越來(lái)越努力的我作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的越來(lái)越努力的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
越來(lái)越努力的我作文1
犯錯(cuò),這在生活中是經(jīng)常發(fā)生的。人,是生物界內(nèi)智商最高的動(dòng)物,但是他們畢竟不是圣人,他們也會(huì)犯錯(cuò)。人從出生到成年再到衰老,這個(gè)時(shí)期內(nèi)都會(huì)犯下許多過(guò)錯(cuò),錯(cuò)了就要改正,這才符合人類的基本要求。
我是一名即將面臨中考的學(xué)子,回想起初一到即將面臨中考的這個(gè)階段內(nèi),我已經(jīng)連犯錯(cuò)了三次,這三次犯下的錯(cuò)誤也都是相同的,現(xiàn)在想起來(lái)確實(shí)覺得自己太傻了、太無(wú)知了。
想起初二下學(xué)期的半期考試,因?yàn)樽约簺]有復(fù)習(xí)好、沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)、沒有認(rèn)真完成作業(yè)……導(dǎo)致成績(jī)下降的速度堪比光速。自己為了不被父母責(zé)罵、怪罪,裝做一副下次一定的考好的樣子,結(jié)果期末考試仍然如同以前,這時(shí)的我也繼續(xù)裝做一副下次一定的考好的樣子,直到初三的半期考試我仍然如此,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己真是太滑稽可笑了!
學(xué)習(xí)就真的這么難嗎?我真的就不能成為全校的第一嗎?解決這些問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句話“成功就是99%的汗水加1%的靈感。”。學(xué)習(xí)真的就那么枯燥乏味嗎?我想可能是因?yàn)樽约旱膽卸璋!我?yīng)該心無(wú)雜戀,應(yīng)該一股勇氣沖向第一,應(yīng)該勤奮刻苦。雖然話語(yǔ)說(shuō)的這么好聽,但是行動(dòng)能做到這般完美嗎?這只能靠我自己了。老師的教導(dǎo),父母的良苦用心,自己真的沒有聽進(jìn)心里沒有感受到嗎?
關(guān)鍵的一年來(lái)了,我難道就要這樣頹廢下去嗎?難道我就不應(yīng)該努力起來(lái),做一個(gè)榜樣給大家看看嗎?難道每次都要等到結(jié)果出來(lái)后才去后悔嗎?不,不,不,我不能再這樣了,我要努力啊!下次的考試我要一鳴驚人,我要相信自己。
既然自己反省了,就要刻苦努力,自己真的不希望再后悔了……
越來(lái)越努力的我作文2
窗外已是一片漆黑,零零星星點(diǎn)綴著幾盞不知疲倦的燈,街上的行人匆匆忙忙趕回家,偶爾有幾輛車飛馳而過(guò),每輛車過(guò)后都有一聲井蓋被壓過(guò)的“咯噔”一聲。
“嘀嗒嘀嗒”我抬頭看向桌旁的表,“已經(jīng)十二點(diǎn)了嗎?”又看向窗外,窗子上映著一個(gè)困倦的我,疲憊的我,可又不甘心,不服輸?shù)奈。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸痛的手腕,扭了扭久久低著的脖子,“今天就到這里吧?”我想。
自從我一階段考試退步后,爸爸媽媽就對(duì)我更加嚴(yán)格了。每晚回家一進(jìn)家門就有一句話等著你:“今天的小測(cè)成績(jī)?cè)趺茨敲吹?”面?duì)父母的嘮叨,我不甘心。我要重回昨日的輝煌,我要讓同學(xué)們說(shuō):“你竟然考這么高?”于是我努力。每晚回家后對(duì)答案,做拓展,復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn);上課盡量多舉手回答問(wèn)題,下課便去問(wèn);體育課上拼命地跑……
可是,不是所有的努力都有效果:小測(cè)成績(jī)不盡如人意,體育課上跑步總被落到后面。每每想到這里,心里一陣痛,每次痛都決意更加努力,我不再懶惰,不再對(duì)成績(jī)抱有“這次只是因?yàn)榇中牡男睦怼薄sw育課上跑到第二個(gè)彎道,體力漸漸不支,后面的同學(xué)都要超過(guò)我,我心想:“難道你就這樣了嗎?再快一點(diǎn),再把步子邁大一點(diǎn),追上前面一個(gè)同學(xué)又會(huì)累到哪去呢?”對(duì),我不想被后面的,不如我的同學(xué)超過(guò)……“一分42秒”我終于在規(guī)定時(shí)間跑到終點(diǎn)!斑@次小測(cè)十分以上的'沒幾個(gè)啊”我聽著同學(xué)的感嘆,看著自己手里13分的小測(cè)卷,滿意的笑了……
“再做一篇閱讀吧!睂懲赀@篇文章,我對(duì)自己說(shuō)。畢竟,努力而得不到成績(jī)的滋味,真的很不好。
越來(lái)越努力的我作文3
隨著語(yǔ)文科目占總分?jǐn)?shù)越來(lái)越高,頓時(shí)提升了語(yǔ)文知識(shí)方面的重要性,近期電視上深受中學(xué)生熱愛的《漢字聽寫大會(huì)》,也漸漸地融入到我們的生活中,學(xué)校的第一次“漢字聽寫大會(huì)”拉開了帷幕。
我們整個(gè)班排著如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,搬著用黃色漆涂上的椅子,一路上磕磕碰碰的;鹄钡奶(yáng)將它的光芒照射到頭頂上,滾燙的,很多同學(xué)都忍受不住,拿起自己的校服罩住自己的頭頂,然后露出半個(gè)腦袋,眼睛不停地往舞臺(tái)上張望。
參賽的選手自然也不是沒有實(shí)力的,那都是由老班進(jìn)行測(cè)試和淘汰,親自挑選的。他們手中還緊握著一本語(yǔ)文書,翻閱著課文后的詞語(yǔ),陽(yáng)光透過(guò)她額頭上的汗滴,如金子般閃閃發(fā)光。我只感覺到他們是帶著自己與班級(jí)的榮譽(yù)去沖鋒陷陣的。
她是唯一一個(gè)讓我記憶猶新的,在比賽過(guò)程中,她沒有表現(xiàn)出一絲不慌不忙,讓我由衷的佩服她的鎮(zhèn)靜,她有時(shí)候只是用手輕輕地?fù)现^,思考著。一剎那,我們的眼光互相注視著,我似乎看見她嘴角揚(yáng)起的一番笑容,“看來(lái)她很有自信心呢!蔽倚睦锵胫。
最后關(guān)頭,緊張的氣氛充滿了整個(gè)空氣中,比賽正以一對(duì)二的形式進(jìn)行著,而那一方便是她,可能這樣的局勢(shì)使得她覺得緊張吧,在最后一個(gè)詞語(yǔ)“闌尾炎”的時(shí)候,她寫成了“瀾”,又由于時(shí)間問(wèn)題,她的“炎”字也沒有寫上去。但這場(chǎng)比賽最終她以第二名告終,班內(nèi)的同學(xué)為她歡呼雀躍,她也因此在學(xué)校出名了起來(lái)。
我敬佩他們的勇氣,他們的努力,還有她那自信中閃著光芒的眼光。
努力就有收獲,相信自己,未來(lái)的明天,在等著你!
越來(lái)越努力的我作文4
努力,是當(dāng)今社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)橹挥信α,我們才?huì)更優(yōu)秀。
小學(xué)時(shí),媽媽總是告誡我:現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么厲害一定要好好學(xué)習(xí)。我絲毫不聽,每天只是聽完課,做完作業(yè)就完事了。什么課外習(xí)題,一點(diǎn)也不想做?粗渌瑢W(xué)報(bào)這補(bǔ)習(xí)班、那補(bǔ)習(xí)班,我甚至嘲笑他們上課不認(rèn)真聽,才報(bào)補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果,那些學(xué)生一個(gè)個(gè)都一躍而上,成為學(xué)霸。而我,即使在畢業(yè)考試,也是一個(gè)不上不下的學(xué)渣。
上了初中,媽媽每天都要對(duì)我說(shuō):競(jìng)爭(zhēng)太厲害了,就你這樣還考不上高中呢?雖然,我知道媽媽這是激將法,但是這確實(shí)是事實(shí),一高快六百的分?jǐn)?shù)線,現(xiàn)在的我高攀不起。我要奮斗,要奮斗就會(huì)有犧牲,因?yàn)閷W(xué)習(xí)而犧牲玩耍時(shí)間的事是時(shí)有發(fā)生的,但我想到獲得好名次的那種興奮、那種激動(dòng),我又埋頭苦干。上了初中,我就不能只限于課堂認(rèn)真聽,作業(yè)完成就行的學(xué)習(xí)方式了。在課堂上我認(rèn)真做筆記,認(rèn)真完成作業(yè),在課下,我不僅要完成媽媽布置的家庭作業(yè)。每天早晨我要自己定鬧鐘,早起晨讀,每天還要自己布置任務(wù),晚上做總結(jié)。
終于,在我不屑努力之下,我從中等生,變成了中上生。但在年級(jí)里,我仍舊是一個(gè)不上不下的人,成績(jī)忽高忽低。媽媽每次都鼓勵(lì)我:加油!我相信你一定可以。
我奮力上游,媽媽也十分配合我,給我買卷子,布置任務(wù),檢查作業(yè)。媽媽說(shuō)我比小學(xué)更加努力了,我調(diào)侃地說(shuō):這不是您在后面打著我,讓我前進(jìn)。我也發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越努力了,但,我必須繼續(xù)這樣下去,才會(huì)有追逐夢(mèng)想的動(dòng)力呀!
越來(lái)越努力的我作文5
一直以來(lái),我們總覺得只要努力奮斗就可以得到自己想要的一切,可是為什么自己還是什么都沒有得到。自小我們接受的教育就是,只要肯吃苦,能努力奮斗,付出的總會(huì)有回報(bào),我如何如何努力,我如何如何吃苦,無(wú)數(shù)人都在迷茫,都在失落,都在抱怨,我們一直以來(lái)實(shí)踐的真理卻被我們用了錯(cuò)誤的方式去行動(dòng)。盲目的努力,當(dāng)然得到的結(jié)果與超出我們的預(yù)期,甚至事情往著相反的方向發(fā)展。
努力想要得到回報(bào),也是要講究方法。首先,認(rèn)清自己,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的清晰的認(rèn)識(shí),盲目的努力只是耗費(fèi)自己的時(shí)間。古希臘有句名言,“認(rèn)識(shí)你自己!焙芏嗳说耐ú∈腔畹脺啘嗀,不了解自己的性格,不清楚自己的特長(zhǎng),不知道自己的愛好,不能正確認(rèn)識(shí)自己,做事甚至沒有主見,人生沒有方向,得過(guò)且過(guò),人云亦云。
然后,努力需要專心致志,三心二意的努力,也不過(guò)是鏡花水月,華而不實(shí),F(xiàn)實(shí)中的很多人每天早出晚歸,披星戴月地工作學(xué)習(xí),但大多數(shù)人還是默默無(wú)聞,沉寂于平凡的柴米油鹽中,在滾滾紅塵中寂靜下來(lái)。只有少數(shù)人才成為了行業(yè)的佼佼者。
努力不使我們坐在一個(gè)地方,把要做的事情放在桌子上,自己卻三心二意,努力不是給別人看的,即使每天起早貪黑忙忙忙,卻是虛度而過(guò)。只有真正聚焦在當(dāng)下,踏踏實(shí)實(shí)專注于每一件事情。
最后,個(gè)人努力是一個(gè)過(guò)程,而非結(jié)果。過(guò)程最重要的是我們要持續(xù)堅(jiān)持下去,才能看到努力后的果實(shí)。
大自然生命規(guī)律都是循序漸進(jìn)的過(guò)程,沒有什么成功是可以一蹴而就的,一步登天也就是癡人說(shuō)夢(mèng)。雖然說(shuō)我們感覺不到自己的每天進(jìn)步多少,但是成果都是伴隨著時(shí)間流逝而像雪球一樣越滾越大。只要堅(jiān)持到黎明那刻,才方可看見耀眼的光芒。
越來(lái)越努力的我作文6
那天開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們?cè)缭缵s到學(xué)校,個(gè)個(gè)行色匆匆,甚至蓬頭垢面。他們或憑或立,或三五成群切磋交流,或愁眉苦臉長(zhǎng)吁短嘆,或靜默一人翹首企盼會(huì)議的召開。
家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳之心何其強(qiáng)烈,從他們?cè)缭绲叫>涂筛Q見一斑。
家長(zhǎng)都不容易,大多是普通農(nóng)民,衣衫襤褸者雖是極個(gè)別,但大多數(shù)穿得很寒酸土氣。
早起晚睡,披星戴月,辛苦輾轉(zhuǎn),掙兩個(gè)錢不易,供孩子上學(xué)不容易。人到中年,承前啟后,背負(fù)著全家的重?fù)?dān),其勞累可想而知。孩子上學(xué)有出息,心里還寬慰些;孩子要是上學(xué)沒出息,就會(huì)很難受,甚至很絕望,很自卑。
尤其當(dāng)看到那些拄著拐杖、老態(tài)龍鐘、步履蹣跚的老年家長(zhǎng)時(shí),我感觸很深。那飽經(jīng)滄桑的臉上寫滿了生活的艱辛和無(wú)奈,烙上了歲月無(wú)情的印記,那傴僂的背影記錄了無(wú)盡的風(fēng)霜雪雨、世事變幻。看到他們那誠(chéng)惶誠(chéng)恐的眼神,讓人多了幾分沉重與責(zé)任。這一切讓人不忍多看,讓人情不自禁聯(lián)想到自己的老人。生命何其不易,需要承載多少磨難,多少痛苦和辛酸!
孩子是家長(zhǎng)的心頭肉,是家長(zhǎng)的希望和未來(lái)。孩子,愿你們一路走好,不要辜負(fù)了家長(zhǎng)。也祝家長(zhǎng)心想事成,萬(wàn)事如意。作為為人師者,雖是凡夫俗子一個(gè),無(wú)力改變每一個(gè)學(xué)生的命運(yùn),但也當(dāng)盡一份綿薄之力,以滴水穿石、繩鋸木斷之精神,在摸索和失敗中奮力前行,努力托舉祖國(guó)的明天!
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