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  • 高二寫景作文

    時(shí)間:2022-12-06 07:04:03 高二作文 我要投稿
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    高二寫景作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的高二寫景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    高二寫景作文

    高二寫景作文1

      那風(fēng),甜甜的、香香的;那水,柔柔的、清清的;那樹,密密的、綠綠的;那田野,空曠而燦爛;還有那鳥兒、狗兒、兔兒……那一切的一切,在我心底的某個(gè)角落,總能偶爾泛起,尤如魯迅筆下那個(gè)“百草園”充滿了生趣,那是我心中的“百草園”,總牽著我的魂我的夢。

      盼了一天又一天,五一長期終于來臨,閑著無趣,便決定重回我的“百草園”,真正做一回五一勞動(dòng)者。汽車一路顛簸,“吱——”的一聲,車門開了,迎接我的是燦爛的陽光,甜甜的香氣,狗兒的歡叫,還有奶奶的笑臉。那一切更加美麗動(dòng)人,不禁吟起“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。田野中綠的翠綠,黃的金黃,紅的艷麗,白的嬌嫩,閉上雙眼,細(xì)細(xì)品味,尤如一道美味佳肴,另人回味無窮,微風(fēng)透著清香,那是細(xì)心的調(diào)味師的杰作,令人喜悅。

      在奶奶的提議下,我們?nèi)フ獧烟,老屋前面有一棵濃密的櫻桃樹,一片片碧綠的枝葉上嵌著一串串櫻桃,透著鮮艷的紅,像娃娃的紅唇,一顆緊挨著一顆,擁擁擠擠,推推囔囔,好不熱鬧。調(diào)皮的陽光從葉的縫隙中細(xì)細(xì)地傳來,把一顆顆櫻桃照得越加?jì)善G欲滴,晶瑩剔透,她們在陽光下嬉戲著,玩鬧著?峙轮挥幸恋閳@才有如此傳神的`仙果吧,怪不得當(dāng)初的亞當(dāng)和夏娃會(huì)如此留戀。那些調(diào)皮,小巧的精靈們散發(fā)出陣陣香氣,使我忍不住伸過嘴去,送一顆入口,甜絲絲的汁液潤遍我的全身,真過癮,鳥兒在樹間叫著,它們也嘴饞了嗎,我拼命吃,拼命摘,與大片的櫻桃撞了個(gè)滿懷,真恨不得有孫悟空的騰云駕霧之術(shù),或是猴子的攀爬之技也好,能把滿樹的櫻桃吃個(gè)精光,可是不多會(huì)兒,我的胃就開始抗議了,只好作擺。

      驚喜一個(gè)接著一個(gè),櫻桃樹下瘋了一陣,又馬上向豌豆地去,摘了個(gè)稀里嘩啦,裝了滿滿一籃,偶然間驚喜地發(fā)現(xiàn)了桑樹里的寶寶——桑葚,也紫得發(fā)黑了,味道非常不錯(cuò)……

      真是一分耕耘一分收獲,一個(gè)下午的勞動(dòng),我們滿載而歸,心滿意足,飽嘗了一頓美味的視覺與嗅覺大餐。

      風(fēng)靜靜地吹著,依舊是那么的美,彌留在指間的是無盡回味與相思……或許多少年后,再回“百草園”懷抱的時(shí)候,會(huì)不會(huì)是另外一片景象了呢。

    高二寫景作文2

      紅色——揚(yáng)國窖雄風(fēng)

      它的包裝太老土了,一擱普普通通的酒罐再貼上一張用紅紙寫上的“酒”字,便飄洋過海到了巴拿馬,在那個(gè)展會(huì)上,它真的是太不起眼了,或許其它國家的人根本不認(rèn)識(shí)寫在那個(gè)罐子上的字,興許他們不認(rèn)為里面會(huì)有什么。也許是天意,不知誰的一不小心,罐子被摔在地上,剎時(shí)間,酒香彌漫整個(gè)會(huì)展上,引來了眾多的人,他們久久的沉浸在酒香里。待他們回過神來,才迫不及待的問道:“哪兒來的?”有人自豪地說:“中國的,瀘州的。”我猜想他們會(huì)不只一遍地用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說道:“中國的,瀘州的'!本瓦@樣,它捧回了巴拿馬的金獎(jiǎng),也就這樣,它紅遍了中國,紅遍了全世界。許多年后,那些老外會(huì)說到,在中國的瀘州有種酒,會(huì)讓人癡迷,世世代代重復(fù)著這個(gè)故事。

      綠色——展文化名城

      如果說繁華,它談不上;如果說發(fā)達(dá),它論不上。但是,憑著這兒人們艱苦的勞動(dòng),獲得了“全國綠色文化名城”的殊榮,走在這片土地上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),寬大的柏油馬路兩旁是綠意蔥蔥的樹木,下面是綠油油的草坪,就這樣,無邊無際,延伸到了遠(yuǎn)方。路過商店,一位漢子拉開嗓門喊到:“師傅,來一瓶瀘州老窖,對(duì)了,加有‘綠色食品’標(biāo)簽的!钡曛麟S聲應(yīng)和道:“您放心,我們?yōu)o州老窖都加有‘綠色食品’標(biāo)簽的,路過叉口,小男孩隨手扔掉糖屑,一旁的母親用嚴(yán)厲的目光看著他,然后彎下身揀起糖屑扔進(jìn)垃圾桶,轉(zhuǎn)過身對(duì)孩子說:“別忘了,綠色瀘州,人人有責(zé)!毙∧泻⑺坪趼牪欢,但十分懇切地點(diǎn)著頭,似乎又明白了什么。

      藍(lán)色——?jiǎng)?chuàng)美麗瀘州

      可能沒有人解釋,瀘州的天為什么那么藍(lán);但是一定會(huì)有人猜到,是瀘州領(lǐng)導(dǎo)干部為我們設(shè)計(jì)了這幅美麗藍(lán)圖,正是因?yàn)槲覀優(yōu)o州人不堪于落后,不甘于現(xiàn)狀,爾后,瀘州的老窖,合江的荔枝,古藺的郎酒已經(jīng)走出了中國,走向了世界。這是我們自己的品牌,自己的財(cái)富。在同一片藍(lán)天下,我們有著不同的作為,且還有瀘天化從德國引進(jìn)的全套化工設(shè)備,證明著瀘州在與世界接軌,在與世界同步。我們?yōu)o州正向高科技的領(lǐng)域攀登和奮進(jìn)。因?yàn)槲覀冇凶约旱乃{(lán)圖,我們要取之于藍(lán),而勝于藍(lán)。

      瀘州正在崛起,正在飛躍。在同一片藍(lán)天下,我們會(huì)讓這座城市紅遍整個(gè)中國,綠遍整個(gè)神州!

    高二寫景作文3

      花兒悄悄打開花瓣了,小草悄悄地萌芽了,樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了,你猜,是誰來了?當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘帶來了新春的禮物——春種,她把春種散播在大地上。好一片生機(jī)盎然的景象。

      你聽,是微風(fēng)的聲音,花兒在聆聽,草兒在聆聽,展翅飛翔的燕子也在聆聽,這美妙的“歌聲”讓它們陶醉,也讓我陶醉;這時(shí),微風(fēng)拂過臉龐,讓人感到了無限的春意。

      你再聽,是同學(xué)們那朗朗的'讀書聲,好整齊、好響亮的讀書聲啊,俗話有說“一年之際在于春”,我想,同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧!

      你繼續(xù)聽,是那春姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽,這雨水滴在房屋上,地在雨傘上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在農(nóng)田上;春天的雨水滋潤了農(nóng)田,滋潤了花草,滋潤了大地上一切的一切,甚至孩子們那稚小的心靈。

      哇,你看,雨后,太陽露出了可愛的笑臉,把溫暖的陽光普照在大地上,七色的彩虹也出來了,把云朵染成了彩霞;那鮮艷的花朵經(jīng)過春雨的洗禮后,顯得更加光彩奪目了,那露珠在陽光的照耀下,一閃一閃的,就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后,此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。

      你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧,木棉樹上的木棉花都開了,每一朵木棉花都是紅艷艷的,仿佛是那人們在春季里燃燒著的青春,燃燒著的激情火焰,是如此耀眼,仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗,更仿佛是孩子們那童真的心。

      在春天里那令人陶醉的微風(fēng),那朗朗的讀書聲,那清脆的雨聲,那溫暖的太陽,還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然,充滿著勃勃生機(jī)。

      在春天里,微風(fēng)使人舒暢,讀書聲使人精神,雨聲使人變得滋潤,太陽使人溫暖,木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……

      在春天里,年幼童真的心在歡笑,年輕的心中奔跑著追尋遠(yuǎn)大的理想,年老的心在努力鍛煉,使它再次煥發(fā)年輕的氣息……

      啊,春天,你給予了我們生機(jī),你給予了我們理想,你給予了我們激情,你給予了我們快樂,你給予了我們……悄悄地,春姑娘走了,但在人們的腦海中,在人們的心中,那段在春季里的美好回憶仍然保留著。

    高二寫景作文4

      四季在不斷變化,每一個(gè)季節(jié)都有它自己的顏色,每一種色彩都會(huì)給倪帶來無盡的生機(jī)感。

      春天是嫩綠色的。你瞧,柳樹、銀杏、桑樹、還有各種小草都吐出了綠芽,它們正好奇地望著這個(gè)世界。樹葉映在水面上,水也綠了。生命陸續(xù)蘇醒,這里開始變得熱鬧了。這些綠色一開始并不顯眼,但尋找它們并不難。好些花朵先后盛開,給樹林增添了更多春意,所以也可以說春天是彩色的。

      夏天是翠綠的。許多大樹上原先的點(diǎn)點(diǎn)小牙如今已經(jīng)變成遮瞞樹枝的大葉子,它們也許是為了不讓人們嘲笑樹枝難看而保護(hù)它。幾十顆樹站在一起就擋住了金燦燦的陽光和藍(lán)藍(lán)的天空,各種小草蓋過了泥土,像波浪一樣此起彼伏,你若躺在草地上休息,身上保準(zhǔn)不會(huì)沾到一點(diǎn)兒泥土。池塘里,粉色的、白色的荷花穿過荷葉,展示出自己的美麗,睡蓮謙虛地打開細(xì)長的花苞,給池水戴上了樸素的發(fā)卡,可盡管如此,還是遮不住滿眼的綠色。

      秋天是黃色的。櫻樹、銀杏樹、爬山虎,還有其他不知道名字的植物都開始慢慢枯萎,葉子逐漸變黃,有的已經(jīng)飄然而落,把地面也染黃了。桂花、香蕉、橘子也是黃色的,但有些植物不服氣,不肯讓黃色獲勝,于是有的.改成了紅色,有的依然不改變自己僅有的紫色外衣,有的堅(jiān)持不脫掉綠外套,還有的索性把葉子全抖落光,露出棕色的身體,它們一點(diǎn)兒也不亞于黃色。秋天其實(shí)是彩色的,我給樹林起了個(gè)名字叫“五彩林”。

      冬天的顏色兼職讓人冷得發(fā)顫:白色!那些顏色其實(shí)是雪,小路上、臺(tái)階上、草地上、樹枝上、樹干旁、房子周圍都被白雪覆蓋了,一點(diǎn)兒空隙也沒有。如果你撥開一堆雪,下面就會(huì)有其它顏色出現(xiàn)。這里一切都寂靜無聲,梅花為了給人們驚喜,在大家都還沒發(fā)現(xiàn)時(shí)悄悄盛開,而雪被還批在它的身上,此時(shí)露出一副既害羞又勇敢的樣子,很是可愛。天氣一暖,雪就會(huì)融化,陽光可以直接穿過棕色的樹枝照耀大地,在藍(lán)天的映襯下,一切變得金燦燦的。

      世界上并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個(gè)季節(jié)漫長而又短暫,時(shí)間很從容,你可以細(xì)細(xì)品味每一種顏色。但因社會(huì)的關(guān)系,每天的任務(wù)很多,拉遠(yuǎn)了很多人與大自然的距離。如果你有實(shí)踐,就好好和大自然來一個(gè)親密接觸吧,相信你一定會(huì)和我一樣沉醉其中。

    高二寫景作文5

      昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

      歷史的長河波瀾興起,大潮涌動(dòng)。我拾起那些積淀的瑰寶,傾聽在時(shí)間中漸行漸遠(yuǎn)的跫音。當(dāng)生命變成一場逆流,是誰,選擇了獨(dú)上高樓?

      “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

      是那個(gè)酒入愁腸,對(duì)月浩嘆的飲者嗎?是以霓為線,以虹為鉤的海上鰲客嗎?是放鹿青崖、訪遍名山、且歌且行的游者嗎?青蓮,在那個(gè)紙醉金迷的時(shí)代,人們對(duì)你的期待只是取悅帝王,換取高官厚祿,而你卻獨(dú)上高樓,毅然離開了爾虞我詐的官場。

      于是,你注定了要孤寂,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,可是你傲然,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒!

      酒入豪腸,七分釀成了劍氣,剩下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐便是半個(gè)盛唐。

      “安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!

      楠木蒼蒼,雨摧枝葉,敲打的可是你隱痛的心扉?風(fēng)卷竹林,長篁搖曳,映襯的可是你躑躅的身影?壘青疊翠,琴聲潺潺,縈繞的可是你幽然的長嘆?少陵,在那個(gè)崇尚享樂的時(shí)代,人們對(duì)你的`期望本是玩弄筆墨,獨(dú)寄余生,而你卻獨(dú)上高樓,在帝國的陰影里心憂著蒼生黎民。

      你悵然,“獨(dú)使至尊憂社稷,眾臣何以報(bào)生平”;你痛惜,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”;你憂郁,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。

      你從不低下那高昂的頭,達(dá)到了讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度。

      “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕!一蓑煙雨任平生!

      你是那只在迷醉里飄渺的孤鴻嗎?你的沙洲,為何如此寂寞冰冷?你的風(fēng)韻,渲染的是一幅怎樣的畫卷?東坡,在那個(gè)茍且安生的時(shí)代,人們對(duì)你的期望僅是韜光養(yǎng)晦,深藏才華,而立卻獨(dú)上高樓,甘愿煙雨寄余生。

      滾滾紅塵在棋盤上變幻局勢。對(duì)于太多的對(duì)峙,你總以眉間結(jié)起的謎,及那落子聲的鋒利,洞穿了滄桑的人世。

      你暢懷恣肆,才情曠世,“休將白發(fā)唱黃雞”,我看見你釋然的笑,笑得如此爽朗大氣。

      東坡廝守著那輪明月,那方明凈的天空。

      在生命的逆流中,他們選擇了獨(dú)上高樓,堅(jiān)守了自我,也就堅(jiān)守了永恒的純潔。

      在那些“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的時(shí)代,你們選擇了獨(dú)上高樓,守護(hù)了自己,于是守護(hù)了歷史的期許。

    高二寫景作文6

      山的呼喚,喊開我寂寥的心窗;水的撥弄,擾亂我平靜的心灣。蝶兒在花中起舞,鳥兒在林間歌唱;樹木搖擺著伴奏,昆蟲拉開了響亮的合唱。靜靜地傾聽,家鄉(xiāng)的山水共鳴;入眼之景,無不是渾然天成的詩章。

      泗溪的水是母親柔軟的發(fā),輕輕一撩,發(fā)絲便順滑地從手中掙脫。泱泱地恣肆著熱情,綿綿地矜持著雍容。斗折蛇行,雖比不上黃河九曲連環(huán)的壯闊,卻也有絲帶一樣清逸、樹藤一樣多情的身影,安靜地蜷縮在自然屏障的庇護(hù)下生長。靈巧的小魚兒機(jī)敏地穿躍在著溫柔的發(fā)絲中,一擺尾,漾起一個(gè)個(gè)圓潤的暈,蕩開在波光粼粼的溪面上,湮滅在潺潺流水的沖刷下。那水呵,又如江南的綢般順意,聯(lián)想至那傳說中的忘川,盡管是朝露曇花咫尺天涯,但也同樣能夠用水,讓人忘懷一切,沉浸在這份柔情中,抒出自己心中的夢想。面對(duì)這柔情,忍不住褪下鞋襪來踏入溪水里,攬一片蒼碧,掬一捧清冽,拾一枚潤石,讓那水底光滑的凹凸摩擦著自己的腳心,魚蝦也來輕啄著小腿。慢慢走動(dòng),劃開一層層的水波,化在水面破碎的陽光下。

      覓水尋蹤,那與水相映生輝的,便是做為屏障的群山吧。清朝詩人袁枚的“江到興安水最清,青山簇簇水中生。分明看見青山頂,船在青山頂上行”不正說明了這一美景么?

      家鄉(xiāng)的山猶如一個(gè)龐大的酒壇,將一切的景色釀入,又用歲月將壇蓋封存。當(dāng)人們偶然掀開壇蓋時(shí),萬物生靈頃刻便醉了醉在安詳里,醉在沉寂中,醉在連綿不斷的畫廊里。仰首眺望,山的這一邊是濃密的大樹叢林,偶爾可以看見露出的星點(diǎn)屋檐;山的那一邊是風(fēng)情獨(dú)特的開墾出來的梯田,立上幾棵小孤樹,樹上幾個(gè)稻草人。春秋的曼季,漫山遍野都是明晃晃的繽紛的花兒,采些來曬曬,可以泡一杯香濃的花茶。蜜蜂也是不閑地四處奔波,用它那熱情,親吻著每一片花朵。風(fēng)和山總是最親密的,一個(gè)風(fēng)的旋,山上的.草樹便如海浪似的,一波一波地向上涌,許久不曾停下,驚開了深居在老林中的鳥,排隊(duì)直叫著沖上藍(lán)天。遠(yuǎn)處,那山延綿不絕,連成一片濃郁的青綠色,訴說了大自然獨(dú)到的創(chuàng)意,恍如幻境。

      這峻山雅水是一幅清秀的天然山水水墨畫兒。幾點(diǎn)淡濃的墨,勾勒出偉壯的山形;清水沾筆,描繪出幾流交錯(cuò)的清溪;再細(xì)點(diǎn)幾個(gè)墨痕,那是驚山的鳥。就這么地欣賞,旅人歸去魂已失,匠師歸來滿錦囊。那是大自然躍動(dòng)的清麗的音符,是萬物生靈哼唱的樂章。

    高二寫景作文7

      我喜歡冬天,更喜歡冬天的美景,冬天在你的眼中是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢?我不知道。但是我知道我眼中的冬天是這樣的。

      我眼中的冬天是美麗肅穆的。它像一位高貴、矜持的公主,揮舞著她那神奇的魔棒,給人們送來一陣又一陣凜冽而又溫柔的風(fēng)。一場大雪,讓各處都變成了粉妝玉砌的世界。各戶的屋頂上都落滿了晶瑩 的雪花,小樹的枝條上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,而蒼松翠柏上則全是沉甸甸、蓬松松的雪球,馬路上也結(jié)上了厚厚的冰凌。雪后的太陽,顯得特別明亮耀眼,刺的人睜不開眼,走在路上會(huì)發(fā)生“ 嘎吱、嘎吱”的聲響,一不留神還會(huì)摔交的,卻又特別盼望這一時(shí)刻的到來。

      我眼中的冬天是冷酷無情的.。它鼓起腮幫狠命的吹著寒風(fēng),像皮鞭似地抽打著地球;雄獅般的向人們怒吼,讓人頭皮發(fā)麻。你聽,“呼——呼——呼”,狂風(fēng)猶如咆哮著的黃河,驚心動(dòng)魄,將樹枝擰斷 ,然后讓他們像魔鬼一樣漫天飛舞,讓他們堵住行人的路,那時(shí),一陣恐懼感不由襲來。

      我眼中的冬天是充滿歡聲笑語的。你瞧啊,孩子們看到這厚厚的、軟軟的、白皚皚的雪,心里充滿了喜悅,互相招呼著,都跑出來玩了。他們有的打雪仗,不時(shí)傳來一聲開心的尖叫;有的堆雪人,忙里 忙外,不亦樂乎;有的在雪地上歡快地跑著,鞋子深深的陷在雪里,輕輕一拔,那悅耳的“咯——咯——”聲就能聽見了……咦,這是什么聲音?哈,孩子們“啪”的一聲拔下了一條冰凌,“嘎嘣嘎嘣 ”有滋有味地吃了起來。大人們在家里看著有趣的電視,在窗前看著孩子們?nèi)鰵g兒,有的還跑下樓和孩子一起開心地玩耍,那清脆動(dòng)聽的笑聲,一直傳到十里之外。

      我眼中的冬天是美好的,因?yàn)槎煊幸粋(gè)令人開心的日子,也是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)!小孩子們都盼星星,盼月亮,盼了三百六十五天,終于盼到了這個(gè)喜慶的節(jié)日!春節(jié)是親人團(tuán)聚的時(shí)候,可以 見到自己想念已久的遠(yuǎn)方親戚。大家臉上洋溢著笑容坐在一起,哪怕只是聊聊天,談?wù)勑,?nèi)心都無比的喜悅,快樂得要流出甜甜的汁來。這幾天還可以盡情地玩游戲,盡情地放鞭炮,盡情地吃好東西 ……真是享福呀!

    高二寫景作文8

      一陣夾雜著木葉芳香的清風(fēng),伴著溪水氤氳的微涼,朝著岸邊鍛煉的人們徐徐吹來,揚(yáng)起他們長長短短的發(fā)絲。他們或穩(wěn)健如山般打著太極,或矯健如兔般奔跑著。太陽仍舊躲在山丘背后,只露出微微徘紅的臉,絲絲的朝霞在天邊游走著,霧靄被溪水撩撥著上了岸,令人如置身于水墨潑染的畫中。縉云綠道的清晨便這樣呈現(xiàn)在我們面前,清新而朝氣蓬勃。

      漸漸地,暖暖的陽光撥開了若隱若現(xiàn)的晨霧,一切藏在霧中的風(fēng)景都展露出來了。翠綠的樹木,芬芳的小花,還有青碧的小草,一切都在沉睡中醒來。一條溪水與綠道緊緊得相依相偎。這兒的水真清澈啊,清得可以看的見水底的沙石;這兒的水真碧啊,

      碧得連遠(yuǎn)處的山峰都連為一體;這兒的水真美啊,魚兒在水里歡快地游著。水面上波光粼粼,映出了清秀的大山與藍(lán)天白云,好似一面明亮的鏡子。偶爾有一只渾身如雪的白鷺在河面上飛過,一會(huì)兒蜻蜒點(diǎn)水般地劃過水面,一會(huì)兒倏地沖向高空,一會(huì)兒又從空中俯沖至水面,為我們舞出一道道優(yōu)雅的弧線。在青山綠水的映襯下,好一幅“江南淥水多,顧影逗輕波”、“映林同落雪,拂水狀翻潮”的生動(dòng)景象!

      漫步在美麗的綠道上,一腳就能跨進(jìn)田園、大山之間,一座座獨(dú)具特色的山峰在綠道旁連綿起伏,婆媳巖、小赤壁、舅轎巖、鼎湖峰……一路上,眾多仙都知名景點(diǎn)躍然眼前,一轉(zhuǎn)身便可以與大自然的美麗不期而遇。走累了,就找張長椅在樹蔭下小憩一會(huì)兒,看著陽光透過樹葉間灑下的.點(diǎn)點(diǎn)光斑,聽著近處傳來樹葉微微的“沙沙”聲,真是一種別樣的閑致。白日的綠道,只有零散的游人,詳寧而清靜幽長。

      到了傍晚,赤紅的晚霞在天空中一點(diǎn)一點(diǎn)地漫延開來,直至吞沒了整個(gè)天空,連潔白的云也被浸得滿身通紅。人漸漸多起來了,多是晚飯后從家中出來散步的。當(dāng)夜幕真正地降臨,天空中璀璨的星光挽起夜無邊的長發(fā),綠道兩側(cè)的射燈如顆顆明珠鑲嵌在夜的發(fā)際線上。這是綠道最喧鬧的時(shí)刻,散步的人熙熙攘攘,迎面總是能碰上熟識(shí)的朋友,相互打個(gè)招呼問聲好,美景添了人情,成為了綠道上最溫暖的風(fēng)景。

      這便是縉云綠道的一天。當(dāng)四季變遷,無論是“草樹知春不久歸”,還是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,”;無論是“停車坐愛楓林晚”,還是“六出飛花入戶時(shí)”,我們都能在這條綠道上,看“百般紅紫斗芳菲”,聽“青草池塘處處蛙”,嘆“霜葉紅于二月花”,喜“坐看青竹變瓊枝”。綠道之美,是為風(fēng)情萬種。

      如此風(fēng)情綠道,我們約吧。年少從我追游……

    高二寫景作文9

      綠,生命的顏色

      在我們這個(gè)世界里,綠,主宰著一切。(總寫)

      春天,萬物復(fù)蘇,最先向人們報(bào)告春天的。是那么一丁點(diǎn)兒綠色,這使人們感覺到新的生命又開始了,綠色越來越多,春色越來越濃,整個(gè)世界充滿了生命力,人們用“生機(jī)勃勃”來形容春天的一切。的確,在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿了希望。(充滿希望的綠色)

      夏天,濃蔭蔽日,為人們擋住驕陽的,是那么一大片濃濃的綠色,這綠色濃得可愛,使人們感覺到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。

     。◤(qiáng)大的綠色)

      秋天,秋高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界,但是又有誰想到,金色是在經(jīng)過綠色之后才顯現(xiàn)出來的',沒有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),怎么會(huì)結(jié)出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天,其實(shí),金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。(碩果累累的綠色)

      冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界,但誰又能想到在銀色覆蓋下,綠色正孕育著新的生命?即使在銀色之上,也還是一些綠色在點(diǎn)綴世界的,你看那冬青是那么地充滿活力,為冬天添上一絲新綠,人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實(shí),那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。(積蓄活力的綠色)

      綠色,主宰著世界的一切,因?yàn),綠是生命的顏色。(承上啟下)

      紅綠燈。是最常見的,紅燈止,綠燈行,為什么呢?因?yàn)榫G色讓人們感到一種柔和的安全感,這種安全是對(duì)人的生命而言,交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發(fā)生。因此,在某種意義上,綠色是和生命相連結(jié)的。

      綠色,和平的象征!笆澜缇G色和平組織”就是保護(hù)和平和生命的組織,和平意味著生命能夠生存和延續(xù),和平保障生命和安全,一切生命的發(fā)展都離不開和平的環(huán)境,為什么綠色象征和平?大概綠是生命顏色的緣故吧!

      在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也不乏綠色,那里有綠色的軍隊(duì),威武的軍裝就是綠色的,戰(zhàn)士們穿著軍裝,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民生命安全,軍裝成了戰(zhàn)士的象征,人民信賴的目標(biāo),這兒,綠色雖然和戰(zhàn)爭聯(lián)在一起,但這正是為挽救眾多的生命而進(jìn)行的。因此,綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān),綠色永駐,生命長存。

      綠色,在我們這個(gè)世界里到處可見,因?yàn)榫G色是生命的顏色。

    高二寫景作文10

      夕陽正悄無聲息地融進(jìn)小鎮(zhèn)無聲的河流。

      此刻,小鎮(zhèn)班駁的青灰色在這些即將消失的金黃色陽光的照耀下顯得異常蒼老和疲憊,而河流卻似乎由于夕陽的融入而飽含了一種不可名狀的神秘,孕育著另一個(gè)清晨。

      我一步一步走在石板路上,聽自己的心跳穿梭于鞋底擊打街石發(fā)出的空蕩的回聲,兩邊的房屋以它們樸實(shí)而耐久的姿勢站立著,似乎已經(jīng)很多年,但它們?nèi)詫⑦@樣站立,像一個(gè)個(gè)平實(shí)而耐久的故事。

      多年前,一個(gè)平凡的女孩出生在這一平凡街道的一戶平凡人家,女孩在這古鎮(zhèn)懷里長成了一個(gè)水靈靈的少女,就像這里每一處的墻角悄然生長的鮮花,可是如此平凡的花開花落,就像沒有情節(jié)的小說一樣索然無味。

      她的.閨房在西樓。

      西樓臨水,某年某月某日,女孩推開西樓爬滿灰塵的窗戶向外張望,窗下的河流曲曲折折卻從容不迫地向蔓延,直到這樣的河流已分不出邊界,她看到窗外的天空悠遠(yuǎn)而富有詩意,她看見古鎮(zhèn)的青灰因此而顯得蒼白,街道和房屋如此泛黃的書卷。

      從此,她的眼里盛滿了所有的期待。

      我推開窗戶,聽見木窗發(fā)出蒼老的呻吟。

      月光涌進(jìn),房里飽含了一種不可名狀的哀婉,房里的月光和水里的月光交錯(cuò)在一起,就像緩緩的流水牽引著月光前行,這是一種悄無聲息的流亡與釋放。

      這水好富靈性,它正孕育朝陽。

      女孩在西樓窗前眺望,可她踏不出院門半步,這是規(guī)矩。

      歷史總有那么多已經(jīng)陳舊的規(guī)矩,蒼老卻健在,女孩悲哀地想。

      西樓的風(fēng)有時(shí)很大,女孩任西風(fēng)和月光在身邊糾纏不清,而她飄動(dòng)不安的長發(fā)卻如潮水涌動(dòng)般的思緒一樣讓她無法控制,也無從控制。

      透過那塊年代久遠(yuǎn)的窗玻璃,我看見朝陽正欣然躍出重重青灰色包圍,帶著水的靈性,帶著希望冉冉升起。這樣的日出令我充滿驚奇。

      女孩識(shí)字,但她所能找到的卻只是“豈曰無衣,與子同袍”“青青子吟,悠悠我心”她是易滿足的,因?yàn)檫@些文字記敘的遠(yuǎn)比西樓寬廣。

      她常常夜讀,月光也常常瀉在這鞋泛黃的書頁上,她覺得這樣的夜晚無比親切,向往能隨窗下的河流一起,飄離青灰色的磚瓦,飄到書中所寫的那些戰(zhàn)爭或愛情中去。

      可是,女孩并未實(shí)現(xiàn)她的夢。

      而是如這條街上每一個(gè)平凡的女子一樣,成親,生子,持家。

      月光依舊,艱難地在這個(gè)多云的晚上悄悄爬上窗檐。

      此刻,我在西樓。

      夢,醒了。這夢或許有些許奇怪,有點(diǎn)混亂,但我還是想把它寫下來。

      畢竟,月滿西樓已不重要。

      而是,心底是否灑滿月光!

    高二寫景作文11

      我的家鄉(xiāng)在五大連池市團(tuán)結(jié)鄉(xiāng),這里有高樓有大廈,隨著高低起伏的地勢,這里有海面一樣波濤起伏的耕地,有勤勞能干的人,但最美的是這里四季的更替,這里秀麗的自然風(fēng)光。

      冰雪融化后,綠絨絨的小草在房前屋后、在路邊、在野外的甸子上,在人們不知不覺中簇?fù)碇俺鰜。村前的小河開始了潺潺的歌兒。河里,打著急流兒,旋著水花。岸上,路兩邊的楊柳開始舒 展腰肢,林間浸出鵝黃、透出新綠。春雨過后,放眼望去,天底下一片清新。春風(fēng)拂過,又送來了一片暖陽,熱烘烘的直透人的衣底,讓人腋下浸出潮濕的汗來。不久,低空中,線桿上出現(xiàn)了燕子掠過 的身影,天空又多了唧唧喳喳的叫聲。松軟的地里響起了小四輪的轟鳴聲,不分白天黑夜,一支悅耳的豐收序曲整日整夜響起來了。復(fù)蘇的春天來了。

      放學(xué)了,孩子們挎上籃子,陸陸續(xù)續(xù)的從家里出來,去挖婆婆丁。草甸子上,路兩邊,三三兩兩的孩子,貓著腰,眼睛盯在地上,有時(shí)半天找不到一棵,有時(shí)眼前突然出現(xiàn)一大片,挖著,找著, 比較著多與少,調(diào)整著手腳的快與慢。到最后,卻不在乎挖多挖少,都一樣的快樂,勞動(dòng)后的`愉快是不能用菜的多少來衡量的。

      到了夏天,烈日炎炎。地里,一壟壟的豆子,玉米蓊蓊郁郁的向遠(yuǎn)處延伸著,孩子和大人們在閑了的時(shí)間,拿了魚網(wǎng),開上車到村前白亮亮的河套去撈魚,洗澡。天上野鴨飛,地上小孩子叫,河邊 大人們在拉網(wǎng)。中午,蔚藍(lán)的天宇下,飄浮著朵朵白云,寬敞的天地間,靜靜的河面上,飄起香噴噴的魚香!

      到了豐收的季節(jié),莊稼長勢好的,歡天喜地;長勢不好的,有的叫苦不迭,也有的毫不氣餒,莊稼不收年年種,還有明年呢!一車車的豆子拉回來了,調(diào)皮的孩子爬上豆垛,歡快的蹦跳,大人們著 了慌,叫著,喊著,怕出事。有不聽話的孩子挨打了,鄰里之間有了一些爭執(zhí)的,很快就會(huì)過去,豐收的交響樂里有了不和諧的插曲,很快就會(huì)被豐收的喜慶沖淡,這里的人樂觀豁達(dá)。

      入冬了,風(fēng)雪彌漫的日子來了,農(nóng)閑的人們開始了“貓冬”,秧歌扭起,鑼鼓聲響起,茶余飯后一些人開始活動(dòng)筋骨,出出進(jìn)進(jìn)的人胸前飄起了哈氣,鼻子眉毛常掛滿了白霜,人們搓著手,跺著腳 ,串門、打撲克、玩麻將、彼此問候著,嬉笑著,孩子們打雪仗,堆雪人,白雪皚皚的世界又充滿了歡樂,其樂融融。

      家鄉(xiāng)的天地,是孩子和大人的天堂!

    高二寫景作文12

      無論是生命的行途還是終止,都會(huì)有一株蘭花為你開放。在甜蜜中悄無聲息地逝去。

      一直以來,我都認(rèn)為蘭花是反復(fù)無常的,一面是秀麗女子的蘭花指,另一面是一淡雅自居的君子,隨著歲月沉淀,方知,原來是我誤會(huì)了她。

      第一次見她盛開,似乎很突然。前一夜含苞欲放,第二天的清晨,在亮晶晶的露水的襯托下,便已綻放,她開的無暇而潔白。像九天仙子一般,楚楚動(dòng)人。雖沒有沒有空谷幽蘭的高貴典雅,卻有小家碧玉的秀美。頓時(shí)一種欣喜涌上心頭。那幾朵白嫩的花兒,就像要把心頭最溫暖的地方占得滿滿當(dāng)當(dāng)。

      當(dāng)初春的第一縷陽光灑在她的身上,我的心好似有填不完的滿足。一眼又一眼,每一次,都告誡自己這是最后的一次啟首觀望?衫^而又忍不住轉(zhuǎn)過頭,沉浸于她的潔白美麗。正上課的老師察覺到我的異樣,于是我便被罰到教室后排與那醉人的蘭花站在一起。不經(jīng)意間,蹉跎了一個(gè)盛夏。

      臨近期末,我開始沉于復(fù)習(xí)之中。生活中少了她的倩影,一絲不安在心中扎根。于是很快蔓延開了。一日飯后,一株孤零零的蘭草放在陽臺(tái)上。我滿懷喜悅地過去。卻看到了她潔白的身軀已經(jīng)落在泥盆中泛黃,她死去多時(shí)了。

      心底滿滿的悔恨,那深埋于心里的倩影。靜默無言,淡雅的一縷清香仍似停留在空中,不愿散去。她可是在等待那個(gè)照顧她一生的人。

      我望著她的尸體,久久地不愿離開。生命中最美的花朵凋零了,我的心情也開始凋零。心頭有一絲悲慟在婉轉(zhuǎn)中流動(dòng)。

      我剪下蘭的一支分株,移植在家里,希望她可以重新占據(jù)我的世界。然而家里的蘭草一天天成長,學(xué)校里的她自此再也沒有開過。心中的`失望一天天的積累,終化成無望。于是我開始更多地關(guān)注家中的蘭花,希望她能盛開出心愛的白蘭。經(jīng)過我?guī)滋斓貪补,她變抽出了幾條嫩葉。于是我越發(fā)的急迫,越發(fā)的欣喜。期待著,生命中的蘭花第二次開放。

      姑姑家的表妹來玩,笑著地對(duì)我說:“哥,我?guī)湍惆巡莅瘟。”心中一驚,急忙沖到陽臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)蘭柔弱的葉片被硬生生地扯開,只剩下一根蘭莖,光禿禿的立在那,無聲無言。

      我心開始垂淚,一種憤懣涌上心頭,可卻無力說什么。

      失望與哀傷溢滿心頭,那抹嫩白,那片淡雅的清香,都化作虛無,化作一個(gè)在世間徘徊的幽魂。

      一朵白蘭,留以我嫩白,嬌小的心境,她在我心底盛開,又在我心底凋零。

      不知生命中的那朵蘭花是否還在,是否盛開。

    高二寫景作文13

      不知道從什么時(shí)候,開始對(duì)故里有了種異常深厚的情感。但卻不至于艾青,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉”。我之于故里,似也只有一彎淺笑,卻絲毫提不起感傷之情。而故里的秋,尤使我魂?duì)繅衾@。

      故里的秋,不似他處的凄美、華麗,卻有一種別致的恬淡的朦朧的韻味。

      雨是不會(huì)少的。

      小樓里獨(dú)成一角,窗外雨聲正酣。透過窗子,遠(yuǎn)處煙雨迷蒙。這里的雨不像他處,即便是深秋,也沒有凄切、寒冷的感覺,反倒像梅雨季節(jié)的陰沉、抑郁。雨絲漫天飄飛,綿綿密密,凌亂地斜織在眼前。偶有輕風(fēng)吹過,破斷輕柔的雨絲,帶來一陣令人愉快的涼意。雨是不會(huì)輕易停下來的,因此這里的秋更有種朦朧的韻味。從遠(yuǎn)處看,感覺到白蒙蒙的雨氣,在離地面不很高的`地方低伏著,又凝結(jié)成縷縷薄紗,不禁令人有如夢似幻的感覺。這里的雨總是給人一種清新的涼意,不很凄切,也不急躁。

      雨后的秋更具風(fēng)致。

      天空褪去蒼白,舒卷出潔凈的藍(lán),云鱗悠閑地浮在高空。遠(yuǎn)山是一抹抹濃重的綠,在粘滯著的空氣中緩緩流動(dòng)。這里的山不是豐腴,卻也不致顯出嶙峋的瘦骨,只是平添一種單薄的感覺。而纏繞著牛乳似的薄紗,更有“猶抱琵琶半遮面”的風(fēng)情。于是走進(jìn)群山之間,看那枯葉飄得凌亂。更有時(shí)候,突然飛出一朵黃花,卻在不經(jīng)意間碾在腳下,難免生出感傷之意。這里的山很安靜,沒有多少言語,只是的,靜的——令人不忍踏足。于是匆匆離去,只留這空山,在雨后微微潤濕的空氣里………

      這里的水總是懶洋洋地,偶有一小舟,也只是淺淺地浮著。即便沒有在岸頭系上繩子,也不會(huì)漂得遠(yuǎn)。不知不覺,一片片淺淡的金色開始浸潤在水中——黃昏到了。

      四周彌漫著疏懶的疲倦的昏黃,夕陽,卻愈發(fā)顯得可愛,在山巔寶塔飛揚(yáng)的檐角邊溫柔的撒下點(diǎn)點(diǎn)殘紅。借用泰戈?duì)柕谋扔,就宛如一顆淡淡的美人痣,使這傾城絕世的容顏顯得更加?jì)善G。帶著淺淺的醉意,天空在淡漠的黑暗中緩緩落幕…

      秋里的月似乎格外的明亮,銀色的光華在枝間漏下,好像點(diǎn)點(diǎn)煙火,雨后的輕風(fēng)無聲地吹起,蕩起一陣夜潮的漣漪,映著月光閃耀著的華麗的銀灰色,又反射出遠(yuǎn)處亮起的街燈和稀落的霓虹。故里的夜一向來得很早,也總是早早地歸于平靜。當(dāng)晚風(fēng)中開始帶著絲絲涼意,這里的一天就結(jié)束了。這里不很繁華,但卻給人安謐的感覺。

      故里,秋里?斷景!

    高二寫景作文14

      我終于第二次見到了西湖,我為她的溫柔秀美所折服。

      汽車在顛簸了幾個(gè)小時(shí)后,在西湖的風(fēng)景區(qū)停下來了。剛下車,我的疲倦轉(zhuǎn)眼不知去向,只留下好奇與欣喜。西湖實(shí)在太美了,美得讓人沉醉,美得讓人癡狂。不管是拂面而來的清風(fēng)還是彌漫身旁的花香,都是溫柔的;不管是蔚藍(lán)無比的晴空還是波光瀲滟的湖水,都令人心曠神怡。我們冒雨游了一遭瑤林仙境,對(duì)里面的巖石很為驚奇,感嘆大自然造化的神奇。我們來到西子湖畔,這種感情愈發(fā)強(qiáng)烈。

      我到西湖是來尋夢的。早在余秋雨的散文中,我就領(lǐng)略了西湖的美艷。如今,我親眼見到了西湖。西湖的美景確實(shí)令我大開眼界,世間竟有如此秀美的神奇。

      漫步在蘇堤,在并不寬闊的林蔭道上行走,到處可見盛開的桃花,紅的像,粉的像霞,它們都在溫暖的春風(fēng)中盡情舒展婀娜的身姿,如同一位位妝扮入時(shí)的'杭州美女子。一路上鳥鳴不絕,它們蔭蔽在寬大的樹葉上。聽見婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳴叫,抬頭卻尋它不得,給人一種欲言又止的感覺。這便是西湖的魅力所在。

      乘船進(jìn)入湖心小島上,我可以近距離接觸西湖水,她清澈透明,波瀾不驚;遠(yuǎn)處的水泛濫著白光,近處的水拍打出漣漪,簡單而和諧,美得自然,沒有任何裝飾。西湖水把來到西湖的各種思想全都款款地?fù)u碎,溶成一氣,把各色信徒都陶冶成她的游客。她波光一閃,嫣然一笑,便永恒地定格在我們地記憶中。

      島上儼然是一個(gè)世外桃源:鳥語花香,映著青山,傍著綠水,美麗之極。各種花兒都爭著開放,為這美麗地世界增添一分嬌艷。一朵花,就是一朵怒放的生命,所有的鳥兒都齊聲高唱,每一句鳥鳴都是一段和諧的樂曲。

      青苔小路,從古至今讓人踩踏,高樹奇石一如既往地讓人盡情地?fù)崦_@里向左可遠(yuǎn)觀雷峰塔。我見過雷峰塔的瓊樓玉宇,不知白娘子一切可好?這塔已不是魯迅先生已論再論的雷峰塔,而是鋼筋結(jié)構(gòu),金碧輝煌地聳立在青山綠水之間。向右可見一實(shí)心鐵塔,如同西子一般和雷峰塔遙遙相望。

      夢總是美的,西湖必我的夢境更美,讓人流連忘返,戀戀不舍,也讓人感覺沉重。西湖的瀲滟迷失了太多的人的心志讓它們停滯不前;西湖的淡抹濃妝消磨了太多的人的信念,尋夢于青山綠水之間。

      西湖,一個(gè)夢境,離我如此親近,恍惚間又離我遠(yuǎn)去。

    高二寫景作文15

      無論天空有多藍(lán),馬路映出的永遠(yuǎn)是灰色。不愿撐傘獨(dú)行,我希望擁有一身小麥色的皮膚,也許在夏天看起來會(huì)顯得冰涼可口。商店的玻璃看上去并沒有想象中的冰的感覺。不停轉(zhuǎn)動(dòng)的玻璃塔里插著一支支唇膏也在轉(zhuǎn)動(dòng),不停地掠過我映在玻璃上的嘴唇,我似乎突然在唇膏上看見了我的臉,流光溢彩的唇膏,我的美寶蓮。也許我應(yīng)該再去買一條腳鏈,因?yàn)榻衲炅餍欣w足,然后貼一張蝴蝶刺青紙。

      原以為會(huì)繼續(xù)晴下去,結(jié)果卻下起雨來了。我記得我那時(shí)是坐在陽臺(tái)上的,課本丟在一邊,卻不記得我是睡著了還是根本忘了正坐在那個(gè)地方。有個(gè)人推開門走進(jìn)來,我轉(zhuǎn)過臉看她,她也轉(zhuǎn)過臉看我。我看見她渾身都濕透了,臉上沾滿的,不知是水還是什么的液體,于是我抬起手幫她擦,卻聽見鏡子的吱吱聲,越來越模糊,我看不見鏡子里的她的.表情了。

      我家的這個(gè)女人依舊在重復(fù)著她的訓(xùn)斥,只是多了“高三”兩個(gè)字。我想有些話說多少遍都是新鮮的,有些話說一遍就完成一切了。于是我拎起我的相機(jī)。

      海永遠(yuǎn)是浪漫的代名詞,那些跳海殉情的情侶比起岸上的所謂佳偶,也許真的要幸福很多呢。無論漲潮退潮,這片沙灘上的巖石群們永遠(yuǎn)不會(huì)被淹在其中。無論下一次能否再見到,海和巖石永遠(yuǎn)不會(huì)再是這一秒時(shí)的樣子,會(huì)不停變的不僅僅是人,所以,拿起相機(jī)吧,我看見太陽落在海面上的光,正急速地朝這邊追來,我突然緊張起來,一指按下快門。

      我覺得沉重,在一切還慌慌張張的時(shí)候,什么都結(jié)束了,誰知道結(jié)果會(huì)怎樣呢,一切都是那樣的不可預(yù)料。

      我似乎對(duì)絲質(zhì)睡袍情有獨(dú)鐘,現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)最該做的,就是在吹著冷氣的房子里穿著它,捧一碗西瓜刨冰,臥在裹著竹席的沙發(fā)上,把腿橫在茶幾上,打開電視和VCD看剛租來的《幽游白書》。

      耳旁又響起了訓(xùn)斥聲,我知道,我當(dāng)然知道,關(guān)于高三我比你知道得更清楚。我知道我要怎么做,可你卻不知道,你不知道我碗里融化的刨冰,你不知道我的還插在商店玻璃塔里的美寶蓮,你不知道那片模糊的海。

      [評(píng)]這是一篇有關(guān)高三的話題作文。只要應(yīng)試存在,高三就永遠(yuǎn)是個(gè)熱門話題,文章在話題的選擇上有獨(dú)到的地方,作者選取“我”的獨(dú)白這個(gè)獨(dú)特的視角,正面敘述逛街、看海、休息等日常生活及其思緒,側(cè)面穿插家長的教誨,緊張的高三生活躍然紙上,富有理性色彩的意識(shí)流動(dòng),給人意猶未盡之感。

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