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【熱門】時(shí)光匆匆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的時(shí)光匆匆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光匆匆作文1
窗外不知什么時(shí)候下起了雨，我的臉上濕濕的，一摸，是淚。
老太去的好快，我還能清晰的憶起年少時(shí)與老太的短短時(shí)光。第一次去老太家，很亂，老太笑瞇瞇的，見我來了，回屋不知拿了什么，說‘啊，給，自家雞下的，草雞蛋’我不想收，但看到老太慈祥的目光，我接下了。
回到家，我拿出雞蛋，把經(jīng)過對(duì)了奶奶講，奶奶嘆口氣，說‘你老太啊，還是那樣�！�(dāng)是年少，不知道奶奶說的意思，現(xiàn)在才知道，奶奶小時(shí)那個(gè)年代，窮，沒飯吃，老太家有只雞，一天下個(gè)蛋，老太一口也舍不得嘗，全給了奶奶，那時(shí)雞蛋是個(gè)稀罕物，現(xiàn)在不同了，人人早上都是兩個(gè)雞蛋，可老太還舍不得吃，現(xiàn)在，又省給了我。
時(shí)光匆匆，幾年后，我成了四年級(jí)的小學(xué)生，但，老太的生命卻到了近頭，生活也是這樣，時(shí)間真的.過的好快，一定要珍惜，錯(cuò)過，就再也抓不到。
雨越下越大，想到老太，我的心久久不能平復(fù)。
時(shí)光匆匆作文2
那時(shí)，一年級(jí)的我們無憂無愁，天真無邪，那時(shí)的我們只知道貪玩，家長說的任何一句話我們都聽不下去，那時(shí)的我們懵懵懂懂，只知道在學(xué)校里貪玩，讓老師不少操心，老師剛和家長為自己白了多少頭發(fā)，不計(jì)其數(shù)啊。
那時(shí)二年級(jí)的我們才知道聽老師的話，知道做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)，不像幼兒園那時(shí)，哭著鬧著不去幼兒園，可是，二年級(jí)的我們和一年級(jí)的我們又什么區(qū)別呢，哦，原來只是長了一歲，比一年級(jí)長高了許多，但是，我們的天真爛漫改變不了。總喜歡幻想，有時(shí)我們也打打鬧鬧，那時(shí)的我們真是率真可愛。那時(shí)，三年級(jí)的我們，三心二意，不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可能，那時(shí)的我們不想學(xué)習(xí)，不想聽老師的話，也不想聽家長的的嘮叨，那時(shí)的'我們童言無忌，也有點(diǎn)跟爸爸媽媽頂嘴，在跟爸爸媽媽頂嘴時(shí)，我們是伶牙俐齒，爸爸媽媽說一句我們頂一句。那時(shí)，四年級(jí)的我們鮮艷耀眼的紅領(lǐng)巾，帶上紅領(lǐng)巾我們感到無比的自豪，那時(shí)，我們?nèi)嗍侨?zhèn)第四名，老師滿臉的不高興，說每人的平均成績?cè)?0.2分，太不理想了，為了自己的將來，我們拼了，我們?nèi)嗯W(xué)習(xí)，終于在鎮(zhèn)上拿到了第一名，為此，我們高興了許多日子。
現(xiàn)在，五年級(jí)的我們即將分別，這個(gè)時(shí)間就像一個(gè)過客，在我們的生命悄悄地消失，消失在外面的世界里。時(shí)間宛如酒精，在空中放肆的緩緩消失，在還沒有發(fā)覺的情況下只剩下它的味道在鼻尖縈繞。雖然我們即將上六年級(jí)，但是我們依然稚氣未脫。
時(shí)光匆匆作文3
來也匆匆，去也匆匆……
時(shí)間猶如針尖上的一滴水滴在大海里，再也挽回不了了……
轉(zhuǎn)瞬間，我從一個(gè)剛會(huì)識(shí)字的小毛孩兒，轉(zhuǎn)瞬成了一個(gè)快要升初的小學(xué)生。
我低頭回想，小時(shí)候，媽媽是那么年輕又有活力�，F(xiàn)在，她臉上卻添了幾條顯眼的皺紋，就連眼神也變得暗淡了。爸爸也是如此，白發(fā)連續(xù)不斷地增多了，生命力也連續(xù)不斷的減少了。想到這里，，我不禁頭涔涔而淚潸潸，為明知道父母有了巨大的改變卻無能為力而感到傷心了。
夜里夢到年老的'自己，我哭著醒來，滿頭白發(fā)的我，臉上布滿了可怕的皺紋，牙齒也掉的一干二凈了，就連說話都很吃力。我到處亂竄，總覺得自己有氣無力，仿佛連腿腳也變得不方便了，沒跑幾步就氣喘吁吁�！鞍职郑瑡寢�，姐姐，弟弟！”
我心里害怕極了，邊哭邊喊，可是自己仿佛進(jìn)入了無聲世界，都沒人回應(yīng)我。天哪，時(shí)光流逝了！我恍然大悟：在寫字的時(shí)候，日子從筆下飛過；在看書的時(shí)候，日子從眼前閃過；在為已逝時(shí)光而發(fā)憤感嘆時(shí)，日子從心結(jié)里逃過……
我的心里仿佛堆滿了巖石，沉重得自己仿佛也要因沉重兒墜入谷底了。
輕輕的時(shí)光逃了，正如它輕輕的來……
時(shí)光匆匆作文4
時(shí)間匆匆而來，又匆匆而去，所以時(shí)間是多么的寶貴；多么的神秘；多么的.公平。給你，給我，給他都是一天，二十四小時(shí)，一千四百四十分鐘，八萬六千四百秒。故我們要珍惜時(shí)間。
我曾經(jīng)看到過這樣的一個(gè)小故事。故事講述了一只小熊，住在森林里。一天，下起了大雨，小熊在雨中淋得瑟瑟發(fā)抖，但它看到別的小動(dòng)物都能住在家中，享受著溫暖的生活，于是小熊說：“明天我也去蓋房子。”可一天又一天過去了，小熊每天都說明天一定去蓋房，明天一定去蓋房。歲歲月月，朝朝暮暮，一天又一天，一年又一年，就這樣他的房子一直沒蓋好。這個(gè)小故事告訴我們今天的事，要今天做，不要今天喊明天，明天喊后天。列夫，托爾斯說過“不要在日落時(shí)幻想什么，而要在日出的時(shí)候行動(dòng)�！贝_實(shí)，時(shí)間一去不反返，到時(shí)間一去再珍惜就來不及了。同學(xué)們，我們一定要珍惜時(shí)間，今天的事今天做，只有這樣才會(huì)有所成就。
我國偉大的科學(xué)家童第周，就十分珍惜時(shí)間。上學(xué)時(shí)，他基礎(chǔ)極差，于是他下定決心抓緊每一分，每一秒，刻苦讀書。終于在堅(jiān)持不懈地努力下成為一代偉大的科學(xué)家。
時(shí)間像流水，一去不復(fù)返；時(shí)間像烈火，好好利用就能造福人間；時(shí)間像天平，十分公平，給每一個(gè)人都是同樣多。古人曾說過：“莫等閑，白了少年頭�！钡拇_珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，珍惜生命。
時(shí)光匆匆作文5
這張照片是二十多年前拍的，照片上的人是我的外公外婆，那時(shí)的他們看上去好年輕。你看，外公英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩，頭發(fā)烏黑發(fā)亮；外婆端正大方，和藹可親，笑起來露出一口潔白的牙齒。
外公外婆住在九龍湖畔的一個(gè)小山村，當(dāng)時(shí)村里沒有公路，船是村民們出行、運(yùn)輸重要的交通工具。外公告訴我，以前去城里買東西，他天沒亮就得起床把自行車放在船上，劃船到有公路的地方，再騎自行車到城里，至少要耗上半天的時(shí)間。
那個(gè)時(shí)候，家里沒什么收入，就靠外公種點(diǎn)桔子、外婆養(yǎng)豬來補(bǔ)貼家用，生活條件很艱苦。
俗話說得好：“歲月無情催人老，芳華剎那褪春暉。”下一張照片中，外公外婆已是滿頭白發(fā)，眼角多了許多魚尾紋。而我跟外公外婆站在一起，也長得快有他們高了。我不禁感嘆時(shí)光過得如此匆匆。
如今這里不僅通了公路，蓋了樓房，村里還辦起了旅游業(yè)。而外公所在的村莊就是遠(yuǎn)近聞名的`湘思島，許多村民開起了農(nóng)家樂，生活水平得到了很大的提高。
每次我去外公外婆家玩，他們總是忙進(jìn)忙出，也給我燒很多好吃的。雖然忙碌，但他們臉上總是掛著開心的笑容。我覺得我們?cè)诠?jié)假日里要多回去看看他們，陪伴他們，幫他們做些力所能及的事，珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>
外公外婆，我愛你們，希望你們身體健康，天天開心！
時(shí)光匆匆作文6
時(shí)間向一個(gè)來無影去無蹤的隱身人。只要你一不小心，它就會(huì)悄悄地從你的身邊流去。
今天上午，我早早的來到了金筆教室，只見三位同學(xué)坐在教室里。我坐到位子上，靜靜地觀察周圍的跡象。原來不只這幾位同學(xué)，還有些同學(xué)在外面。這時(shí)老師在黑板上打表格，就在這時(shí)，下面的同學(xué)就開始竊竊私語。有些同學(xué)在談一些碎事、有些同學(xué)在談期中的成績和問題、還有些同學(xué)在談網(wǎng)絡(luò)游戲。不一會(huì)兒老師的表格也寫完了。他轉(zhuǎn)身只見老師雙手交叉放于胸前在教室里走來走去。我感到一股殺氣，正在向整個(gè)教室傳去。好像是暴風(fēng)雨來臨前的林靜。
我不時(shí)地聽到嘎吱、嘎吱的桌椅搖動(dòng)聲，打哈欠的響聲。我覺得老師今天老師怎么了過了10分鐘怎么還不上課。
漸漸地才知道，是老師看我們平時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣不太好，讓我們體會(huì)一下合理安排時(shí)間。課上，老師讀了朱自清的《匆匆》，是呀！燕子去了，還有再飛回來的'時(shí)候；楊柳枯了，有再生長的時(shí)候；桃花謝了，還有開放的時(shí)候；可時(shí)間去了，就不還再回來了。洗手時(shí)，日子從水盆里悄悄的翻過去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里悄悄的跳過去；默默時(shí)，便從疑然的雙眼中悄悄的流走了，它就這樣匆匆忙忙的流走了，就不回來了。
我忽然大悟，想起以前自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我真后悔當(dāng)初不應(yīng)該等到快學(xué)習(xí)了才寫作文。應(yīng)該自己主動(dòng)的寫好作文。這樣才能將時(shí)間好好利用起來。
時(shí)光匆匆作文7
時(shí)光匆匆，及其易逝，一定莫讓光陰虛度！
記得有一首詩叫做《金縷衣》勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)�；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。唐代節(jié)度使李琦之妾杜秋娘吟唱的歌詞。自那時(shí)起，甚至更早，我們的祖先就不斷勉勵(lì)后人珍惜時(shí)間;后來又有朱自清的《匆匆》，全篇散文都在寫時(shí)光匆匆易逝。
不過那又怎樣呢？現(xiàn)在的我們還不都是在放肆的使用、浪費(fèi)我們自己的時(shí)間與青春！我們從從未真正在意過，總覺得時(shí)間今天有明天還有后天也不會(huì)少一個(gè)小時(shí)，我們認(rèn)為青春就是資本，就是可以放肆消耗時(shí)間的資本！但我們都忘了黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！如果我們不珍惜時(shí)間好好利用時(shí)間，并用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)無限的知識(shí)的話，我們只能嘆時(shí)光短暫！
我們總是認(rèn)為時(shí)間有很多，作業(yè)不寫明天還可以寫，明天不寫后天還可以寫，就這樣一天一天的拖，最后亡羊補(bǔ)牢，也只能草草了事，甚至我們從沒有想過自己浪費(fèi)的時(shí)間去了哪里，甚至我們從未想過自己這樣的做法真的對(duì)嗎。對(duì)！是的！我們真的'從未想過！我們只是在想怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)怎樣看完根本看不完的電視劇，打贏那些無聊的游戲，我們從未想過我們自己的未來，從未想過自己未來到底該怎么辦！
所以，從現(xiàn)在開始抓住寸縷時(shí)光，努力把握當(dāng)下，好好展望未來，活出最精彩的自己！
時(shí)光匆匆作文8
時(shí)間是每個(gè)人的財(cái)寶，可是很多人都將它放在一旁，置之不理，這是為什么呢？難道他們覺得人的一生有很多時(shí)間嗎？是的，人的一生對(duì)有些人來說是短暫的；而對(duì)有些人來說卻是漫長的。時(shí)間對(duì)那些短暫的人來說是珍貴的，而對(duì)那漫長的'人來說支陽多余的。不同的人對(duì)時(shí)間有不同的看法，有人覺得時(shí)間短暫，而有人覺得時(shí)間支陽如此漫長……
我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)有11年了。我不知道我在這11年里做過什么有意義的事，吃飯？睡覺？玩……我足足浪費(fèi)了11年的時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖然這句話早已熟記于心，可我為什么不珍惜這些比黃金還珍貴的光陰呢？
時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，往往在不經(jīng)意間一掃而過，從不給我打招呼。
做完作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視，轉(zhuǎn)眼間過去了一小時(shí)，我這才意識(shí)到，我又浪費(fèi)了一小時(shí)。這一小時(shí)我看了電視有什么收獲嗎？沒有，只是一笑而過罷了……想找點(diǎn)正經(jīng)事來做，讀書？這個(gè)想法立刻被大腦否認(rèn)了，因?yàn)槲抑�，那時(shí)讀也沒用，當(dāng)時(shí)的心不在書上，而在電視上。在這短暫的思考中，這幾分鐘的時(shí)間早已從大腦中離去……
常常站在窗邊，看看夕陽西下，最后一縷陽光射進(jìn)屋里，漸漸地，漸漸地消失了。晚上，常常望天空，我知道，這又是一天過去了，今天的每一分每一秒都只能成為一個(gè)美好的回憶。時(shí)間匆匆，迎接明天吧！但，請(qǐng)珍重今天吧……
時(shí)光匆匆作文9
提起筆，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7月中旬了。時(shí)光從指間滑過、滑過，直到嵐裳完全脫落，化做縷縷的清煙，婆裟起舞，將世界逐漸湮沒，只剩下一地空域。一種繁華落盡，歸于塵土的落寞，在心中流淌，碎碎念。
窗外鶯歌燕舞，花兒別樣紅，好不熱鬧。夕陽已暮，天空還是那片天空，只是略顯蒼白了。
在歲月的面前，我總是驚慌失措，就像是一個(gè)穿梭于雨中的孩子，那樣的茫然與無助。今天在書中讀到這樣的句子，“其實(shí)我們的一生不過是一個(gè)不斷購買和不斷銷售的過程。看起來我們購買和銷售的物品很多，但是一切物品歸根結(jié)底最終都可以合算為‘占有時(shí)光’，我們購買別人的時(shí)光，銷售自己的時(shí)光。我們唯一的財(cái)富，就是我們擁有一生的時(shí)光。”是的'，我們的一生就像是一把直尺，直尺上的每一寸都銘有我們的記憶。那么，我又在我生命的直尺上留下了怎樣的印記呢？也許有些地方只是淺淺的一痕，只是表示時(shí)間的臨幸；也許有些地方，是重重的一筆，鑒證著曾經(jīng)的輝煌與璀璨，只是，一切都不再重要了罷！
太深的留連便會(huì)成為一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。逝者已泯，殘燭已盡，即便風(fēng)雨滄桑了容顏，還有那永遠(yuǎn)不變的笑臉。天空中雖然沒有沒有留下我們的印記，但我們已經(jīng)飛過�？v然沒有藍(lán)天的深邃，總也還有白云的飄逸。
時(shí)光匆匆作文10
花有重開的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，晚上閉上眼，不知不覺一天就過去了。難道時(shí)光被人偷了？
時(shí)光匆匆的流去，我在變大，而媽媽卻在變老。
記得那是剛上3年級(jí)的時(shí)候，年輕的媽媽被歲月染了幾根銀白的`頭發(fā)。我放學(xué)回來，寫著作業(yè)，有幾題很難的題目，讓我想起了15分鐘，我叫媽媽教我。我會(huì)了之后，媽媽對(duì)我說：“兒子你在一天天長大，而我不能陪伴你一輩子，人總會(huì)生老病死，所以你要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”我笑了笑，媽媽看著我撫摸我的頭，媽媽說：“我今天頭有點(diǎn)痛”。我?guī)蛬寢尠茨︻^，突然，我發(fā)現(xiàn)一根銀白的頭發(fā)。天真的我問了問媽媽說：“媽媽，這是不是白頭發(fā)，和外婆的一些頭發(fā)一樣”。媽媽說：“是，媽媽在變老而你在長大，”我的眼睛濕潤了，我生氣的說：“不要媽媽變老，時(shí)間你這個(gè)小偷”。
一晃3年過去了，我上6年級(jí)了，而媽媽的白頭發(fā)又多了一些，我好想回到我小的時(shí)候，回到了媽媽年輕的時(shí)候。
時(shí)光你匆匆的來，而匆匆的走，而我想你慢點(diǎn)走。
時(shí)光匆匆作文11
躺在草坪上，有點(diǎn)涼意的風(fēng)拂面而過，抬頭仰望，那一眼望邊的藍(lán)天，浩瀚的天際包容著帶來的一切。
，你的步履總是那樣匆匆，你從不回頭，回頭眷望一次次錯(cuò)過的人……20xx，又是一年的繁忙，春天漸行漸遠(yuǎn)，都說濟(jì)南是春天的，我卻不這么想。總是那樣匆匆，無情的奔跑尋找下夏。也許是吧……春天總是那樣短暫。
，你總是跑在所有人的前面，總是跑在你的身后追隨，卻無從趕上。當(dāng)人們又的死亡，又的新生，而你依舊在那里，不曾。鐘表上的指針滴滴答答的又轉(zhuǎn)了一圈，那逝去的.光陰隨記憶猶新，但的確已找不回來。一天天的流逝，仿佛是昨天，但……卻。
，你好似是那么的清閑，鐘聲日夜陪伴著你。你主宰著，日月星辰，四季變換神奇的大自然事務(wù)由你掌控。但你又好似是那么的忙碌，半刻停息，總是終點(diǎn)的向前奔跑，在你而言，世界上的一切都無法阻止你前進(jìn)的腳步，一次次的在我眼中走去，那樣無情……
你依舊“唯吾獨(dú)尊”。高中三年很快就步入尾聲，將要面臨的一切都近在咫尺，來也匆匆，去也匆匆。而你，卻不肯回頭……
，就在你眼中出生、成長、衰老、死亡。短暫的生命在你眼中，那么的微道。在一次次的錯(cuò)過跌倒失敗過后，在希望有一次機(jī)會(huì)能從頭來過的時(shí)候，你，依然不肯逗留。不肯看看渴望的眼神，聽聽心中的吶喊，想想迫切的心情。
，我會(huì)努力地，努力地追趕你從未駐足的腳步，不會(huì)回頭！
時(shí)光匆匆作文12
眨眼間六年過去了，眨眼間我們都褪去了當(dāng)初的青澀、懵懂。回想六年前，我們依偎著父母踏進(jìn)了這所學(xué)校，這所將陪伴我們六年的學(xué)校，第一次認(rèn)識(shí)那群沒心沒肺的朋友，第一次見面、第一次玩鬧、第一次打架、第一次認(rèn)字、第一次……太多的第一次。
從開始對(duì)同學(xué)的生疏到最后的親密無間。從開始對(duì)學(xué)校的`陌生到最后的喜愛。在這個(gè)學(xué)校，我們一起哭過，一起笑過，一起鬧過，一起努力過。學(xué)校包含著我們太多的回憶，太多的快樂，太多的汗水。
在暑假的一天，我回到了學(xué)校�；氐搅四莻�(gè)朝思暮想、滿是回憶的地方。暑假的校園里只是偶爾看見一兩位回校的老師。卻看不見朋友們玩鬧的身影，往日的一幕幕浮現(xiàn)在腦海里，走近那個(gè)曾經(jīng)充斥著歡笑聲的教室，現(xiàn)在只剩下幾排桌椅，少了幾分生氣，多了幾分冷清�；蛟S兩個(gè)月后這個(gè)教室里又會(huì)出現(xiàn)一群埋頭寫作的少年，卻不在是那些個(gè)熟悉的人。走向那些我們?cè)?jīng)停留過、嬉戲過的地方，似乎又看到了熟悉的身影，跑過去，卻發(fā)現(xiàn)只是自己的幻覺。
六年了，整整六年了，六年說長不長，說短不短。在這里讀了六年書，收獲的不僅僅是知識(shí)，不僅僅是道理，更是無價(jià)的友誼。六年了，卻不愿意與朋友們說聲再見，只是怕再也見不到熟悉的人了。
六年轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)過去。只是希望還能遇到那群一起度過了六年的朋友，找過曾經(jīng)的友誼。
時(shí)光匆匆作文13
站在六年后的今天，稚嫩的筆記，天真的想法，沒有任何虛構(gòu)，只是真真實(shí)實(shí)記錄一切。那一篇篇作文，在如今，被從澀澀的抽屜里翻了出來，拂去上面的灰塵，查看，一絲對(duì)童年，對(duì)小學(xué)生活的回憶，一絲微笑浮現(xiàn)臉上。
在編排這本作文集的`時(shí)候，看著這當(dāng)初用一個(gè)個(gè)方塊壘起來的心思，故事，認(rèn)知，想法，情感，構(gòu)成了我小學(xué)生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣紅，不禁為其中的人、事、景，所懷戀，所回憶，帶入了我六年來的小學(xué)生活。世事變遷，許多人已不復(fù)存在，事物隨時(shí)間而去，景色早已面目全非。但我們，也不會(huì)悲傷，盡管它們只留下了一個(gè)淡淡的影子，但我們，還有這作文集在，它們記錄了我們最真實(shí)的童年，在未來，我們也許會(huì)抱著這作文集，幸福的回想著童年……
在未來，吳老師的下一屆學(xué)生，我們的學(xué)弟學(xué)妹，在你們聽著我們著童年的回憶時(shí)，在我們的作文又一次回蕩在這教室里時(shí)，我們，早已離開了這里，留下的，只有這作文，為你們，指導(dǎo)你們前進(jìn)，寫作，這是我們不滅的記憶，是我們，留在校園里的，伴隨你們童年的記憶，只為了，追憶那似水年華。
最后，我希望讀者們能在我的作文中學(xué)到一些寫作知識(shí)，更歡迎你們來提出一些寶貴的建議和意見，讓我們互相取長補(bǔ)短、不斷進(jìn)步吧！
再見了，大家！珍重！
時(shí)光匆匆作文14
時(shí)光匆匆，日月如梭。我從當(dāng)初的懵懂過渡到現(xiàn)在的成熟，曾經(jīng)走過的路，曾經(jīng)錯(cuò)過的時(shí)光，已經(jīng)牢牢地記在我的心中，形成了一本青春手冊(cè)。
手冊(cè)的第一章當(dāng)然是我第一天誕生的`時(shí)候，也是我生命歷程的開始。是父母給與了我寶貴的生命，讓我領(lǐng)略到生命的意義。是父母讓我來到這個(gè)世界上，也是父母教會(huì)了我說話，家里便多了一個(gè)吵吵鬧鬧的小孩子，讓爺爺奶奶多了個(gè)孫子，也讓家里多了一份生氣。
從小學(xué)的懵懂到了初中的反叛，便是手冊(cè)的第二章。那時(shí)候發(fā)生了很多事情，我由此變得不聽話起來了。面對(duì)家人的批評(píng)，自己不懂得去改，在學(xué)校上課的時(shí)候，自己總是控制不住自己，總是和旁邊的同桌聊天。隨著時(shí)間的過去，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)剩下短短十幾天時(shí)間便到了中考，也就是我離開母校，畢業(yè)的時(shí)候。這時(shí)候才開始拼搏，平時(shí)不好好讀書，臨時(shí)才抱佛腳。到了畢業(yè)的時(shí)候才感覺時(shí)間變得這么快。
手冊(cè)的第三章便是我畢業(yè)之后，很快就要步入高中的殿堂，現(xiàn)在才懂得什么叫珍惜，什么叫后悔…
現(xiàn)在我的青春還沒完全過去，我還沒有經(jīng)歷過很多很多的困難與挫折，還沒有完全的獨(dú)立，還沒有學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)，去做好每一件小事情。
期待下一次的進(jìn)步。
時(shí)光匆匆作文15
今天是六一兒童節(jié)前一天，雖然只有一天，但還是感覺到時(shí)光的流逝匆匆，六年時(shí)光在我手中猶如盛世煙花，盡后只留下烏黑的煙云久久不可散去。
有時(shí)候真的不想有“天下無不散筵席”這句話，這是哪門子歪理，但當(dāng)真正體驗(yàn)到這種感覺時(shí)，就算你怎么否定也是無用功的。
留下的煙云真的像朱自清說的：“過去的'日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”你再怎樣挽回，你能抵抗大自然的規(guī)律嗎？
日月星辰，365天或366天，雖然都會(huì)輪回，但終究不再是去年的那片天空，所有的東西都在變，離世界末日的時(shí)間在變，離門前柳樹的壽命在變，但唯獨(dú)情誼不變，或許幾十年后，我花白了頭發(fā)，掉光了牙齒，但記憶深處卻又那一張張不知名的笑臉在引導(dǎo)我回憶過去 ，回憶現(xiàn)在的這段日子。
煙花散去，留下的不再是虛無，而是在每個(gè)路過它的人的心中慢慢發(fā)芽，長成蒼天大樹。煙花終究不是煙花。
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