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  • 桂花小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-07-01 18:25:25 桂花 我要投稿

    桂花小學(xué)作文(匯編15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    桂花小學(xué)作文(匯編15篇)

    桂花小學(xué)作文1

      我家院子里的一棵桂花樹十分美麗。這棵桂花樹樹干有我手臂粗,它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹的葉子是深綠色,葉片大,長(zhǎng)橢圓形。到了秋季,金黃的桂花開得密密匝匝,像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還沒走到院子就能聞到桂花的清香。聽爸爸說桂花是一種天然藥材,還有很高的食用價(jià)值,作為添加劑,桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽著爸爸的介紹,我饞得直咽口水。我想:有機(jī)會(huì)我一定要買含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。

      桂花樹真美!它給我?guī)須g樂,我喜歡它。

    桂花小學(xué)作文2

      金秋十月,丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣,淡淡的清香隨著氣流吹進(jìn)我的鼻孔中,浸潤(rùn)我的全身,使我的心情格外舒暢。走進(jìn)校園,我越聞越香,越聞越甜,忍不住順著香味往里走。

      !遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是一株高大青翠的樹,它枝繁葉茂,枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著些金色的“風(fēng)鈴”,裝點(diǎn)著那一身的綠裝,裝點(diǎn)著整座校園。那就是香味的源頭嗎?

      走近桂花樹,那些點(diǎn)綴在繁葉間的金色“風(fēng)鈴”原來是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射,如一個(gè)個(gè)傳說中的精靈娃娃一樣,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過,它們調(diào)皮地四處飛揚(yáng),或是飄零散落在操場(chǎng)上,或是?吭谡谕嫠5耐瑢W(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它貼到鼻子上聞一聞,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來,有點(diǎn)兒澀、有點(diǎn)兒甜,也有點(diǎn)兒酸。

      原來它真的可以吃,這讓我對(duì)這些金黃的“小精靈”頓生愛意。桂花成熟之后,用處非常多:可做香料,可調(diào)味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……

      哦!十月的桂花,也許別人會(huì)說“你好炫耀”,弄得滿校園都是你的味道?晌覅s不那么認(rèn)為,你淡淡的色彩,優(yōu)雅的芬芳,微小的身體,點(diǎn)綴著金色的秋天,使秋天更加美麗!

      啊!我愛你,校園的桂花!

    桂花小學(xué)作文3

      金秋九月,有一種花開了,在幾米之外都能聞到它的香氣,這是什么花呢?告訴你吧,這是桂花。桂花一共有三種,有金桂、銀桂和四季桂,在秋天盛開的花中,我最喜歡的是桂花。

      我走在桂花樹下,仔細(xì)看著桂花樹,只見那高大的樹干上長(zhǎng)著一群凹凸不平的小疙瘩。樹頂像一把綠色的大傘,頂立在路邊。

      遠(yuǎn) 處看去,滿樹的樹葉是碧綠的,仿佛是天上飄下來一片片碧綠的云。走近看,樹葉是橢圓的。表面上光光的,還沾滿了灰塵。一簇簇,一串串金黃色的小花,和小米 粒差不多大,像一顆顆金黃色小芝麻,一朵朵黃色的小花有四片花一瓣。湊近一聞,一股濃濃的香味撲鼻而來,總想一下子把香味聞個(gè)夠。

      我走到桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹來,樹上的桂花紛紛落了下來,香氣撲鼻,我連忙喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨灑了一地。仿佛在地上鋪了一塊黃金地毯。

      秋天,開著金黃色的桂花,香飄十里,真美!

    桂花小學(xué)作文4

      從我家一直向南走,就可以看到許多桂花樹。桂花樹不是很高,開著小小的黃色的小花,如果不仔細(xì)看,是看不見的。每天放學(xué)的路上,我都會(huì)跑到桂花樹下聞了又聞,。≌嫦。心情也跟著更開心起來。

      可我突然發(fā)現(xiàn)樹上面有許多小蟲子在爬,再仔細(xì)看花里面也有好多,我不由得為桂花擔(dān)心起來。我用手打下許多,可太多了,根本就打不完,我心情沮喪地走回家。到了晚上,怎么也睡不著,心里一直在想,怎么才能打死那些害蟲呢?

      第二天,我實(shí)在忍不住把我的煩惱說給了爸爸聽,爸爸笑摸著我的頭說:“你真是個(gè)愛操心的孩子,爸爸和你一起想辦法,沒有問題的!蔽腋吲d地拉著爸爸就往外走。爸爸買了一瓶專門對(duì)付害蟲的藥水,然后和我一起去那桂花樹旁。我興奮地對(duì)著害蟲一噴,果然有幾只害蟲掉了下來,但還是有些害蟲依然在大搖大擺地在爬。好像要和我抗戰(zhàn)到底。

      從此,我每天都來到桂花樹前,來給它噴藥水,果然沒過幾天,幾乎就看不到有害蟲在爬了。不過我知道,如果以后不噴藥水,桂花樹上可能還是有害蟲來傷害桂花的!

    桂花小學(xué)作文5

      我家小區(qū)的花園里種著幾棵桂花樹,從小到大,當(dāng)我路過小區(qū)花園時(shí),總能看到它們高大、挺拔的身影。

      桂花樹的樹干不粗,與一個(gè)小蘋果的大小差不多;樹干上面長(zhǎng)著一條條又細(xì)又長(zhǎng)的枝條,枝條上長(zhǎng)著一片片橢圓形的小綠葉。一陣風(fēng)兒吹過,樹上的葉子隨風(fēng)吹落到旁邊的小河里,像是一只只綠色的小船兒在洶涌的波濤中奮勇前進(jìn)。八月桂花香,不錯(cuò),現(xiàn)在正是桂花盛開的時(shí)期,小區(qū)花園里的桂花都爭(zhēng)相開出一朵朵小黃花來,散發(fā)著怡人的清香,老遠(yuǎn)處都能聞到這誘人的香味,令人心曠神怡。

      俗話說得好:無心插柳柳成陰,不但柳樹的繁殖能力強(qiáng),桂花樹也毫不遜色,上次我從花園里折了一根桂花樹枝,插到了我家門口的草坪上,結(jié)果過了好幾個(gè)星期,那個(gè)桂花樹的樹枝竟然活了過來,并且長(zhǎng)出了嫩芽。

      桂花樹的用途也很廣泛,如桂花剛盛開的時(shí)候,我總喜歡到花園里去采摘桂花,回到家,讓奶奶找來一個(gè)大瓶子,把桂花放入瓶子里,再放幾大勺子糖,然后儲(chǔ)藏起來,幾個(gè)月后就變成了一瓶美味可口的桂花糖了。

      桂花樹的樹干還可以用來制成各種名貴的家具。

    桂花小學(xué)作文6

      校園里有一棵桂花樹,高大挺拔,美麗極了。說它高大,一點(diǎn)兒也不過分,它那灰褐色的樹干,高高地伸向天空。每天來到學(xué)校,就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同,別的花散發(fā)出淡淡的清香,而桂花則芳香四溢,沁人心脾。站在樹下,如同享受芳香療。桂花樹的葉子是綠色的,在陽光下閃閃發(fā)光;ㄊ屈S色,花蕊是淡淡的黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開花的時(shí)候,滿滿的`開滿整棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開了,好像點(diǎn)著黃色的街燈。

      桂花樹的葉子是綠色的,在陽光下閃閃發(fā)光;ㄊ屈S色,花蕊是淡淡的黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開花的時(shí)候,滿滿的開滿整棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開了,好像點(diǎn)著黃色的街燈。

      我想那縹緲的星空,那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹。

      !我喜歡校園的桂花樹。

    桂花小學(xué)作文7

      只要一提起桂花,我的腦海中馬上浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它貌不揚(yáng),但清香撲鼻,人們常把它插在帶水的花瓶里,這樣,滿屋芳香。它,就是我喜歡的植物——桂花。

      我們校園里也種了幾棵桂花樹,它不高,和旁邊的大雪松一比,成了小弟弟。桂花樹的葉子翠綠,闊葉的,兩頭尖尖,特別茂盛,常年郁郁蔥蔥。中秋前后,桂花競(jìng)相開放。那花開在樹葉之間,金黃金黃,很細(xì)小,花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美,在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美了。

      八月桂花香,一到這個(gè)季節(jié),桂花樹周圍常常圍了很多同學(xué)。這難得的香味太誘人了,一下課,大家紛紛來到樹旁,大口大口地呼吸著,仿佛要讓整個(gè)肺里都灌滿這馨香。上課時(shí),我們端坐在教室里,忽然,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)中帶著桂花的清香。啊,好香的風(fēng)呀!這時(shí),你會(huì)覺得特別舒暢,連腦子也特別好使。

      春節(jié)時(shí),有一次吃糕,我忽然聞到一陣桂花的香味,這么泠的天哪里來桂花呢?細(xì)看,原來是糕的表面點(diǎn)綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我,把掉在地上的桂花收集起來,再進(jìn)行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。啊!桂花還有這樣的貢獻(xiàn),我對(duì)桂花不由更加敬佩。

      我喜歡桂花,這種金黃色的小不點(diǎn)兒!

    桂花小學(xué)作文8

      桂 花 樹 對(duì)于種草養(yǎng)花我可是個(gè)外行,沒有多少經(jīng)驗(yàn),可以說是一竅不通!可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹。

      媽媽對(duì)我說過,養(yǎng)花種樹里有好多學(xué)問呢!還好,姥姥,姥爺是個(gè)愛花養(yǎng)鳥的人,他們養(yǎng)了許多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊蘭,有太陽花,有芙蓉,還有一棵桂花樹。 就在這個(gè)晴朗的下午,我和媽媽一起來到姥姥家,一走進(jìn)房門,就聞到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味?晌抑溃嗽鹿鸹ㄏ惆,現(xiàn)在可是十一月份呀!奇怪! 奇怪!真奇怪!這時(shí),姥爺告訴我,這可能是環(huán)境和氣候影響的吧!今年桂花樹已經(jīng)開了三次了。

      桂花樹的根我看不見,它深深地埋在土壤里。我知道,植物的根系有兩大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根長(zhǎng)的越深,植物就越不易被大風(fēng)刮倒;二是根系負(fù)擔(dān)著吸收水分和許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù),桂花樹的樹干是咖啡色的,在繁密的樹葉間,正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的小黃花,在陽光的照耀下,真迷人。∫粓F(tuán)團(tuán),一簇簇,美極了!你知道植物的葉子有什么作用嗎?對(duì)了,植物的葉子對(duì)植物很有用,有光合作用,蒸騰作用。

      另外,植物的葉子還能吸收肥料,一般葉子的表面有兩個(gè)特別的組織,一個(gè)叫氣孔,一個(gè)叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過氣孔進(jìn)去,在各個(gè)細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn)。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下,經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧!桂花樹葉子的作用也不例外。 我愛花,我愛樹,我愛綠色的地球,我愛大自然的一切!

    桂花小學(xué)作文9

      在諸多被金風(fēng)染黃的景物中,桂花并不算奪目。它不似稻谷黃得滿地鋪金,也不像菊花黃得嬌艷奪目,更不似橘子黃得令人垂涎。它只深藏在枝頭葉底的碧綠中,你不留心,不細(xì)找,斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在。可它又以自身獨(dú)特的氣息提醒著你——它已在秋風(fēng)中悄悄地走來!

      只是那么一丁點(diǎn)兒的小花兒,怎么能夠釋放出那么多的清香?經(jīng)深秋寒風(fēng)的洗禮,寒露的滋養(yǎng),那花香四散開去,便沁人心脾。它們都想用自己的清香吸引來者的注意,都希望自己比周圍的花香一些,于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。好一朵勤奮的花兒!

      桂花總是擠擠挨挨地相擁在一起,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開,為它們的集體獻(xiàn)出一份美,一份力量。這清香匯合在一起,自然醇厚,其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他深秋盛開的花兒們,以至于引得每一個(gè)過客都在樹下留步。好一簇團(tuán)結(jié)的花兒!

      樹底下,綠油油的草地上星星點(diǎn)點(diǎn),乳白色花瓣把綠草地點(diǎn)綴得煞是好看,猶如夜幕下的繁星撒落其間。我彎腰拾起一朵,放在鼻翼下,用力一吸,悠悠一股清香頓時(shí)在胸間蕩漾,令人心曠神怡。 媽媽告訴我,把掉在地上的桂花收集起來,再進(jìn)行加工就能做成又香又甜的桂花糖糕了。好一種奉獻(xiàn)的花兒!

      我喜歡桂花,不僅喜歡它的清香,更喜歡它團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的品質(zhì)。聞著撲鼻而來的桂花香,我仿佛進(jìn)入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂愁一掃而光。

    桂花小學(xué)作文10

      秋天,是金黃的,香甜的,杭州的秋天卻是沁香的。香氣的來源不需仔細(xì)尋找,家門口,運(yùn)河邊就能發(fā)現(xiàn),那一小叢金黃色微笑著隱在綠意間,這就是桂花。

      今年的賞桂時(shí)光已經(jīng)到來,第一波桂花香也來了。只在運(yùn)河邊富義倉附近閑走,就能聞到隱隱淡淡的桂花香。微風(fēng)拂過,綠葉晃動(dòng),香氣隨著一陣風(fēng),呼啦一下?lián)涞搅四愕哪橗嫞瑳_進(jìn)鼻孔,似乎就能滲入蔓延到了你身上的每個(gè)細(xì)胞,這時(shí)僅有一個(gè)感受:醉了!一回頭,發(fā)現(xiàn)一叢早銀桂懸在綠葉間,像一顆顆圓圓的小珍珠,潔白明亮。桂花就是么淡雅,不張揚(yáng),即使是金色的金桂也是默默地隱在綠葉間。在富義倉的小路上走一個(gè)來回,才發(fā)現(xiàn)不僅是兩株桂花開花,其他桂花樹也已經(jīng)展露花苞,也許是被前段時(shí)間的炎熱壓抑太久,如今連綿幾段秋雨,天氣涼爽,桂花們得到了召喚,便你爭(zhēng)我趕般冒頭了。

      傍晚時(shí)分,晚霞印在了運(yùn)河上,也印在了我的身上,是時(shí)候回家了。再過個(gè)三五日,只要走出家門,香氣就會(huì)與你撞個(gè)滿懷,整個(gè)杭城都是一片醉迷香。

    桂花小學(xué)作文11

      秋天的校園,是最香的,因?yàn)楣鸹ǖ南阄赌馨颜麄(gè)學(xué)校都給浸在花香中,不管是走廊還是教室都能問到桂花的香氣。

      記得有一次,老師叫我們?nèi)ビ^察桂花,我們仔細(xì)的觀察著桂花的各各部位,發(fā)現(xiàn)桂花很小,但是很香。我們收集了一些桂花。有的人打算把桂花做成香包,有些人打算把桂花拿來泡茶。我們還發(fā)現(xiàn)了桂花的種類有很多如:四季桂,普通的等等。老師還讓我們把這些給記錄下來。我們認(rèn)真的記錄了這些關(guān)于桂花的知識(shí)。

      有很多人把四季桂帶回家種在泥土里,還有的人把它養(yǎng)在花瓶中?墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)養(yǎng)在花瓶中的桂花很容易凋謝。我們就準(zhǔn)備把桂花種在自己家門前,不拿來養(yǎng),不過我們不是折校園里的桂花,而是農(nóng)村的桂花。

      我沒有養(yǎng),也沒有種,因?yàn)楣鸹ê苋菀椎蛑x,不過我還是很喜歡桂花的。

    桂花小學(xué)作文12

      秋天到了,有許多花開了,有桂花、菊花……你們問我喜歡什么花,那就要數(shù)桂花了。

      桂花樹有許多姿態(tài),有的高,有的矮,有的彎,有的直……各種各樣,真漂亮。桂花葉子跟其他葉子沒什么兩樣,用鼻子去聞它,還有點(diǎn)香味呢!

      桂花的花很小,有紅的黃的。還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香,可以飄到很遠(yuǎn)的地方。桂花,可以做香料,把規(guī)劃經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干,用白糖漬起來,密封于瓶里

      以保持顏色和香氣,可作為食品香料,可以泡桂花茶,做桂花酒……。

      八月桂花遍地香,但有的桂花到農(nóng)歷十月份還會(huì)開放,還有一種叫四季桂,每年能開四次,芬芳迷人,我喜歡桂花。

    桂花小學(xué)作文13

      樓下老爺爺家的院子里種了一棵桂花樹。它的樹干有碗口般大小,樹葉常年不落,就像為老爺爺家的院子立了一頂大帳篷。這棵桂花樹的花心為淡黃色,桂花按花色分為三種:花色為檸檬黃、金黃色的是金桂、花色為純白乳白的是銀桂、花色為橙色橙紅的是丹桂。這棵桂花樹的桂花偏金黃色,應(yīng)該是金桂里的“大葉黃”。

      每次,我從那兒經(jīng)過的時(shí)候,就會(huì)聞到一陣濃郁的香味。這時(shí)心中總有個(gè)想法油然升起:是什么花散發(fā)出這么好聞的香氣?真所謂是“聞其香不見其形”。桂花的特點(diǎn)是小而多。俗話說“物以稀為貴”,桂花又小又多,所以就不被人們珍惜,可是我卻非常喜歡它。瞧!小小的黃桂花從綠色的大帳篷里鉆出來了。有的花瓣兒全展開了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。每個(gè)枝條上都是花,無一空枝,而且長(zhǎng)得很密,一朵挨著一朵,一朵挨著一朵,擠成了一串。滿樹繁花,是那樣的熱熱鬧鬧,又是那樣的安安靜靜。這么多的桂花,一簇有一簇的姿態(tài)?纯催@一簇,很美;瞧瞧那一簇,也很美。

      桂花開得正盛時(shí),爺爺會(huì)支一張黑色的大網(wǎng)撐在樹下。第二天,大網(wǎng)里就落滿了桂花,奶奶一朵朵的把它們聚攏收集起來。我問奶奶為什么要把桂花收起來。奶奶說可以做桂花糕、桂花茶,還可以釀桂花酒呢?饞得我呀口水直流。

      仔細(xì)的看,小小的一朵桂花,是那么的樸素,非常的不起眼。可是這一叢桂花卻能“十里飄香”。這就說明團(tuán)結(jié)就是力量,這也正是我們要向桂花學(xué)習(xí)的精神。

    桂花小學(xué)作文14

      九月過半。一個(gè)早晨,晴空萬里,我還沒走到學(xué)校大門,就已經(jīng)聞到桂花香了。越往校門走,香味越是濃。順著香氣,我發(fā)現(xiàn)是一棵茂盛的桂花樹,不知何時(shí),它已經(jīng)開花啦!

      桂花樹的樣子并不起眼,但因?yàn)殚_了花,忽然就成了校園的明星,同學(xué)們經(jīng)過它,總要駐足觀望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹仿佛婷婷玉立的少女,頭上正戴著金色的小花環(huán)呢!我走近桂花樹仔細(xì)端詳,桂花有的全開了,好像在爭(zhēng)論誰開得更飽滿、更精神;有的半開著,像一顆顆金黃色的小鉆石。還有的含苞待放,好像一個(gè)個(gè)小娃娃躲在花苞里和我們玩捉迷藏。

      沒過幾天,下了一場(chǎng)秋雨,我惦記著桂花樹,一早就到了學(xué)校。我還是老遠(yuǎn)就聞到了桂花香,那香氣仿佛也是濕漉漉的。等我走近,才發(fā)現(xiàn)一朵朵金黃色的桂花灑落在地上,好像給地面鋪上了一張繡滿金色小碎花的地毯。同學(xué)們愛惜這落下的花朵,繞開它們輕輕地走過,怕把花兒踩壞了;跑著的同學(xué)也放慢腳步,驚訝地張開了嘴巴,停下來仔細(xì)看看地上的桂花;有些同學(xué)撿起幾片花瓣放在手中,邊聞邊走;還有些同學(xué)拿來了紙巾,收集花朵帶回家做成了香包……我呢,靜靜地看著桂花,嗅著香氣。

      這就是校園的桂花樹呀,不僅給我們帶來了芬芳,也給我們帶來了秋天的消息。

    桂花小學(xué)作文15

      我家門前有棵高大挺拔的桂花樹!

      這棵桂花樹長(zhǎng)得很茂密,樹枝上有非常茂盛的葉子,那小小的桂花是那么頑皮地從葉柄旁探出腦袋來。樹葉成了一把保護(hù)傘,保護(hù)著枝頭上那一朵朵小黃花。一陣微風(fēng)吹來,它用花瓣擋住自己的臉,像一位害羞的小姑娘。微風(fēng)一過,桂花展開了花瓣。清晨,一開門就能聞到一股撲鼻清香的桂花味。

      桂花樹的用途很多,它終年常綠,枝繁葉茂,秋季開花,芳香四溢是一種綠化的好花木。

      桂花可泡茶,茶色金黃明亮,滋味甘和醇爽,茶香;ㄏ悴⒚,香氣清雅持久。沖泡后茶湯金黃濃艷,清澈明亮,持久耐泡;滋味清醇鮮爽,桂花幽香綿長(zhǎng),口齒頰留香,回味無窮。

      桂花還可以做成桂花糕。桂花餅。桂花糖藕……

      雖然桂花的用處很多,但是桂花經(jīng)受不住雨的擋擊,無論大雨還是小雨,打在花瓣上,刷刷刷刷!花瓣兒全掉了!

      我喜歡四季常青的桂花樹,喜歡桂花的清香。還喜歡在桂花樹下面賞月。吃月餅。做游戲……

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