- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我不再糊涂作文（通用6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我不再糊涂作文，歡迎閱讀與收藏。
我不再糊涂作文 篇1
望著她們離去的背影，我拍了拍腦袋——“你怎么這么糊涂��？”
又是一個(gè)炎熱的夜晚，我從外婆家出來(lái)，才走了兩層樓，就已經(jīng)熱的大汗淋漓了，到了樓下，一灘灘污水，一個(gè)個(gè)垃圾散布在地上，傳出一陣陣惡臭，我連忙捂住鼻子，逃似地離開(kāi)了。
盡管太陽(yáng)早已偏西，但地上還是席卷著一陣陣熱浪，我好像熱鍋上的一只鴨子，就快被烤熱了。
忽然我眼前一亮，一家便利店出現(xiàn)在我的眼簾，我餓狼似地飛奔進(jìn)去。
我用現(xiàn)有的零花錢(qián)買(mǎi)了一根冰棒，撕開(kāi)包裝，隨手一扔便爽爽的吃了起來(lái)。
正當(dāng)我陶醉于冰涼之時(shí)，我感到衣角有點(diǎn)緊，后面?zhèn)鱽?lái)稚嫩的聲音，“大姐姐你亂扔垃圾了？”我想著誰(shuí)這么無(wú)聊連這事都管，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是位大約四五歲的小女孩，胖胖的小臉?lè)坂洁降�，兩個(gè)朝天辮一蹺一蹺的�？此莻�(gè)小孩，我便放肆的說(shuō)：“去你的，一邊涼爽去吧！”說(shuō)完，又獨(dú)自品嘗起清涼的冰棒。
“小妞，別走遠(yuǎn)了�！焙竺�?zhèn)鱽?lái)好似小女孩母親的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，驚呆了，小女孩正拿起我隨手扔掉的垃圾，頭也不回地走向垃圾桶，踮起腳尖，把垃圾扔了進(jìn)去。然后一臉燦爛，蹦蹦跳跳地往回走，頭上的兩個(gè)小辮子宛若扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶，那樣漂亮，那樣迷人。
望著她們離去的背影，我眼前浮現(xiàn)出剛才外婆家樓下的遭遇，下定決心——我不再糊涂！
我不再糊涂作文 篇2
曾經(jīng)的一個(gè)朋友騙了我，而且騙得如此成功，以后我是不會(huì)再糊涂的了。
上學(xué)期的一天，他從“百忙”之中抽出時(shí)間過(guò)來(lái)找我，并“懷著好意”地對(duì)我說(shuō)：“兄弟，老師叫你去辦公室，保重！”我看著他“和藹”的笑容，疑惑地問(wèn)道：“你說(shuō)的是真的還是假的？”問(wèn)完，就拿出我的牛奶準(zhǔn)備喝，沒(méi)想到他從我手上“拿”了過(guò)來(lái)，并“大義凜然”地說(shuō)道：“你現(xiàn)在還有心情喝嗎？辦完事回來(lái)再喝也不遲，你晚點(diǎn)，呸！早點(diǎn)回來(lái)喝�。 闭f(shuō)完，他把我的牛奶放在我桌上，“戀戀不舍”地看了它一眼，然后急急把我推了出去。
同去的路上，我放心不下，又問(wèn)他：“你說(shuō)的到底是真是假�。俊彼馕渡铋L(zhǎng)地看了我一眼，眼角里有一些“悲意”，顯然對(duì)我的處境非常同情，有種替我難受的感覺(jué)，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直要把他當(dāng)做我一生一世的兄弟了。他鄭重而惋惜地對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字：“真的�！蔽壹眴�(wèn)：“敢發(fā)誓嗎？”他說(shuō)道：“我發(fā)‘四’！如果我騙你，我就給你一塊‘拳’！”最終我來(lái)到辦公室，只見(jiàn)每個(gè)老師都用那種惶惑的眼神望著我，我問(wèn)了他們，但老師說(shuō)并沒(méi)有叫我呀！我飛快地跑回教室，發(fā)現(xiàn)我的牛奶也不見(jiàn)了，這下才恍然大悟！我氣急敗壞地對(duì)“我一生一世的兄弟”吼道：“你騙我，給錢(qián)！”他沒(méi)一點(diǎn)害臊，回敬我：“拜托我說(shuō)的是拳，難道你要我打你？”我氣得頭皮發(fā)麻，牛奶給喝了，人又給被騙了。
我這“有福獨(dú)享，有難不當(dāng)”的朋友啊，我是再也不會(huì)糊涂了！
我不再糊涂作文 篇3
翻開(kāi)那如銀河般的相冊(cè)，里面有著數(shù)不清的小星星。其中，最耀眼的是那顆星星。
記得我上幼兒園時(shí)的那天中午，所有的小朋友都在睡午覺(jué)。突然“轟”的一聲巨響，驚醒了夢(mèng)境中的我們。頃刻間，我們東張西望、七嘴八舌，不知發(fā)生了什么事。
這時(shí)，教室里可熱鬧啦！小朋友們立刻活躍起來(lái)，像被拆了零件的機(jī)器人。有的爬到桌子上，學(xué)著孫悟空，瞪大火眼金睛上跳下串；有的剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，眨著朦朧的雙眼，傻愣愣地杵在床上；有的被嚇呆了，趴在桌子上“嗚嗚”哭了起來(lái)。唯有一個(gè)天不怕地不怕的人大喊了一聲：“地震了，大家快跑��！”，別說(shuō)，這聲就如驚雷，大伙經(jīng)我這么一說(shuō)，趕緊拿出書(shū)本擋在頭上，如旋風(fēng)般地沖出了教室的大門(mén)。一些膽小的女生更是被嚇得淚流滿(mǎn)面。嘿嘿，告訴你，那喊話(huà)的正是本人。其實(shí)當(dāng)時(shí)，我并不知道發(fā)生了什么，只是覺(jué)著好玩，想逗逗大家。
老師們聞聲尋來(lái)，被小朋友們弄得不知所措，暈頭轉(zhuǎn)向。我們教室在三樓，要下樓梯可不容易，可“地震”來(lái)了，誰(shuí)還顧得了那么多？前擁后擠，結(jié)果，一個(gè)個(gè)跌倒在地，有的鼻青臉腫，有的滿(mǎn)手滿(mǎn)臉全是灰，有的頭上多了幾個(gè)大包。
老師們看到我們這樣，立刻火冒三丈，氣不打一處來(lái)，厲聲詢(xún)問(wèn)：“是誰(shuí)帶頭，站出來(lái)？老師要好好表?yè)P(yáng)你了！”我聞聲站了出來(lái)，幻想著：老師會(huì)不會(huì)給我棒棒糖，說(shuō)不定還會(huì)給我一本證書(shū)呢！我越想越開(kāi)心，竟忍不住笑了出來(lái)。老師更生氣了，大聲指著我斥責(zé)道：“你說(shuō)，你怎么這么糊涂？去罰站五分鐘！”我就納悶了，不是說(shuō)好表?yè)P(yáng)我的嗎，怎么要罰站？我越想越糊涂，忍不住哭了出來(lái)，這一哭竟連續(xù)了一個(gè)小時(shí)，真是梨花帶雨，神鬼驚顫……
這就是令我記憶最深的星星，這顆星星被永恒地定格在相冊(cè)里，因?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)道理：做事不能糊涂，要三思而后行！
我不再糊涂作文 篇4
從小到大，我的錯(cuò)誤中包括失誤、誤解，當(dāng)然還有糊涂。媽媽嘛，從小就叫我“糊涂蟲(chóng)”。我犯了錯(cuò)，結(jié)果又記起這個(gè)綽號(hào)，下定決心改掉它——糊涂，這個(gè)臭毛病。于是從那之后，他們?cè)僖矝](méi)提起過(guò)糊涂蟲(chóng)。
十歲那年，我放學(xué)回家，一起來(lái)就臥在床上看電視。媽媽一回家，我便一個(gè)勁兒地說(shuō)：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)在學(xué)校就寫(xiě)完了，看了一會(huì)兒電視。等等，該不會(huì)……還要檢查作業(yè)吧？”“嗯，一定要檢查，今天我想你又把作業(yè)落學(xué)校了吧？”“我好像帶回來(lái)了。”我倒了倒書(shū)包，只見(jiàn)一堆科作業(yè)紙散落在地。“哎，今天又是走運(yùn)的一天！”我開(kāi)心地說(shuō)。一檢查完，媽媽便叮囑我立刻把作業(yè)帶進(jìn)書(shū)包里，我順從地照做了。結(jié)果，我的糊涂勁兒又犯了，有份作業(yè)有落在家里了……
果不其然，第二天我被老師“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”了好久。終于放學(xué)了，我身心疲憊，本以為可以回家了，卻臨時(shí)接到兩個(gè)“任務(wù)”——幫同學(xué)修理涂改帶、倒垃圾。我正趕著回家看動(dòng)畫(huà)呢！但也只好照做。結(jié)果在走在倒垃圾的路上時(shí)，我竟然心不在焉，走錯(cuò)了班級(jí)，又差點(diǎn)把垃圾撒到那個(gè)班級(jí)去。最后要修同學(xué)的涂改帶了。修了一會(huì)兒，我的雙手便又酸又痛，結(jié)果，一不留神，我又把別人的涂改帶摔倒在地，零件散落在地上，我又七手八腳地?fù)炱鹆肆慵呀?jīng)5點(diǎn)多了，終于把涂改帶修好，我累壞了。太累的后果是：在收拾書(shū)包時(shí)我也打不起精神來(lái)。書(shū)包收得鼓鼓的，讓我有些欲哭無(wú)淚：糊涂這毛病再不改，真是會(huì)累死自己！于是我下定決心將它改掉……
現(xiàn)在的我不再會(huì)因?yàn)楹慷稿e(cuò)，我終于戰(zhàn)勝了它——糊涂！
我對(duì)今天的自己不敢相信——竟然戰(zhàn)勝了自己骨子里的“糊涂蟲(chóng)”。由此，我也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理：要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝它！
就這樣，“糊涂蟲(chóng)”消失了……
我不再糊涂作文 篇5
假如世界上真有七十二變，那誰(shuí)變成我的模樣，那誰(shuí)也就束手無(wú)策，難以辨認(rèn)了。但我可以悄悄地告訴你，我可是有“防偽標(biāo)志”的，那就是獨(dú)一無(wú)二的糊涂與調(diào)皮獨(dú)傳。為什么說(shuō)是絕傳呢，過(guò)回你會(huì)知道的。
先說(shuō)我怎樣糊涂“才智過(guò)人”吧！
早上，我睜開(kāi)稍有睡意的雙眼，一看鐘表，“天啊！快遲到了”。眼睛睜得老大，生怕看錯(cuò)時(shí)間，頓時(shí)我也有了一股因急躁而來(lái)的精神，一骨碌翻身下床。往日慢吞吞的我，今天速度快得驚人，但辦事的順序徹底變亂了，手忙腳亂，糊里糊涂地做了什么連自己也不清楚，只是緊張得進(jìn)行著。唉，連回味昨晚的一場(chǎng)好夢(mèng)的時(shí)間也沒(méi)有了。一陣緊張的“忙綠”之后就往學(xué)校跑去。邊跑邊胡思亂想，今天一遲到，肯定受罰……數(shù)了一下手指，算了一下睡眠的時(shí)間，才七個(gè)小時(shí)，怪不得睡過(guò)了頭。終于到了學(xué)校，上課鈴還沒(méi)有響，我放松了心情�？梢贿M(jìn)教室，二十幾雙眼睛齊刷刷的盯著我不放，目光全部落在了我的腿上，怪讓人不好意思的。我低著頭徑直走向座位坐下。他們都議論紛紛，這時(shí)我才有所察覺(jué)，原來(lái)我的褲子穿反了。我的.臉一下子滾燙滾燙的。此時(shí)，我非常尷尬，心想:今天天氣變了嗎？
再說(shuō)我調(diào)皮得更是“上天入地”無(wú)所不能啊！
上二年級(jí)時(shí)，奶奶覺(jué)得我還小，暑假里沒(méi)有叫我干活，整天游手好閑的，其實(shí)，我并沒(méi)有閑著，而是背地里學(xué)會(huì)了另一種本領(lǐng)——爬樹(shù)、掏鳥(niǎo)。要是在暑假的這段時(shí)間，哪只鳥(niǎo)媽媽把蛋生在我所“管轄”的范圍內(nèi)，可別被我盯上，真要被我盯上了，每天就不用鳥(niǎo)媽媽費(fèi)心，我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地給它查個(gè)遍。小鳥(niǎo)哪天一破殼而出，我就不再去照顧，而是一窩給端了。照顧鳥(niǎo)蛋時(shí)，我就沒(méi)安什么好心。
后來(lái)，我就征求奶奶的意見(jiàn)去放牛，奶奶同意了。我把牛趕到河底，管它吃不吃草。我卻一股腦往柳樹(shù)底下跑。我沒(méi)去乘涼，而是把垂下來(lái)的柳樹(shù)條弄到一塊兒蕩起了秋千。蕩的時(shí)間長(zhǎng)了，柳條也就不像以前那樣柔韌、牢固了。一次，我沒(méi)太注意，把柳條給扯斷了，小樹(shù)疼得在原地直搖晃，而我卻“駕著筋斗云”飛向了河水邊，垂直滑落下去，幸好沒(méi)把我的胳膊摔斷，只是覺(jué)得疼痛難忍，躺在地上直打滾。奶奶心疼地摸著我的頭，講了爸爸小時(shí)候的許多“故事”，爸爸真是比我還調(diào)皮呢！所以說(shuō)這就是爸爸的絕傳，你看我竟能將它運(yùn)用得如此絕妙，果真是三百六十行，行行出“狀元”��！
“勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中望母歸”當(dāng)我知道這兩句詩(shī)的意思時(shí)，我不再去掏小鳥(niǎo)了，因?yàn)樗鼈円灿凶约旱陌职帧寢專(zhuān)鼈兊母改敢彩菒?ài)它們的。而我也應(yīng)該有一點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)同情心，不能讓它們妻離子散、無(wú)家可歸；我也不再破壞綠化，不再傷害為我們默默奉獻(xiàn)的小樹(shù)；我也會(huì)改掉我三分之一的糊涂，但是以后我再也不會(huì)把衣服穿反了。
我不再糊涂作文 篇6
提起我的爸爸，大家都說(shuō)他幽默、能干�？纱蠹叶疾恢�，我的爸爸有時(shí)候也很糊涂呢！不信，你看！
有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室坐好了，可我的爸爸還沒(méi)到。老師開(kāi)始點(diǎn)名了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不停在心里祈禱著爸爸能快點(diǎn)兒到�？商觳凰烊嗽�，老師叫了“杜宸宇家長(zhǎng)”好幾次，都沒(méi)有人回應(yīng)。正當(dāng)老師拿起筆想要記錄的時(shí)候，爸爸風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)教室，喘著粗氣道：“杜宸宇家長(zhǎng)到了，到了！”老師連忙問(wèn)：“這位家長(zhǎng)怎么遲到了？”“我以為四年級(jí)的教室在四樓，到四樓找了半天沒(méi)找到，一問(wèn)才知道，原來(lái)四年級(jí)的教室在一樓�。 卑职謩傉f(shuō)完，大家哄堂大笑，與我關(guān)系好的同學(xué)還拍著我的肩膀大笑。嘿，我這糊涂的爸爸喲，老師發(fā)的通知里明明把我們教室的位置寫(xiě)清楚了呀！
當(dāng)然，我的爸爸并不是什么時(shí)候都糊涂。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后的那個(gè)星期六，天灰蒙蒙的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大雨從天而降。我翻開(kāi)作業(yè)本想要寫(xiě)作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了。我想出去買(mǎi)，可一看到窗外的大雨，我猶豫了。爸爸看到我的表情，一下子就明白了。他像變魔術(shù)一樣，從抽屜里拿出幾本新作業(yè)本遞給我，說(shuō)：“這是我提前買(mǎi)的，就是為了預(yù)防這樣的事情發(fā)生。”我興奮地跳起來(lái)，抱著爸爸不住地感謝他。
還有一天早上，爸爸臨出門(mén)上班的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“《天氣預(yù)報(bào)》報(bào)道今天要下雨，等會(huì)兒上學(xué)時(shí)你記得把傘帶上。”我看了看窗外陽(yáng)光燦爛的景象，不以為然地說(shuō)：“天氣好好的，哪里用得著帶傘呢？”吃完早飯，我傘也沒(méi)拿就匆匆上學(xué)去了�？晌覜](méi)想到下午放學(xué)時(shí)，突然下起了雨�！霸缰牢揖吐�(tīng)爸爸的話(huà)帶上傘了。爸爸肯定認(rèn)為我?guī)Я藗悖粫?huì)來(lái)接我了，這下該怎么辦呢？”我站在教室門(mén)外懊悔地自言自語(yǔ)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“杜宸宇，等急了吧？”我一看，是爸爸，他來(lái)接我了！爸爸說(shuō)：“早上看到你的表情，就知道你一定不會(huì)帶傘，所以我來(lái)接你了。”真是知子莫若父��！
在回家的路上，我和爸爸共撐一把傘，雖然雨很大，但我并沒(méi)有被雨淋到。我抬起頭一看，原來(lái)爸爸幾乎把傘移到我這邊了，他的左半身都濕透了。我的眼睛一熱，爸爸其實(shí)也很細(xì)心呢，他心里裝滿(mǎn)了對(duì)我濃濃的愛(ài)。
我愛(ài)我的爸爸，雖然有時(shí)候他會(huì)有點(diǎn)兒糊涂，但是他對(duì)我的愛(ài)絕對(duì)不糊涂。
【我不再糊涂作文（通用6篇）】相關(guān)文章：
我不再自卑作文（通用44篇）04-25
我不再害怕作文(通用15篇)08-20
我不再害怕作文通用15篇06-27
從此，我不再害怕作文（通用30篇）03-14
我不再懶惰03-08
【精】我不再害怕作文12-19
我不再害怕作文【薦】12-13
我不再害怕作文【熱】10-13
我不再害怕作文【精】10-12
我不再害怕作文【熱門(mén)】10-11