那段難忘的時光作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的那段難忘的時光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那段難忘的時光作文1
時光荏苒,我已在知識王國的海洋中暢游了七年,每當(dāng)上課時聽到木尺敲起的響亮聲音,我便會想起老閆,想起那段美麗的時光,難忘的時光。
那時小學(xué)剛畢業(yè),許多假期課外班在招生,由于小升初的緣故,許多我和我一屆的學(xué)生都上了預(yù)科,當(dāng)然,我也不例外,成了老閆的學(xué)生。
本來對上課就有所抵制的我剛聽完第一節(jié)課就喜歡上了這個特別的數(shù)學(xué)課,和這個特別的老師。在我的印象中,數(shù)學(xué)課總是枯燥無味的,每次都聽的我頭暈?zāi)垦,這也是我不愿意上課的原因,但老閆講課卻不一樣,讓人頗有耳目一新之感。老閆講的是初一上學(xué)期的三個單元,沒想到他竟能把呆板乏味的數(shù)學(xué)課講的如此有趣,再加上夸張的表情動作,成功的吸引了同學(xué)們的注意力,在他的課上所有的人都十分積極,課堂氣氛很是活躍。有時我們激烈“討論”的停不下來時,他便舉起木尺敲打黑板,維持課堂秩序。
雖然老閆十分有趣,但也有他嚴厲的一面。記得當(dāng)時,我和好朋友逗著玩兒把幾個椅子拆了下來,我本以為平常十分有趣的老閆會原諒我們,就沒有在意,可老閆的舉動出乎我們的意料。他一反常態(tài)的板著臉,讓我們把所有拆了的椅子都重新安裝好,不安好不能回來上課!我們裝了一節(jié)課,費了老大的勁才裝好一個,手上還沾滿了黑油。唉,自作自受,怪的誰來?那可真是難忘的一節(jié)課啊!
事后,我和同學(xué)去找老閆認錯,本以為一頓訓(xùn)斥在所難免,可他卻不以為然,樂呵呵地對我們說道:“沒事,能安上不就行了嗎,也沒多大點兒事!崩祥Z可真是---讓人琢磨不透啊,這有趣中帶著嚴肅,嚴肅中還不失幽默的本事,無人能及。
張愛玲說過:“有些人會一直刻在記憶里的,那是即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的一切,也忘不了他的臉。每當(dāng)看起他那種感受是永遠不會忘的。”現(xiàn)在,每當(dāng)上課的時候,聽到那響亮的木尺聲,總會想起老閆,想起他的有趣,想起那段難忘的時光。
那段難忘的時光作文2
初春的一天,我沿著一條幽靜的小路悠悠的走著,忽然,像是被什么絆了一下,低頭,原來是一粒石子,剛想走過,卻發(fā)現(xiàn)石子旁邊竟然有一朵小花。
那多純白的,還沒有拇指般大小的小花在風(fēng)中搖曳著,一張張笑臉,浮現(xiàn)在我的腦海......
去年夏天,回到了家鄉(xiāng),約上了幾個玩的要好的伙伴,我們一起去田里捉螞蚱,那渾身綠色的昆蟲!用狗尾草從他們的腦袋后面穿過,不一會就能穿滿一大串,我不禁想起,電視劇里好像時常上演一段狗血的劇情再配上一句“我們可是一條繩上的螞蚱”我想,應(yīng)該是這個意思吧。
抓完螞蚱有時拿回家里養(yǎng)著,有時在土地里挖上一個洞點上一點柴火烤了吃,不過螞蚱太狡猾了,它會跳,一跳老遠,相比起來,我們還是喜歡到河邊找蝌蚪。
那一條條黑色的,大腦袋的小生物充滿了我們的回憶。
漲水時,從家里拿上幾個竹籃直奔大河去,女生一般都是在岸上帶著,只有男生才下去,他們都是脫掉鞋,卷起褲腿直接跳到河里,水不深,岸邊的水只漫過了膝蓋,再多也就是到大腿處了,但是河里有小石子,每當(dāng)一個男生跳下去相伴而來的就是一陣殺豬般的尖叫聲,盡管知道會疼,但那些男生也總是不亦樂乎,每到那時,岸上的女生都會大笑,沖著男生大喊一聲“活該”他們并不生氣,拿起竹籃到河里潑起水來,那竹籃倒不是用來捉蝌蚪的了,反倒成了他們潑水的工具!
每到這時,時間總是過得特別快,悄然無聲便溜走了,迎著夕陽,女生在前,男生在后,并排搭著肩走著,影子被拉的好長好長,伴著一陣歡聲笑語,消失在路的盡頭......
那段難忘的時光作文3
日月如梭,時光荏苒。只是轉(zhuǎn)眼間,日子便像一去不復(fù)返的河流,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)共同攜手度過這美好的六年歲月,從一開始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在進入繁花似錦的少年時代――初中。
俗話說“天下沒有不散的宴席”,六年小學(xué)生涯說長也長,說短也短,但是只不過是一瞬,它就已經(jīng)離我們而去,投入那時間的長河中,消逝不見。
多少人想回到過去,回到那相互扶持、相互度過學(xué)習(xí)上的困難的日子,回到那笑聲依舊的教室,和老師一起在知識的海洋中盡情地遨游。
只不過,回不去了,但是我也永遠忘不了老師親切和藹的諄諄教誨,忘不了遇到困難時同學(xué)們伸出的一雙雙援助之手,忘不了那操場上我們的嬉笑聲,忘不了明媚的教室,忘不了……
雖然我的小學(xué)生涯已經(jīng)過去,但是那一幕幕我們朝夕相處的情景并沒有因為時光的沉淀而遺失在我的記憶長河中,反而還愈加清晰起來。
至今都還記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師和藹的面龐,溫柔的話還記憶猶新:“勇敢的舉起手來,大膽回答,即使回答錯了,也沒關(guān)系,老師會為你解答”,聽到老師的話,不知為何,我竟鬼使神差的舉起手來,像中了某種魔力一般,控制不住自己。
有其因必有其果,老師單單從40多個同學(xué)之中選中了我,起來時,不知為何,剛組織好的語言瞬間瓦解,我的手攥地緊緊的,借以緩解我心中的緊張,老師好像感受到了我心中的緊張,眼神里透露出一種鼓勵的意味,我的心漸漸平靜下來,緩緩開口,回答上了問題。
坐下之后,我覺得剛才的一切像一場夢,掐了一下自己的手,才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
那段難忘的時光作文4
童年,是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;我已經(jīng)走過了那段難忘的時光,至今仍記憶猶新。
還記得那是個令人難熬的下午,原本明亮的天變得陰暗,烏云聚集到了一起,仿佛要壓下來似的,讓人感到沉悶。烏云將它的陰影投到每一個人的身上,似是我們看到的一團氤氳,烏泱泱一片,給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想:怎么辦?怎么辦?這雨下的這么大,我沒有帶雨傘,家長也不會來接,我該怎么回去呢?我猶豫不決,我望著窗外人們模糊的身影,我只好狠下心來,淋著雨走回家。
雨越下越大,像潑,像倒,像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中,頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門,穿過馬路,就被大雨淋成了落湯雞。一陣風(fēng)吹來,我冷得直打哆嗦,我有著打退堂鼓的念頭。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣,重整旗鼓,又開始向前跑起來。
這時,我想起了高爾基《海燕》中的一句話:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這句話使我重新振作起來,我仿佛看到了前面有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。我昂著頭,挺著胸,加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來,風(fēng)像刀子一樣朝我臉上刮著,但卻沒有把我的信心壓垮!我感覺成功已經(jīng)離我不遠了。
我穿過這片樹林,跑過這段石子路,又加快了速度,終于到家了。雖然我渾身濕透,但仍感覺一陣清爽。過了幾個小時以后雨停了,太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍,空氣是那么清新,遠方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。
那段時光真令我難忘!它使我在黑暗中看到了光明,在絕境中擺脫了困境。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要你有信心面對困難,戰(zhàn)勝困難,你就能看到勝利的曙光。
那段難忘的時光作文5
時間的齒輪飛似的不停旋轉(zhuǎn),無數(shù)個日夜后,我長大了,而姥爺卻漸漸老了,病痛也就隨著到來。
前幾天,我們接到姨夫的'電話,說姥爺病的很重,住進了醫(yī)院,但姥爺怕耽誤我們的工作和學(xué)習(xí),反復(fù)叮囑舅舅不要告訴我們,最后,因為大姨去姥姥家,才發(fā)現(xiàn)這個消息。
當(dāng)我們?nèi)メt(yī)院看他時,望著被病痛折磨的面黃肌瘦,越發(fā)蒼老的姥爺時,我們感到特別的傷心,后悔自己平時對老人關(guān)心太少,沒有早些知道,讓姥爺一個人承受著十多天的病痛折磨。
姥爺吃飯一直很少,一生病,飯量更小了,每頓飯僅吃兩三個核桃大小的包子。姥姥的年紀也大了,腿腳不方便,不能去照顧姥爺,所以這重擔(dān)就壓在了舅舅們身上,他們輪流來照看姥爺,寸步不敢離開,即使到了晚上也不敢睡熟,時刻聽著姥爺?shù)膭屿o。
雖然舅舅們無微不至的照顧著姥爺,但由于姥爺有氣管炎再加上一病,在一天晚上,姥爺一下喘不上氣來,幸虧舅舅及時叫來了醫(yī)生,為姥爺戴上氧氣罩,在生死邊緣上掙扎的姥爺,終于挺了過來。
現(xiàn)在回想一當(dāng)時的那一幕,真讓人膽戰(zhàn)心驚,想想就后怕?尚疫\的是經(jīng)過幾天的治療,姥爺漸漸恢復(fù)了健康,氣色也慢慢好轉(zhuǎn)起來,終于康復(fù)出院了。
看著姥爺那虛弱的身體,那雙因打了幾十次針而微微青腫的手,我們看在眼里,疼在心里,想著姥爺這些日子所受的苦,眼淚就在眼眶里不住的打轉(zhuǎn),幸運的是,姥爺康復(fù)了,這是對我們最大的安慰。我們也從這生死離別的關(guān)頭,更深的體會到了生命的無常與親情的可貴。親情永遠是我們無可取代的最大的財富。
那段難忘的時光作文6
“會不會有一天時間真的能倒退?”那一年夏天,真的畢業(yè)了?晌抑两耠y以忘懷那段酸甜的時光。
那時光是——甜的
那年我們校運會舉行了別開生面的拔河比賽!爸亓考墶钡倪x手全在其他班,而我們班呢?只有——“輕量級”和“中量級”的選手。很明顯的結(jié)果——輸。
剎那間,班長站出來說了一番話,“怎么?我們班那么多“厚臉皮”的同學(xué)都會輸?我可不信。”盡管班長是用這種方式來激起我們的信心,但是還是要感謝那時候的他。終于經(jīng)過我們的地獄式的練習(xí),“皇天不負有心人”,我們班以“輕量級”和“中量級”打敗了其他班的“重量級”選手,贏得了比賽。
那一刻,就像打翻了五味瓶——甜。
那時光是——酸的
“還是要說再見,再也不見面。”畢業(yè)聯(lián)歡會拉開熒幕。
看著那一張張熟悉有即將陌生的臉,有種說不出的青澀。即使大家沒有沒有哭的撕心裂肺,但是看著那一張張笑得僵硬的臉,就知道大家都舍不得這一個“糟糕透了”卻不允許別人說它是非的班級。
最終大家還是打破了那一個約定——我們要笑著說再見。一個原本熱鬧的班級頓時安靜了,即使有笑聲,也只是起了一點兒漣漪。我本想讓那欲墜的淚水停留在眼眶中,可還是讓那淚水流了出來。
我唱著“再見吧,老師;再見吧,同學(xué);再見吧,親愛的校園。”心中總有種酸溜溜的感覺,算不上苦,更算不上甜。只是那一刻,很想停留在那一個夏天。不過,幻想總是被現(xiàn)實打破——下課了,我們畢業(yè)了,我們即將各奔東西了。
那一刻,就像打翻了五味瓶——酸。
也許,我曾經(jīng)很討厭那一個班級,可現(xiàn)在卻難以忘記那一段時光;也許,我曾說著那個班的壞話,現(xiàn)在卻滿腦子都是它。
那段酸甜的時光,深深烙印在我的心中,恐怕我難以忘懷吧!
那段難忘的時光作文7
有些人,是你想用一生去記憶,是你想用一生去回憶。
——題記
時間的沙漏從未為誰而停留,轉(zhuǎn)瞬之間,兩年的時光匆匆已過,看似未曾留下痕跡,但那一段美好的時光卻銘刻在我心中。那時是五月的歌唱比賽,最后的比賽。
比賽前,揮汗如雨。風(fēng)飄過,青草長。已近夏日,天氣中已有了幾分炎熱,風(fēng)兒似乎也有些疲倦,越發(fā)不肯動彈,窗外的楊樹已不似春日的嫩綠,倒有了幾分蒼綠。每當(dāng)訓(xùn)練的時候,大家總是目光炯炯的看著指揮,似乎要將指揮的每個動作都刻進自己的腦中,心中。即使汗水浸潤了頭發(fā),即使再難受,一動不動。而我,站在他們之中,忽然覺得自己是如此的渺小,但又是開心的,因為我是他們中的一份子。
比賽時,全神貫注。風(fēng)飄過,古樹綠。到比賽了,我們身著白色的上衣,深藍的褲子,帶著紅色的領(lǐng)結(jié),那般氣宇軒昂,似乎有再多困難也阻止不了我們前進的步伐。到我們唱了,指揮漸漸伸出雙手,我,靜候著爆發(fā)的一刻,前奏終了,指揮下意識的挺直腰板,手先是緊張的攥了一下,之后放開。忽然,一個很大的動作在她手上綻出,開始了!我依照著之前的排練,絲毫不敢大意,盡管如此,在一個動作的地方,依舊因為緊張而出錯,那一瞬間,我的手心密布汗水,淡淡的失望以及濃濃的緊張涌上我的內(nèi)心。一曲終,掌聲起,漸退場。
比賽終,失望無奈。風(fēng)飄過,雨零落。比賽結(jié)束了,我們并沒有得到想象中的好成績,沉悶的氣氛在空氣中蔓延,大家的臉上不復(fù)歡樂,殘存的,是濃濃的失望。我閉上眼,耳畔隱隱約約傳來前幾日同學(xué)們訓(xùn)練的聲音,似乎又看到同學(xué)們挺直的脊梁,淚,終是順著眼角淌了下來,心中也不免失落與悲傷?赊D(zhuǎn)念一想,大家努力過了,便不會再后悔了,畢竟那么美好的時光,我們曾經(jīng)擁有過。
沙漏中的沙不會永遠甘于久居某地,那一段美好的時光也終已過去,每當(dāng)回憶的時候,心中不免五味陳雜,那記憶中一張張鮮活的臉,似乎又跳動在眼前。
那段難忘的時光作文8
一頁,一頁,相片在我手中翻閱,熟悉的的畫面,熟悉的場景,熟悉的人,一幕幕,都在我腦海里浮現(xiàn)。
這張照片好像是那場運動會上留下的吧!男生女生堆在一起,體育委員手邊直立著的班牌,剛參加完項目的同學(xué),額頭上的汗珠,大家一起為正在賽場上的運動員加油的吶喊助威,無一不在述說著什么,還有運動場上響起的令人激情澎湃的進行曲,各班送去的稿詞,以及檢錄處正在放松拳腳的選手,組成了一支慷慨激昂的頌曲,歌頌著同學(xué)們之間的團結(jié),平時的小摩擦早已拋在腦后,沒有什么能比班級的榮譽,集體的利益更加重要……“咔嚓”幾聲,時光定格在賽場上,綠茵道上,吶喊聲里……定格在我的記憶里。
“嘩啦”一聲,翻過。撫去這張照片上的浮灰,我想起了那次秋游。公園里落葉滿地,因為馬上就是中秋和國慶,公園里擺著許多菊花,有的如錦團一般欣欣向榮,有的如松葉一般蓬然綻放,同學(xué)們?nèi)宄扇海鷤冊谝慌愿`竊私語,男生們則是聚成一團大聲玩笑,平日里醉入詩歌的文人墨客賞著秋菊感從心來,淡雅恬靜的文學(xué)才女笑吟吟地觀賞落葉鋪成的地毯,她隨手撿起散落在地上的花瓣,陷入了沉思……”咔嚓”幾聲,時光定格在歡聲笑語的氛圍里,定格在我的腦海里。
又是幾頁翻過,曾經(jīng)的年華仿佛在手中重新流過。盛夏,校園里的桑樹結(jié)出了暗紫色的桑果,我心中卻有淡淡的傷感,大家有序地站在一起,與教了我們?nèi)甑睦蠋熞黄鸷嫌啊M绽锘顫姾脛拥膫b客們變?yōu)槎喑钌聘械耐窦s派詞人,大家都靜靜地不說話,哪怕是平時最調(diào)皮的同學(xué),此刻臉上也有幾分不舍與難過,“咔嚓”幾聲,時光定格在離別的傷感中,定格在我歡笑、眼淚的回憶里。
彈指間,青蔥歲月悄然度過,三年的初中生活已化作我人生歷程上厚重的一頁翻過,等待著我的是新的生活,新的開始,往事已成追憶,它定格在小小的照片上,記錄著我的成長。啊,那一段美好的時光!
那段難忘的時光作文9
假如我有一臺時光機,我想時間可以倒流,希望回到那個小鎮(zhèn),回到那段難忘的時光。
那年暑假,我和爸爸媽媽回家鄉(xiāng),東莞的一處小鎮(zhèn)——橋頭,心里既興奮又期待。
“準(zhǔn)備到了!”爸爸一邊開車,一邊提醒道。我往車窗一看:只看一條小河靜靜地流淌著,就像一面鏡子似的。河面上,有一條小橋橫跨小河兩岸,這座小橋是農(nóng)民伯伯們?nèi)ゲ说氐谋亟?jīng)之路。菜地上綠油油的蔬菜,使人們一下就生愛慕之心,都想嘗嘗。
我們一下車,就找奶奶一起去菜地摘菜。我們穿上水鞋,戴上手套,拿上鐮刀去菜地了。我們在路上看見:火紅紅的辣椒、綠油油的青菜、雪白雪白的蘿卜、細膩的茄子、又粗又大的甘蔗、碩大的土豆等等。
到了奶奶的片菜地了,我發(fā)現(xiàn)奶奶這里的蔬菜又長又粗,而別人的又短又細。于是,我問奶奶:“為什么您的蔬菜又長又粗,而別人的又短又細?”奶奶笑著說:“因為我每天都按時給它們澆水和施肥,所以我的蔬菜比人家的好!痹捯魟偮洌液桶职秩フ怯职子峙值奶}卜。我不費吹灰之力就把這根蘿卜給拔起來了,不料,旁邊的人都哈哈大笑起來。我心想:我拔到蘿卜不應(yīng)該給我掌聲嗎,為何笑我呢?原來,我撥的蘿卜根本就沒有長好,又短又細。我不放棄,找了一個非常大的蘿卜來拔,不過,我花了九牛二虎之力才拔了上來。
接下來的日子里,我在橋頭玩的不亦樂乎。到頂樓抓雞,發(fā)現(xiàn)雞能跳得很高;在河邊釣魚,感覺自己釣到的魚吃起來特別香;在廣場放煙花,體驗自己有冒險的勇氣。每件事都是我沒有體驗過的,特別新奇好玩。
暑假即將結(jié)束,我?guī)е鋹偠篮玫挠洃涬x開家鄉(xiāng)。再見,令我難忘的家鄉(xiāng)。
那段難忘的時光作文10
我走在爺爺?shù)墓S后的空地上,旁邊的一排高大的楊樹的葉子巳經(jīng)落得并不多了,這片空地上堆著厚厚的落葉。以前我經(jīng)常和爺爺漫步在這片空地上,可如今爺爺?shù)貌∽隽耸中g(shù),巳經(jīng)無法來這兒了。我走到空地中心的一條長長的汽車警戒線邊,這條長長的線被歲月腐蝕地差不多了,像一位老朋友,勾起了我深深的回憶。
我三四歲時,就經(jīng)常在工廠里,爺爺無論多忙,也會牽著我的小手,陪我在空地上。我經(jīng)常讓爺爺和我賽跑,我們就從那條汽車警戒線開始往工廠的方向跑,我不亦樂乎地把爺爺甩在后頭。爺爺為了讓我開心,也竭盡全力跑在后面。他雖然是軍人,可年齡大了,跑不動了。最后,我興沖沖地向爺爺炫耀,卻沒注意到爺爺早是汗流浹背,站在一旁氣喘吁吁,卻還是慈祥地摸著我的頭,然后再跟著我跑回去,但他從不因為自己跑不動了而丟下我休息。
楊樹的落葉飄落在我的頭頂,把我拉回現(xiàn)實。我轉(zhuǎn)過身,又看見那在楊樹下的一套檀木桌椅,緩緩坐下,像撫摸寶貝似地的摸著殘缺的桌子一角,又陷入深深的回憶。那是在我小學(xué)時,和小時候一樣,喜歡到爺爺?shù)墓S里來,背著個小書包,興高采烈地到這片空地前,在還是青翠的楊樹下的檀木椅上坐下,開始寫作業(yè)。那時的作業(yè)雖少,但對于我來說語文還是需要家長的輔導(dǎo),我親切地喚來爺爺,問他該怎么寫,爺爺基本沒有文化,根本看不懂。他拿著老花鏡,勉強會做幾題,我問他怎么了,他雖然不想讓我生氣,但還是實話實說:”我……我不會!蔽翌D時火冒三丈,平時對爺爺身為軍人的崇拜忘得一干二凈,掀翻桌子,桌子的一角在水泥地上折斷了,爺爺像個犯了錯的小孩,滿臉愧疚,低著頭站在一邊,可我還在生爺爺?shù)臍狻?/p>
又一片楊樹的落葉打在頭上,我又被拉回現(xiàn)實,望著四周的熟悉又陌生的一切,眼睛被淚水浸濕?盏、桌椅、楊樹……這里每一件東西都成了過去我和爺爺老舊、快樂的時光,這段舊時光雖然過去,但對舊時光的懷念永遠留在我和爺爺?shù)男闹校?/p>
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