有關(guān)六年級國慶作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級國慶作文6篇，歡迎大家分享。
六年級國慶作文 篇1
今年暑假、中秋和國慶，是我最開心的假期。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，其實(shí)假期要怎么過不是由別人給自己安排，而是自己去找節(jié)目的。所以，當(dāng)想去那里而身邊又有朋友響應(yīng)然后第二天馬上出發(fā)是最美好的事。
國慶假期快要過完了。
開始覺得假期很寶貴。以前放假就純粹放假，得過且過的消磨時(shí)間，沒有好好去玩，也沒有好好去做些實(shí)事。放完假就會(huì)感慨假期就那樣子過完，一點(diǎn)都不覺得懷念。倒是很小的時(shí)候，暑假到奶奶家住，每天吃喝玩樂，到現(xiàn)在仍然無敵懷念。
噢，公園，我們到了！那一刻，我們都開心的笑了，因?yàn)槲覀冏叩媚敲纯部�，終于安全到達(dá)了。后來我們開玩笑說，下次可以從那條小路上山那樣可以繞到天后宮就不用買門票了！因?yàn)樘旌髮m就在大角山的另外一邊。
這次小小冒險(xiǎn)之旅，對于我來說夠刺激了。而且讓我明白到，多點(diǎn)冒險(xiǎn)精神會(huì)有驚喜。沿途的美景是原路返回絕對看不到的！同時(shí)想起之前看過的一段話：有些事現(xiàn)在不做，一輩子都不會(huì)做了。我們總是喜歡守候著自己的安全地帶，不愿意做任何的冒險(xiǎn)，但成長往往伴隨著冒險(xiǎn)、不確定等等，我們就是害怕那種不確定性，才會(huì)做出很多后悔一生的事，有些現(xiàn)在不做是遺憾，有些事現(xiàn)在不做是后悔一生，少讓自己遺憾，別讓自己后悔。 所以，很多事情都是要做了才知道最后的結(jié)果如何。
這個(gè)國慶，最難忘的就是大角山探險(xiǎn)了。話說那天，我和小昀青想去看炮臺(tái)于是爬山去了。剛上山發(fā)現(xiàn)有些鋼線攔住了入口，但有處地方可以鉆進(jìn)去，看到有人從那里鉆出來，我和小昀青便鉆進(jìn)去了。結(jié)果我一不慎被鋼線劃傷了手臂，長長的傷口，幸好不嚴(yán)重。我們一直往前摸索著各個(gè)炮臺(tái)，然后當(dāng)逛完最后一個(gè)炮臺(tái)時(shí)，我們便想往回走，但因?yàn)閬碚遗谂_(tái)時(shí)已經(jīng)距離一開始的入口好遠(yuǎn)了，所以就想往另一條小路走。而因?yàn)槟菞l小路看起來比較沒人走過，便猶豫了。
這時(shí)，有兩個(gè)大叔笑著說，不敢走�。磕抢锟梢酝ǖ焦珗@的。于是，我和小昀青便開始冒險(xiǎn)之旅了。其實(shí)說冒險(xiǎn)，是因?yàn)槲覀兏静恢谰唧w的路線，這條小路會(huì)通往那些地方，好不好走等。結(jié)果呢，小路通往了一些比較好走的石梯，但很快又轉(zhuǎn)入另一條小路，于是呢，我們就沿著可以走的小路一直往前走。沿途的風(fēng)景不是一般的美，高大的樹林，漂亮的小黃花，還可以眺望遠(yuǎn)處風(fēng)景，還有俯視濱海公園的全景。只不過，有些小路走著還挺險(xiǎn)的。
而最糟糕的是，本來走著的路被一棵倒下的樹擋住了繼續(xù)往前的路。而附近又看不到其他可以走的.路。于是我們就繞著一個(gè)小山坡想繞過那棵倒下的樹。但我們兩個(gè)女孩子，在這種狀況下挺尷尬的。因?yàn)槭裁礀|西都沒得扶，腳下的泥土沙總很容易滑倒。
我撿了一支樹枝想當(dāng)拐杖來用但根本用不了。后來小昀青順利繞過那棵樹，而我坐在那小山坡上不行下也不行想哭的心也有了，但同時(shí)又覺得自己出現(xiàn)這種狀況很搞笑。在小昀青的幫助下，我最后下了那個(gè)山坡�？偹惆踩恕Ｔ俳酉氯サ男÷�，看起來走不過去但沒辦法也只好硬著頭皮繼續(xù)走下去。最后我們穿過一些樹走到一個(gè)寬闊的草坪上。
不知道是不是因?yàn)橛X得自己的校園生活快要結(jié)束了，特別想趁著自己還是一個(gè)學(xué)生去嘗試更多對于我來說是新事物的所有活動(dòng)。想體驗(yàn)更多，經(jīng)歷更多。有人說，這是對小時(shí)候好奇心的彌補(bǔ)�；蛟S吧，反正想做就去做，隨心而動(dòng)。
最后想說，把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下！
六年級國慶作文 篇2
十一國慶節(jié)到了，相信大家一定很開心，十月一日是祖國61周年的生日，在去年我們在天安門廣場看到了隆重而盛大的儀式。
今年，又是不一樣的一年，因?yàn)榻衲暝谑乱蝗漳且惶�，嫦娥二號在晚上六點(diǎn)五十九分五十七秒發(fā)射，這是一個(gè)意義非凡的一天。
嫦娥妹妹的發(fā)射，昭示著中國在科學(xué)方面的一種成就，科學(xué)家們苦苦研究，終于得到了回報(bào)，嫦娥二號于今晨5時(shí)許，進(jìn)行了第一次紫外拍攝，并將于今日中午進(jìn)行第一次中途修正。嫦娥二號已正常運(yùn)行以及完成了50多次任務(wù)。
那一天晚上，我和姐姐一起在電視機(jī)前，守著嫦娥二號發(fā)射的全過程，隨著時(shí)間一分一秒地過去。逐漸臨近了發(fā)射的時(shí)間，西昌發(fā)射區(qū)下起了小小的雨絲，仿佛那雨絲也來觀看這精彩的瞬間，他們似乎知道在這山谷中，在十月一日的晚上6時(shí)59分57秒會(huì)發(fā)射火箭，雨兒們請來了自己的家人，伙伴，前來觀賞這神圣而又莊重的一幕。
許多現(xiàn)場的人都擔(dān)心因?yàn)橄掠�，嫦娥二號不能�?zhǔn)時(shí)發(fā)射。雖說下雨，可這也阻擋不了在現(xiàn)場觀眾那顆火熱的心。
時(shí)間漸漸逼近，忽然“一分鐘準(zhǔn)備”的聲音驟然響起，隨著指揮員洪亮的聲音響起，“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1點(diǎn)火”在晚上6時(shí)59分57秒準(zhǔn)時(shí)發(fā)射升空。據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道，西昌發(fā)射的瞬間仿佛地震一般，聲音巨大，讓人連腳都站不住。，目睹了嫦娥發(fā)射的'瞬間，我的心中無比自豪，驕傲，作為一個(gè)中國人，我的心中有說不出的感受，研究航天事業(yè)的科學(xué)家們他們夜以繼日，不分晝夜的工作著，就是為了一步又一步的改正嫦娥二號，使他能為人們提供更好的數(shù)據(jù)，也讓“嫦娥奔月”這個(gè)典故不再離我們遙遠(yuǎn)，而是成了現(xiàn)實(shí)，這就是科學(xué)家們的功勞。
嫦娥二號發(fā)射了，它凝聚著科學(xué)家的心血與汗水。讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為一個(gè)國家的棟梁。
本文優(yōu)點(diǎn)：這篇作文，小作者以時(shí)間為順序敘事，具體地記敘了國慶節(jié)這一天晚上，我國的嫦娥二號飛船發(fā)射成功的過程以及感受。小作者特別注意了記敘發(fā)射過程之前的鋪墊，造成了一種興奮、緊張的氛圍，在些基礎(chǔ)上再記敘發(fā)射的整個(gè)經(jīng)過。最后再抒發(fā)對航天工作者們的贊美之情，抒發(fā)對祖國的兒女的驕傲與自豪之情，抒情真摯，主題較突出。作文的層次清晰，語言質(zhì)樸，不錯(cuò)！
美中不足： 個(gè)別語句的銜接不是特別自然，分段不是很靈活。再有，可對發(fā)射的過程的描寫再豐富、具體一些。
六年級國慶作文 篇3
十月一日，是祖國媽媽的生日，恰逢玉溪市舉辦全省規(guī)模最大的燈展，于是我們決定去看花燈。
來到聶耳廣場，只見到處張燈結(jié)彩，馬路兩邊的電線桿和街道樹上，都掛滿了大大小小的紅燈籠。大街上，車水馬龍;廣場里，人山人海。到處燈裝點(diǎn)得漂漂亮亮的，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
走進(jìn)廣場，穿過一道高大雄偉的彩燈門。各式各樣的彩燈流光溢彩，真是燈的世界，人的海洋。這些燈形狀各異，栩栩如生，每個(gè)燈的背后都有一個(gè)傳奇而感人的故事，讓人贊不絕口�？�，映入眼簾的是一個(gè)閃著藍(lán)色光芒的，高大無比的“青花瓷”造型，它是用成千上萬根鐵絲扎成花瓶的形狀，在外層用涂了藍(lán)色的`材料包裹起來，上面還印有許許多多白色的小花，做工精致，形象逼真，用巧奪天工來形容一點(diǎn)也不夸張。
繼續(xù)往前走，在一個(gè)碩大的鑼鼓上，兩條大龍盤旋在那兒，一條搖頭擺尾，另一條張牙舞爪，在向人們盡情地顯示自己的威風(fēng)。瞧：那邊有一位財(cái)神爺，手里捧著個(gè)金元寶，在向人們招手微笑，也許他是在恭喜人們發(fā)財(cái)呢。
接著是“鯉魚跳龍門”：四條鯉魚向高空躍去，上面還有一顆珍珠在閃閃發(fā)光，我用相機(jī)把這個(gè)有趣的情景拍攝了下來。然后是“八仙過�！钡墓适�，八位神仙在那不停地?fù)]舞著手中的法器，用不同的方法橫渡大海，真是各顯神通�。�
漫步在燈的海洋里，我真佩服那些能工巧匠們，他們用智慧和汗水的結(jié)晶，讓我大飽眼福。我喜歡過國慶節(jié)，盼望每年國慶節(jié)都能舉辦一個(gè)讓人陶醉、令人癡迷的燈展。
從我開始記事的時(shí)候，發(fā)生過很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
六年級國慶作文 篇4
剛剛度過了花好月圓的中秋，又到了我們“母親”六六歲生日，全國放了七天假來慶祝，我決定去老家。
我老家盛產(chǎn)乇竹和香榧，特別是毛竹，我老家前·后·左·右全部都是毛竹山，春天，想吃竹筍炒肉，趁雙休日回老家挖竹筍，
十月已入秋，竹筍不是被挖走，就是長成了竹子。
本來我也不知道，后來，我聽爺爺說：“在秋天把老死的竹子砍掉，一來可以用來做柴火燒水煮飯，二來可以讓下一個(gè)春天的竹筍生長的地方更多，讓竹筍更多，竹筍多了，就拿到鎮(zhèn)上賣了。
我以前也砍過毛竹可是兩年的事了，而且我力氣也小，砍不了毛竹，就只能幫爺爺奶奶打下手，但我的工作也很重要，我的`工作就是拉毛竹。我們先把毛竹拉到稍微寬闊的地方，然后把它扛在肩上，拉下山去。
等我拉完以經(jīng)一點(diǎn)多了，我急忙下山吃了午飯，上床睡覺了。
六年級國慶作文 篇5
十月一日到了.今天是祖國媽媽59歲的生日.學(xué)校放了我們7天的假，多棒��！趁著這個(gè)假期，我要好好地出去看看祖國的美景.于是我和爸爸媽媽來到了杭州野生動(dòng)物世界.還沒到園門口，只見停車場上早已停滿了各式各樣的車子.走到大門口，有五個(gè)"福娃"在廣場上走來走去，可愛極了.小朋友們都爭著和他們合影.走進(jìn)大門，迎面有一個(gè)大型的"地球"，上面寫著"我們共有一個(gè)地球".在園里，我看到了藍(lán)孔雀、狒狒、長頸鹿、河馬、金毛牛、亞洲象、馬來熊、大天鵝、白袋鼠、白虎、白獅、駝鳥......最讓我興奮的.是我觀看到了一場精彩的國家金獎(jiǎng)馬戲團(tuán)表演的節(jié)目.那真是一場驚心動(dòng)魄的演出.太讓人叫絕了！走累了，我們來到了天鵝湖邊，坐在楊柳樹下，一邊看著天鵝在湖里悠閑地游來游去，一邊吃著美味，快樂極了！
名師點(diǎn)評：看出來你肯定開心地過了國慶這一天！小作者對杭州野生動(dòng)物世界的描寫又詳細(xì)又生動(dòng)。語言流暢，語句通順，描寫詳細(xì)，重點(diǎn)突出。小作者還列舉了動(dòng)物世界中的各種動(dòng)物，富有真情實(shí)感。而對國家金獎(jiǎng)馬戲團(tuán)表演的節(jié)目用了驚心動(dòng)魄這個(gè)詞，用得非常好！小作者參觀野生動(dòng)物園用了一系列詞組——走到大門口、走進(jìn)大門，這些詞具有向?qū)ё饔�，使得文章的敘述描寫有條理，有順序，這一點(diǎn)也做得很好。
六年級國慶作文 篇6
平常遇上節(jié)日，我們都說是過節(jié)，如過端午、過中秋、過年。而唯獨(dú)國慶節(jié)，我一直喜歡用“看”字來修飾，說成是看國慶節(jié)。
國慶節(jié)有什么可看的呢？在我的心中，國慶節(jié)是大有可看的。彼時(shí)，對于我來說，國慶節(jié)是比春節(jié)還要熱鬧的一個(gè)節(jié)日。過年，穿新衣、戴新帽，吃好吃的，給長輩拜年，我們只是在村莊里。出門走親戚，也只是從一個(gè)村莊走到另一個(gè)村莊，一樣的氛圍，一樣的熱鬧，總覺得沒有什么稀奇的，滿足不了我的好奇心。
國慶節(jié)不一樣，這是一個(gè)更加喜慶的節(jié)日。小時(shí)候，每年秋季開學(xué)后，離國慶還有一段時(shí)間呢，我和同村的伙伴們就開始邀約了：咱們一起去城里看國慶節(jié)吧。這樣的邀約往往一拍即合，即使父母不同意，我們也會(huì)使出各種辦法，軟磨硬泡，直到父母答應(yīng)了為止。
國慶節(jié)一大早，我們換上干凈的衣服，找父母要點(diǎn)零花錢，就往城里看國慶節(jié)了。我們一路走，一路鬧，一路猜想著今年的國慶節(jié)有什么熱鬧可看。國慶節(jié)里，花車儀仗隊(duì)伍的行走、花展、燈展、晚上的焰火，都是我們想看的熱鬧，也是吸引我們想方設(shè)法走進(jìn)城里去看國慶節(jié)的初衷。
記憶中看過的，最熱鬧的國慶節(jié)是1984年，那是建國35周年的國慶，那一年我十歲。那時(shí)，農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包到戶才幾年的時(shí)間，父母的干勁正足，沒有時(shí)間顧及到我。在我的纏磨下，是奶奶帶我到城里的親戚家看國慶節(jié)的。進(jìn)城的路上，我們就看到許多工廠、學(xué)校的院子里在排練節(jié)目，我知道，我正在走近一個(gè)節(jié)日的熱鬧里。
國慶日，我們來到市區(qū)的主要街道旁邊，等著行走的花車和人群經(jīng)過，心里急急慌慌的。當(dāng)一輛輛扎制漂亮的花車從我們面前緩緩經(jīng)過，人群一陣歡呼時(shí)；當(dāng)一隊(duì)隊(duì)行走的方陣手舞彩旗、鮮花，邁著整齊的步伐，向我走來時(shí)，我已看得心情澎湃了，忙用手緊緊攥住了奶奶的手。
1992年的國慶節(jié)，我在另一個(gè)城市度過。家鄉(xiāng)的小城辦起了文化節(jié)，那也是一個(gè)熱鬧的國慶節(jié)。同學(xué)在寫給我的信中說：“今年的國慶節(jié)，比往年更加熱鬧，沿街的花展和盆景真漂亮，知道你學(xué)的是園藝專業(yè)，我特意拍了一些盆景的照片，畫了一些園藝造型圖，一起寄給你，或許對你的.專業(yè)有用�！薄拔矣窒肫鹨郧�，我們一起到城里看國慶節(jié)時(shí)的快樂，真的希望在這樣喜慶的節(jié)日里，能和你一起看國慶節(jié)，看漂亮的花展�！�
那些照片和圖紙，我一直留著，那是一個(gè)朋友在國慶佳節(jié)里對我的一份思念，也是對我們相約一起看國慶節(jié)的一份留念。
20xx年的國慶節(jié)，我已經(jīng)在城里生活了幾年，女兒也上小學(xué)了，我把父母接到了家里一起過國慶。母親帶著女兒一起去街上、去公園里看熱鬧去了。我陪著父親，坐在電視機(jī)前看國慶60周年的大閱兵，看國防的強(qiáng)大，國家的繁榮。
這么些年看國慶節(jié)，我在看自己的生活，也在看國家的發(fā)展。
國慶節(jié)，是我永遠(yuǎn)看不完、也看不夠的節(jié)日。
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