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  • 去郊游作文

    時(shí)間:2022-12-03 14:49:22 郊游 我要投稿

    關(guān)于去郊游作文四篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的去郊游作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于去郊游作文四篇

    去郊游作文 篇1

      今天,陽光明媚,草長鶯飛,我、周倚西和瑩瑩興高采烈地來到一碧千里的郊外游玩。

      我們來到草地上,小草油亮亮的,猶如綠色的地毯,一只只小羊在草地上津津有味地吃著香嫩的草,猶如綠油油的地毯上繡著許多白色的小花。天空中飛舞著許多翩翩起舞的蝴蝶。我們躺在毛茸茸的草地上,有著無窮的享受,小草似乎開著玩笑說:“你們快把我壓疼了,我快喘不過氣了!闭f著就開始喘起了,弄得我的背好癢!嘻嘻,我想真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

      我們又來到小河邊,小河清澈見底,清得能看見水中的'小魚、小蝦……小河的水綠得像一塊大大的綠寶石。小鳥在空中自由地飛翔,小鴨在水中自在地游泳,小鴨突然看見了小鳥,就不由自主地聊起了天。小河旁邊有一排排柳樹,柳樹美麗的柳條已經(jīng)長出了嫩嫩的小芽兒,柳條隨風(fēng)擺動(dòng)著,就像風(fēng)姑娘正在梳著那美麗的頭發(fā)。

      最后我們來到一片空地,玩起了各種各樣的游戲,玩得不亦樂乎。我最喜歡玩猜謎語的游戲,我說了一個(gè)有趣的謎語,她們都很想知道答案,當(dāng)我說出答案時(shí),她們都哈哈大笑。

      天快黑了,我們只好依依不舍地回家了。但那郁郁蔥蔥、五彩繽紛、花紅柳綠的美景,讓我流連忘返。

    去郊游作文 篇2

      今天天氣很好,媽媽帶我去河堤玩了。一下車,我就被眼前的景色吸引住了。我的前方,有幾棵紅葉樹,火紅火紅的,美麗極了。還有幾棵樹開著粉紅色的'花,一簇一簇的,只看見花,看不到幾 片葉子……我們?cè)跇淞滞媪艘粫?huì)兒,我說想玩沙子,媽媽就帶著我去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去伊洛河水波蕩漾。水流緩緩地向下流,不時(shí)的有小魚躍出水面,好像在表演呢。我拿個(gè)小鏟子在貝殼里裝滿沙子,風(fēng) 一吹,把沙子吹上天空,真好看。我好開心呀!下次還要來這里玩。

    去郊游作文 篇3

      新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí),倡導(dǎo)自由表達(dá),強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說假話空話”。

      減少束縛,引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式,打破框框,淡化文體意識(shí),把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的.氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說與寫)→品讀交流”等形式,引發(fā)學(xué)生情感興奮,開啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場(chǎng)所,把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。

      1、錄像引入。師:同學(xué)們,我們來看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現(xiàn)郊游活動(dòng)場(chǎng)面,激發(fā)情感興奮)。

      2.引發(fā)回憶。

      師:告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過這樣的郊游活動(dòng)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)

      3.閉目想象。

      師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂。)

    去郊游作文 篇4

      在一個(gè)陽光明媚的早晨,小兔,小鴨,小狗,小猴,一起去郊游。

      來到了開西草原,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的云朵,一片綠油油的草地上開著五顏六色的鮮花,好美呀!只聽“嘭”的一聲。小鴨掉進(jìn)坑里去了!小猴,小兔和小狗嚇得連連后退,驚奇的.看著“吞食”小鴨的地方。

      不久,下面?zhèn)鱽硇▲喌暮魡韭暎骸熬让?!我掉進(jìn)了獵人的陷阱,快來救我!”小猴靈機(jī)一動(dòng),飛快的爬上樹,扯下一個(gè)mànténg(蔓藤),遞給小鴨,說:“抓住它!我們拔你上來!”“謝謝你!”“好了快上來吧!”小鴨抓住蔓藤,一步一步地往上爬。

      不久,小鴨就爬上來了,大家都夸小猴聰明,小猴不由的羞紅了臉。

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