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  • 我的選擇作文

    時(shí)間:2021-07-03 16:57:13 選擇 我要投稿

    我的選擇作文【推薦】

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的選擇作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的選擇作文【推薦】

    我的選擇作文1

      人的一生中會(huì)面臨到很多的選擇。但往往會(huì)在事后而感到后悔。在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我就做了一個(gè)很大的選擇。

      我出生在一個(gè)繁華城市,父親母親是北京人。我是家中的獨(dú)生女,自然也是父母的掌上明珠,自小就倍受寵愛,是個(gè)名副其實(shí)的小驕女。在小五的時(shí)候,父親為了讓我生活的更加舒適,建議我搬到廣州。當(dāng)時(shí)我毫不猶豫的就拒絕了?蓻]想到,事隔一年之后,連原本不同意的母親也勸我答應(yīng)。頓時(shí),我心中百感交集,好像剛出生的小嬰兒沒有了依靠,不知怎么的,就是有種說(shuō)不出的感覺。一向內(nèi)向害羞的我,不敢表達(dá)什么。我選擇了沉默。這個(gè)決定讓我成長(zhǎng),也讓我學(xué)到很多的東西。

      人生就好像一場(chǎng)夢(mèng),你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事。來(lái)到廣州這一個(gè)陌生的環(huán)境,我心里除了恐懼,還是恐懼。這里的一切我都陌生。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到很多困難。宛如在攀巖,一個(gè)不小心,就會(huì)墜落,但如果爬上去了,那我就是勝利者。有磨練的人生才有意義,每一個(gè)考驗(yàn),就好像在玩闖關(guān)游戲,既然參加了這個(gè)游戲,就要全力以赴,不可以讓自己后悔。要當(dāng)一匹能日行千里的良馬,還是半途而廢的劣馬,只在一念之間。

      我選擇了努力,我相信我做的到,靠著五分毅力,五分努力,我突破了自己,我做到了,這場(chǎng)游戲我過關(guān)了。美好的時(shí)光是短暫的,雖然那份喜悅只是在一瞬間,但至少順利的爬上了山頂,不致摔的粉身碎骨。路,是人走出來(lái)的。如果當(dāng)初我選擇的是平坦無(wú)阻寬闊的大道,也許今天,我就還是一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的小驕女。我沒有后悔,我做了這個(gè)決擇。與其為自己一時(shí)的錯(cuò)誤,而放棄美好的前途,不如在往后的日子,更加努力。放棄了,就是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,但成功了,這就是對(duì)的決定。

      如果說(shuō)這是一場(chǎng)球賽,那每一個(gè)人都是控球員,球該怎么運(yùn),就看你選擇什么。如果是臺(tái)大機(jī)器,那選擇就像螺絲釘,雖然它不起眼,但沒有它機(jī)器就無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。在未來(lái)的日子里,還會(huì)有很多的選擇,想要當(dāng)一個(gè)成功的控球員,就竭盡所能的打,并選一條你該走的路。

    我的選擇作文2

      昨天,我傷心地離開了“金鑰匙1﹢1”競(jìng)賽教室,心中充滿了失落與不舍。不就是飛機(jī)試飛時(shí)撞了一下屋頂么?就這樣被淘汰了,我很不甘心!巴跫邀,等一下!”聽到了這熟悉的聲音,我猛地一震,緩緩轉(zhuǎn)過頭去。只見王老師向我跑來(lái):“王佳麗,你能不能把你的降落傘借給明天參賽的同學(xué)?”王老師的眼里滿是期盼。聽了這話,我心中閃過一絲疑惑和氣憤。

      這個(gè)降落傘是我挖空幾個(gè)晚上的心思,熬燈苦戰(zhàn)制作出來(lái)的。我還別出心裁地用羽毛球拍發(fā)射上空的金點(diǎn)子。剛才只是因?yàn)榻德鋫阍囷w時(shí)撞了一下屋頂,不然它肯定會(huì)脫穎而出,F(xiàn)在王老師要借用我的降落傘,說(shuō)明它是最出色的,可為什么不讓我參加呢?

      想到這里,我的怒火不由往上竄:“不借!”王老師顯然對(duì)我很失望:“按照規(guī)定,每個(gè)學(xué)校只能派三名學(xué)生去參加決賽,你的降落傘是比較出色的,他們都是代表學(xué)校去比賽,你能不能……”我立刻打斷了王老師:“不行就是不行!”說(shuō)完,我便沖出教室,走廊里回蕩著沉重的腳步聲。

      在操場(chǎng)上,我再一次將我的寶貝降落傘送上了藍(lán)藍(lán)的天空。望著可愛的“白蘑菇”在碧澄天空下飄啊飄,淚水漸漸模糊了我的視線……

      記不清是怎樣回家的。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯時(shí),我推說(shuō)自己不餓,一個(gè)躲在房里生悶氣。夜深了,我還是翻來(lái)覆去睡不著,腦海里回想著王老師說(shuō)過的話,思想開始激烈的斗爭(zhēng):到底是借還是不借呢?如果借出去的話,那么我的智慧結(jié)晶就要被盜用,幾天的努力就成為泡影;要是不借的話,我們學(xué)校在決賽中獲勝的希望就會(huì)少一份!皩W(xué)!保@個(gè)詞對(duì)我是多么的親切。是她,教會(huì)了我知識(shí),讓我懂得了做人的道理,給了我成長(zhǎng)的快樂,現(xiàn)在,她需要我了,我怎么能這么自私呢?

      想到這里,我決定獻(xiàn)出我的降落傘。個(gè)人的榮辱并不重要,重要的是我們學(xué)校能在“金鑰匙1﹢1新思維競(jìng)賽”中取得好成績(jī)。

      第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,將降落傘與發(fā)射工具羽毛球拍交到了王老師手中,并教會(huì)了參賽同學(xué)整理傘繩的方法。去比賽的時(shí)間很快就到了,王老師帶著參賽同學(xué)登上了去常州的汽車。望著在飛揚(yáng)的塵土中遠(yuǎn)去的汽車,我在心底大聲地呼喊道:

      “飛翔吧!降落傘……”

    我的選擇作文3

      這件事不過發(fā)生了三天,要從體育課后開始……星期三的體育課是同學(xué)們期盼已久的,我們都渴望老師能把我們從精神的囚籠中放出去,痛痛快快的釋放,快快樂樂的玩耍,我的一次選擇。結(jié)果也正如我們所想,不但得到了老師的批準(zhǔn),結(jié)局也很愉快。然而,輕松過后卻掀起了波瀾,就在第二節(jié)自習(xí)課,老師要檢查學(xué)生完成習(xí)題情況,我倒不覺得有什么,因?yàn)槲摇皢栃臒o(wú)愧”,只是我的好友——我感到她內(nèi)心一定如兔子般狂跳不止,而且她自己也說(shuō)是樂極生悲了。原因很簡(jiǎn)單。

      統(tǒng)一的大檢查之后,必然會(huì)有兩種結(jié)果,一類是達(dá)標(biāo),一類是未達(dá)標(biāo)。當(dāng)達(dá)標(biāo)習(xí)題本物歸原主時(shí),我明白,我達(dá)標(biāo)了,而好友則要在放學(xué)后接受老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí),我的心情是十分復(fù)雜的,因?yàn)槲以缫颜J(rèn)識(shí)到我將要面臨的是一次選擇:一個(gè)是:對(duì)于好友的留校置之不理,一走了之。但這簡(jiǎn)直太沒有人情味,她畢竟是我朝夕相處的好友,和我同路回家的伙伴,想象著我棄她而去,而她則在漆黑中一個(gè)人尋找回家的路,那該多么孤獨(dú)?并且我們往日的友情也會(huì)倍受影響。我想,也許我應(yīng)該……還是等等,如果我等著他,和她一起走,那還不一定等到什么時(shí)候,如果我回家晚了,我媽媽很有可能又說(shuō)我“磨蹭!”……那么,我現(xiàn)在該怎么辦?

      我收拾好書包,還在猶豫不定,老師站在講臺(tái)上開始了講話。我不知不覺也站了起來(lái),做出要走的陣勢(shì),因?yàn)槲遗吕蠋熩s我。我感到老師的話正深入她的心底,同時(shí)我仍然失控的站在那里。漸漸背上了書包,我又一次的文自己我該怎么辦,然后,視線從她身上移到鐘表上,時(shí)間在一秒一秒的過去,我覺得我還可以等一小會(huì)兒,于是,我依舊站在那兒,視線在“兩點(diǎn)一線”間來(lái)回挪動(dòng)。終于,老師的講話結(jié)束了,我還看到好友正在擦是她的淚痕,我意識(shí)到,我選擇了第一條路,此時(shí)我希望她能快速裝好書包,我們能迅速回家去。

      這是我的一次選擇,選擇后她也對(duì)我道了謝,我相信,我們的友誼又加深了一層,我雖然不知道這次的選擇是無(wú)奈還是欣慰,但我敢肯定,我不后悔!

    我的選擇作文4

      有時(shí)候走了一步,就決定了你的一生,所以在這之前很踟躇。

      我在我的十字路口很徘徊,烈日很耀眼,偶爾的幾陣風(fēng)沒有告訴我答案,它們只一逝而過……

      我痛苦地閉上了眼睛,黑夜也煩躁。

      我向天空拋擲了一塊很丑的石子,我竟然看不到它下落的方向,它指引了我的迷茫。在那樣的星空下那樣的地點(diǎn)里,我突然覺得自己很可憐。

      于是我大喊了一聲,震響了天際,我就哭了。

      風(fēng)還是溫柔地吹著,風(fēng)干了停留在臉上的淚水,它們總是打住我發(fā)泄的心理,束縛了我。

      陽(yáng)光在我的身上打點(diǎn)著心情,黑夜的披風(fēng)緊緊地裹住顫抖的我,他們是怕失去他們的孩子呀?呵!

      睜開眼,石子落到了我的腳下,它驕傲地仰起頭注視著我,眼里是挑釁和不屑。

      我冷笑了一聲,我知道。

      我抬起我那只沉重的腳,跨過了它的身子。

      它的笑聲在游蕩的空氣里靜謐著,它終究失算了。

      選擇還是在我的腳下蔓延著路程,無(wú)法抗拒。我略微抬了抬頭,沒有可阻擋的,它們只在我的身旁無(wú)聲無(wú)息地襲擊,而我更深沉了。

      我瞇起了眼,岔道很明顯,我還是徘徊著。

      這一決定,這一步。

      我知道我的選擇決定著我的選擇,我輕輕地邁開了腳步。

      無(wú)所畏懼。

      因?yàn)檫@是我的選擇,我得負(fù)責(zé)。

    我的選擇作文5

      那一天,我站在操場(chǎng)上仰望蒼天?此戚p松的我,心里卻非常的痛苦、掙扎,好比一條落網(wǎng)的游魚,被束縛在那密密麻麻的魚網(wǎng)中?床坏饺魏我唤z光芒,只能看見永無(wú)止境的黑暗。而當(dāng)時(shí)正是我做人生第一次重大的決定的時(shí)候。

      去年我剛要升初一的時(shí)候,原本要讀就在小學(xué)旁邊的春苗初中。但是當(dāng)單子發(fā)下來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)還有一所和平高中可以念。當(dāng)時(shí)的我就在這兩所學(xué)校徘徊,不斷的思考著。我不停的去尋求別人的意見,也對(duì)這件事開始迷惘。雖然同學(xué)們都很羨慕可以讀和平,而父母也尊重我做的決定。但是在朋友或者學(xué)業(yè)之間,都是我無(wú)法放下的東西,我猶如陷入泥沼中,不停的被吞噬。不過,我在思考這件事時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,小時(shí)候都是父母幫自己鋪好道路,讓孩子能夠安全的達(dá)到目標(biāo)。但是現(xiàn)在已經(jīng)有所長(zhǎng)成,應(yīng)該開始學(xué)習(xí)做主,為自己決定該往哪一條路走,支配自己,而非別人操控,當(dāng)一個(gè)魁儡度過一生。

      現(xiàn)在,我在春苗初中讀書。雖然我放棄了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我卻擁有了這一切,也對(duì)自己的決定更加肯定。

      人生中,總會(huì)遇到各種抉擇。但是這些選擇,并不是其他人來(lái)決定,而是自己。所以我們應(yīng)該開始為事情做主,為我們打造屬于自己的人生。

    我的選擇作文6

      從小我就是個(gè)沒有主見的孩子,凡事總憑父母做主,我只要當(dāng)好我的乖乖女就可以了。說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在是沒有做出選擇的勇氣,甚至內(nèi)心深處充滿了懼怕?勺源蚰且院,我發(fā)覺我自己可以為自己做主了。

      那時(shí)的我們還住在老家,蒼翠的樹林掩映下,幾間容得下五口人的房子安靜祥和。六年級(jí)之前我是村里有名的乖孩子,倘若哪家鄰居要教育不聽話的孩子,我一定是個(gè)不可挑剔的正面教材。但這種情形很快發(fā)生了變化,不知怎的我開始變得愛玩、淘氣,心浮氣躁就像初春的青草般一股腦地冒出來(lái)。這著實(shí)讓人頭疼,人家的孩子是越大越懂事,我卻是個(gè)“逆生長(zhǎng)”,什么逃學(xué),曠課、打架無(wú)一不發(fā)生在我身上。老師對(duì)我是再三引導(dǎo)教育,可我硬是個(gè)空心筒,左進(jìn)右出。

      父親開始認(rèn)為我只是順從慣了一時(shí)逆反也是有的,但慢慢地,他意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。

      一天傍晚,我又和小伙伴玩得昏天暗地,身上滿是泥和土的暗灰色。當(dāng)父親看到我“狼狽”且肆無(wú)忌憚的樣子,那種表情,說(shuō)是兇神惡煞也許有些過分,但形容為氣急敗壞一點(diǎn)也不為過。爸爸用惡狠狠的語(yǔ)言訓(xùn)斥著我,最后留我自己站在院中的杏樹下認(rèn)真反思。

      黃昏的傍晚,四周沒有一絲一點(diǎn)雜亂的聲音,有的只是風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的沙沙聲響。夕陽(yáng)西下,暈黃的光照在我滿是淚痕的臉上,可是它卻沒有把這一天的最后一束陽(yáng)光留給了我,這多么殘忍!我到底做錯(cuò)了什么,憑什么這么對(duì)待我?越想越委屈,淚水如決堤的洪水一般無(wú)法遏制。不知什么時(shí)候,有一雙滿是皺紋而又強(qiáng)有力的手溫柔地拭去了我臉上的涕泗橫流。抬起頭一看,原來(lái)是爸爸!那張滿是慈祥的臉上充滿善意,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,人的一生有很多條路,但你能走的僅僅就一條,因?yàn)槟氵x擇這一條,就意味著你同時(shí)放棄了另外更多的路。我希望多年以后,你不會(huì)為你的選擇后悔。做一個(gè)有價(jià)值的人總是沒有錯(cuò)的!甭曊{(diào)雖然不高,但點(diǎn)醒了原在沉睡中的我;父親的言辭雖然很短,但每句每字都深深印刻在了我的腦海里。對(duì)啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我得為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),我得為自己的人生做主,我得做出正確的人生抉擇。

      此后,我改頭換面,努力學(xué)習(xí),拼搏上進(jìn),獨(dú)立自主,不再過度依賴父母。因?yàn)榧热贿x擇了要做一個(gè)有價(jià)值的人,便只有風(fēng)雨兼程,風(fēng)雨無(wú)阻。

    我的選擇作文7

      MAYBE,我去那個(gè)學(xué)校是個(gè)錯(cuò),

      MAYBE,我的生活從那以后注定不能快樂,

      我真的想說(shuō)“夠了”!

      當(dāng)生活從新開始,

      當(dāng)一切快樂消失,

      當(dāng)人生不再被華麗的外表裝飾,

      我會(huì)將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

      哭泣過,

      才知道淚流得太多;

      放棄過,

      才知道放棄是一種墮落。

      常常從幸福身邊走過,

      而我的靈魂卻被絕望俘獲。

      我真的想說(shuō)“夠了”!

      第一次感到生命如此齷齪,

      讓我變得……

      上天的玩笑過了火,

      讓我無(wú)處藏,

      無(wú)處躲,

      我真的感到疑惑。

      世界是不是

      真的像傳說(shuō)中一樣廣闊,

      情感是不是

      真的需要保障,

      需要承諾,

      我不相信。

      因?yàn)槲也豢鞓罚?/p>

      我真的想說(shuō)“夠了”!

    我的選擇作文8

      扶或不扶,幫或不幫,也許只有充當(dāng)一個(gè)世俗的.“傻子”才是我的一個(gè)選擇吧!

      陰雨密布,雨看是要來(lái)了,我以小步慢跑,希望在大雨到來(lái)之前趕回家。路過熟悉的拐角,一堆人正在那兒討論著什么,盡管我想要趕回家,但終究抵但不住好奇心的驅(qū)使,走了過去,這才明白是一輛小轎車撞到了一個(gè)老婆婆!

      那個(gè)老婆婆在地上呻吟著,腳不斷的抽動(dòng)著,大概是崴到腳了吧!人們仿佛都在考慮要不要扶她,每個(gè)人都沉默了,一種微妙的小情緒在我的心中彌漫。

      一個(gè)艱難的選擇!我的手不停地抖動(dòng),本想伸出手去當(dāng)那個(gè)“救援人士”,但一篇熟悉的新聞在我腦中回蕩,那個(gè)熱心的人不也是在這種情況下,把那個(gè)老人扶起來(lái)的嗎?結(jié)果呢?重演了農(nóng)夫與蛇的故事,他因?yàn)樽约旱暮眯膿p失了幾萬(wàn)元!

      如果不扶起老太太,她可能會(huì)錯(cuò)過治療的最佳時(shí)機(jī),而釀成不可估量的后果。

      如果扶起老太太,我可能會(huì)有一種挽回一條生命的自豪感,但如果那個(gè)老太太是“碰瓷”呢?誰(shuí)都不想為那個(gè)逃跑的司機(jī)當(dāng)“替罪羊”!

      大家都沉浸在這種氣氛中。

      一陣微風(fēng)吹過,陰云更加密集,雨在下一秒就可能降臨。但老婆婆的一聲呻吟打破了寂靜,她的腳抖動(dòng)的更厲害了,在她的呼吸之間我仿佛都能感受到她的痛苦。

      但是這個(gè)社會(huì)如果沒有一個(gè)“傻子”又會(huì)怎樣?如果她是我的未來(lái),而沒有人扶我呢?“我扶!”我大聲的喊出來(lái),旁邊的人大多都以驚愕的眼神注視著我,竊竊私語(yǔ)。他們應(yīng)該都以為我是一個(gè)愚蠢的人吧!不,不是,我只是不想看著她這么痛苦!讓她體驗(yàn)這種無(wú)助的感受!

      我邁著輕盈卻又萬(wàn)分沉重的腳步朝老婆婆走去。扶著老婆婆時(shí),她的嘴角微微揚(yáng)起,我甚至可以感受到她的喜悅。旁人見狀也紛紛伸出了援手,幫我一同把老婆婆扶到一旁的椅子上。

      事情的結(jié)果,想必大家也能料到,那個(gè)老婆婆并不是“碰瓷”,我為我的選擇驕傲!

    我的選擇作文9

      從哇哇落地到能走會(huì)跳的我,正好處在人生的開花時(shí)節(jié)。

      給你一只小船,你會(huì)選擇在波瀾壯闊的大海上行駛,還是在風(fēng)平浪靜的河流上,還是在被圍在一起的而不能解脫的湖泊上?

      我選擇了一望無(wú)際,險(xiǎn)象迭生的大海。雖然很少人選擇波瀾壯闊的大海,可是我有一顆不敢寂寞的心。既然我選擇了一條奮斗的路,那么就該有勇氣去暢飲這海的艱險(xiǎn),這山的崎嶇。

      夢(mèng)想成功的我,面對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的大海,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚(yáng)帆破浪,從暗夜和昏黑中奔向黎明和晨曦,從險(xiǎn)灘嗯水中是向碧水藍(lán)天……

      待越過千山,待渡過苦海,腳下必是黃金海岸,心中必然幸福萬(wàn)千。

      在布滿荊棘的人生路旅途上,讓承擔(dān)的種子在荊棘里生根發(fā)芽,結(jié)出成功的碩果,讓我們的生命之樹更美妙!

    我的選擇作文10

      窗前的風(fēng)鈴叮咚叮咚,在這個(gè)夏日的的午后,太陽(yáng)慵懶地照著風(fēng)鈴,照著我,桌角邊的一張照片反射出絢麗金色,看著它,我微笑,思緒仿佛又被拉回了兩年前的那個(gè)午后。

      “你去哪個(gè)中學(xué),決定好了嗎?”爸爸一再追問我,今天已經(jīng)是第三遍問這個(gè)問題了!拔摇薄安还茉鯓,十分鐘之后必須回答我,我還要給人家回話!卑职止麛嗟剞D(zhuǎn)過頭!鞍职帧蔽逸p聲叫道,“嗯……你說(shuō)……”爸爸才聽到這兩個(gè)字,就頭也不抬地打斷我:“這件事現(xiàn)在必須你自己決定,我和媽媽是想聽聽你的建議!薄翱晌摇蔽疫沒說(shuō)完,爸爸就走了出去。偌大的房間里只剩下我,不,還有陽(yáng)光,暖洋洋地照著我。

      若不是今天晨光中學(xué)的老師打電話來(lái),我怎么也不會(huì)想到,設(shè)想了千萬(wàn)次的抉擇來(lái)得這樣快。幾乎全班同學(xué)都去了另一所重點(diǎn)中學(xué),還有那個(gè)早已約定好一起讀初中的最好的她。而晨光,考上了就不易,怎能輕言放棄呢?我無(wú)奈地趴在桌上,一遍一遍想著,思索著。突然間,仿佛從心底傳來(lái)了一個(gè)聲音:“朋友永遠(yuǎn)是朋友,而機(jī)會(huì)只有一次,怎么啦,我不是已經(jīng)決定好了要去晨光嗎?”我抬起頭,陽(yáng)光照在我的臉上,總覺得有一股力量在推動(dòng)著我。

      “決定好了嗎?”爸爸走進(jìn)來(lái),再一次問我!昂昧耍乙コ抗!”我堅(jiān)定地說(shuō)。爸爸頓了頓,走了出去,我清晰地聽到他在和媽媽討論,隨后,他們跟晨光的老師回了話。我膽戰(zhàn)心驚地抄起手邊的電話撥給了她,把這個(gè)消息告訴了她,我以為她會(huì)怪我,可出乎我的意料,她在一段短暫的罵罵咧咧之后,仍是充滿笑意地對(duì)我說(shuō):“這是你的決定,我無(wú)法改變,也不能干涉,許多事情需要自己做主的啊。能選擇,會(huì)選擇,這說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了!蔽覓煜码娫,剛才還有些忐忑的心終于平靜了下來(lái),是的,我的事情我作主,選擇了就應(yīng)該相信自己,就無(wú)悔。

      “嘿,你干嘛呢?發(fā)呆。俊币苍S是想得太投入了,連媽媽進(jìn)來(lái)都不知道,媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“都初三了,還不抓緊點(diǎn)!”是啊,都初三了,我回過神來(lái),又鉆到課本中。如果現(xiàn)在不抓緊,那將來(lái),豈不成了不定數(shù)?若自己不努力,那誰(shuí)還會(huì)幫你努力呢?

      我的選擇我作主,我的選擇我負(fù)責(zé),愿我的選擇創(chuàng)造不一樣的人生精彩。

    我的選擇作文11

      星期天,我在樓下玩,碰到了一位小學(xué)時(shí)很要好的同學(xué)。他沖我擠擠眼睛,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋(gè)好玩的地方。” 我在他有帶領(lǐng)下,轉(zhuǎn)進(jìn)一個(gè)小巷,走不多遠(yuǎn),便來(lái)到一個(gè)小店前。小店的老板坐在門口,他似乎和我朋友很熟,他不懷好意地對(duì)我們笑笑。我沒太在意,跟著朋友走了進(jìn)去。

      穿過一個(gè)黑漆漆的過道,過道盡頭有一扇門,打開這扇門,里面是一個(gè)很大的房間,光線有些暗。定下心來(lái),很快便看清里面擺放著一排排電腦,電腦前坐著許多人,看年齡大多是學(xué)生,有的在虛擬世界里已經(jīng)殺紅了眼,眼睛盯著電腦,兩只手忙碌的操作著鍵盤;有的一邊看視屏,一邊隨著耳麥里勁爆的音樂左右搖晃著,還有的則隨著游戲中的聲音大聲高呼,不少人的電腦桌上還放著盒飯。

      我頓時(shí)傻了眼,轉(zhuǎn)頭把我朋友拉到一邊對(duì)他說(shuō):“這里可是網(wǎng)吧,你把我拉這兒來(lái)干嘛,不怕被你爸媽發(fā)現(xiàn)啊。”我朋友看了看四周,輕聲對(duì)我說(shuō):“沒事,這兒有個(gè)后門,出去方便得很。今天我請(qǐng)客,你盡情玩。”說(shuō)完便坐在了一臺(tái)電腦前,熟練地打開了游戲,輸入了賬號(hào)密碼,進(jìn)入了狀態(tài)。

      我的心仿佛已經(jīng)被俘獲,便戴上了耳麥。耳麥里傳來(lái)了勁爆的音樂,我的手不知不覺伸向了鍵盤。游戲序幕已經(jīng)開始,那一顆顆虛擬的子彈打在游戲人物身上,濺出了血花,同時(shí)也打在我的心上。我的心在竭力掙扎著,空洞洞的腦海里好比有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)叫“玩”的小人和一個(gè)叫“走”的小人爭(zhēng)搶著我的思想 ?赡苁瞧綍r(shí)家庭和學(xué)校給我打的預(yù)防針比較多吧,免疫力這時(shí)起作用了,我突然想到父母日夜辛苦操勞的身影,想到學(xué)校的規(guī)章制度,想到我正在下滑的成績(jī),仿佛有一種力量,堅(jiān)定了我的信念。最終我還是經(jīng)受住了誘惑,叫“玩”的小人被打敗了。我馬上站起來(lái),告訴朋友,說(shuō)作業(yè)沒寫完,轉(zhuǎn)身就溜了出去,一刻也不想多待。

      門口老板看了我一眼,本想說(shuō)什么,可見我一臉嚴(yán)肅的樣子,欲言又止了。我沖出了小店,好像后面有什么東西追著我似的,我氣喘吁吁地奔跑著,引來(lái)了許多人不解的目光。

      當(dāng)我氣喘吁吁地站在家門口時(shí),不禁為自己的選擇而慶幸。因?yàn)榫W(wǎng)吧是個(gè)泥潭,只會(huì)讓自己越陷越深。

    我的選擇作文12

      夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地,我的一次選擇作文。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

      這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

      算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。

      我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

      人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過,挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。

      我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

      后記:我后來(lái)的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!

      風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么.

    我的選擇作文13

      人生的選擇無(wú)處不在,面朝大海,春暖花開是海子的選擇;人生來(lái)不是被打敗的,是海明威的選擇;人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,是司馬遷的選擇;堅(jiān)守著內(nèi)心的追求是我的選擇。選擇是對(duì)我的一次重塑,而我為它感到自豪。

      一陣風(fēng)拂過臉龐,一片陽(yáng)光瀉在操場(chǎng)之上,而操場(chǎng)上的我卻心生膽怯,內(nèi)心迷茫。輪到1000米了,也許是因?yàn)楹ε屡懿怀龀煽?jī),也許是害怕勞累,但看到了周圍的同學(xué)們,我站在了起跑線上,迎接汗水與疼痛的洗禮。這是我的選擇,無(wú)懼艱辛,我為它感到自豪。

      11點(diǎn)鐘聲回蕩在房間里,皎潔的月光照在書桌上,筆尖在我手中飛舞,書桌前的我沉浸在知識(shí)的海洋。為了接下來(lái)的中考,為了操勞的父母,為了無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,也為了我自己。即使深夜也不能停下我靈動(dòng)的筆尖,即使疲倦也不能掩蓋我求知的目光。這是我的選擇,不畏疲倦,我為它感到自豪。

      老師響亮的聲音充斥的教室,同學(xué)們細(xì)小的回答將它應(yīng)和,有的同學(xué)低頭睡覺,有的同學(xué)打打鬧鬧,但我跟隨著老師的節(jié)奏,不受他們的影響。用目光記錄上課的情景,用耳朵傾聽老師講的每一個(gè)問題,用筆抄寫著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這是我的選擇,一心向?qū)W,我為它感到自豪。

      走在街上,太陽(yáng)將大地照的滾燙,抹了一把汗正要過馬路,卻聽到一個(gè)令人厭惡的叫聲:“哎呀,你干什么?這么臟,去去去,真是的……”循聲望去,是一個(gè)時(shí)髦女郎,臉上涂的胭脂,雙眼緊蹙,她的對(duì)面是一個(gè)老人——一個(gè)乞討者,老人背對(duì)著我們,留下了滿是補(bǔ)丁的衣裳。老人謙卑得向女人低頭道歉,并避開了女人向別處乞討。他穿著一雙滿是破洞的軍布鞋,一步一步向人們走去,卻沒人在臉盆中放入意味著愛心的錢,我氣憤地看向人們,走向老人,將身上僅存的兩元錢交給了他,滿心酸澀的走開。這是我的選擇,同情他人,我為它感到自豪。

      別枯萎你的追求,別放棄你的目標(biāo),不唯唯諾諾,不怨天尤人,敢于選擇自己的路,敢于為自己的選擇而自豪。

    我的選擇作文14

      人生就是一種選擇,我們時(shí)時(shí)刻刻都在選擇中生活。有的人選擇成功,有的人選擇失敗,有的人選擇死去,有的人選擇活著。

      有的人被生活選擇,有的人選擇不一樣的生活。沒有時(shí)間去想,沒有時(shí)間去思索,擺在你面前的是一個(gè)問題,不同的選擇有成千上萬(wàn)個(gè)結(jié)果。

      我選擇了,選擇了暴風(fēng)雨一樣的人生,有悲有喜,有歡有樂,有奮斗有拼搏。讓暴風(fēng)雨來(lái)洗卷我,蕩滌我,讓我在這暴風(fēng)雨中拼搏,因?yàn)槲业倪x擇,就是永無(wú)止境的拼搏。

      我要選擇那最真實(shí)的痛苦,讓我知道我還活著;我要選擇那最困難的題設(shè),讓我在暴風(fēng)雨中努力拼搏;我要選擇那最慘壯的失敗,讓我在失敗過后努力去迎來(lái)勝利的光明。這一切都是我的選擇。

      我選擇做一只海鷗,因?yàn)樵诒╋L(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),即使翅膀被打濕我也要飛翔,閃電的火花隨著我的腳步飛舞,我要選擇這最真實(shí)的苦痛與困難的重量,我不愿去做一只海燕,即使它飛行再快,也只不過是自己的翅膀被雨打濕便不再勇敢飛翔。不敢去迎接困難的是弱者,敢于迎接失敗的是強(qiáng)者,只有海鷗,看似愚鈍的鳥兒才能飛躍大海,迎接只屬于他的藍(lán)天,所以,我選擇了做一只海鷗,在暴風(fēng)雨中拼搏……

      當(dāng)然,我也有勞累、疲憊,想放棄的時(shí)候。

      昨日是越野比賽,我從小到大從來(lái)未參加任何一項(xiàng)學(xué)校的比賽。但昨日,因?yàn)槲也幌胱寗e人恥笑我,我決定要參加比賽。熱身開始了,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)跑了三圈,我的腿酸麻無(wú)力,我的嗓子干啞好像在冒火,但我咬牙撐住了!老師讓我放棄,但我拒絕了,我想為班級(jí)獲得一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)。比賽開始了,一路奔跑,我的雙眼幾度被塵土埋沒,但我閉著眼堅(jiān)持下去……太累了,太累了,本就體能不好的我想要放棄,我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)選擇:掉頭回去受人白眼還是堅(jiān)持下去……世界靜止了,我的心靈面臨選擇,經(jīng)過一番心靈的廝殺后,我還是選擇了后者,我不要被人嘲笑,走也要走下去,這就是我的選擇。

      我選擇不了出生地和父母,但我有無(wú)數(shù)更加光榮的選擇,所以我選擇了自己的人生。

    我的選擇作文15

      人生路漫漫,時(shí)時(shí)會(huì)遇到選擇,不一樣的選擇,不一樣的人生。正如莎士比亞所說(shuō):“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問題!

      記得有一次,我和朋友一起去文具店,打算買一支可愛漂亮的筆。這時(shí),我看到了兩支很特別的筆,一支漂亮小巧,另一支可愛精致。于是,我開始猶豫起來(lái),不知到底該選哪一支。想兩支都買呢?又覺得浪費(fèi)錢,我的筆實(shí)在太多了,買回去也不一定有用啊!

      沒辦法了,我實(shí)在無(wú)法選擇,只好搬來(lái)救兵。“思洋,哪一支筆好看?快幫我看看,我都快急死啦!”思洋看了看筆,然后想了一下說(shuō):“這支吧,比較漂亮些!”聽了思洋的話,我只好戀戀不舍的放下另一支,把漂亮的這支買回家。回到家里,我再次把它拿出來(lái),仔細(xì)的觀察了一會(huì)兒,這才覺得,這支并沒有另一支好看。這是一個(gè)選擇的誤區(qū)——我太過于依賴別人的想法,其實(shí),感性一點(diǎn)兒,選擇自己喜歡的就好,不要太在意別人的看法。堅(jiān)持自己的,絕不對(duì)自己說(shuō)過的話、做過的事,說(shuō)后悔的話。

      面臨這些選擇的時(shí)候同樣很多。在挫折中,我們選擇重新開始或放棄,在暑假中,我們選擇先做作業(yè)或先玩······當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊全是選擇是,我迷茫了,無(wú)措了,有時(shí)我甚至逃避這些選擇?珊髞(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,父母為我們安排的,并不是我們喜歡的、想要的。所以,我重新站起來(lái)了,開始選擇新的人生,我要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)人生。

      小學(xué)就要結(jié)束了,我又面臨著一次巨大的選擇,正如數(shù)學(xué)張老所說(shuō):“辛苦奮斗了六年,就為小升初這一刻!”媽媽想讓我考本部可是我想追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo),我一定會(huì)為我的目標(biāo)而努力的。

      選擇很難,因?yàn)槿f(wàn)中挑一,因?yàn)闀?huì)放棄很多東西,但只要是自己的喜歡的,我便絕不后悔!很慶幸我在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)會(huì)了選擇,在未來(lái)的選擇中,我也絕不會(huì)迷茫。

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