我敬佩的一個人寫人作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個人寫人作文1
我敬配許許多多人，有執(zhí)著追真理的伽利略，機靈的小夜鶯和雨來，而我最敬佩的卻是我們的科學老師——朱老師
朱老師的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂于助人。有耐心。
以前的一年級的時候，朱老師正好是我們的班主任。有一次，我撒尿回來，因為被別人絆了一下，正好磕在石堆里，被一塊尖尖的石頭戳了一個小小的洞。流了許多血，李恩沛看見了，就去告訴 朱老師，朱老師立刻跑過來，用餐巾紙擦掉我頭上的血，又用毛巾捂住傷口，然后讓蔡老師送我去最近的醫(yī)院。還幫我付醫(yī)藥費。讓醫(yī)生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。
朱老師不僅樂于助人還十分有耐心。
在讀一年級的時候，我們還小，不懂事，對什么都不理解，朱老師就一遍又一遍地教我們，從來都不放棄，一直到我們對這件事理解了才不會講。而且我們做錯了事，朱老師就會讓我們改正，她 從來都不會批評我們。
這就是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人寫人作文2
曾經(jīng)有這樣一個人，雖然我并不知道他的名字，但是他卻讓我對他無比敬佩。
那一天，天氣非常炎熱，我在回家的路上買了一瓶冰水和一杯冰沙。走到半路時，我突然看到前面圍著一群人，我左擠擠，右擠擠，終于看見了。一位老爺爺正躺在濃陰下，似乎中暑了。一位大哥哥在那里急急忙忙地問著：“有人有水嗎？有人有水嗎？”我馬上回答道：“我有一瓶冰水！”那個大哥哥一把拿了過去，一點一點的喂給那個老爺爺喝，可還是沒有好轉(zhuǎn)。我又說：“我還有冰沙！管用嗎？”大哥哥只輕輕地搖了搖頭，繼續(xù)照顧著老爺爺。一會兒，救護車來了，經(jīng)過醫(yī)生的檢查，老爺爺沒事了。這時，大哥哥才長長地吁了一口氣，滿頭大汗的他微笑地說:“我剛才太急了，沒問過你就拿了你的東西，真不好意思�！蔽亿s忙說：“沒事，那東西也值不了多少錢。”
現(xiàn)在，每當我路過這里，大哥哥當時救人的一幕就會浮現(xiàn)眼前，我敬佩他那種樂于助人的行為。
我敬佩的一個人寫人作文3
我的爺爺有一雙不大不小的眼睛，駝著背，雖然他長得不怎么好看，但是，卻很受我們村里人的愛戴，因為，他有一顆助人為樂的心。
有一次，我爺爺?shù)呐笥岩鋈�，那時正是果子成熟的時候，我爺爺?shù)呐笥丫桶萃袪敔攷退展�，爺爺毫不猶豫地說：“好，沒問題�！蔽衣犃司屯低档嘏艿綘敔�?shù)呐赃�，小小聲地說：“你的事情都沒做完呢！還來幫別人�！睜敔斅犃撕懿粷M意，就狠狠地瞪了我一眼。我想：大事不妙，快逃！如果我不逃的話就得被揍了。爺爺在朋友走了之后，語重心長地對我說：“阿瑤，你要知道，只有你幫了別人，別人才會幫助你的，一定要記住��！還有，你小時候把珠子塞到鼻子里，還不是剛才那個人的兒子幫你弄出來的�？墒�，他也不收我們的錢呀！”我聽了，慚愧地說：“我知道了。”爺爺滿意地點了點頭，說：“這就對了，等會告訴你奶奶我去收果子了啊�！闭f完他就出去了。
這就是我最敬佩的人——樂于助人的爺爺。
我敬佩的一個人寫人作文4
每個人在生活中都會遇到很多人，有的是我們最熟悉的人，有的是陌生的人，有的人永遠被我記在心里。
我就說一個關(guān)于古代的故事吧，他就是孔子，孔子在小的時候爸爸就去世了！七歲的時候媽媽也離開了他，他靠著流浪長大，他受過多少訓斥和臭罵。
孔子是一個講禮貌的人，你要是請他吃飯，他一定會很小心，他笑起來很高興，傷心起來哇哇大哭。
孔子現(xiàn)在已經(jīng)很有名氣了，原來罵他的人也不敢罵啦，而且感到很羞愧。
孔子很偉大，他創(chuàng)辦了中國歷史上第一所私人學校，作為史上最牛校長和導師，他的徒弟遍布大江南北。
孔子很堅強，面對苦難百折不撓，知其不可為而為之，是中華民族勇于進取精神的化身。
孔子很誠實。他知錯就改，永遠自省，從不掩飾自己的錯誤和過失。
孔子也很有名，他是世界十大思想家之一，好多諾貝爾文學獎的獲得者都對他頂禮膜拜。
關(guān)于孔子的故事，有很多很多的傳奇，請隨我，穿越歷史，走進孔子的世界吧！
我敬佩的一個人寫人作文5
我敬佩的一個人，不是上課辛苦教給我們知識的老師，也不是保衛(wèi)國家安全的特種兵，而是為了我們班級爭光的女子運動員—康康！
事情發(fā)生在一個星期四的下午，我們學校開展了第三屆運動會。那天有很多同學參加了比賽，但沒有一個能比她更堅強。
運動會當天太陽火辣辣的，就是在柏油馬路上都可以煎雞蛋了。她還沒開始比賽就有點中暑了，家長和老師都讓她先休息，比賽就找個同學代替一下。她卻咬咬牙，堅定不移，一定要跑完這場比賽不可。
比賽時，她依然像箭一樣跑了出去。雖然腳步沉重，臉色也變得蒼白起來，但還是堅持著跑完了整整400米，到了終點才停下腳步。
這樣勇于拼搏的精神使我對她的敬佩之心油然而生。在學習中、生活中不正是需要這樣堅持不懈的精神么？遇到困難不退縮，勇往直前，一個女生都能做到，我也能做到。
我敬佩她，敬佩她永不言棄的精神，敬佩她有堅強的意志。
我敬佩的一個人寫人作文6
一條烏黑的辮子，一對炯炯有神的大眼睛，成績也是名列前茅，大家猜一猜，她是誰？別著急，先聽我與她之間發(fā)生的故事吧！
運動會那天，我和她坐在一塊，看運動員們跑步，因為天氣太熱，沒人在關(guān)注比賽，開始玩游戲。
我和她在玩“一加一”，我準備用“石頭剪刀布”的方法選出誰先出，可她卻說：“你先吧！都一樣。”我只好答應了，玩了十七次，我失敗了九次，她并沒有對此表示很開心——因為對方敗的次數(shù)越多，自己就更可能取勝，而是“語重心長”地對我說：“出指前要先打好算盤，如果只是亂出指，馬上就會敗�！蔽野胄虐胍傻赜眠@方法試了試，果然，連續(xù)勝利四次，她沒有因為自己失敗了四次而失望，而是歡喜地對我說：“祝賀你勝利了！”我也開心地說：“謝謝劉老師的教導！“
揭示謎底，她就是我敬佩的同學——劉昱萱。
我敬佩她勤于思考，我敬佩她循循善誘，我更敬佩她能對對手那么友好。
我敬佩的一個人寫人作文7
我最敬佩的一個人——荷海，別看他黑不溜秋，他可是一位學霸!
荷海呢，是我的榜樣，他從三年級開始，一直到五年級，也就是現(xiàn)在，都是學霸。我覺得他一二年級時，學習應該也不錯吧。
他有烏黑烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛和國字臉，他寫的字比較端正。
那么，“學霸的成績?nèi)绾?”我聽見有人問。
我說：“那我就不知道了。但是憑我的智慧，應該能算到，那么我們這位學霸的分數(shù)應該是這樣的：數(shù)學100分，英語是100分，語文不一定是100分�！�
為什么呢，語文不一定是滿分的，因為作文不可能是完美的，比如有個別錯別字，也會減一兩分的。
“哦，謝謝!”那人說。
“沒關(guān)系�！蔽艺f。
又有人問：“那他的字怎么樣呢?”
我說：“咱們自己看看吧，他還寫得真不錯�！�
我話音剛落，一群同學都跑過去看荷海的字呢。
我敬佩的一個人寫人作文8
什么，我也有敬佩的一個人？你先別急，聽我慢慢說……
此人乃本班“何方神圣”，身材高挑，大長腿、瓜子臉、高鼻梁、大眼睛，一副明星臉。
不過她為什么是“神圣”呢？請看：
鏡頭一：隨著“叮鈴鈴”的'鈴聲，下課啦！哦，你瞧，“何方神圣”又在畫畫了。“何方神圣”畫畫，豈有不看之理？一筆一畫，就像是沿著特定的軌道畫的，畫好的圖簡直是打印出來的！“哎呀你們都走開！”旁邊的人全都圍在“何方神圣”周圍，她正在驅(qū)趕人群。有的人是真走了，有的人只是換個角度看。
鏡頭二：又到了體育課，又要跑步。你看！“何方神圣”像一支離弦的箭，才剛開始，就結(jié)束了——她已經(jīng)到終點了。
這就是本班的“何方神圣”，是不是很厲害？哦，對了，她的名字就叫何方！
我敬佩的一個人寫人作文9
我很敬佩她，因為她跳舞很好。每天她都很少在教室，除了早上，因為其他時候她都要去跳舞。在宿舍她也要練舞。正是對跳舞的熱情，以及她自身的堅持，讓她成為舞蹈隊的主角，不僅在學校表演，還總是代表學校出去比賽，獲得過很多很多獎，總被老師、同學表揚。
有人說她只去跳舞，沒時間去學習。不，不是的，她的學習很好很好，從不用老師擔心。她是我們要學習的榜樣。在學校沒有時間，她就在家自學，不懂的就利用課余時間請教同學。她還獲得了三等獎學金，學習成績在班上名列前茅。全班學習最好的，是一個學習代表。就連天天上課的我都不如一個每天只有早上上課的人，真讓我敬佩她。
一個多才多藝的人，學習和特長能同時兼顧，真是值得我們敬佩。
我敬佩的一個人寫人作文10
我敬佩的人衣著樸素，打扮簡單，她是一家之主中最忙的一位，常常忙得沒時間梳頭，眼睛一瞇一瞇的，好似還沒睡醒。誰？她就是我的媽媽。
媽媽每一天都是這樣的。早上很早起來，準備早飯，叫我起床，送我上學，然后去公司上班。晚上九點多才回來，回來之后跟我一起討論我不會的題，之后就睡覺了。
我很開心有這樣一個媽媽。能陪我，能理解我，能陪我一起笑，一起哭。
還記得有一次，我碰到了一個難題，想了很久都想不出來。我去問姐姐，可姐姐卻說“別煩我，自己想�！蔽矣悬c傷心，但我還是要做題，我就去問表哥，而表哥也說“不知道，不知道�！币驗榧依餂]人了，只有一個沒文化的媽媽。我心想：她肯定也不知道。我就坐在地上，看著那道題，眼里含著淚水。媽媽看見我，把我拉了起來，并說：“來，我們一起解�！敝�，我便在媽媽的引導下，解開了那道麻煩的題。
像媽媽這樣在困難中幫助我們，鼓舞我們的人，難道不值得我們敬佩嗎？
我敬佩的一個人寫人作文11
我最敬佩的人是我的同學，他叫陳松澤。他高高的個子，彎彎的眉毛，有一雙水旺旺的大眼睛，潔白的牙齒，粗壯而有力量的手臂。他愛好廣泛，喜歡打籃球，畫畫，游泳……更樂于助人。
記得有一次午餐時間，我打開飯盒卻怎么也找不到自己的勺子，只能眼巴巴地看著別人狼吞虎咽地吃著，聽到自己的肚子咕咕叫著，一股饑餓的感覺讓我有些難受。突然有一位身影出現(xiàn)在我的面前，原來是我的同學陳松澤，他把勺子遞給我，說：“你先吃，我吃飯快，等下你吃好，我再吃�！蔽艺f：“不用，你先吃�！彼�是讓我先吃，我接過勺子，說：“謝謝你！”我津津有味地吃了起來。
我吃完了飯，趕緊拿起勺子去洗手間把勺子洗得干干凈凈還給陳松澤。我握著他的手，對他說：“今天真是太感謝您了！”他笑呵呵地對我說：“同學之間相互幫助是應該的�！甭犕晁脑挘倚呐�，心想我以后也要像他學習。
這就是我敬佩的好同學。
我敬佩的一個人寫人作文12
在我們身旁，有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始，通過不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁；走幾十里山路去上學的學生；城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。
汶川大地震后，我聽說了一個這樣的故事：很多人都自愿的給汶川人民捐款，人們都排隊把錢放進捐款箱里。不知是誰捐完款后又拿出100元錢放進了不遠處一個乞丐的碗里，可能是覺得乞丐可憐吧，所以又獻了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了，但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外，他并沒有拿那100元去買吃的，而是毫不猶豫把這100元投進了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時，捐款的人們都鼓起掌來。之所以這個乞丐不拿這100元去買吃的，是因為他覺得災區(qū)的人們比自己更需要錢，更需要幫助。也許他下一頓會挨餓，也許風雨來襲他會挨凍，他的捐款是愛的傳遞，是大愛之舉。
這個乞丐傾其所有地去幫助別人，難道不值得我們敬佩嗎？
我敬佩的一個人寫人作文13
清潔工誠實、守信用，踏踏實實地為人民服務，默默無聞的精神讓我敬佩。有一天，烈日炎炎，熱死人了，我都快中暑了，就約好媽媽去游泳。在路上，我看到一位女清潔工身穿長褲、長袖，而且還加了一件厚厚的工作服。她揮舞著掃把，默默無聞地為我們清掃街道。
此刻，我看到這個場景不禁想起那些破壞環(huán)境的人們。清潔工明明在那打掃衛(wèi)生，他們卻像是若無其事的樣子把垃圾扔到地上，但，清潔工卻毫無埋怨，把垃圾拾起來，放在垃圾桶，始終面帶微笑。我看了，感覺很心酸。清潔工竟然如此寬宏大度，多么偉大呀！
清潔工不但認真地為人民服務，而且還吃苦耐勞，堅守自己的崗位。無論烈日炎炎，還是狂風暴雨，她都會準時到達，為我們的綠色家園做奉獻。她那種敬業(yè)精神令我敬佩。
這就是我敬佩的一個人——清潔工，她部分日夜、吃苦耐勞，默默無聞地為我們做出奉獻！
我敬佩的一個人寫人作文14
一說到李老師，我想同學們一定不陌生吧！李老師是我們的班主任，也是我們的語文老師，還是我們綜合實踐課的老師，她身兼數(shù)職，是個合格的班主任。
李老師對我們的學習很負責任，如果同學們本來學習很穩(wěn)定很好，一旦學習不穩(wěn)定了，就會找家長過來一起聽課，讓家長了解我們的學習的情況。如果有個同學在學校犯了錯，李老師就會在下課的時候把他叫到辦公室，耐心地和他談心，讓他自己知道自己錯在哪里，下次不再犯同樣的錯誤。
李老師在學校里教學已經(jīng)20年了，她是學校里教齡比較長的一個老師，教了很多的學生，好多大哥哥大姐姐在放假的時候都來看李老師。
李老師為我們這個班非常操心，不管是下課，還是放學的時候，只要我們有不會的，都可以問她，她會很耐心的給我們講。李老師每天都會很認真的備課，就是為了給我們教好每一節(jié)課。
李老師，你就是我們最最敬愛的老師！
我敬佩的一個人寫人作文15
有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學，他是我們的組長。
他身高1米5左右，皮膚雪白，肉很有彈性，有時很大方，班上的同學夸他“高富帥”。
他從不嫌棄差組員，所以我敬佩他。不管他在看書、寫作業(yè)、畫畫、聊天，只要誰問他題，他都會毫不猶豫地一一解答。
記得有一次，數(shù)學小組討論：小數(shù)取近似數(shù)。我們組里有個成績不是很好，理解能力不好的女同學。她問：“組長，小數(shù)怎樣取近似數(shù)，什么是保留一位小數(shù)，什么是精確到十分位、百分位……”組長回答說：“取近似數(shù)就是先要看它保留幾位小數(shù)，精確到幾分位小數(shù)，如果保留一位小數(shù)，就看兩位小數(shù)，用四舍五入法進行取舍，小數(shù)是4或比4小的話，就舍去，小數(shù)是5或5以上的數(shù)就要向前一位進一……”組長不厭其煩地講解，讓我們都肅然起敬，有這樣的組長真是好福氣啊！
這就是我敬佩的一個人。
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