關(guān)于微笑的作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于微笑的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于微笑的作文1
微笑吧，薰衣草！
從前，在一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的地方長(zhǎng)出了一株美麗而可愛(ài)的薰衣草，但它剛出生時(shí)沒(méi)有開(kāi)花。而旁邊有很多名貴的花有嬌艷的'牡丹、康奈馨……等等，而薰衣草在這么多名貴的花之中，它顯得是那么的渺小，牡丹嘲笑它說(shuō)：你看我們多美呀！而你太渺小了！但薰衣草卻不那么想，它仍然迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)！想著有一天能夠超過(guò)它們，因?yàn)橛辛诉@樣的信心它不顧周?chē)幕ǔ靶υ谶@片花叢深深的扎根。
最后，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，薰衣草開(kāi)花了，那淡淡的紫，香氣逼人，成了這片花叢最美麗的景象！薰衣草興奮不已而那些名貴的花也不敢在鄙夷它了。
許多人千里迢迢來(lái)欣賞這一株薰衣草，許多孩童蹲下來(lái)嗅薰衣草的香味！而薰衣草一向?qū)χ藗兾⑿χ?/p>
關(guān)于微笑的作文2
微笑是一種情緒；微笑是一種態(tài)度；微笑也是一種力量。
記得第一次去深水池游泳，我的內(nèi)心還是有點(diǎn)害怕的。雖然在淺水池里，我已經(jīng)游得很自如了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到了深水池。出發(fā)前，我深吸一口氣，然后奮力游了出去。然而只游了十來(lái)米，我就感覺(jué)游不動(dòng)了。因?yàn)樵谏钏�，腳趾踮不到池底，所以我更加慌亂了。就在這個(gè)時(shí)候，教練一個(gè)撲騰游到了我的`身邊，只見(jiàn)教練面色輕松地對(duì)我說(shuō)：“放松，別緊張。我已經(jīng)給你講過(guò)怎么自救了，別怕�！笨吹浇叹毼⑿Φ哪橗嫞乙幌伦臃泡p松了，立馬感覺(jué)身體有勁了。我猛吸一口氣，繼續(xù)往前游。在教練的陪伴下，我一下子就游到了池邊。教練微笑著夸贊我：“你的自由泳姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn)，游得很好！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)能在深水池游上幾個(gè)來(lái)回了。正因?yàn)榻叹毜奈⑿膭?lì)了我，讓我不再那么緊張，我才能一鼓作氣地游到池邊。也因?yàn)榻叹毜奈⑿�，讓我有信心學(xué)好游泳，并且喜歡上了游泳。
這就是微笑的力量！
關(guān)于微笑的作文3
微笑是人類(lèi)最基本的表情：和自己的好朋友相互微笑，可以加深彼此間的友誼；對(duì)辦公室里的同事微笑，可以傳遞溫馨的關(guān)懷；對(duì)路過(guò)的陌生人微笑，能傳播最溫暖的正能量。微笑，是一個(gè)表情，但它同時(shí)也是一方靈藥，能消除人與人之間的隔閡。
當(dāng)你失敗的時(shí)候，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。愛(ài)迪生進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)發(fā)生了大火，他沒(méi)有大喊大叫，也沒(méi)有驚慌失措，而是投給自己一個(gè)微笑，從容面對(duì)突發(fā)情況。這樣一個(gè)小小的微笑，鼓勵(lì)著他在科研探索的旅途上不斷前進(jìn)。所以，當(dāng)你失敗的時(shí)候，也請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，它會(huì)使你重振旗鼓，勇敢前行。但是，當(dāng)別人碰到困難或工作受挫的時(shí)候，也請(qǐng)你務(wù)必投給他人一個(gè)微笑。這個(gè)微笑至關(guān)重要，它會(huì)成為別人繼續(xù)前行的向?qū)Ш蛨?jiān)持下去的動(dòng)力，能幫助他人渡過(guò)難關(guān)。
當(dāng)你成功的時(shí)候，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。正如比爾蓋茨測(cè)試微軟時(shí)投給自己的`微笑一樣，簡(jiǎn)單卻溫暖，散發(fā)著堅(jiān)毅的光芒，讓微軟發(fā)光發(fā)熱，造福后代。不要讓愁眉苦臉成為你成功的代價(jià)，要在學(xué)會(huì)成功的同時(shí)，也學(xué)會(huì)微笑。
不論遇到什么，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。因?yàn)樯罹褪且幻骁R子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。
關(guān)于微笑的作文4
微笑是一種美，是一種鼓勵(lì)。它，能使我們心情爽朗，使我們對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
其實(shí)，不止人會(huì)微笑，連動(dòng)物也會(huì)呢！
看，那在天空中翱翔的雄鷹，不是每時(shí)每刻都在微笑嗎？它在自己的舞臺(tái)上盡情的.跳舞，歡歌。那微笑，鼓舞了我們，讓我們知道了拼搏，奮斗！
大至雄鷹，小到螞蟻。在大地上，連那毫不起眼的螞蟻也會(huì)微笑呢！看，它們正微笑著，呼喊著，高唱著，同心協(xié)力地簇?fù)碇恢积嫶蟮捏氚峄厮鼈兊摹凹摇�，歡快地共享美餐。它們，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在“笑對(duì)人生”！以微笑面對(duì)著人們。那種微笑，是一種啟示，啟發(fā)了我們要團(tuán)結(jié)，與同學(xué)友愛(ài)，一起奮斗！
不止動(dòng)物會(huì)微笑，連大自然也會(huì)呢！
夜晚，微風(fēng)拂過(guò)，月亮婆婆出來(lái)了。它露出甜蜜的微笑，把微笑灑遍各個(gè)角落，給大地披上了銀紗！
在沒(méi)有月亮的時(shí)候，你也不用擔(dān)心大自然沒(méi)有微笑。
瞧，星星弟弟不也在微笑嗎？它閃爍著大眼睛，微笑著，給人以無(wú)限的遐想！
沒(méi)有微笑，就沒(méi)有努力沒(méi)有努力，就沒(méi)有奮斗沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有拼搏沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有成功！
朋友們，讓我們一起微笑吧！以微笑迎接每一天，以微笑走向未來(lái)，以微笑走向成功！
關(guān)于微笑的作文5
微笑，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，只是動(dòng)動(dòng)嘴唇，沒(méi)有什么。但在那些曾經(jīng)因?yàn)槲⑿Χ淖兊娜藖?lái)說(shuō)，微笑似乎更像是迷失方向時(shí)的指南針，饑餓時(shí)的美味佳肴，久旱之中的一次甘霖。
微笑它那么的簡(jiǎn)單，有時(shí)，也許不為所動(dòng)。但有時(shí)，它卻能給人陽(yáng)光般的援助，波濤般的勇氣，清風(fēng)般的撫慰，天空般的胸襟。
如果你見(jiàn)到震后汶川的小朋友，無(wú)需大費(fèi)口舌地向他描述明天的太陽(yáng)、未來(lái)的希望，只需給他一個(gè)真誠(chéng)而溫暖的微笑，他就能感受到你心中默默流淌的'真切關(guān)懷。
人生最大的樂(lè)趣，就是用微笑面對(duì)一切。悲傷時(shí)，微笑就是快樂(lè)；邪惡時(shí)，微笑就是正義；失敗時(shí)，微笑就是成功。用微笑面對(duì)一切不愉快，不愉快就會(huì)被微笑渲染，慢慢融化，徹底消失在你的腦海中。
人的一生，好比一瓶水，由你不斷往里面添加悲傷、快樂(lè)、成功、失敗、邪惡、善良……漸漸地，它變成了一瓶酒，當(dāng)你快走到人生盡頭時(shí)，這瓶酒就差不多釀造好了。這時(shí)你可以慢慢品味這一生的味道，回憶你這一生是怎么度過(guò)的。大家應(yīng)該多往那瓶酒里加一些微笑，那樣，等你老了，再來(lái)回味那瓶老酒時(shí)，會(huì)更香，更醇！
關(guān)于微笑的作文6
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚，空氣格外清新，偶爾傳來(lái)聲聲?shū)Q叫,讓人好不愜意!漫步在裸露的石子上，讓我們相互對(duì)視，相互予一個(gè)微笑！
送你一個(gè)微笑，考試的不如意煙消云散，心中綻放出一片姹紫嫣紅，花兒又有了繽紛的色彩，嫵媚的容顏，甜蜜的輕吻微風(fēng)，播撒芳香。
送你一個(gè)微笑，考前的.緊張仿佛拋之腦后，輕松了起來(lái)，自信了起來(lái)。面對(duì)考場(chǎng)不再恐懼。
送你一個(gè)微笑，即使你衣著寒酸，即使你技不如人......一個(gè)微笑，拉近了我們的距離，解除了我們之間的鴻溝。
給陌生人一個(gè)微笑，他也會(huì)友善的還你微笑；個(gè)幫助過(guò)你的人一個(gè)微笑，他會(huì)感受到你的恩情；給不幸的弱者一個(gè)微笑，他會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)......請(qǐng)把我們的微笑灑遍大江南北。
微笑是上帝給予你的特權(quán)，它是一句不學(xué)就會(huì)的世界通用語(yǔ)言，面帶微笑，面對(duì)生活，微笑即將成為我們生活中不可缺少的一部分。
今天，你給予他人微笑了嗎？
關(guān)于微笑的作文7
我們常�？梢钥吹轿⑿Φ哪�。有時(shí)候，當(dāng)遇到挫折或困難時(shí)，微笑會(huì)使你克服困難，敢于嘗試；與人交往時(shí)，微笑是你接人待物的文明素養(yǎng)……“微笑”一個(gè)極其平常的表情，卻能給人留下幾許溫馨，也許是朋友的寬容，也許是爸媽的鼓勵(lì)……我有過(guò)一次這樣的`經(jīng)歷。
記得第一次我去溜冰。我迫不及待地穿上溜冰鞋，戴上溜冰專(zhuān)用手套和護(hù)膝，穿好之后立馬沖進(jìn)場(chǎng)，爸爸隨后。當(dāng)時(shí)我還不怎么會(huì)溜冰，一直扶著把手，提心吊膽，慢慢地我習(xí)慣了這種滋味，手微微地離開(kāi)了把桿，滑了起來(lái)。爸爸一直在旁邊微笑，并且鼓勵(lì)我，說(shuō)：“寶貝你好棒啊！我現(xiàn)在都還離不開(kāi)把桿呢！”之后，我就管自己開(kāi)心地溜到好遠(yuǎn)�？墒俏姨吲d太得意了！沒(méi)看到前面有個(gè)人，結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”。兩米開(kāi)外的爸爸回過(guò)頭來(lái)，微笑地向我這邊滑來(lái)。那微笑像春風(fēng)般朝我襲來(lái)，好像再說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，勇敢地站起來(lái)！看著爸爸微笑的臉，我收住了想哭的心情，克服了困難，慢慢地爬了起來(lái)。
你看，微笑可以使我們克服困難，微笑是不是很神奇？你也試著多對(duì)人微笑吧！
關(guān)于微笑的作文8
許多人都對(duì)我微笑過(guò)，有父母、朋友、阿姨、叔叔……但是我印象最深刻的是我的老師。
有一次上課，因?yàn)槲野l(fā)呆開(kāi)了一個(gè)小差，就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。老師發(fā)現(xiàn)了，并叫我起來(lái)讀一個(gè)小數(shù)。我很慌張，一副不知所措的樣子，頭一熱，便說(shuō)：“六點(diǎn)二十四�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，一個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花。我羞愧地低下了頭。老師靜靜地站在一旁，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們不應(yīng)該嘲笑她。這個(gè)錯(cuò)誤，難道你們沒(méi)有放犯嗎？這種錯(cuò)誤在班級(jí)里極為常見(jiàn)，不要說(shuō)她了。在座的同學(xué)都有三分之二犯過(guò)這種錯(cuò)誤。你們還有資格笑她嗎？”
老師課后并沒(méi)有批評(píng)我，反而對(duì)我說(shuō)：“上課，要認(rèn)真聽(tīng)講了。”于是我紅著臉，低下了頭，并對(duì)老師說(shuō)，：“謝謝老師。我以后不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤。”老師并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是臉上露出了一個(gè)微笑。那種微笑能給人溫暖。老師對(duì)著我微笑，這下子，我不再緊張了。
之后，老師的教誨我一直銘記著。在我的.心中，它成為了我最好的回憶，每次我犯錯(cuò)時(shí)它都會(huì)提醒我并讓我改正。我真心喜歡這個(gè)它。我想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您的微笑，它給了我極大的鼓勵(lì)，使我一生受益�！�
關(guān)于微笑的作文9
淺笑像是蠟燭的火焰，為漆黑帶來(lái)一絲亮光；笑臉像是冬季的火爐，為冰冷帶來(lái)一些溫暖。一個(gè)會(huì)意的淺笑，能讓暗淡的天空，湛藍(lán)了起來(lái)。一張絢爛的笑臉，能讓郁悶的氣氛改動(dòng)。
淺笑是國(guó)際最美的言語(yǔ)，也是人類(lèi)最動(dòng)聽(tīng)的表情；淺笑代表關(guān)懷和鼓動(dòng)，更是送給別人最寶貴的禮物。多一點(diǎn)淺笑，或許紛歧定能避開(kāi)災(zāi)禍，但能夠讓你成為受歡迎的人，無(wú)論是最了解的.朋友，仍是素昧生平的陌生人，一個(gè)淺笑，會(huì)翻開(kāi)互相的心窗，會(huì)敞開(kāi)緊鎖的心扉，會(huì)感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意，會(huì)體會(huì)到真摯的友誼。
笑臉代表真摯和友善，是互相最可貴的鼓勵(lì)；笑臉能夠消除人與人世的隔膜，消融咱們心中的堅(jiān)冰。一張笑臉，能夠讓全部煩憂(yōu)云消霧散，一觸即發(fā)也會(huì)握手言和，雷霆之怒便會(huì)雨后初霽。笑臉代表溫溫暖愛(ài)心，是盞照亮別人旅途的心燈。
假如沒(méi)有雨露的滋補(bǔ)，就沒(méi)有大地的生機(jī)與生機(jī)；假如沒(méi)有陽(yáng)光的照射，就沒(méi)有人世的光亮與期望，那假如沒(méi)有淺笑和笑臉呢？這個(gè)人間一定會(huì)相形見(jiàn)絀，所以咱們要常以笑臉迎人，才能讓這國(guó)際多了些溫馨，一起也變得夸姣。
關(guān)于微笑的作文10
“微笑”這個(gè)詞大家都很熟悉吧，予人微笑，自己快樂(lè)。我也有過(guò)予人微笑的經(jīng)歷：
記得有一天，我乘公交車(chē)去上學(xué)。我一上車(chē)就占了個(gè)好位子。坐在位子上，半睜半閉著眼睛，懶洋洋地曬著太陽(yáng)，望著窗外。公交車(chē)慢慢行駛到了汽車(chē)站，這一站除非遇見(jiàn)特殊情況，否則不是上的人多就是下的人多。不一會(huì)兒，上來(lái)的人就把座位全占了。
公交車(chē)快開(kāi)走了。這時(shí)，從前門(mén)上來(lái)一位老爺爺，他在投幣箱前投了錢(qián)，邁著緩慢的.步伐默不作聲地走到后門(mén)邊的扶手旁。我看著老爺爺?shù)纳碛�，想給他讓個(gè)座，但讓了座以后就坐不到位子了，最后，我又想起一個(gè)詞語(yǔ)“助人為樂(lè)”，想到這里，我起身給老爺爺讓座——這一切像是在十秒鐘之內(nèi)完成的——“老爺爺，請(qǐng)坐！”我微笑著對(duì)老爺爺說(shuō)。老爺爺回過(guò)頭來(lái)，“啊，小朋友，謝謝啦！”同時(shí)露出了笑臉，坐在了位子上。雖然我拉著扶手站了兩站，但感覺(jué)時(shí)間就像半站那么短。
這是我給予和接受微笑的經(jīng)歷。至于微笑為什么有那么大的作用，讓我感到時(shí)間過(guò)得很快，讓我站著不累。我也覺(jué)得奇怪。微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻有很大的魔力。微笑也是人與人之間溝通的橋梁、真情的流露。正如那句西班牙民歌所說(shuō)：“在人生的旅途上，最好的身份證就是微笑�！�
關(guān)于微笑的作文11
微笑如春風(fēng)拂面般溫柔，給人一種甜甜的喜悅。人生之路，有苦亦有甜。記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)成績(jī)考砸了。放學(xué)回家的路上，天空一片昏暗，周?chē)黄兰�，月光把�?shù)影照射得愈發(fā)陰冷。我心里非常是沉悶，怕回家挨罵�；氐郊視r(shí)，不敢看母親那張蒼老的臉，只是拿出了試卷小心翼翼地遞給她，然后膽怯地退到一旁。我偷偷地抬起頭，看到母親臉上顯現(xiàn)出一抹笑容，那笑容非常美，母親摸了摸我的腦袋，說(shuō)道：“下次好好考，這次沒(méi)考好不打緊�！鳖D時(shí)我心中思緒萬(wàn)千，一陣清風(fēng)撫平我顫抖的靈魂，是那微笑，讓我心里感到甜蜜。
微笑如春雨潤(rùn)心般清涼，給人一種愜意與舒適。七年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐淮慰荚�，使我心態(tài)變得浮躁。班主任老師找我談心，她非常愛(ài)笑，她告訴我要把自己浮躁的心態(tài)壓下去，讓自己勝不驕，敗不餒。老師的微笑，撫平了我浮躁的心，給了我開(kāi)闊、淡泊的心境。
微笑如秋葉飄落般從容，給人一種灑脫與淡定。我的`親人離去時(shí)，那一抹微笑令我記憶猶深。在我的心底，有一個(gè)人高大偉岸，在生與死之間，他最后留下了一抹安詳?shù)奈⑿ΑＫ屛艺湎�，讓我懂得親情與生命的美好。
每個(gè)人心田都有一顆種子，在心田中綻放微笑之花，給予美好的寄托。
關(guān)于微笑的作文12
微笑，可以讓我們更和睦
那是四年級(jí)的一個(gè)夏日，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)之中。
好累呀，總是寫(xiě)呀寫(xiě)呀，坐得腰也酸了，寫(xiě)的胳膊都快麻了。我次無(wú)忌憚地伸了個(gè)大懶腰，呀，好舒服。哎，不巧，我的胳膊落下來(lái)的時(shí)候，好像碰到了旁邊的人。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是碰到了同桌的`胳膊。他正在寫(xiě)作業(yè)，被我這么一碰，他拿著筆的手在寫(xiě)的整整齊齊的作業(yè)上畫(huà)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道子。他一看，眉立刻豎了了起來(lái)，眼睛也瞪圓了，拳頭高高的舉起，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”馬上就要爆發(fā)。我一看，連忙賠上了一個(gè)甜甜的微笑，說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。我只是想放松一下，沒(méi)想到碰到了你，對(duì)不起！”看到我的微笑，他的拳頭在半空中停了下來(lái)，然后又慢慢地放下，臉上綻開(kāi)了一個(gè)寬容的微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不算什么的，我有點(diǎn)太著急了……。�！蔽覀z來(lái)了一個(gè)大大的熊抱，又會(huì)心地笑了起來(lái)。從那以后，我們從同桌晉升為了好友。
微笑，讓我收獲了一份友誼。
微笑，是人類(lèi)最美好的表情。他讓我們更自信，更和睦。在我們的生活中，我們應(yīng)該多多微笑，生活需要微笑。
關(guān)于微笑的作文13
露出微笑
那微笑
很陽(yáng)光
很堅(jiān)強(qiáng)
像向日葵
像小草
但誰(shuí)知道我的心在經(jīng)歷風(fēng)雨
早就疲憊不堪
早就想放棄
想找個(gè)肩膀
想找個(gè)知音
在這一刻
給些許溫暖
不是倔強(qiáng)
不是脾氣
只是不想讓別人擔(dān)心
也許沒(méi)有人看破
也許會(huì)一直孤單
在角落哭泣
空氣在顫抖
天空在嘆息
我想說(shuō)我沒(méi)有錯(cuò)
在這時(shí)微笑
會(huì)被人誤會(huì)
但我不想哭
哭是那么無(wú)用
是那么懦弱
誰(shuí)都沒(méi)有看見(jiàn)
這笑容在顫抖
臉上的淚痕隱隱諾現(xiàn)
好學(xué)生！
就這樣，
明明是她的錯(cuò)
為什么，為什么
都怪我
就因?yàn)樗某煽?jī)良好
就因?yàn)樗司墢V泛
所以所有人都讓著她
袒護(hù)她
說(shuō)我錯(cuò)
否認(rèn)我
是不是我比她好就是她的錯(cuò)
說(shuō)什么沒(méi)有偏心
說(shuō)什么公平公正
騙人的，騙人的
都是騙人的`
是不是這世界沒(méi)有公正
是不是那些名言都是用來(lái)讓這些人有理可說(shuō)
為什么，為什么
我的微笑和她的淚水就不能比！
或許沒(méi)有人懂的這微笑吧。
嘆息，只能?chē)@息
關(guān)于微笑的作文14
生活中不是只有歡笑和幸福的，也有苦難和悲傷，當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候，不要悲傷難過(guò)，我們應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)生活，那么我們就會(huì)得到不一樣的人生。
并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利，這個(gè)世界上沒(méi)有神，所以沒(méi)有十全十美。
嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個(gè)開(kāi)心的'角度去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不是上帝對(duì)你不好，生活中的無(wú)限快樂(lè)。
有這樣一個(gè)故事：兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂(yōu)愁地說(shuō)“：唉，只剩下半瓶水了�！倍硪粋�(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話(huà)，就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想，那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢?
當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí)，嘗試著用微笑去解決，不要悲傷難過(guò)，要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)給你一個(gè)燦爛的明天，你的生活也就永遠(yuǎn)充滿(mǎn)的快樂(lè)和幸福。
關(guān)于微笑的作文15
微笑是人類(lèi)最美好的表情之一。孩子們最需要微笑，他們的心地單純，就像晶瑩剔透的美玉。他們喜歡笑，也希望周?chē)娜藗兘o他們以微笑，在他們的世界里，微笑就是陽(yáng)光，就是和風(fēng)，就是細(xì)雨，是人體中不可缺的營(yíng)養(yǎng)。
我覺(jué)得在課堂上，老師的微笑能帶給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心境和積極的學(xué)習(xí)情緒，進(jìn)而產(chǎn)生奇妙的效應(yīng)。微笑是孩子們的期盼，但并非所有老師都能理解，滿(mǎn)足學(xué)生的期盼，有的老師不論是在課堂上還是在平時(shí)的相處中，總是不茍言笑。作為一名教師，面對(duì)正在生長(zhǎng)發(fā)育中的孩子，就更加需要微笑，教師的微笑可以給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)美的'氛圍，微笑面對(duì)學(xué)生，不僅使我們贏得學(xué)生，也會(huì)使學(xué)生在我們的微笑中學(xué)會(huì)關(guān)心，諒解和善待老人，從而微笑著面對(duì)生活。
微笑的老師是美的，老師的微笑是送給學(xué)生最好的禮物。微笑是一筆財(cái)富，每個(gè)人都很容易擁有，而微笑在教育中又是那么的重要。在今后的教育中，我要始終用微笑去面對(duì)每一個(gè)孩子，讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
【微笑的作文】相關(guān)文章：
微笑微笑作文11-27
微笑，請(qǐng)微笑作文01-02
(經(jīng)典)微笑作文01-05
微笑的作文01-06
微笑的作文01-09
微笑的作文01-08
微笑的作文01-08
（經(jīng)典）以微笑的作文01-08
微笑的作文01-08
微笑的作文01-12