- 包容的作文 推薦度:
- 學(xué)會(huì)包容作文600字 推薦度:
- 包容的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于包容的作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于包容的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于包容的作文1
包容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,包容有寬容大度,不計(jì)較,有器量的意思,也有一并容納,接受不同意見(jiàn)的意思。
學(xué)會(huì)包容,可以讓你變得心胸寬廣,比如說(shuō)別人不小心踩到你了,你應(yīng)該說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,東西被人不小心弄壞了,你也應(yīng)該說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟悴恢滥銜?huì)不會(huì)無(wú)意中也這樣傷到別人。這就是包容,一種寶貴的品質(zhì)。
在我們的生活中就有千千萬(wàn)萬(wàn)種例子,只是我們沒(méi)有探索和發(fā)現(xiàn)。就在前幾天,我的同學(xué)來(lái)我家玩,媽媽和我都非常的高興。媽媽在廚房為我們準(zhǔn)備吃的,我和她在一邊玩著。這時(shí)她看見(jiàn)我的書架上有一個(gè)非常美麗的水晶球,這個(gè)水晶球是爸爸送給我的第一個(gè)生日禮物,里面有可愛(ài)的小熊,還有閃閃發(fā)光的雪花,看起來(lái)十分精致。她的眼中閃著亮光,似乎很喜歡這個(gè)水晶球,于是她對(duì)我說(shuō),我想拿這個(gè)水晶球玩一會(huì)兒,可以嗎?看著她那渴望的眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)實(shí)話,那是我最愛(ài)的玩具了,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害怕她會(huì)弄壞。正當(dāng)我想著的時(shí)候,只聽(tīng)哐當(dāng)一聲,水晶球掉在地上成了兩半,我的心仿佛也隨著碎成了兩半,腦子里嗡嗡的',竟說(shuō)不出一句話來(lái),心中十分難受。當(dāng)我抬起頭看她時(shí),只見(jiàn)她的臉一下變成了白色,身體微微發(fā)抖,都快哭出來(lái)了。她連忙撿起那碎片,說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!笨粗\(chéng)懇的顏色,我強(qiáng)忍著心中的委屈,擺了擺手,安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)這個(gè)水晶球我早就不喜歡了。”“真的嗎?謝謝你。”她看起來(lái)似乎松了一口氣。
而就在這件事發(fā)生沒(méi)多久以后,又發(fā)生了一件事。我去她家玩的時(shí)候,笨手笨腳的我,把她的房間弄得亂七八糟。我連忙收拾起來(lái),卻越收越亂。這時(shí)她過(guò)來(lái)見(jiàn)到房間里七零八落的樣子,瞪大了眼睛,張大了嘴巴。我七手八腳地將手中的枕頭放在床上,說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我馬上就收拾好。”但是她卻沒(méi)有生氣,還笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,你笨手笨腳的樣子真可愛(ài)。我們一起整理吧!”我的心中涌起一股暖流,心想:她可真是一個(gè)寬容大度的人。
包容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度,做人做事要包容,更要學(xué)會(huì)包容。
關(guān)于包容的作文2
忘不了你淡淡的微笑,忘不了你飽含笑意的雙眸,更忘不了你那輕輕的一句“沒(méi)關(guān)系”。
那天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我提起灌滿水的水桶,一搖一晃吃力地走著,那沉甸甸、濕淋淋的水桶左搖右晃,我兩手緊緊提著滑滑的桶,可還是有臟臟的水從桶的邊沿不停地冒出來(lái)。一個(gè)人影從轉(zhuǎn)彎角躥出來(lái),他高大而又壯實(shí),向這個(gè)方向飛奔而來(lái),粗而壯的身軀,黝黑的臉龐,似身材龐大、體格健壯的巨人。讓他撞到了可不得了,我慌了,向左一讓,又一傾,整個(gè)人撞到了一面“墻”上,水桶里的水為之一晃,半桶水全灑了出來(lái)!鞍パ健!“墻”說(shuō)話了。我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)大姐姐。我嚇壞了,慌忙站直了身子。她潔白的長(zhǎng)裙,層層柔軟的裙紗全部被潑上了一層混合色,白紗裙已面目全非,滿是烏黑的水漬。
我該怎么辦呢?我弄臟了她這么漂亮的一條裙子,肯定很貴,我要賠她一條嗎?怎么辦?我要怎么對(duì)她說(shuō)……我不敢再向下想。
她裙擺上的水順著折皺緩緩淌著,滴在了地上。見(jiàn)狀,她撣了撣裙紗,兩只白皙修長(zhǎng)的手輕輕指開(kāi)著著精致而細(xì)膩的薄紗,她垂下的腦袋向上抬了抬,我冰涼的.手心沁出了粘稠的汗水。抬起頭,她微笑著望著我,臉上泛著抹抹淡而粉的紅暈,她用那雙烏黑發(fā)亮的、大大的眸子善意地望著我。
我呆呆地看著從她裙擺上不停流下的水,手足無(wú)措,手無(wú)力地垂了下來(lái),傾斜的水桶也接連不斷地向下滴著水,沿著我的指尖悄無(wú)聲息地滑落,匯成了一個(gè)小水洼,手冰冰涼涼,沒(méi)有了知覺(jué)。
“對(duì),對(duì),對(duì)不起。”我的臉不知不覺(jué)紅起來(lái)!盁暗搅硕。“沒(méi)關(guān)系”,這是真的嗎?她,大姐姐原諒我了,我機(jī)械地抬起頭,茫然地看著她。她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,注視著我,透露出絲絲笑意。“真的,我原諒你了。”她似乎看透了我的內(nèi)心,“可,可是,我……我把你的裙子弄……”“臟”個(gè)字怎么也說(shuō)不出口了。我凝視著她,鼻尖抽動(dòng)了幾下,心中,涌入一股暖流,如六月的春風(fēng),暖意溢滿全身。她一轉(zhuǎn)身,飄飄然地走向了衛(wèi)生間,模糊地消失在我的視野里。
忘不了,忘不了她溫柔的眼神,忘不了她的一個(gè)轉(zhuǎn)身。
世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。
關(guān)于包容的作文3
塵世間,紅塵滾滾;蛟S摻雜了些許雜質(zhì),可還是有不變的東西,那就是愛(ài)。
坐在海邊,看著滾滾波浪,那么磅礴,有氣勢(shì),不禁思索著,海多么像父親的胸懷,博大寬廣,更像父親的愛(ài),能包容一切。 父親愛(ài)品茶,可我更愛(ài)咖啡。不為什么,只為咖啡那股味兒,回味悠長(zhǎng),就像父愛(ài)。
有一回,我跟父親去書城買書。我看中了一本《紅樓夢(mèng)》,父親也沒(méi)有反對(duì),說(shuō):要看就買吧,先看個(gè)大概,以后慢慢看。父親對(duì)我看書要求很高,但并不嚴(yán)厲。父親總會(huì)滿足我的書欲,所以,我學(xué)會(huì)了許多超過(guò)同齡人的知識(shí)。很多時(shí)候,在外人看來(lái),往往是小孩看這干嘛,弄個(gè)半懂不懂的,自找麻煩;父親不會(huì)這樣,總是鼓勵(lì)我說(shuō):先看看大概再說(shuō)吧,到長(zhǎng)大了,該用到了的時(shí)候,再細(xì)細(xì)研究。許多人都認(rèn)為父親對(duì)我的`包容過(guò)度了,可是我不覺(jué)得,我認(rèn)為這是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。
我的性格也與其他的女孩子截然不同,乍一看像男孩子,骨子里的氣質(zhì)也像男孩子,我獨(dú)立、開(kāi)朗,不會(huì)讓人覺(jué)得嬌滴滴的。家人總說(shuō)我太男孩子氣了,可每當(dāng)家人這么說(shuō)的時(shí)候,父親總是不以為然地說(shuō):沒(méi)啥大不了的,她還沒(méi)到那年齡呢,現(xiàn)在隨她去。這話讓我十分高興。這也是一種包容吧。
父親不像其他家長(zhǎng)一樣,每天嘮嘮叨叨地只對(duì)孩子說(shuō):學(xué)習(xí)。比起聊學(xué)習(xí)這話題,父親更愿意與我聊一聊身邊發(fā)生的事,各自的觀點(diǎn)。我和父親,壓根兒不像是父女,簡(jiǎn)直就是好哥們兒。
在日常生活中,父親總是會(huì)給我足夠的空間讓我干自己想做的事,也不會(huì)一味地強(qiáng)迫我考試要考多少分,盡力而為就行了。父親總說(shuō),人品是最重要的,不要因?yàn)槊艞壍赖。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)這一句從語(yǔ)文書上搬來(lái)的話,沒(méi)想到就是父親教育我的目標(biāo)。
還有一點(diǎn),父親也與大多數(shù)的父母截然不同每到差不多軍訓(xùn)的時(shí)候,就在我耳邊嘮叨,說(shuō)軍訓(xùn)幾個(gè)月才好呢,巴不得我多吃苦,多磨練自己的意志。父親說(shuō),愈是磨練,就愈是能明白做人的道理,就像梅花一樣,凌寒獨(dú)自開(kāi)。我為父親的觀點(diǎn)叫好。
回味點(diǎn)滴,我是一個(gè)在父愛(ài)里長(zhǎng)大的孩子,一個(gè)真正沉浸在父愛(ài)里的孩子,我和別的孩子們是不同的,或許就是這一點(diǎn),這一小點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是人生的一大步。
父親給予我的鼓勵(lì)和教育,在我漫長(zhǎng)而又充滿奧義的人生路上,將一直陪伴著我,直到人生的盡頭,或許,更加永久。
關(guān)于包容的作文4
哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”
黛爾卡內(nèi)基說(shuō):“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處。”
安德魯馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)過(guò)這樣一句啟人心智的話:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!
……
法國(guó)的雨果曾經(jīng)這樣感嘆:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空寬廣的,是人的胸懷。”古老的東方,人們也世代傳承著一句淺白的`俗語(yǔ):“宰相肚里能撐船。”法國(guó)人的浪漫和中國(guó)人的實(shí)在碰撞在一起,人們發(fā)現(xiàn)了:包容,超越了國(guó)家、語(yǔ)言、種族和文明的界線。
比天還要寬廣的胸懷,能夠撐船的大肚子里,還有什么不能包容的呢?陰謀、苦難、丑惡、骯臟、污穢……一切都可以承受,一切都可以包容。幾聲低聲的議論,不小心的碰撞,就足以爆發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,每當(dāng)此時(shí),我們都會(huì)怒視著對(duì)方,互不相讓,以為大敵當(dāng)前。別人犯了錯(cuò),我們?yōu)榇舜蟀l(fā)雷霆,那犯錯(cuò)的應(yīng)該是我們自己。憎惡對(duì)方,恨不得讓對(duì)方在這世界上永遠(yuǎn)消失,結(jié)果使自己焦頭爛額,心力交瘁。憎惡對(duì)手的最佳方法并不是吞蝕對(duì)手,而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處轉(zhuǎn)化為自己的鈣質(zhì)……
許多人都不了解包容。有人認(rèn)為,包容是懦弱,膽怯。有人認(rèn)為,包容是一種素質(zhì),一種情操,是一種美德。對(duì)包容者來(lái)說(shuō),包容是一種美德;對(duì)被包容者來(lái)說(shuō),包容是一種無(wú)形的懲戒。當(dāng)你把包容你的人當(dāng)作是懦怯時(shí),那你這時(shí),將是世界上頂級(jí)可惡的罪人。因?yàn),你沒(méi)有感謝包容你的人,反而還誤會(huì)他。如果說(shuō),父母、老師是世界上最愛(ài)你的人,那包容者就是世界上最偉大的人。包容不等于忍耐!叭獭笔敲銖(qiáng)承受,抑制心情,它總有爆發(fā)的一天。而包容是紳士般地讓步,是大度地不計(jì)較……
包容是生活的一縷陽(yáng)光。如果沒(méi)有了包容,那這世界將會(huì)變得黑暗。它比立春的早晨的陽(yáng)光更加明媚,更加溫暖,它普照著大地,改變著人們的性情。當(dāng)有一天,你真正學(xué)會(huì)了包容。你已經(jīng)達(dá)到了品質(zhì)的頂端。因?yàn)椋阋輨e人的排擠、辱罵甚至誣陷,你知道,真正的力量是使敵人恐慌。你知道,風(fēng)涼話可以使你“熱敷”的腦袋冷卻下來(lái),惡劣的環(huán)境可以使沙漠里的玫瑰開(kāi)得更美……
這縷陽(yáng)光,很微弱,很渺小,一不小心就會(huì)被烏云消滅。但,總有人為它揮去頭頂?shù)臑踉,讓它常青…?/p>
關(guān)于包容的作文5
包容是偉大的,他可以改變?nèi)说囊簧,如果人人都學(xué)會(huì)了包容,那世界就會(huì)更美好。
像別人打了你,你不還手,就是包容了他。愛(ài)因斯坦被一個(gè)小姑娘踩了一下腳,明明是小姑娘踩了他,可是他卻說(shuō)了一聲對(duì)不起。包容能讓一個(gè)人從問(wèn)題的根本了解自己,就拿我表妹來(lái)說(shuō),她天天惹事,一會(huì)把瓶子打碎了,一會(huì)把花切成了幾塊?晌掖未味荚徦K于明白了我的意思,再也不惹事了,反而天天做好事,我每天都夸她,表妹說(shuō): 還是姐姐好。 揍人家一頓也許能讓她吸取教訓(xùn),但是把她從錯(cuò)誤的深淵救出來(lái)更難能可貴,如果懷著一顆同情、包容的心去教化她,讓她從根本上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,相信再頑固不化的人也會(huì)被感化的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇上很多不順心的'煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì)的理解與包容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心和包容我們。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯(cuò),不可能一帆風(fēng)順。例如:我們?cè)趯W(xué)校里讀書學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會(huì)批評(píng),同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子,希望對(duì)孩子要有一個(gè)包容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì),用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(zhǎng),不要求知過(guò)急,深得其反。
我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的三字經(jīng)中,有這么一段話: 人之初,性本善,性相近 教之道,貴以專 子不學(xué),斷機(jī)抒 教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過(guò) 。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的方法與道理,我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪呢!家長(zhǎng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(zhǎng)的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、包容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。
包容,我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書法得過(guò)全省金獎(jiǎng),作文得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jī)都因該歸功于老師和外公的包容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,下次一定會(huì)成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時(shí),是外公鼓勵(lì)我包容我,從失敗到成功,F(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(zhǎng)的包容分不開(kāi)。
關(guān)于包容的作文6
海,一望無(wú)際,不知有多少蔚藍(lán)被它占有己有;山,雄偉壯闊,不知有多少生機(jī)蘊(yùn)藏于其中。人的心、雖不甚大,卻擁有比山和海更大的容量。你的心有多大呢??
時(shí)代的步伐愈邁愈大,人的思想亦隨之飛奔。瞬息萬(wàn)變,不啻為這時(shí)代的新指標(biāo)。也許,應(yīng)驗(yàn)了一句古老的話,前一秒是對(duì)的,后一秒可能是未知數(shù)。的確,每一分每一秒,這世界都在變。沒(méi)有永遠(yuǎn)的真理,只有暫時(shí)的是否。如此,你何能指責(zé)別人,更怎能否定他人。你認(rèn)為自己是絕對(duì),是上帝。事實(shí)上,你只是個(gè)不肯包容異己的大蠢蛋。如何存活于此復(fù)雜的環(huán)境,需要諸般因素,其中最基本的就是——包容心。
“虛心接納,涵容收受”,我想,就是包容心吧!身邊這般的大環(huán)境,事事盡如己意是不可能的。批評(píng)、異議、抗?fàn)帯吁喽鴣?lái),常會(huì)令人手足無(wú)措。事實(shí)上,聽(tīng)到他人與自身意氣相投、固然欣慰。但,接受到他人的批評(píng),進(jìn)而反省自己的過(guò)失,徹底地改頭換面,豈不將自身的境界更加提升?子曰:“法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎?改之為貴。巽與之言,能無(wú)說(shuō)乎?繹之為貴!蹦芴撔慕邮芩酥嬲]與勸導(dǎo),不也是包容心最佳的表示。就連平日的生活,若能添入些許的包容與涵許,相信不必要爭(zhēng)吵的.口角也會(huì)減到最低。畢竟,一個(gè)和樂(lè)安詳?shù)纳鐣?huì),不也是最終的目的之一嗎?
如古代帝王的專制,不容許有任何一丁點(diǎn)的異見(jiàn),于是,一個(gè)個(gè)忠志之士死于非命,最后,落得一個(gè)國(guó)滅家破人亡,鳴呼哀哉,好不凄涼!這樣一言以蔽之,似乎有些欠缺公允。史上仍不乏賢明的君主,證明了這點(diǎn),玄武門之變,二箭便掀起了貞觀之治。深窺其中,全然是唐太宗的功勞嗎?完全不是。他,充其量只是個(gè)點(diǎn)頭機(jī)器,其實(shí)史上的帝王沒(méi)有一個(gè)不是。但,為何他與眾不同,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)太平盛世。就連魏征的出言不遜,他笑嘻嘻地接受;大臣的出言頂撞,他耐心地聽(tīng)取解釋。就是包容心,扮演了幕后的功臣而使他僥幸地躲過(guò)了史學(xué)家的批評(píng),成為少數(shù)頗具盛名的九五之尊。
人的心,一生下為時(shí)全是封閉的。等到歲月的增長(zhǎng),一點(diǎn)一滴地,心扉也隨之啟開(kāi)。可是,這道門的控制卻也全然地掌握在每個(gè)人的意志里。蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,也許是個(gè)啟示;潺潺水聲,是個(gè)秘密。若你開(kāi)啟了心房,這些全會(huì)進(jìn)占你的心田,給予你無(wú)窮的受用,但,緊閉心房,卻會(huì)令你一生都活在一層膚淺中。永遠(yuǎn)是那樣地孤獨(dú),仿佛天地間只有你一人,直到死亡的到來(lái)……
惟有包容,世界會(huì)更寬廣;惟有接納,生活會(huì)益加精彩。
關(guān)于包容的作文7
當(dāng)我們一腳踩在剛剛歷盡萬(wàn)難開(kāi)放的花朵美艷的花瓣上,它卻在我們的鞋上留下了香味,想必這就是寬容。
“我……”“不用再解釋了,我不會(huì)原諒你的!”沒(méi)錯(cuò),我把我最喜歡的書借給了朋友小A,但是她到了一個(gè)星期后還書的日子,卻支支吾吾的告訴我書找不到了,我十分的生氣,畢竟這可是我的心頭愛(ài)!被怒氣沖昏了頭腦的.我,自然也就說(shuō)出了那番傷人心的話來(lái)。我轉(zhuǎn)身就走了,沒(méi)有看A一眼,但是我卻覺(jué)得A哭了,我的內(nèi)心好像聽(tīng)到了屬于她的抽泣聲。但當(dāng)時(shí)的我根本沒(méi)有理會(huì)這些東西,而是一意孤行的離開(kāi)了,也沒(méi)用聽(tīng)A的解釋。
回到家后,我對(duì)父親提及此事,我本來(lái)以為父親會(huì)站在我這邊,跟著我一起批評(píng)A,但是結(jié)果卻是出人意料的。父親把我罵了,而且生了很大的氣:“你怎么可以這樣對(duì)待別人?說(shuō)不定人家有什么難言之隱,不適意的呢,你連解釋都不聽(tīng)。再說(shuō)了,一本書就可以破壞掉你們的友誼嗎?為什么不能學(xué)會(huì)寬容?你明天給那個(gè)朋友道歉去!蔽乙宦(tīng)便火上心頭,本來(lái)就是我損失了書,受了氣,現(xiàn)在父親卻批評(píng)我,更是一肚子委屈,我直接摔門而去。
回到房間內(nèi),我慢慢的冷靜下來(lái),父親的話不由得又在我耳畔回響,忽然,一個(gè)詞語(yǔ)蹦進(jìn)了我的腦海中:寬容。寬容,對(duì)啊,我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容的,父親或許說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我此時(shí)已經(jīng)后悔無(wú)比,內(nèi)心慢慢都是對(duì)那位朋友的歉意和對(duì)父親的內(nèi)疚。我有些不好意思的打開(kāi)房門,對(duì)父親說(shuō)了聲對(duì)不起!澳銘(yīng)該把對(duì)不起講給你的朋友聽(tīng),人有時(shí)候就是需要寬容一些。雖然寬容不是軟弱,但是對(duì)于別人或許是無(wú)心的過(guò)錯(cuò),就應(yīng)該寬容的給予原諒。”我忽然一下子明白了許多,內(nèi)心暗下決定一定要向A道歉。
隔天,A居然先找到了我。她手中拿著一本嶄新的書,跟我之前借給她的顯然不是一本。我詫異的看著她,她不好意思的撓了撓頭,說(shuō):“抱歉啊,昨天其實(shí)是我準(zhǔn)備還你書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書上破損了,我又不想你難過(guò),然后自己比較不好意思告訴你,就想晚上去在買一本還給你,但是……”我的眼眶中已經(jīng)濕潤(rùn)了,我抱住了A,激動(dòng)地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我昨天誤會(huì)了你,其實(shí)沒(méi)關(guān)系的,書破損了又不是你故意的,我們?cè)缇椭酪獙捜輲肆瞬皇菃幔课覀冞是好朋友對(duì)嗎?”A點(diǎn)點(diǎn)了頭,微笑了起來(lái),此時(shí)此刻,我覺(jué)得能夠認(rèn)識(shí)這樣寬容大度的朋友,簡(jiǎn)直是我的榮幸。
幸好我醒悟的不算晚,學(xué)會(huì)寬容不算晚,才沒(méi)有失去A這樣一個(gè)如此品質(zhì)優(yōu)良的好朋友。
關(guān)于包容的作文8
包容如水。包容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。包容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
包容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的包容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人感動(dòng)。包容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種包容嗎?選擇包容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
是的,包容是一縷春風(fēng),是冬日里的太陽(yáng),是人與人交往中不可缺少的高尚品德。但是,世界是由矛盾組成的,任何人與事情都不會(huì)盡善盡美,這時(shí)候就需要我們用一顆包容的心去對(duì)待。比如我和學(xué)習(xí)對(duì)手有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈赂魇慵阂?jiàn)而引發(fā)矛盾,但對(duì)于 當(dāng)局者迷 的我們來(lái)說(shuō),誰(shuí)也沒(méi)有包容讓步,結(jié)果導(dǎo)致不歡而散。現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我們是多么愚蠢啊?纯矗绻覀儾粚W(xué)會(huì)包容,只活在自己的世界中,只用自己的眼光看待別人,那么,當(dāng)你有困難的'時(shí)候,別人還愿意向你伸出援助之手嗎?
小河對(duì)小溪是包容的,所以他壯大了;大海對(duì)江河是包容的,所以它才會(huì)無(wú)邊無(wú)際。包容養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)生命;包容關(guān)愛(ài)你的人,因?yàn)樗虝?huì)你付出;包容打壓你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志;包容嘲笑你的人,因?yàn)樗麍?jiān)定了你的信念;包容嫉妒你的人,因?yàn)樗隙四愕某删? 包容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,更是精神的成熟、心靈的豐盈。
因?yàn)橛辛税,生命有了異樣的光彩;因(yàn)橛辛税,生活有了?shí)際的意義;因?yàn)橛辛税,生存變得容易了許多;因?yàn)橛辛税,萬(wàn)物便沐浴著愛(ài)的滋潤(rùn)。朋友,學(xué)會(huì)包容吧,把將使你終生受益。
當(dāng)然,包容更應(yīng)是 嚴(yán)于律己,寬以待人 。輕易原諒自己,那不是包容,是懦弱。 寬以待人 ,也要看對(duì)象,包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的人,是放縱。所以,包容本身也是一門學(xué)問(wèn)。
因?yàn)榘,紛繁的生活才變得純凈;因(yàn)榘,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)包容吧!
關(guān)于包容的作文9
江河包容細(xì)流,才能成就他的壯闊;高山包容細(xì)壤,才能成就他的巍峨;花朵包容蜜蜂的叮咬,才能成就蜜的甘甜。包容是一種美德,是一種精神,是一種人生態(tài)度。
包容是一種美德,彰顯為人處事的大氣。廉頗不服國(guó)君所給藺相如的待遇,多次為難挑釁,而藺相如卻一再退讓甚至稱病不上朝。旁人以為是他怕事,但藺相如答道:“如今我們兩虎相斗必有一傷,且不論此,怕有別國(guó)乘虛而入啊!”這話傳到廉頗耳中,他十分慚愧,也便有了負(fù)荊請(qǐng)罪的美談。如果當(dāng)初藺相如心胸狹窄小肚雞腸故意與廉頗硬碰硬的話,不僅他們之間劍拔弩張的關(guān)系不能緩和,而且國(guó)家也將面臨劫難,藺相如的.包容之心容納了廉頗對(duì)自己的不敬,保住了國(guó)家安寧,而廉頗也被這種大氣所感化,成就千古美談。
包容是一種精神,煥發(fā)至真至智的光彩。建筑家梁思成在抗戰(zhàn)即將勝利之際阻止美國(guó)轟炸日本古廟等古建筑,此言一出,國(guó)人嘩然,美國(guó)人亦十分驚異:中國(guó)人難道沒(méi)有被日本人害慘?難道對(duì)日本人沒(méi)有仇恨么?梁思成解釋說(shuō):“我當(dāng)然有仇恨。但建筑與文化是不分國(guó)界的,優(yōu)秀的文化是全世界的共同財(cái)富,一旦失去是難以彌補(bǔ)的損失!弊罱K它們得以保全。梁思成沒(méi)有帶著仇恨的有色眼鏡去看那建筑,他看到的是藝術(shù),是文化,是人類文明智慧的結(jié)晶。這等包容之心,豈是人人都有的?或許在亙古年代便是這種包容使中西文化在一場(chǎng)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)或暴力文化交流中相互融合,濕了歷史原本干燥的衣襟。豐富的文化,連成整體的世界,都要包容,都須散發(fā)出理性的光輝。
包容是一種人生態(tài)度,奠定大志之基。在舊社會(huì)昏昏而已的時(shí)候,魯迅先生執(zhí)筆“吶喊”著,文筆犀利、尖刻。他盡情地批判著,諷刺著,看似對(duì)國(guó)人失望透頂,毫無(wú)容納憐憫之心。可偉大的人有兩顆心,一顆心在滴血,一顆心在寬容。我說(shuō)魯迅他是包容的。若不去包容和容納這個(gè)千瘡百孔的社會(huì),如何去挑問(wèn)題找毛病而一生獻(xiàn)身救國(guó)呢?魯迅將自己的心分成兩半,一半是憤世嫉俗,救國(guó)心切;另一半則是滿滿的包容。他不退縮,不激進(jìn),他包容世界折磨自己,使自己之痛化作閃亮的思想,照亮黑暗的乾坤。我們看到的魯迅是時(shí)代的匕首,是文化的先鋒。
包容是一種美德,是一種精神,更是一種人生態(tài)度;我們更要擁有包容之心,開(kāi)拓自己的人生。
關(guān)于包容的作文10
哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說(shuō):“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處!痹鲪簩(duì)方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“包容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手,而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢(shì)不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友,這是更高境界的包容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以包容著稱,后來(lái)終于引起一議員的不滿,議員說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些包容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn):“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大!狈磳(duì)者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的`潛能。這不是簡(jiǎn)單的包容,這包容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點(diǎn),但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話的權(quán)利。這句話很多人都知道,它包含了包容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,包容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒,如果你有了包容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
包容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。包容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
關(guān)于包容的作文11
包容是什么?包容可以是家人對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)懷;包容可以是朋友在你自責(zé)時(shí)候的一句安慰的話;包容可以是犯錯(cuò)時(shí)老師對(duì)你的教育……
包容,是一種非常好的品質(zhì),它可以讓人們之間少一點(diǎn)隔閡,多一點(diǎn)親近。有一次,我的一個(gè)同學(xué)家里養(yǎng)了兔子,因?yàn)橐恍┰颍职謰寢尣辉S她養(yǎng)了,她就把兔子給我,讓我?guī)退疹檸讉(gè)月。一開(kāi)始,我拿到兔子后,兔子很正常,沒(méi)有什么事。過(guò)了幾天,兔子有點(diǎn)不對(duì)勁,不知怎么的,不吃東西了。我擔(dān)心兔子會(huì)死,比平時(shí)還照顧得細(xì)心?墒菦](méi)想到,幾天之后兔子竟然死掉了。我連忙問(wèn)爸爸兔子是怎么死的,我好向同學(xué)交待,爸爸說(shuō)可能是頭天晚上他把兔子放在窗戶下,沒(méi)有關(guān)窗戶,正巧晚上下了大雨,雨飄進(jìn)來(lái),把兔子凍死了。這下好了,因?yàn)槲覜](méi)照顧好才讓兔子死掉,這個(gè)理由我怎么向同學(xué)說(shuō)!但我仔細(xì)想了想,第二天還是把這件事告訴了那個(gè)同學(xué),可我話都沒(méi)說(shuō)完,她就大聲地說(shuō)我,在班里不停地傳:“鐘卓凡真是不會(huì)照顧小動(dòng)物!真沒(méi)愛(ài)心!”我聽(tīng)著這些話,心里不由得難受起來(lái),像一塊大石頭堵在我的心口,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
在我旁邊的幾個(gè)同學(xué)好像看出了我的不對(duì)勁,一個(gè)勁地安慰我:“不要管她,她說(shuō)什么就是什么嗎?”“就是,她以為她是什么啊,說(shuō)別人就這么厲害”。聽(tīng)著這些安慰,我平靜了下來(lái),我走到那個(gè)說(shuō)我的女同學(xué)前,說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有養(yǎng)好兔子,讓它死掉了,真的很抱歉。”可她得寸進(jìn)尺,還不罷休:“那你要賠我錢!兩只兔子一起一百元!你自己看著辦!”說(shuō)完,對(duì)我“哼”了一聲,轉(zhuǎn)身走了!罢孢^(guò)分!”“沒(méi)事吧?”各種聲音在我耳邊響起,我越聽(tīng)越難受,可還是忍住了,向那些安慰我的同學(xué)擠出一個(gè)微笑,“沒(méi)事,不就是一百塊嘛,沒(méi)什么大不了的.!”我忍著,沒(méi)有讓淚水流下來(lái)。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,把一百塊錢給了那個(gè)同學(xué),這件事總算解決了,可是,這件事一直在我的心里,想忘記也做不到,它一直是我的一個(gè)陰影。
學(xué)會(huì)包容,就不會(huì)傷害到別人,人要學(xué)會(huì)包容,就有了一種最美的品質(zhì),如果你不包容別人的一點(diǎn)錯(cuò)誤,而去諷刺,那可能會(huì)在別人的心里劃下一刀很深很深的傷口,永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去,無(wú)法愈合,你的諷刺,傷害的是別人的心靈。
關(guān)于包容的作文12
“啊”尖叫聲響徹云霄,這是哪傳出來(lái)的?不錯(cuò),正是我的房間。
爸爸媽媽聽(tīng)到尖叫馬上就進(jìn)來(lái)了,有的鄰居也聞聲趕來(lái),“怎么了?”大家都關(guān)切地問(wèn)道。我坐在床上,不吭聲,站在一旁的妹妹從身后拿出了6把被她折壞的筆,這已經(jīng)是第幾回了?第16回了!每回都偷跑到我房間來(lái),把房間弄得亂七八糟不說(shuō),還打碎了許多瓶瓶罐罐,折了許多東西。
“若銘,你怎么回事,怎么這么不聽(tīng)話,打也沒(méi)用,罵也沒(méi)用,真是的!眿寢尣粷M地斜了眼妹妹。
“筆壞了,也不能再用了,再去買吧!蔽页阽娡搜,然后背起書包,走了。
我邊走邊想,到底怎樣才能讓她不再亂動(dòng)我的東西,打也打過(guò),罵也罵過(guò)到底該怎么辦?我一直想,不知不覺(jué)到學(xué)校了。我來(lái)到班級(jí)后,仍冥思苦想,直至上課,老師將我的思緒拉回到課上。今天的作文課主題是:包容!鞍菔菒(ài),包容能改變一個(gè)人,包容……”老師清脆悅耳的聲音響起,等等,“改變一個(gè)人,”可以嗎?那這么說(shuō),我的問(wèn)題解決了。可是,真的行的通嗎?我的腦海里又浮現(xiàn)了凌亂的房間,那破碎的瓶瓶罐罐,還有那可憐的筆,怒火又上來(lái)了,算了,越想越生氣,不想了!艾F(xiàn)在請(qǐng)大家拿出家庭作業(yè)本,開(kāi)始提綱!”老師又把我的'思緒拉回來(lái)了。家庭作業(yè)本,家庭本,該死的,哪去了,該不會(huì)又忘在家了吧!“終于找到了。”我松了口氣,本子要是在家里,本子真的就完了。糟了,筆盒沒(méi)拿,筆也忘買了,看來(lái)筆盒里的筆又完了!
下午,放學(xué)鈴一響,我就沖出了校門,直奔家中。果然,不出我所料我可憐的筆,我徑直向它們走去,拿起,我正想對(duì)妹妹發(fā)脾氣,突然,我腦中閃過(guò)兩個(gè)字,是什么?啊,竟是包容!她還小,什么也不懂,算了,我看了看手中的筆,拼裝起來(lái),天啊,可以用了,“姐姐,我……”妹妹露出了后悔的表情,“算了,反正可以用了,這把給你,以后你想要可以找我要,但不可以亂動(dòng),知道沒(méi)!”我俏皮的跟妹妹講!班,我不會(huì)亂動(dòng)了!泵妹瞄W過(guò)一絲驚訝的神情,乖乖的點(diǎn)頭。
從那以后,妹妹就沒(méi)再動(dòng)我的東西,這就是包容的力量吧!打和罵對(duì)她也沒(méi)用,卻被兩個(gè)字征服,包容真的很厲害!
關(guān)于包容的作文13
在我國(guó)古代就有著宰相肚里能撐船,退一步海闊天空,得饒人處且饒人這些關(guān)于包容的名句。即使在外國(guó)也有一位大文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),比海洋更寬闊的是人的胸懷。包容始終都是我們中華民族的優(yōu)良美德之一,學(xué)會(huì)包容才能學(xué)會(huì)為人處事。
一個(gè)人如果能夠懂得包容,那么他絕對(duì)是一個(gè)有氣度有智慧的人。因?yàn)橐菟耸且患浅@щy的事情,包容并不是意味著包庇他人而是建立在理解的基礎(chǔ)之上。比如說(shuō)廉頗和藺相如這一對(duì)流傳千古的拍檔,就讓我們看到了包容。如果沒(méi)有藺相如對(duì)廉頗的包容,那么我們也不可能看到將相和,如果沒(méi)有李世民對(duì)魏征的包容,那么我們也絕對(duì)難以見(jiàn)到千古盛世。在生活中不要因?yàn)橐恍┬∈戮秃秃门笥阳[翻了,如果因?yàn)檫@些事情而和他人鬧翻,那么這個(gè)人就沒(méi)有包容之心。尤其是對(duì)于現(xiàn)在的男女朋友來(lái)說(shuō),如果雙方都沒(méi)有一顆包容之心的話,那么他們絕對(duì)沒(méi)有感情和好的可能。
包容是一種修養(yǎng),是一種境界。他更是對(duì)他人的一種尊重,一種理解,強(qiáng)者的體現(xiàn)。在亂世紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,七國(guó)之一的楚王有一次在宴請(qǐng)群臣的時(shí)候,忽然之間來(lái)了一陣風(fēng)將燈吹滅。在這個(gè)黑暗的環(huán)境中,有一位醉酒的將軍拉扯了楚王一位妃子衣服,等到燈重新被點(diǎn)上的時(shí)候已經(jīng)找不到這個(gè)人了。在這個(gè)時(shí)候楚王的妃子跟楚王說(shuō)她已經(jīng)扯掉了那個(gè)拉扯他衣服的人身上的一個(gè)帽纓。希望楚王能夠檢查所有人,可是楚王為了保住這位將軍的面子,當(dāng)時(shí)楚王也不知道到底是哪位將軍,他就下令將所有人的帽纓扯掉。從這里我們就可以看得出來(lái),楚王是一個(gè)有著包容之心的君王,而且他還以接種方式原諒了那位將軍。后來(lái)有一次和敵國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,楚王深陷埋伏有一位將軍異常的'勇武,多次保護(hù)楚王。等到回國(guó)的時(shí)候,楚王問(wèn)他為什么這么勇武,這個(gè)時(shí)候他才知道原來(lái)這位將軍就是當(dāng)初在大殿上扯掉楚王妃子衣服的那位將軍。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)包容并且包容這個(gè)人,是可以讓這個(gè)曾經(jīng)犯過(guò)過(guò)錯(cuò)的人有一次悔改的機(jī)會(huì)。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們?cè)诂F(xiàn)如今的社會(huì)中更應(yīng)該學(xué)會(huì)包容別人,包容他人能夠讓我們獲得心靈上的升華也能夠讓他人改過(guò)自新。
關(guān)于包容的作文14
時(shí)隔十七年,美國(guó)本土的“十七年蟬”又躍上了枝頭,放聲高歌。人們也許無(wú)法忍受這突如其來(lái)的躁動(dòng)。而一位評(píng)論家曾說(shuō):“誰(shuí)又能阻止這些在黑暗中等待了十七年的生命,在陽(yáng)光下為生命歡歌呢?”
一
時(shí)間:美國(guó)發(fā)動(dòng)的越.戰(zhàn)期間
地點(diǎn):越南的某個(gè)村莊
美國(guó)大兵杰克是美軍陸戰(zhàn)隊(duì)的一員,由于美國(guó)陷入越.戰(zhàn)之中無(wú)法自拔,杰克已經(jīng)多年不見(jiàn)故土、親人。 一次巡查之中,杰克的分隊(duì)受到越軍的突襲,杰克因負(fù)傷脫離了隊(duì)伍,受到越軍的追捕。杰克在叢林的掩護(hù)下倉(cāng)皇逃竄,跑著跑著沒(méi)了道路,前面只是一座已被收起的吊橋。杰克心中頓時(shí)感到了生命將盡的恐慌。此時(shí),一個(gè)十六七歲的越南小男孩出現(xiàn)在吊橋的另一頭!芭e起槍,脅迫他放下吊橋,該死的越佬!”杰克心生一計(jì),可在他舉槍之前,小男孩卻放下了吊橋。無(wú)暇多想,杰克立即沖了過(guò)去。他接近了小男孩,手中仍舉著槍。小男孩瑟瑟發(fā)抖,只是在說(shuō):“我想你活著!” 杰克仿佛看到了弟弟在給自己祈禱的面龐……之后,杰克因負(fù)傷被遣送回國(guó),正是1970年十七年蟬枝頭高歌的日子,這歌聲在杰克心中是如此甜美。 二
時(shí)間:20xx年
地點(diǎn):伊拉克某城市
杰克的兒子杰瑞穿上了軍裝巡邏在伊拉克的土地上,他不顧爸爸的'反戰(zhàn)情緒身臨這片戰(zhàn)爭(zhēng)的土地,目睹了多少生命的逝去。他漸漸搞不清來(lái)時(shí)的初衷,變得迷惘不已。當(dāng)他舉起槍面向一位偷襲他們的伊拉克少女時(shí),卻怎么也扣不下扳機(jī),腦中只是浮現(xiàn)著爸爸曾經(jīng)和他說(shuō)起的當(dāng)年爸爸回家時(shí)的模樣。瞬間,爆炸聲已響,杰瑞倒在了血泊中。當(dāng)杰瑞的骨灰送到杰克手中時(shí),十七年蟬又在高唱,唱得杰克辛酸、落淚。
面對(duì)生命,十七年蟬唱出了它無(wú)比的熱愛(ài)之情。人類對(duì)這種“噪聲”給予了包容,是源自對(duì)生命的熱愛(ài),而人類自己卻作出了最愚蠢的選擇——戰(zhàn)爭(zhēng)。杰克因越南男孩的放生學(xué)會(huì)了對(duì)生命的包容,杰瑞卻因?yàn)閷?duì)生命的包容喪失了生命:一切起源于戰(zhàn)爭(zhēng)!十七年蟬之歌,生命之歌,反戰(zhàn)之歌,包容之歌!
撥開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)的烏云,讓包容還生命一份安寧!
關(guān)于包容的作文15
一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芬芳留在那雙腳上,這就是包容。
每個(gè)生命都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,每種生活都免不了苦難,但有人仍能夠含葩斂翅晏然而處,這就是包容。
包容苦難,包容你所遭遇的傷害、折磨、痛苦,你就會(huì)感到生命道路的兩旁,困難固然有,而更多的是花香;荊棘固然在,而更多的是山風(fēng)獵獵,是海浪滄滄。在不斷的磨礪中成長(zhǎng),在風(fēng)吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏,這就是對(duì)包容的最好詮釋。
讓我們回到那段令人驚悸的中國(guó)知識(shí)分子精神傷害史中去,去看一看那些海洋天空一樣廣闊的心胸。沈從文請(qǐng)黃永玉“到這邊來(lái)看荷花”;楊絳在斗室中精心布置,等待與錢鐘書的重逢;汪曾祺在自然中品茶飲酒、尋找樂(lè)趣……這些看似優(yōu)雅從容的舞步,有誰(shuí)知道是旋轉(zhuǎn)在難以愈合的心靈傷口的?
他們承受了瘋顛的歷史對(duì)每一個(gè)清醒者在人格與人性上的`踐踏,他們包容了苦難的生命質(zhì)地,包容了絕望的生存境遇。惟有如此,才能在顛倒的乾坤間仍然挺直脊梁,才不曾放棄生命的尊嚴(yán),才能等到后來(lái)的天海澄清,千秋光明。
能夠包容的生命,即使倒下也會(huì)面對(duì)太陽(yáng),能夠包容的人,在降生、戰(zhàn)斗、傷殘乃至死亡中都會(huì)迸濺出鋼花焰火。
伏爾泰蹲過(guò)巴士底獄,被流放過(guò)英倫三島,挨過(guò)政敵的毒打,所有的一切,都未能摧毀這顆“歐洲的良心”,他依然以《哲學(xué)通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾。此時(shí)他包容的,已不僅僅是個(gè)人的苦難,他呼喚所有的人正視生命,從沉淪中崛起,從麻木中尋找希望。伏爾泰,將其不老松式的包容心態(tài)鐫刻在了歷史的里程碑上。
生活之中常有苦難,由于奮斗,由于不懈,也由于不斷的仰望、攀援,生命才不至全然黯淡,不僅自己能如滄海巫山,熟視歲月如流,甚至也能喚起他人麻木的心智,背負(fù)起全人類的精神責(zé)任。這一切,都叫包容。
學(xué)會(huì)包容吧,它能使你在風(fēng)暴中安穩(wěn)如磐,不會(huì)被輕易擊碎。
學(xué)會(huì)包容吧,也許你會(huì)為全人類留下一道耀眼的弧光。
包容,能使你在貝殼里找到海,在野花里看到天堂!
【包容的作文】相關(guān)文章:
包容的作文11-06
包容02-18
學(xué)會(huì)包容作文02-17
寫包容的作文11-05
包容高中作文11-03
有關(guān)包容的作文02-04
包容優(yōu)秀作文02-05
包容是陽(yáng)光作文02-05
相互包容作文12-18
北京的包容作文12-14