那年夏天作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的那年夏天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那年夏天作文1
記憶里，那年夏天很熱，連雨也很少有。記憶里，那年夏天有些難舍難分，割不斷的同學(xué)情，割不斷的師生情。記憶里，那六年的感情，就這樣被夏日炎熱的風(fēng)吹淡了，在空氣中竟找不到絲毫的蹤跡......
夜里，翻找東西時(shí)，那張畢業(yè)照上映入我的眼簾，那張張笑臉看起來是多么親切卻有多么生疏，老師那嬌小瘦弱的身影仿佛今日還曾得以相見。
今天，看著已經(jīng)相處了一個(gè)多學(xué)期的同學(xué)老師的淺淺微笑，真的好怕，好怕這些微笑又會離我而去。
那年夏天，老師顧不上自己尚在襁褓中的孩子，用在炎炎夏日中的辛酸汗水，滋潤著我們這些如饑似渴即將步入考場的芽兒。
......
那年夏天，我們從小學(xué)升入了初中，一路走來，是父母，是親人，是老師，是同學(xué)為我們一路加油。
還記得，老師在考場外那雙急煞了的雙眼，豆大的汗水往下流，可是待到我們走出了考場時(shí)，我看見的是老師那放松了的神情，看著那雙有著黑眼圈的眼，我真的好想哭。
還記得，我們在小學(xué)的最后一節(jié)課上，老師那嘶啞的聲音，同學(xué)們那斷斷續(xù)續(xù)的啜泣，課堂上是哭聲，窗外是雷聲大作，下起了久違的大雨，那雨像斷了線的珠子，止不住的往下掉，我們的淚水也”滴答，滴答......”地往下流，糟糕的天氣，糟糕的心情。
回家的路上，和同學(xué)同撐一把傘，沒有了往日的歡笑，沒有了過多的話語。只希望能彼此在一起，做一輩子的同學(xué)。希望雨水永不停，前方的路沒有盡頭。分別了，說好了不哭，可是轉(zhuǎn)身的剎那間，她哭了，我也哭了，淚水在雨中流走了......
那年的夏天，在雨中流走了，不再回來，留下的是一個(gè)約定的淡淡憂傷，沉默無語......
那年夏天作文2
夏天的風(fēng)正吹著，地面已被火辣辣的太陽照得萎靡不振；蟬也懶洋洋的叫著，教室里坐著滿面淚痕的我們
時(shí)間過得真快，當(dāng)年天真稚嫩的小娃娃們一轉(zhuǎn)眼就成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子了。同學(xué)們什么都沒說只是默默的看著彼此不做聲，我們只想在快要離開的時(shí)候在自己的時(shí)光里有一個(gè)人陪自己哭過、笑過、瘋過、鬧過……
我們都在回憶以前的對方，當(dāng)年看到對方出丑時(shí)自己的哈哈大笑，和別人的難堪。原來每天都想擺脫的人，現(xiàn)在只想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻，曾經(jīng)每天憧憬著的初中生涯，到了這期盼的一天卻潸然淚下曾經(jīng)老死不相往來的冤家也寫來和解信，原因是‘六年級了……要畢業(yè)了’可能是因?yàn)椴幌朐趯Ψ降氖澜缋镏涣粝螺p描淡寫的印記吧。
當(dāng)年的‘齊腰高’，現(xiàn)在的‘肩并長’六年來老師無微不至的照顧我們，從一年級的關(guān)愛保護(hù)到六年級的諄諄教誨，你們都是如此為我們著。，面對我們的頑劣你們不是用武力逼迫我們，而是耐心的給我們講道理，我們是花朵，你們是園丁，花朵永遠(yuǎn)離不開園丁。但是現(xiàn)在我們要脫離你們的庇護(hù)，自己在天空中展翅翱翔了！
夏天的風(fēng)正暖暖吹過，時(shí)光離開了我們瘋過鬧過的時(shí)光，踏上了成熟穩(wěn)重的旅途了。眼淚也從臉龐上悄無聲息地劃過了……
那年夏天作文3
已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之時(shí)。曾今的美好，在這個(gè)夏天，再次續(xù)演。 那年夏天是熾熱的。熾熱的空氣，熾熱的人兒，熾熱的情誼以及熾熱的心靈。轉(zhuǎn)瞬間，過去一年了。那曾今的熾熱已不復(fù)存，存留的只是淡漠的人兒，淡漠的情誼以及淡漠的心靈。“時(shí)間可以改變一切，但永遠(yuǎn)不會褪色的是那份真摯的友誼�！蹦鞘煜さ娜艘炎兂墒煜さ哪吧恕u行漸遠(yuǎn)的恐懼，漸行漸遠(yuǎn)的傷感，漸行漸遠(yuǎn)的落寞…… 那年夏天，大地上依舊存有那種聒噪，那抹嬌艷，那份美好。融洽地交談，是了解彼此最好的方法，敞開心扉，相互傾訴，相互安慰，相互問候……日子如流水般逝去，多么想讓時(shí)間定格，定格于那一幕幕美的瞬間。猶如曇花一現(xiàn)，美麗無法永遠(yuǎn)地留存……
那年夏天，蔥蔥郁郁、郁郁蔥蔥[注: 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]，生命的活力在筆尖跳躍。寫出一首首簡而質(zhì)樸、簡而含蘊(yùn)的小詩。生命的張狂，生命的肆意，生命的無羈，在筆下得以釋放…… 那年夏天，亦有苦澀�？酀锌�，亦有澀�？嗟氖巧睿瑵氖悄耆A…… 那年夏天…… 那年夏天是美好，充實(shí)的。但這個(gè)夏天，也不會孤單、空虛。因?yàn)椤颜x。友誼，使那片澀澀的天空變得絢麗；友誼，使那顆干枯的心靈變得濕潤；友誼，使那束呆滯的目光變得飛揚(yáng)…… 今年夏天，因?yàn)橛颜x，會綻放出它那獨(dú)特、耀眼的光芒！
那年夏天作文4
六月，是孩童歡愉的月份，兒童節(jié)的甜蜜，浸透了那年的整個(gè)夏天。
那是一年級的夏天，課堂中的咿呀學(xué)語停止了，轉(zhuǎn)而為動感的音樂聲，我們在為兒童節(jié)排練。我的節(jié)目是和其他幾個(gè)女生一起跳舞，為了想要跳得好，我在校園的小院子里不停的重復(fù)一個(gè)又一個(gè)動作，做的比誰都起勁兒。表演的當(dāng)天，我們的臉變?yōu)槔蠋焸兊漠嫴�，他們給我們齊齊地畫上了可笑的大濃妝，那時(shí)，只覺得自己是“天下第一美人兒”，驕傲地、昂首挺胸地、面對著家長的鏡頭，我們統(tǒng)統(tǒng)擺出自認(rèn)最時(shí)尚的造型。小小的舞臺上，閃射著我們瞳孔中耀眼的光輝，那一刻我們仿佛就是大明星。
那年的夏天，我們就這樣留下了“金雞獨(dú)立”和“張牙舞爪”的照片，如今的我，捧著這些照片，懷想那年最美的景色，細(xì)數(shù)我們最美的時(shí)光，心底里漾起一圈溫暖而甜蜜的漣漪。
那年的秋天，我們在最調(diào)皮的年紀(jì)，踏著最輕快的步伐去秋游。我興沖沖的準(zhǔn)備了一整天，還不死心的纏著媽媽要她做出最好的料理，想在同學(xué)面前好好的炫耀一番。那一天，我們伴隨著微風(fēng)，踏上了去植物園的路。雖然走得很累，但所有人都笑得很開心，聊得很開心，嘰嘰喳喳地灑下了一路的歡聲笑語。我們在那里放風(fēng)箏，同時(shí)也放飛了我們的友誼與夢想。
那年秋天，我們留下了在植物園里放風(fēng)箏的照片。如今，輕輕摩挲著手心里的照片，看著照片上燦爛的笑容，我的心弦，被一陣快樂的情愫撥動了。
那年，是小學(xué)一年級，我們剛認(rèn)識，一起經(jīng)歷了許多的快樂與溫馨，現(xiàn)在，我們飄散四方，但我們的記憶還時(shí)常停留在那年，懷想著那一年，因?yàn)�，那是我們最好的時(shí)光。
但是那年已經(jīng)過去了，我們，還要創(chuàng)造下一個(gè)那年。
那年夏天作文5
小學(xué)時(shí)光很漫長，也很短暫，到了初中后驀然回首你所能記住的小學(xué)同學(xué)也寥寥無幾……我相信每個(gè)人都曾恐慌過，畢竟我們在一起瘋了六年……
我曾夢到過我小學(xué)六年級畢業(yè)時(shí)的場景，夢中很真實(shí)，那是一年夏天，蟬還在樹上 知了 知了 的叫，六年級兩班很安靜，幾乎每個(gè)同學(xué)眼角都濕潤著，在那里靜靜地等著某一刻的到來。
終于，當(dāng)老師在黑板上寫上“畢業(yè)”兩個(gè)字的時(shí)候，同學(xué)們泫然淚下，誰都沒有去安慰誰，因?yàn)榇蠹抑肋@些淚水是我們愉快的瘋了六年的象征，我們讀著語文書上的那段話：我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請帶上我最美好的祝福。你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
童年的腳印留在校園的小路上。笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想……不到我們讀完取而代之的是一段段上氣不接下氣的抽噎聲，我們書包里都是同學(xué)們互送的禮物，以及一本本色彩絢爛的同學(xué)錄，我們帶著還未風(fēng)干的淚水交談著，談出以后的夢想，直到下課鈴的響起。夢也到此而鐘……
無論以后畢業(yè)時(shí)是不是這番場景，我都會銘記著最美好的童年、最美好的學(xué)習(xí)時(shí)光、在最美好的校園，遇到最美好的你們……畢業(yè)后各奔東西的我們——請！珍！重！
那年夏天作文6
--雨殘為什么他會是壞孩子呢，為什么別人都不跟他玩呢。..--若兮“叮叮叮。..”伴隨著急促的鈴聲，放學(xué)了別人都擁著擠出教室，想快點(diǎn)回家。只有他，一個(gè)人慢慢地，悠閑地收拾著書，坐在座位里發(fā)呆，等到教室里沒人的時(shí)候，一個(gè)人孤單地走出教室，漫步在那條喧囂的馬路上。馬路上的喧囂氣氛他似乎像是沒看到一樣，霓虹燈閃爍。照耀在他那冰冷的臉上，帥氣的臉多了一分憔悴。他，林雨殘�！傲钟隁��！彼蝗唤辛怂宦�。臉上迅速增添了點(diǎn)點(diǎn)紅暈“楊若兮？有事么”他回頭一看，冷冷地回了她一句“你怎么一個(gè)人呢？你不是有很多的哥們么？怎么沒和你在一起呢”她似乎沒聽出他言語里的冷傲，依然纏著他問起來“他們?nèi)ド暇W(wǎng)了，有事么”頭也不回地說了一句“哦，你怎么不去呢？一起走吧。”她慢慢地跟著他“我對網(wǎng)絡(luò)不感興趣，隨你便”他依舊不理她...她跟著他，一句又一句和他聊天起來，盡管他不理她�！皸钊糍猓吭趺戳恕蓖蝗话l(fā)覺后面沒人和他說話了，敏感地回頭一看原來她家在那，我還以為呢。這是一個(gè)真實(shí)的故事，但愿有人能夠理解。 by：殘曉
那年夏天作文7
這雨是急性子。很涼，又很密。
這么有個(gè)性的雨肯定是夏雨（夏天的雨）�！芭荆荆�，”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。 天空突然烏云密布，說著雨就下來了。夏天的雨什么時(shí)候下是誰也說不準(zhǔn)的。電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，擎著雨傘也會感到夏雨的冰涼。人們
心慌神亂，愁的是：誰來給我送傘，雨快停吧！在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個(gè)活靈活現(xiàn)的孩子撲進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱。
緊接著，雨越下越急，街上人煙稀少，車輛也少了，雨滴就像一只向往藍(lán)天的小鳥，參差不齊下著。在農(nóng)田里，雨滋潤著如饑似渴的莊稼；在泥土里，雨澆灌著枯枝敗葉的花朵，這可真是場“及時(shí)雨”，如早一分下雨，有可能會枝折花落。遠(yuǎn)望朦朧的雨中，也會倍感寒冷。 最后，雨漸漸停歇了一
會兒，太陽撥開密如蛛網(wǎng)的烏云，一切開始了新的模樣。又是一天的到來，又是一個(gè)新的開始，來吧，一起努力吧！打來心靈的一扇窗，你會感到雨清新的空氣，清香的泥土，嶄新的高樓大廈，世界煥然一新。
雨來的那么快，走得那么急，正應(yīng)了那句話：來也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨��！你讓我怎么開口好呢！
那年夏天作文8
那年夏天，一個(gè)不敢觸碰的季節(jié)；那年夏天，一直被我埋葬在內(nèi)心深處的季節(jié)。
那是一個(gè)沉重的夏天。
“舅舅，你一定會好起來的！醫(yī)生說了，你的病在一天天的‘好轉(zhuǎn)’了！”我緊握著舅舅的手，那是一雙冰涼的手，如此冰冷。
前不久，舅舅檢查出得了肝癌，醫(yī)生已下了病危通知書，說是活不過這個(gè)夏天，當(dāng)聽到這個(gè)噩耗后，我們的心一下就涼了，誰也不敢跟舅舅說出實(shí)情，舅舅只能在我們一天天的欺騙中煎熬的度過，當(dāng)然，我們也不想欺騙他，只是不想讓舅舅在最后的時(shí)光中絕望的度過。我真的不想失去這和藹可親的舅舅，媽媽不想失去這至親的哥哥，舅媽不想失去這個(gè)好丈夫，哥哥不想失去這個(gè)經(jīng)常對他諄諄教導(dǎo)的`父親。
火球般的太陽，懸掛在空中，熱氣籠罩著大地，多么艷麗的花兒，可它在一點(diǎn)一點(diǎn)的凋謝。前一刻，它還風(fēng)華正茂；后一刻，它就奄奄一息，或許這就是它的命運(yùn)吧！
夏季已到了尾末，那是個(gè)凄涼的夏末。
夏天悄然逃走，它無情的帶走了舅舅的生命。這使一家人的心情跌入了深谷。這么平易近人的舅舅，為什么離開了我們。前幾個(gè)月，他還好好的�，F(xiàn)在，為什么就悄無聲息的走了？他的音容笑貌都如此清晰的浮出我的腦海，想到這我的淚水就瘋狂的涌出眼眶，我懷戀舅舅，更希望舅舅能回到我們的身邊。
頃刻間，我明白了人生是如此短暫，知道了生命是如此寶貴，懂得了我們應(yīng)珍惜生命，惜時(shí)間。
對舅舅的記憶就停留在了那年夏天。
那年夏天作文9
“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞還在纏綿....”，一個(gè)夏天，一個(gè)人哼唱著這首歌，回到校園，回憶著從前。那年，那些天，那些事，那些人，我們在一起的日子，又仿佛重回眼前。
那些年，一起快樂的我們
學(xué)校，真是一個(gè)美好的地方。在校園里，我們在同一屋檐下，望著黑板上老師們忙碌的雙手，在黑板上畫下每一個(gè)符號，我們托著下巴，似很專注的神情，腦海中卻在回想童年的快樂時(shí)光，看著枯燥的教課本，拿著彩筆在上面畫令人發(fā)笑的圖案。那時(shí)的我們，很快樂，因?yàn)槲覀冊谝黄稹?/p>
那些年，一起奔跑的我們
再坐在操場邊，望著空闊的操場，憶起了我們那段美好的時(shí)光，仿佛昨天我們還在上面盡情的奔跑，毫無保留地?fù)]灑著汗水，足球場上還有我們追逐的腳步，運(yùn)動會上還有我們無悔的付出.....那時(shí)的我們，很開心，因?yàn)槲覀冊谝黄稹?/p>
那些年，一起奮斗的我們
埋頭苦讀的我們，坐在考場上，奮筆疾書的填充著空白的答題卷，仿佛每一筆都充滿自信。在老師的板書下，苦記老師傳授的知識。在空閑時(shí)，戴著耳機(jī)聽著英語短文，口中背著不知名的古詩文。那時(shí)的我們，很辛苦，但也很快樂，因?yàn)槲覀冊谝黄稹?/p>
“不過一季的時(shí)間，又再回到那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天”一首曲末， 又是一年夏天，再回到這個(gè)校園，又想起那個(gè)夏天，想起那年，那些天，那些事，那些人。還有，我們在一起的日子。
那年夏天作文10
童年就像一幅美好的畫卷，五彩繽紛。那年的夏天，我許下了一個(gè)偉大的心愿學(xué)會游泳。
我的伙伴們經(jīng)常與父母結(jié)伴游泳，我的心里很是嫉妒，因?yàn)槲易约菏莻�(gè)旱鴨子，爸爸媽媽得知我的心思后，便幫助我報(bào)了游泳班。
起初，我的心情興奮地不能用語言來形容，但是，我的苦頭驟然而至，教練為了幫助我們練習(xí)水性，便把我們放到單獨(dú)的一個(gè)小池子里，學(xué)習(xí)憋氣，在烈日的高照下，水溫就像溫泉一樣，一憋就是一天的課。第二天，我的噩夢就來了，教練讓我們練習(xí)蛙泳的姿勢，這一做就是半個(gè)小時(shí)，若不是肚子下有一個(gè)救生圈，我早就趴在水中起不來了，乏味的訓(xùn)練就這樣持續(xù)了一個(gè)星期，我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，隱約中，有一個(gè)聲音在我心中響起：如果想成功就要堅(jiān)持！我一咬牙，對啊，如果我連堅(jiān)持都做不到，又如何來超越同學(xué)們呢？就這樣，一個(gè)意念便在我心中定了下來，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持！過了一個(gè)月，我的蛙泳跨過那道坎了。接下來便要學(xué)自由泳了，看見旁邊的同學(xué)優(yōu)美自由泳我羨慕極了。時(shí)間如流沙，握得越緊，流的越快，轉(zhuǎn)眼間就要測試成果的時(shí)候了，教練叫我游到他身邊，可他卻在悄悄的后退著，我看也不看，緊閉雙眼，望著他的方向游去，我睜開眼，教練卻在悄悄地后退了。我努力的往前游，不被淹到水里，我努力的咬著牙堅(jiān)持，終于，到岸啦！我實(shí)在是不敢相信，當(dāng)我看向出發(fā)點(diǎn)，啊！整整100米��！這可是我不敢想象的，可我，卻真的是成功了！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的訓(xùn)練便要結(jié)束了！我的堅(jiān)持，終于得到了勝利，這真不愧是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來啊！
那年夏天作文11
天終于來了，但不知今夏是否像那年夏天一樣，會下那么一場滂沱大雨，是否像那年夏天一樣，風(fēng)雨中搖曳著一個(gè)佝僂的背影……
那是暑假里一個(gè)晴空萬里的午后，我和母親出去逛街。
途中路過一個(gè)書攤，我便蹲下來選書，無意中聽見書攤后有兩個(gè)男子在交談。
一個(gè)男子說：“小吳，我家有些急事，你能幫我看一下攤子嗎？”
小吳則爽快地回答：“放心吧老板，一定給你辦得妥妥的！”
可是當(dāng)我站起來付錢時(shí)，看到的竟是一個(gè)佝僂著背的男子，他走起路來一拐一拐的，身上透著一股厚重的汗酸味和劣質(zhì)煙的味道，我不禁揮了揮鼻子，便與母親逛商場去了。
待我們從商場出來，外面已是烏云密布。突然，一道閃電劃破長空，緊接著，狂風(fēng)呼嘯而過，頃刻間，大雨傾盆而下。
母親趕忙拉著我到商場二樓避雨，我貼在玻璃窗上，俯視著雨中車水馬龍的大街，無意中看見了街對面那名中年男子，他正在風(fēng)雨中“搶救”著書攤。豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，模糊了我的視線。
雨勢更猛了，把大路打得煙云滾滾�？匆娪暝絹碓酱�，那個(gè)“小吳”用他那瘦弱的手臂，撐起那把巨大的陽傘，為書攤撐起一片無雨的晴天。
大雨無情地澆打他，他的衣服全濕透了，雨水已漫過他的腳踝，而他仍舊佝僂著背，在雨中為他的承諾撐起了一種責(zé)任。
我忽然想起了那個(gè)爽快的承諾，他本可以去避雨，可是卻執(zhí)著于一個(gè)承諾。
那年夏天，我見證了一個(gè)小小的承諾，更目睹了一個(gè)巍峨而挺拔的脊梁，我要為那個(gè)佝僂而挺拔的背影——點(diǎn)贊！
那年夏天作文12
那一年,我們曾都是一群不懂事的孩子 ,現(xiàn)在卻成了郁悶的中學(xué)生.
記得那年,我們在教學(xué)樓前的那幾棵很大的樹下面做早操,體育課在樹下嘻耍,課間在樓梯上,你追我趕的.我是多么懷念那一段時(shí)光!現(xiàn)在的初中生活是多么的無趣;一天下來,全都是上課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上課.為什么時(shí)間不能倒流我是多么懷念親愛的小學(xué)同學(xué)們!現(xiàn)在,我們已經(jīng)分開半年多了,一直都沒有時(shí)間來連絡(luò).如果我們還是那群活潑,天真的孩子,我們就不用為了成績而煩惱,因?yàn)槲覀冋f過,有什么事,大家一起來解決.可是,有些同學(xué)都變了,她們再也不是已前的她們了,她們和一些不三不四的人在一起.我是多么希望,我們還是以前的我們,一切都沒有改變.如果時(shí)間可以停止,我希望永遠(yuǎn)停留在那一刻--那年夏天,我們都笑得很開心,笑得很燦爛.
夏天真熱
送走了春姑娘，迎來了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽公公掛在天空，烘烤著大地，一
絲風(fēng)也沒有。
平時(shí)調(diào)皮的大黃狗，現(xiàn)在乖乖地趴在樹陰下面，伸出舌頭，“呼哧呼哧”地散發(fā)著熱量。河邊的柳樹無精打采地耷拉著腦袋，好像要跟小河要點(diǎn)水喝。小河中的魚不知道游到哪里去乘涼去了。這時(shí)，我聽見樹上的蟬寶寶不停地在叫，好像在說：“熱死了，熱死
了�！�
我站也站不住，從冰箱里拿出一根棒冰，沒吃幾口就化了。
唉，夏天真熱啊！
那年夏天作文13
那年夏天，正是畢業(yè)季。曾經(jīng)的故事，飄過云煙，在云陽之處，仿佛回到了最初的悸動，當(dāng)初的青澀，現(xiàn)已淡忘的差不多；當(dāng)初的故事，現(xiàn)已記不得太多；當(dāng)初的莽撞，現(xiàn)已經(jīng)變成了小心翼翼。
我們在那是一個(gè)更加成熟的少年了。畢業(yè)，離開，并不是一個(gè)告別，而是一個(gè)新的開始。那個(gè)美好的夏天，我們在這里留下的汗水，留下的眼淚，過去的時(shí)光，會成為我們最好的記憶，因?yàn)橛腥苏f，上學(xué)，認(rèn)識一群志同道合的好朋友，是一件幸福的事。上學(xué)，遇到一群同齡人，是一件幸福的事情。
他們說，要有多堅(jiān)強(qiáng)，才敢念念不忘。為什么？不忍心忘記，不可能忘記。因?yàn)槲覀儠苡浀谩．?dāng)初的老班，當(dāng)初的萬人敵，當(dāng)初的拔河比賽，當(dāng)初的努力，當(dāng)初的一切一切，都會成為一個(gè)起始。
離開了，并不是分離了。因?yàn)槲覀円�，在未來的某一天，我們一定會和曾�?jīng)的同學(xué)相見，即使是一個(gè)擦肩而過，也會成為一個(gè)雖然不知道但卻是個(gè)隱藏的驚喜。未來的這一天，我們一定會和朋友們再見。
離開，就是更好的重逢。蝴蝶為花醉，花卻隨風(fēng)飛，花舞花落淚，花哭花瓣飛，花開為誰謝，花謝為誰悲。在最美最青澀的時(shí)光，遇到一班同樣的朋友，是我們之幸，更是所有人之幸。我們，會在這年夏天做一個(gè)好的再見。
在過去的時(shí)光里，我們會記得，那年夏天，有一個(gè)好的再見，沒有遺憾留于心中。
那年夏天作文14
又是一年夏天，我坐在窗邊，望著操場上在陽光下拼搏的少年們，我的思緒飄回了那一年，那個(gè)教室，那群笑容燦爛如花的他們。
鏡頭——教室
“離小學(xué)畢業(yè)考就剩一個(gè)月了，從這周起，每周一次小考！”“�。俊崩蠋煹脑捔⒓匆鹜瑢W(xué)們一陣哀嚎，“學(xué)霸”們似乎都已司空見慣，依舊鎮(zhèn)定自若地寫著手上的真題卷�！昂昧�！我們今天繼續(xù)昨天修改病句的內(nèi)容�！袄蠋熮D(zhuǎn)身在黑板上寫下幾個(gè)大字，熱鬧的教室隨即安靜下來，同學(xué)們紛紛調(diào)整坐姿，準(zhǔn)備又一輪的復(fù)習(xí)內(nèi)容。課堂正式開始，沙沙的寫字聲作響，他們認(rèn)真的臉龐，總是讓人感覺明日充滿希望。
鏡頭二——操場
對于憑空消失的美術(shù)課和音樂課，同學(xué)們對這來之不易的體育課格外珍惜�！白杂苫顒樱 斌w育老師的口令下達(dá)，操場各個(gè)角落瞬間滿是人頭。羽毛球場、籃球場、足球場上，同學(xué)羅揮揚(yáng)著汗水，一掃一切關(guān)于學(xué)習(xí)的煩惱，展露最燦爛的笑容，這才是這群少年最可愛的模樣。
鏡頭三——考場
6月23日，是少年們上戰(zhàn)場的日子，他們低頭奮筆疾書，四個(gè)月的努力成果都在這時(shí)綻放�；蛟S他們因遇到難以解決的題目而緊皺眉頭，又或許因碰到復(fù)習(xí)過的題型而心中一松，這些都在考試結(jié)束的鈴聲中釋然了。他們相視一笑便各奔前程。
他們說：我們的未來可期，我們會成為最好的我們。
往事一幕幕呈現(xiàn)在眼前，直到故事的結(jié)尾，我依然不愿醒來。我嘴中不禁悄悄重復(fù)：愿我們，終成為最好的我們。
那年夏天作文15
那是多少年未變的夏天，宛若未知的光年，未知的季節(jié)，大片林蔭，遮掩了些許斜灑的夕陽，平靜的地面看似忽明忽暗雜然交錯(cuò)，不覺間夏季已悄然而至。
而那時(shí)的我卻無暇顧及與此，迷茫的我漫不經(jīng)心地行于校園中，只感覺這躁動的氣息更增添了幾分煩憂。那時(shí)的我背著重重的行囊懷著激情步入這恍如夢境的校園，天真的以為青春給予我的將是一場火樹銀花，可笑的立志定要闖出屬于自己的一方天空，現(xiàn)實(shí)的殘酷終究讓不得不承認(rèn)這里高手如云，并沒有自己的立足之地。當(dāng)經(jīng)歷了一次次的波折后，我卻不知去向，開始迷惘。
不覺間內(nèi)心當(dāng)初的沖動消失飴盡。于是懵懂的度過了大半個(gè)學(xué)期，卻是在看到那首詩的時(shí)候，才如此真切的領(lǐng)悟到生命的內(nèi)涵：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！被腥粼趧x那間重生，假使沒有艱苦的努力與奮斗，又怎能獲得成功的那份喜悅？
我開始期盼青春給予的絢麗，我開始為夢想而執(zhí)著的努力。當(dāng)那個(gè)夏天躁動的風(fēng)撫來了黑夜時(shí)，我在臺燈下執(zhí)筆功課一道道難關(guān)。當(dāng)汗水肆意地浸透了衣衫，當(dāng)蟲兒已悄悄入眠，我卻無暇顧及于此。我在心中默念著冰心老人的那首小詩，我堅(jiān)信未來將是一場火樹銀花。直至我已無力的打著哈欠，我才安然睡去。
躁的夏又在悄無聲息中降臨，這個(gè)恍若夢境的盛夏，洗凈了過往的迷惘與悲哀，夏花正綻得楚楚動人。那甜美的分?jǐn)?shù)，恍若跳動著生命的喜悅。我抬頭癡癡地望著那明朗的蒼穹，那是從未有過的愜意
【那年夏天作文精選15篇】相關(guān)文章：
那年夏天04-03
那年夏天作文(精選15篇)07-22
那年夏天作文【熱】11-14
那年夏天作文【精】10-20
【精】那年夏天作文09-08
那年夏天作文【推薦】08-05
那年夏天作文【薦】08-01
【熱門】那年夏天作文07-28
那年夏天作文【熱門】07-26