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讓我成熟作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的讓我成熟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我成熟作文1
一直以來(lái),我都是一個(gè)不愛讀書的孩子。
從很小的時(shí)候開始,不知怎的,看到書上密密麻麻的字,我就頭昏眼花,一點(diǎn)也看不進(jìn)去。所以,我對(duì)社會(huì)的了解,僅僅來(lái)自于自己的日常生活的經(jīng)驗(yàn)?墒牵医佑|到的世界畢竟很小,以致于到了小學(xué),我還天真地以為好人就是好人,壞人就是壞人。
是閱讀,改變了我的想法。初一放暑假的時(shí)候,老師布置我們回去看名著,這就像是一塊石頭壓在我的頭頂上:天啊!這不是要了我的命!于是,我懷著不會(huì)被老師提問(wèn)到的僥幸心理,打著如意算盤——逃避。
這時(shí)候,姐姐站出來(lái)說(shuō):“你不試一下,又怎么知道讀書的益處與樂(lè)趣呢?”在姐姐的鼓勵(lì)甚至有點(diǎn)“逼迫”下,我很不情愿地拿起了一本書,就是這本書改變了我的想法——《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》是著名的文學(xué)家老舍先生的作品,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)那堆名著中,這本書是最薄的,所以我率先選擇了它。
老舍的文字不深?yuàn)W,簡(jiǎn)明易懂,勾起了我的興趣,我花了近一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)好好欣賞它,仔細(xì)琢磨它。我也仿佛親眼看見老舍筆下那個(gè)原本老實(shí)淳樸、踏實(shí)能干的祥子,如何一步一步走向頹廢,最終被社會(huì)的洪流所埋沒(méi)?赐曛,我深嘆了一口氣,也有一種從未有過(guò)的感受。我該說(shuō)些什么呢?祥子是個(gè)好人?沒(méi)錯(cuò),他剛開始是個(gè)好人,他的善良淳樸是現(xiàn)在的人都少有的,可是后來(lái)吃喝嫖賭那樣不做?那么,他是個(gè)壞人?他后來(lái)的確墮落了,各種惡習(xí)無(wú)一不缺,但他的本性并不壞,是社會(huì)的種種使他變成這個(gè)樣子的,誰(shuí)又能阻止?
一連幾天,我都陷入深深的.思索,最后,我艱難地得出:沒(méi)有誰(shuí)是一定的好人,也沒(méi)有誰(shuí)是一定的壞人;做一輩子的好人很難,做一輩子的壞人也很難;而驅(qū)使這一切的,是現(xiàn)實(shí)的社會(huì),殘酷的社會(huì)。
從此,我愛上了閱讀,愛上了閱讀一些有深度,有內(nèi)涵的文章。幾乎每次,我都能從中讀懂些什么,領(lǐng)悟到一些以前不知道的道理;雖然這些道理有時(shí)候可能不全對(duì),但最起碼,我可以一一去驗(yàn)證,去判斷,這樣人生才能更有意義,我才能更成熟,不是嗎?
每個(gè)人都有變得成熟的一天,而閱讀,讓我變得更成熟了。
讓我成熟作文2
在我懵懂不經(jīng)事的少年,在紅葉如火的秋天,我遇到了您——老師。
——題記
那是一個(gè)黑暗的記憶。
九月,陽(yáng)光依然可以細(xì)碎地直射入眼眶,令人煩躁不已。試卷上扎心的“82分”赫然映入眼簾,那鮮紅的筆跡是我心滴的.血。想起一周前,那么有信心地進(jìn)入考場(chǎng),那么認(rèn)真地答卷,“終為灰土”。臉上,笑容凝固;眼角,透著銀光。
“不要哭,物理才剛學(xué),我比你還低”。同學(xué)輕描淡寫的安慰,我強(qiáng)行擠出笑容。一次考試,我就敗了嗎?
上課,窗外,天變黑了,云變灰了,那棵老榆樹,葉子繽紛飄零,一片“寒蟬鳴敗柳,秋風(fēng)掃落葉”的蕭索。老師不厭其煩地講著課,我自無(wú)心聽取。下課,老師看似不經(jīng)意與我擦身而過(guò),輕拋一個(gè)紙團(tuán),“來(lái)我辦公室一趟”。
辦公室前面的花圃邊,小草正盛,野花燦爛。忐忑的我,原以為老師會(huì)鐵青著臉,誰(shuí)知,他招手呼我過(guò)去,讓我欣賞這腳下不起眼的小生命。
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高”,這就是小草,卻不凋,不謝,不枯。雖不受重視,但鮮花少不了它陪襯,大樹少不了它簇?fù)。它,?jīng)歷嚴(yán)寒,忍受黑暗,也能芬芳綻放。一次小小的挫折,就敗了?把哭泣藏在心里,把最好拿出來(lái),你命由你不由天。我愕然。
雨過(guò)蒼穹,披上了虹。
烘干淚水,邁向成功。
青春年少必須狂,我命由我不由天。一個(gè)月后,一樣的情景,還是那個(gè)位置,還是那縷陽(yáng)光,只是卷子上變成了傲然挺立的滿分。
折好試卷,夾在書里頭。碰巧又與老師碰面,但我什么都沒(méi)有說(shuō)。以免造成無(wú)言以對(duì)的尷尬,只等老師走遠(yuǎn)之后,拉長(zhǎng)嘴角,對(duì)著老師的背影笑。
背起書包,走出校園,老師的笑臉宛如天邊的云彩,我再次仰視遼闊天穹,莞爾一笑,老師真美!晚霞真美!
無(wú)論山有多高,請(qǐng)記住,一路向北。
無(wú)論海有多寬,請(qǐng)記住,一路向北。
無(wú)論路有多遠(yuǎn),請(qǐng)記住,一路向北。
溪水潺潺,溪石發(fā)亮,微風(fēng)輕吹,柳絮已飛,時(shí)光匆匆,心漸成熟,師恩難忘,言猶在耳……
讓我成熟作文3
叮咚的泉水吟唱著童年的搖籃曲歡歌而去,天邊大雁的翅尖掠起小時(shí)候的夢(mèng)漸飛漸遠(yuǎn)。
曾經(jīng),風(fēng)雨中,總是幻想著陽(yáng)光燦爛,幻想著小雨傘能遮住大世界。
曾經(jīng),睡夢(mèng)中,總是看見彩云追著月亮,還聞到月桂樹上淡淡的花香。
而這一切,都隨著時(shí)光的流逝而遠(yuǎn)去。生活讓我由單純變得成熟。
那是半年前,打開家門,我大聲喊“爸媽,我回來(lái)了!
屋里靜悄悄的,無(wú)人回應(yīng),我詫異地走了進(jìn)去,爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,沉默的望著我,媽媽的眼圈是那么紅腫,屋子里籠罩著奇怪的氣氛。
我正要問(wèn)怎么回事,媽媽卻先開了口:“你爸這幾天身體不適,總是咳嗽,昨天,他和同校的一位女老師去合肥檢查,你爸的`結(jié)果還沒(méi)出來(lái),那位老師卻是肺癌,你爸爸的癥狀與她相似,不知……”媽媽突然哽咽起來(lái),說(shuō)不下去了。
我像是被當(dāng)頭打了一記悶棍,怎么也無(wú)法將癌癥與健康的爸爸聯(lián)系起來(lái),淚無(wú)聲地流下來(lái)……
窗外的暮藹漸漸升起,看著那血色殘陽(yáng),我心如刀絞:爸爸,癌癥這兩個(gè)詞不斷在腦海里交替。心,猶如一葉扁舟駛進(jìn)蒼茫的大海,找不到方向。
忽然,眼角的余光掠過(guò)窗臺(tái),一張照片映入眼簾。照片上的女孩大概只有八九歲吧,剛剛學(xué)會(huì)騎自行車,還有點(diǎn)搖搖晃晃。身后,一個(gè)中年男子小心地張著雙臂,生怕女孩跌倒,隨時(shí)準(zhǔn)備抓牢車子。那個(gè)女孩就是我,那個(gè)男子就是爸爸。
每次我遭遇挫折,爸爸總是會(huì)用他那如山般厚重的愛包容、鼓勵(lì)我。而今,我已長(zhǎng)大,應(yīng)該保護(hù)他了。
我擦干眼淚,走出房門,握住爸爸的手,輕聲說(shuō):“爸,你要有信心,不管是什么災(zāi)難,我們都要挺過(guò)去!卑贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,別過(guò)臉去。我想哭,可我告訴自己:你要勇敢,不可以哭。
短暫而又漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,檢查結(jié)果出來(lái)了,爸爸只是肺部卡了一塊雞骨頭,并不是什么肺癌,我喜極而泣,但這淚不是懦弱,傷心的淚,它宣告著我的長(zhǎng)大,標(biāo)志著我已成熟,足以面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
經(jīng)歷了黑夜,便有足夠的勇氣追求光明,經(jīng)歷了苦難,便會(huì)更加珍惜美好的生活,我為自己的頓悟而高興,生活讓幼稚的我成熟:學(xué)會(huì)了關(guān)愛身邊的至親。
讓我成熟作文4
午后,窗外淋淋漓漓地下著細(xì)雨,教室里分外安靜。翻閱起課本,一縷書香迎面撲來(lái)。細(xì)細(xì)地醞釀,讓思緒在書的海洋中自由綻放,讓書香在心頭蕩漾,一種情趣縈繞心頭。
閱讀,讓我更成熟。我知道斷翼的翅膀無(wú)法飛翔,但閱讀讓我磨礪出另一雙翅膀,讓我在無(wú)垠的藍(lán)天下,劃一道弧線,還生命一片旖旎。我知道象牙塔的路途艱險(xiǎn),但閱讀賜我以縱橫馳騁的不羈,我將踏一程堅(jiān)定的步履,還生命一片生機(jī),還人生一襲美麗。
晨曦中,總喜歡邁著輕松的步伐,手捧一本散發(fā)著古樸馨香的古典書籍。漫步在小橋上,走過(guò)小街,穿過(guò)小河,來(lái)到大樹下,手捧一書靜靜地閱讀,傾聽鳥兒歡歌笑語(yǔ)。放縱自己的遐想,盡情享受這有生以來(lái)的淡泊平靜,細(xì)細(xì)地閱讀,慢慢地醞釀,讓知識(shí)緩緩地飄散,再沁入肺腑,仿佛喝醉酒,如醉如癡。這種生活真別有一番情趣。
漸漸地,在油墨的清香與文字的舞動(dòng)中,我走進(jìn)閱讀的海洋,在那里體驗(yàn)離合悲歡,感悟人生真諦……
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí),不懂父親對(duì)我那深沉的愛……在閱讀的海洋中暢游,偶間讀到朱自清寫的《背影》這篇震撼人心的文章。尤其是當(dāng)我讀到:“他那肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……”我熱淚盈眶,從懂得父親對(duì)我的愛,對(duì)我的`付出,父愛如山!我在閱讀中慢慢地成熟了。
我被閱讀的魅力所深深折服,此中樂(lè)趣我心獨(dú)享。閱讀用它微弱而又極具穿透力的光一點(diǎn)點(diǎn)地照亮我人生之路。不管云卷云舒,不管花開花落,它都一直照亮著我。
閱讀,讓我更成熟。每當(dāng)我讀起《音樂(lè)巨人貝多芬》時(shí),都會(huì)心潮澎湃,有種想要吶喊的沖動(dòng)。貝多芬遭到命運(yùn)沉重打擊,但他依然對(duì)生活充滿希望,他那種執(zhí)著不朽的精神讓我深深地知道:人只有用堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神,才能迎接新生活的挑戰(zhàn)。
午后,窗外又下起濛濛細(xì)雨,一滴一滴的雨水拍打著我的心靈。手捧一本書靠在紅木躺椅上靜靜地閱讀,在閱讀的海洋中暢游。我堅(jiān)信,閱讀會(huì)讓我更成熟,飛得更高,讓我盡情綻放!
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