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  • 有趣的班會(huì)作文

    時(shí)間:2022-12-12 19:40:58 班會(huì) 我要投稿

    有趣的班會(huì)作文15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的班會(huì)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    有趣的班會(huì)作文15篇

    有趣的班會(huì)作文1

      星期二下午,班長黃婷婷向同學(xué)們宣布:今天的班會(huì),老師請(qǐng)了一位身份“特殊”的人來做報(bào)告。

      班長剛說完,班里便炸開了。我們幾個(gè)淘氣鬼一哄而上,將她團(tuán)團(tuán)圍住,迫不及待地追問這個(gè)“特殊”的人是誰.只見班長沖我神秘地笑笑,然后一本正經(jīng)地說:“這個(gè)嘛……暫時(shí)保密,無可奉告!”說完就叫我們整理好課桌,而她自己則用彩色粉筆在黑板上寫了“勞動(dòng)最光榮”五個(gè)大字。

      教室剛布置好,上課鈴就響了,教室里頓時(shí)安靜下來。同學(xué)們端端正正地坐著,目光卻齊刷刷地盯著教室的門口。一會(huì)兒,班主任張老師陪著一位中年婦女,笑容滿面地走進(jìn)教室。同學(xué)們馬上熱烈地鼓掌,我卻頓時(shí)愣住了。原來,來的人是我的媽媽——一個(gè)馬路邊的修鞋工,F(xiàn)在我明白了班長為什么沖我笑。心想:這下完了,我以后怎么能在同學(xué)面前吃五喝六?媽媽啊,媽媽’你太……唉!我感到臉上熱辣辣的,不敢抬頭向講臺(tái)上看。這時(shí)聽見張老師請(qǐng)媽媽講話了。

      “我是一個(gè)閑不住的人,下崗后,便四處找工作,由于文化水平低,到處碰壁。后來在居委會(huì)的幫助下,干起了補(bǔ)鞋這一行。開始時(shí),很多人瞧不起我,就連自己的孩子也覺得丟人。我傷心極了,心里老是想不通,我憑自己的`雙手,用勞動(dòng)的汗水,既方便了別人,又養(yǎng)活了自己,這工作賤在什么地方?

      媽媽越說越激動(dòng),教室里不時(shí)響起響亮的掌聲。不知什么時(shí)候,我抬起了頭,與媽媽的目光相遇了,我看見媽媽的目光充滿了自信,充滿了希望。我再也坐不住了,大步走上講臺(tái),深情地說:“媽媽,您辛苦了,我為您感到驕傲!闭f完忍不住撲進(jìn)媽媽的懷里。

      教室里再一次爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

    有趣的班會(huì)作文2

      今天,12月26日我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,便聽到老師跟我們班的班長和宣傳委員說:“我們班上的兩位實(shí)習(xí)老師要在我們班上,上一節(jié)班會(huì)課,你們?cè)诤诎迳蠈懮稀爸R(shí)競(jìng)賽”這四個(gè)大字。

      沒過多久就上課了。老師已經(jīng)來到班上,對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天讓我來給你們上一節(jié)課,主題是‘知識(shí)競(jìng)賽’。這個(gè)競(jìng)賽一共有三輪,第一輪讓一個(gè)代表上去抽次數(shù)一共有四個(gè)次數(shù)。” 我們這組抽到了次數(shù)三前面?zhèn)z組過的題目都很簡(jiǎn)單,可是到了我們這一組卻很難到了最后卻只對(duì)了四題。我們這組目前排在最后一名,老師就對(duì)我們這一組說:“第二組最后一名,一定要努力一點(diǎn)!

      到了第二輪老師要我們找一位代表上去答題,我們這組選趙銳捷上去答題,這一輪一共有五題,我們一共答對(duì)了三題,而讓我感到意外的是第一組竟然全部都答對(duì)了。到了第三輪,也是最后一輪了。我們這組選出一位新的代表上去,我們這組選余偉豪。他在我們這組的第一排,老師說:“坐在第一排舉手,老師看的更清楚!北荣惖倪^程中我們有很多題目答不來,所以我們這組到最后我們這組的總只有五十多分。最高分都有一百多分了。最高分都.是我們的'兩倍了。

      這是快樂的一節(jié)課了,平時(shí)我總覺得時(shí)間過的太慢了,而今天我卻覺得時(shí)間過的太快了!因?yàn)榻裉爝@節(jié)課,過的太有意思了,每分每秒都過的太有意思了!從此我們一定要珍惜時(shí)間,不然時(shí)間會(huì)從我們的身邊偷偷溜走!

    有趣的班會(huì)作文3

      今天下午的最后一節(jié)課是班會(huì)課,中午我就迫不及待的問中隊(duì)長:“今天的班會(huì)課是什么主題呀?”中隊(duì)長回答:“別急,到時(shí)候就知道了!

      于是,我等呀等呀,總算等到了班會(huì)課,原來今天的班會(huì)課主題是“趣味畫畫”。班會(huì)課開始了,由中隊(duì)長主持儀式。首先,中隊(duì)長說:“全體起立!出旗!”接著,放起了音樂,旗手尹正濤帶領(lǐng)兩個(gè)副旗手在講臺(tái)上走了兩圈,我們同時(shí)也唱起了隊(duì)歌,走完一些程序之后,游戲便開始了。

      趣味畫畫的游戲規(guī)則是:挑選幾個(gè)同學(xué)出來畫自己的爸爸媽媽,看誰畫的好,然后由大家評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),當(dāng)然也會(huì)有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是中隊(duì)長從自家?guī)淼墓鹆痔禺a(chǎn)。首先,中隊(duì)長從勇于舉手的同學(xué)中選了6位選手,可惜我把手舉得高高,還是沒有選我,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)太多了,6位選手很快就畫起自己的.爸爸媽媽,他們都畫得那么認(rèn)真、那么的好,都想把自己的爸爸媽媽畫的最漂亮,因?yàn)榘职謰寢屧谖覀冃∨笥研闹卸际亲顑?yōu)秀、最完美的。不一會(huì)兒,大家都畫完了。最后評(píng)選出鐘環(huán)伊第一名,騰明杰第二名,李可歆第三名。他們也得到了中隊(duì)長的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),都高興地和不攏嘴了。雖然,我沒有畫畫,有些遺憾,但我也覺得很開心。

      我們班的班會(huì)課是不是很有趣?你也想?yún)⒓訂幔?/p>

    有趣的班會(huì)作文4

      今天第五節(jié)課是班會(huì)課,只見主持人劉源大步流星的走上講臺(tái),清了清嗓子,對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們說:“今天,我們的班會(huì)主題是:語文知識(shí)大比拼。”說著,他用粉筆在黑板上寫了七個(gè)大字。

      班會(huì)開始了,劉源對(duì)我們說:“今天的'班會(huì)的內(nèi)容十分多,可真是豐富多彩呀!有成語接龍,有傳話游戲,還有笑話和朗讀作文,另外呢,還有猜字謎的游戲呢,可精彩了!”

      最好玩的要數(shù)傳話游戲了,劉源對(duì)每一組的前面一個(gè)同學(xué)說了一句話,第一組是:“早上起床吃飯!钡诙M是:“我?guī)蛬寢尭苫!蔽覀冞@一組是:“同學(xué)一起爬山!边^了一會(huì)兒,三個(gè)大組的最后一個(gè)同學(xué)便把話傳下去了。第一組是:“山上去吃番!贝蠹衣犃耍Φ们案┖笱。接下來,是我們?nèi)蠼M了,他們傳上去的是:“同學(xué)一起扒山!蓖瑢W(xué)聽后,哄堂大笑起來,最后的是二大組傳上去的,更可笑,他說:“我?guī)蛬寢尭苫稹!蓖瑢W(xué)們聽完后,有的笑得都快倒下去了!因?yàn)榧o(jì)律不好,并且每大組都沒有傳對(duì),所以三個(gè)大組各扣了三分,哎,真糟糕!

      接下來,鐘子賢也和我們做了一個(gè)有趣的游戲。名字叫“正反”,規(guī)則是,鐘子賢說什么,大家不能按照他說的去做,應(yīng)該做相反的事。游戲開始了,鐘子賢說“下課”,同學(xué)們則坐在座位上。他說“坐下”,我們就起立。還有一次他說不要說中國話,那些頭腦簡(jiǎn)單的同學(xué)呢,則嘰哩呱啦的叫了起來,原來呀,不要說中國話就是不要說話,大家又被扣了幾分。

      游戲結(jié)束了,三個(gè)大組以負(fù)二分,打成了平手。這堂描寫有趣的主題班會(huì)作文課在一片歡笑聲中結(jié)束了。

    有趣的班會(huì)作文5

      今天,張老師給我們上了一節(jié)有趣的班會(huì),主題是“成語故事我來講”,一次有趣的班會(huì)作文。

      張老師問:“哪位同學(xué)第一個(gè)上臺(tái)‘演講′?”大家都不敢第一個(gè)上去,我心里在想:要第一個(gè)上臺(tái),需要很大的勇氣,我行嗎?張老師用期待的目光望著同學(xué)們,正在這時(shí),陸宇軒勇敢地走上講臺(tái),可他緊張得連話都說得結(jié)結(jié)巴巴,但這時(shí),大家不但沒有笑話他,反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵(lì)和幫助下,說完了“背水一戰(zhàn)”這個(gè)故事,小學(xué)四年級(jí)作文《一次有趣的班會(huì)作文》。我非常佩服陸宇軒的勇氣,同時(shí)也驚訝于他在班級(jí)的進(jìn)步。后面還有施岳琪、袁一清、費(fèi)雨馨等同學(xué)紛紛上臺(tái)演講,他們各自講了:荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食------。

      我也不甘示弱,鼓起勇氣走上了講臺(tái):“今天我給大家講一個(gè)成語—田忌賽馬!钡紫马懫鹆死坐Q般的掌聲,我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指,這使我信心大增,說話也不結(jié)結(jié)巴巴了,腿也不發(fā)抖了,活潑開朗的性格表露出來,笑得甜滋滋的,讀得脆脆的.:“齊國有一名大將,田忌很喜歡賽馬------”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味,在我說完了成語故事回到座位時(shí),同學(xué)們還在回味田忌賽馬的故事中。

      在張老師的總結(jié)中,下課鈴響了,這次班會(huì),我學(xué)到的成語故事還真多呀!

    有趣的班會(huì)作文6

      今天,我們舉行了一周一次的班會(huì)課,主題是“教你一招”。

      中午,我坐在座位上,思考班會(huì)課怎么表演,生怕自己演砸了,被同學(xué)們嘲笑一番。下午班會(huì)課開始了,首先是鄧樂典表演的二胡,她表演了小馬、老馬和百靈鳥的叫聲,最后是“賽馬”這首曲子。

      我一聽,心想我也學(xué)過,這下有對(duì)手了。于是不由自主地跟著音樂唱起來,直到其他同學(xué)叫我不要太投入了,歌聲都影響到他們了,我心想:真是一群不懂音樂的家伙。隨著悠揚(yáng)的曲聲,仿佛看見一群群奔馳的駿馬,飛奔在青色的草原上。鄧樂典表演完后,同學(xué)們都向她投去熱烈的掌聲和羨慕的眼光。

      接著其他同學(xué)紛紛上臺(tái)表演了各自的本領(lǐng),我自然也不落后,吹奏了悠揚(yáng)的葫蘆絲,贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。最后的壓軸節(jié)目是熊樂偉的瓷笛,瓷笛對(duì)我們來說并不陌生,因?yàn)樯洗未河蔚臅r(shí)候,他應(yīng)經(jīng)表演過了。只見他用雙手把瓷笛舉在胸前,用心地吹奏,仿佛把自己融入到笛聲中。

      聽著“北京歡迎你”這首熟悉的'曲子,又讓我想起了2008年北京奧運(yùn)會(huì)熱鬧的場(chǎng)景。在這美妙的音樂聲,既有趣又好玩的班會(huì)課結(jié)束了。通過這節(jié)班會(huì)課,我明白了“尺有所短、寸有所長”。

      每個(gè)人都有自己的長處、最拿手的絕招,應(yīng)該不時(shí)地拿出來表演表演,不要讓本領(lǐng)被自己的膽怯埋沒了,你說是不是呢?

    有趣的班會(huì)作文7

      在這個(gè)陽光明媚的星期一,我們迎來了每周的班會(huì)課。

      “叮零零,叮零零”悅耳動(dòng)聽的上課鈴聲響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一窩蜂似的沖進(jìn)教室,端端正正地坐在座位上等待班會(huì)課的開始。

      我們的班會(huì)課是由詩歌朗誦拉開帷幕,和精彩的小品所組成的。表演開始了,首先我們表演的是精彩的小品,當(dāng)?shù)谖褰M楊俊梁和王欣悅表演小品時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小漏洞,由于王欣悅的過渡緊張而把臺(tái)詞忘的一干二凈。就這樣老師將他們組淘汰了,當(dāng)他償下臺(tái)時(shí)個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,從他們的表情中我們可以看到他們也在埋怨著自己,下去沒有好好的'準(zhǔn)備,連幽默大王小楊哥都高興不起來了,他的樣子看上去很不服氣的樣子,唉!真為他們真可惜呀,沒有把握好這次的機(jī)會(huì),而讓我感覺最棒的就是我們組表演的詩歌朗誦了,在我們的精心準(zhǔn)備下,我們朗讀的詩句是那樣的繪聲繪色和流暢,首先我們組是由男生越繼波先來讀,你瞧他那吊兒郎當(dāng)搖頭晃腦的讀著詩歌活像寺廟里念經(jīng)的小和尚。緊接著是由女生來讀,你再瞧瞧我們組的女生們朗讀得多有表情,她們讀出來的文章富有感情,給人一種置身已進(jìn)的感覺;我們的朗誦就像運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接立棒似的,傳遞著人們不要去玩容易燃燒的物品,如打火機(jī),火柴、煤氣灶……從我們的朗誦詩句中,我們知道了一些消防意識(shí)。

      我喜歡我們班的班會(huì)課,它給了我們一個(gè)施展的舞臺(tái)。

    有趣的班會(huì)作文8

      今天的班會(huì)和往常大不一樣。

      何老師身著黑色中裙,邁著輕盈的步伐,走進(jìn)教室。對(duì)我們說:你們想不想吃西瓜?想都不用想,同學(xué)們異口同聲地說:想!

      吃西瓜倒是挺不錯(cuò),但我覺得少了點(diǎn)氛圍。這時(shí)何老師發(fā)話了:既然是班會(huì),那就搞點(diǎn)活動(dòng),如唱歌啊,表演啊,這樣吃西瓜才有趣味嘛!

      何老師這句話挑起了我的興趣。規(guī)則是這樣:每組準(zhǔn)備五分鐘,然后表演才藝,表演者每人獎(jiǎng)勵(lì)一塊西瓜,由兩位主持人掌控全場(chǎng)!

      精彩的才藝表演拉開了帷幕?鬃咏M故事演講,緊接著孟子組唱歌,荀子組背誦古詩。但到了墨子組表演時(shí),我不禁皺眉,因?yàn)槟咏M和我們組的`節(jié)目竟然相同。

      我們組本來商量好是表演《賣油翁》角色扮演的,卻不曾想被墨子組搶先鋒。

      無奈墨子組后面便是我們組老子組。如果這時(shí)候突然變卦,組員們也會(huì)弄個(gè)措手不及,只能硬著頭皮上了。

      我身擔(dān)導(dǎo)演,郭寧飾演陳堯咨,毛紫萱飾演賣油翁,陳佳祥飾演靶子,其余兩人當(dāng)獨(dú)白。明確的分工,卻有重復(fù)的表演,令我心情不悅。

      但好在由郭寧和毛紫萱扮演的角色搏得了大家爽朗的笑聲,這也緩解了我的不悅。

      莊子組,我們組的死對(duì)頭,帶來的節(jié)目肯定不一般。她們的表演是《下山》全員齊唱,優(yōu)美的聲樂讓我陶醉其中,莊子組果然不一般吶。

      最搞笑的是鬼谷子組,一出實(shí)實(shí)在在的悲劇卻被他們演成了喜劇,班上笑聲不斷,有同學(xué)甚至捧腹大笑。

      班會(huì)你真是給我?guī)砹藲g樂,從此讓我對(duì)今后每次的你都有了憧憬!

    有趣的班會(huì)作文9

      上課了,大家從書包里拿出了早已準(zhǔn)備好的自制食品,不少人看著周圍的同學(xué)手中的“大餐”垂涎三尺,有的甚至都已經(jīng)和周圍的交換狼吞虎咽上了,可憐的侯老師整頓了半天才使一群餓狼安頓下來。接著同學(xué)們拿著千奇百怪的自制食品上臺(tái)介紹。

      上臺(tái)介紹的很多同學(xué)中給我印象最深的'是王森和李思源。

      王森先是小心翼翼的端著一個(gè)盒子走上了臺(tái),然后開始滔滔不絕的介紹他的美白護(hù)膚水果沙拉(水果含有豐富的碳水化合物、維生素、纖維素及無機(jī)鹽等,合理食用、科學(xué)選擇,不僅可以使人得到各種必需的營養(yǎng)物質(zhì),還可增進(jìn)食欲,促進(jìn)腸蠕動(dòng),增強(qiáng)消化機(jī)能,同時(shí)還能幫助治療或輔助治療多種疾病。)正當(dāng)他講的興致正濃,大家聽得津津有味的時(shí)候,主持人問了他一句: “你的這道菜是不是也叫水果沙拉?”只見他一揚(yáng)頭,驕傲的說:“不是,我這道菜叫水果開會(huì).”也不知道他是怎么想的,此名正好與侯杰的水果沙拉“群英薈萃”相映成趣,登時(shí)引起了全班哄堂大笑.

      李思源也是很搞笑,當(dāng)他被叫起發(fā)言時(shí),他在書包里仔細(xì)翻了一陣,然后神秘的笑了笑,大家都以為他帶的東西一定很新奇.只見他緩慢的托起一個(gè)大紅球---一個(gè)蘋果,大家一下子被現(xiàn)實(shí)和理想之間的差距弄得,大笑不止,前仰后合.

      就這樣一節(jié),有趣的班會(huì)結(jié)束了,講臺(tái)上那些食物的后果也是可想而知了。

    有趣的班會(huì)作文10

      今天,老師為了檢查我們《西游記》讀得如何,給我們組織了一場(chǎng)《西游記》問答的班會(huì)。

      剛開始,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,結(jié)果第一個(gè)問題就把問懵了,孫悟空被困在煉丹爐的哪個(gè)位置,答案只有一個(gè)字。隨后,便聽見大家的尖叫聲,有的.說這么難誰會(huì)。窟有的說這個(gè)字會(huì)寫不會(huì)讀。每位同學(xué)都有自己的看法,我知道這個(gè)字是“巽”,但是我也不會(huì)讀啊。正當(dāng)我準(zhǔn)備查字典時(shí),主持人已經(jīng)報(bào)出了答案“巽”(xun),我為我自己沒有早點(diǎn)學(xué)習(xí)而后悔,這真是“書到用時(shí)方恨少”。

      “這只是搶答題,馬上還有小組賽哦!”主持人做了一個(gè)手勢(shì)說道。

      “唉!”搶答賽我一個(gè)也沒有搶到,只能等小組賽顯示我的實(shí)力了,心里暗暗在想。沒過5分鐘,開始了激烈的小組賽。規(guī)則是每個(gè)小組都會(huì)輪流答題,主持人出題,答對(duì)的加分,答錯(cuò)不加不減分。剛開始時(shí),問題很簡(jiǎn)單,西游記一共多少章?有人舉手時(shí),我便開始搗亂起來,“81、81”,舉手的同學(xué)絲毫不受我的干擾,鎮(zhèn)靜地回答到“100”,失望地我只能眼巴巴地盯著他。小組賽就要結(jié)束了,我發(fā)揮的還可以。主持人開始讓回答問題多的人開始個(gè)人pk。

      真是可惜啊,問題我基本上會(huì),可是主持人就是不點(diǎn)我,也許是因?yàn)槲覔v亂吧。有幸的是,我的同桌被選了上去,他雖然實(shí)力比我差一點(diǎn),自詡了一次,但我倆是黃金搭檔,看來要大顯身手了,終于過五關(guān)斬六將取得了第一的名次。

      這可真是一場(chǎng)有趣的班會(huì),不僅增長了知識(shí),還讓我們學(xué)會(huì)了傾聽別人的發(fā)言。

    有趣的班會(huì)作文11

      10月12日又是一個(gè)快樂活動(dòng)日。在這天的主題班會(huì)上,我們有幸請(qǐng)來了上海市書法家協(xié)會(huì)理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫寫畫畫,7歲起在市少年宮學(xué)習(xí)書法,五年級(jí)時(shí)作為獲獎(jiǎng)代表赴日交流,曾多次在全國或省市級(jí)書法比賽中獲獎(jiǎng)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是陳阿姨長久以來對(duì)自己的激勵(lì)。

      陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事,為了練好字,她克服了很多困難,不懈的努力使她取得了今天的進(jìn)步。她告訴我們,書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,要把這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承下去,而且寫字也是一個(gè)人素質(zhì)高的體現(xiàn)。陳阿姨當(dāng)場(chǎng)展開一幅她在學(xué)生時(shí)寫得作品,是文天祥的《正氣歌》,工整而又娟秀的'字讓同學(xué)們都很驚訝,也很佩服,有同學(xué)說:“這個(gè)字像印出來的一樣”。同學(xué)們迫不及待地問:“陳阿姨,您每天練多少時(shí)間的字?”、“您練字時(shí)遇到挫折怎么辦?”……

      接下來,同學(xué)們都拿出了練字簿,陳阿姨逐個(gè)看了同學(xué)們的本子,挑出了其中她認(rèn)為寫得好的五名同學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),還給這五名同學(xué)發(fā)了小獎(jiǎng)品,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)特別開心。我雖然沒被選中,可我在心里暗下決心:以后我一定要努力寫好字,向陳阿姨學(xué)習(xí),等我進(jìn)步了,再拿去給陳阿姨看。

      最后,陳挺阿姨在黑板上寫了“永”和“心”兩個(gè)大字,同學(xué)們不約而同地一邊熱烈鼓掌,一邊發(fā)出陣陣贊嘆聲。李哲誠同學(xué)還說:“這個(gè)字寫得真漂亮,趙老師,您別擦掉,留到星期五吧!

      通過這次班會(huì)活動(dòng),我們更懂得了“字如其人”的道理,也記住了寫好字要有三個(gè)“心”——信心、耐心、恒心,只要克服畏難情緒,靜下心來,專心致志,持之以恒,總有一天能寫出一手漂亮的好字。

    有趣的班會(huì)作文12

      經(jīng)過我們一天晚上的準(zhǔn)備,今天終于要上班會(huì)課了,第三節(jié)的下課預(yù)備鈴已經(jīng)響過了,我緊張極了。叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了,我們迅速擺好桌椅,準(zhǔn)備要上班會(huì)課。

      終于,一場(chǎng)精彩的班會(huì)拉開了序幕。四位小主持人登上講臺(tái)。主題是《紅色在延續(xù)》,我充滿了120%的斗志,信心十足。

      首先他們現(xiàn)象我們介紹舊世紀(jì)的窮苦人民悲慘的情景!度骼擞洝肪褪窃谶@樣的環(huán)境下問世的!度骼擞洝分v述的是孤兒三毛流浪的事情,他曾幫助過別人、拾過煙頭……可得到的酬勞卻連飯都吃不飽……老師還給我們看了一段視屏。

      精彩的時(shí)刻到了,我們班演出的《二小放牛郎》開始表演。二小看到敵人來了,急忙推倒信號(hào)樹,卻被漢奸給逮了個(gè)正著。于是,二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈,最后被日本兵打死在了巖石上,日本太君說的'喲西……一些日本話語把我們逗得哈哈大笑。同時(shí),二小的保家衛(wèi)國的精神令我們感嘆。他們把這部戲演得淋漓盡致,剛演完,我們送上了熱烈的掌聲!

      還有王龍燦和高子珂的詩詞,蔡毅威的葫蘆絲表演、合唱《國家》……都表演的十分出色!

      這次有趣的班會(huì)令我終生受益,我要向那些革命烈士一樣,長大后成為國家的棟梁,為國家出一份力量,是啊,如果我們每人獻(xiàn)出一份力,全中國就有十幾億份的力量。中國就是我們的家,讓我們?yōu)槲覀兊募覉@,一起努力吧!

    有趣的班會(huì)作文13

      星期五最后一節(jié)課是班會(huì)課。利用課余時(shí)間,班干部們便精心準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們做起了眼保健操,我透過手指間的空隙,清楚的看見黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個(gè)大字。做完操后,開始了我們的班隊(duì)活動(dòng)。

      首先,是各小隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù),然后出旗,唱國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,教室里一片歡騰。

      緊接著,大賽開始了。班干部首先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位選手。只聽一聲令下,三人一齊轉(zhuǎn)了起來,好景不長,付劍鋒就敗下陣來了,其余兩個(gè)人仍然轉(zhuǎn)得很輕松。得增加點(diǎn)難度,主持人讓他們轉(zhuǎn)倆個(gè)圈。一開始,謝添婧的呼拉圈就亂了,周勇豪也一樣,沒想到他突然加大力度,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回來,神奇般地“起死回生”。不一會(huì)兒,謝添婧的'就掉了下來,她也淘汰了。接著陸續(xù)來了幾個(gè)挑戰(zhàn)者,但都被周勇豪一一擊敗。更精彩的是,鄧亞禹挑戰(zhàn)他,轉(zhuǎn)三個(gè)圈,看得我目瞪口呆,如果換是我還真轉(zhuǎn)不了幾個(gè),可他倆卻不分上下。經(jīng)過一番激烈的“持久戰(zhàn)”,仍是周勇豪勝出。同樣的方法也選出了女擂主。為了競(jìng)爭(zhēng)更激烈,小主持人就讓男女擂主決一高下,大家高聲呼喊著,為自己支持的人加油!雖然周勇豪戰(zhàn)過幾回了,已經(jīng)筋疲力盡了,但他一點(diǎn)兒也不亞于對(duì)手。經(jīng)過十幾分鐘的大戰(zhàn),勝負(fù)已經(jīng)分出,王者是周勇豪,他滿頭大汗,氣喘吁吁。他那厲害的身手令我們贊不絕口,令老師也刮目相看。頓時(shí),教室了響起了熱烈的掌聲。

      最后,老師總結(jié)了一下,圓滿地結(jié)束了這節(jié)精彩的班會(huì)課。

    有趣的班會(huì)作文14

      今天我們班開了一節(jié)有趣的班會(huì)課,之前我們班自己設(shè)想搞一個(gè)教室圖書館,于是今天班會(huì)課上同學(xué)們紛紛把自己的圖書“捐獻(xiàn)”給班級(jí)。教室圖書館成立后,同學(xué)們一到借書時(shí)間就蜂擁而上去借自己想要的書。最近我們又設(shè)想來一次回到原始社會(huì)的舊物交換。徐老師還答應(yīng)我們只要設(shè)想得有水平,以后的班會(huì)課都讓我們自己上。

      只聽一聲“小組舊物交換開始”,我們趕緊在本組內(nèi)尋找自己最喜歡的東西。我掃了一眼,發(fā)現(xiàn)本組內(nèi)沒有我喜歡的.,只能等著全班交換的時(shí)候再去找。本來我和巫婧婷約好用我的陀螺換她的爆丸,但是我看她的爆丸太小了,再說還需要有吸鐵石,就不跟她換了。

      終于可以全班交換了。我正瞪大眼睛、東張西望,尋找目標(biāo)時(shí),夏天樂突然笑容滿面地走過來,手里拿著幾本書。我很期待地問他:“你要換啥東西?”他說想用他的書換我的發(fā)射器。我一聽,迫切地問:“什么書。俊彼f:“我手里的書你可能不喜歡。你到我桌上來找吧!”我?guī)е蓡柛撸皶?huì)是什么書呢?他的書肯定很好看!彼臅郎戏艥M了書,我隨便翻了兩本,里面有很多知識(shí)都是我所不知道的。我不想錯(cuò)過這個(gè)好時(shí)機(jī),就爽快地跟他交換了。后來我還發(fā)現(xiàn),夏天樂大虧了,我大賺了,因?yàn)槲铱吹絻杀緯掀饋硪?0塊錢,而我的發(fā)射器只花8塊錢。

      這次班會(huì)課真有趣,舊物交換給我們帶來了很多樂趣,我們都換到了自己喜歡的東西,希望下次還有這樣的班會(huì)課活動(dòng)。

    有趣的班會(huì)作文15

      我特別盼望星期五的到來,因?yàn)樵谶@一天下午的第一節(jié)課上,我們都要上一堂有趣的班會(huì)課。今天,我們班會(huì)課的內(nèi)容是“我是小廚師”,光聽這名字,就很有意思了。班會(huì)課還沒開始上,同學(xué)們就開始摩拳擦掌、躍躍欲試了,好象都能當(dāng)上小廚師似的。

      我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大蝦拿了出來。很快,我就看到了糖醋里脊、炸雞翅、魚香肉絲等等“美味佳肴”,其中王潔蕾做的水果色拉最引人注目,不光顏色五彩繽紛,還不時(shí)飄過來陣陣香味,讓人口水欲滴。我正全神貫注于品嘗各種美味的時(shí)候,不知不覺,班會(huì)到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——廚師大PK。這時(shí),我的`心開始蹦蹦直跳,好象十五只吊桶——七上八下。只聽老師說:“……第四組開始介紹作品。

      ”呀!輪到我了,我只好故作鎮(zhèn)定地走上講臺(tái),給大家介紹油炸大蝦這道菜的“艱苦”創(chuàng)作過程,……,唉,總算說完了。等最后一位同學(xué)說完后,我們的美味品嘗大師——科學(xué)朱老師來裁決誰是小廚師。朱老師一共挑了七道菜,其中就有我的油炸大蝦!我正在那美滋滋呢,朱老師發(fā)話了:這七道菜都很好,這兩道菜是水果類的,可以獲得顏色一等獎(jiǎng),這兩道菜可以獲得香味一等……這道菜能獲得刀功一等獎(jiǎng)。哈!我是手功一等獎(jiǎng),還不賴。誰是我們班的小廚師呢?班主任蔣老師說:“下星期一揭曉!”唉,星期一的小廚師稱號(hào)會(huì)是我嗎?

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