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  • 生存作文

    時(shí)間:2022-12-10 19:40:42 生存 我要投稿

    實(shí)用的生存作文合集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的生存作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的生存作文合集5篇

    生存作文 篇1

      藍(lán)天白云小鳥(niǎo),石雕拱門(mén)廣場(chǎng),太陽(yáng)初升,我要參與“一元生存大挑戰(zhàn)活動(dòng)”馬上開(kāi)始了。

      這是一個(gè)周六的上午,廣場(chǎng)上早已經(jīng)聚集了期待已久的家長(zhǎng)和孩子們,我被分在芒果隊(duì),我們的口號(hào)是:“芒果、芒果,挑戰(zhàn)自我”。老師強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則是用一元錢(qián)從老師那買(mǎi)兩面小紅旗,通過(guò)不斷循環(huán)賺錢(qián),中午飯就要靠我們的努力了。

      芒果隊(duì)出發(fā)啦!小樹(shù)葉在我們的頭頂上飛舞,紫色的喇叭花,向我們微笑。副隊(duì)長(zhǎng)拿著紅旗,一路高歌,一路飛奔。小伙伴們,一路上非常活躍,像一群麻雀嘰嘰喳喳雀躍不停,小臉蛋兒笑開(kāi)了花,你看我身邊的小伙伴小虎,呲著牙鼓起眼球樹(shù)起了八字眉,惹得大家一陣哄堂大笑!巴#『昧,你們可要記住今天來(lái)的目的”。大家的聲音戛然而止。目光齊刷刷的'投向的副隊(duì)長(zhǎng)!澳銈兛春,我要大顯身手啦!”原來(lái)副隊(duì)長(zhǎng)瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),一個(gè)大哥哥正向我們走來(lái)!按蟾绺,您好,我們是開(kāi)展一元城市挑戰(zhàn)活動(dòng),請(qǐng)你買(mǎi)面紅旗吧!备绺鐡u搖頭聳聳肩說(shuō):“不好意思我沒(méi)帶錢(qián)”。拒絕后我們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,默不出聲的跟在副隊(duì)長(zhǎng)的后邊,可副隊(duì)長(zhǎng)呢,邊走邊說(shuō):“別急,只要堅(jiān)持就有希望”。副隊(duì)長(zhǎng)拿著紅旗一蹦一跳,接連問(wèn)了好幾個(gè)人都被拒絕,最終一位用了二元錢(qián)買(mǎi)下了紅旗,吃中餐時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),這樣下去我們?nèi)?duì)人員的中午飯都沒(méi)著落了,大家商量改變策略,紅旗五元一面,在視線(xiàn)范圍內(nèi),分頭行動(dòng),半個(gè)小時(shí)集合。

      我看著手中的紅旗,眼睛泛著金光。覺(jué)得有一大疊的鈔票捧在我手中。“別做美夢(mèng)了,還是開(kāi)始行動(dòng)吧”。我“呲”的一聲,笑自己太過(guò)天真。對(duì)面走來(lái)了一位珠光寶氣的阿姨,“她一定有錢(qián)”。我便快速向她跑過(guò)去!鞍⒁棠!我是一元生存挑戰(zhàn)的,請(qǐng)問(wèn)你愿意買(mǎi)一面紅旗嗎?”阿姨拜拜手說(shuō):“哦,對(duì)不起,我身上沒(méi)帶零錢(qián)”。我沮喪的走了,可是我的希望之火仍然沒(méi)有熄滅,于是我又走到了老奶奶面前,結(jié)果老奶奶說(shuō),我不需要。我的希望之火徹底熄滅了,而副隊(duì)長(zhǎng)他們說(shuō)說(shuō)走走,已經(jīng)賺了九十元錢(qián)。集合時(shí)間到了,同學(xué)們把賺到的錢(qián)交給了副隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一清點(diǎn),總共賺了250元。“我們有錢(qián)了”,大家不約而同的歡呼起來(lái)。中午我們只簡(jiǎn)單地吃了一些面包,老師說(shuō)我們要用剩下的錢(qián)給父母買(mǎi)禮物。

      下午我們要在灑店開(kāi)展活動(dòng),用賺來(lái)的錢(qián),每人不超過(guò)二十元,各自為自己的父母買(mǎi)一份禮物。我挑選了一頂太陽(yáng)帽,這樣?jì)寢尦鋈ベI(mǎi)菜就不會(huì)曬太陽(yáng)了。

      從這次活動(dòng)當(dāng)中,我明白了父母賺錢(qián)的辛苦,在社會(huì)生存的不易,也讓我懂得合作的重要性。這一天,雖然我沒(méi)賺到錢(qián),但是,這是最快樂(lè)的一天。

    生存作文 篇2

      為了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存。

      我們常常自詡為萬(wàn)物的靈長(zhǎng),有著其他任何生物都無(wú)法匹敵的才智。當(dāng)我們還是遠(yuǎn)古人時(shí),為了生存,人之間親密無(wú)間。而隨著科技的發(fā)展,當(dāng)人無(wú)需拼搏就能生存是,人與人之間的和諧也被破壞。于是,便有了殺戮,便有了陰謀,便有了陷害,這一切都不是為了生存而為的。

      可是大自然,卻依然執(zhí)著地教著我們生存中的智慧……

      草原狼,這傲然的草原驕子,只要人類(lèi)的槍沒(méi)有冒犯的地方,到處都是它們的.領(lǐng)地。按理說(shuō)它們有權(quán)獵殺任何一個(gè)看到的生物。然而令人驚訝的是,狼殺生,可從來(lái)不殺絕。無(wú)論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的動(dòng)物,草原狼總會(huì)放跑一些,讓獵物不會(huì)滅種。這可以說(shuō)是草原狼在長(zhǎng)期的獵殺中總結(jié)出的法則:只有獵物的種群沒(méi)有滅絕,狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光,可以解一時(shí)之饑,卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)中教給人們最基本的生存技巧:知足常樂(lè)。在所有的欲望中,貪婪是最苦的那只果。我們總認(rèn)為自己的半杯水不夠,可直到洪水淹沒(méi)了我們,我們才明白知足的重要。

    生存作文 篇3

      同學(xué)們,現(xiàn)在我們進(jìn)行逃生演練!”教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,互相謙讓?zhuān)挥行颉?/p>

      “嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂(lè)章,透出絲絲學(xué)會(huì)生存的芳香!巴瑢W(xué)們別擠,有秩序才能逃生!我們要學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)呀!”聽(tīng),老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看,老師正弓著腰,在為小同學(xué)系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢!老師們那親切的話(huà)語(yǔ),那揮動(dòng)的手臂,都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的燦爛曙光!

      “嗒嗒”,運(yùn)動(dòng)鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動(dòng)聽(tīng),那么整齊劃一,而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的走著,看,調(diào)皮鬼馬強(qiáng)正忽閃著他明亮的眸子,堅(jiān)定沉著的走著,我也當(dāng)然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿(mǎn)腔“生存法則”牢記心頭,也把學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的意識(shí)刻入心間……此時(shí)樓道里一片安靜、祥和。只聽(tīng)見(jiàn)運(yùn)動(dòng)鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,也都散發(fā)出縷縷學(xué)會(huì)生存,并自我保護(hù)的馥郁花香……。

      “嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見(jiàn)光明了。大家趕緊跑向綠茵場(chǎng),深蹲,抱頭,護(hù)頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的'種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。

      “大家安靜下來(lái),我向大家宣布一個(gè)好消息!”教導(dǎo)主任那熟悉的話(huà)語(yǔ)又飄入耳畔,大家都滿(mǎn)臉期盼,好奇的認(rèn)真聽(tīng)著,“同學(xué)們,剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘,通過(guò)這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會(huì)了生存,有了自我保護(hù)的能力,希望大家繼續(xù)努力!苯虒(dǎo)主任的話(huà)音未落,同學(xué)們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學(xué)會(huì)生存、自我保護(hù)的意識(shí)駐滿(mǎn)心田……

      極目遠(yuǎn)眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽(yáng)光的伴隨下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動(dòng)人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學(xué)會(huì)生存,自我保護(hù)的意識(shí)和侵占,架起絢爛彩虹……

    生存作文 篇4

      在埃及流傳著這樣一個(gè)故事:一次,國(guó)王問(wèn)大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒(méi)有成群的狗呢?”聰明的大臣沒(méi)有正面回答國(guó)王,而是做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)?斓桨淼臅r(shí)候,他陪著國(guó)王來(lái)到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門(mén)鎖好走了。

      次日清晨他請(qǐng)國(guó)王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當(dāng)打開(kāi)第二間屋子時(shí),國(guó)王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國(guó)王迫不及待地問(wèn)大臣為什么?大臣平靜地說(shuō):“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒(méi)有成群的狗的'原因吧!” 溫柔的羊似乎無(wú)論從哪方面看,都不如那些自視強(qiáng)大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。

      誰(shuí)都想事業(yè)進(jìn)步、生活幸福、人生完美。然而,在我們周?chē),同事之間相互抹黑、鄰里之間相互排斥、競(jìng)爭(zhēng)雙方兩敗俱傷、結(jié)發(fā)夫妻各奔東西之事卻時(shí)有發(fā)生。

      一個(gè)重要的原因就是:我們?cè)诶婷媲翱偸钱a(chǎn)生分歧,而不能達(dá)成一致;不能相互配合,反而相互拆臺(tái)。有些時(shí)候,即使勉強(qiáng)合作,卻往往因缺乏誠(chéng)意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。

      生活的教訓(xùn)告訴我們:“合作”才能成功。 合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合。它要求以理解為基礎(chǔ),以真誠(chéng)為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿(mǎn)。

    生存作文 篇5

      在寒假里,我閱讀了丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》這本書(shū)。我覺(jué)得魯濱孫是一個(gè)經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的生存能力的人。他經(jīng)歷了海上的風(fēng)險(xiǎn),從海盜的手中順利脫逃。當(dāng)他再次遇險(xiǎn)漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,不怕困難,建起了自己的城堡,動(dòng)手挖陷阱,馴服了野山羊,靠自己的雙手,不愁吃、不愁穿。

      魯濱孫也有冷酷的一面,佐立幫魯濱孫逃出了海盜的魔爪,可他卻把佐立賣(mài)給了船長(zhǎng)。但后來(lái)又收留了土著人星期五,和星期五一起救出了要被野人吃了的`俘虜,其中一個(gè)竟是星期五的爸爸,使他們父子團(tuán)聚。魯濱孫不像別人一樣知足常樂(lè),他明明在巴西已經(jīng)快發(fā)財(cái)了,可卻還要去冒險(xiǎn),直到去島上漂流了整整二十八年兩個(gè)月十九天,這不是一般人所能做到的。

      他身上頑強(qiáng)的生存能力,卻是我們這些出生在獨(dú)生子女家庭的孩子所欠缺的,我們整天被爸爸媽媽寵著,只經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)上的困難,沒(méi)遇上生活中的大困難,這一點(diǎn),是值得我們好好學(xué)習(xí)的。其實(shí)我也很想嘗試一下,經(jīng)歷困難后獲取成功的滋味。

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