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有關(guān)上學(xué)敘事作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的上學(xué)敘事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上學(xué)敘事作文 篇1
陽(yáng)光從透明的玻璃窗戶跑到我的床上來(lái)，在我的被單上懶洋洋的打滾。我從被窩里伸出小手去捉，暖烘烘的。
媽正在屋外的涼臺(tái)晾衣服。還沒(méi)進(jìn)屋，她就在外頭喊了：還不起床�。∥曳^(guò)身，說(shuō)：“就起了�！彼�(jiàn)我還不起床，就跑進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子，我頓時(shí)感到一陣涼意。“叫你起床你不聽(tīng)，早知道就把你送到幼兒園得了！”我知道她是存心找茬兒，想逼我去上學(xué)。于是便嬉皮笑臉地說(shuō)：“下次早起就是了嘛�！�
我翻身下床穿了衣服，就一溜煙跑到外面了。走到巷口，一群孩子正在玩彈珠。透明的玻璃珠子在地上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?撞著，那種聲音就像風(fēng)鈴一樣清脆。咦！有1顆滾到我腳邊了。我拿起來(lái)，細(xì)細(xì)的端詳著。一縷陽(yáng)光照在它身上，哇塞！居然還閃閃發(fā)光了。我羨慕極了。這時(shí)我媽來(lái)了，抓起我的手就往回走。我剛回過(guò)神，不容我掙扎的時(shí)間。.已經(jīng)回到家了“好好給帶著，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？我現(xiàn)在出去一下�！蔽已銎痤^，望著媽媽那嚴(yán)厲的臉龐。.唉！我無(wú)奈地低著頭轉(zhuǎn)身，“哐當(dāng)”門(mén)關(guān)了。我啪啪的走過(guò)天井，又啪啪地走進(jìn)客廳，呆坐在沙發(fā)上。這時(shí)，我想起了一個(gè)玩意…我從柜子里拿出鉛筆，面對(duì)著墻，一筆一劃的寫(xiě)著。過(guò)了許久，只見(jiàn)墻上寫(xiě)著：我不讀書(shū)！一連有五六句，歪歪扭扭的站在墻上。
又是“哐當(dāng)”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽提著幾袋東西回家了。我得意地跑過(guò)去，“媽，快來(lái)看。”我讓她看了我寫(xiě)在墻上的“抗議”，還大聲念給她聽(tīng)。她哭笑不得說(shuō)“你這孩子，不上學(xué)也就罷，還寫(xiě)在墻上，快擦掉！”我嘟著嘴，拿出橡皮輕輕的的擦著。
傍晚，我踢著小石頭回了家。爸正在看電視，我叫了他一聲，坐在旁邊。罵走進(jìn)來(lái)了，“是時(shí)候送他去幼兒園了，也不能老在家耗著。”馬麻對(duì)把拔說(shuō)，我抬起頭，指著墻上留下的淡淡的印痕給爸爸看，他瞇著眼看了看。“嗯，還早著呢！”我聽(tīng)了心中不禁高興起來(lái)，“現(xiàn)在不比小時(shí)候，他滿大街的亂跑，我看不�！眿寢層盅a(bǔ)充說(shuō)，“不聽(tīng)話就打！”我以為爸爸說(shuō)真的，但他又對(duì)我笑了笑，我才放下心。
可是后來(lái)我還是不情愿的上了學(xué)…
上學(xué)敘事作文 篇2
因?yàn)槟棠虪敔斖饶_不方便的原因，自從三年級(jí)下開(kāi)始，我就開(kāi)始自己上下學(xué)。其實(shí)本來(lái)我也是不愿意的，萬(wàn)一碰上壞人那該怎么辦？因此我想了許多辦法： 第一個(gè)辦法：約我的好朋友吳安陽(yáng)一起上下學(xué)。但通常她不當(dāng)回事，第一天跟他說(shuō)，第二天就忘了。
第二個(gè)辦法：假裝趕上奶奶買(mǎi)菜，這樣至少能在一起走上一段路。但奶奶不經(jīng)常去買(mǎi)菜，是隔 三差五去買(mǎi)一次，所以這種辦法不是長(zhǎng)久之計(jì)。 上面是的兩種方法通過(guò)證實(shí)都被否定掉了。我只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自己上下學(xué)。一開(kāi)始，我在走樓梯到時(shí)候，心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，腦子里老是浮現(xiàn)出一些電視上的恐 怖畫(huà)面，每一想到那些電視上的'恐怖畫(huà)面，我的腳就加快一點(diǎn)，就想馬上離開(kāi)這里。走出小區(qū)，要過(guò)馬路了，我壯著膽子直沖過(guò)去，一輛汽車也“氣沖沖”地直沖過(guò) 來(lái)，我看了連忙退回人行道，“剛才真險(xiǎn)啊！”我驚嘆道，心里還在怦怦直跳�！斑�是慢點(diǎn)兒走得好�！庇谑俏也痪o不慢地過(guò)了馬路。后來(lái)，幸虧遇到了同學(xué)，我們 在一起聊天，有了伙伴的陪同就不感到害怕了。
過(guò)了一段日子，我漸漸不害怕了，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，我也終于學(xué)會(huì)了自己上下學(xué)。
上學(xué)敘事作文 篇3
從我家到學(xué)校有大約1公里的路程，在我們同學(xué)中屬于離家近的。雖然這段路程很短，但是要過(guò)兩個(gè)紅路燈路口，只有從我家到小區(qū)南門(mén)口的小區(qū)道路沒(méi)有機(jī)動(dòng)車輛，其余的行程都要注意機(jī)動(dòng)車危險(xiǎn)。
我很喜歡步行上學(xué)，因?yàn)檫@樣可以呼吸到新鮮空氣，看到美麗的花朵，聞到綠草的清香、各種花朵的香氣，運(yùn)氣好的時(shí)候，還能看到美麗的小鳥(niǎo)在草坪上跳來(lái)跳去，唱著動(dòng)人的歌聲。如果遇到霧霾天氣，我就只能帶上口罩，坐著媽媽的電瓶車去學(xué)校了。
最近，建業(yè)總部港搬來(lái)很多公司，他們把汽車都停滿了我和爸爸到學(xué)校的路上也議論車怎么這么多，對(duì)此事我們也非常苦惱，但也沒(méi)有辦法解決，只能在機(jī)動(dòng)車都邊上行走。心里想：“什么時(shí)候有人來(lái)管管這些不道德的`司機(jī)呀！”
上星期四，我和爸爸走路上學(xué)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一輛紅色的小轎車停放在人行道上，把路面占得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但車窗上貼了一張大紙條。我很好奇，跑過(guò)去一看，紙上寫(xiě)著“堵路缺德，勿要停此”八個(gè)大字。恰好有兩個(gè)叔叔也看到了，并說(shuō)到：“應(yīng)該用五零二膠水粘上�！蔽液桶职致�(tīng)到后都笑了�？磥�(lái)這種亂停車輛的行為已經(jīng)讓大家感到交通不便和反感。
我在心里想到：我要快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以管理好這亂停放的車輛，讓車輛停到指定的停車位。這樣爸爸媽媽也不用花費(fèi)時(shí)間來(lái)接送我們了。我們也不用擔(dān)心汽車危險(xiǎn)，同學(xué)們也可以蹦蹦跳跳地走在人行道上學(xué)了。但是，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還要很長(zhǎng)時(shí)間。
雖然上學(xué)路上的車仍然很多，但我每天很喜歡上學(xué)路上的這段時(shí)間，因?yàn)樽哌^(guò)這段路就可以見(jiàn)到尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，開(kāi)始我一天的快樂(lè)學(xué)習(xí)了。
上學(xué)敘事作文 篇4
“小嘛小兒郎，背著那書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我懶哪，沒(méi)有學(xué)問(wèn)（啰）無(wú)顏見(jiàn)爹娘……”坐在媽媽的電動(dòng)車上，我一邊哼著歌曲，一邊欣賞著上學(xué)路上的風(fēng)景：蒼翠挺拔的樹(shù)木、長(zhǎng)龍似的汽車、行色匆匆的`人流……
拐彎的時(shí)候，我不經(jīng)意的往路邊看了一眼，正好看到一個(gè)和我年齡差不多大的男生拿著一袋南瓜粥，邊走邊喝，南瓜粥是用一次性塑料袋裝的，這樣都能喝到嘴巴里，我真佩服他。突然，男生腳下被絆了一下，整袋南瓜粥順著脖子、經(jīng)過(guò)上衣、一路流到了褲腳邊，一身衣服慘不忍睹。男生連忙用手去擦，可這黏糊糊的粥豈是用手就能擦下來(lái)的，這時(shí)候已是早上7：30，回家換衣服肯定來(lái)不及了，男生大概也怕遲到，不停地用手去擦。這時(shí)候媽媽也看到了，盡管已經(jīng)離的有點(diǎn)遠(yuǎn)了，媽媽還是急忙把電動(dòng)車停在了路邊，從我的書(shū)包里拿出唯一的一包手紙和濕巾，讓我給男生送過(guò)去。
我一路小跑到男生身邊，把紙和濕巾遞過(guò)去，男生抬起頭，紅著眼睛對(duì)我說(shuō)謝謝，我擺擺手表示不用謝，準(zhǔn)備和他一塊擦，被男生拒絕了。我想他應(yīng)該是不好意思吧，也就沒(méi)堅(jiān)持。我又快速跑回媽媽身邊，坐到電動(dòng)車上繼續(xù)往學(xué)校趕。
抬頭看看，天空好像更藍(lán)了，太陽(yáng)也更燦爛了！原來(lái)能幫助到別人的感覺(jué)是這樣的：即害羞又激動(dòng)，更多的是快樂(lè)！
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