態(tài)度決定一切作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的態(tài)度決定一切作文，歡迎大家分享。
態(tài)度決定一切作文1
同一個(gè)囚室，同一個(gè)窗口，樂觀的人從這里看到了藍(lán)天白云，而悲觀者看到的卻是高墻鐵網(wǎng)。
半年之后，后者因憂郁，死在牢中，而前者卻因積極的態(tài)度堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，直至獲救。
這故事雖小，但意義不小。它昭示著我們態(tài)度決定一切。一種積極的態(tài)度，讓我們的生活充滿色彩與活力；而悲觀卻讓我們的生活充滿無奈與痛恨，甚至讓我們喪失對生活的希望。
愛迪生為了發(fā)明一只小小的'燈泡而失敗了千萬次。當(dāng)時(shí)有的人不解，認(rèn)為他這樣做無非就是浪費(fèi)大量的時(shí)間與生命在一個(gè)很不起眼的東西上罷了。但愛迪生卻輕松的說：“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法，這難道不是巨大的財(cái)富么？"樂觀向上的態(tài)度鼓舞著愛迪生一次又一次地為人類做貢獻(xiàn)，為人類的歷史翻開了新的一頁。
著名表演藝術(shù)家英子面對媒體對她的各種緋聞，不但沒有生氣，反而風(fēng)趣地說：“這只能說明大家都在乎我，掛念我。"她也因此獲得中國優(yōu)秀演員特別獎。
“面朝大海，春暖花開。"海子雖然走了，但他的詩卻一直是詩壇上一道靚麗的風(fēng)景線。在他的那個(gè)時(shí)代，國家是貧窮的，生活是潦倒的，民眾是麻木的，而他心中的世界卻是那么和諧�！皬拿魈炱�，作一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。"能寫出這么美的詩，他不愧為中國詩壇的奠基人。但他卻匆匆的走了，留給了后人一片空白。他認(rèn)為這世界太無能，根本無需留戀。是的，恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地，鑄成了詩壇的一大損失。
把態(tài)度調(diào)整好。生活就像是由許多叫煩惱，失敗，痛苦等的珠子串在一起的，不管有多困難，微笑著數(shù)完它。
態(tài)度決定一切作文2
親愛的同學(xué)們，看到這個(gè)題目，你們一定覺得很好奇吧！是什么決定？怎么這么快就做了兩個(gè)決定？下面就讓我來告訴你們吧！
20xx年1月19日，我和媽媽在沿口老家吃完晚飯就急急忙忙趕到海安，因?yàn)橐谈�、爸爸和外公今天晚上就要去上海了�?/p>
到家時(shí)，他們正在往車上搬運(yùn)行李。我也沒閑著，趕緊幫著搬。搬完后,他們就準(zhǔn)備走了。這時(shí)，姨父開玩笑似的說了一句：妞妞，不如你也去吧！說著，一把將我拉了過去。我笑著搖了搖頭，連說：不去，不去！沒事兒，反正就兩天！爸爸也動員我。我還沒來得及拒絕，外公又撒嬌似的說：去吧，去吧！那里還有倆弟弟陪你玩呢!我還是搖搖頭。媽媽又說了幾句：那你就去吧，反正過兩天就回來。我有些心動了，說：好吧！媽媽趕快幫我收拾收拾。其實(shí),我還蠻想讓媽媽一起去的。上車前，我分別擁抱了婆婆和媽媽。和媽媽擁抱時(shí)，我悄悄對媽媽說：媽媽，你也去吧!外婆一個(gè)人在家，沒人照顧，怎么行呢？妞妞大了，該懂事了。再見吧！媽媽會想你的。媽媽一邊鼓勵我，一邊又安慰我。
我依依不舍地上了車，心里還在想：如果媽媽和婆婆能一起去就好了。車剛剛走了五十米，外公靈機(jī)一動，說：不如把她們倆一起帶過去吧！太好了，太好了。我舉雙手贊成！我興奮極了，邊拍手邊說。姨父和爸爸也點(diǎn)頭表示同意。外公立即打電話給婆婆，讓她們趕緊收拾，還給開車的`爸爸喊了一個(gè)響亮的口令：向后轉(zhuǎn)！爸爸立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭。到了婆婆家旁邊，車剛停穩(wěn)，我立即打開車門去喊媽媽和婆婆。
快點(diǎn)呀，快點(diǎn)！呵呵我在一旁一邊催促，一邊笑著。上車后。媽媽說：人家去上海要準(zhǔn)備好半天，我們幾分鐘就搞定了！說完，車子里一片笑聲。
同學(xué)們，你們知道了吧？我們的決定果斷不果斷？
態(tài)度決定一切作文3
我和細(xì)化一句格言“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運(yùn)�！边@句話真的很好。為長者折枝，與人曰：“我不能，是不為非，非不能也。”孟子這句話也很好，他告訴我們：真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。
態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如：我們?nèi)ピL問一些學(xué)校，幾乎大部分的同學(xué)都會說：家長讓我讀的，為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數(shù)的同學(xué)會說：為社會做貢獻(xiàn)的，為祖國出力的。而這些人往往是成績好的`。
還有啊，有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解，然后明天在講（這道題可做可不做的）。結(jié)果有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的一個(gè)同學(xué)遲到了，他這是以為是今天的作業(yè)，就抄下來。第二天，老師講了，問同學(xué)誰解出來了。結(jié)果，只有他一人解出來。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
積極的態(tài)度就是一種品質(zhì)，他不能靠一時(shí)興起，更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中，成為我們生活的一部分。
積極的態(tài)度是成功的必備的條件，每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個(gè)人都會經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期，而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度，醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人，早已變的混一天是一天了。
所以：態(tài)度決定一切！
態(tài)度決定一切作文4
人生在世，責(zé)任如影相隨，盡責(zé)是本分，更是我們通向未來成功的必由之路，參與旋集辦公室工作以來，親身體會到旋集的和諧、安全、穩(wěn)步。不僅僅需要行政辦公人員具備過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，更需要每一位崗位人員對工作，對事業(yè)都要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，恪守職責(zé)，對我而言最大的觸動就是旋集辦公室的'每一位同仁都是如此盡職盡責(zé)的對待工作，做到了互相支持，互相理解，互相關(guān)心，坦誠相見，真誠相待，團(tuán)結(jié)互助，良好的人際關(guān)系，良好的工作環(huán)境，融洽的工作氛圍，使工作的諸因素達(dá)到最佳配合，各自發(fā)揮特長，以收到最佳效果。
責(zé)任心表現(xiàn)在全力以赴做好本職工作，無論工作多么平凡，職位多么“卑微”，只要全力以赴，便可擁有發(fā)自內(nèi)心對工作職責(zé)的重視和對所從事工作的熱愛。并由此產(chǎn)生了為了事業(yè)而積極奉獻(xiàn)的精神，才會對工作精益求精一絲不茍，對于自己才會嚴(yán)格自律，從而盡心盡力做好每一項(xiàng)。作為旋集的一名成員，對于這份我們選擇的工作，我們應(yīng)該對自己，學(xué)生，學(xué)校，的態(tài)度，一絲不茍的恪守本職。
在社會中生活，工作，我們會扮演不同的角色，而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存，正因?yàn)橛辛素?zé)任才有了動力，也因?yàn)檫@種動力驅(qū)使我們不斷前進(jìn)，才能享受盡責(zé)的快樂。
旋集讓我深信，態(tài)度決定一切，責(zé)任成就未來。
態(tài)度決定一切作文5
學(xué)習(xí)，不僅需要方法和努力，更需要態(tài)度的加持。如果態(tài)度不端正，就算是學(xué)習(xí)方法再好，那么也不會有很大的進(jìn)步的！
最近，我在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，從C列又回到了B列。不加體育成績，文化分達(dá)到了年級246名。這對我來說，無疑是一次很大的進(jìn)步。但也有一些科目并沒有進(jìn)步，比如英語，和上次沒有差別，甚至還低了一分兒。我的英語差的太多了，不是只單單背單詞就能補(bǔ)回來的.，還需要更加深入地復(fù)習(xí)，我的英語才有起死回生的可能。
可是，我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度，又有一點(diǎn)不如從前了！比如說昨天背英語的第五單元單詞吧。雖然說我也抽出了10-20分鐘去復(fù)習(xí)那些單詞，但由于學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么端正，所以并沒有背到心里去。果不其然，今天的英語聽寫我就有幾個(gè)沒記下來，或不太確定的，這都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正而造成的。
最近我們又換座位了，我的組長和同桌都變成了趙宇軒同學(xué)，他的作文經(jīng)常被老師作為范文在班里閱讀，并且英語也是非常的好。我周圍優(yōu)秀的同學(xué)也變得多了起來，我怎能浪費(fèi)這如此好的資源呢？端正態(tài)度，向別的同學(xué)請教，暗中觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)，擇善而從！同學(xué)們不好的地方，要反省自己是否也有。如果我從一開始就用端正的態(tài)度做到這些，那我現(xiàn)在是不是在班里也是那些學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生了呢？
而這以上的一切都需要態(tài)度去支撐著，所以說態(tài)度是不是決定了一切呢？
態(tài)度決定一切作文6
態(tài)度，會讓人變得可敬，也會讓人變得可惡、令人討厭；金錢、學(xué)位、幸福，并不會令你的生活百分百的圓滿，然而你對自己的心態(tài)，卻會令你改變對人生的看法。
你相信因?yàn)橐幻缎⌒〉?釘子，而毀了一個(gè)國家的事嗎？事情發(fā)生在18世紀(jì)的英國，查理三世與亨利伯爵發(fā)動了戰(zhàn)爭。經(jīng)過了許多次的大戰(zhàn)，兩方不分上下，最后兩方認(rèn)為來一場最終的戰(zhàn)爭，勝負(fù)就看這一場了。戰(zhàn)爭開始了，查理三世帶著幾萬大軍，把亨利伯爵的軍馬逼得連連后退，正在查理三世認(rèn)為勝利是屬于自己的時(shí)候，自己的戰(zhàn)馬，打了一個(gè)趔趄，將查理三世摔在了地上，軍馬認(rèn)為查理三世摔死了，頓時(shí)亂了軍心，慌了手腳。原來前一天早上，馬夫發(fā)現(xiàn)這匹馬掉了馬釘，當(dāng)時(shí)他并不在意，認(rèn)為沒有什么關(guān)系，結(jié)果亨利伯爵贏了這次的戰(zhàn)爭。
因?yàn)轳R夫的一時(shí)疏忽，因?yàn)轳R夫無所謂的心態(tài)，所以丟失了一頂皇冠，毀了一個(gè)國家。比如我，時(shí)常會是無所謂的心態(tài)去面對生活，作業(yè)草草了事，應(yīng)付一下老師；考試考的還可以就行了，整天想著玩，應(yīng)付爸爸媽媽，草草的學(xué)習(xí)，不努力。
可是能知錯就該還是對的，所以我會開始努力學(xué)習(xí)，爭取把缺點(diǎn)及時(shí)的改正。
態(tài)度決定一切作文7
老師經(jīng)常會對我們說學(xué)習(xí)是為我們自己學(xué)的，不是為其他人學(xué)的，所以，要擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
是啊，既然是學(xué)生就要擺正好自己的態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，不要去敷衍老師，更不要去敷衍自己。工作了，就好好工作，把自己的任務(wù)按時(shí)按量的完成。做所有事都要認(rèn)認(rèn)真真的去做，既然開始了，就不要后悔，要始終如一。
你的'態(tài)度會決定一切，比如全班有50個(gè)人，有5個(gè)人沒有交，還有幾個(gè)人交了，但是就畫了幾顆樹，這就是態(tài)度。完全可以好好畫，卻不去，或許你還會給自己找很多理由，這些只不過是用來安慰自己的借口罷了。態(tài)度是什么？是做事的標(biāo)準(zhǔn)，連最基本的態(tài)度都沒有，那什么事情會做得好？
韓愈也曾說過一句名言；業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。這句話講的就是一種態(tài)度，在學(xué)習(xí)時(shí)不宜嬉戲，就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，人的行為舉動在于思考之后在做出，如果隨便想到什么做什么就毀了。不只是學(xué)習(xí)，每件事情都是相通的。如果做一件事，能力是把事情做好的標(biāo)準(zhǔn)，那么態(tài)度就是基石。
正確的態(tài)度與樂觀，自信，誠實(shí)一樣，也可以算得上是一種品質(zhì)。正確的態(tài)度呢，它既然是一種品質(zhì)，它就不能靠一時(shí)興起的沖動，更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中，成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠�。正確的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì)。
態(tài)度決定一切作文8
星期六，我的英語老師Connie叫我去排練節(jié)目，因?yàn)槭フQ節(jié)快來臨了。
來到學(xué)校，我的`同班同學(xué)Jane、Charry和Evisu早就到了。這時(shí)Connie老師給我們每人發(fā)了一張英文歌詞，并選我作為三位主唱之一。當(dāng)主唱可不那么容易�。旱谝�，不能唱錯；第二，要把歌詞給背下來；第三，還要唱得動聽。排練間隙，Connie老師給了我一沓鋼琴曲譜，讓我又當(dāng)主唱又當(dāng)伴奏。當(dāng)時(shí)我只瞄了一眼譜子，覺得很簡單，就想：試試好了，反正下午也要去上鋼琴課，順便給老師看看。于是我就滿口答應(yīng)下來。
吃過午飯，我和媽媽馬不停蹄地來到鋼琴工作室，把譜子交給吳老師看。吳老師的一席話讓我心里涼了半截：這首曲子不簡單，你才來了沒多久，還有很多沒學(xué)過呢。先試試吧！這時(shí)我才想到我彈琴時(shí)間不長，曲子又很難，怎么辦？退縮？不行，答應(yīng)過Connie老師了。繼續(xù)練？又太難了！但——我彈不出來不就讓Connie老師失望了嗎？哼，難就難吧，我是不會丟失我的誠信的。說干就干，我立刻彈了起來。盡管我的手凍得象胡蘿卜，但也管不了這么多了。平時(shí)我覺得時(shí)間很長，今天我不知怎么，發(fā)現(xiàn)時(shí)間像山泉水一要，嘩嘩地流得很快。不知不覺，已經(jīng)下課了！可我連一頁還沒彈完呢。
我下定決心再去琴行練，一定要在圣誕晚會上給大家奉獻(xiàn)一首優(yōu)美的曲子。
態(tài)度決定一切作文9
日子一天天從掌中溜走，才覺得時(shí)間過的好快。僅存的良知依舊被無知肆無忌憚的揮霍，只可憐那琉璃般的青春，“嘩啦――”地碎了，就像濺落的淚滴，化成千萬滴碎末，滾進(jìn)茫茫塵埃之中了。
一直以為，付出了就一定會有回報(bào)，一直覺得自己是株向日葵，即使沮喪也能朝著陽光。但風(fēng)吹過之后，雨淋過以后，大的霧依舊籠罩。終于認(rèn)清自己，原來自己不過是一株小草，之所以擁有陽光的關(guān)照，只不過因?yàn)橥幱谕粫r(shí)空的坐標(biāo)里罷了。你不見驕陽似火，燒的你陣陣生疼，你不看那流云滾滾，卻頓時(shí)逃之夭夭。你是一株小草，所以注定像雜草一樣卑微的活著。我一直悲傷著，迷茫著，認(rèn)為斷翅的天使永遠(yuǎn)不可能回歸天空的懷抱。但是被霧打濕的肩頭卻擁有了反射陽光的'能力，即使是一株小草，也有仰望黎明的那一抹晨曦的權(quán)利。不是嗎？今晨，被悲傷囚禁的靈魂漸漸蘇醒，我，抬頭，窗外明亮的光芒仿若慈母般溫柔，那耀眼而不刺目的光輝仿佛是一股股流動著的金泉。風(fēng)只一吹，便泛出些許的漣漪來，在空氣中擴(kuò)散，擴(kuò)散……天空也竟那般清澈，偶爾駐步的白云，流露出依戀的目光也使人心曠神怡�？粗@天、這地，仿佛醉了一般，仿佛夢境一般，只希望長醉其中，不復(fù)醒來……
原來，世界可以這樣美好，這一刻的寧靜我要用心去銘記。當(dāng)初腦海中的世界那般的落寞，以至于對于此刻的幸福有點(diǎn)受寵若驚了，就仿佛是面對自己真愛的寶物，總有生怕它在眨眼之間就不翼而飛的杞人憂天。之前，從來不敢正視這個(gè)世界，因?yàn)椴桓�，所以錯過了很多的美好，于是總是后悔，再后悔……之后才明白，錯過，不是錯了，是過了……
態(tài)度決定一切作文10
一只燕子為了自己的孩子的生存，放棄了自己；一只螞蟻為了覓食，在地上發(fā)來爬去的；一只不起眼的飛蛾，為了看見世界，經(jīng)受了巨大的痛苦。而那些正在學(xué)習(xí)的我們，該努力些什么呢？
一個(gè)人的態(tài)度不好，又怎樣去判斷這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)？一個(gè)人的心靈不好，又怎樣真誠的去幫助別人？一個(gè)人的行為不好，又怎樣做好自己的事情。
“一屋不掃，何以掃天下”我們都很熟悉。連小事都做不好，又怎樣去做大事？環(huán)衛(wèi)工人的工作會讓我們嫌棄，而他們整天面對那一堆又一堆的垃圾時(shí)，何時(shí)放棄過它們？
海倫·凱特，從小失明并耳聾，可她在老師的教誨下，讓自己的生命又充滿了光茫，憑借自己頑強(qiáng)的毅力，不也成為了作家，教育家，翻譯家嗎？她的'遭遇雖然不幸，但是她卻克服了重重困難，改變了自己的一生，創(chuàng)造了神話。
還有兩個(gè)星期左右，我們就要迎來期末考試。希望同學(xué)們能夠完完全全的體會到“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的重要意義。從現(xiàn)在開始，好好復(fù)習(xí)，爭取考個(gè)好成績，為班級做出一份貢獻(xiàn)，讓自稱為別人眼中的驕傲。
態(tài)度決定一切作文11
自從我學(xué)過《海倫·凱勒》這篇課文以后，我就對海倫·凱勒有了更深的了解。我不僅被她對知識如饑似渴的精神感動了，還被她不屈不撓的精神感動了。雖然她是個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，但她有顆樂觀向上的心和一位偉大的家庭教師——安妮·沙利文小姐。我認(rèn)為她的成功更多的是來源于她對生活的.態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切！
當(dāng)小海倫雙目失明、雙耳失聰?shù)哪翘欤挥幸粴q半！多么可憐的小家伙兒！但誰能想到，厄運(yùn)并沒有打倒小海倫。她剛開始總愛大發(fā)脾氣，但過了幾星期，她鎮(zhèn)定下來了。她開始尋找自己新的人生道路。奇跡出現(xiàn)了，自從沙利文小姐開始教海倫摸盲文、學(xué)單詞之后，海倫就對知識產(chǎn)生了極大的興趣，并不分晝夜地學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！這奇跡來源于沙利文小姐的熱心和海倫百折不撓的精神及對生活的無比熱愛。正是這種精神鼓舞著她、激勵著她、鞭策著她，使她對生活充滿勇氣和信心！
“態(tài)度決定一切”，在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該用認(rèn)真的態(tài)度，在生活中，我們應(yīng)該用樂觀向上的態(tài)度……同學(xué)們，請記住這六個(gè)字，你就會和海倫·凱勒一樣出色！
態(tài)度決定一切作文12
一個(gè)平常的早晨，但也許注定發(fā)生不平常的事。
我依舊打開了這本《晨讀美文》，又翻到了嶄新的一頁，突然，有六個(gè)字在我眼前浮現(xiàn)，此刻，我并沒有像往常一樣放聲誦讀而是默讀起來。
文章中共出現(xiàn)了八次“我要笑遍世界”，而這話也是篇文章最美的過渡，更強(qiáng)烈地表達(dá)出了我要笑遍世界的重要性。文章的結(jié)尾也十分的簡潔，以“我要快樂，我要成功”點(diǎn)明了中心。文中說：從今以后，我只因幸福落淚，因?yàn)楸瘋�、悔恨、挫折的淚水豪無價(jià)值，只有微笑可以換來財(cái)富，善言可以建起一座城堡。這句話還不足以指出我們的缺點(diǎn)嗎?
考試考壞了，為什么要沮喪，要嘆氣?而不是微笑，而不是擁有快樂呢?世界上一切都會過去，你想快樂地過去，還是在嘆氣中過完一生呢?快樂就是一種幸福，你擁的許多快樂的源泉，也可以從不快樂事中收獲快樂，如果你有一顆牙痛，你就應(yīng)該快樂，因?yàn)椴皇菨M口的'牙都痛。那么你就比別人快樂。
如果你想在無盡的失敗中收獲成功，那你就得懂得如何擁有快樂，因?yàn)榭鞓肥菗魯⊥纯嗟撵`丹妙藥。
為征服成功，為征服快樂而努力吧!
態(tài)度決定一切作文13
米盧教練說過態(tài)度決定一切，一個(gè)人的態(tài)度往往能夠決定一件事的結(jié)果，米盧這樣周一了，所以他帶著中國男足正在世界杯出線了。
有一次，剛滿一周歲的妹妹把我的鼻子給抓破了，我十分生氣的打了她的小屁股，可她并沒有哭，只是沒有任何表情的呆呆地看著我，我看到這種目光， 不知怎么辦才好，過了一會兒，我想其實(shí)她也有許多優(yōu)點(diǎn)。如她每次在我放學(xué)以后，她就會搖搖晃晃地從屋內(nèi)走出來用她那奶聲奶氣的童聲親熱地叫一姐姐，然后又 會親一下我的臉。那種感覺真是好幸福��！現(xiàn)在看看這呆呆的眼神，看著這張純真的臉，我覺得什么也破壞不了姐妹之間的感情，于是，我抱起她，哄她開心，不一 會兒，她就又開心的笑了。
還有一鎰，母狗愛麗把我心愛的粉寶石打碎了，我非常生氣，我把愛麗趕出家門，一天沒有讓它進(jìn)家門，晚上，沒有愛麗的陪伴我怎么也路 不著覺，于是我打開門讓它進(jìn)來，給它洗澡，然后抱著它入睡了。早上起來我想：它只不過是不小心而已，它又不是故意的，何必怪它呢！
人的`態(tài)度是不同的，要看你用什么態(tài)度去看待生活中的每一件事呀！不一樣的態(tài)度就會不一樣的結(jié)果！
態(tài)度決定一切作文14
用信念鑄造輝煌，用堅(jiān)韌挑戰(zhàn)極限伴著慷慨激昂、鏗鏘有力的誓詞，積極樂觀的態(tài)度充斥著我們每個(gè)衡中日夜。
考試又考砸了？別灰心，相信自己，你用積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，成績就會積極的回報(bào)你！，爸爸這樣鼓勵我；同學(xué)們，態(tài)度決定過程，過程決定結(jié)果，你們的態(tài)度，就決定你最后的高度！老師這樣教導(dǎo)我們；成功是一種態(tài)度，態(tài)度決定一切，積極思維的鼻祖皮爾這樣說道，態(tài)度決定一切，不錯的，一個(gè)人的態(tài)度可以引領(lǐng)一個(gè)人的思想，可以促進(jìn)一個(gè)人的行動，就像小時(shí)候聽過的這樣一個(gè)故事：一對兄弟行走在茫茫無際的沙漠里，暴風(fēng)肆虐，狂沙飛舞，他們攜帶的.指南針也已辨不清方向。這時(shí)他們翻遍了口袋和行囊，卻只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果。哥哥沮喪的說：糟糕，只有一個(gè)了！而弟弟卻激動的說：太好了，還有一個(gè)！結(jié)果可想而知，哥哥再也沒能走出沙漠，弟弟卻憑著積極向上的態(tài)度不僅活了下來，還成為了一名小有名氣的商人。
一個(gè)蘋果，消極與樂觀的態(tài)度就促成了不同的命運(yùn)。可見態(tài)度就是一個(gè)人命運(yùn)的掌握者。
學(xué)習(xí)生活中更是如此，衡中學(xué)子藏龍臥虎，第一次周測，總有考的不如意的，作為初中時(shí)的尖子生，有的同學(xué)，只是笑笑，然后低下頭，努力的奮斗下去；有的同學(xué)走在路上，大聲的激勵自己：我能行！便開始為之不息的努力，他堅(jiān)信他不會被打敗；有的人承受不住，流下苦澀的淚水，怨天尤人，仿佛上天把他一切一切的榮耀和智慧全部沒收了一般。自然下次周測，有的人已名列前茅了，有的人仍然止步不前。
態(tài)度決定高度，態(tài)度決定命運(yùn)，態(tài)度決定一切！
前途似乎漫漫無期，只要我們昂首挺胸，帶著積極、自信、樂觀、堅(jiān)定的態(tài)度，大跨步的勇往直前，我們便是命運(yùn)的主宰。
態(tài)度決定一切作文15
在人生的跑道上，一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國性的1000米長跑，跑道上有三位選手正在，他們是甲、乙、丙。甲是第一名，也是暫時(shí)領(lǐng)先者，乙是暫時(shí)的第二名，丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績將會如何?這就要態(tài)度來決定他們的成績。此時(shí)身穿運(yùn)動服的甲跑在最前面，他洋洋地想:我也跑得太快了，跑慢一點(diǎn)吧，反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是，甲便放慢了腳步，不緊不慢的跑著;乙跑在第二位，乙望著甲，眼里流露出羨慕的，他一邊喘著粗氣，一邊想:反正我也趕不上了，不如吧!還是不跑了，這也讓我省口氣。說著，便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后，但他已看見落后了，就用力擺臂，加快步伐，揮汗如，丙一邊跑，一邊:快快跑，我還落后著呢!“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?”態(tài)度好，就事事有成，我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰，丙快得像箭一樣，最后拿到那一年的長跑冠軍。這時(shí)候，全場的.觀眾愣了一下，突然，全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的觀眾掌聲。你也許會問，甲不是一開始時(shí)遙遙領(lǐng)先嗎?怎么現(xiàn)在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態(tài)度問題，甲一開始是遙遙領(lǐng)先，但他卻十分自滿;而乙呢，他本來是可以，但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足，而想辦法彌補(bǔ)，最后，他經(jīng)過自己的一番努力了。
人生路，長又長，但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好，萬事也可以做成，但一個(gè)人的態(tài)度不好，卻萬事也不成。
這不但是一次國際性的長跑，而且是一次人生的長跑，也是一次態(tài)度的測試。請大家記住:態(tài)度決定一切。
【態(tài)度決定一切作文】相關(guān)文章：
【精選】態(tài)度決定一切07-05
態(tài)度決定一切02-04
[精選]態(tài)度決定一切作文08-09
態(tài)度決定一切作文（精選）07-12
態(tài)度決定一切作文06-23
態(tài)度決定一切作文06-23
態(tài)度決定一切[精]07-15