實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
隨著信息時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的人迷上了電子書(shū)，覺(jué)得電子書(shū)不僅方便，還可以省錢(qián)。也有一部分人迷上了微信，扣扣，從里面看不同的日志。我也會(huì)玩，有時(shí)看到好的就收藏轉(zhuǎn)載，但是，做完收藏轉(zhuǎn)載之后再不會(huì)去翻看了，所有的感覺(jué)都是瞬間的，久點(diǎn)就什么也不記得了。有時(shí)，偶爾整理書(shū)籍，看到曾經(jīng)自己看過(guò)的書(shū)，幾乎每一頁(yè)都有自己的心得筆記，一看就能夠立馬活生生的再現(xiàn)。兩者一比較，才發(fā)現(xiàn)還是選擇紙質(zhì)書(shū)，才真正說(shuō)得上開(kāi)卷有益。
不知大家是否也有同感，用互聯(lián)網(wǎng)我們確實(shí)可以汲取很多的信息，但是正因?yàn)樾畔⑦^(guò)多，而雜亂的'扭在一起，就像是扭面條一樣，一團(tuán)亂麻，理不出個(gè)頭緒，等到要用時(shí)反倒無(wú)從下手。而我們?nèi)羰强醇堎|(zhì)書(shū)籍，每天欣賞一點(diǎn)點(diǎn)，那個(gè)過(guò)程很緩慢，但是效果非常好，就算幾年前看過(guò)，再次瀏覽都可以說(shuō)出大概意思來(lái)。
當(dāng)然，不管是紙質(zhì)的還是網(wǎng)絡(luò)電子的，都各有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，看個(gè)人喜好吧!我比較喜歡紙質(zhì)的，特別的喜歡聞新書(shū)的味道，很香，也特別的喜歡在新書(shū)上寫(xiě)自己的心得，特別的有感覺(jué)。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)，是驚險(xiǎn)又神秘的寶藏；網(wǎng)絡(luò)，是抒發(fā)自己內(nèi)心喜怒哀樂(lè)的方法；網(wǎng)絡(luò)是連通七大洲八大洋的通訊工具；其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)更是一把利弊合一的雙刃劍。我和網(wǎng)絡(luò)也發(fā)生過(guò)奇妙的關(guān)系。
我第一次接觸網(wǎng)絡(luò)是在小學(xué)吧，當(dāng)時(shí)很擔(dān)心，怕自己不小心點(diǎn)中哪個(gè)把電腦點(diǎn)壞了，所以每次在學(xué)校上網(wǎng)都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，都是讓別人幫忙點(diǎn)“叉叉”。但慢慢地長(zhǎng)大，接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多了，自己也不那么幼稚了。
直到一個(gè)暑假，我開(kāi)始慢慢接觸網(wǎng)絡(luò)，才知道自己以前真的很無(wú)知。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)xx是這個(gè)，他們講的百度是那個(gè)，也才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大。我還記得有一篇文章是寫(xiě)到一個(gè)男孩在上網(wǎng)時(shí)看到一個(gè)求助信息，經(jīng)過(guò)確認(rèn)是真的發(fā)現(xiàn)有一位外國(guó)女孩一個(gè)人在圖書(shū)館舊病發(fā)作時(shí)通過(guò)為網(wǎng)絡(luò)求助他人。最后，那位女孩得救了，這篇文章我還記得曾經(jīng)被翻譯成英語(yǔ)作閱讀理解呢！我也通過(guò)電視看到過(guò)一篇報(bào)道是講一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的事情，女孩因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)被拐到外地，男孩因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔而送于醫(yī)院。這其中有利有弊啊！其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)合理利用才能發(fā)揮出最強(qiáng)大的`力量。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一張巨大的“網(wǎng)”，能捕捉到各種攜帶信息的“昆蟲(chóng)”，有新的信息就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在電腦上，記得那是一個(gè)在家上網(wǎng)的下午，在網(wǎng)上無(wú)意看到一個(gè)新聞?wù)f是“日本強(qiáng)烈大地震，竟超過(guò)中國(guó)四川的里氏8。0級(jí)大地震”我一看到，有些震驚，也有點(diǎn)懷疑。但點(diǎn)進(jìn)去看到那一張張真實(shí)的圖片時(shí)，我確信了。我馬上打開(kāi)電視機(jī)，看到的也正是日本大地震的直播。我想：要不是我不上網(wǎng)，我怎么知道這個(gè)大新聞。還有一次是讀書(shū)時(shí)下大雪，同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上紛紛傳言說(shuō)“明天放假”。我很懷疑，但同時(shí)看到電視機(jī)上方出現(xiàn)的通知和老師打電話確認(rèn)后才相信，現(xiàn)在媒介那么多，看來(lái)還是網(wǎng)絡(luò)的力量最強(qiáng)大��！現(xiàn)在繁忙的學(xué)習(xí)讓自己有很多壓力沒(méi)時(shí)間放松。但是在剛過(guò)去的暑假，我還是重溫了網(wǎng)絡(luò)。
其實(shí)很多時(shí)候，上網(wǎng)也沒(méi)什么可做的，但是它對(duì)于很多人都有一股魔力，吸引著你，讓你放下自己手中的工作或者作業(yè)去玩電腦。因?yàn)樗孟裆盥裼诘叵碌膶毑匾粯�，等你去探索，去尋找。有時(shí)候，想著在空調(diào)下吃著冰激凌玩著電腦是多么快活的一件事情，但當(dāng)自己做時(shí)，也是覺(jué)得不過(guò)如此罷了。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)就是這樣。有人愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，有人也討厭網(wǎng)絡(luò)。我和網(wǎng)絡(luò)可親可遠(yuǎn)。但是，你呢？是否也和我一樣。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
在如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活的一部分，目及社會(huì)，到處都有它們的身影，同時(shí)，也深深地滲透到我的生活中。
我覺(jué)得，在我的生活中，它是一個(gè)十分有用的東西。比如外出時(shí)，媽媽會(huì)忘記帶錢(qián)包，當(dāng)我想要買(mǎi)什么東西，媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“哎呀，不好意思，我錢(qián)包沒(méi)有帶，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)�！爆F(xiàn)在媽媽不用帶錢(qián)包，只要帶著手機(jī)，無(wú)論我想要買(mǎi)什么，媽媽用手機(jī)就可以支付了。帶著錢(qián)還會(huì)擔(dān)心錢(qián)會(huì)被偷走，用手機(jī)付錢(qián)，再也不用擔(dān)心丟錢(qián)了。
還有，現(xiàn)在我可以在網(wǎng)上上課，一個(gè)老師可以一下子教四五百個(gè)學(xué)生，還是來(lái)自全國(guó)各地的，這樣大家足不出戶就能學(xué)到知識(shí)了。上課不出門(mén)，也就減少了私家車(chē)的出行，也可以保護(hù)環(huán)境。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)微信公眾號(hào)，我還開(kāi)可以和一群志同道合的小朋友一起切磋，比如婷婷愛(ài)寫(xiě)作，每周寫(xiě)作文，互相做小主編，一起練習(xí)作文。還比如一些星座的公眾號(hào)，可以通過(guò)星座了解自己當(dāng)天的運(yùn)勢(shì)。還有以前沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，人們查詞語(yǔ)只能通過(guò)厚厚重重的《漢語(yǔ)大辭典》，現(xiàn)在完全不用了，打開(kāi)手機(jī)，百度上什么都有。還有好多好多，都是便利我們的生活，網(wǎng)絡(luò)真是太好了。
但是，最近經(jīng)常傳出小朋友，甚至初中生、高中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)楦改覆蛔屚妫妥詺⒌男侣�，很多人想，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，也許這些小朋友就不會(huì)自殺。也有人說(shuō)，他們不希望社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)社會(huì)信息量大、節(jié)奏快，他們承受不住。但我看來(lái)，快節(jié)奏的生活能添加一定的刺激性，挑戰(zhàn)自己的極限，一直是我喜歡做的。
所以，在我看來(lái)，我還是更喜歡網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)，我覺(jué)得任何食物都有它的兩面性，沒(méi)有哪個(gè)是十全十美的。網(wǎng)絡(luò)帶給人們的負(fù)面影響只是個(gè)別的，而且我們是可以規(guī)避這些缺點(diǎn)的`，如果你不想沉迷于它，可以給自己制作一個(gè)表格，細(xì)定用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，不用花太多時(shí)間再上面。而網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)，確實(shí)有利于各個(gè)年齡段的。我覺(jué)得只要合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，在該用的時(shí)候用，可以讓我們的生活更便利，讓我們的城市更繁榮。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
俗話說(shuō)的好：“自古英雄出少年”。我不敢把我書(shū)中的這幫年輕的主人公統(tǒng)稱(chēng)為英雄，因?yàn)檫@不免有點(diǎn)吹噓，我要是真這么說(shuō)了在座的您一定會(huì)把我和FIFAWORLDCUP20xx里的裁判相提并論（說(shuō)假話，吹黑哨），但我又不能把這幫天才少年埋沒(méi)，因?yàn)樵谒麄兩砩�，的的確確透著一股才氣。于是，幫他們冠個(gè)命，就叫“先鋒”吧！
俗話又說(shuō)的好：“時(shí)代造就人才”。現(xiàn)在是什么時(shí)代？是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代里，孕育著一批人，一批有理想、有抱負(fù)、有志氣的年輕人。他們是時(shí)代的先鋒，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的先鋒！
我不敢說(shuō)我寫(xiě)這本書(shū)后會(huì)有多少人去看、去買(mǎi)、去關(guān)注，我也不敢說(shuō)我寫(xiě)了這本書(shū)后我就會(huì)像韓寒一樣一夜成名，我更不敢說(shuō)我寫(xiě)了這本書(shū)后，從此就要立志當(dāng)一名作家，兩耳不聞窗外事，一心只知寫(xiě)小說(shuō)。我寫(xiě)這本書(shū)完全是為了個(gè)人的消遣和對(duì)自己真實(shí)寫(xiě)作水平的一個(gè)見(jiàn)證，可能有人會(huì)說(shuō)我是趕現(xiàn)在的出書(shū)熱，我不否認(rèn)，為什么有那么多的人去出書(shū)？可能那些人根本就不是作家，或是搞文學(xué)創(chuàng)作的，但為了趕出書(shū)熱，為了提高自己的'知名度，他們只好沒(méi)命的寫(xiě)呀寫(xiě)呀，費(fèi)了一年半載，寫(xiě)的不外乎是小說(shuō)，或是自傳。
我喜歡讀名人的自傳，雖然他們寫(xiě)的可能沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有精辟的格言，但我就是喜歡讀，喜歡讀那種樸素，喜歡讀那種流露于言詞之中的個(gè)性。我讀了崔永元的《不過(guò)如此》，感到那里的每一句話都是那么樸實(shí)無(wú)華，而每一句話中又透露出他的那種個(gè)性――幽默風(fēng)趣。這樣的書(shū)我便是愛(ài)不釋手。
這幾年，又有無(wú)數(shù)的青少年作家涌現(xiàn)出來(lái)，17歲的韓寒寫(xiě)了一本《三重門(mén)》，因此一下子成了社會(huì)談?wù)摰慕裹c(diǎn)，這本書(shū)可能沒(méi)有大文豪那樣的文筆，但寫(xiě)的卻獨(dú)具一格，有個(gè)性�。ㄔ捳f(shuō)回來(lái)，還是有點(diǎn)模仿錢(qián)老先生的筆墨）12歲的小妹妹蔣方舟不落其后，又寫(xiě)了一本《正在發(fā)育》，這更使我感嘆如今青少年作家的早成。
我說(shuō)了這么多，并不是反對(duì)青少年寫(xiě)小說(shuō)，而是要說(shuō)明一點(diǎn)，既然是青少年寫(xiě)的文章，就應(yīng)該把青少年的東西變得多一點(diǎn)，青少年的東西，指的就是孩子的童稚，孩子的幻想，孩子的無(wú)憂無(wú)慮，為什么偏偏要把社會(huì)想得那么黑暗？為什么偏偏要把自己的內(nèi)心搞得那么復(fù)雜？雖說(shuō)我是一個(gè)14歲的少年，但我并不是那么老成，我是一個(gè)開(kāi)心的人，我要把我的這份心情融會(huì)到我的書(shū)中，讓大家都開(kāi)心。我要讓大家知道：一個(gè)少年，不要有太多的抱怨；一個(gè)少年，不要把事情想得太復(fù)雜；一個(gè)少年，不要被愛(ài)情弄得哭哭啼啼――少年，要像書(shū)中的主人公一樣，無(wú)憂無(wú)慮，在這種自然的心態(tài)下，去探索網(wǎng)絡(luò)的奧秘，去研究計(jì)算機(jī)的深邃，去暢談美好的明天！
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