藝術(shù)節(jié)作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術(shù)節(jié)作文1
學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了。同學(xué)們都在準(zhǔn)備比賽的節(jié)目，可偏偏今年上報的器樂曲目每班只能報一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。
我很想?yún)⒓舆@次比賽，但我怕我把名報上去會惹朱朱不高興。突然，一個靈感閃過�！爸熘欤@次的比賽我們合奏彈吧！就彈那首《幽靈公主》。怎么樣？”“好吧！但曲譜的事就交給你了�！�
三天后，我在學(xué)校鋼琴的地方打了一個電話給她：“朱朱，你快來我們學(xué)琴的地方。校長答應(yīng)把她那首《幽》給我們了！我可是求了很久她才給的呢！”朱朱似乎也很高興：“真的嗎？我馬上來�！�
拿到曲譜后，我馬上開始練了起來。一個星期后，一個意想不到的'事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了，我問：“為什么？”“因為我想了很久，萬一我們得獎了，百分制就會加分，我可不想讓你加分，所以我就不彈了！”“你怎么可以這樣呢？”“我怎么不可以這樣��！你還不是為了加百分制才和我合奏的�。 薄澳�、你怎么可以這么說呢？我并不是想加百分制。”“你不用否認了，不過也沒什么關(guān)系，我已經(jīng)和老師說了這次比賽讓我去，你沒機會了！”“WHY？”
看來，朱朱是誤解我了，她怎么可以這么說我呢？要是我是為了加百分制，當(dāng)初我就可以找老師說我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎？我也認了，算我倒霉，我也不想與這么一個心機重的人合作。
當(dāng)天晚上，我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋：“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想?yún)⒓颖荣悺！昂撸∧悻F(xiàn)在這么說，不一定到時候也這么做�！笨磥�，我是沒法再解釋下去了�！八懔�，你不彈也沒有關(guān)系，但我會把它彈好。最起碼我對得起我自己，沒白白要到那張曲譜！”
我只能看老師讓誰去參賽了。最終，結(jié)果竟然和朱朱說得一樣。
理解一個人有那么難嗎？是我讓她誤解了？還是她疑心重，太自私？很難相信這件事情發(fā)展過程？比賽難道只是為了分數(shù)？我不懂！
藝術(shù)節(jié)作文2
看到節(jié)目名單，第一感覺便是失望，畢竟我們班級沒有被選上。然后便覺得有點期待，畢竟我剛來學(xué)校時的那一次藝術(shù)節(jié)表演太令我激動，表現(xiàn)得太好了。
藝術(shù)節(jié)來了，我特意很認真地整裝，過個自己期待的節(jié)日。早上的表演我們老師也有節(jié)目，我已看到老師的名字，眼睛便發(fā)亮了。老師又給我們唱過歌，很好聽。
團支部發(fā)給我們一人一面小紅旗。剛開始的時候還有點害羞低低的搖動，后來就是什么都不管了，連自己的淑女形象都毀了，就是很興高采烈的一直搖著。后來想想，就臉紅了。
早上跳舞的同學(xué)真的很熱情，我也被深深渲染了。與上次不同的是，這次后援隊特別強大，幾幾班加油的橫幅就有幾個，這次同學(xué)們的舉動也是強烈了。天很熱，雖然有時頭暈暈的，但是同學(xué)們似乎都是樂此不疲。
經(jīng)過上午的熏陶，下午的我熱情高漲，盡管沒有我的比賽，但是光是看看變激情四射。就說說這個拔河吧。難得的清閑便去看了第一場比賽，兩邊人馬看起來似乎是差不多的力氣，可是戰(zhàn)局卻是一邊倒。這下就不得不感嘆領(lǐng)導(dǎo)的重要性了。
接下來我便去了學(xué)校旁邊的無敵風(fēng)火輪戰(zhàn)場。報名的時候這個便引起我極大的矚目，做我前面的同學(xué)一提起來更是口若懸河�？傊褪抢锊贿^怎么怎么的好玩。
當(dāng)我氣喘吁吁地跑過去時，準(zhǔn)備活動已經(jīng)開始了，無非就是弄一弄報紙，大家卻都是很認真。我開始是很奇怪的，后來看到他們鉆進報紙里走的時候，那滑稽樣子一下子就將我逗樂了。
無敵風(fēng)火輪比賽結(jié)束后，參加比賽的`一個朋友便邀請我去逛校園，反正我也沒什么計劃，便一同去了。旁邊的賽場是奇思妙想，有一位同學(xué)在那兒做一個很奇怪的東西，但很好看。旁邊圍了一圈人，與我同游的很震撼地文是幾年級的，他說是三年級，與我同游的才松了口氣，怪不得啊，怪不得那么厲害。
總之一句話，今天的藝術(shù)節(jié)很開心。
期待著下次藝術(shù)節(jié)快點來臨。
藝術(shù)節(jié)作文3
今天就是藝術(shù)節(jié)表演啦！我懷著興奮的心情早早來到學(xué)校，教室里熱鬧非凡，像個大市場，到處充滿了歡聲笑語。
經(jīng)過一陣緊鑼密鼓的化妝和準(zhǔn)備，我們班快上臺了。我很緊張，心“撲通撲通”地跳，好像鉆進了幾十只兔子一般，手心不停地冒汗。我暗暗給自己鼓勁加油：我一定能行，我們班一定會成功的�！耙婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，突然一陣音樂聲打斷了我的思緒，我向臺上看去。瞧，唱歌的同學(xué)們已經(jīng)列隊整齊，揮舞著手上的星星。一個個閃閃發(fā)光的小星星與屏幕上的星空交相輝映，格外迷人。同學(xué)們個個都很認真專注，沒有一個在開小差。該我們上臺了，我們伴舞的`同學(xué)快步走向舞臺中央。我努力把每個動作做好，把最美的自己展現(xiàn)在舞臺上。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)耳邊的歌聲越來越響亮，原來臺下其他班的同學(xué)們也跟著我們一起唱，臺上臺下連成一片，仿佛這是所有同學(xué)的節(jié)目。我聽了熱血沸騰，跳得更起勁了！歡歌熱舞之后，十名同學(xué)從隊伍中走出來表達各自的夢想。我心想，我也有夢想啊，我的夢想是當(dāng)一名兒童文學(xué)家，把生動有趣的故事分享給所有的伙伴們！
表演結(jié)束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這是對我們表演成功的祝賀！同學(xué)們都樂壞了。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。是啊，如果沒有付出哪來成功呢？這幾周，我們幾乎每天都頂著大太陽排練，總是滿頭大汗地回到教室。還有兩個晚上，很多同學(xué)在一個舞蹈室里反復(fù)練習(xí)，知道深夜十點半才回家。正因為我們大家這樣的團結(jié)合作才有這次的完美的表演�！叭诵凝R，泰山移”，相信只要我們班同學(xué)齊心協(xié)力，心往一處想，勁兒往一處使，我們班一定能成為最優(yōu)秀的班級！
藝術(shù)節(jié)作文4
“藝術(shù)節(jié)”是個受同學(xué)青睞，受老師歡迎，讓家長放心的活動。讓我們一起回到我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場吧！
走進畫展區(qū)，保準(zhǔn)你一眼就能看見一個胖妞滿臉微笑、一臉滿足地站在展臺前。你一定會很納悶：難道學(xué)校還有迎賓小姐？那你可就大錯特錯了，這個小胖妞可不是什么迎賓小姐，而是我——丁尹！
你更想不到的是，這次的畫展上還有好多我的作品�？�！剪紙畫《傾國傾城》、線條畫《我的游樂園》、兒童畫《讓我們一起歡慶》、水墨畫《荷》……是不是目不暇接了？
突然，耳畔傳來一陣喊聲：“呀，快來看，這荷花真是栩栩如生，好不逼真呢！”尋聲望去，原來一個小姑娘看見我的《荷》，不由贊嘆。見此情景，我心中的自豪感油然而生。是呀，這些畫，哪一幅不是我的'心血之作？哪一幅不是我用汁水作色？哪一幅不是我的心肝寶貝？交展時我還有點不情愿呢！生怕把畫弄臟、弄破了�，F(xiàn)在看到同學(xué)們羨慕的目光，我飄飄然了，一身的疲勞和不滿統(tǒng)統(tǒng)換作滿心的愉快與舒暢。是呀，一分耕耘，一分收獲，沒有付出就沒有回報，我一定會再接再厲的！
欣賞完畫展，讓我們再把目光投向舞臺吧！聽！“我……我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地，您有我高？”“那你的臉呢？”“我們吹牛人不要臉！”哈哈哈哈……相聲《吹�！范旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。這笑聲像是要把屋頂都掀起了呢！臺上的小演員比同學(xué)們更開心，這些天的排練終于得到了回報！
藝術(shù)節(jié)，收獲著感動，收獲著快樂，收獲著友情，收獲著真誠……一張張幸福的笑臉，一聲聲歡樂的笑聲，繪成了一個彩色的藝術(shù)節(jié)！
藝術(shù)節(jié)作文5
終于盼來了期待已久的藝術(shù)節(jié)，在這一天，連熾熱的太陽都似乎被我們的激情感染了，遲遲不露面，于是天氣漸漸轉(zhuǎn)向了涼爽。
我早早地來到學(xué)校，連跑帶跳來到音樂教室化妝、整理衣服，又跑著到一樓準(zhǔn)備，隨后和管樂團的其他同學(xué)們一起來到了舞臺上。隨著同學(xué)們不停注視我們的目光，操場上的'觀眾越來越多，一眼望去，連我們班的同學(xué)都找不到了。接著，主持人們也上了舞臺，開始了充滿激情的開場詞，還向大家介紹了來錦暉小學(xué)的客人。因為我們是第一個上場的，心中除了按捺不住的興奮外，不免有些緊張。過了一會兒，指揮上場了。須臾，我們開始了慷慨激昂的演奏，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
換完衣服后，我來到操場上，與大家一同觀看精彩的節(jié)目。有小品、舞蹈、古詩朗誦等。在頒獎環(huán)節(jié)我還獲了獎。給我留下深刻印象的，莫過于合唱團的演唱了。優(yōu)美的《成都》唱得隔壁的消防員叔叔都來看了，另外一首《我和你》也讓某位老師差點哭了。最后合唱團與全校同學(xué)一起唱了校歌，嘹亮的歌聲直到結(jié)束都在操場上空回蕩。
下午，我們參觀了美術(shù)、書法展，就連一年級同學(xué)畫的畫、寫的字，也不得不讓全班同學(xué)瞠目結(jié)舌。我還看到了同學(xué)們的作品，有扎染、繪畫等，每一件都栩栩如生。我們在茶室里合了影，回教室才發(fā)現(xiàn)一次不夠，張老師又特意帶著我們重新組隊，排隊進入展館四人一組拍了照。
“首屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功！”主持人結(jié)束了他那滔滔不絕的臺詞——是的，藝術(shù)狂歡結(jié)束了，我所領(lǐng)悟的卻是滿滿的文化魅力與藝術(shù)精髓。我懷著激動不已的心情，期待著下一屆藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文6
今天，天氣晴朗，萬里無云。我們學(xué)校舉行首屆藝術(shù)節(jié)詩歌比賽。我們排著整齊的隊伍來到操場上，操場上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起，變成了一曲動聽的交響樂。
這次藝術(shù)節(jié)，表演的節(jié)目可真多��！有《春華月韻》、《七律.長征》、《我是快樂的小金蟬》《爸爸媽媽聽我說》、《街舞》......
表演開始了。首先，第一個節(jié)目是三（2）班的詩朗誦《春華月韻》，下一個節(jié)目就該我們上場了，我們個個昂首挺胸地走上舞臺。等小班長喊立正的時候，我們擺了一個很美的造型。接著，就放開嗓子大聲地朗誦出來。當(dāng)《長征》的音樂響起時，一個個“小紅軍”出場了，先是旗手拿著紅旗，在舞臺上轉(zhuǎn)了一圈來到舞臺的右前方，然后，小紅軍跟在后面，他們的動作有的像扔炸彈，好像想把日本鬼子干掉：有的用手摭著眼，像在眺望遠方的敵人：還有的搭在前面人的肩上，好像在抬望......再后那就是主角——孫寧出場，她挺起胸走在臺上，一下子往右，一下子往前，一下子往左，那架勢真像一名紅軍戰(zhàn)士。這次演出同學(xué)表現(xiàn)很出色，臺上聲音響亮而整齊，臺下的掌聲此起彼伏。
說到快樂的小金蠶你一定很熟悉吧！只聽報幕員說請欣賞獨唱《我是快樂的小金蠶》，臺下就響起了一片掌聲。只見穿著長裙子的'小姑娘走上臺。她唱起了動聽悅耳的歌，再配上優(yōu)美的動作，真是太完美啦！歌曲雖然結(jié)束了，但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。
街舞是這場比賽中最精彩的。只見他在舞臺上翻了好幾個跟斗，臺下的人都拍手叫好，見到這一情景我連忙站到椅子上看，哇！原來是街舞呀！跳著，他突然來了一個頭朝地，腳朝天，還轉(zhuǎn)了幾圈。這時，操場上又響起了一片掌聲，那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好！
那么多精彩的節(jié)目，讓我們度過了一個快樂的藝術(shù)節(jié)。我真盼望著下一個藝術(shù)節(jié)早日到來！
藝術(shù)節(jié)作文7
昨天中午，我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)比賽，在前天晚上，我就已經(jīng)將比賽材料準(zhǔn)備完結(jié)，可在賽場上還是出了糗，不過也是不幸中的萬幸了。
昨天早晨，我再仔細地將手提包中的比賽工具再次檢查一遍，因為這次藝術(shù)節(jié)比賽將影響到我是否能評上“甌小明星”的關(guān)系，一定要確保萬無一失，此時的我仿佛成了一只熱鍋上的螞蟻，如果得不到一等獎，我就無法為班級爭取榮譽，就無法評上“甌小明星”，這是多么可怕的一件事呀，懷著緊繃的心情來到了學(xué)校。
終于熬到中午一點，我拎起我那只帶有點點翠綠色寶石的玫紅色包包，深吸一口氣，大踏步來到四(1)班。
比賽開始，大家都在認真的作畫，只聽到筆聲沙沙響，我用鉛筆打完草稿，用勾線筆畫出完整的輪廓，心情隨之放松了下，接著可是涂顏色的關(guān)鍵時刻了。然而最要命的事情出現(xiàn)了，我的馬克筆居然在上色不久就開始罷工了，無法出水了，媽媽早上還問我馬克筆還有水嗎，我十分肯定的回答，然而居然在此刻發(fā)生了這種事!我慌亂極了，急得想哭，如果無法完成此畫，我將如何面對媽媽和老師們對我的期望呀，哦!NO。我的`救星呀，你在哪里呢?
劉昭妤剛好坐在我的前面，我輕輕地呼叫著她，多么希望能得到她的幫助，我把情況悄悄的跟她說了下，詢問她是否有馬克筆。我的神呀，她點了點頭，將棕色的馬克筆遞了過來，我在心里歡呼，劉昭妤，我太感謝你了，你是我的救星呀!我接過來馬克筆后開始大筆大筆的畫。但畢竟與我之前的顏色有點點色差，涂在紙上竟然是顯眼的酒紅色，太悲懼了，差點就把整幅畫給毀了。不過還好，終于完成了整幅畫，此刻已不管獎項的事了。
哎，機會總是留給有準(zhǔn)備的人，這次我還是沒能準(zhǔn)備好，如果萬幸能得到一個獎項，那該多好呀。也是給了我一個深刻的教訓(xùn)，以后參加任何比賽，我將一定吸取這次深刻的教訓(xùn)。
藝術(shù)節(jié)作文8
20xx年4月28日我請了一天假，為得便是好好欣賞川劇團的藝術(shù)節(jié)比賽，飽一下眼福。
早上是彩排，下午才比賽。早上時，我和搭檔除了第一次出場時的失誤外，其它地方?jīng)]有出現(xiàn)失誤，舞臺效果也比較好。
早上的光陰就在彩排中度過了，迎接我們的是下午城鎮(zhèn)區(qū)的比賽。
中午我寫了個作文，卻寫到了2：30，匆忙之下，我獨自到“領(lǐng)秀 ”化妝（頭發(fā)上午梳好了），過了一會兒，搭檔也來了。我們一起化了妝，又忙活了一陣才去看演出。
終于到了演出現(xiàn)場，我們找了個位置坐下靜靜的.欣賞起表演來。各地區(qū)的表演各不相同，有大型舞蹈，有相聲，有樂器獨奏，還有小合唱……
這么多的表演中間，我對自己比賽時的感受以及對舞蹈《紅旗白鴿》的感覺令我難忘。
看《紅旗白鴿》時，印有五星圖案的紅綢衣與縫有白鴿圖案、有羽狀的紗的白羽衣形成的紅百相間的視覺效果把我引進舞蹈之間、使我陶醉在舞蹈中。在醒目的視覺效果下，在演員們沒有失誤而又優(yōu)美的舞姿下，《紅旗白鴿》收到了久經(jīng)不息的掌聲，博得了大家的陣陣喝彩，令我們贊嘆不止！
不知不覺中，已演到了14號，而我倆則是17號，這不得不令我去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我倆在廁所換好服裝，就到后臺去熱身，以防比賽中出現(xiàn)失誤或動作僵硬，我熟練又認真地跳著那已十分熟悉的動作，面帶微笑，直到演出完畢。下臺后，大家都說我們兩個人跳得好，贊嘆聲連綿不絕……
這次到川劇團表演時看到的舞蹈還有很多，下次你來看吧！
這次藝術(shù)節(jié)比賽，不僅使我增加了舞臺經(jīng)驗，還使我大飽眼福！
藝術(shù)節(jié)作文9
4月10日早上，陽光明媚，萬里無云，我的心情和天氣一樣美好燦爛！因為，盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于開幕了！
一大早，我就興奮地來到學(xué)校。操場上，已經(jīng)搭起一個美麗的大舞臺，很多大哥哥姐姐已經(jīng)著上節(jié)日的盛裝正在彩排。我激動的心差一點沒有蹦出來！因為，我們苦心排練了一個多月的舞蹈《中華少年夢》也將要正式演出！想起這一多月來的訓(xùn)練，那可真是一言難盡！從開始確定舞蹈節(jié)目后，我們就像一名名軍人一樣，每天隨著音樂練習(xí)跑、跳、騰空、劈叉、翻滾，倒立等強度很高的舞蹈動作。為了整齊劃一，每次排練經(jīng)常是一個動作反復(fù)練習(xí)幾十遍，直至大家都牢記在心。每次排練，都要兩三個小時；每次排練回家，感覺腿都要斷掉，好幾次，我都疼得想哭�？墒窍氲剿囆g(shù)節(jié)就要來到，大家也都沒有怨言，相互鼓勵著咬緊牙關(guān)挺了過來。
今天，終于盼到了登臺表演的時刻，你說，我的心情能不激動嗎？
中午，我們這些小演員都沒回家，在教室里換上迷彩演出服，戴上紅色貝雷帽，化好精致的妝容，就焦急地等待著演出開始。 在后臺候場時，我們手拉著手互相加油鼓勁：“三一，三一，永遠第一！”當(dāng)主持人為我們報幕時，我們的心里都像是藏了一只小兔子，咚咚直跳，每個人又緊張又興奮。想起這么長時間的訓(xùn)練，為的就是此時的精彩表演，我們大家都鼓足了精神，面帶笑容走向舞臺。當(dāng)音樂響起，我們頓時忘記了一切，隨著音樂的節(jié)拍鏗鏘有力地跳著，仿佛自己真的就是一名英姿颯爽的`女兵！一曲結(jié)束，臺下響起雷鳴般的掌聲！我們成功了！我們大家緊緊擁抱在一起，別提我們的心里有多快樂！
臺上一分鐘，臺下十年功。通過參加這次藝術(shù)節(jié)展演，我真正體會到了什么是一分耕耘一分收獲。雖然藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過去，但是那份快樂永遠留在我的心中，它也必將激勵著我在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不怕苦累，頑強拼搏！
藝術(shù)節(jié)作文10
一年一度的藝術(shù)節(jié)到來了，我早早地來到教室。此時的教室猶如一個菜市場，大家都在議論著有關(guān)藝術(shù)節(jié)的事。我急匆匆地坐到了自己的位置上，和前后桌討論著自己下午參加什么比賽。
時間過的真快，馬上就要輪到我們班大合唱了，班主任戴老師帶領(lǐng)我們排練起了我們比賽的曲目：《我們是共產(chǎn)主義接班人》和《小白船》，還調(diào)換了一下位置。排練了幾遍，我們便踏上了比賽的路程。
我懷著一顆緊張的`心上了階梯，不顧身邊的一切，堅定地唱完了第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，接著面帶微笑地唱完了第二首《小白船》。唱完了歌，評委老師說我們發(fā)揮得很棒，我們緊張的心一下子變的美滋滋的。
下午，我們個自都有自己接下來的節(jié)目，我們四人小組參加的都是陶藝，所以就一起來到了比賽現(xiàn)場——食堂。食堂里好熱鬧�。∥沂俏迥昙壍�90號，找了“無數(shù)”遍自己的位置就是找不到，此時此刻的我，就像熱鍋上的螞蟻。突然，黃慈客老師走了進來，手里拿著一大疊編號，我立即跟了上去，找到了自己的位置，坐了下來。我們班大多數(shù)的人和我一張桌子，啊，太好了！這次比賽，我用令人惡心的陶泥做了一個愛心形花瓶，里面插了兩朵花，還在底部寫了四個字：“好好學(xué)習(xí)”。我又在剩下的陶泥上畫了一圓形，把這個圓形切了下來，又在上面畫了一片葉子，再把它貼在花瓶的正面，好了，大功告成啦！也許我做得不是最完美的，但我已經(jīng)滿足了！
在這次藝術(shù)節(jié)中，我學(xué)到了該怎么交朋友，懂得了作為一個集體，應(yīng)該團結(jié)友愛。同時，我覺得也很開心、很快樂，因為我學(xué)到了很多！
藝術(shù)節(jié)作文11
我們的生活平凡而真實；我們的生活繽紛而快樂�，F(xiàn)在，我們繽紛而快樂的生活是這次展示我們才藝的校園文化藝術(shù)節(jié)。
雖然校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕了，但是閉幕演出體現(xiàn)給我們的并不是沉重的“落幕”，而是更加精彩紛呈的表演帶給大家的歡笑。
演出中令我印象最深刻的就是相聲《五官新說》。這原本是前幾年春晚上的節(jié)目，很有趣味性。但這畢竟是能上春晚的節(jié)目，難度系數(shù)自然很大。這五位同學(xué)能夠“勇敢”地選擇這個相聲來模仿，并背下如此長的臺詞，而且還真的把春晚上這個相聲帶給大家的歡笑“原封不動”的搬到校園的.舞臺上，著實讓我從心底生出由衷的贊嘆和佩服。這樣的節(jié)目，充分體現(xiàn)了我們四中的學(xué)生有“能力”。
之后還有一個小品也令我開懷大笑，那是現(xiàn)代版的追星族，是經(jīng)過改編原著后產(chǎn)生的一部優(yōu)秀作品，把原來女生扮演追星的學(xué)生這一角色改為男扮女裝，使小品更多了一層搞笑成分，讓大家在笑聲中真真正正地快樂了一番。而這個小品對我們來說也是有意義的，告訴我們不要瘋狂而盲目的追星。體現(xiàn)出我們四中學(xué)生追星并不是瘋狂，而是汲取偶像優(yōu)點充實自我，體現(xiàn)出我們有“個性”。
在歌曲節(jié)目中令我欣賞的是初二同學(xué)演唱的《最初的夢想》。演唱者把她真實的對夢想的理解與感悟包含在歌聲中，深情演唱，深深的打動了我，引起了我的共鳴，讓我對“夢想”也產(chǎn)生了感悟：夢想這個詞對于我們并不陌生，我們漸漸成長，已經(jīng)是中學(xué)生，正是帶著夢想踏上奮斗的征程的時候�！白畛醯膲粝耄o握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航…”。我們的夢想不會返航。我們擁有“夢想”。
我們擁有能力，我們擁有個性，我們擁有夢想。我相信，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們會繼續(xù)努力奮斗，帶著我們的能力、個性與夢想勇敢、大步地向前進發(fā)，在平凡的生活中活出精彩。
藝術(shù)節(jié)作文12
早就聽說我們學(xué)校要舉辦“足球文化藝術(shù)節(jié)晚會”。星期一晚上，我和爸爸媽媽散步時，透過學(xué)校的圍墻隱隱約約地看見學(xué)校足球場上搭起了一座五光十色的大舞臺，有很多小演員正在緊張的排練節(jié)目，好遺憾此時的我不能進去觀看。晚上當(dāng)我躺在床上的時候，心想：明天的藝術(shù)節(jié)是什么樣子的？明天啊！快點來吧！我滿懷期待的進入了夢鄉(xiāng)……
第二天早上，老師把我們召集在一起，帶到足球場上，第一件值得慶幸的是:今天不用上課而且中午還休息四個小時。我好期望時間過的快一點，再快一點……
終于等到了我期待已久的時刻，夜幕降臨，文化節(jié)舞臺燈光閃耀，動聽的音樂響起。學(xué)生家長與老師我們每個人都揮舞著手中的小國旗，在鼓手隊的帶領(lǐng)下一起合唱:“我愛你中國”，高亢的歌聲在校園回響，激蕩著每個觀眾的'心。合唱剛剛結(jié)束，又響起了輕快動感的旋律，沒想到上場的卻是我們親愛的女老師們，而且有很多是平時總板著臉，不怎么愛笑的老師。當(dāng)老師們跳起舞時，露出的都是可愛的笑容，散發(fā)出年輕的活力，將晚會的氣氛拉到了高潮。激動的情緒還沒有平息，一首“卡路里”歡快的音樂響起，看到前面的同學(xué)都拿出熒光棒，回頭一看，這場面一下子讓我驚呆了:呈現(xiàn)在我眼前的是一片光的世界，無數(shù)國旗在飛揚，我也拿出我的熒光棒，隨著音樂的節(jié)拍舞動起來。那是青春的脈動，那是歡樂的海洋。音樂聲中，兩個超大的足球飄落在人群里，人群跳躍著撥動大足球讓它來回轉(zhuǎn)動，人群隨著這兩個足球也涌動了起來，形成了排排壯觀的人浪……
快樂的時光總是那么短暫，足球文化藝術(shù)節(jié)在夜色中圓滿地結(jié)束了！久久還不能平靜的心情。在快樂中相信我們都明白了什么才是足球文化的精神:快樂成長，團結(jié)拼搏，更高更強！
藝術(shù)節(jié)作文13
這個星期，是學(xué)校十周歲生日，和我們的體育藝術(shù)節(jié)在同一個星期。我覺得最有趣還是體育藝術(shù)節(jié)呢！
體育藝術(shù)節(jié)這天，我們穿著西服，準(zhǔn)備好了老師要求我們的道具，來到了運動場，進行了入場表演。我們是倒數(shù)第二個上場的。盼星星盼月亮，終于盼到了。我們?nèi)褙炞�，體育老師一聲令下，我們就踏著整齊的.步伐，懷著即激動.又緊張.又興奮的心情，走向主席臺。在許多的嘉賓的注視下，我們走到了主席臺。然后我們喊起響亮的口號，踏著整齊的步伐來到主席臺前，隊伍變成了一個愛心型，我們又喊起了口號：“孝心......”喊完口號之后，我們就來到拉歌場地，準(zhǔn)備拉歌。
我們兩手拿著兩根氣棒，聽著主持人的“命令”，我們才開始拉歌。我們等呀等，終于輪到了我們。我們迅速的站起來，說完口號，便開始拉歌。我們放聲大唱。唱完了拉歌，我們回到觀眾席，開始看表演。一個個精彩的表演，使我眼花繚亂，又使我興奮不已�？赐炅吮硌�，我們回到教室吃課間餐。吃完課間餐，我們要換上運動服，準(zhǔn)備比賽。我們飛快的向宿舍奔去，終于趕在前十分鐘到達了運動場。
我們先比賽拔河。我們和414班進行比賽。剛開始我們不懂規(guī)矩，稀里糊涂的輸了一局。下一局，我們下決心一定要贏。我們兩方使出最大的力氣，想將繩子拉過來。突然，“嘣”地一聲，我們兩方都四腳朝天地摔倒在地上，繩子斷了。我摸著我的小屁股，心里一把火“我要為我自己報仇！”我對自己說。接下來的兩局，我們使出最大的勁，毫不猶豫的把繩子拔了過來。我們勝利了。站在一旁的班主任，高興極了，臉上綻放出一朵朵小紅花！
我覺得體育藝術(shù)節(jié)真有趣!
藝術(shù)節(jié)作文14
在一個風(fēng)和日麗的星期六上午，我們在那美麗的校園——江永一小化好妝后，就匆匆忙忙地去體育館參加全縣第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
來到那里我立即大吃一驚——那里有不可計數(shù)的椅子，上面整整齊齊的坐著每個學(xué)校的演員們，他們的衣服有黃的，有白的，有綠的，還的藍的......大小不一，五顏六色，各有千秋。總的來看的話，就像一條五彩斑斕的長龍。在演員席上面是觀眾席，這些觀眾大部分是演員的家屬，由于他們坐的觀眾席可以容納成千上萬的人，所以不擔(dān)心找不到位子。他們星羅棋布的東坐西坐，手中的照相機不約而同的一閃一閃，像不可勝數(shù)的小星星在眨眼睛，此時此刻，你的心中是否想到了那首大名鼎鼎的莫扎特曲《小星星》......
不知道是什么緣故，我們莫名奇妙地等了半個鐘頭，終于，教育局長鏗鏘有力地說一聲：“20xx年第八屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！”從那一刻起，我的.心里有一種無緣無故的激動感和緊張感，緊張是因為這是我第一次表演節(jié)目，激動是因為有能力可以表演節(jié)目。為了不打擾正在表演的演員們，我們就在臺下做準(zhǔn)備活動，過了好一會兒才到我們。隨著美如仙女的唐老師一聲令下：“合唱團員們，馬上就到我們大顯身手的好機會了！”合唱團員們便個個昂首挺胸，信心十足。等到力大如牛的工作人員把臺階搬到舞臺上后，我們就快如閃電地走上臺階，開始唱歌了。我們一共有浩如煙海的60人，合唱的是一首歡快無比的歌曲《童趣在校園》，我站在第一排的最中間，是他們標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“中心點”，由于我們的衣服是火紅色的，所以唱歌的時候就像是一群柿子唱歌一樣。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看，可過了一會我我就有點我蠢蠢欲動了，但為了最后的勝利，我堅持了下來......
這一次合唱雖然結(jié)束了，它卻深深的印在我的心中。
藝術(shù)節(jié)作文15
3月27日上午9點，“華盛奧特萊斯杯”德州晚報小記者第二屆藝術(shù)節(jié)，在德州市中心廣場伴隨著《小記者之歌》正式拉開序幕。
隨著樂聲的響起，各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓對20xx年表現(xiàn)突出的小記者和指導(dǎo)老師進行頒獎，并對他們的突出貢獻給予了高度的表揚和鼓勵。交警支隊和市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)為文明交通小記者志愿隊舉行了授旗儀式，鼓勵他們要給全市小朋友們做出表率，起到模范帶頭作用。
隨著授旗儀式的結(jié)束，全市各地的小記者表演者陸續(xù)登臺表演。實驗小學(xué)趙譽博同學(xué)第一個登臺，他演唱的.《放飛中國夢》，歌聲高亢、振奮人心；王鑫洋的薩克斯，曲風(fēng)優(yōu)美、扣人心弦；德開小學(xué)張美悅的單口相聲《糊涂縣長》，風(fēng)趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演，引得臺下掌聲不斷。
再看舞臺對面，從南至北，廣場東側(cè)跑道兩旁，排滿了愛心義賣小記者的攤位。他們出售自己的書籍、玩具等物品，所得部分款項捐贈給了特教學(xué)校的孩子們。晚報老師在義賣區(qū)為特教學(xué)校的同學(xué)保留出一個展臺，他們把自己的作品也帶來展示，并現(xiàn)場進行刻紙表演。
由于參加義賣的同學(xué)積極參與，天衢東路小學(xué)的王魯寧沒有攤位，為了能夠幫助特教學(xué)校的同學(xué)們，他拿著自己的一摞作業(yè)本，邊走邊吆喝�！斑@些作業(yè)本，有的是我得的獎品，有的是以前買的，現(xiàn)在升入高年級，小作業(yè)本不用了，希望賣出去幫助特教學(xué)校的同學(xué)們�！彼f。一位家長說道，愛心義賣活動，不僅鍛煉了孩子們的溝通、理財能力，也讓他們體驗到什么是“贈人玫瑰，手有余香”。
伴隨著實驗小學(xué)李嘉欣歌聲的結(jié)束，小記者藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們用精彩的表演，和晚報度過了5歲的生日，用他們的行動傳遞著愛心。
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