愉快的合作作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的愉快的合作作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愉快的合作作文1

　　這是一個(gè)炎熱夏天的早晨，但我還是早早的去了學(xué)校。到了學(xué)校，進(jìn)了教室，我看了看黑板右下角的.值日表，不禁喃喃自語(yǔ)：“今天是我和好朋友李潤(rùn)邦值日�！�

　　放學(xué)了，我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的怨氣走到教室角落的柜子跟前，拿出掃帚，開(kāi)始掃地。我彎著腰掃了一會(huì)，便把垃圾掃成一堆了，但是我怎么也不能把垃圾掃進(jìn)簸箕里去。

　　這時(shí)候，李潤(rùn)邦主動(dòng)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我媽媽教過(guò)我怎樣畚垃圾，我來(lái)幫你。”他很快就幫我把垃圾掃進(jìn)簸箕了。接著，他繼續(xù)去擦黑板。我看見(jiàn)他踩在椅子上，踮起腳，伸直手臂，還是夠不著黑板最上面的字。

　　看到此情景，我便走上前去，對(duì)李潤(rùn)邦說(shuō)：“我的個(gè)子高，我來(lái)幫你吧！”一邊說(shuō)一邊把他扶下了椅子。我拿起黑板擦，輕輕一跳，便把黑板擦干凈了。

　　看著被我們打掃得干干凈凈的教室，我們情不自禁地笑了。我和李潤(rùn)邦各取所長(zhǎng)，配合默契，順利地完成老師交給我們的值日工作。

愉快的合作作文2

　　每天清晨，當(dāng)一縷溫暖的陽(yáng)光透進(jìn)窗戶(hù)的時(shí)候，媽媽總是輕輕地推開(kāi)窗子，讓微風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴。在陣陣清脆的鈴聲中，我不由地想起了一次十分愉快的合作——手工制作風(fēng)鈴。

　　那是一節(jié)美術(shù)課，老師要求同學(xué)們?nèi)�人一組合作制作手工風(fēng)鈴。我和朱思堯、韓嘉文分在一組，我們開(kāi)動(dòng)腦筋，配合默契，剪、粘、穿、扎，一絲不茍地按照步驟去做，終于在老師贊許的目光中完成了制作。我們?nèi)齻�(gè)舉著自己的勞動(dòng)成果，聽(tīng)著風(fēng)鈴發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?響聲，別提有多開(kāi)心了!

　　通過(guò)這次合作，我明白了一句諺語(yǔ)：“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”。只要齊心協(xié)力，相信下次我們會(huì)有更精彩的合作。

愉快的合作作文3

　　放學(xué)了，我高高興興的回到家，爸爸說(shuō)：“女兒，今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。

　　說(shuō)干就干，我們一家三口分工明確。媽媽和面，我包餃子，爸爸煮餃子，媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的，圓圓的，漂亮極了。她熟練的動(dòng)作，讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的，雖然動(dòng)作不快，但是爸媽還是不斷的.鼓勵(lì)我，我相信自己以后會(huì)包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著，跳起了歡樂(lè)的舞蹈，我們?nèi)�家人看著合作完成的“餃子工程”都很開(kāi)心。不一會(huì)兒，餃子熟了�！伴_(kāi)飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個(gè)餃子，爸爸吃了29個(gè)，媽媽吃了28個(gè)。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們?nèi)�家開(kāi)心的笑了。

　　這次合作，我們?nèi)�家都很愉快，也讓我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有什么事情是做不到的。

愉快的合作作文4

　　又到了同學(xué)們喜愛(ài)的美術(shù)課了，我們大家開(kāi)心極了，不知道這節(jié)課老師會(huì)給我們教什么呢?我們一個(gè)個(gè)小聲的嘀咕著。

　　原來(lái)這節(jié)課的內(nèi)容是小組合做一起制作一個(gè)小鬧鐘，如果哪個(gè)小組做的又快又好老師就會(huì)拍照表?yè)P(yáng)，我們幾個(gè)人摩拳擦掌、躍躍欲試。我對(duì)李依瑾說(shuō)：“你畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，你來(lái)給咱們勾輪廓吧!”“王浩林，你涂色最仔細(xì)認(rèn)真了，這項(xiàng)任務(wù)由你來(lái)完成�！薄拔襾�(lái)給咱們制作鬧鐘的外殼和指針�！闭f(shuō)完我們?nèi)齻�(gè)就緊張的忙碌起來(lái)。

　　鬧鐘的'外殼又厚又硬，剪了沒(méi)幾下我的手就又酸又疼實(shí)在是剪不動(dòng)了。這時(shí)李依瑾趕忙拿起剪刀，二話(huà)不說(shuō)，幫我剪了起來(lái)，不一會(huì)兒一個(gè)漂漂亮亮的小鬧鐘就制作完成了。還受到了老師的表?yè)P(yáng)，我們心里都美滋滋的。

　　俗話(huà)說(shuō)“單絲不成線(xiàn)，獨(dú)木不成林�！蓖ㄟ^(guò)這次制作小鬧鐘，讓我明白了合作的重要性。

愉快的合作作文5

　　什么是合作？就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個(gè)人都不可缺少的。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠，數(shù)也數(shù)不清，其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以黑白配的方式來(lái)分隊(duì)，很慶幸我又和劉蓓一隊(duì)。我們倆平時(shí)就總是在一起打球，已經(jīng)有了很深的默契，而且她的.彈跳力很好，我又善于跑動(dòng)，這場(chǎng)比賽我看我們是穩(wěn)操勝券的了。

　　首先對(duì)方發(fā)球。球一過(guò)網(wǎng)，劉蓓就迅速把球擊回去，但沒(méi)接到球，我就馬上把球挑了起來(lái)，對(duì)方輸一分。輪到我們發(fā)球了，劉蓓把球往上一拋，當(dāng)對(duì)方以為是劉蓓發(fā)球而緊盯住她的時(shí)候，我已迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打了過(guò)去，對(duì)方又輸一分……

　　就這樣經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合，我和劉蓓一起合作，終于以五比一的優(yōu)勢(shì)取得了勝利，我們都情不自禁地尖叫起來(lái)。

　　這次激動(dòng)而愉快的合作，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

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