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  • 捉魚的作文

    時(shí)間:2022-12-09 14:53:31 我要投稿

    【精】捉魚的作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的捉魚的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精】捉魚的作文

    捉魚的作文1

      一天,爸爸媽媽帶著我去公園里玩,看見一條水溝里的水要干涸了,而水溝底還有許多小魚在跳來跳去。媽媽說:“我們捉幾條小魚回家養(yǎng)吧!卑职珠_心地說:“好啊!庇谑,我們就走到水溝里去捉魚。

      可是小魚們好像已經(jīng)習(xí)慣了水溝里的生活了,當(dāng)我們伸手去捉的時(shí)候,它們跳得更厲害了。我悄悄地走近它們,低低地說:“小魚兒,別怕,水溝里快沒有水了,魚兒是不能離開水的,還是跟我們回家吧!毙◆~好像沒聽懂我的話,拼命地跳著。我想用力去抓 ,但爸爸說太用力的話,小魚會(huì)被捏死的。我們只能小心地用雙手去捂,嘿,這個(gè)辦法挺好的,亂蹦亂跳的小魚竟然跳到了我的手心里?偹阕降侥懔,我的.心里好開心呀!我們把小魚兒放進(jìn)了一個(gè)空飲料瓶里,滿滿的一瓶呢。

      回到家后,爸爸把一些比較活潑的魚兒放在了魚缸里,還有那些不太活躍的小魚放回河里去了。這下可好了,小魚兒又可以自由自在地游玩了。

    捉魚的作文2

      今天,我和小伙伴們,拿著漁網(wǎng)、和裝了一半水的瓶子,來到了位于姥爺家南偏東10米處的地方來抓魚。

      先是一個(gè)人抓,其它在岸上幫忙把魚抓到水瓶?jī)?nèi)。我看水瓶的水才裝了一半兒,便想把水瓶裝滿,和我一塊幫忙的小朋友碩,要是水裝滿了,魚兒的身子就可以向上游,到了瓶口,一跳,就可以逃掉 了。我恍然大悟,便不再往里面加水,抓魚的那個(gè)伙伴,一會(huì),就抓上來一大堆小魚,我看他抓得那麼好,我也想試一試,于是他同意了。我學(xué)著他的'樣子,先把網(wǎng)放到石頭多的地方一抓,沒有一條, 只有大石頭。我真是納悶為什么我抓不著?我問了一下,原來,是我抓的速度太慢了,我吸取教訓(xùn),一抓,也抓了不少,真是太好了。

      今天,我不僅學(xué)會(huì)了怎樣抓魚,還知道抓魚也是很好的課余活動(dòng)。然后我便高高興興的回家了。

    捉魚的作文3

      今天,天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。

      來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼。我呢,就在河邊玩水啊、捉魚呀!忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不及待地想把他抓住,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易把他抓住了,一看,呀 ,原來是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我有捉了幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

      我抬著瓶子得意的.往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔,只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水,而且瓶子里的魚和蝦也趁機(jī)逃跑了,留下一個(gè)空瓶子在水邊。我撿起瓶子悶悶不樂的 向岸邊走去。真是“偷雞不成,反失把米”。

      結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

    捉魚的作文4

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸帶我和哥哥一起去鄉(xiāng)間小河邊捉魚。

      我們來到了小河邊,這地方真美!周圍的小路上開滿了五顏六色的小野花。一條彎彎曲曲的.小河向東流去,河水清澈極了。還有許多大小不一的石頭橫躺在小河里。幾縷金色的陽(yáng)光映照在平靜的水面上,波光粼粼,美極了!

      我找了一塊大石頭站穩(wěn),蹲下,仔細(xì)尋找。石頭下邊竟然有好幾只小蝦米,我用魚網(wǎng)迅速一撈,竟也能撈到兩只小蝦米。平靜的水面漾起了一圈圈的波紋,很快又恢復(fù)了平靜。有了魚餌,我把其中一只小蝦米放在了魚鉤上,拋出魚鉤等待其它小魚上鉤?墒遣恢朗囚~兒們吃飽了在睡覺還是它們存心捉弄我,過了很久很久,魚鉤還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)在一旁的爸爸發(fā)話了,他打算與我聯(lián)手,滅滅它們的威風(fēng),給小魚來一個(gè)下馬威。我們想出了一計(jì)妙策:由爸爸用大魚網(wǎng)封住一流口,我們兄弟倆一起正面強(qiáng)攻,讓魚鉆進(jìn)魚網(wǎng),最后一網(wǎng)打盡。在我們強(qiáng)硬的進(jìn)攻下,魚兒只得跳到早已等候多時(shí)的爸爸的魚網(wǎng)中被一網(wǎng)打盡了。

      快樂的時(shí)光總是過得飛快,上午我們的收獲真不少。拎著勝利的果實(shí),邁著輕快的步子,我們回家了。我能想像到:晚上我們大家坐在餐桌前美美地享受著今天的戰(zhàn)果,這感覺真是太爽了!

    捉魚的作文5

      有一年的暑假,我和哥哥去池邊釣魚,那里很大,足足有1000平方米,有六七個(gè)魚池,許多釣魚愛好者都在那兒。

      可是,出乎我的意料的是,我們?cè)谀亲税雮(gè)小時(shí),就是沒有魚上鉤。我有點(diǎn)耐不住性子了,就問我哥哥:哥哥,怎么還沒有釣到魚啊,是不是魚都吃飽了呀!我們走吧。哥哥卻告訴我:要有毅力,不能半途而廢,我們今天一定要釣到魚,拿回去炫耀炫耀。我聽哥哥這么說,決定和他一起等下去。

      又過了十幾分鐘,突然,哥哥的`魚竿劇烈的抖動(dòng)了起來,看來有魚上鉤了。我十分興奮,這可是我釣到的第一條魚呢!可這是條大魚,我倆怎么拉也拉不起這條魚,而且周圍沒有網(wǎng)兜,不能把魚兜上來。我一心想著:一定要把魚抓上來。于是我縱身一躍,跳入水中,緊緊把魚抓抓住,拼盡全力想把他抬出水面,哥哥在岸上用著釣魚竿使勁的拉著。企圖幫我把魚拉上來。這魚很生猛,足有50厘米長(zhǎng),可我就是不松手,魚尾瘋狂甩動(dòng)著,想從我手里逃脫。等著一條魚掙扎的沒力氣了,才被我倆廢了九牛二虎之力抓上了岸。我一上來,全身就像一只落湯雞,水從頭上一直滴到地上,哥哥看見了,便捧腹大笑。

      雖然我的衣服全濕了,但我抓到了一條大魚,晚餐還美美的享用了它。今天真有趣。

    捉魚的作文6

      暑假里的一天傍晚,我和爸爸一起去水庫(kù)游泳,游了一會(huì)兒,我突然想起家里的小烏龜已經(jīng)餓得無(wú)精打采了,好幾天沒喂它東西吃了。

      我叫爸爸捉幾條小魚回家給小烏龜吃?墒牵瑳]有漁網(wǎng),怎樣才能捉起靈活的“豆腐老板”呢?爸爸想起了一個(gè)好辦法,他拿來一塊花毛巾,和我倆各抓住兩個(gè)角。放在水中凹下去的地方。

      這時(shí),爸爸像牧羊人趕羊似地用腳輕輕的把這些“豆腐老板”趕到毛巾上,它們以為到了另一個(gè)“花花世界”,還沒等來得及反應(yīng)過來,我倆迅速將毛巾提起水面,這時(shí),它們才意識(shí)到上當(dāng)了,拼命地掙扎。我們把毛巾拎上岸時(shí),“豆腐老板”還蹦來蹦去,做無(wú)謂的掙扎,我正在享受成功的喜悅時(shí),一只特別靈活的“豆腐老板”十分熟練地把頭和尾巴往相反的.方向一擺,像撐桿跳似的一下子蹦到地上。這下,我可慌了,馬上撲過去用手蓋住。

      結(jié)果,由于它的身體有點(diǎn)滑,還是被它遛掉了。我回過頭,好不容易才把這些“豆腐老板”全部裝進(jìn)礦泉水瓶里了,只見“豆腐老板”頭一個(gè)勁地往下鉆,尾巴扭得飛快。我找來了一根水草放入瓶中。這樣,它們自由自在地在水中穿梭,玩耍,還有的躺在水草上曬日光浴……

    捉魚的作文7

      每當(dāng)我想起第一次捉魚的情景,心里總感覺好有意思。

      那是一個(gè)“六一兒童節(jié)”我和伙伴們來到公園湖邊。我們?cè)诤呎械揭唤z涼意,只見一群小魚游了過來,它們搖頭擺尾地快活極了,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而尋覓食物,時(shí)而又呆立不動(dòng)閉目養(yǎng)神,要不就慢慢地游著,淘氣地吐著水泡,真有趣,我不由自主地走到伙伴旁,告訴他們。

      我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn),手一伸,小魚就跑了,魚沒有抓到,水濺起好高,弄得我一臉。這還不說,由于重心靠前,兩只手深深地插到進(jìn)泥巴去了,伸出手一看兩只黑手不露一點(diǎn)肉色,我又氣又好笑,無(wú)可奈何地去尋找新的.魚群了。

      我慢慢地沿著湖邊走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo),嘿!這群為首的是一條又肥又壯的鯉魚,看著真讓人饞?蛇@回我吸取教訓(xùn),沒有急于下手,我躡手躡腳地走到魚群旁邊,輕輕地把手伸進(jìn)水中,不過這條魚可機(jī)靈,“嗖”一聲逃離了危險(xiǎn)區(qū),這時(shí)雖然沒抓著,但水中好像有東西,軟軟的,我想:“是錢包?”我立刻抓起來,原來是只破皮鞋。我忍不住大笑起來。

    捉魚的作文8

      今天中午,媽媽要去河邊洗衣服,于是我和媽媽一起去海邊。

      一到河邊,我坐在一塊石頭上面,突然發(fā)現(xiàn)河里有小魚在游動(dòng)。于是我想:要是我能捉住幾條小魚帶回家養(yǎng)那該多好啊。我決定非要捉條魚不可,站在最接近河水的石頭(臺(tái)階)上,便蹲了下去。

      看見魚兒都在歡快的游來游去,我朝魚兒多的`地方把手伸進(jìn)水里,因?yàn)轸~多的地方捉到魚的機(jī)會(huì)比較大些,我慢慢的把手伸進(jìn)水中,可是誰(shuí)知,魚兒很快的就發(fā)現(xiàn)了我,它飛快地逃走了。

      這次我換了一種方法,把手放在一個(gè)魚少的地方,手不動(dòng),屏住呼吸,耐心等魚游過來。

      魚兒終于過來了,有的魚還在碰我的手呢,而有的魚向我的手中游去。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)馬上把手合攏起來,可是魚兒游得太快了。馬上逃出我的手心。

      當(dāng)我還想再次把手伸進(jìn)水中的時(shí)候,媽媽卻再喊我回家了。我依依不舍地離開了河邊,暗暗下定決心,下次一定要抓到一條魚。

    捉魚的作文9

      今年暑假我哥哥來外婆家看我,我和我哥哥一起去了來到了外婆家的池塘下。我們準(zhǔn)備在魚塘里面來抓魚的。

      我們來到了池塘,我們拿了一個(gè)很大的漁網(wǎng)。看著這池塘里面那么多的魚兒在水中嬉戲著。我們就想著這次肯定可以抓到非常多的魚的。于是我和哥哥將漁網(wǎng)放在了魚兒們嬉戲的'地方,可是才把漁網(wǎng)撒下去,那群魚兒就都像知道似得跑了。結(jié)果我們當(dāng)然是一條魚都沒有抓到。

      這個(gè)時(shí)候哥哥想到了一個(gè)辦法。哥哥讓我把漁網(wǎng)收了起來,然后哥哥對(duì)我說,我們先將漁網(wǎng)放在水里,然后在水里放下魚食。這樣可以吸引魚兒們前來。到時(shí)候我們就可以抓到更多的魚了。于是我們按照了哥哥的方法,我們先將漁網(wǎng)放在了水中,然后放入了魚食,沒一會(huì)兒,只見很多的魚群瘋狂的向著我們?nèi)鲷~食的地方涌來。這個(gè)時(shí)候我們終于看到了很多的魚兒撲上了漁網(wǎng)?粗鴿O網(wǎng)上面的魚兒。我們開心極了。

      我們收上了漁網(wǎng),拿上來一看。一數(shù),我們發(fā)現(xiàn)了漁網(wǎng)有很多的魚兒,我數(shù)了一下,漁網(wǎng)上面很多的魚兒。

    捉魚的作文10

      “加油!加油!”我們班在干什么呢? 哦,原來作文班的夏老師正帶著我們進(jìn)行激烈的捉魚比賽呢。

      老師簡(jiǎn)單地講完比賽規(guī)則之后,比賽開始了。第一輪是我和一位男同學(xué)PK。我心想:我大顯身手的.時(shí)候到了。來到桶旁,我瞟了一眼桶里的小魚。心想:抓 這些小魚,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。這時(shí),老師喊道:“預(yù)備!蔽覍⑹旨茉谕吧,準(zhǔn)備好抓魚,老師一說“開始”,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),把手伸進(jìn)桶 里去猛抓,魚兒嚇得驚慌失措,分不清東南西北。我一只手猛撲過去,嘿嘿,一條嚇得直撞桶的魚被我捉住了,我頓時(shí)信心十足。瞄準(zhǔn)第二條魚,對(duì)它發(fā)起進(jìn)攻,這 條魚緊急時(shí)也不失去理智,東逃西竄,我更加注意那條魚,生怕它從我眼皮底下溜走,我伸手一抓,它靈活一閃,躲過了我這招,我氣得火冒三丈,一下把手伸進(jìn)桶 里,它還沒注意到,就被我抓住了。同學(xué)們看到了直為我歡呼,看看對(duì)方,一條魚也沒抓到呢。接著,我又開始向桶里猛抓一番,哈哈,收獲還真不少,捉到了15 條魚。再數(shù)數(shù)另一組,才2條魚。老師宣布我贏了,我高興地一蹦三尺高。

      時(shí)光飛逝,捉魚比賽結(jié)束了,雖然最后我們總成績(jī)輸給了對(duì)方,但是我們還是玩得很開心,今天的作文課可真好玩。

    捉魚的作文11

      在六一這個(gè)讓孩子們興奮的節(jié)日里,我跟和我同樣上三年級(jí)的男孩季千昊在一起,我們的目的地是太平河的淺水區(qū)。

      當(dāng)我們來到這片濕地時(shí),放眼望去,有好多的人挽著褲腿,提著漁網(wǎng),在水里走來走去,我們飛快地跑去,加入了他們的行列。我們彎下腰,睜大眼睛,仔仔細(xì)細(xì)地尋找水中那些可愛的小魚,可是小魚好像在和我們捉迷藏,剛看到它們的身影,沒等我們下網(wǎng),它就跑得無(wú)影無(wú)蹤。突然,我聽見季千昊喊了一聲“我抓到小魚了!”我趕忙淌水過去,果真,他手里攥著一條小魚!摆s緊給你爸,他那里有袋子!”在我說話的同時(shí),我把我手里的漁網(wǎng)提了起來,一不小心,把他手里的小魚碰掉了,入水后的小魚飛快地逃走了,季千昊非常惱火,但于事無(wú)補(bǔ),我們又開始了一輪撈捕行動(dòng)……

      時(shí)間很快過去了,我們的捉魚活動(dòng)接近了尾聲,扭頭看看季千昊,再低頭看看我自己,我們兩個(gè)一身狼狽――滿腳的沙子,濕漉漉的'衣服,通紅的面龐?墒窃谖覀兡樕蠀s洋溢著幸福的笑容?鞓返囊惶,快樂的節(jié)日。

    捉魚的作文12

      今天,我和朱琴琴一起去陳佳琪家玩。陳佳琪家的附近有條小河,我們打算到河里捉魚。

      來到河邊,我們便看見小魚在水里自由自在地游來游去,有的在和小伙伴們捉迷藏,有的在互相追趕,真有趣!小魚還不時(shí)地從水中吐出泡來,在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的`。朱琴琴拿起網(wǎng),一兜,。∽プ×。

      小魚在瓶子里游來游去,可可愛了!接下來是陳佳琪“出馬”了,這下子小魚可不上當(dāng)了,瓶子一沉下去,小魚們就馬上分散,等瓶子離它們遠(yuǎn)了,又聚在一起,真是一些“壞家伙”。陳佳琪一條也沒有抓到!翱次业!”我拿著瓶子信心十足地走到河邊。

      。“l(fā)現(xiàn)了兩條小魚,于是,我輕手輕腳地走過去,慢慢地放下瓶子,眼看快要捉住了,小魚一使勁,又游向了遠(yuǎn)處。我只好垂頭喪氣地回到岸邊。這些小魚別看個(gè)頭不大,還真是狡猾。

      我們又試了幾次,還是一無(wú)所獲,只能回家了。

    捉魚的作文13

      今天,我一完成學(xué)習(xí)任務(wù),就迫不及待地拿著捉魚工具,和爸爸一起來到荷花池捉魚。

      荷花池清澈見底,池水里一群小魚在快樂地戲逐著。我悄悄地把網(wǎng)向它們逼近,可是網(wǎng)剛碰到水,小魚們就感到了危險(xiǎn),一下子就跑沒影了。雖然出師不利,但我沒有放棄。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)身形大一些的魚兒游動(dòng)起來緩慢一些,便將目標(biāo)鎖定了一條池塘邊的.大魚。我拿著漁網(wǎng),興奮地向它揮去,沒想到魚兒機(jī)靈地一搖頭,接著擺了下尾巴,一溜煙就沒影了。

      我無(wú)奈地把網(wǎng)給了爸爸。爸爸微笑不語(yǔ),像變魔術(shù)似地從包里拿出了一小塊面包,放進(jìn)網(wǎng)里,然后把網(wǎng)慢慢沉入水里。不一會(huì)兒,一群小魚聞到了面包的香味,爭(zhēng)先恐后地聚攏過來,搶奪著美味的面包。只見爸爸猛地將網(wǎng)往上一提,幾條小魚來不及逃離,被網(wǎng)網(wǎng)住了!巴,爸爸好厲害呀!”我學(xué)著爸爸的樣子,先將面包扔到網(wǎng)里,然后守株待兔,一下子捉到了兩條小魚,心里別提有多開心了。

    捉魚的作文14

      星期天的中午。

      哥哥說:“我們?nèi)プ紧~吧!”

      我說:“好。 

      于是我和哥哥就去捉魚了,到了河邊,我們就開始捉魚。我剛到河中間,一條魚被我踩在腳下,我立刻就去捉,沒想到我剛臺(tái)起腳,魚就跑了,我想一定有辦法捉住魚的.。我突然想了一個(gè)好辦法,先用沙在水邊圍一個(gè)圓圈,然后在圓圈上留一個(gè)出口,再找一個(gè)和出口一樣大的石頭,拿在手上,魚一進(jìn)去,立刻就用石頭把出口堵住,不就捉住了嗎?哥哥說:“這是一個(gè)好辦法。”我們就用這人辦法捉了九條魚。

      哥哥說:“再捉一條我們就走!”

      我說:“還按前面的辦法捉魚呀!”

      “不,我們換一種方法。”

      “換什么方法?”

      “我們自己用手捉!

      “好!”

      我們就用這個(gè)辦法捉魚。在河里真難捉,大約都捉了半個(gè)小時(shí),連一條魚也沒捉到。我說:“哥哥,我們不如用前面那個(gè)辦法。”于是,終于捉住了一條魚。

      我問哥哥:“魚拿回去不是放了?”

      “你說呢?”

      “放了!”

      “你還舍得放,你想拿回去,那就拿回去吧!”

      說著我們就回家了。

    捉魚的作文15

      每當(dāng)我想起第一次去四級(jí)電站的淺水溝捉魚時(shí)的情景,就會(huì)笑得合不攏嘴。

      那一天,我和爸爸,哥哥去捉魚。一路上,小鳥向我歌唱,綠樹向我點(diǎn)頭,我的心情像放飛的小鳥,高興極了。

      終于來到了四級(jí)電站,我沖向淺水溝,脫下鞋子,跳進(jìn)了水里。我和爸爸,哥哥便開始搜索目標(biāo)?墒俏以趺匆沧讲蛔◆~。我回頭一看,爸爸和哥哥他們已經(jīng)捉了許多魚。爸爸看見我在那里發(fā)愣,猜出了七八分,便笑著對(duì)我說“怎么了?捉不到魚嗎?”我一聽,十分不服氣,想捉一條魚給爸爸瞧瞧。

      等呀,等,機(jī)會(huì)來了,我發(fā)現(xiàn)一條小魚兒,于是用力一捧,本以為魚到手了,便高興地嚷著“哈哈,我捉到魚了!”誰(shuí)知拿出水面一看,竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來,哥哥邊笑邊說:“捉魚要掌握訣竅,不能蠻干,這樣才能捉到魚!苯又指嬖V我了一些訣竅。我按照他告訴我的'方法去做,真的捉到了一些魚。我想:“看來,無(wú)論做什么事,都要靈活應(yīng)變,不能蠻干,要找到訣竅!

      以后,每當(dāng)我遇到困難,就會(huì)想起這次捉魚的情景,并告誡自已找到解決問題的訣竅。

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