人的一生作文（精選32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的人的一生作文，歡迎大家分享。
人的一生作文 篇1
在我看來，一個(gè)人一生中最寶貴的東西應(yīng)該是時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間過去就不會(huì)回來，它是金錢買不了的，是什么也換不會(huì)來的。時(shí)間流失的速度很快，不知不覺就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。
傳說古代帝王為了長久持政，他們就派人去煉丹，還成立了很多煉丹的宗教，后來還提煉出了火藥！這些帝王們吃了很多丹藥，但歷史上就沒有一個(gè)人長生不老，時(shí)間無限！由此可以看出時(shí)間的珍貴性，我應(yīng)該珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
我們要好好利用我們的時(shí)間，做時(shí)間的主人，不能無知地浪費(fèi)它們。世上沒有后悔藥，時(shí)間也不會(huì)倒轉(zhuǎn)，就像人往高處走，水往地處流。我們不能失去了才后悔，再后悔的同時(shí)，我們又失去了現(xiàn)在的時(shí)間。我們可以把我們寶貴的時(shí)間來充實(shí)自己，改變自己，這些時(shí)間的使用決定著我們的未來！
人的一生作文 篇2
短信上說：“人生從0歲開始，10歲快樂成長，20歲為情彷徨，30歲基本定向，40歲奮力打闖，50歲回頭望望，60歲告老還鄉(xiāng)，70歲搓搓麻將，80歲曬曬太陽，90歲躺在床上，100歲掛在墻上，洗著澡看著表，舒服一秒是一秒”這就是人生？
不，人生像夢一樣，是短暫的，又是漫長的。當(dāng)這場夢醒來，你所走過的路，將成為你一生的回憶。你走的路如果是坎坷的，但你走過來了，相信你會(huì)你會(huì)有一個(gè)有趣的夢。
小時(shí)候，家人常告訴我：“你的人生還很長，所以你要好好學(xué)習(xí)，長大了就會(huì)輕松，不想我們，就連——連給你多余的錢都沒有”說著眼圈里就泛起了淚水。雖然我還不知道，人生是什么，但是從那淚光里我知道了它很重要，很重要。所以我一直學(xué)習(xí)很好，不過，在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候我就好像遺忘了，開始玩了，成績直線下滑。爸媽說我的時(shí)候，又因姐姐的一席：“他現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，別管他”這樣的話，我更理直氣壯了，大喊大鬧，好像自己很有理似的。就這樣我上到了初二，成績一直落在在中等水平。當(dāng)我知道蘇格拉底對于人生的理解后我才知道——人生是一種神圣的東西，他對于每個(gè)人都是公平的——都只有一次，并且人生只有一次選擇的機(jī)會(huì)。
忽然間發(fā)覺，其實(shí)我已經(jīng)浪費(fèi)了一半的人生了，浪費(fèi)的那么不值。所以我現(xiàn)在要好好規(guī)劃自己下半場的人生，不讓它再次浪費(fèi)，留下一生的遺憾。
人從出生的那一刻起，生命的結(jié)果就是死亡。就是死亡的開始，死亡是必需要面對的問題。死亡給人們最大意義就是能夠看清更多的真相。面對死亡，需要認(rèn)清生命，要把握自己的生命。在人生路途上迷茫的人們，請一定要清醒，看看自己走過的路是否合適自己心意，如果沒有，那就請抓住現(xiàn)在，趕緊規(guī)劃，別讓別人超過自己，以至于追不上別人！對于失去的人生，要敢于面對，爭取挽回，不能一錯(cuò)再錯(cuò)�，F(xiàn)在抓緊自己的人生，不要留下遺憾，當(dāng)你老了回憶自己人生的時(shí)刻，你就會(huì)微笑面對死亡，只因你人生無憾，死而后已。
人生更不是渾渾噩噩的，不能“洗著澡看著表，舒服一秒是一秒”，我們要努力，只要這樣才配擁有完美的人生，這同樣也是獲得完美無憾的人生的前提！
人的一生作文 篇3
人的一生是豐富多彩的，每個(gè)人從生下來都是不一樣的。比如像窮山村里出來的孩子，他們都是特別的有志氣，從小就存一個(gè)目標(biāo)，去讀書認(rèn)字，直到長大了就去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)�？上衲切┏鞘欣锍鰜淼暮⒆樱麄兡奶觳皇浅鋈ネ鏄�，拿著父母的錢去揮霍，而他們并不知道這錢來的不容易�。�
就用一個(gè)人的真實(shí)情況來說吧！她是一個(gè)女孩子，她的名字叫小楊，從小爸爸媽媽就不在身邊，都是奶奶來照顧她，伴隨她成長。雖然她的爸爸媽媽不在身邊，有奶奶陪著她，她也可以說是無憂不慮的�？芍钡剿狭顺踔幸院螅�?yàn)楹ε聦W(xué)習(xí)上的壓力，就天天待在家里，不去上學(xué)，每天悶在家里什么也不干，什么也不做的時(shí)候，她的爸爸媽媽因?yàn)檫@件事，錢也不賺了，馬上回來處理這件事。其實(shí)在這之前，這個(gè)女孩子是個(gè)乖乖女，大人叫她干什么，她就干什么，可聽話了。這個(gè)女孩子因?yàn)槭悄棠甜B(yǎng)大的，大門不出，二門不邁的，膽子卻還很小，誰也不敢招惹。
這件事來了，她的爸爸媽媽奶奶姑姑都來給她說不讀書，以后沒辦法在社會(huì)上立足，這會(huì)被欺負(fù)，還沒辦法養(yǎng)活自己。在她想來，其實(shí)大人們說的她都明白，只是想不通而己，這因?yàn)樗呐橙鯚o能使她失去了最好的朋友。這一年一年的過去了，她也因?yàn)榧胰税镜搅顺跞厴I(yè)。畢業(yè)之后，就去當(dāng)幼師去了。
在剛開始的時(shí)候她蠻有好奇心的，她想知道當(dāng)幼師有什么不一樣的，但她在那里學(xué)習(xí)的時(shí)候，感覺到了前所未有的輕松，她感覺好不真實(shí)，這無法適應(yīng)這個(gè)角色。讓她更想不到的是期末考試居然還可以抄答案，簡直太不可思議了，以前在初中時(shí)她從來沒想過這樣，這就是人生，人的一生并不是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷些磨練的，才能有收獲的。
最后小楊學(xué)這個(gè)畢業(yè)了，有了工作，她有一天晚上在家時(shí)，坐在沙發(fā)上，一個(gè)人回想以前這在上學(xué)時(shí)，就不禁的想著，如果以前輟學(xué)了，她現(xiàn)在會(huì)是怎樣的，可能連住的地方都沒有吧！
人的一生就是這樣的，有時(shí)自我感覺良好，有時(shí)自己卻什么都不是。人一生也就幾十歲，不要等到過去了，才后悔，所以做任何事都要再三考慮，想好了再做出選擇。
人的一生作文 篇4
習(xí)慣，一旦養(yǎng)成，那么它的力量就無比的巨大�，F(xiàn)在，我就有一個(gè)好習(xí)慣———回到家立即寫作業(yè)。這個(gè)習(xí)慣，帶給我很多好處，并成為一種力量促使我不斷前進(jìn)。
我記的很清楚，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我回家第一件事不是看電視，就是玩玩具，最終導(dǎo)致我的作業(yè)總是寫到很晚，影響了我第二天的上課質(zhì)量。當(dāng)爸爸媽媽無數(shù)次的提醒和我的成績不斷下降時(shí)，終于有一天我意識(shí)到了自己這種壞習(xí)慣力量的巨大�！皼Q不能就這樣毀了我的一生”，在我心中滋生。于是，就下定決心準(zhǔn)備痛改前非。在那段時(shí)間里，我曾經(jīng)幾度想回到每天都打游戲的日子里，但每次我都默默的提醒自己“再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下就會(huì)過去的”。日子就這樣一天一天的被我忍過去了，雖然痛苦難熬，但心中也會(huì)為自己小小的成就而默默竊喜。如今，我已經(jīng)改掉了先玩游戲在做作業(yè)的壞習(xí)慣。雖然有時(shí)心里還會(huì)癢癢的，但每次都會(huì)立即打消這個(gè)念頭�，F(xiàn)在，我每天晚上回家，都會(huì)先寫作業(yè)再玩耍，我發(fā)現(xiàn)我的生活規(guī)律也隨之改變。作業(yè)也會(huì)早早的寫完，不僅晚上可以多玩一會(huì)兒，還可以早點(diǎn)睡覺，而且不會(huì)導(dǎo)致第二天上課磕睡。既保證了上課能夠認(rèn)真聽講，還可以多讀一會(huì)兒書，增加知識(shí)面，練就我的口才。這樣，不僅自己過的很開心，而且爸爸媽媽也不必為我的學(xué)習(xí)成績擔(dān)心了。如今，我的學(xué)習(xí)成績也大幅度的提高了。生活變的多姿多彩，有模有樣。不像以前那樣單調(diào)，無聊，痛苦和煩惱了。那時(shí)的生活就像一張白紙，沒有五彩繽紛的顏色。哦！原來，習(xí)慣可以改變一個(gè)人的生活；習(xí)慣可以改變一個(gè)人的人生態(tài)度；習(xí)慣還可以改變一個(gè)人的一生。��！習(xí)慣的力量是多么的巨大呀！漸漸的，我越來越重視好習(xí)慣的養(yǎng)成了。
好習(xí)慣可以改變一個(gè)人的一生，壞習(xí)慣同樣也會(huì)改變一個(gè)人的一生。我養(yǎng)成了把重要的事情放在前邊做的好習(xí)慣，我愿它能伴隨我的一生，使我受益無窮。在生活中的各個(gè)方面，我都有意識(shí)的改變自己，使自己養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
人的一生作文 篇5
一個(gè)人的一生，是一場虛無，不帶來什么，也帶不走任何。
一個(gè)人的一生，是一場收獲，在長輩的愛中降生，又在晚輩的愛中離去。
始末皆為空。我們改變不了起點(diǎn)和終點(diǎn)，卻不應(yīng)讓人生只是一條直線。父母為我們奉獻(xiàn)出自己的身體和心靈，給予我們奮斗的資本，本就是意欲自身的價(jià)值在我們的身上得到延續(xù)。
是啊，人生，赤條條來去應(yīng)無牽掛，錢財(cái)、名利本是身外之物，然而這不應(yīng)成為消極避世的借口。每一次的嘗試，每一次的成功或失敗，都是在詮釋生命的意義，都是在塑造一個(gè)有別于他人的獨(dú)特的個(gè)體。我所理解的無牽掛，應(yīng)是一種坦然大氣的生活態(tài)度，欣然接受人生的起起落落，有能力享受成功的喜悅，也有胸懷笑納失敗的苦痛。我們改變不了起點(diǎn)和終點(diǎn)，卻需要通過奮斗來充實(shí)自己的生命，讓它不是別的什么已存在的生命的復(fù)制品，可有可無，要綻放自己的絢爛！
有人說，人是為了活著而活著，不知為何，聽到這樣的話語，我感到心痛。一個(gè)人，如果不把自己的生命當(dāng)一回事兒，而只是將它作為一種任務(wù)，一種職責(zé)，我倒覺得不如真沒有這種存在！他們把自己僅僅看作是一種“人”的角色，帶著消極的心態(tài)接受與扮演，卻沒有看到自己的存在是一種被愛，被祝福，被期待。為了活著，以物質(zhì)為上帝，自以為已將自己的角色成功演繹，實(shí)則乃為辜負(fù)了人生！
然而，人究竟為什么而活？為房，為車，為留名？大概這是一種茍活；為民，為國，為社會(huì)？雖價(jià)值觀正確，但說法略顯空泛。
在這里，我想把人生比喻成一場旅行，雖然最后還是會(huì)回到原地，但人絕不是因已在途中而選擇繼續(xù)前進(jìn)，智者之所以前進(jìn)，是雖深知旅途的艱辛，卻愿意接受這些考驗(yàn)與磨礪，以便更真切地感受到美景的之所以美麗。
我覺得，一個(gè)人的一生，就該是這樣的勇敢無畏。有些人活著，他的確死了，他過的是生活，而不是生命。人活著，要用自己的心去感受和感謝周圍的一切，大自然或是其他個(gè)體的創(chuàng)造，然后在自己奮斗的過程中，成為獨(dú)特的生命，將所得細(xì)品，銘記，注入新的內(nèi)涵，重又奉獻(xiàn)出去，成為別人的感受和感謝。
這樣，我們短暫的一生便不是歷史長河上的一片落葉，而是融入其中，看似渺小實(shí)則不可或缺的，一顆水珠。
人的一生作文 篇6
地球上生活著形形色色的人，每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，而人生的每一個(gè)階段都是不同的，如同的變幻無窮的水。
少年時(shí)期的我們。
我們想要找到一片屬于自己的天空，但是，現(xiàn)在的我們并沒有足夠的資本來應(yīng)付社會(huì)上的事，所以我們來到了學(xué)校，學(xué)習(xí)以后將面對的種種。
青年時(shí)期的我們。
我們走進(jìn)了人生中的黃金時(shí)期，青春是美好的。有人把它比作朝陽——是一天的新開始，是生命的開始；也有人把它比作金子——它有著崇高的價(jià)值，可以放射出璀璨的光芒。青春的含義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一條格言，一首詩亦或一門理智的哲學(xué)所能概括。不需要用任何圣潔、美麗、熱烈的辭藻來修飾。因?yàn)樗褪鞘�、美麗、熱烈本身。對于心靈而言，青春是這一切的總和。
當(dāng)臉上長出了青春痘，當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩，當(dāng)心中有大干一場的沖動(dòng)時(shí)，我意識(shí)到：青春已經(jīng)到來。于是，我開始思索：青春究竟是什么呢？青年，當(dāng)我意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，但常常會(huì)遭受種種不順。我們就像水壺里的水，經(jīng)過了磨煉，褪去課本有的稚嫩，開始變得成熟。這個(gè)年紀(jì)，注定要接受火的洗禮。讓我們的青春像一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的太陽，我們要散發(fā)出最大的光和熱。
中年時(shí)期的我們。
經(jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn)，我們來到了中年。人到了中年，都有自己的故事。雖然我們和過去變得不一樣了，但毫無疑問的是，我們都經(jīng)歷了磨難，我們不會(huì)像過去一樣容易沖動(dòng)，我們開始變得穩(wěn)重，身體內(nèi)的雜質(zhì)已經(jīng)過濾了，而我們要做的是，為自己的人生添加光彩，讓內(nèi)心強(qiáng)大起來。
老年時(shí)期的我們。
時(shí)間像是調(diào)皮的孩子，從指尖劃過。一幕幕回憶、邂逅劃過短暫的天空，一輪殘?jiān)�，殘留了寂寞的夜空。時(shí)間總會(huì)帶走很多東西，
老年時(shí)，曾經(jīng)的輝煌已成為了歷史，而我們所要做的就是靜靜的、淡然地度過一生中最清閑的時(shí)光。我們不再需要成功，我們追求的是充實(shí)、是平靜、是淡然。
這就是人的一生。
人的一生作文 篇7
我不需要對人生解釋什么，也不需要對人生理解什么。但是人生的開始是這樣的在自己的哭聲中降生，而最后呢~在別人的哭聲中安靜的死去。
我相信我的是琴鍵，我的手指尖在上面揮舞著人生的音符，我相信我的人生是琴弦，我的手指尖在彈揮著內(nèi)心的聲音，我相信我的人生是笛孔，我的手指尖在笛孔上堵塞住了內(nèi)心的心事，無法吐出。
我的人生猶如大海中迷失方向了的船，我的人生猶如在森林中迷失了方向的指南針，我的人生猶如是大雁南飛時(shí)迷失了部隊(duì)的小雁子，我的人生猶如迷失在童話故事中的魔鏡中。
我們還只是學(xué)生，只能在父母的偏袒下生活，雖然現(xiàn)實(shí)很假，但是幻想也不一定就是真實(shí)的，因?yàn)槲也皇橇主煊瘢跃筒槐亓私馊耸篱g的風(fēng)情萬種。
只要學(xué)不死，就往死里學(xué)吧！人生在世，快樂是一天，傷心也是一天，為何不讓自己開開心心的學(xué)習(xí)呢？放心知識(shí)吃不了你。
人的一生作文 篇8
人的一生，忙忙碌碌，究竟在追求什么？金錢？名利？友情？或是愛情？
其實(shí)人一生的最終目標(biāo)，那便是：墳?zāi)�。生命對于大家都是公平的，因�(yàn)槊總�(gè)人都只有一次，無論是一生創(chuàng)立多少豐功偉績的英雄，或是默默無聞的平凡人，他們最終的歸宿，亦同是一方墳?zāi)苟?/p>
語文老師曾說：“同學(xué)們，你們完全有權(quán)利藐視生命，因?yàn)槟銈兌歼�年輕。”曾經(jīng)很贊同這句話，拼了命的催趕時(shí)間，荒廢生命�？傻阶詈螅接械�，也就只有那一絲絲的悔恨了。
其實(shí)人在一出生時(shí)，便都有一位死神守護(hù)著他。誰都無法預(yù)料，彼此生命的長度究竟是多少，我們總以為，一切都還來得及，今天睡去，明天醒來，一切照舊，原樣擺好，我們總以為，生命可以因死亡而延續(xù)，因毀滅而永生�？墒俏覀冋娴腻e(cuò)了。
人的一生作文 篇9
漫漫路遠(yuǎn)，冷冷幽夢清。人的一生，可以不轟轟烈烈，但我也不愿品嘗那孤寂的落寞，或許我要的只是那種平淡的生活，我想，平平淡淡的日子足以換來那份我向往的舒適與清閑。歲月如梭，回首往事，一段段的破碎支離，一幕幕的悲歡離合，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已刻在三生石上。都說往事不堪回首，可還是忍不住去回憶，到最后，竟是不能相忘。憶往昔崢嶸歲月，坐在石凳上，靜待，看滄海變桑田。
種在屋頂上的陽光，穿過樹的間隙，剪成歲月的傷。我不了解“惜青春去，幾點(diǎn)催花雨”的落寞，只知道世間多少的悲歡聚散，被感動(dòng)得多了，也會(huì)變得麻木。漸漸地，都習(xí)慣了冷眼去看世間情。原來歲月像一把無情的刻刀，那些年華的背影，早已漸行漸遠(yuǎn)……
平平凡凡，簡簡單單，我只要這樣的一個(gè)地方，等待我所盼望的，回憶我所珍惜的，擁抱我所喜歡的，然后，給自己的心靈一片寧靜的空間。
人的一生作文 篇10
中要面臨許許多多的選擇，選擇正確，那就是在人生的道路上走好了這一步，選擇錯(cuò)誤，那將是人生中的一大遺憾……
如果一名醫(yī)生，碰到一位危在旦夕的病人，那這名醫(yī)生的選擇將直接影響到病人的一生，甚至?xí)绊懙阶约旱囊簧�，所以這名醫(yī)生必須得慎重考慮，要做出明智正確的診斷，走好這一步，不能因病人生命垂危時(shí)的呻吟而自亂陣腳……
如果一位教師的學(xué)生因某件事引起了沖突，甚至發(fā)生了打斗。那這位教師一定得慎重地決定懲罰誰，決定怪罪于誰。她不能馬虎了事，更不能熟視無睹。因?yàn)樯頌橐晃唤處熅吞羝鸾逃龑W(xué)生的重?fù)?dān)。她的每一個(gè)決定，每一句話，每一個(gè)動(dòng)作就直接影響的學(xué)生。要是這位教師判斷錯(cuò)誤，不能令自己的學(xué)生心服口服，不僅會(huì)導(dǎo)致自己在學(xué)生中沒有威信，還會(huì)引起學(xué)生的反感，以后的教育工作會(huì)很難做。但是如果這位教師選擇正確，就會(huì)受到學(xué)生們的信任，尊敬，愛戴，在學(xué)生中建立起威信。所以要做出準(zhǔn)確公正的判斷。從而走好這一步……
人的一生作文 篇11
人的一生經(jīng)歷是最可貴的，是用金錢買不來的。
人的一生必須得經(jīng)過失敗，不然不可能創(chuàng)造好事業(yè)的。如人們說的：“失敗是成功之母�！蔽覀円咽〉膯⒁蛉慷颊页鰜�，把它們一個(gè)一個(gè)的糾正掉。我們一定要做一個(gè)對社會(huì)有用，有報(bào)答的人。
二年級(jí)的時(shí)候，我回家了，在路上，我沒有轉(zhuǎn)頭看車子，而是一下子就沖過去，我就被車撞了。這個(gè)經(jīng)歷告訴我們，要注意安全，珍惜眼前的生命。
在一場大雪中，我在雪中奔跑，不小心滑了一跤，眼睛旁邊摔破了。這個(gè)經(jīng)歷告訴我們，我們心中始終就要想著這兩個(gè)字“安全”。
我們要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我們不能就這樣放棄，要珍惜每一點(diǎn)一滴的生命做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
人的一生作文 篇12
我們一直都在討論兩個(gè)問題：人的這一生究竟應(yīng)該做些什么？生命的意義在于什么？這兩個(gè)看似簡單的問題卻是何等的深?yuàn)W，我想，也許人類至今還不能解答得完美。
有人說：“生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)�！币灿腥苏f：“生命的意義在于體驗(yàn)�！爆F(xiàn)在，這兩個(gè)毫不沖突的答案已被人們默認(rèn)。是啊，在奉獻(xiàn)生命中體驗(yàn)生命，這是最好的答案。但是，我想，生命的意義真的只是這些嗎？也許不止。
有許許多多的人夢想成功，有些人夢了，想了，也去做了，真的成功了；有些人夢了，想了，卻只能將它永遠(yuǎn)化作一個(gè)夢。曾經(jīng)想當(dāng)一位畫家，描繪一個(gè)個(gè)五彩繽紛的世界；曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)明星，演繹一段段奇妙的塵緣；曾經(jīng)想當(dāng)一名老師，培育一棵棵茁壯成長的樹苗；曾經(jīng)想當(dāng)一位作家，創(chuàng)造一篇篇優(yōu)美的文章……那么，生命的意義是成功嗎？也不完全是。
我們在生活中還需要親情、友情和愛情。如果沒有這些，我們的生活將會(huì)怎樣？我不敢想象。就像那四葉草的傳說，一葉為金錢，一葉為親情，一葉為友情，還有一葉為愛情。有了這些就相當(dāng)于擁有幸福。而這三種感情又可以歸為一大類——關(guān)愛。我們可以關(guān)愛家人，關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心祖國……那么，生命的意義是關(guān)愛他人嗎？也不是。
那生命的意義究竟是什么呢？是奉獻(xiàn)，是成功，是關(guān)愛他人？這些都是。生命的意義就是體驗(yàn)生命�！叭松缫槐緯薮勒卟莶莘^，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此？因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次�！敝挥薪�(jīng)歷過，才知道其中的酸甜苦辣。
體驗(yàn)生命，體現(xiàn)生命的價(jià)值的方式是多種多樣的。有的人追求輝煌燦爛的生命，有的人追溯浪漫真摯的愛情，有的人崇尚大無畏無私的獻(xiàn)身主義……
“親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。”生命的意義在于體驗(yàn)，我不敢說它是完美的，我只會(huì)說，就算你是一個(gè)沒有精神信仰的人，至少它永遠(yuǎn)是正確的。
人的一生作文 篇13
人生，富有韻涵，富有哲理。這一生很多時(shí)候，日子總是渾渾噩噩。累到疲乏，想著解脫。
現(xiàn)在的我們年輕，富有激情，也總是想著要去探索人生。常聽老人們感嘆：老了老了，你看他們，多好��！人生總是會(huì)在人們的不斷探索中成型。腦海中不由得浮現(xiàn)某部動(dòng)漫中的一句話：你信命嗎？
命？在我的理解中，也就是人生。人生的道路是自己走出來的，而不是上天決定的。我現(xiàn)在可以回答：我只信自己！因?yàn)槭聦?shí)證明，命是可以改變的，只要你足夠努力！
人生不會(huì)是一成不變的。他終將不會(huì)隨著你原來的規(guī)劃行駛。它會(huì)隨著生活，社會(huì)現(xiàn)狀，國家發(fā)展而改變。但給自己一個(gè)好的定位是需要的。所以我們要給自己的人生裝一盞明燈，像夸父追逐太陽那樣去追趕他，努力讓人生變得充實(shí)而美好！
我們都需要去追逐希望，并敢于讓希望成為現(xiàn)實(shí)。在人生的道路上不畏艱險(xiǎn)，努力去讓我們的人生更加完美而充實(shí)。這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
人的一生作文 篇14
北風(fēng)凜冽地吹著，當(dāng)我們正包著棉被取暖時(shí)，有一個(gè)背已駝，手掌上的新繭蓋過舊繭的男子，正背著一個(gè)伴隨著他十幾年的工具箱，向菜市場口前進(jìn)著。
寒風(fēng)不斷地拉扯著他麻布似的大衣，一路上，他的每一步都讓人看到他抓著工具箱帶的手更緊了�？床怀�，那是在同寒風(fēng)的抗?fàn)�，還是對工具箱的依賴……
當(dāng)他走到菜市場口時(shí)，他熟練地把工具箱從“駝背”上取下，放在地上，打開箱子，拿出一件件工具。走近看時(shí)，我們可以清楚的知道，他只是一個(gè)普普通通的修鞋匠。只是無情的歲月在他的臉上刻下了一道又一道時(shí)間的見證—皺紋。讓人無意中便會(huì)注意著他。
在“颼颼”的風(fēng)聲中，他望著眼前的一切。像在找尋客人，又似乎是在自己的沉默中體驗(yàn)著別人的生活。這時(shí)，一個(gè)走得大搖大擺的中年男子向這里顛過來，一屁股往他面前的椅子上坐下，說是“坐下”到不如說是對椅子的“泰山壓頂”。伸出他那夾雜著豐富味道的腳，脫下鞋，那味道更濃厚了，加上那腳的體型，很容易在腦中形成一只正腐爛著的豬腳，那感覺叫“惡心”。他把鞋扔到了鞋匠面前，嘴里還大聲嚷著：“快，快把爺?shù)倪@雙鞋修好，要是讓別人看到我鞋子壞了，不舍得丟了，還拿來修，叫大爺怎么混啊……”也許這些話在傳到鞋匠眼前早被風(fēng)貪婪地席卷走了吧，他只是微笑著，并時(shí)不時(shí)地應(yīng)和著：“真是一雙好鞋��！”這讓那中年人更加得意了，臃腫的身軀和嘴吐煙圈的臉，讓人討厭。沒過多久，鞋子修好了，這位自稱“爺”的客人竟也還大聲叫著：“你烏龜生的嗎？這么慢�！币幌伦�，將錢甩在鞋匠前，又是大搖大擺地走了。鞋匠仍是淡淡地笑著。
在他修鞋的幾十年中，他見過的顧客的花樣比我們走的路還多，他早已學(xué)會(huì)了應(yīng)對客人的“伎倆”了。在他的字典里從沒有“把客人氣走”這些字眼。他一向以他慣有的淡淡的笑面對客人；他也從不向客人多收一分錢；他總是那樣默默，那樣“平凡”。十幾年來總是早出晚歸，跟著市場的大門開始與結(jié)束，不管天氣的好壞，一貫如此。
菜市場關(guān)閉了，夜幕也即將掩住大地，此時(shí)寒風(fēng)依舊，一個(gè)駝著背的男子在風(fēng)中步履維艱……一路走去，也許是他平凡的一生的開始與結(jié)尾。
人的一生作文 篇15
四季的葉好比人的一生，有春天的新生，也有冬日的歸塵。
剛出生，嫩綠的肌膚，它生長著，經(jīng)不住一絲的紛擾，而在母親的護(hù)佑下健康成長。3個(gè)月的時(shí)間讓它漸漸長成形，清晰可見的紋理，一種未經(jīng)修飾而渾然天成的美叫人無法詮釋。它長大了，能幫助別人了。在炎熱的天氣里，它能幫地里工作的農(nóng)夫，遮蔽陽光，讓他們乘涼。一眨眼，它倏忽地邁向中年了，金黃的肌膚，殘缺的身體，別的花草都是該落的落，唯獨(dú)它依然堅(jiān)持著。天氣變得越發(fā)陰涼了，只見它仍然挺立在那，其它的樹葉都掉光了，終于，它也撐不住了，在空中飄來飄去，掉在地上。但它和其它樹葉的死一樣有價(jià)值，它們讓泥土保持濕潤，讓下一代能長得更好。
觀察樹葉的一生，仿佛就像在觀察我們?nèi)说囊簧�。從降生到離別，中間的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像我們自己。人剛出生，宛如嫩葉，長大了，能幫他人，邁入中年，獨(dú)立堅(jiān)持，到老年就只有……
一片樹葉，讓我感觸很深，不僅僅是通過它看到人生，還讓我明白，不要虛度光陰，在最美好的年華里多做點(diǎn)有意義的事，就像名人一樣，他們的名字，事跡可以流芳百世，那我們?yōu)槭裁床豢梢阅�？所以，時(shí)間的流逝很快，我們更要抓緊每一分每一秒。
最后，我想說：“人的一生只在一剎那，極短且快，不必嘆惜，充實(shí)自己，過好每一天，向人生目標(biāo)努力再努力，努力到根深葉茂，拼搏在澆灌葉里吧！”
人的一生作文 篇16
在大千世界，蕓蕓眾生中的我只不過是滄海一粟而已，但是對于個(gè)人來說，值得驕傲的是，我乃獨(dú)一無二之人。當(dāng)然，世界上有那一個(gè)是重復(fù)的呢？我這么說，僅僅只是用來安慰自己罷了。
都說當(dāng)局者迷，旁觀者清。我卻只認(rèn)前一條，是啊！我又何嘗看清楚過自己？但是對于我是個(gè)什么樣的人，周圍的那些個(gè)親朋好友們亦也說不出個(gè)所以然來。一但要追根問底，他們也是眾說紛紜，反正是你有你的理，我有我的因。這時(shí)我到?jīng)]有辦法了，都成這樣了，還能怎么辦？畢竟我在每一個(gè)人的心里都是不同的。
所以，我有充分的理由說服自己不想這么多。在我看來，人的一生是極為短暫的，外國就有人說，中國人就是想得太多了，一點(diǎn)也不快樂。是啊這道理我們都懂，可是不想又不行。人的一生牽絆太多，我們往往是窮極一生的心力，卻也無法將所有的事解決的徹底干凈。
我總是很迷惘，人生下來究竟是干什么的，我們的未來，命運(yùn)，生活，好像是預(yù)定好了的一般，就這樣，筆直的走了下去。我們沒有為自己活過一天，我們是活在別人的要求，期盼和自己的眼淚中。沒有人感到悲哀是因?yàn)樗麄冞�沒有意識(shí)到，沒有意識(shí)到這世界是那么的殘酷，人與人之間是那么的冷漠，我們又是那么的孤獨(dú)和寂寞。
但是，我們是無法改變這個(gè)事實(shí)的，真的只有隨緣嗎？我真的不甘心……
人的一生作文 篇17
人啊都是從剛出生一直到死都忍受這無盡的折磨……
人在還是嬰兒的時(shí)候，就沒有了母親的哺育，取而代之的是那些奶粉，魚肝油，維生素片之類的。在剛出生的時(shí)候他們大多數(shù)剛生下來就是同一個(gè)方式——哭，雖然有嬰兒不哭但是，也是要被醫(yī)生打哭，難道他們愿意來到這個(gè)世界嗎？
在青少年的時(shí)候，父母為了滿足他們的一己虛榮，不停的讓孩子學(xué)，學(xué)不好了就會(huì)受到懲罰，就會(huì)用上級(jí)命令下級(jí)的方式教育他們，如若不然，就會(huì)招致一頓拳腳＋棍棒。這樣的教育方式難道好嗎？這樣只會(huì)令一代又一代的人機(jī)械式的服從，想可憐的狗狗對可惡人類的服從，你們想一想，狗狗是為了什么呢？
人到了風(fēng)華正茂的年齡，又在做些什么哪？無非就是兩個(gè)字——利益，以現(xiàn)在的觀點(diǎn)獲到利益的途徑無非就兩種——其一，憑借發(fā)達(dá)的商業(yè)頭腦，和雄厚的資本，加上機(jī)遇，便有可能成功。其二，就是拼命的努力以得到比別人多的結(jié)果，無異于是用自己的生命換取那些虛偽的利益。得到了以后又能怎樣呢？
40歲雖然是不惑之年，但是又有多少人在這三叉路口迷惑了呢？人吶！
到了70歲，一切都想明白了，但是，一切的一切，不都晚了嗎？人只能一輩一輩的如此循環(huán)往復(fù)，永遠(yuǎn)不能脫離苦海啊。
降世為人，福兮禍兮！
人的一生作文 篇18
前幾日，閑著無聊，翻了翻雜志看到了一篇文章，名叫《地震中的父與子》，使我深為感動(dòng)！那是在美國洛杉磯發(fā)生的一件事……
在美國洛杉磯發(fā)生了一次百年不遇的大地震。一位父親安頓好了妻子后，便急忙奔向兒子所在的學(xué)校，可是已經(jīng)太晚了，那里早已變成了一片廢墟。這位父親十分傷心，在他快要絕望時(shí)，他突然想起了自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生了什么事，我總會(huì)和你在一起！”于是他不顧旁人的議論堅(jiān)定地挖起大塊大塊的石頭來，不管旁人怎樣勸阻，他都不肯停下來。因?yàn)槭冀K有一個(gè)信念支持著他，他相信兒子還活著，自己的兒子不會(huì)死，他的兒子會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)和他在一起，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)……當(dāng)他挖到第38小時(shí)的時(shí)候，他突然聽到了兒子的聲音。這位父親欣喜若狂，用盡全力把兒子救了出來。最后，這對父子緊緊地?fù)肀г诹艘黄�，因�(yàn)樗麄円詧?jiān)定的信念相互支撐，最終堅(jiān)持到了最后。多么振奮人心的場面呀！看到這我早已淚流滿面。
這件事對我觸動(dòng)很大，信任是愛的基礎(chǔ)，如果父與子之間不互相信任，那孩子也許就沒有堅(jiān)持下去的信心，父親也許就缺少了營救的動(dòng)力。后果必然是一場悲劇。父親始終堅(jiān)信兒子還有口氣在，還活著，一直挖了38小時(shí)，在這段漫長的時(shí)間里父親一刻也沒有停歇過，一刻也不曾動(dòng)搖過，這需要多么大的毅力呀！
這件事中最令我感動(dòng)的不僅僅是父與子之間的親情，還有父子互相支持、鼓勵(lì)的那種堅(jiān)定不移的信念。
人的一生作文 篇19
清晨，我一覺醒來，拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)地上、屋檐上多出了一層厚厚的雪被。媽媽高興地說：“真是瑞雪兆豐年呀，明年又是一個(gè)好收成！”
吃完早飯后，我和媽媽開始商量怎樣去學(xué)校的過程中，媽媽提出了不平等條約。因?yàn)閶寢層袝r(shí)脫不開身，不能送我上學(xué)，我只好找以前和我同行的姐姐去學(xué)校。我已經(jīng)全副武裝準(zhǔn)備出發(fā)，卻在媽媽的命令下停住了：“中午就在學(xué)校的餐廳吃飯吧！”我接著應(yīng)了聲：“好吧！”隨后，扶著自行車走遠(yuǎn)了。
我和姐姐扶著自行車在小路上走著，與姐姐說：“到馬路上就應(yīng)該好走些了吧！”來到馬路上我本想著能大膽地騎自行車了，可在姐姐的話語中停住了，她飽含經(jīng)驗(yàn)的對我說：“不要走有這車輪壓過的路。”我卻不以為然。當(dāng)我在雪地上騎著自行車時(shí)，突然發(fā)覺應(yīng)該聽取姐姐的意見。剛騎上自行車時(shí)，車把好像不聽使喚似的失控了，最后倒了下來。我忍住疼痛使出渾身解數(shù)爬了起來，正要騎上自行車前行，卻發(fā)現(xiàn)自行車的鏈條掉了。姐姐看見我沒有騎，連忙走過來說：“怎么了？”我不好意思地說：“鏈條掉了�！蔽液徒憬阗M(fèi)了好大的勁，終于修好了鏈條，我那沾滿油漬的手都凍僵了！
來到學(xué)校，我回想著在路上的經(jīng)歷，因?yàn)橛辛诉@次的磨練，所以讓我變得更加堅(jiān)忍不拔。其實(shí)在人生的道路上有著無數(shù)次的跌倒，但只要勇往直前，不畏懼，一步一個(gè)腳印穩(wěn)穩(wěn)地向前走，不要為自己所做的事感到后悔，像小麥那樣抗過嚴(yán)冬等待溫暖的春天，這樣才能沖到人生的最高點(diǎn)。
人的一生作文 篇20
對于習(xí)慣這個(gè)詞，我的理解很廣泛�？偟膩碚f就是一種十分強(qiáng)大的“潛力量”：它不僅可以使人懶散，走上犯罪的不良之路，它也可以改變一個(gè)人，使人一生受益。有句話說：“江山易改，本性難移”，長期形成的不易改變的行為和生活方式被我們稱為習(xí)慣。習(xí)慣是在幼小時(shí)養(yǎng)成的，因此我們更應(yīng)該有個(gè)受益終生的好習(xí)慣，一個(gè)主宰人生的好幫手。習(xí)慣的好壞決定著你的成功與失敗，習(xí)慣可以變好，也可以變壞，它既可以幫人，也可以毀人，一個(gè)好習(xí)慣甚至可以改變?nèi)说拿\(yùn)。是好人，是壞人都在一個(gè)行為、一個(gè)動(dòng)作、一聲言語之間。
對于我來說，好的習(xí)慣可以成為我打開夢想大門的工具，它也許會(huì)帶給你不少正能量的忙，但它從來都是善良的，從不會(huì)制造出壞的習(xí)慣。壞的習(xí)慣有很多，它也可以轉(zhuǎn)化為受益的好習(xí)慣。隨地吐痰、亂扔垃圾都是壞習(xí)慣，是由不良的行為構(gòu)成的。你只有注意平時(shí)的一舉一動(dòng)，時(shí)時(shí)反問自己：“你違背了好習(xí)慣了嗎？你違背了自己的內(nèi)心了嗎？”那么就可以將一個(gè)貽害終生的壞習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)受益終生的好習(xí)慣。但好的習(xí)慣并不是一朝一夕養(yǎng)成的，它需要堅(jiān)持，更需要不違背內(nèi)心的準(zhǔn)則。
金無足赤，人無完人。雖然人人都有缺點(diǎn)，都有壞習(xí)慣，但經(jīng)過自身的不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)和總結(jié)，也會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)和好習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒你，幫助你。好習(xí)慣和壞習(xí)慣往往在一念之間，是好是壞就用行為與自我的內(nèi)心來證明吧！
人的一生作文 篇21
我的一生充滿了寬容，因?yàn)槲乙欢ㄒ蔀橐粋�(gè)懂得寬容的人。
俄國人屠格涅夫說過：不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。這句話告訴我們：寬容是對他人的包容和諒解。
那個(gè)故事更是說明了這個(gè)道理。一美元損害20年人生。講兩個(gè)兄弟為一美元發(fā)生了爭吵。弟弟那天不在家，放在抽屜里一美元，回來的時(shí)候不見了，弟弟就怪哥哥拿了錢。因此兩人就發(fā)生了爭吵，兩人之間砌了一堵墻。因?yàn)橐幻涝⒄`兄弟之間20年的友情。20年后的一天，拿錢的那個(gè)人來還一美元，那是一個(gè)乞丐，那是他實(shí)在是太餓了，所以拿了一美元今天來還。兩個(gè)兄弟知道后，頓時(shí)熱淚盈眶。那一天我的弟弟來到了我家，我和弟弟玩了起來，弟弟有點(diǎn)餓了，我去給他上冰箱里拿東西吃，弟弟有些淘氣，爬上了我的書桌，把我最心愛的筆筒打碎了，我格外生氣，因?yàn)槟鞘前职衷谖?0歲生日的時(shí)候送我了。可是我就想到屠格涅夫說的話，把舉起的手有放下了。把地上的碎片收拾收拾，然后弟弟跟我道了歉，我告訴他：以后不許在淘氣了，弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。過后，我特別高興，因?yàn)槲覍捜萘藙e人。哈哈！第二天，小舅媽又給我買了個(gè)新的。
寬容不僅可以使生活變得和諧，平和，而且能夠少有矛盾，多了融洽。當(dāng)然也就更容易發(fā)展，進(jìn)步……所以說人的一生需要寬容。我一定要懂得寬容，真真正正的做到“宰相肚里能撐船”。
人的一生作文 篇22
不可能沒有困難的。當(dāng)困難來臨的時(shí)候，也許，你會(huì)煩躁不安，但是如果你不去克服困難，將困難擱著，那么它只會(huì)阻礙你前進(jìn)，那還倒不如沉著應(yīng)對，克服困難，去接受新的挑戰(zhàn)。
春節(jié)前我和媽媽去南京路步行街購物，當(dāng)我走在步行街時(shí)，看見幾位叔叔登著滑輪在兜售滑輪，他們滑得那么好，真是羨慕��！于是我向媽媽提出買滑輪的要求，媽媽欣然答應(yīng)了。
我拿起滑輪，迫不及待地就將滑輪套在腳上，我學(xué)著叔叔的樣子，身子猛的向前沖。由于我求勝心切，不經(jīng)意間，撲通，我的屁股和地板來了一個(gè)親密接觸，我摔倒了，��！我的屁股，好疼��！屁股一陣一陣的痛，我忍住疼痛，勉強(qiáng)站了起來。他們滑得那么溜，我也行的。媽媽連忙拉起我，心疼地直叫：別滑了，要不然又要摔跤了。 但我不服輸，我繼續(xù)試著，終于我可以滑出去二、三米了，可氣的是沒多遠(yuǎn)便又摔下來了，我心里想著：已經(jīng)不錯(cuò)了，可以滑出去了，再多練練一定可以滑得很好的！于是我繼續(xù)練著，終于我可以滑出去20米左右了，可是還是會(huì)摔跤，我開始有點(diǎn)灰心了，想放棄，這時(shí)，我看到那幾個(gè)叔叔，他們滑得是那樣的好，我很羨慕他們，希望自己也可以像他們那樣快樂的滑滑輪，這又使我堅(jiān)定了自己的信念，繼續(xù)練著，就這樣我不停的練，不停地摔，最終，我練會(huì)了滑滑輪，我感到無比的自豪和快樂。
人的一生作文 篇23
曾經(jīng)，有一個(gè)人，他默默的闖進(jìn)了我的生活，他影響了我的一生。
他告訴我一首詩
愛自己，是不責(zé)備自己的過錯(cuò)。
愛自己，是不使自己將痛苦籠罩心靈。
愛自己，是不苛刻自己。
愛自己，是不用他人的錯(cuò)懲罰自己。
愛自己，是不用厭惡的眼光看自己。
愛自己，是不妄自菲薄[注： 妄：胡亂的；菲�。盒】�，輕視。過分看輕自己。形容自卑。]。
一個(gè)人是不可能從自己身上跳過去的。
他讓我懂得自愛的真意，不再因?yàn)闊o關(guān)緊要[注： 緊要：急切的，重要的。不重要，不會(huì)影響大局。]的事去傷害自己。然我學(xué)會(huì)照顧自己，然自己活在快樂里，用自愛去向生活詮釋生命。
他給了我?guī)拙溲哉Z：“上天賦予你無可限量的潛能去完美創(chuàng)造，你可以的權(quán)利，如果你愿意的話，你可以贏得世界。但你必須相信自己會(huì)成功�！�
寥寥數(shù)語，我懂得了自信是成功的第一個(gè)秘密，我相信我尚未看到我相信的東西。讓我懂得：“有人說那跟不可能。如果我說可能，那就擦掉“不可能”中的“不”字。”
他的座右銘很有趣：“我希望我的情緒世界里有陽光，有風(fēng)也有雨；一年到頭晴空萬里，陽光普照，是我最害怕的，因?yàn)槟且馕吨业男撵`即將被沙漠化。”
當(dāng)然，那也是我的座右銘，那座右銘讓我懂得：生命的吊詭是，當(dāng)你想好好珍惜你的憂慮時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)，聶遠(yuǎn)不再像以前那么憂郁，焦慮。
他不是誰，他太平常，他只是一本書，一本《平常心的力量》，是它的內(nèi)涵影響了我的一生。
人的一生作文 篇24
我曾經(jīng)看到了一個(gè)數(shù)據(jù)：人的一生如果有72年，那么要睡覺20年，吃飯6年，找東西2年，旅行6年，做衛(wèi)生6年，排隊(duì)5年，打電話2年，聊天3年，其他事情3年，工作12年所有數(shù)據(jù)加起來，人的一生只有不到3萬天！
我認(rèn)為：不管你們身處逆境還是順境，不管你們是擁有錦瑟年華的少男少女們，還是任何活在這世上的人，時(shí)間都在慢慢丟失，并且丟失了永遠(yuǎn)也無法挽回！
平均下來，人基本就能活72歲，那么，不管你還有多少年，都要耐心、仔細(xì)的過好接下來的時(shí)間。過去的都過去了，不用再去想昨天有什么事情沒有做好或者做錯(cuò)了什么，因?yàn)槟嵌际亲蛱斓氖铝�，要活在�?dāng)下，忘掉昨天，干好今天！
一天中，只有到了晚上，躺在舒舒服服的床上時(shí)，才會(huì)不由自主的想到：一天怎么又過了？確實(shí)，一天很短，只有24個(gè)小時(shí)，并且又10小時(shí)在睡覺。那么，在活動(dòng)的14個(gè)小時(shí)中，你又做了什么？是否有意義？
今生就是今生，人只有一輩子，沒有來世也沒有前世，是天注定。你只有那么多的時(shí)間就只有那么多的時(shí)間，不要指望上天會(huì)給你更多的時(shí)間。雖然，你只有那么多時(shí)間，但是，時(shí)間是你的，你可以一天到晚玩電腦，玩手機(jī)，喝奶茶。也可以做好自己的工作，做完自己的事情。反正時(shí)間是你自己的，你可以隨意的管理它。
時(shí)間，在一分一秒的消失，如果你認(rèn)為這一秒過得有意義，那你就繼續(xù)把后面的幾秒全部都過得有意義吧。
如果你在這個(gè)有限的時(shí)間里，得到了無限的意義。你就不枉在人世走這一遭！
人的一生作文 篇25
嬰兒時(shí)期。母親懷胎九月將我們生了下來，讓我們降臨到了這著個(gè)星球，這片土地。剛出生時(shí)，我們渾身是血，皮膚是皺巴巴的，不會(huì)說話，只有哇哇的大哭，那時(shí)的人類對一切都有一種好奇感，對一切都是未知數(shù)，只有自己不停的去探索，去發(fā)現(xiàn)，才漸漸的明白了一切。
少年時(shí)期。此時(shí)的我們不再蹣跚，父母的呵護(hù)明顯減少，開始讓我們自主，自己能做的事情要自己做，還要幫助父母，讓父母有時(shí)間休息，不再為我們擔(dān)憂，減輕父母的負(fù)擔(dān)。我們不應(yīng)該沉迷于玩樂之中，而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒。成為時(shí)間的主人，要掌握好作息時(shí)間，勞逸結(jié)合。
青年時(shí)期。那時(shí)的我們剛剛離開父母溫暖的懷抱，開始獨(dú)立的生活，不再是那種飯來張口，衣來伸手的生活，那時(shí)，離開了“溫室的空調(diào)”，便需要自己去面對風(fēng)雨，面對一切困難，那時(shí)我們要記住——再那里跌倒，就在哪站起來！
中年時(shí)期。那時(shí)的我們已成家立業(yè)，在自己的崗位上辛勤地勞作著，為了自己的孩子能更快樂的生活，而更加努力的工作。那時(shí)的我們不再擁有童年時(shí)代——天真無邪的笑容，不再擁有，童年時(shí)代無拘無束的快樂，我們用有的只有生活的背包，煩惱、失望、沮喪像一個(gè)個(gè)大包袱，逐漸將我們的背壓彎。
老年時(shí)期。坐在藤椅上，看著盡情玩耍的兒童，象棋自己小時(shí)侯的模樣，不禁一笑，愛哭的自己，愛笑的自己，愛打架的自己，不聽話的自己，不愛說話的自己，都已經(jīng)不存在，那時(shí)的自己只是一個(gè)滿頭銀絲，目光和藹的老人而已！不再充滿活力。
人的一生作文 篇26
我在夢中見到了上帝。
上帝問道：“你想采訪我嗎？”
我說：“我很想采訪你，但不知道你是否有時(shí)間�！�
上帝笑道：“我的時(shí)間是永恒的。你有什么問題嗎？”
“你感到人類最奇怪的是什么？”
上帝答道：
“他們厭倦童年生活，急于長大，而后又渴望返老還童。”
“他們犧牲自己的健康來換取金錢，然后又犧牲金錢來恢復(fù)健康。”
“他們對未來充滿憂患，但卻忘記了現(xiàn)在；于是，他們既不生活在現(xiàn)在，也不生活于未來之中�！�
“他們活著的時(shí)候好像從不會(huì)死去，但死去以后又好像從未活過”
上帝握著我的手，我們沉默了片刻。
我問道：“作為長輩，你有什么經(jīng)驗(yàn)想要告訴子女的？”
上帝笑著答道：
“他們應(yīng)該知道不可能取悅于所有的人。他們所能做的只是讓自己被人所愛�！�
“他們應(yīng)該知道，一生中最有價(jià)值的不是擁有什么東西，而是擁有什么人�！�
“他們應(yīng)該知道，與他人攀比是不好的。”
“他們應(yīng)該知道，富的人并不擁有最多，而是需要最少�！�
“他們應(yīng)該知道，要在所愛的人身上造成深度的創(chuàng)傷只要幾秒鐘，但是治療創(chuàng)傷則需要花幾年的時(shí)間，甚至更長。”
“他們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人�！�
“他們應(yīng)該知道，有些人在深深地愛著他們，但卻不知道如何表達(dá)自己的感情�！�
“他們應(yīng)該知道，金錢可以買到任何東西，但卻買不到幸福�！�
“他們應(yīng)該知道，兩個(gè)人看同一個(gè)事物，會(huì)看出不同的東西。”
“他們應(yīng)該知道，得到別人的寬恕是不夠的，他們也應(yīng)當(dāng)寬恕自己。”
“他們應(yīng)該知道，我始終存在。
人的一生作文 篇27
人的一生不可能一帆風(fēng)順，唯有經(jīng)歷過狂風(fēng)的沖擊，暴雨的洗禮，才能在人生的險(xiǎn)海中乘風(fēng)破浪，勇往直前！
——題記
一條河，水流湍急，下游干旱無水，上游清澈見底；兩條魚，在這河里，一條不愿受累，便一動(dòng)不動(dòng)，讓河水往下沖，一條不畏艱險(xiǎn)，不怕苦累，逆流而上，結(jié)果可想而知。
這是姥姥給我講的故事，為的，不過是讓學(xué)好習(xí)，不要懶惰，同時(shí)也勇敢一些，不要畏俱困難。
幾周前，媽媽做了一個(gè)手術(shù)，子宮里長了瘤，媽媽說，還好是良性的，要不然，我就沒有媽媽了。
當(dāng)時(shí)我聽到媽媽住院的消息之后，我頓時(shí)感覺到心被狠狠的捅了一刀，我在去醫(yī)院的路上抽泣，爸爸一言不發(fā)專心地開著車。
那時(shí)媽媽已經(jīng)做完了手術(shù)，在醫(yī)院里慢慢恢復(fù)，我沖進(jìn)病房里里，看到躺在床上滿臉虛弱但還勉強(qiáng)擠出一絲笑意的媽媽，心中的五味瓶早已打翻，心也碎了一地……
但在心中，我偷偷地告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，在衛(wèi)生間里，我洗了臉，抹去了淚水，或許上天注定的，我要好好照顧媽媽，讓媽媽快點(diǎn)恢復(fù)，快點(diǎn)好起來。
就是這個(gè)信念，支撐著不再去哭泣，而是勇敢去面對。我給媽媽揉腿，還邊講著學(xué)校里有趣的事來逗媽媽開心 。
終于媽媽出院了，雖然不能干什么重活，但是能起來走走了。媽媽不能提東面，我想對媽媽說，我就是你的手臂……
媽媽說一不留神，我就長大了，懂事了好多，像個(gè)小大人似的。以后，我不會(huì)畏懼難，遇到挫折不會(huì)站不起來，媽媽說，這才是她的好女兒。
站在逆風(fēng)崗，勇敢地說一句吧，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
人的一生作文 篇28
人的一生很短共分為童年，少年，青年，中年，老年五個(gè)階段。
有人曾算過這樣一筆帳：假如人可以活70歲，除了每天睡覺，吃飯，搞個(gè)人衛(wèi)生，走路，買東西，和別人閑聊，看病，吃藥，特別護(hù)理和不做正經(jīng)事的時(shí)間（58年7個(gè)月）還剩10年7個(gè)月的時(shí)間！如此算來，一個(gè)人活到70歲，只有10年左右的時(shí)間可以用來為社會(huì)做些事，另外，人們并不都是能活到70歲的。人生有限，生命有涯！在這短暫而又匆匆的人生旅途中，不該用太多的時(shí)間去遲疑，昨天！已經(jīng)過去，行色匆匆，越行越遠(yuǎn)最終成為記憶。今天！悄悄流失，偷偷的劃過你的身邊，唯恐你醒悟。明天！款步而來！帶著你的夢想和未來！你該如何面對？哭泣著，哀求著要留住昨天，抓著今天，擋著明天嗎？哈哈哈哈！我想，讓昨天走吧，不要留門，留門無意！享受今天，并且珍愛它！計(jì)劃明天，利用它！利用它帶來的希望！
“逆水行舟用力撐，一蒿松勁退千尋。古云“比日足可惜”，吾輩更應(yīng)惜秒陰。這首詩是老革命前輩董必武在1959年8月對日專門為中學(xué)生寫的。董老在詩中告訴我們說：“中學(xué)時(shí)期，人生的黃金時(shí)代，是很有限的，我們要加以充分的利用，促使自己早日成才”時(shí)間是最不偏私的，給任何人都是24小時(shí)，同時(shí)時(shí)間最是偏私的，給任何人都不是24小時(shí)。——赫胥黎這句話說的很好！時(shí)間都是一樣的，有的人很會(huì)利用時(shí)間，用短暫的生命來做無限的事情；還有的人只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，這種人只配做社會(huì)一流的渣子！
所以說：我們是否應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣用有限的生命做無限的好事呢？
人的一生作文 篇29
‘人生若只如初見，何事西風(fēng)悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣兒，比翼連枝當(dāng)日愿。’是啊，人生若自是初見，又怎會(huì)有很多的變故，到最后弄到遍體鱗傷，不還是一個(gè)人。
納蘭容若勤苦一生，到頭來不禁心生感傷，小時(shí)候的表妹，青梅竹馬，到了選秀的時(shí)候，康熙爺把她納為妃子，不僅讓納蘭容若更憂郁感傷，他一直拿他表妹當(dāng)紅顏知己。納蘭容若的
詞風(fēng)“清麗婉約，哀感頑艷，格高韻遠(yuǎn)，獨(dú)具特色，直指本心”
人生若只如初見，何事西風(fēng)悲畫扇？兩句話，都參透了世情，問懵了蒼生。
小時(shí)候聽故事，喜歡聽故事遙遙的開頭。在很久很久以前，在某一個(gè)地方，有個(gè)某個(gè)人，在某一天，他怎么樣……一切在剛剛開始的時(shí)候都很是美好。
初見，在清凈的書院。一個(gè)叫祝英臺(tái)的女子輕輕坐在一個(gè)叫梁山伯的書生身邊，她叫他：梁兄。三載同窗，一朝訣別，樓臺(tái)相會(huì)，你終省得，我就是許你的九妹，可是，此刻知曉，花期已誤，我們之間是否太遲？
盛衰開謝，悲歡離合是輪回之道。你共我，怎么躲得過？
愛情用來遺忘，感情用來摧毀，忠誠用來背叛，在時(shí)之洪流中起落，人心常常經(jīng)不住世事熬煮。一切都存在變數(shù)。猜得著故事開頭，卻往往料不到最后結(jié)局。我們躲不開。塵世后那只翻云覆雨手。人生若只如初見。短短七個(gè)字，炸斷了多少故事尾巴。無論是詞還是人生，這后面都該是……初見即是收梢，不用惋惜，不要落淚。留得住初見時(shí)心花無涯的驚艷，才耐得住寂寞終老。
一個(gè)人的一生如在懸崖邊際的一棵草一朵花，寂寞憂傷。
人的一生作文 篇30
錢，人人都認(rèn)為是一個(gè)很重要的東西，如果沒有了錢就得不到很多，很多都是需要錢才能得到，所以錢在人生中是一個(gè)很重要的地位。但是，有的人切不這么認(rèn)為，他認(rèn)為健康才是最重要的，錢他多得是，他不需要錢，他需要健康，需要一個(gè)完整的身體。這兩種人一種是身體很健康，但是需要錢。一種是錢很多，但是需要一個(gè)健康的身體。
有些人都會(huì)這樣問：“如果給你一千塊或者一萬塊的話，你會(huì)怎么花？”我想有的人會(huì)把這些錢拿去買吃的和買喝的，拿去給自己用。但我不這么做，我不會(huì)把這些錢給自己用，我只是把這些錢捐給國家，捐給災(zāi)區(qū)，捐給那些需要錢的人，因?yàn)槲也粦?yīng)該把這些錢花在沒用的地方。
現(xiàn)在我來說說我有一百萬，我會(huì)如何理財(cái)：
我會(huì)把30%拿去存在銀行里。
然后再把10%拿去買股票和基金。
接著我會(huì)把20%的錢拿去做學(xué)習(xí)的費(fèi)用。
然后把30%的錢拿去當(dāng)生活費(fèi)。
最后把10%的錢花在其他的費(fèi)用上。
在前的背后還有許多的故事，我來講講有關(guān)錢的故事吧：
那一次，我是在網(wǎng)上看見的，上面寫著：
1、一婦女拿假鈔去買早點(diǎn)，小販惱了，很嚴(yán)肅的說：大姐，你給假鈔也就算了，最起碼是張印的嘛，你這張鈔票居然是畫的！
2、就算退一萬步說，畫的也就算了，你給畫一張十塊的、五塊的都行，對不對？你還給畫張七塊的！
3、七塊就七塊吧，就不說了，最起碼也得畫彩色的啊，居然用鉛筆畫的！算了，我忍了！黑白就黑白的！
4、那也不能用手紙畫�。∈指刑盍�。就算是手紙我也認(rèn)了！
5、你怎么著也得用剪子把邊剪齊了啊，這個(gè)用手撕的，毛邊太夸張了。行，毛邊我也不想說了
6、可你也撕個(gè)長方型�。∵@個(gè)三角型就太說不過去了吧！
人的一生作文 篇31
人的一生是在拼搏和追求中度過的，從出生那一刻起，就背負(fù)起父母的希望，在學(xué)習(xí)之余，還要不斷讀書做題，對生命說，只有負(fù)擔(dān)和勞累，清閑地坐下來，漫無邊際地想像，回味一下生活的這些時(shí)間好像都沒有。
老師父母的傳統(tǒng)觀念是“活到老學(xué)到老”。他們認(rèn)為生命應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)或拼搏中度過的，這樣的生命才是所謂的“充實(shí)”。
人的一生是短暫的，精力也是有限的，我們無瑕顧及那么多與生命不相干的事。只知道一味地追求而不知道享受的人是笨蛋，只知道揮霍無度而不知進(jìn)取的人是敗家子，只有懂得把握好這兩者之間關(guān)系的人才是智者，才是生活的主人。我有一個(gè)朋友，才能學(xué)識(shí)都比我高，在學(xué)習(xí)上取得的成績自然比我好的多，可是有一天在談心的時(shí)候，他卻不知從那兒蹦出一句“我只想過沒有目標(biāo)的生活”。這樣的回答令我深思，老子莊子主張順應(yīng)自然的道家思想，他們一生曲折不平，卻淡泊名利，那些躲在深山老林，口口聲聲說是隱士的人其實(shí)都算不上真正的隱士，真正的隱士其實(shí)是和我們同樣置身于物欲橫流競爭激烈的社會(huì)中，只是他們能像荷花一樣“出淤泥而不染”，他們不被金錢迷惑，更不會(huì)在物欲橫流的社會(huì)中迷失自我。在他們心中就有一片圣潔安逸的凈土。
人是赤裸裸地來，最終也將赤裸裸地去，對這個(gè)繁華的塵世留戀太多也沒有用，我們生前所用有的，死后也不能帶走，人的生命一旦終結(jié)，一切都將隨塵世浮華化成灰燼，所以，請所有孜孜不倦忘我奮斗的人覺醒吧！放下所有的負(fù)擔(dān)和勞累，安詳?shù)刈诓莸厣希纯窗自瀑p賞綠水，換取一份安逸，讓靈魂休息，讓生命休息。
人的一生作文 篇32
剛出生的嬰兒是一張白紙，沒有一點(diǎn)兒瑕疵。家人的愛給了他溫暖，于是，紙上有了一縷陽光。孩子有了很多伙伴，他快樂極了，紙上飛來了幾只活潑可愛的小鳥，它們張著稚嫩的翅膀，不太熟練地飛著。
要上小學(xué)了，孩子背上新書包，興奮地走進(jìn)了校園。他學(xué)到了很多的知識(shí)，紙上又長出了一片草地。一次考試，孩子沒考好，躲在一旁悄悄地抹起了眼淚來，一團(tuán)烏云飄進(jìn)了畫里，下起了傾盆大雨。朋友的安慰是橡皮擦，把烏云擦去了。老師的開導(dǎo)是彩筆，在紙上畫了一條彩虹。家人的理解是肥料，撒在草地中，一棵樹苗長了出來，被老師表揚(yáng)了，他心花怒放，草地上又長出了許多花兒。
即將進(jìn)入中學(xué)，紙上有花，有青得逼眼的草，有高大挺拔的樹，有整天唱歌的鳥兒，有金光四射的太陽。
中學(xué)作業(yè)多，課程多、壓力大，孩子經(jīng)常是寫作業(yè)寫到深夜才去睡覺。畫里的草無人修剪，瘋狂地長著。
完成了學(xué)業(yè)，孩子又來整理他的畫。草地又變成了森林，里面的動(dòng)物應(yīng)有盡有，到處是參天大樹，小鳥飛走了，取而代之的是一只雄鷹，雄鷹站在枝頭，傲氣地仰著頭。
接下來，便是孩子自己選擇的時(shí)候了。
孩子長大后是老師，他的畫就會(huì)變成一個(gè)花園，他就是那辛勤的園丁。
孩子長大后是醫(yī)生，他的畫就會(huì)變成天堂，他就是那善良的天使。
孩子長大后是一個(gè)為了錢不擇手段的商人，他的畫就會(huì)變成一個(gè)滿是煙囪和樹樁的荒涼地方，而他，就是造成這一切的惡魔。
每個(gè)人在生命的盡頭，他的畫都會(huì)變成：在一天黃昏，他自己和親人們在一起，說說笑笑地走著走著……
然后，他的生命就結(jié)束了。
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