【精選】蒲公英作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的蒲公英作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
“媽媽,媽媽!我聽麻雀姐姐說,外面的世界可大,可美了!我也想去旅行,去看看外面的世界!毙∑压寢屓鰦傻。
“好哇,孩子!”媽媽答應(yīng)道。
就這樣,小蒲公英開始了她的第一次旅行。
小蒲公英在風中翩翩起舞,看著這么大的世界,不禁大聲贊嘆道:“外面的世界原來這么大呀!”話音剛落,便刮起了一陣狂風,冷酷無情地把小蒲公英弄得天旋地轉(zhuǎn),四腳朝天。
突然,小蒲公英被吹到了一座荒山上,山上光禿禿的,只有幾棵枯黃的雜草,不時還刮來一陣狂風,吹得小蒲公英眼睛都睜不開,小蒲公英埋怨道:“這到底是什么鬼地方?環(huán)境這么差!不行,我得快點離開這里!闭f完,小蒲公英隨著狂風飄到了一條混濁的江邊。
“咦?這又是哪兒?怎么這么臭!”小蒲公英被眼前的景象嚇得一屁股坐在了地上。江水已成了污水,在咆哮著。江水仿佛在吼著:“還我美麗的容貌!我不是這樣又臟又臭的!”又仿佛在大聲哭泣。江面上還有股濃濃的臭味,小蒲公英一看,原來是垃圾。江面已成了垃圾場:白色塑料袋、紅色塑料袋,東一堆西一堆,聚了一大坨,讓人看了眼花繚亂。嗒——嗒——一位穿著高跟鞋的女士走到江邊,隨手將手中的垃圾往江里一扔,“污水垃圾站”又多了一名“新成員”。小蒲公英終于明白了,讓這清澈的江水變得這般混濁的是人類。小蒲公英突然想起了森林里清澈見底的小溪,一座座巍峨的綠山?沙鞘欣锬?除了化工場還是化工場。小蒲公英實在受不了這臭味了,她也不想去其他地方了,因為她想家了,她還是愛生機勃勃的大森林。
“咦?親愛的,你怎么回來了?你不是去旅行了嗎?”蒲公英媽媽見小蒲公英回來了,十分奇怪。
“媽媽,媽媽!外面一點兒也不好玩兒,一點兒也不比家里好!”小蒲公英將自己的見聞一口氣全說給媽媽聽。
蒲公英媽媽皺了皺眉頭,對小蒲公英說:“人類太不愛惜環(huán)境了!孩子,不如我們?nèi)ヌ嵝烟嵝讶祟,讓他們改過自新,綠化環(huán)境怎么樣?”
“好!好!”蒲公英媽媽和小蒲公英又飛向了城市。
蒲公英作文 篇2
蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿,在風的幫助之下,開始了漫長的世界旅行。
蒲公英飄呀飄,來到了一個花的世界,家家戶戶的窗前都是花團錦簇,美麗極了!蒲公英非常喜歡這片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得離開。她牽動著花兒們的手,伴隨著清晨的舞曲,陶醉了……
蒲公英在不知名的情況下,離開了她的好朋友們,心中很難過。風兒見蒲公英這樣難過,于是又帶她來到了一個碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手,溪邊的垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉,與大家告別之后,繼續(xù)前進。
蒲公英又來到了一個古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃,如果人們不給,就會到人家家里去搗亂。忽然,一個小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英,正要把她撕掉。風兒立刻抓著蒲公英的手,離開了這個地方。
蒲公英開始想家了,想自己的爸爸媽媽了,于是她和風兒,飄在回家的路上……
蒲公英看到,遠處有她熟悉的地方,她聽到,遠處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行,但她更喜歡,有愛的地方,愛會給她一切!
我愿做一片小小的蒲公英。
蒲公英作文 篇3
落在泥土里的蒲公英長大了,她們的孩子也該出發(fā)了。
蒲公英媽媽親切地囑咐道:“千萬不要落在紅彤彤的地方,那是火山口;也不要被波光粼粼所迷惑,那是大海;只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長葉的地方。“小蒲公英們帶著媽媽的囑咐飛向四面八方。
有個蒲公英說道:”那紅彤彤的火山口一定有好喝的.西瓜汁,到那兒去,我一定會長得很強壯!坝谑,他落到了火山口。
還有個蒲公英說道:”那波光粼粼的大海里有游來游去、活潑的小魚,一定會給我?guī)砀嗟臍g樂!坝谑,他向大海飛去。
其他的蒲公英飛到了泥土上空,想:我一定要落到泥土里,盡管它黑黝黝的,但是媽媽就是在那里長大的。所以,他們落到了泥土里。
第二年春天,落在火山口的蒲公英早已化為灰燼,落到大海里的蒲公英早已淹死,只有落到泥土的蒲公英茁壯成長,他們在金燦燦的陽光下競相開放,把大地妝點得更加迷人。
蒲公英作文 篇4
花的海洋里,有著許多與眾不同的花:有富貴的牡丹,有鮮紅的玫瑰,還有五彩繽紛的太陽花……可我最喜歡的,卻是樸實無華,但卻十分神奇的蒲公英。
每當我在院子里玩耍時,最感興趣的就是在草地上尋找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春來,可愛的蒲公英悄悄地蘇醒了。那翠綠的葉子緊貼著地面,邊緣像起伏的波浪,花兒快樂地舒展開來,看起來非常舒服,心情也會隨之變好。蒲公英的中間是它的莖,頂端有個小小黃黃的東西,好似花蕊。啊,原來蒲公英是一朵小花呀,我還以為它是向日葵的花盤呢。它全身毛茸茸的,看起來就像一個誘人的棉花糖,美麗極了。
這時,一陣風吹來,蒲公英在風中搖晃著。忽然,白色的絨球一下子變成無數(shù)的“小傘”飛在風中,頓時空中開滿了白色的小花。我立即向這些“小傘”追去,想抓住它們,可它們早已飛向遠方。終于,一朵飛累了的“小傘”降落在我的衣服上。我把蒲公英輕輕地摘下來放在手心里,小傘可真美呀!我把它埋在花園里,過了幾天我又去找它,發(fā)現(xiàn)在我埋它的地方居然長出了一株小蒲公英。多么神奇呀,我滿心歡喜。
我愛你,蒲公英!你不似其他花朵那樣嬌艷,但你有頑強的生命力,無論在任何環(huán)境中,你都能綻放生命的光環(huán)。
蒲公英作文 篇5
有人愛“百花之王”牡丹;有人愛清香醉人的茉莉;有人愛婀娜多姿的柳樹;而我卻愛那不惹人注意的蒲公英… …
春姑娘踏著輕盈的腳步走來了,大地散發(fā)出一股淡淡的清香。吸一下鼻子,那清香暖融融的。天空沒有一絲云,沒有一絲風。我穿者雨靴高高興興的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶,站在草地的邊上,我塄住了,草地經(jīng)過一連幾天的春雨的“洗禮”幾乎成了小河。但更令我吃驚的是,幾株蒲公英頑強地生長在“小河”里。不知怎的,我心里油然而生一種敬意,我開始喜歡上了這些可愛的蒲公英。
你看,蒲公英那鋸齒似的葉子緊緊的靠在大地母親的懷抱里,似乎想用自己的微薄之力來裝點大地母親,而她的孩子——金黃色的小花,也誠懇地向大地鞠躬。蒲公英媽媽每天都教自己的孩子們“誠實。誠信。奉獻”教他們做一個對社會有用的人。
秋天到了,蒲公英媽媽發(fā)給孩子們每人一把純白色的小傘,深情地對孩子們說:“孩子們,你們長大了,飛到遠方`去吧!”說完,便把她們放飛了,孩子們拿著自己的小傘,戀戀不舍地飛走了。她們有的飛到了荒蕪人煙的小島;有的飛到了風化了的石縫里;有的飛到了河邊的河泥中;有的飛到……生生不息。
蒲公英,你讓我更加深刻的理解了“平凡寓于偉大之中”這句話,你用自己的言行詮釋人生的真諦!
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