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  • 寫(xiě)景四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-10 08:34:23 四年級(jí)作文 我要投稿

    精選寫(xiě)景四年級(jí)作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的寫(xiě)景四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選寫(xiě)景四年級(jí)作文4篇

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)有許許多多公園,其中最讓我忘記不了的壺山公園,它一年都陪著我成長(zhǎng),因?yàn)椋驮谖壹也贿h(yuǎn)處。

      壺山公園一年四季都非常美麗,春天,小溪叮叮咚咚地流淌著;草地從一片黃色變成了嫩綠,在五顏六色的野花的映襯下,嫩綠的草地顯得更加美麗,大樹(shù)也不像以前那樣光禿禿,它們煥 然一新,樹(shù)枝上抽出了嫩芽?jī),顯得更加光彩!

      夏天,樹(shù)木更加茂密,尤其是柳樹(shù),它的辮子可長(zhǎng)啦!一陣微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)的“辮子”在風(fēng)中不停地舞蹈,為人們表演著優(yōu)美的芭蕾舞;河里浮著一片片綠色的荷葉,上面站著個(gè)穿著粉色紗 裙的少女,那荷花的花苞,就像一個(gè)大蟠桃,那“蟠桃”的四周圍繞這幾只小蜜蜂,給這位“蟠桃少女”增添了許多魅力!

      秋天,樹(shù)葉變成了黃色,一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嘩嘩”的飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在半空中跳動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,樹(shù)葉落在地面上,就好似給大地鋪上了金黃色的毛毯,這毛毯可舒服啦 !比世界上最舒服的毛毯還要舒服呢!草地上的小草換上了新裝,都變成了黃色的了。

      冬天來(lái)臨了,樹(shù)上,草地上全是光禿禿的一片,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),下起雪的時(shí)候,者的冬天就是一片白雪皚皚,樹(shù)上白了,像一座被銀色裹起來(lái)的`銀寶塔,草坪上也是白的,想給草坪蓋上了 一床暖和的棉被,讓草坪不再那么寒冷,而是讓它得到溫暖。

      家鄉(xiāng)的公園真是美,美得讓人陶醉。我愛(ài)家鄉(xiāng)的公園,壺山公園!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在美麗的新化——蘆茅江,那兒時(shí)晴時(shí)雨,植物非常茂盛,我最喜歡蘆茅江的蘆葦公園!

      暑假里的早晨,我跟小伙伴們?cè)缭绲貋?lái)到公園玩,一陣微風(fēng)吹來(lái),蘆葦公園的香氣撲鼻而來(lái),蘆葦輕輕搖晃,既像海上起伏的波浪,又像一群穿綠衣裙的少女舞動(dòng)著婀娜的舞姿。葦竿細(xì)細(xì)的、直直的、一節(jié)一節(jié)的,蘆葦?shù)娜~子長(zhǎng)長(zhǎng)的,向上伸展著,像一把把出鞘的利劍。那五顏六色的蝴蝶時(shí)不時(shí)的在葉尖上冒冒險(xiǎn),小小的蚱蜢在葉叢中比跳高似的,我們?nèi)ッ臅r(shí)候,蚱蜢一蹦一跳的,有時(shí)高,有時(shí)低,像個(gè)“一”字,又像個(gè)“大”字,像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么也不像,慢慢地看不清了,必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會(huì)兒再看,可蚱蜢不一會(huì)兒就不見(jiàn)了……蘆葦開(kāi)出雪白的蘆花,毛茸茸的,一簇簇,風(fēng)一吹,你碰我,我碰你,好像在說(shuō)悄悄話。偶爾一群麻雀飛來(lái),落在蘆葦叢里唧唧喳喳,可真熱鬧!

      蘆葦它所求甚少,它從不占用良田,不需要給它施肥。你可別小看蘆葦,它可全身是寶。蘆葦?shù)母苤瞥缮系鹊闹兴帲苷?qǐng)熱解毒;它的桿能編葦席,編制籃子;蘆葦還可以當(dāng)柴燒,蘆灰又可以做肥料……

      啊,蘆葦,我愛(ài)你,你平凡中見(jiàn)偉大!

      啊,新化,我愛(ài)你,生我養(yǎng)我的地方!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

      你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)炮火響聲嗎?也許沒(méi)有。你聽(tīng)過(guò)敵人廝殺時(shí)刀槍碰撞的聲音嗎?也許仍沒(méi)有。但是你聽(tīng)過(guò)廢墟上悲痛欲絕的小男孩撕心裂肺地叫“爸爸媽媽”的聲音嗎?有!請(qǐng)看圖吧!

      照片上的男孩面容消瘦,衣袖破爛,他坐在一片廢墟上的聲音呼喚著,你聽(tīng)到了嗎?“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦?”爸爸媽媽,不要離開(kāi)我!" 爸爸媽媽,我好害怕!“爸爸!媽媽!、、、、、、”聲聲呼喚,是那樣傷心欲絕,是那樣撕心裂肺。你聽(tīng)到了嗎?我

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

      美是什么?美是明媚三月,大地那一片生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅的景象;美是黎明時(shí)分,太陽(yáng)從山巔緩緩露出微光,開(kāi)啟嶄新一天的瞬間;美是世間百態(tài),人們?cè)谏▓@里散發(fā)著各自芬芳 ……

      我采擷著自然之美。

      斑斕風(fēng)景,是美的一種表達(dá)方式。藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,萬(wàn)紫千紅,鶯飛燕舞,怎能不令人陶醉?

      四季給人們以美的饋贈(zèng)。春天從燕子的叫聲中飛來(lái),從解凍的冰河中涌來(lái),處處唱著動(dòng)人的贊歌;夏天,驕陽(yáng)似火,濃密蔥郁的樹(shù)蔭展示著蓬勃的生命姿態(tài),如一個(gè)個(gè)迷人的感嘆號(hào);秋天,滿山紅楓如火似霞,似一幀幀斑斕的畫(huà)卷;冬天,潔白的雪給大地披上了圣潔面紗,如詩(shī)如幻。

      我采擷著人性之美。

      正如別林斯基所說(shuō):美都是從靈魂深處發(fā)出的。美,不僅僅是一道道迷人的風(fēng)景,更是人們心靈深處迸發(fā)的人性光輝。

      麥苗凝聚的點(diǎn)滴汗水,難道不是美的濃縮?農(nóng)民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘,換得我們幸福的“盤(pán)中餐”。掃帚劃出的動(dòng)人弧線,難道不是美的描繪?清潔工人在晨曦夜風(fēng)中不辭辛苦,換得城市靚麗的風(fēng)景線。黑板灑下的粉筆屑,難道不是美的飛舞?老師在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)自己的青春,用“春蠶吐絲”般的心血,換得萬(wàn)千桃李。

      美,蘊(yùn)藏在萬(wàn)事萬(wàn)物,每分每秒!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是唐詩(shī)華麗的美!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,是宋詞智慧的美。嬰兒呱呱落地的啼哭,是生命降臨綻放的美。老人在公園石凳沉思的姿態(tài),是歲月沉淀的美。

      花開(kāi)花落,云卷云舒,我感受著每一瞬朝霞的燦爛,每一片落葉的靜美。愿每個(gè)人,都能采擷到那片屬于你的美。

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