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  • 一場(chǎng)誤會(huì)作文

    時(shí)間:2024-09-27 10:52:43 詩(shī)琳 誤會(huì) 我要投稿

    一場(chǎng)誤會(huì)作文(精選34篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的一場(chǎng)誤會(huì)作文,歡迎閱讀與收藏。

    一場(chǎng)誤會(huì)作文(精選34篇)

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 1

      安靜的教室里,同學(xué)們都在做自己的事情。該值日的值日,該寫字的寫字。

      這時(shí),幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室,喊到:“郝思彤被檢查員查到了!”這聲音像春雷一樣,打破了安靜,同學(xué)們都竊竊私語起來。

      什么?郝思彤怎么會(huì)被查到?她平時(shí)挺守紀(jì)律的啊。我和齊曼羽也是大吃一驚,“郝思彤干什么了?”齊曼羽疑惑的看著我!皯(yīng)該是沒帶紅領(lǐng)巾吧?唉,看來我們班又要被扣一分了。”我小聲地說著。齊曼羽張大嘴巴,眉毛緊鎖在一起,不敢相信自己的好朋友被查到了。

      這一消息在幾秒鐘內(nèi),傳到了每個(gè)人的耳中,很快,大家都知道,郝思彤被查到了,還有人說她當(dāng)時(shí)就哭了呢!這可是個(gè)壞消息啊,真不敢相信。

      有人扶著頭,眼里暗淡無光,很是不開心;有人把嘴張成一個(gè)雞蛋大,眼里滿是驚訝,好像在說:“天啊,郝思彤被查到了!

      過了一會(huì)兒,郝思彤來了,她的臉上有淚痕,好像不太高興。我看向她的脖子,大吃一驚,怎么回事?她的'脖子上明明戴著一條又紅又長(zhǎng)的紅領(lǐng)巾呀!

      “你怎么被查到了?”趙梓韻迫不及待地問她,我也疑惑地看著郝思彤!拔野鸭t領(lǐng)巾塞在衣服里了,檢察員沒有看到,不過,我們班沒有被減分。”

      噢,原來是這樣,聽了郝思彤的回答,我長(zhǎng)呼一口氣。

      原來郝思彤沒有被減分啊,真是一場(chǎng)誤會(huì)!

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 2

      “咦?我的鑰匙呢?”我一邊嘀咕一邊在我的雜物堆里尋找,這沒有那沒有,到底在哪兒?

      這時(shí)弟弟正好路過,他一邊跳一邊唱,仿佛有什么好事發(fā)生,對(duì)了!我想起來了,上一次,奶奶為我配了鑰匙,弟弟一直耿耿于懷,而且,現(xiàn)在媽媽去買菜,阿姨去倒垃圾,只有我和弟弟在家,弟弟又喜歡在我的房間里干“小偷小摸”會(huì)不會(huì)是他呢?

      “陽陽!你給我站住,”我想干就干爆發(fā)了“獅子吼,”“是不是你拿了我的鑰匙!”

      “沒有——”弟弟理直氣壯還故意拉長(zhǎng)了音,來回敬我!澳,馬上給我過來!”我火冒三丈,把陽陽拉到我面前。

      “真的,沒有嗎?”我說道,還故意把“沒有”咬得很重。

      “哎,姐姐,你被冤枉我呀,是是······”弟弟靈機(jī)一動(dòng)“是野貓偷的,壞野貓,我!我去抓它,拜拜。”弟弟吧眨吧眨眼睛結(jié)結(jié)巴巴的'說又把腳往外移了一步,似乎準(zhǔn)備開溜。

      “坦自從寬,抗拒從言!蔽乙宦,又硬把“頭號(hào)犯罪嫌疑人”的罪名給弟弟。

      硬的不行來軟的,對(duì)了他最愛吃餅干,給他點(diǎn)餅干,他一定會(huì)供出來的,我就拿了一快餅干給他,他眼睛一亮,一把奪過餅干,吞下肚子,餅干是進(jìn)了他的肚子,可是,我卻連一句供言都沒拿到這陽陽還真有“寧死不屈”呀,我氣得抄起拖鞋,剛要往他的屁股上打去,這是媽媽剛好回來說“貝貝,你的鑰匙我把它放在柜子里了!”

      “什么?”我看了一眼弟弟,又拿起許多的餅干,“陽陽我就知道你沒偷,吃吧!”

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 3

      生活就像一棵蘋果樹,上面結(jié)滿了不同味道的蘋果,有酸的、有甜的。而我的蘋果樹上更多的是青紅色的蘋果——先酸后甜,不信!我摘下一個(gè)給你們嘗嘗吧!

      不記得是什么時(shí)候的事情了,也不知道是因何想起就像一個(gè)久未開封的記憶盒,被人拂去了灰塵打開了。

      記得那個(gè)時(shí)候,好像是在上課期間。我正聚精會(huì)神地聽著老師講課,老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話久久地回蕩在教室里,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)也不得不豎起耳朵,但在這悠揚(yáng)的“樂曲”中,卻出現(xiàn)了一個(gè)小插曲:老師講的題目中有錯(cuò)誤。我要告訴老師,這一想法很快占據(jù)了我的腦海。我想都沒想便脫口而出:“老師,您講錯(cuò)了!”

      這句話一出口,我便后悔了。課堂上亂糟糟的,不少人都在竊竊私語,還有一些人在嘻嘻地笑著,好像在說:“真笨,還說說老師有錯(cuò)!蔽翌D時(shí)漲紅了臉,感到渾身不自在,大顆大顆的`淚珠不爭(zhēng)氣地從眼眶中涌了出來。過了一會(huì)兒,老師平靜了一下,并恢復(fù)了紀(jì)律,示意我坐下,便繼續(xù)講課。盡管老師聲音依舊是那么地美妙,但多少還是有些不自然地下了課,老師便收起了教案平靜地走了。這時(shí),同學(xué)們都圍著我指指點(diǎn)點(diǎn)。

      正當(dāng)我害怕?lián)睦蠋煏?huì)再來責(zé)怪我的時(shí)候,老師又平靜地走進(jìn)了教室,她笑容滿面地對(duì)我說:“多謝這位同學(xué)及時(shí)指出老師的錯(cuò)誤,以后大家要多多向她學(xué)習(xí)!鳖D時(shí),周圍響起了一片肯定的掌聲。

      我又哭了,不過是喜悅的淚水。那天,我頭一次發(fā)現(xiàn),老師原來還是那么的美。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 4

      屋外,一望無際的田野與蔚藍(lán)的天空相接著。那紅彤彤的'朝陽,如同在藍(lán)天中的一塊紅寶石,填滿了我心中的空虛。

      那時(shí),父母都在上班,只有我一人獨(dú)自在家做和業(yè),我做完了作業(yè),坐在沙發(fā)上看書。

      “嘭嘭嘭——”忽然,一陣敲門聲驚醒了我。我向大門走去,看了看貓眼。咦?不是沒人嗎?哪來的敲門聲?有可能是一個(gè)小弟弟,他太矮了,我看不見他?我向門把手伸去,想開門探個(gè)究竟,可轉(zhuǎn)念閏想:如果是壞人怎么辦?我把向門把手伸過去的那只手收了回來。

      就在這時(shí),“嘭……嘭……”的敲門聲再次響起,而且比之前大了好幾倍。一陣冰涼的穢風(fēng)拂過我的臉龐,我忍不住打了個(gè)寒顫。屋外有人突然地尖叫了一聲,使我的雞皮疙瘩起了一身。我謹(jǐn)慎地再次看了看貓眼:一個(gè)紅衣女子正披著頭發(fā),好似一個(gè)女鬼。她手上提著一個(gè)鼓鼓的袋子,莫非里面裝著發(fā)多的刀,想來殺我?

      “砰——砰——砰——”門外的“大鬼”已等不及了。直接向門砸去。我只好提著膽兒把門打開了!案陕镒屛业冗@么久,真是的!”只見保潔阿姨提著袋子,向陽臺(tái)走去,把濕布拿來,開始打掃了。

      哦,原來,這是一場(chǎng)誤會(huì)。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 5

      中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了,他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細(xì)選,最后買了一只紫色的鋼筆,他跑回學(xué)校上課了,每一節(jié)課小明都會(huì)用那只紫色鋼筆來寫作業(yè),下課了小明就出去玩了。

      上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上,他越看越生氣,沒經(jīng)過我的允許就拿去用。

      終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說:“小軍你真的是太煩了,沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業(yè)!毙≤娬f:“這支鋼筆本來就是我的,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來?yè)屓,可是小軍搶不過小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。

      小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開書包一看,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里,一看小軍的'鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,小明誤會(huì)了小軍。小明不好意思了。

      放學(xué)后小明來到小軍面前說:“鋼筆還給你!毙∶饔终f:“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對(duì)不起。”小軍說:“沒關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)!毙≤娬f:“算了、算了!毙∶骶秃托≤姾秃昧恕

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 6

      當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)教室時(shí),我已經(jīng)開始打掃樓梯了。今天是我們聯(lián)盟值日,為了給我們小組做好榜樣,我早早來到了學(xué)校。放下書包,匆忙中抓緊掃把飛奔到一樓,開始了今天的清理工作。

      我一絲不茍地掃著,時(shí)不時(shí)與上樓的同學(xué)打聲招呼,嘴里哼著小曲,心中充滿了愉快。不一會(huì)兒,便掃完和拖完了我的那片“地盤”。

      正當(dāng)我上樓準(zhǔn)備早讀時(shí),發(fā)現(xiàn)我兩個(gè)組員的位置空空如也。我想,我是組長(zhǎng),更何況一會(huì)兒還有人來檢查衛(wèi)生。于是我拿起拖把,走入了我那兩位組員的原屬“戰(zhàn)場(chǎng)”。

      七點(diǎn)半了,才大功告成?粗矍澳且粔m不染的`樓梯平臺(tái),我會(huì)心的笑了。隨即,馬不停蹄的回到教室早讀?稍缱x過后,老師競(jìng)批評(píng)了我和那兩位同學(xué)沒有及時(shí)打掃衛(wèi)生。我十分納悶,本來我是第一個(gè)值日的,還幫助了其他同學(xué)呀。我忽然醒悟了過來,原來是老師誤會(huì)了我。我向老師說明了情況,并得到老師的諒解。

      但是我還是要反思一下。雖說我是組長(zhǎng),理應(yīng)起到模范帶頭作用。但不是所有的事情都是由組長(zhǎng)完成的,也要提前安排好組員并督促他們共同完成,人人都有一份責(zé)任心,這樣七點(diǎn)十分以前保證必須打掃完畢。由于大家沒有完成好自己的任務(wù),今天我的早讀時(shí)間已經(jīng)失去了。

      以后,我一定要分配好組員的各項(xiàng)任務(wù)。做一個(gè)有心人,為組員做好表率,做一個(gè)讓老師放心的孩子。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 7

      星期天的下午,小剛拿出自己的零花錢,像兔子一樣蹦蹦跳跳地去文具店買了一只藍(lán)色的鋼筆。他非常開心,心想:明天就要寫作文了,到時(shí)候我就用這支筆來寫作文,一定能得100分。

      星期一到了,小剛把新買的鋼筆向小明炫耀了起來,小明看著漂亮的鋼筆,可羨慕了,也好想要一支。于是,趕緊跑下樓去買了一支和小剛一模一樣的筆。叮鈴鈴上課了,老師說:“請(qǐng)大家把作文本和筆拿出來準(zhǔn)備寫作文了!逼渌瑢W(xué)都準(zhǔn)備好了,就差小剛還在到處找那支新鋼筆。忽然,他抬頭看見小明桌子上有和自己一模一樣的筆,就認(rèn)定那是自己的筆。下課后,小剛就去向小明要鋼筆。小明是丈二和尚摸不著頭腦,就像熱鍋上的螞蟻一樣干著急地說“這是我自己花錢買的筆!毙偮犃,頓時(shí)火冒三丈地說:“你花錢買的?分明就是偷了我的鋼筆!毙傋罱K使出吃奶的'力氣,一把從小明手上搶走了筆。

      小明在座位上傷心地哭了起來。小剛得意地回到座位,正準(zhǔn)備翻開書的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)他的那支筆其實(shí)正好好地躺在書里。小剛這才恍然大悟,原來是自己誤會(huì)小明同學(xué)了。終于下課了,小剛趕緊跑過去對(duì)小明,低著頭不好意思地說:“對(duì)不起,小明,我誤會(huì)你了。給,這是你的筆。”說完,小剛難為情地把鋼筆還給了小明,他們又和好如初了。這個(gè)故事告訴我們:做事情切勿沖動(dòng),一定要三思而后行。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 8

      前天課間,我和往常一樣去找好朋友王曉熒玩,但她卻對(duì)我愛理不理的,始終沒有看我一眼。我不禁搖了搖她,而她卻一掌拍掉我的手,轉(zhuǎn)過身去。我感到十分困惑,她為什么會(huì)這樣呢?

      第二天課間,我又找到她,問她怎么回事。誰知,她用眼角看了我一眼,冷冷地哼了聲:“你可真會(huì)演戲!自己做的事還來問我!”我忍住一肚子的火,對(duì)她吼道:“我做什么了?”然后轉(zhuǎn)身走了,淚水在我眼眶里打著轉(zhuǎn),我奔進(jìn)廁所,洗了一把臉,心中暗暗發(fā)誓,一定要將事情弄明白。

      我找到王曉熒的同桌詢問,只見她低頭想了一會(huì),突然眼睛一亮:“想起來了,我看見那天陳居染一邊對(duì)王曉熒說些什么,一邊向你指指點(diǎn)點(diǎn),然后,王曉熒的臉色就不對(duì)了!蔽翌D時(shí)明白了幾分。

      我找到陳居染,才得知原來是她聽錯(cuò)了我的一句話,以為我是在說王曉熒的壞話,就誤傳給了王曉熒,王曉熒當(dāng)然氣不打一處來,這才造成了這場(chǎng)誤會(huì)。陳居染知道自己聽錯(cuò)了,也感到很內(nèi)疚。

      我心里有了底,又主動(dòng)去找王曉熒,可她還是一副不理不睬的樣子。但隨著我的`耐心解釋,她終于明白了這是一個(gè)誤會(huì),顯得很懊悔,沒等我說完,她就紅著臉打斷了我說話,小聲說:“對(duì)不起,是我誤解了你,我以后不會(huì)再輕信別人的話了!笨粗嬲\(chéng)的面孔,我笑了:“沒事,朋友之間應(yīng)該多溝通,要相互信任嘛。”王曉熒重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 9

      今天中午,英語老師讓我們寫家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫完了就給老師改,徐文婷給老師改完后,老師就表?yè)P(yáng)她字寫得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看,但是,大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。

      這時(shí),我的作業(yè)也寫完了,我剛站起來,劉賢軍就站起來對(duì)我說;“把本子給我看,給我看!”我沒聽清楚,便走了。可劉賢軍看我走了,就趕緊拉住我,還急切地說:“快給我呀,我也要看!蔽矣X得好奇怪,但他一直拉著我的手,不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣,憤怒地說:“放手!”劉賢軍還是不聽,我被他逼急了。于是,我就踢了他一腳,然后連忙走到了老師的面前,給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的作業(yè)本,就不再吵了。

      等我改完回來后,劉賢軍向我道歉,慚愧地說:“對(duì)不起,剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的`作業(yè)本了!蔽衣犃怂慕忉尯,知道了原因,對(duì)劉賢軍說了一聲:“沒關(guān)系!蔽倚南耄鹤寗①t軍說一聲“對(duì)不起”真是來之不易!我應(yīng)該要好好珍惜這一聲“對(duì)不起”。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 10

      那個(gè)和煦的午后,涼風(fēng)拂過你我,我們一起走出校門,原來我們還可能回復(fù)昔日的友誼。

      事情發(fā)生在五年級(jí),那時(shí)重新編班,在新的班上級(jí)里只有你是我一年級(jí)的舊識(shí),雖然我們當(dāng)時(shí)并非好友,但畢竟也同班了二年,對(duì)彼此有一定的了解,所以我決定和你成為好朋友。經(jīng)過一番努力后,我們真的成為了形影不離的朋友。

      這天是資源回收的日子,平常都是我和她一起去回收,但那天,不知道為什么,她好像不想和我去,碰巧有一個(gè)平常也和我不錯(cuò)的同學(xué)要跟我去倒垃圾,于是我接受了,現(xiàn)在想起那時(shí)的接受,真是個(gè)錯(cuò)誤的'選擇,在我和那個(gè)同學(xué)去垃圾場(chǎng)的途中,耳邊都是關(guān)于她的壞話,因?yàn)樵缟纤缓臀胰サ够厥,加上這個(gè)同學(xué)的話,回到教室,我不再理他了。

      后來我和她都有了其他的朋友了,在不知不覺中兩個(gè)對(duì)立的小團(tuán)體,再加上老師每次都會(huì)把我們兩組的成績(jī)拿來互相比較,絲毫沒有要幫我們?nèi)诤系嫩E象,于是我們持續(xù)對(duì)立著。

      直到六年級(jí)時(shí),我們換了老師,那位老師人很好,也對(duì)這兩個(gè)小團(tuán)體感到頭痛,不過經(jīng)過老師的努力撮合,我和她和好了,兩個(gè)團(tuán)體合而為一,成為一個(gè)大團(tuán)體,這個(gè)團(tuán)體非常團(tuán)結(jié),老師從此為這個(gè)團(tuán)體感到驕傲。

      后來我才知道原來那天她不和我一起去倒垃圾,是因?yàn)椴皇娣驗(yàn)橹{言的可怕,所以造成了這個(gè)結(jié)果,但我們?yōu)楹文敲床恍湃巫约旱呐笥涯兀肯嘈乓粋(gè)人有那么難嗎?如果我當(dāng)時(shí)選擇信任……

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 11

      每個(gè)星期天我都要去市合唱團(tuán)唱歌,這周也不例外,但是一件意料之外的事情發(fā)生了!

      那時(shí)大概9:00左右,老師讓我們休息一會(huì),我和以往一樣找我最要好的朋友——柳盛元和趙志豪玩,突然我發(fā)現(xiàn)他們背著我在鬼鬼祟祟的說先什么,我打算偷聽一下他們?cè)谡f些什么,以為要時(shí)刻防范不被他們發(fā)現(xiàn),我只隱約聽到了“打”和“張文杰”我還以為他們要設(shè)計(jì)打我呢這下我可發(fā)火了,馬上“現(xiàn)出身”來,對(duì)他們說:“好!你們這兩個(gè)人,竟然想設(shè)計(jì)害我,虧我還當(dāng)你們是好朋友呢!”“不是的……”我見他要反駁,就打斷了他的`話:“別說了,我們?cè)僖膊皇桥笥蚜耍 闭f罷,我便氣呼呼的走開了!

      接下來的半節(jié)課我們?nèi)裁丛挾紱]說!

      又過了一周,我又回到了合唱教室,突然發(fā)現(xiàn)課桌中有一張紙條,我打開一看,上面寫道:張文杰,你理解錯(cuò)了,我們看你生病了打算給你買些東西,我們?cè)谟懻摻o你買什么東西好!看完這張紙條后,我才知道是我錯(cuò)怪他們了,我再到他倆面前真誠(chéng)地向他們道了歉!他們說沒關(guān)系,大家是朋友嘛!

      我真為有這樣的伙伴而高興!

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 12

      一天,小明在文具店里面看上一支鋼筆,上面有個(gè)復(fù)仇者聯(lián)盟的圖案,小明簡(jiǎn)直愛不釋手,媽媽摸了摸他的頭,笑著說:“只要你下次考了100分就給你買!惫贿@次考試,小明真考了100分,媽媽實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

      小明把鋼筆拿到學(xué)校,就在班里到處?kù)乓f:“看看,這是我新買的筆,上面還有復(fù)仇者聯(lián)盟的圖案呢!……”同學(xué)們嘰嘰喳喳地圍在那兒看。小剛也非常想要,回家之后讓他爸爸給買了一直上面也有復(fù)仇者聯(lián)盟圖案跟小明一模一樣的鋼筆。而小明并不知道這件事情。

      上課的時(shí)候,小明急匆匆的沖進(jìn)教室,老師讓同學(xué)們趕緊坐下來做筆記,小明到處找自己的鋼筆,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。突然往前面一看,小剛桌上有一支一模一樣的'鋼筆。小明心想:咦,我的鋼筆怎么到了小剛那里,我的兄弟怎么把我的筆給拿去了?不行,我得搶回來。于是小明盯著那只筆盯了一節(jié)課。一下課,就把筆搶到了手里。小剛一臉茫然地說:“這是我的……”“我的……”幾次三番之后,筆還是牢牢地攥在小明手里,小剛輸了。小明還嚷嚷著:“我們?cè)僖膊皇切值芰?”

      上課了,老師讓大家做作業(yè)。小明一翻作業(yè)本發(fā)現(xiàn)一支一模一樣的筆夾在里面,而小剛眼含淚水地在寫作業(yè)。小明頓時(shí)好像明白了什么,臉一下子紅透了。

      下課了,小明撓著頭,走到小剛面前,不好意思的把筆遞給了他,支支吾吾的說:“對(duì)不起!我以為你那支是我的鋼筆,我,我們還能做兄弟嗎?”小剛破涕一笑說:“當(dāng)然了!這真是一場(chǎng)誤會(huì)啊!”

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 13

      今天中午打完預(yù)備后,趙老師走進(jìn)教室,坐在椅子上,然后拿著語文書說這一節(jié)課要測(cè)試第一單元的內(nèi)容。我們都納悶的互相交頭接耳,因?yàn)榻裉斓牡谝还?jié)課是音樂課呀!

      “憑什么占我們這一節(jié)課呀!”有些愛好是音樂的女生嘟囔著嘴,一副不情愿的樣子!袄蠋煘槭裁匆歼@節(jié)課呀?”當(dāng)然也有不解的同學(xué)。但是大家又很快停止了討論,因?yàn)橼w老師可能與音樂老師換課了,也可能音樂老師去鄉(xiāng)下支教去了,所以趙老師才給我們上語文課的。想到這里,同學(xué)們的心里又舒服了點(diǎn)兒。開始跟著趙老師復(fù)習(xí)第一單元的詞句。

      可是過了十來分鐘,在樓梯口的拐角處,我們第一組挨著窗戶的同學(xué)看得清清楚楚,音樂老師正拿著音樂書,臉上帶著不解的'神情和十萬火急的神情來到我們班上。這下趙老師傻眼了,原來第一節(jié)課是音樂課!并不是趙老師一人傻眼,我們也傻眼了,原來音樂老師還在學(xué)校,那么趙老師為什么占音樂課咧?我們的心里同時(shí)出現(xiàn)了這個(gè)問題。

      這是趙老師說話了:“原來這一節(jié)是音樂課呀,你們快去上音樂課去吧,剛才怎么不說呢!”趙老師帶著一種責(zé)怪的語氣問我們,我們無言以答!是呀,要是剛才我們提醒趙老師,那也沒有現(xiàn)在的情況了呀。要是這么說的話,我們也要承擔(dān)百分之五十的責(zé)任!

      哎呀,真是誤會(huì)一場(chǎng)呀!這個(gè)誤會(huì)既讓我們少了十五分鐘的音樂課,又讓我們的語文測(cè)試進(jìn)行得七零八落,真是太不值了!下次,我們可不能再犯同樣的毛病了呀!

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 14

      星期天的上午,小亮高高興興地向文具店跑去,用十塊錢買了一支藍(lán)色的鋼筆。他心想:明天上學(xué)了,我要向別的同學(xué)好好炫耀一下,還要用這只新鋼筆寫好所有的作業(yè)!

      星期一一到校,小亮就向他的新同桌小明炫耀他新買的鋼筆,他笑著說:“看,我的新鋼筆怎么樣?還不錯(cuò)吧?”小明說:“哇,這支筆真的好漂亮呀,放學(xué)后我也要媽媽幫我買一支!

      第二天,上課了,語文老師走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,今天我們寫作文,請(qǐng)大家拿出文具和本子!毙×亮⒖棠贸霰咀,可他把書包翻了個(gè)遍,也沒有找到他的'新鋼筆。他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛不停地向四周掃視。突然看到小明桌上有一支和他一模一樣的筆,心想:這個(gè)家伙真壞!昨天給他看了鋼筆,今天他就把筆拿去了。他越想越生氣,恨不得馬上把筆給奪回來。

      好不容易下課了,他找來小明,氣憤地說:“小明,你為什么不經(jīng)我同意,就把我的筆拿去了?快點(diǎn)把筆還我!毙∶鬟B忙解釋道:“這支筆是昨天放學(xué)后我求媽媽花十塊錢買的,你為什么說我拿了你的筆呢?”見小明還在狡辯,小亮生氣了,沖著小明的臉就一拳,硬生生地把筆搶走了。

      正當(dāng)小亮得意地回到座位上打開書本,準(zhǔn)備寫字的時(shí)候,一下子呆住了:他看見自己的筆就夾在書中!

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 15

      屋外,一望無際的田野與蔚藍(lán)的天空相接著。那紅彤彤的朝陽,如同在藍(lán)天中的一塊紅寶石,填滿了我心中的`空虛。

      那時(shí),父母都在上班,只有我一人獨(dú)自在家做和業(yè),我做完了作業(yè),坐在沙發(fā)上看書。

      “嘭嘭嘭——”忽然,一陣敲門聲驚醒了我。我向大門走去,看了看貓眼。咦?不是沒人嗎?哪來的敲門聲?有可能是一個(gè)小弟弟,他太矮了,我看不見他?我向門把手伸去,想開門探個(gè)究竟,可轉(zhuǎn)念閏想:如果是壞人怎么辦?我把向門把手伸過去的那只手收了回來。

      就在這時(shí),“嘭……嘭……”的敲門聲再次響起,而且比之前大了好幾倍。一陣冰涼的穢風(fēng)拂過我的臉龐,我忍不住打了個(gè)寒顫。屋外有人突然地尖叫了一聲,使我的雞皮疙瘩起了一身。我謹(jǐn)慎地再次看了看貓眼:一個(gè)紅衣女子正披著頭發(fā),好似一個(gè)女鬼。她手上提著一個(gè)鼓鼓的袋子,莫非里面裝著發(fā)多的刀,想來殺我?

      “砰——砰——砰——”門外的“大鬼”已等不及了。直接向門砸去。我只好提著膽兒把門打開了。“干嘛讓我等這么久,真是的!”只見保潔阿姨提著袋子,向陽臺(tái)走去,把濕布拿來,開始打掃了。

      哦,原來,這是一場(chǎng)誤會(huì)。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 16

      在生活中,每個(gè)人都有可能被人誤會(huì)或者誤會(huì)別人的時(shí)候,我也有過。

      每天我都會(huì)坐公交車上下學(xué),并且家人還給我新配了一把鑰匙。

      那天早上,我也是像往常一樣擠上了公交車去上學(xué),剛坐上座位沒多久,就聽到站在旁邊的一位叔叔看著我說:“你要死掉了!”我斜眼看了他一眼,沒理他。他見我沒反應(yīng),就一直在我旁邊說這樣的話,我又瞪了他一眼,心想:這是什么人呢?竟然在公交車上說出這種話,如果我能打得過他的話,一定暴揍他一頓。他見我始終無動(dòng)于衷,嘆了一口氣,便不再說話了。也許他知道自己失言了吧。我也不再搭理他,覺得這個(gè)人很沒有素質(zhì)。

      中午放學(xué)到了家門口,我剛想開門,一摸口袋,糟糕鑰匙不見了,此時(shí)我終于明白了,今天早上那個(gè)人是什么意思了,他應(yīng)該是在提醒我的鑰匙掉了,而我卻聽成了“要死掉了”,是我誤會(huì)了那位好心的叔叔。我追悔莫及,迅速跑到了早上坐車的.公交站臺(tái)上,問了兩路車都沒有找到,我心想:上面標(biāo)注著媽媽的電話號(hào)碼和地址呀,怎么就沒有人來找我呢?

      我垂頭喪氣地回到了家門口,竟然看到了公交車上的那位叔叔,他說看到鑰匙上的地址專門給我送過來的,我連忙道謝……

      真是誤會(huì)一場(chǎng)!

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 17

      這天,樂樂穿上新買的t恤出去顯擺。臨出門前,雪雪告訴他可能會(huì)下雨,可是樂樂才不管,他興沖沖地出了門,沒一會(huì)兒,果然下起了大雨。

      樂樂這時(shí)躲在智慧樹下,不停的念著“畫個(gè)圈圈詛咒雪雪”。樂樂為什么要詛咒雪雪?因?yàn)樗詾槭茄┭┦┠Хㄏ碌倪@場(chǎng)雨。真相并不是這樣。然而樂樂卻有一股報(bào)復(fù)的念頭,他想:等到雨停了,我就去找雪雪!不一會(huì)兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽光把樹葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂樂的.心情卻不好。他走到雪雪的門前,“咚咚”的敲著門。

      雪雪打開了門。樂樂一進(jìn)去就大嚷大鬧,說:“雪雪,你會(huì)施魔法就夠了,還要欺負(fù)我,你是不是想讓我在今天成落湯雞!”雪雪一副茫然的表情。樂樂又重復(fù)了一遍。雪雪恍然大悟。她說:“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會(huì)魔法,但不會(huì)施自然現(xiàn)象的魔法,理所應(yīng)當(dāng),今天的雨是自然現(xiàn)象!睒窐坊腥淮笪颍蜓┭┑搅酥t,謝過雪雪,就紅著臉跑了。

      從此,樂樂懂得了善于思考,他和雪雪又和好如初。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 18

      這一天,小明來到文具店買鋼筆。小明東瞧瞧西看看,終于看見一支紫色的鋼筆,于是他就買了這支鋼筆,買了以后小明興高采烈的去上學(xué),上課小明就用支鋼筆寫字,下課小明就出去玩。

      清脆的上課鈴聲響起,小明飛快地跑進(jìn)教室。坐在位置上小明突然發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。這時(shí),小明在小軍的桌子上發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆,心想,沒有經(jīng)過自己的`允許就拿我的鋼筆用,真是太不像話了俄小明越想越氣。

      終于下課了,小明飛快地跑到小軍桌子前說:“這支鋼筆是我的,你怎么偷偷拿走我的筆”,說完那拿起筆就走。小軍急了,說:“誰拿你的筆了,這是我媽媽才給我買的!毙≤姾托∶骶蛽屍饋砹恕P≤娭雷约簱尣贿^小明,但是小軍也在用全力在搶,還是被小明把鋼筆搶走了。小軍很傷心,越想越難過。

      上課了,小明拿出書準(zhǔn)備上課。小明拿書的時(shí)候看見了自己的鋼筆,小明拿起兩支鋼筆對(duì)比時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩支鋼筆一模一樣。小明發(fā)現(xiàn)了以后,對(duì)自己剛才的行為后悔莫及。

      下課了,小明來到小軍的桌子前,把小軍的鋼筆還給他說:“小軍,對(duì)不起,剛才錯(cuò)怪你了!毙≤娀卮穑骸皼]關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)!闭f完話,他倆背著書包、手牽著手一起回家了。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 19

      今天中午,英語老師讓我們寫家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫完了就給老師改,徐文婷給老師改完后,老師就表?yè)P(yáng)她字寫得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看,但是,大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。

      這時(shí),我的`作業(yè)也寫完了,我剛站起來,劉賢軍就站起來對(duì)我說;“把本子給我看,給我看!”我沒聽清楚,便走了?蓜①t軍看我走了,就趕緊拉住我,還急切地說:“快給我呀,我也要看!蔽矣X得好奇怪,但他一直拉著我的手,不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣,憤怒地說:“放手!”劉賢軍還是不聽,我被他逼急了。于是,我就踢了他一腳,然后連忙走到了老師的面前,給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的作業(yè)本,就不再吵了。

      等我改完回來后,劉賢軍向我道歉,慚愧地說:“對(duì)不起,剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的作業(yè)本了!蔽衣犃怂慕忉尯螅懒嗽,對(duì)劉賢軍說了一聲:“沒關(guān)系!蔽倚南耄鹤寗①t軍說一聲“對(duì)不起”真是來之不易!我應(yīng)該要好好珍惜這一聲“對(duì)不起”。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 20

      發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。夜晚,天越黑越好,眾星隱去,月亮慘慘的一抹,斜在天邊,懶懶的透著些光。最好加上些風(fēng),嗖嗖、呼呼,吹著。

      有那么點(diǎn)“月黑風(fēng)高”的意境是絕妙了。在高樓林立的某處小區(qū),樓是高了,可是小區(qū)間的走道卻越發(fā)狹窄,逼得人喘不過氣來。就是這么一個(gè)時(shí)刻,一女一男先后走來。他們互不相識(shí),都是匆匆夜行歸家的人。走在前面的女人首先發(fā)現(xiàn)了后面的男人,開始,只是有些厭惡,歸家的輕松心情受了影響,她稍稍加快了腳步。

      可是,在一個(gè)拐彎之后,女人覺察男人還在身后,于是,種種猜測(cè)紛至沓來:新聞報(bào)道的社會(huì)治安問題,報(bào)刊雜志上刊登的流氓事件,白天同事們還在談?wù)摰牟钡淖锓浮E嗽较朐胶ε,于是她腳步加急。后面的“跟蹤者”發(fā)現(xiàn)了這一變化,他或許猜到了女人的想法,心想:天啊!我可不是這樣的人。男人在心里叫屈。為了證明自己的.清白,男人也加快了腳步,他想超過前面的女人,親口告訴對(duì)方,自已沒有惡意。

      于是,我們看到一個(gè)有趣的畫面:夜行的陌生男女,在進(jìn)行一場(chǎng)誤會(huì)的賽跑。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 21

      每當(dāng)隔壁阿姨用那不屑的目光瞧我時(shí),我就會(huì)一陣心痛,感覺心里像是被針狠狠地戳了一下。

      前一個(gè)星期天,春風(fēng)是那樣和煦,陽光是那樣明媚,我的心情也是那樣美好無比。我獨(dú)自坐在陽臺(tái)上,悠閑地欣賞著古巴比倫的經(jīng)典歌曲,既輕松又愉快。突然間,一陣陣急促的哭聲打斷了我的美好感受,我踮起腳,向陽臺(tái)下望去。呀,那不是鄰居家的毛毛嗎?怎么摔倒在地上了?我飛也似的`沖下樓梯,直奔向毛毛!懊瑒e著急,小哥哥來幫你啦!”我邊跑還邊哄著哭得厲害的毛毛,當(dāng)時(shí)我充滿了自信,我一定能讓毛毛妹妹高興起來,于是一個(gè)箭步上前,抱起了毛毛。正當(dāng)我想盡辦法逗著毛毛時(shí),阿姨從屋里匆匆趕了出來。她氣勢(shì)洶洶的,不管三七二十一,一把搶過毛毛。瞪了我一眼,不高興地甩了下手臂,跺了下腳,拋了句:“星期天,待在家里閑著沒事做呀?出來鬧事,算什么優(yōu)秀學(xué)生?”就抱著毛毛進(jìn)屋了!鞍⒁蹋`會(huì)我了!”我很想解釋一下,可阿姨的耳朵當(dāng)時(shí)哪容得下我的半句話!

      直到現(xiàn)在,我心里都結(jié)著一個(gè)疙瘩,真心希望阿姨哪天能跟過去一樣接受我,喜歡我!

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 22

      一天早上,我在大街上散步,忽然聽見一些人在吵吵鬧鬧,這種聲音,吸引我不得湊上前去一瞧。

      圍觀的人很多,我好不容易才擠進(jìn)去,兩個(gè)人像斗架公雞似的,暴躁如雷。原來,失主買水果時(shí)丟了10塊錢,以為是水果攤的老板偷的。

      “你的手長(zhǎng)哪去了?長(zhǎng)到我口袋里了?”失主一句接著一句。

      “我沒偷你的錢,不要血口噴人,弄清楚了再說!崩习宀桓适救。

      就這樣,兩個(gè)人越吵越兇,看樣子馬上就要拳腳相加。這時(shí),一位老人走進(jìn)人群,看看兩人吵得面紅耳赤,老人勸道:“行了,別吵了,為了10元錢鬧這么大事,值得嗎?傷心又傷身,還傷和氣,行了,就這樣散了吧。”

      就在失主轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,“等一下”老板突然說:“這不是那10元錢嗎?”失主扭頭一看,原來在一個(gè)桔子下面壓著呢,是失主掏東西時(shí)不小心帶出來的。這時(shí)的失主慚愧的`低下了頭。

      兩人互相道歉,一場(chǎng)誤會(huì)就這樣和解了。其實(shí)我們大家想想,也真沒多大的事,為什么非把事情弄得那么復(fù)雜呢?所以我勸大家在日常的生活中,無論處理任何事情,或大或小,一定要沉著冷靜,少一點(diǎn)誤會(huì),多一點(diǎn)理解。共建我們美好和諧大家庭!

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 23

      “砰砰砰”幾下,拌隨驚叫與慘叫聲,一個(gè)消息像空氣一樣彌漫在了我們班,和蝴蝶效應(yīng)一樣,越來越多的同學(xué)圍在李商濤與何知成周圍,誰都知道一件事——何知成被李商濤給打哭了。

      事情大概是這樣的,何知成在李商濤面前走過,一不小心碰了一下李商濤隨后兩人發(fā)生爭(zhēng)吵,李商濤不由分說一下將何知成打出鼻血,當(dāng)時(shí)我們一條心,一起反對(duì)李商濤打人。

      在這次事件過了僅僅不到兩天,又一條消息讓同學(xué)們?cè)絹碓竭h(yuǎn)離李商濤,這條像小老鼠一樣迅速進(jìn)入同學(xué)們耳朵的'消息是——李商濤把湯撒在了劉宇瀟身上,這件事使包括楊老師在內(nèi)全班大部份同學(xué)都去批評(píng)李商濤,唯有李商亮沉默不語。

      可是今天楊老師的一句話與我媽的幾句話讓我徹底理解了李商濤,甚至有點(diǎn)同情他,因?yàn)樵缟衔覌寣?duì)我說不要刻意避開他們,要與他們和平相處,要好言相勸,讓他們不要打架,這后楊老師說他們并不是刻意要盛那么多湯,而是因?yàn)樗麄儾幻靼走@是大勺還是小勺,所以在盛湯時(shí)難免的些誤解。

      我現(xiàn)在原諒了他們,相信他們能改正與同學(xué)和評(píng)相處。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 24

      今天,小星終于買下了他夢(mèng)寐以求的鋼筆。走出文具店,小星開心得一蹦三尺高。

      小星拿著鋼筆來到教室,見人就炫耀自己新買的鋼筆。上課了,小樂用這支鋼筆寫作業(yè),得心應(yīng)手。很快就下課了,小星和朋友出去玩了。

      上課了,小星回到座位,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。他便開始尋找,筆袋、書包、地上、抽屜,找了個(gè)遍,都沒有。突然,他看到前面小樂的桌子上有一支和他一模一樣的鋼筆。小星心想:小樂怎么能拿我的`東西?難道之前都是虛情假意?鉆石兄弟情頓時(shí)破碎。心里把小樂全身上下罵了個(gè)遍。

      下課了,小星跑到小樂桌前,一把奪過鋼筆,扭頭就走。小樂不樂意了,抓住小星,一場(chǎng)鋼筆爭(zhēng)奪戰(zhàn)就此拉開了序幕。唇槍舌劍的小樂和武藝高超的小星“大戰(zhàn)”起來,最后小樂還是被“打”得無力再“戰(zhàn)”。小星興高采烈地拿著鋼筆回到座位上,而小樂卻垂頭喪氣地坐在座位上哭。

      又上課了,小星翻開了書,看到了自己的鋼筆,正躺在書里睡覺。小星心想:完了,我竟然誤會(huì)了我的鐵哥們,還理直氣壯地?fù)屃怂墓P,我該怎么面對(duì)他呀?

      終于等到下課了,小星耷拉著腦袋,一言不發(fā)地把鋼筆還給了小樂。鉆石兄弟情也悄悄地恢復(fù)了,一場(chǎng)誤會(huì)也解開了。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 25

      大概是12點(diǎn),我和爸爸才坐著出租車回家。因?yàn)橐粓?chǎng)爭(zhēng)執(zhí),我臉上淚痕未干。身材魁梧的爸爸,抄著手,臉色陰沉。

      回家的路上,司機(jī)不停地從后視鏡看我們,還把頭扭過來偷偷看我們。當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時(shí)我看見他臉色蒼白,神情緊張,肌肉縮緊。我頓時(shí)傻眼了,心里一愣,想:難不成他要搶劫我們?他有刀嗎?不、不行,我還這么年輕呢!

      我故作淡定,坐在后排,我無意中看見司機(jī)咽了咽口水,轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)開車。我看了看爸爸,他還是沉著臉,我也就不想和他說。我心里又開始胡思亂想:他真的要?dú)⑽覀儯?/p>

      想著想著我睡著了,我做了一個(gè)一點(diǎn)兒也不好的夢(mèng),是:好你個(gè)司機(jī),真的想刺殺我們。但我萬萬沒想到的是他說:“把你的卡片交出來!”我說:“這怎么行!它可是我抽了好幾包才抽中的‘鋼鐵俠’呢!”

      到這里我突然醒了過來,剛好車也到家了,我扭過頭拿起書包。下車時(shí)我才明白:司機(jī)緊張是因?yàn)槲医o弟弟買的玩具槍的`槍管太長(zhǎng)了,從包包里漏了出來。朦朧的光線下,只覺得是什么武器,渾身散發(fā)著不友好的氣息,司機(jī)在想什么呢?會(huì)不會(huì)在想,我是一個(gè)被搶的需要救助的小孩?

      真是一場(chǎng)誤會(huì)!

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 26

      上星期某天,課堂上發(fā)生了一場(chǎng)小誤會(huì)。

      事情發(fā)生在那天的功課輔導(dǎo)堂上,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都安靜地做著習(xí)作,課室寂靜得連蚊子飛過也可聽得到呢。這時(shí),我轉(zhuǎn)動(dòng)身子向前面的同學(xué)借橡皮擦,還降低聲音說話,以免打破這寧?kù)o的環(huán)境。突然,鄰座的同學(xué)明俊莫名其妙大聲地說:“啊!小迪抄功課。”他那巨大的聲浪,引來全班同學(xué)的注視目光,大家并議論紛紛。老師使勁地拍著桌子說:“安靜,究竟發(fā)生什么事?”明俊站起來,理直氣壯地說:“老師,小迪抄前面同學(xué)的功課。”我感到非常尷尬和憤怒,便馬上大聲疾呼:“你看錯(cuò)了!我是借橡皮擦,你是一知半解,你看清楚,我現(xiàn)在做的`是英文題,而前面文恩做的是數(shù)學(xué)題,何來抄襲同學(xué)的功課呢!你說!”

      明俊看了一看,知道是自己弄錯(cuò)了,只好不停打恭作揖地説:“對(duì)不起!對(duì)不起!我老眼昏花,一時(shí)看錯(cuò)了,請(qǐng)你大人不記小人過,見諒!見諒!”

      全班同學(xué)馬上哄堂大笑起來,把這堂沉悶的氣氛打破了,説不定,連正在打瞌睡的同學(xué)也變得精神抖擻呢!

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 27

      星期五,要算分了!就在這時(shí)候,發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。

      我是八組的組長(zhǎng),算一組的分?墒抢蠋熡辛:組長(zhǎng)期中考試是要考進(jìn)班級(jí)前15名的?晌移珱]考進(jìn)前15名。很明顯,我落選了!

      又要算一組的分了,我卻沒有像往常一樣去算分,而是跟個(gè)木頭人似的呆呆地坐在座位上,因?yàn)槲铱匆妱⑹|暢在算一組的分,心想:她那么愛算分,就讓她算去吧。

      二組、三組、四組······別的組的分都算完了,只剩一組的`分沒算完。

      “八組的組長(zhǎng)是誰?怎么這么慢?”老師這一聲,弄得全班鴉雀無聲。

      “是劉蕓暢吧!薄安粚(duì),不對(duì),應(yīng)該是周谷兆!薄澳銈冋f的都不對(duì),是周汝萱!

      “到底是誰?站起來!”

      我像只受了驚的小鳥,嗖地站起身來.

      “你這個(gè)組長(zhǎng)還想不想當(dāng)了?”

      “老師,劉蕓暢不是算去了嗎?”我用比蒼蠅還小的聲音回答。這時(shí),全班同學(xué)的目光聚集在我身上。葛荊元還起哄到:“就是,還想不想當(dāng)了?”

      我瞬間羞紅了臉,恨不得變成小老鼠,打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

      我坐了下來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我真想找一個(gè)人傾訴我的心聲,告訴老師我有多么委屈。

      我簡(jiǎn)直比竇娥還冤!

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 28

      人與人之間會(huì)有一些誤會(huì)。但經(jīng)過我們互相的諒解,又會(huì)和好如初。

      我有一本很搞笑的書。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書帶到班里。一次,我把書帶到興趣班里,朱藝文向我借了,她看得津津有味。

      可我到了家里以后,怎么也找不到書。我又一次去興趣班的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)向我借過書的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的書。我不管三七二十一,搶過了書。“我的`,你的在……”“別以為你包了書皮我就認(rèn)不出來了……”。這節(jié)課我們一點(diǎn)都沒聽,總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼,她也氣呼呼地回了我一眼。

      我還是去了興趣班。這次誰也沒理誰。朱藝文還是在看那本書,好象故意要?dú)馕,我看都不看一眼。放學(xué)時(shí),趙佳怡說“陳怡潔,朱藝文讓我對(duì)你說,上次太急走,她沒還你。但包書皮的是她的,這才是你的,給!”趙佳怡把書塞給了我。

      “對(duì)不起!蔽倚÷暩焖囄恼f!皼]關(guān)系,是我沒跟你說清!

      我們互相原諒了對(duì)方,我們又成了好朋友!

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 29

      這么件事~

     。⒄媸枪秩耍⒁贿吳脫翩I盤,一邊訓(xùn)到。

      原以為是同桌康日昊在惡作劇,可經(jīng)過那么一調(diào)查,原來是楊的姐姐搞的鬼。

      這不,電話又響了。

     。⑽?"我漫不經(jīng)心的'說道。還在氣頭上呢!是誰給我打電話?

      "齊祥,你沒事吧?"電話里的人聲音很熟,是誰?

     。?"原來是揚(yáng)威啊,"有事?我有什么事?"

      "其實(shí)是一場(chǎng)誤會(huì)!是我姐那個(gè)臭小子在搗亂啊!你哭了?"到底在說什么呀?

     。⑽腋蓡嵋薨?"我可沒那么懦弱。

      "黃星瑤說,說你哭了!而且哭的很厲害!"楊威說話沒底氣了。

      我的天那,劉澤森,你沒搞錯(cuò)吧?這時(shí),我看見和劉澤森聊天的QQ屏幕上她發(fā)來一句話:哈哈,祥,你知道嗎?我騙揚(yáng)威說你哭了呀!真好玩~

     。⑽覜]哭!"我還沒忘記電話。

      "那就好。"這人放心了!

     。⒃僖娏耍。

      "再見。"

      這件事終于解決了,我該去誰我的大頭覺了!各位,886!

      月亮依然是那么明亮,我望著她,她也望著我~

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 30

      小明在文具店,看見盼望已久的紫色鋼筆,他很喜歡,毫不猶豫地買了下來。來到了學(xué)校,前桌的小剛,看見了小明的紫色鋼筆,自言自語地說:“你的鋼筆真漂亮!”小明聽了小剛的稱贊,高興地笑了。

      第二天,小剛也來到了文具店,看了紫色鋼筆,小剛拿著它說:“哈哈,我也找到這支鋼筆!闭f完,小剛付完錢,高高興興地走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校,小剛拿出了自己的紫色鋼筆。上課了,小明看見了小剛的紫色鋼筆,心想:我的紫色鋼筆怎么在小剛手里,難到他把我的'鋼筆偷走了。

      下課了,小明搶了小剛手里的筆,小剛說:“這是我的鋼筆,”“不對(duì),這是鐵鋼筆!

      后來,小明贏了。

      上課了,老師讓翻書到10面,沒想到自己的紫色鋼筆在書里夾著,小明看了前面的同學(xué),又看了看自己的書,慚愧地低下了頭。心想:我可真誤會(huì)了前面的小剛了,他現(xiàn)在還沒有筆用。

      “!毕抡n了,小明立刻跑到小剛前面,手里拿著紫色的鋼筆認(rèn)認(rèn)真真向小剛道歉,小剛寬宏大量的說:“沒關(guān)系,誰都有范錯(cuò)的時(shí)候,我們還是很好的好朋友。”

      他們緊緊地抱在一起,同學(xué)之間一定會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),但大家只要說開,就沒有什么了,我們要懷有一顆寬容之心,這些誤會(huì)就會(huì)避免的。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 31

      中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了,他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細(xì)選,最后買了一只紫色的鋼筆,他跑回學(xué)校上課了,每一節(jié)課小明都會(huì)用那只紫色鋼筆來寫作業(yè),下課了小明就出去玩了。

      上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上,他越看越生氣,沒經(jīng)過我的允許就拿去用。

      終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說:“小軍你真的是太煩了,沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業(yè)!毙≤娬f:“這支鋼筆本來就是我的,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來?yè)屓,可是小軍搶不過小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。

      小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開書包一看,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里,一看小軍的鋼筆和自己的`鋼筆是一樣的,小明誤會(huì)了小軍。小明不好意思了。

      放學(xué)后小明來到小軍面前說:“鋼筆還給你。”小明又說:“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對(duì)不起!毙≤娬f:“沒關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)!毙≤娬f:“算了、算了!毙∶骶秃托≤姾秃昧。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 32

      張老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她很善良,但是她也有生氣到時(shí)候,也有誤會(huì)的時(shí)候,接下來我告訴你們老師是怎么誤會(huì)我的。

      記得我們下午上體育課要解散的時(shí)候,我正好剛想上樓,看見張老師要到我們教室去。隨后我也上樓,剛坐到座位上,數(shù)學(xué)老師問我:“你寫的作業(yè)呢?”我說:“我寫了!闭f完老師把我的數(shù)學(xué)本翻開給我看,我一看感覺很吃驚,我小聲說:“我明明寫了。”能跑到哪里去呢?老師很生氣的'說,“你寫的作業(yè)呢,給我翻出來看看呀。”我剛想說話,誰知老師又說,你把每一道題抄十遍在做,別的同學(xué)不用抄,你必須的抄題。

      我一聽心里很委屈,便哭了起來,幸好當(dāng)時(shí)楊汶鑫和兩個(gè)女生也在教室里,數(shù)學(xué)老師讓楊文鑫幫我把數(shù)學(xué)作業(yè)找出來,不到幾秒鐘就把我寫的作業(yè)找出來了。

      老師看了,心里好像很內(nèi)疚,便向我道歉說:“這件事我有錯(cuò)你也有錯(cuò)。”我錯(cuò)的地方是,不該這么沖動(dòng),而你錯(cuò)在的是,不該隔這么多頁(yè)的紙。

      真相大白了,雖然我被老師批評(píng)了,但是我有這么一位老師,我也很滿足了。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 33

      “今天出來玩嗎?”

      “好啊,最后一天的假了,趕緊珍惜時(shí)間吧!

      我興奮的坐上了車,車子里很擠,又是大熱天,每個(gè)人臉上都寫著“不耐煩”三個(gè)字。車子里的每個(gè)人都緊靠著身邊的人,還有許多不扶扶手的人,我想他們大概是覺得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因?yàn)楹顾岩路䴘瘢瑤缀跛幸路忌l(fā)出一股汗水味。

      “哎呀!你這人怎么回事。 蔽衣牭揭宦暸,是一位身穿一中校服的.學(xué)生!澳悴鹊轿夷_了。”

      “對(duì)不起”,我盡力的往旁邊挪開了一點(diǎn),心里想著,我并沒有踩她的腳啊,她應(yīng)該是弄錯(cuò)了吧。

      “你長(zhǎng)不長(zhǎng)眼!”她又對(duì)我喝道,我這次是的的確確沒有碰到她的腳啊,心里有些生氣,怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。

      過了一個(gè)站,她又對(duì)我說:“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸,“天啊,我的錢就差一點(diǎn)就掉出來了”。

      “有人想偷你東西,我是提醒你呢,你不會(huì)生氣吧!彼荒槺傅恼f。

      “沒有,我才是抱歉呢,差點(diǎn)誤會(huì)你。”心里想著當(dāng)時(shí)我還怪她呢。

      一場(chǎng)誤會(huì)作文 34

      每個(gè)星期天我都要去市合唱團(tuán)唱歌,這周也不例外,但是一件意料之外的事情發(fā)生了!

      那時(shí)大概9:00左右,老師讓我們休息一會(huì),我和以往一樣找我最要好的朋友——柳盛元和趙志豪玩,突然我發(fā)現(xiàn)他們背著我在鬼鬼祟祟的說先什么,我打算偷聽一下他們?cè)谡f些什么,以為要時(shí)刻防范不被他們發(fā)現(xiàn),我只隱約聽到了“打”和“張文杰”我還以為他們要設(shè)計(jì)打我呢這下我可發(fā)火了,馬上“現(xiàn)出身”來,對(duì)他們說:“好!你們這兩個(gè)人,竟然想設(shè)計(jì)害我,虧我還當(dāng)你們是好朋友呢!”“不是的……”我見他要反駁,就打斷了他的話:“別說了,我們?cè)僖膊皇桥笥蚜!”說罷,我便氣呼呼的`走開了!

      接下來的半節(jié)課我們?nèi)裁丛挾紱]說!

      又過了一周,我又回到了合唱教室,突然發(fā)現(xiàn)課桌中有一張紙條,我打開一看,上面寫道:張文杰,你理解錯(cuò)了,我們看你生病了打算給你買些東西,我們?cè)谟懻摻o你買什么東西好!看完這張紙條后,我才知道是我錯(cuò)怪他們了,我再到他倆面前真誠(chéng)地向他們道了歉!他們說沒關(guān)系,大家是朋友嘛!

      我真為有這樣的伙伴而高興!

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