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精選《考試》作文500字合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的《考試》作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《考試》作文500字 篇1
今天，明媚的陽光普照著大地，太陽也露出含羞的臉，仿佛在慶祝著什么？
不用說，我心里也喜滋滋的。想起考試時我飛舞圓珠筆奮筆疾書的場景，我?guī)缀跻饋砹恕＝裉�，莫不是老天爺也為我高興！
這么好的天氣，這么好的心情，我一定好好玩一場。我甩著鑰匙，蹦跳著跑到朋友晨曦家里，玩了很長時候QQ飛車，一直到夜幕垂下，我才回家。
剛一回家，就看見爸媽坐在沙發(fā)上，臉色發(fā)青、一言不發(fā)、死氣沉沉的盯著我。我立刻感覺不妙，渾身難受的要命，似乎有幾千只螞蟻爬在我身上。我恨不得在地上扒個縫跳下去。此時的爸爸媽媽深沉的像兩頭獅子，虎視眈眈的望著我這只待罪的羔羊。
我輕聲的問：“我考得好嗎？”
爸爸好像再也忍不住似的，一拳打在茶幾上，杯子震得像一個跳跳球，接連在茶幾上跳了四五下。旋即，爸爸從兜里掏出一張紙，隨手一扔，紙嘩啦啦的飄落在地上，發(fā)出很大的響聲�？磥�，爸爸的的確確是生氣了。我聽見我的心在怦怦的跳得厲害，我感到有事情發(fā)生。我顫顫的拾起那張不成樣的紙，上面只有一個數(shù)字，不對，是兩個數(shù)。呀，居然是一個72，我再次用微顫的聲音問媽媽：“這是我哪門的`成績？”“什么？還哪門？這是你在全級的名次�。�！”又一大拳砸在厚實的茶幾上，杯子沒有跳，直接掉在地上，碎成了我的心。
哎……
這次考試，我失敗了。我竟然從全級27滑到了72�？蓱z的名次喲，可憐可恨的我。
拖著沉重的步伐，我走進(jìn)書房，攤開書。
窗外，大雨一下子瓢潑而來，正如我的心一般，好冷好冷。
《考試》作文500字 篇2
今日天冷，可心情明媚，如同冬的平和寧靜。中午跑跑步，為了下午期末體育考試，我打起精神，做足了打好第一仗的準(zhǔn)備。
匆匆結(jié)束檢測，回到班里，依舊看到謝老師坐在講臺上，聽著我們播報著一個個喜訊，后來，謝老師從懷里拿出她一本文件夾，做好了厚厚一本，靠前排坐的我一下子看到了上面的四個大字：青春三班。直到老師一頁頁翻開，每一面上都是一次次的成績單，“這是原來我?guī)У娜�，每一次的成績單，已�?jīng)有了這樣一本……‘’
首先驚嘆于一個老師的細(xì)心，其次便一定好奇于上面的成績。老師遞給我一張紙，“來，笑語，看看有多少個體育滿分的？”突然一看：體育成績單上，一列下來都是六十幾分，七八個同學(xué)拿到滿分，這樣的漂亮成績讓大家贊嘆聲一波一波，隨后，老師又遞給我一張語文成績單，幾乎上三位數(shù)字，排列至滿滿當(dāng)當(dāng)，一個個慢慢數(shù)下來，全班七十五人，五十三人均在100分以上，這樣輝煌的成績也是讓我們心中一驚。老師說：“三班同學(xué)時常說這么一句話，‘我要為了三班而戰(zhàn)斗�！绱绥H鏘有力的一句誓言，如此充滿一腔熱血的.話語，他們，將自己看為戰(zhàn)士，為了三班打好每一場仗。
這是三班。如此八班，我們也應(yīng)該將自己的力量貢獻(xiàn)為打造品牌班級，想說話時，想想八班，不寫作業(yè)，想想八班，不認(rèn)真聽課，想想八班。我們是將土，是奮斗者，我們是少年，是挑戰(zhàn)者，我們給八班帶來的，是萬垂不朽的光茫，是榮獲嘉獎的綻放，做少年，便一定要將風(fēng)華正茂的氣概展現(xiàn)出來，為了明天燦爛的八班做出戰(zhàn)斗，你準(zhǔn)備好了嗎？
《考試》作文500字 篇3
挫折啊，曾經(jīng)，你是那樣地令我沮喪，畏懼；如今，我不再怕你。
——題記
外面烏云密布，天空陰森森的，秋風(fēng)蕭瑟，落葉枯黃。
我獨自一人坐在教室里，手捧著沉甸甸的試卷，呆呆地看著，不知如何向父母交待。卷上的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)低過了心理防線，唉！怎么成績又大不如從前？對照一下同學(xué)的卷子，又降低了七名。杯具（網(wǎng)絡(luò)語）！此時，我的`心里酸酸的，有種說不出來的感覺。
我懷著忐忑不安的心情回到了家里，對父母，考試的事只字不提，盡量避開考試的話題。
父母是愛嘮叨的人。
無論我怎樣努力，哪怕是有一點小小的提高，父母也不會滿足，仍然數(shù)落得我一無是處，嘮嘮叨叨的，總是使我飽受打擊。
盡管如此，無奈中該上學(xué)還得去上學(xué)呀。
上課的鈴聲響了。此時，我意識到新的課程又開始了，學(xué)，還得繼續(xù)學(xué)。于是，清醒一下頭腦，重新振作起來，拿起書本，專心地聽講，暗暗地在心中萌生了一個念頭：下次一定要考好，拿出一個更好的成績給父母看看。
我不顧及父母的嘮叨，不再沉溺于挫折，從此，我每天很早起來學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，專心致志，好好地完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，放學(xué)后認(rèn)真復(fù)習(xí)至很晚。一次天黑后，我有一道題不會，就拿著手電，走在坎坷不平的暗路上，到老師家里去問。
下一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績。欣喜。我終于感悟到：人不可能總是一帆風(fēng)順，要用積極的心態(tài)，把自己從挫折中拯救出來，才可能成為強者。
此時，烏云消散了，萬里長空，一片湛藍(lán)。
《考試》作文500字 篇4
也許是沉浸在聯(lián)考前的惡魔般的訓(xùn)練時的片片短篇之中，得不償失，回憶起從半年前開始的.努力，揮灑的汗水只因為澆灌這一天的圓滿。
在剛開始上學(xué)五年級下冊時，雖已知縱使天蒼蒼野茫茫，期末終會來臨。且凡視其不然，故想遠(yuǎn)在天邊，不適其可，也就一轉(zhuǎn)角，懵然一驚中的接受�；氐浆F(xiàn)實，遇到了期末考試，心不驚，色不慌，我自己換度思考，都覺得自己有些過于失常了。但，也許就是對自己努力的一種認(rèn)可吧。
試卷一下發(fā)，心在抖，說好的自信呢？一遇到期末考試就被嚇了嗎？我手雖發(fā)軟，仍拾起筆，擒略驚嚇緩緩而寫。這期末可不是能經(jīng)常遇到哇，要嚇?biāo)廊说模磩t興奮死人的。光說語文也夠嚇人了，就談，死坑，總掉坑，失高分的陰影��！遇到期末考試哪得愚人敢膽不寫，不努力，不自信，不上進(jìn)，再作的人也還得一點一滴寫上去。手在抖，身在顫，頭腦在發(fā)昏。天啊，折磨呀！
寫時，我換角度一想，把語文給堅持下去，其余科目，一個詞——輕松，考完后兩個字——放假，想起來還有點兒小興奮呢！我又熱血沸騰了呢，手緊握筆，身似桿；字如雨不停下：努力會有好結(jié)果，奮筆疾書搬妙文，橫來豎去，寫。
經(jīng)過我視為戰(zhàn)斗的堅持的努力之下，解決了，就一晃眼，咬咬牙過去，心中漫浮著興奮，我隱約看到了假期，嗯，再加油一把，和期末考試“拼了”。
第十次轉(zhuǎn)角遇到了它——“期末考試”，我在此與它告別，我去假期了，再見！
《考試》作文500字 篇5
最近許多博友們都因為快要升級考試而停了博。
每一次到了考試，無論是大考還是小考，大家都是那樣得緊張。
先看一下學(xué)校里，本來課間是玩耍嬉鬧的時間，可老師對于響亮的下課鈴卻裝作沒聽見。就算有時侯老師按時間下了課，但還是準(zhǔn)備了一大堆的“零食”讓同學(xué)們啃，盡管同學(xué)們已經(jīng)把那一套套背得如同繞口令。還有令同學(xué)們向往的美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試，怪于同學(xué)們嗎？該怪誰呢？下課了還有老師在這兒看著寫作業(yè)、背課文，不由讓我們想起監(jiān)獄里的囚犯。想一想課上：單單試卷排起來就有8厘米！晚上的作業(yè)更是“堆積如山”，一天晚上起碼就有兩張語文試卷、兩張數(shù)學(xué)試卷。
再看一下家庭的'情況，有些同學(xué)積極地把作業(yè)完成后又很自覺地拿起課本復(fù)習(xí)，到了21點以為可以休息一下了，但大堆的“父母作業(yè)”又奸笑著迎了上來。唉，父母們這是何苦呢！本來孩子們自己很有把握拿滿分，可想到大堆的復(fù)習(xí)資料就不愿意，當(dāng)孩子們被迫抱了個60分回家，父母才“知錯”嗎？
許多家長認(rèn)為，只要復(fù)習(xí)好了就能考個好成績，便讓孩子們一有時間就抓課本，這不是要把孩子“逼”成“書呆子”嗎？家長老師們，讓孩子們的腦子有一點空閑吧！孩子們想擁有一片屬于自己的藍(lán)天！
《考試》作文500字 篇6
考試，一場永遠(yuǎn)打不完的戰(zhàn)爭，一本永遠(yuǎn)也念不完的經(jīng)。
——題記
說起考試，真不是我夸，我這段時間都被“烤熟”了，模擬考、小考、體育測試接踵而來，當(dāng)回想起那“激情燃燒的歲月”，我不禁感慨萬千……
前奏：驚濤拍浪
雖然同學(xué)們早已得知了今天下午要進(jìn)行模擬考試，但當(dāng)這“驚濤”來襲時，大家依然不知所措，真可謂“山雨欲來風(fēng)滿樓”呀，同學(xué)們都臨時抱起了佛腳�！鞍パ剑恫菰愤@課的前二自然段我不熟哇！”角落里，不知傳來了誰焦急的'聲音�！鞍Ｋ箖�(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說……”又不知誰在念念有詞地背課文。還有的同學(xué)在飛速讀著課文，但坐在我斜后方的同學(xué)，競把語文書給拿倒了�！�
樂章：波浪滔天
“把書收起來考試。”監(jiān)考老師大步流星地走進(jìn)來，嚴(yán)厲地命令道。“唉，死神又一次降臨了�！蔽冶瘧嵱^地想到。當(dāng)一張張白花花的試卷“飄落”在同學(xué)們面前時，教室里鴉雀無聲，連空氣都凝固了。望著試卷，同學(xué)們臉上寫滿了緊張。漸漸地，教室里出現(xiàn)了一些竊竊私語：“死了死了，我有五六題不會寫！”“偶滴小心臟呦，這到底是‘臨近’還是‘鄰近’哦�！薄斑@判斷題是對還是錯呀？腦子都快炸了。”大家都皺著眉頭，咬著筆尖，看著試卷，冥思苦想著。
尾聲：一波又起
“收卷！”“執(zhí)法如山”、“剛正不阿”的老師全然不顧同學(xué)們欲哭無淚的臉龐，不徇“私”情。別以為收了試卷就“退潮”了，其實是“幾家歡喜幾家愁”呢�！皐hat？我又錯了一道！”“看來我這次考80分就拜天拜地拜佛祖了！”“耶！我到現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)錯誤！”A君暗暗竊喜，瞧他那高興勁兒，真是“漫卷詩書喜欲狂”啊！
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。唉，考試！
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