【精選】騎馬作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的騎馬作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
騎馬作文 篇1
今天，是我們到北京的第三天。爸爸安排我們早上騎馬，下午爬長城。
早上，我們來到康西草場。一進(jìn)去有股臭臭的味道，是馬的大便味。我們?nèi)齻�(gè)小孩都捂著鼻子，不肯進(jìn)去。爸爸和叔叔在里面詢問騎馬的事，我們幾個(gè)玩起抓人游戲。過了會，爸爸出來交代了注意事項(xiàng)，騎馬開始了。我騎的是一匹小白馬，牽馬的是個(gè)胖胖的阿姨，看上去很友善。其實(shí)我心里有點(diǎn)忐忑不安，這是第一次騎馬，我有點(diǎn)擔(dān)心。阿姨看我有點(diǎn)緊張，說：“別怕，小朋友，小馬很乖的�！眲傭T上去，小馬就走了起來，我緊緊抓住繩子，馬走的搖搖晃晃，真怕自己掉下來。過了一會，我開始適應(yīng)了，覺得挺好玩。爸爸和叔叔的馬跑了起來，他們倆很開心。我問阿姨能不能讓小白馬也跑起來，阿姨說：“可以，但不能跑太快。”呀！小馬跑起來了，真好玩，我現(xiàn)在一點(diǎn)都不害怕，真想像爸爸他們那樣跑得更快一點(diǎn)。給爸爸牽馬的爺爺問我們想不想騎大馬跑��？“想。”我大聲說。爺爺坐在后面護(hù)著我跑起來，我感覺自己飛起來了，風(fēng)從我頭上嗖嗖的吹過，這感覺真刺激。
騎馬結(jié)束了，今天的活動真有趣��！
騎馬作文 篇2
平常，在電視中總能看見某些人騎著馬，在無邊無際的內(nèi)蒙古大草原上奔跑，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。我看了以后，羨慕的直流口水，日有所思，夜有所夢。在夢見我和電視里的人物般，騎著馬在大草原上奔跑！
今天，我終于如愿以償了�！八藕颉蔽业氖且黄ズ诓涣锴锏尿E馬。聽帶領(lǐng)我騎馬的馴馬師說：這匹黑馬叫“迅雷”是一匹跑得飛快的馬。我摸了摸迅雷的崇毛，啊，真柔軟！我騎馬背時(shí)，似乎感覺到了它的肋骨和心跳。但心里還是有一種莫名的恐懼，畢竟這是我第一次騎馬。
只聽馴馬師的一聲令下，“迅雷”便撒開長蹄，嘎達(dá)嘎達(dá)的跑起來。才跑了一小段路，我就開始?xì)獯跤酢Ｕl知，這馬越跑越快，把其他的馬都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。那時(shí)的我面如土色，腦瓜一片空白。四肢也跟散了架似的，心跳也漸漸加快。我心想：“這馬是不是吃了興（xing）奮劑了？是不是神經(jīng)？是不是……”我胡思亂想著。等快到終點(diǎn)時(shí)，我的面部表情更是難看，臉上慘白。嘴不知什么時(shí)候開始張大，使整張臉嘴斜了一般。牙齒也不聽話，上下打起了架，只要一不小心，舌頭就會粉身碎骨。心臟也快從口中蹦出來。并且每根頭發(fā)像觸了電般直，渾身還起了數(shù)不勝數(shù)的雞皮疙瘩。
等到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)被嚇得，一愣一愣的。
這就是我的第一次騎馬。
騎馬作文 篇3
首先，我們來到馬房參觀，這是個(gè)高高的有專門通風(fēng)層的馬廄，上面開著一個(gè)一個(gè)的窗口，這是給馬欣賞風(fēng)景的，果然有馬露出頭來張望。走進(jìn)馬房，大家不約而同地說：“哎呀，好臭啊”，不過講解員阿姨介紹說，馬其實(shí)是很愛干凈的，它是食草動物，糞便可是非常好的有機(jī)肥呢，原來是這樣。阿姨說馬耳朵往后翹就表示它不高興了，它們一般都吃新疆運(yùn)來的馬草，因?yàn)樵蹅兘蠜]有大片的草地放牧，還吃一些味道不太沖的植物。有一匹馬是白色夾著黑色的，阿姨說因?yàn)檠y(tǒng)的關(guān)系，它長到八歲時(shí)會全身變成白色的呢，真是神奇！我們繼續(xù)往前走，馬兒都有自己的名字和編號，我們喂了點(diǎn)馬草，它們都爭先恐后地伸出頭來，尤其是那匹名叫李小甜的2歲小馬，可調(diào)皮了，一點(diǎn)也不怕人，還有一匹馬一打噴嚏，把我們都嚇了一跳......
參觀完馬房，大家來親自體驗(yàn)一下在馬背上的感覺。我手忙腳亂地穿好裝備，心里又害怕又興奮，這馬兒這么高大，我能騎好嗎？在經(jīng)驗(yàn)豐富的騎手帶領(lǐng)下，我慢慢放松下來，跟隨馬兒的步伐一起一伏波浪式上下起伏，教練夸獎了我學(xué)得快，姿勢好呢，我的心里可高興了，騎馬真有意思。爸爸媽媽也騎了馬，可他們都說疼膝蓋痛，我想他們的動作肯定沒學(xué)好。
騎馬的時(shí)間怎么過得這么飛快，領(lǐng)隊(duì)蘇老師集合大家吃了豐盛的午飯，休息會兒，我們一起來玩尋寶游戲了，來感受不一樣的馬術(shù)精神：勇敢、超越，不放棄。我們和杜守航、杜爸一組合作，先到馬房開始仔細(xì)尋找起來，不一會兒就把兩個(gè)香囊找齊了，回答問題，完成給馬扎辮子的任務(wù)后，我們來到第二個(gè)圖示點(diǎn)，拍了含有三個(gè)建筑屋頂?shù)募w照，可這次我們尋遍了菜地也不見寶盒香囊，估計(jì)被別人拿走了，大家只好有往山上另一片菜地找。“要小心點(diǎn)”，我和杜守航?jīng)]說完就摔了個(gè)“狗”，兩個(gè)人一起滑倒了，不過我們還是小心地努力繼續(xù)尋寶，功夫不負(fù)有心人，我們終于一人找到了一個(gè)寶盒，太高興了。最終清點(diǎn)我們的得分，杜守航得了45分，我得了48分，我們都得到了獎勵。
在撕名牌游戲中，我們4個(gè)男生和5個(gè)女生對抗，大家玩得不亦樂乎，我躲在了汽車的縫隙里，被兩個(gè)女生夾擊，只好束手就擒了。不過我們男生跑得快，占了上風(fēng)，結(jié)果以3：2贏得勝利，一人得了一個(gè)大蘋果，哈哈。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼，今天的騎馬活動就結(jié)束了，大家依依不舍地道別，下次一定還要和小伙伴們一起出來玩，收獲友誼和歡樂！
騎馬作文 篇4
昨天媽媽帶我去騎馬場練馬術(shù)！我來到教室（馬場），看到有一個(gè)大長腿的美女教練騎著一匹大白馬，然后我就在邊上看著！
媽媽問我想不想學(xué)馬術(shù)！我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我進(jìn)了騎馬場，那里的地上長了很多嫩嫩的綠草！我穿上了帥帥的，酷酷的裝備，教練叫我騎上那匹又高又大的大白馬！教練教我在馬上做“小飛機(jī)”的動作，小飛機(jī)的動作就是兩手騰空，像一把傘一樣立在馬背上！教練教我的第二個(gè)動作是在馬上面站和坐，我緊緊的抓住馬的韁繩，站了起來，然后教練打著口哨讓馬跑起來，我在馬上顛的'就像在石頭路上騎自行車的感覺一樣！教練教我和馬培養(yǎng)感情，讓我在馬的胸和額頭那里撫摸一下！馬很溫柔，而且是受訓(xùn)練過的，聽說這匹馬還參加過國際比賽哩！
訓(xùn)練完后，我來到馬欄參觀，看到了一堆干草，這堆干草整整齊齊地堆成了一堆堆正方體，夠馬兒們吃個(gè)飽了！“咦，你看這只馬好矮啊！”媽媽說到，然后我就看到一只棕色的小馬，它的名字叫小布丁，教練說別看它矮，它已經(jīng)成年了，它是一只矮種馬，是可以騎的，但是它現(xiàn)在還沒有訓(xùn)練好，還是很調(diào)皮的，我們看教練發(fā)的小視頻，教練從這個(gè)小布丁身上摔下來過。我好期待下次能騎小布丁！
騎馬的時(shí)間很快過去了！美好的時(shí)光過的很快！我好期待下次再來騎馬哦！
騎馬作文 篇5
這次暑假媽媽帶我和哥哥弟弟去新西蘭，回想起來，那往事還歷歷在目。
新西蘭是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，四處都是草原，真合適騎馬。我們來到馬場時(shí)，到處是小馬、大馬，有一位叫安娜的姐姐來幫我們騎上馬。她叫我們左腿放在馬鞍的鉤上，一跳上去就可以了。
我的馬叫速度，我們騎著馬來到了練習(xí)場，阿日卡在那里等我們，阿日卡是馬場的教練。她先教我們平衡，馬自己走，阿日卡囑咐我們：“把手放在背后�！边^了不久，阿日卡說：“你們表現(xiàn)非常好，你們現(xiàn)在可以帶你的馬去小溪了�！�
我們高興地帶著馬來到了小溪，小溪的水清澈見底，馬立刻去喝水，我們還可以在水里玩。馬似乎也很高興，耳朵都反到前面了。我聽到安娜說：“如果你仔細(xì)看，水里可能有魚哦。”馬正在喝水時(shí)，我看看小溪，還真的有魚呢，它們小巧玲瓏，非常可愛。
時(shí)間到了，我們回到馬場，杰斯和杰麗在跟馬玩，杰斯和杰麗是羊犬。我們下來時(shí)，它們過來向我們丟球，我用我最大的力氣丟向草原，他們飛快地去拿回來，可愛極了。安娜說：“我教你怎么把馬鞍取下來。”她說:“先把兩邊的系帶解了，再把它和被子取下來。”
我們走時(shí)，馬都看著我們，好像在說：“在見了，下次再來玩�！� 我們戀戀不舍的回家了。
騎馬作文 篇6
看著那一張張騎馬的照片，我的思路不由得回到了20xx年的那次暑假。
20xx年的某一天，我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運(yùn)氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到騎馬這個(gè)詞，心里突然有一種說不出的喜悅，便拉著爺爺說我要去，爺爺本來不想讓我去的，但是由于受不住我的吵鬧，便應(yīng)了下來。
第二天，我和爺爺一起做上了汽車……剛下汽車，我便迫不及待的拉著爺爺來到騎馬場……我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬，由于我是新手，剛坐上，馬身子一翻，就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人，我早就放聲大哭了。
第二次，我吸取上次教訓(xùn)，小心翼翼的騎了上去，這次終于成功了�？墒沁�沒坐穩(wěn)，馬就突然跑了起來。我怕極樂，大聲叫：“救命”，可是沒有一個(gè)人來，我只好緊緊抓住套住馬的僵繩，生怕會突然跌掉馬下。
慢慢的我不怕了，放眼一望，藍(lán)藍(lán)的云，青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵，潺潺而過的小溪，這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷，而我就是其中的一個(gè)景點(diǎn)。就算齊白石在此，也難以畫出這形象生動的畫卷，就算李白，杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象，就算貝多芬也難以奏出這美妙動聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然，我雙手一松，只覺身子一震，我這才清醒，趕緊抓住繩子，以免跌馬下。雖然這些景物都沒變，但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情，我騎著馬兒朝終點(diǎn)飛奔而去，真正的成了這幅畫的景點(diǎn)……這時(shí)，爺爺拿出照相機(jī)，“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫照了下來。
每當(dāng)我看到這張照片，我就會想起那刺激的一刻，相信我一輩子都不會忘記。
騎馬作文 篇7
春節(jié)的時(shí)候我們?nèi)惤媪藥滋�，其中給我印象最深的是騎馬。早上，我們坐上去馬場的汽車。一路轉(zhuǎn)街過巷，走出古鎮(zhèn)。一路上花紅柳綠，春風(fēng)拂面，艷陽高照。我的心情也很不錯，一路上和爸爸媽媽不停的說話。
車到了那什海的海邊停了下來。我們各自選了自己的馬，我選了一匹小馬。很興奮。我們開始騎馬上山。騎在馬背上，抬頭是藍(lán)天白云，前面是綠樹成蔭，空氣清新，我真是的心曠神怡。
騎馬在松樹林中慢慢的往上爬。這馬極為溫順，而馬主人簡直就把馬當(dāng)成自己的兄弟，一路和他們說著話。他告訴我們這些馬的名字：我爸爸騎的叫帥哥，我騎的叫小狐，據(jù)稱它們是兄弟。小狐比帥哥小兩歲，這是一匹可愛的小馬。說是在騎馬，準(zhǔn)確的說叫著坐馬，因?yàn)槲覀冎荒茏耆荒芟箅娪袄锩婺菢颖寂�。道路崎嶇，是真正的馬路，有時(shí)候還很險(xiǎn)，我還擔(dān)心萬一馬失前蹄怎么辦。主人說，一般不會，但也不是絕對不會，就像駕車發(fā)生刮蹭一樣，少見但不可避免。穿過一片松樹的幼林，到了山腰，便又見到一片松樹的青年林。抬頭處，松樹在藍(lán)天的背景下極為青翠；這時(shí)候還是初春，聽不見鳥叫蟲鳴，也沒有春花燦爛。整個(gè)山頭就只有松樹，松樹后面還是松樹。往遠(yuǎn)處望，又是一片松樹堆成的綠色的山頭。再往遠(yuǎn)處，可見到巍峨的玉龍雪山帶著銀子般的雪的帽子在陽光下閃閃發(fā)光。
路上遇到另一馬隊(duì)，小孩神氣活現(xiàn)，大人精神抖擻，只是兩邊的馬都表現(xiàn)怪異，不知道怎么辦，紛紛往旁邊讓。馬主人連忙讓我們暫停于右側(cè)，對方也在左側(cè)緩緩過去。我已經(jīng)完全熟悉了騎馬，一路上還和他的小狐說著話。這馬主人用納西話，普通話，英語等不同語言和馬講話，并驕傲的說他的馬是國際性的馬。而這馬也只聽他的話，我怎么使喚也不聽。
馬隊(duì)行到一個(gè)長滿枯草的山腰，我們下馬休息，照相喝水。馬主人說這里是五路交叉口，下面我們將走茶馬古道。在這里，我們照下了四周不同層次、不同色彩、不同深淺、不同疏密的松樹的林和松樹山，以及遠(yuǎn)處的玉龍雪山和近處的我們的駿馬。
休息后沿著傳說中的茶馬古道下行，我沒有找到任何古道的痕跡，只是覺得下山路比較險(xiǎn)。路窄，一邊是山坡，一邊又是山崖。一直這樣慢慢悠悠的坐著馬走到了一個(gè)村莊。村莊里有盛開的梅花和坐在樹下悠閑的咀嚼干草的黃牛。再之后就是開著油菜花的田野和一條鄉(xiāng)村公路。我們在下午２點(diǎn)多的時(shí)候回到了起點(diǎn)。午餐在那什海邊的一個(gè)山莊進(jìn)行。
坐船是今日游覽的一項(xiàng)重要內(nèi)容，和那幾個(gè)東北人共坐了一艘打魚船。艄公是個(gè)樸實(shí)的納西漢子，皮膚黝黑，表情憨厚。風(fēng)很大，搖搖晃晃的我們駛向湖心。一陣風(fēng)吹來，艄公連忙用竹竿穩(wěn)住船頭，在我們的要求下回去了。整個(gè)劃船大約１個(gè)小時(shí)。
這次騎馬很有趣，不僅騎馬好玩，周圍風(fēng)景也很美，我下次還要來。
騎馬作文 篇8
星期天，我和爸爸媽媽一起去了“愛馬人俱樂部”，真正體驗(yàn)了一把騎馬的樂趣。
到達(dá)目的地后，我來到俱樂部的大廳，工作人員拿了一套“馬術(shù)服”，讓我試一試，我迫不及待的把它穿上，一照鏡子，別說，還真有種西洋的感覺呢！
我興奮地跑向馬場，教我騎馬的教練給我選了一匹比較小的馬。這匹馬名叫蕭蕭，性格溫順，長著一身棕黃色的的毛發(fā)，在太陽底下，風(fēng)一吹，漂亮極了。我剛剛騎蕭蕭的時(shí)候，心里還怕怕的，但慢慢適應(yīng)一下就好了。
教練首先教我怎樣拿韁繩，他說：“要兩手緊握韁繩，如果蕭蕭低頭或者不走了，你想讓它往哪個(gè)方向走，就拽一下那一邊的韁繩，這時(shí)，蕭蕭就會抬起頭，朝你指定的方向走了�！�
接下來，教練教我加快一點(diǎn)速度，讓馬快速走起來。
正當(dāng)我想拽著蕭蕭走得時(shí)候，蕭蕭突然把頭抬起來，差一點(diǎn)碰到我，還好有教練在，真是虛驚一場。
終于到了我最想學(xué)的一個(gè)“環(huán)節(jié)”了，那就是讓馬跑起來（慢跑） ！不過，在跑的途中，一定要在馬背上站一下，坐一下，因?yàn)檫@樣騎起來，會減少對身體的顛簸，讓自己在馬背上更平穩(wěn)。
我按照教練說的做了起來，我一會起來，一會坐下，慢慢的在馬場上奔跑，感覺心情非常舒暢。
雖然我只騎了半小時(shí)，但已經(jīng)基本掌握了騎馬的一些小技巧，相信我如果不斷練習(xí)，一定會騎得更好的！
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