寫給遠(yuǎn)方的朋友作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫給遠(yuǎn)方的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文1
親愛的朋友：
你好，我的名字叫王xx，今年12歲，讀小學(xué)五年級，請你也介紹一下你自己好嗎？我的家鄉(xiāng)在xx市，xx縣，我們能交一個(gè)好朋友嗎？我很想和你交一個(gè)朋友。我很想知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況怎么樣了！
我們班這個(gè)學(xué)期選班干部，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，雖然我的學(xué)習(xí)成績不是很好。告訴你一個(gè)秘密上次我本來想去當(dāng)大隊(duì)部干事的，連演講稿都寫好了，但是我因?yàn)槟懽有【蜎]膽上臺(tái)演講就偷偷的跑回家了。后來被老師發(fā)現(xiàn)了就被很很的罵了一頓。太倒霉了，但是這個(gè)學(xué)期我當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員，好歹也算是一個(gè)“官”了，你這個(gè)學(xué)期當(dāng)上了什么“官”能給我說說嗎？
哦，我最近在學(xué)習(xí)方面摸索出了一些有效的學(xué)習(xí)方法，一天我就跟你說說吧，讓你也能和我一起分享這份快樂吧！我每次學(xué)一篇課文之前，都要先自己學(xué)一下，反復(fù)的讀，再讀書時(shí)，我都會(huì)用《跟我學(xué)語文》學(xué)會(huì)我不懂的句子。在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，還要大膽的發(fā)言。
我真心的希望我們能成為一對世界上最好的朋友行嗎？如果可以的話請你回信吧！
謝謝！
祝：身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你最好的朋友：王xx 20xx年3月6日
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我們雖然沒見過面，但我愿意將一個(gè)真誠的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我叫張祖杰，今年12歲。在麻江縣鄞州向陽小學(xué)五年級4班讀書。我愛好敲架子鼓、打羽毛球、騎自行車、繪畫……在學(xué)校舉行的手抄報(bào)比賽中，我還獲得三年級組“禁毒手抄報(bào)”的一等獎(jiǎng)呢！整么樣，還不賴吧？
麻江是個(gè)美麗的地方，是人們向往旅游的好地方。它有美麗的同和廣場、美麗的下司風(fēng)景區(qū)……
晚上，同和廣場和廣建廣場到處亮堂堂的，那里有很多的大人、小孩、老人在那里玩。到了放假的時(shí)候，下司風(fēng)景區(qū)人山人海。有的烤燒烤，有的游泳，還有的劃船。
這就是美麗的麻江，不知道你那里美嗎？你的學(xué)習(xí)成績怎么樣？你現(xiàn)在需要幫組嗎？真希望我們能成為很好的朋友！
我聽老師說，要開展“手拉手”的活動(dòng)。我馬上就想了你，讓我們來談?wù)劇笆掷帧被顒?dòng)的想法吧！如果你來麻江，我會(huì)帶你到我的學(xué)校參觀，還會(huì)邀請你來我家做客，我會(huì)把我最喜歡的輸給你看，把我最喜歡的玩具給你玩。周末是我們最快樂的一天，我們可以去外面玩，去同和廣場、廣建廣場……保證每個(gè)地方都好玩，下午回家，早就有一桌豐盛的飯菜等著我們。晚上我們可以去逛超市、上網(wǎng)……這就是我對：“手拉手活動(dòng)的想法�！�
遠(yuǎn)方的朋友你的想法是什么呢？快給我回信吧！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
張祖杰
20xx年3月12日
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文3
遠(yuǎn)方的朋友：
您好！冒然給你寫了一封信，你一定感到很驚訝，心里一定會(huì)想：你是誰�。繛槭颤N要給我寫信？有甚麼重要的事情嗎？還是信寄錯(cuò)了？
告訴你，信沒有寄錯(cuò)，這封信就是寫給你的。我叫王昱霖，是逸夫小學(xué)五二班的一名學(xué)生。我屬龍，今年11歲，和你一樣喜歡讀書，我還曾經(jīng)被評為學(xué)校里“讀書之星”呢！除此之外，我還喜歡游泳，打乒乓球，學(xué)英語，練毛筆字……！
你也許會(huì)問，你我素不相識(shí)，你是怎樣知道我的呢？實(shí)話告訴你，我是在《新閱讀》里看到了你的照片和作文，了解到你是一個(gè)帥氣而且很有文采的小作家，就想與你交個(gè)朋友。但是我在運(yùn)城，離你的家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很遺憾不能立刻與你見面，正好老師讓我們開展“手拉手”活動(dòng)，于是我就給這你了這封信，希望我們在信中暢談無阻。我相信，無論是距離還是時(shí)間，都不會(huì)阻止我們架起一座友誼的橋梁。希望你看到信后一定立刻給我回信！我在運(yùn)城翹首以待你的來信！
祝身體健康，萬事如意！
XXX
XXXX。X。X
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文4
李肖翰同學(xué)：
你好!
看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫王天，是蚌埠鐵三小五年級二班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點(diǎn)成名的。我在班里有許多鐵哥們，他們個(gè)個(gè)都非常講義氣，
如果你來了，我一定把他們介紹給你，我相信你認(rèn)識(shí)他們后，你的生活會(huì)更有趣。
我們的教室里有圖書角和學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地上張貼著同學(xué)們制作的手抄報(bào)，寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊(duì)委員們一起努力做出來的黑板報(bào)。我在班上學(xué)習(xí)成績一般，考試成績一直在前二十名之內(nèi)，我相信，你的學(xué)習(xí)也一定不錯(cuò)吧!
看!我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動(dòng)，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會(huì)和個(gè)人有用的事情。
我的家鄉(xiāng)很美，我愛我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請你回信，讓我在信中交流學(xué)習(xí)收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧!期待你的回信。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動(dòng)!
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文5
我最要好的朋友xxx：
你好
我們已經(jīng)有一年多沒見面了吧！你，你在家鄉(xiāng)還好嗎？現(xiàn)在家鄉(xiāng)怎樣了？你最近怎么樣？肯定很想我吧？
不管你怎么了，反正我是非常、非常、非常的想你！和你在一起的每一天，每一分，每一秒都充滿了歡聲笑語！想起那些時(shí)光，就不禁想笑。
記得，那年夏天我們在小河里摸魚，不料回家的時(shí)候下起了小雨。把我們的連衣裙都給澆濕了。于是我們在小雨中翩翩起舞，我們的連衣裙仿佛兩朵可愛的太陽花……雨停后，我們依靠在老榕樹上，坐在濕濕的草坪上談笑著……說到“笑”我就不禁想起我們第一天認(rèn)識(shí)的場景！那時(shí)我們剛上一年級你進(jìn)入班級后一個(gè)叫做田闖的男孩兒堵在班級門口不讓我進(jìn)。我急哭了，然后你走到那個(gè)男孩兒背后把他一腳把他踢倒，然后我們手拉著手走進(jìn)了班級，想到那個(gè)男孩兒狼狽的樣子我就想笑。
可是現(xiàn)在呢？我們隔到如此之遠(yuǎn)，現(xiàn)在的每一分每一秒我在思念你。我想對你說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。六年級上學(xué)期緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。還記得我們環(huán)游世界，三劍客唯一的夢想嗎？哈哈，就算你忘了我也不會(huì)忘的那就是參觀中國的萬里長城，埃及的金字塔，巴黎的埃菲爾鐵塔，悉尼歌劇院，泰晤士河，倫敦眼……
海，說多了都是淚！
祝你身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你最要好的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文6
親愛的朋友：
你好！
婷婷，近來好嗎？我最近真是很煩惱，這次寫信給你，希望你能幫助我解決這個(gè)煩惱。
最近，我患上了一種奇怪的病癥——“作業(yè)拖延癥”，一開始我還毫不在意，覺得這個(gè)問題微不足道，沒什么大不了的。因?yàn)檫@樣，我每次做作業(yè)常常到很晚才做完，不僅做得慢，而且還錯(cuò)得多，看到其他同學(xué)作業(yè)做得快，又做得好，我既羨慕，又不解，為什么他們做得那么快，還能做得那么好呢？俗話不是說，好事多磨嘛？我做得慢，收效應(yīng)該更好呀！我把這種情況告訴了老師，經(jīng)老師指點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)了問題所在，原來我做作業(yè)之所以慢，又錯(cuò)誤多，是因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)時(shí)一邊玩一邊寫，心思根本沒放在作業(yè)上，所以我做作業(yè)又慢又常出差錯(cuò)。我有點(diǎn)欣喜若狂，以為已經(jīng)找出了解決問題的方法了。
我改正了邊寫作業(yè)，邊玩的壞習(xí)慣，但我的作業(yè)還不能像別的同學(xué)那樣得優(yōu)，雖然作業(yè)出錯(cuò)少了，但做的時(shí)間很長。我為此感到郁悶極了，你可以為我解決這個(gè)煩惱嗎？
祝
身體健康！
你的朋友：麗麗
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文7
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！XX，是個(gè)X孩，今年X歲了，上X學(xué)X年級了，在XX市XX學(xué)校學(xué)習(xí)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友，你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我生活在一座美麗的城市，那就是深圳。深圳是一座科技發(fā)達(dá)的城市，這里的交通非常發(fā)達(dá)，飛機(jī)、汽車都和我們深圳連接在一起，所以，去你們那里是非常方便的。我們的學(xué)校也非常好，學(xué)校有籃球場、操場，并且我們的教室里有一臺(tái)電腦，很好吧？下次你們來我們學(xué)校的時(shí)候就可以參觀了。并且，我們這里的綠化非常好，到處都是樹木。我們的城市還擁有動(dòng)物園、科技館等等……可以說是什么都有。
我們的校長和老師非常和藹，也非常注意我們的素質(zhì)教育。組織了許多次有意義的活動(dòng)，比如；文藝演出，開學(xué)典禮。。我還有好多故事呢！我以后慢慢給你說。
你們的學(xué)習(xí)怎么樣��？你們的生活怎么樣了呢？快給我回信吧！我們互相了解，等以后我們來看你們的時(shí)候我們就可以面對面的交流了，好期待啊！你呢？
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
身體健康！
我以后來看你哦！
你的朋友；XX
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文8
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
首先我想向你介紹我自己，我是一名普通的小學(xué)生，我的校園非常大，也非常美麗，里面的教師和其它小學(xué)生都非常善良，開朗。我想你的學(xué)校也一定非常美麗吧！
我的家鄉(xiāng)秋天時(shí)到處都是水果，有橘子，葡萄，香梨，香蕉等各式各樣的水果。還有我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)醬板鴨，有機(jī)會(huì)，我一定帶你去吃。
我在書中看到過你的家鄉(xiāng)，那里有廣闊的大草原，綠油油的草地和小丘，還有膘肥體壯的駿馬，我多么想去騎真正的馬啊！坐在舒服的蒙古包里，喝著暖各的奶茶，吃著熱乎乎的手抓羊肉，是多么爽�。�
雖然你的家鄉(xiāng)美麗，但是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學(xué)要走很遠(yuǎn)，非常辛苦。
我們班展開了一次“手拉手”活動(dòng)，這才讓我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)和聊天，我們還用交換賀卡來表示祝賀，我準(zhǔn)備把我心愛的書籍和玩具送給你，雖然都有些老舊，希望你能接受。
如果你能來我家，我一定用最好的東西款待你，把我心愛的東西通通給你玩，雖然我家不是很漂亮，但我有一個(gè)心地善良的媽媽。
對了，忘了介紹我的愛好，我的愛好是畫畫，我的優(yōu)點(diǎn)是善良，我也有缺點(diǎn)，就是愛發(fā)小脾氣。最后，希望我們的友誼能天長地久。。。
祝你身體健康！
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文9
遠(yuǎn)方的`朋友：
你們好！
也許，你會(huì)感到奇怪，我們素不相識(shí)，為什么會(huì)收到來自遠(yuǎn)方的我給你們寫的信。其實(shí)，今天，我想借著學(xué)校開展“手拉手”活動(dòng)的契機(jī)，和你們做一次心之交流，好讓我們早日成為摯友，將愛傳遞在你我之間。你不知道，在我給你們寫信的這一刻，我似乎看到了在遙遠(yuǎn)的課堂上，一張張紅潤的臉正湊在一起，津津有味的閱讀著這封來自遠(yuǎn)方陌生朋友的信的情景。一想到這，我的心里就激動(dòng)起來，心里的話便如泉涌出。
你知道嗎？我曾做過一個(gè)夢：夢見我變成了一只小鳥，長出了一對翅膀，飛到了你們身邊，我們手拉著手，唱起了動(dòng)聽的歌，跳起了歡快的舞蹈；我們手挽著手，登上了巍峨的雪山，雪地上留下了我們一串串深深淺淺的腳��；我們還騎上了飛馳的駿馬，在美麗的草原上飛奔……風(fēng)在耳邊呼嘯，馬在風(fēng)中嘶鳴；我們沐浴著溫暖的陽光，一起幸福的成長……
也許，你們也曾做過和我一樣的夢，飛到了我們富裕的白音塔拉農(nóng)場，走進(jìn)了我們美麗的校園，和我們一起載歌載舞，盡情歡愉。你們的歌聲在校園上空久久回蕩……
“56個(gè)民族56朵花，56個(gè)兄弟民族是一家�！彪m然我們相距千里，但我希望我們能互相幫助，相互關(guān)心，期待你們的回信！
祝你們：學(xué)習(xí)上，百尺竿頭更進(jìn)一步；生活中，幸福快樂健康永駐！
你遠(yuǎn)方的朋友：王昊
xx年4月5日
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文10
親愛的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張思嘉，今年十一歲了，上小學(xué)五年級了，在開發(fā)區(qū)一小上學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我告訴你吧，我在寒假中有許多有趣的事，我給你講講吧。
前年冬天，外面下著鵝毛大雪，我和姐姐便到院子里打雪仗玩。我從地上順手撿起一個(gè)雪球向羅謙姐姐發(fā)動(dòng)攻擊，她敏捷地閃開了，我又撿起一個(gè)雪球向姐姐扔去，她也敏捷地躲開了。
兩個(gè)姐姐準(zhǔn)備反攻我了，她們每人各拿著一個(gè)雪球，“啪啪”，隨著兩聲清脆的響聲，我連接中彈了。
哈哈哈，哈哈哈！姐姐開懷大笑。
我假裝生氣了，追著她們跑，突然姐姐摔了一跤，我趁火打劫，撿起一個(gè)雪球就往她們身上打過去，她們都成了“雪人”。
姐姐發(fā)飆了，她們拿著許多雪球往我身上猛打，我躲閃不及，腳一滑，坐到地上了。
哈哈，哈哈！姐姐又笑了，我也覺得好笑，跟著她們一起笑，爽朗的笑聲在院子里徘徊……
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補(bǔ)短！讓我們在溝通同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友：張思嘉
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文11
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是來自嘉善縣逸夫小學(xué)的沐夏，先給你介紹介紹我吧！我有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，加上一個(gè)櫻桃嘴，瘦瘦的身材，使我看上去很可愛！我今年13歲，性格開朗，我的愛好是看書。
我不僅是個(gè)活潑開朗的小女孩，還是個(gè)孝順的乖乖女。平時(shí)我在家里幫爸爸媽媽做做家務(wù)，幫他們做一些力所能及的小事，所以我又是他們的開心果；在學(xué)校里，我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，只要一有同學(xué)傷心，我就會(huì)馬上去安慰她，所以我也是個(gè)樂于助人的小女孩。
你可能不知道吧？在我們家鄉(xiāng)有許多美麗的地方，比如古老的西塘、美麗的汾湖、洶涌澎湃的錢塘江。不過我最喜歡的還是汾湖它位于江蘇吳江和浙江嘉善交界，東西長6公里，南北長3公里，一半屬浙江，一半屬江蘇。汾湖歷史悠久，但它可是我們家鄉(xiāng)著名的風(fēng)景區(qū)哦！它綠得像在陽光下閃閃發(fā)光的翡翠似的；清得可以看見河底的江石和魚兒；靜得似乎讓你感覺不到它在流動(dòng)；美得遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條明如玻璃的帶子。怎么樣，汾湖不錯(cuò)吧？
對了，還不知道你的性格怎么樣？你喜歡或討厭什么？夢想是什么？還有你對未來有哪些憧憬和理想？那你的家鄉(xiāng)有什么景點(diǎn)，應(yīng)該也不遜色吧？
在遠(yuǎn)方的朋友：
4月20日
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文12
親愛的朋友：
您好
我叫方鈺柳，住在一個(gè)農(nóng)村的環(huán)境里，是祁門縣古溪鄉(xiāng)的古溪學(xué)校五年級的學(xué)生。我今年十二歲了，我最大的愛好有兩個(gè)，一個(gè)是朗誦，我朗誦的聲音洪亮，經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)；另一個(gè)是跳舞，我從小就熱愛跳舞，沒有老師的輔導(dǎo)，只是自學(xué)。如果你和我有共同的愛好，希望我們可以相互切磋。
我的性格活潑開朗，有時(shí)候很愛笑，有時(shí)候卻很文靜。我框著一副粉紅色的眼鏡，值得驕傲是我的身高較高。
我在說說我們這里的景色與特色吧！在農(nóng)村，那要數(shù)這里的山水和空氣了，我們這里的山又高有多，連綿不斷，我們這里的水清澈見底，我們這里的空氣清鮮。
我們這里的特產(chǎn)是茶，我們這里的祁門紅茶很有名，我們的茶都是純手工，經(jīng)過一步又一步堅(jiān)辛制作而成。
我很榮幸邀請你來我的家鄉(xiāng)游玩。
春天，我可以帶你上山采茶葉，品嘗采茶的樂趣，可以去茶廠嘗試做茶葉的過程，還可以去竹林里挖春筍；夏天，我們就約上幾個(gè)小伙伴一起去抓小魚，或游泳；秋天，可以上山采些野果吃，和一些野花；冬天，我們可以和小伙伴一起打雪仗，堆雪人或玩一些我們家鄉(xiāng)孩子常玩的游戲。
希望你能早日到來。
敬祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文13
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是浙江省寧波市尹江岸小學(xué)三年級一班的鄭依涵。我家有三口人，除了我還有爸爸媽媽。我想你收到這封信時(shí)，一定會(huì)好奇地問：“咦？是誰在給我寫信呢？”那就是我了！現(xiàn)在我給你講一件有趣的事情吧！
我有一個(gè)姑媽在農(nóng)村里，她養(yǎng)了一群雞，那天我就在她家玩，撿了一次雞蛋。我換好了鞋子，走進(jìn)了雞窩，那是一個(gè)潮濕陰暗的地方。剛進(jìn)雞窩，就看到母雞們那較長的頭上有一個(gè)土黃色的尖嘴，脖子上有一圈黑色的毛。它的肚子鼓鼓的，似乎塞了許多的棉花。它的羽毛并不長，但很柔軟。尾巴總是翹得搞搞的。腳一提一放顯得很神氣。突然，我聞到了一股臭氣，迫使我彎下腰，用左手捂住口鼻走了進(jìn)去。有的母雞坐在草堆上，似乎在生蛋；有的母雞在雞窩里走來走去，似乎沒事干了，在散步。當(dāng)母雞們看到我這個(gè)“不速之客”時(shí)，立刻“咯咯咯咯”地叫起來了。我走到了雞窩的邊上，在那邊休息的母雞們立刻站起來跑開了。我跑到了雞窩的邊上，站在那兒的母雞立刻“咯咯咯咯”地跑開了，白色的雞蛋露了出來，我便跑了過去，忍著臭氣撿了兩個(gè)雞蛋。雖然我聞到了令人不爽的氣味，但是在與此同時(shí)，也感受到了勞動(dòng)的快樂。
你的QQ號是多少？你家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是什么？你最愛看那些書？我期待你的回信。
祝你：
天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友：鄭xx
20xx年9月20日
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文14
遠(yuǎn)方的朋友：
你好，我是一名小學(xué)生，我們可能相隔很遙遠(yuǎn)，我們可能互相不認(rèn)識(shí)，但我還是給你寫了這封信，想跟你聊聊我的學(xué)校，我的家鄉(xiāng)。
我的學(xué)校很美麗，校門是長方形的，高高的門上掛著兩個(gè)大燈籠，這是為了慶祝我們學(xué)校升學(xué)考試考得好而掛上的。我們平時(shí)都是從校門口一側(cè)的小門進(jìn)入到我們學(xué)校的，我們的門衛(wèi)室就在側(cè)門的旁邊，里面是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的門衛(wèi)爺爺，他經(jīng)常監(jiān)督我們的遲到早退，當(dāng)然呢，我是沒有遲到過的。一進(jìn)校門，首先看到的是我們新修的體育館，體育館主要是白色的，兩層，很大，平時(shí)里面都有人在打球。體育館前面是兩片草坪，每到春天，草就發(fā)出嫩綠的葉子，生長著，到了夏天就變得翠綠了。而我的右手邊是一個(gè)籃球場，一上體育課，這里就有許多的人來打球，可開心了。我的左手邊就是我們的教學(xué)樓啦，白色的瓷磚在陽光下閃著光，有五層，里面?zhèn)鱽淼睦世首x書聲可好聽了。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊，被群山環(huán)繞著，有一條清澈的小溪從我家的屋后面流過，春天，溪邊的草綠了，花也開了。夏天的時(shí)候，我們常到小溪里玩耍，溪水很淺，里面有許多的石頭，當(dāng)然，搬開石頭，里面可能會(huì)有小蝦米和螃蟹哦。
如果你有時(shí)間的話，一定要來我們家鄉(xiāng)看一看。期待你的回信。
寫給遠(yuǎn)方的朋友作文15
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
每當(dāng)在電視上看見你們手中拿著短到不能再短的鉛筆，黑得像煤的橡皮，每天還要幫家人做家務(wù)，可能還不能和父母在一起，甚至還要翻幾小時(shí)山路上學(xué)，在崎嶇的山路上，你們的身體會(huì)被堅(jiān)硬的石頭劃傷，我相信所有人的心靈都會(huì)被觸動(dòng)。
再看看我們，每天都有車接送，明亮的教室，白花花的墻壁，橡皮可能用幾天就不要了�？吹竭@些才有人被喚醒。
我叫陳思遠(yuǎn)，今年12歲。我有個(gè)粗心的大毛病。一次，晚上我要睡覺時(shí)，去洗了一下手，就上床睡覺了。第二天早上，媽媽發(fā)現(xiàn)水一直滴，都滴滿一個(gè)大盆，還溢了很多水到地上。她馬上把全家喊起來，問：“誰晚上在這兒洗手的�！蔽逸p輕地回答了一聲“那你有沒有關(guān)水龍頭？”“好像沒有！”“你看看，這么多水可以用多少天，還溢出了這么多，多難打掃啊！水費(fèi)又是十幾塊，你知不知道節(jié)約用水啊！”媽媽知道是我干的后，開始教育我了。
我后來想，媽媽說的有道理，那些缺水的地方，一天還得走好遠(yuǎn)去打水，打的水還不能馬上用。
我經(jīng)常忘關(guān)燈，東西找不到。粗心真是我的一個(gè)大漏洞啊！你可別犯這樣錯(cuò)誤。
你能給我提些建議嗎？
我真想所有的孩子都是平等的，不讓你們受苦。大家一起愉快地玩耍。同一片藍(lán)天下共同成長。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的好友陳思遠(yuǎn)
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