人生列車作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的人生列車作文，希望能夠幫助到大家。

人生列車作文1

　　忽然發(fā)現(xiàn)每一次坐車遠(yuǎn)行，都是一個(gè)人上車，一個(gè)人下車。

　　人生就像這列車，我們上車后根據(jù)手中的票尋找自己的座位，有的人很早就找到了，而有的人需要很長時(shí)間才找到屬于自己的位置。火車上的過道很窄，卻是必經(jīng)之路。在過道上，你會(huì)遇到和你一樣溫和謙讓的人，也會(huì)遇到蠻橫不講理的人。列車是一個(gè)濃縮了的人生，在這張列車上我們會(huì)遇到各式各樣的`人。遇到誰，想不想遇到，都由不得我們自己選擇。

　　坐過無數(shù)次車了，每一次都是這樣，一列車廂的人都下完了，只有我在最后。我只是看著不同的人上車、又下車，每到一個(gè)站都有人下，越到后面車上的人越少。每一回旁邊的人都一個(gè)一個(gè)下了，直到車廂空蕩蕩的，令我的孤寂感又一次倍增。仿佛全世界，只剩下我一個(gè)人似的。在車上，我自言自語，欣賞風(fēng)景，玩成語接龍，想有趣的歷史故事，打發(fā)漫長的時(shí)間。

　　很奇怪，居然會(huì)每一次都是這樣，沒有與我同樣行程的人，只有我從始至終都是一個(gè)人。

　　人生就像這列車，總有人會(huì)上車，也總有人會(huì)下車，走走停停，沒有誰會(huì)與我從起點(diǎn)一直坐到終點(diǎn)。即便有緣坐在一個(gè)車廂的人，下了車也得各走各路。

　　也許我的人生也像這樣吧，有許多人來了又走，走了又來，換成新的面孔，卻沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)停留。緣份一直在經(jīng)過，卻從不停留，不喜歡這樣像風(fēng)一樣的人生，可是由不得我。也許我注定要一個(gè)人風(fēng)雨兼程，在不被理解的目光中繼續(xù)自己的天涯孤旅。我的人生就是一次旅行，一次看似瀟灑實(shí)則艱難的旅行。天之涯，海之角也許才是我人生的終點(diǎn)吧！

　　所以人生路要這樣辛苦，一個(gè)人要從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。這當(dāng)中，會(huì)遇到多少人呢！人的一生會(huì)遇到許多人，一些我們以為有緣的人，其實(shí)，一面之緣，匆匆而過。即使一同上車的人，也會(huì)在中途下車。他下車了，我還是要繼續(xù)我的行程，繼續(xù)走我的路，在下一站會(huì)遇到另一個(gè)人，開始另一段精彩人生。

　　人生就像這列車，途中你會(huì)遇到各種各樣的人，大多數(shù)人都一樣，極少數(shù)人很不堪，最難遇到的是和自己一樣的人。

人生列車作文2

　　時(shí)間總是從筆尖上偷偷溜走，洋洋灑灑，在紙上又寫滿了一年。那些被歲月無情的風(fēng)霜刻畫出的許久還未褪去稚嫩的皮的面龐，總是要待世間的濁泥點(diǎn)染才能如荷花般出水吐蕊。難忘的，是高中這一路即將走完的風(fēng)景，帶著斑斑墨跡，將永遠(yuǎn)塵封于記憶深處，列車才能順利駛向下一站。

　　至少我還能放松地散步，還能有許多充沛的精力和同學(xué)嬉笑玩耍。將筆執(zhí)在兩指間，隨意翻開草稿本上空白的一頁，暢懷的敘寫一段段優(yōu)美文字……

　　盛夏的驕陽仍然高掛，早已懶散慣的我緩步踏至學(xué)校那安居于一隅的一片小荷塘。這是一進(jìn)校園右拐沿石道走便能看見的一處風(fēng)景，也是我踏入這所高中的`人生第一站。荷塘旁是一座人工仿的古式小亭，我愛坐在那兒，靜靜地貪婪地享受著陽光的溫暖，觀賞那一片水池中嫵媚妖嬈的荷花，謹(jǐn)記著那一段“出淤泥而不染，濯清漣而不妖……可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的古文，贊嘆著荷花的“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈直……”

　　然而，如今的我們，已于20xx年的盛夏中送走了一零屆的學(xué)長學(xué)姐們。高考的那兩天，學(xué)校的門口停滿了車輛，交警井然有序的管理著車流�？粗�一個(gè)個(gè)不同情緒的學(xué)子走出考場，我只能揚(yáng)臉對他們微笑，就像在他們考試時(shí)，我揚(yáng)臉微笑看向那一棟棟忽然令我有了肅穆之意的莊嚴(yán)聳立的大樓，在心里默默地為他們送去真誠的鼓勵(lì)與祝福。

　　學(xué)長們走了，將人生的列車駛向了下一站，這意味著，我們不能再像曾經(jīng)的我們一樣肆意地?fù)]霍著青春，用零食填滿書包。有著小高考名號(hào)的學(xué)業(yè)水平測試過后，我迎來了人生中最短的一次暑假，僅僅20天，卻讓我感受到了比中考還要強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感。成堆的試題、厚重的課本還有頻繁的月考，我們只能用有著數(shù)十年歷史的、已然傷痕累累的木課桌撐起。

　　貳、零、壹、叁——我們的列車正在慢慢轉(zhuǎn)軌�？炭嗟耐瑢W(xué)，總是把臺(tái)燈開到晚上十二點(diǎn)，在課室一坐便長達(dá)十六小時(shí)，將本就少得可憐的午休、吃飯和洗澡時(shí)間一再壓榨；火箭班的學(xué)生則駛出跑八百米的速度，帶著一疊練習(xí)冊奔向課室；還有連吃飯時(shí)間都不放過的學(xué)子，帶著本知識(shí)點(diǎn)隨身記。因?yàn)閷W(xué)子皆知：初中是地獄，高中是煉獄，大學(xué)是人間。對現(xiàn)在的自己吝嗇就是為未來的自己奠基。

　　很久未去看過那片小荷花塘了，自從搬到了高三的教學(xué)樓，便偶爾從四樓俯視一會(huì)兒，卻忽的發(fā)現(xiàn)，荷花早已不見了。因?yàn)椋�繁忙的我們沒有時(shí)間去打理了。只能待來年夏至日光溫暖時(shí)，再賞另一片荷花天堂。

人生列車作文3

　　人生就是一次列車，總會(huì)有一些人下車，也總有一些人上車，這些形形色色的人總會(huì)影響到你，他們總會(huì)在下一站下車，可自己卻不知道自己在哪里下車，也不知道自己的終點(diǎn)站。

　　我是一名中學(xué)生，我每天坐著公交車上下學(xué)，每天都是同一個(gè)地點(diǎn)上下車。日復(fù)一日，每天都是如此循環(huán)。有時(shí)，坐在公交車上，望著車窗外的風(fēng)景，我會(huì)想：每天都是這樣的風(fēng)景，什么時(shí)候才會(huì)改變呢？我每天都在那里下車，這只是我暫時(shí)的目的地，可是我不知道我真正的目的地到底在哪里。

　　當(dāng)這一切都改變時(shí)；當(dāng)我不再坐這輛公交車；當(dāng)我的目的地不再是清水三中時(shí)，我已經(jīng)到了人生中的重要時(shí)刻之一——面臨中考。中考過去，該分散的人終究會(huì)分散，每個(gè)人走上不同的.道路，到那時(shí)我又該何去何從呢？如果我在中考中發(fā)揮超常，考上市一中，以后的道路也許會(huì)比較平坦，可又如果我因一時(shí)緊張而發(fā)揮失�；蛞蚰撤N原因連縣一中都上不了，前途一定渺茫吧。

　　我的好勝心告訴我：一定要努力，不要讓自己落于人后。我不甘心也不想就此認(rèn)命，正當(dāng)我下定決心努力奮斗時(shí)，我的又一個(gè)意識(shí)告訴我：這樣有意義嗎？你這樣做是為了什么？是為了那所謂的以后平坦的路還是不服輸?shù)奶摌s心。就算是這樣，也不是所有的付出都是有回報(bào)的，以后的路未見得會(huì)平坦，目的地未必會(huì)清晰，終點(diǎn)站也未必會(huì)到。

　　是啊，的確這樣，我又得重新思考人生了，我究竟是為了什么？我本是優(yōu)柔寡斷之人，這樣的問題可真是燒腦。

　　我的這趟列車，會(huì)開往哪里呢？在每個(gè)站點(diǎn)都會(huì)遇見哪些人呢？這趟列車該怎么開呢？我必須要好好思考這些關(guān)于我人生的問題了。

　　這些問題迷惑了我許多天，我苦苦詢問，卻得不到答案。終于，慢慢的，在經(jīng)歷許多人和許多事后，我豁然開朗，不再糾結(jié)了。人生短暫，誰都不知道命運(yùn)會(huì)給自己怎樣安排，自己以后的路怎么走，但是就算未來有許多困難，路還是要走下去，這趟列車還是要開下去，車還是要坐下去。生命是有限的，在生命中體現(xiàn)出自己的應(yīng)有的價(jià)值，這就是我的人生目標(biāo)，也是我奮斗的動(dòng)力！

人生列車作文4

　　人生就像一列不知未來航行軌道的列車，一路上總會(huì)有跌宕起伏的時(shí)刻，雖如此，但你可以飽受沿途美景，可以為你平淡的生活增添一絲樂趣。

　　人生中有諸多讓你意想不到的坎坷，就如同航行中的一個(gè)絆腳石又是墊腳石。我呢，天生有一副林黛玉的身體，當(dāng)然并不是羞花閉月的美貌，而是和她一樣，一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的病秧子。

　　記得最清楚的一次，是患了肺炎，爸爸媽媽整天陪著我，到那個(gè)“一日不見，如隔三秋”的醫(yī)院輸液，淚流滿面，可以躲不過針眼一次次鉆入我的皮膚，一次次給予我撕心裂肺的疼痛，一次次讓爸爸媽媽無奈的笑，不住的話語安慰我。因?yàn)楹ε路窝讜?huì)傳染給其他的同學(xué)，所以停了一個(gè)星期的課，每天留戀地望著美麗的校園，心里空落落的。這也成為我前進(jìn)道路上第一個(gè)警鐘，讓我提醒一定要加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)壯身體。

　　在苦短的人生中，令人回憶，迷戀的.往往是五彩繽紛的童年，而我的童年讓我不認(rèn)為老天是在糊弄我——我的人生中第一次獨(dú)自在家。在那不幸的一天，閑情逸致的我正坐在電視機(jī)前觀看《智慧樹》，那么有趣，讓我的思想與九霄云外的紅果果、綠泡泡一起跳躍，以至于親愛的爸爸去上班，我竟然渾然不知。

　　過了一刻鐘，媽媽過來告訴我：“媽媽要去買菜，你一起去嗎?”我搖搖頭，仍然沉浸在電視當(dāng)中，媽媽麻利地穿好衣服，出門前告訴我一句特別奇怪的話：“在家一定要小心噢!”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵：爸爸在家呀，媽媽再擔(dān)心什么呢?——噢，是不是擔(dān)心我會(huì)不會(huì)搗亂爸爸睡覺，他生氣呢?我信心十足地告訴她：“不用擔(dān)心，我會(huì)很乖的�！�

　　又過了短暫的一刻鐘，我隱隱感到一些口渴，便回房求助爸爸，可房間空無一人，我鎮(zhèn)定自若地在家里大叫：“爸爸，Where are you?”家里鴉雀無聲，我頓時(shí)心里火燒火燎，意識(shí)到爸爸已經(jīng)上班去了。我飛快跑到座機(jī)前，撥打了記憶模糊的號(hào)碼——媽媽的號(hào)碼，當(dāng)我撥通時(shí)，發(fā)現(xiàn)對方傳來了我不熟悉的聲音?“喂?你哪位啊?”我下意識(shí)掛了電話，痛哭起來，哭訴著說：“媽媽不要我了……”就在這時(shí)，媽媽破門而入，我更加痛哭起來，一把鼻涕一把淚呀……我還總結(jié)出了一句話：不要過分沉迷于某一件事，這樣做的后果是自己無法預(yù)料的。

　　我的人生列車雖離終點(diǎn)甚遠(yuǎn)，但回眸一看，早已是八十九道彎，有“快樂”、“有趣”、“挫折”，這些都是我寶貴的回憶啊!

人生列車作文5

　　清晨，踏著微風(fēng)，披著陽光，來到了我的新家——有著歐式的教學(xué)樓、開著荷花的小塘以及濃濃的書香氣——世紀(jì)中學(xué)。初生的太陽是充滿希望的，我們也是一樣的。

　　林肯說過：我們的生命是由時(shí)間組成的`，片刻時(shí)間的浪費(fèi)，便是虛擲了一部分生命。是的，片刻，片刻的片刻，哪怕是一分鐘、一秒鐘，浪費(fèi)了，是虛擲了生命，更是對生命的不負(fù)責(zé)任。

　　著名的《興趣》雜志對人生的時(shí)間的支配做過一次調(diào)查，結(jié)果是這樣的：站著，30年；坐著，17年；走著，16年；跑著，1年零75天；吃飯，7年；看電視，6年；閑聊，5年零258天；開車，5年；生氣，4年；做飯，3年零195天；穿衣，1年零166天；沐浴，2年；打電話，2年半；無所事事，2年半。

　　以上的調(diào)查可能并不全面，但是為我們列出了一個(gè)大致的“賬單”。從這份清單中我們看見，一直以來被我們認(rèn)為漫長的一生已經(jīng)被瓜分得支離破碎。從清單中我們不禁思考：有些東西是必須做的，但有些事情是完全可以節(jié)省的。僅僅站著、生氣、無所事事就近37年，假如人生=65年，那么已經(jīng)過了一半了。

　　確實(shí)，人生是漫長的，因?yàn)闀?huì)經(jīng)歷許多事情，許多磨難與喜悅，許多人，許多的生老病死，他們正在等待著我們。人生像一輛列車，，途中會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)景，自己也會(huì)在其中成長、成熟，然后衰老，最后生命的列車就漸漸停止。

　　同時(shí)，人生也是短暫的。人生像一輛列車，匆匆開啟，又匆匆結(jié)束。每個(gè)人的生命只有一次，每個(gè)人的生命列車只有一輛。如果這輛列車平常一生，庸碌一生，那又有什么價(jià)值？僅僅是走一程，過了，就再也回不來了。

　　生命的意義，并不是多少功名，多少權(quán)利，更不是多少金錢。其實(shí)，生命的真正意義，在于活的有價(jià)值，有光彩。在臨死的時(shí)候，能夠肯定地說：“我沒有虛度年華，我的一生都是有意義的，我給這個(gè)美麗的世界創(chuàng)造了價(jià)值�！�

　　雷鋒，這個(gè)名字大家一定都不陌生。他短暫的一生只有22年，卻無時(shí)無刻不在為人民服務(wù)，活出了價(jià)值，活出了光彩。這，就是生命的意義。

　　怎樣才能把一生過好，怎樣才能把生命的列車開好，這還需要我們用一生去體驗(yàn)，去思考。只是，岳飛的千古名句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”和今天的思考一定會(huì)給我們以啟示。初生的太陽，向上吧，少年。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

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