選擇六年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的選擇六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇六年級作文1
“人生路上甜苦和喜憂…”這首《陽光總在風雨后》告訴了我們只有堅持才能在風雨后看到那透過云霞的陽光，對，陽光就在風雨后。
記得，剛開學不久，學校要選足球隊。因為我喜歡足球，所以，我就報名了。一開始，老師要測跑步，我的體力不算很好，所以我有點擔心。
“到我們了，到我們了！”我心想。還好，我們這一組體力都不是很好，我僥幸跑了第一，老師把我留下了。在后面的測試中，我都很努力，果然，功夫不負有心人，我被選上了。
我被選上后，我更加努力訓練。
一次，我在訓練中，不小心膝蓋受傷了，當時，連走路膝蓋都很疼，更別說訓練了。她們在熱身，因為膝蓋有傷，所以，老師讓我休息。例如：高抬腿，往返跑，30米加速，我都沒有做。
我有想過放棄，不想拖累她們。但是，我們球隊也有崴腳的，她們一次次喊痛，但是她們都沒有放棄，一直在堅持，沒有放棄。我想到她們，我又重新振作起來，繼續(xù)訓練，一直堅持著，再加上老師教給我的方法，我的膝蓋已經差不多好了。今后，我們球隊有人受傷，我們大家都一起去幫助她。
經過這次訓練，我不僅學習到了技能，我還收獲了友誼，結交了13個姐妹，我們的關系已經如膠似漆了。在生活中，你學會堅持，就會跨過一道道河，越過一座座山，成功永遠屬于勇于堅持的人。
選擇六年級作文2
在我們的生活中，不免會遇到許多困難。其實，困難就是一個彈簧，你弱它就強；困難就是一只可怕的攔路虎，阻擋我們前進；困難是躲不開的，它因為你的害怕而變大。而我遇到困難后總能勇敢嘗試克服困難。
那一天放學之后，我和媽媽一起到商場買了件衣服，一出來，天已經蒙上了一團暗紗，碰巧媽媽的同事叫走了媽媽，我只得硬著頭皮一個人向家走去。一路上，盡管有路燈，但我還是兩腿發(fā)軟，東張西望的，生怕有壞人來“追殺”我，最糟糕的是我家的那條巷子路燈壞了，黑洞洞的，好像張著大嘴的怪物，我的心怦怦直跳，我慢慢地靠到墻根，順著墻根是深一腳淺一腳的走著，周圍一片寂靜，我都能聽見自己的喘氣聲。突然，一個人不知從哪里冒了出來，慢慢地向我逼近，好像手里還拿著短棍，我一下子僵住了，電視里的壞蛋、人販子通通涌到了我的腦子里，他會怎么樣？我想叫，可喉嚨怎么也發(fā)不出聲音；我想跑，可腳好像黏住了，一動也動不了�！瓣殃�，怎么一個人在這，快回家去吧！”唉，原來是門口的張大爺呀！差點吧我下個半死。我深吸一口氣，想：“媽媽不是告訴過我，世界上根本沒有鬼，只是自己心里的一種恐懼�！鳖D時，我給自己壯了壯了膽子，朝家的方向走繼續(xù)去，終于我走回了家。從此，我再也不害怕一個人獨自走夜路了。我戰(zhàn)勝了困難。
通過這件事我也明白了，“不經風雨怎能見彩虹，沒有人會隨隨便便成功�！敝挥形覀兘洑v過，才會向成功邁近。然而面對困難，我選擇克服�。�
選擇六年級作文3
那一次，我選擇了拒絕，我不禁為自己喝彩。
手中的筆在飛速劃著試卷，一場考試，不知為何如此觸目驚心……
那是一個陰沉沉的周五，大家早早地來到學校，在位子上坐下，等待監(jiān)考老師的大駕。也不知是誰，突然跑到我身邊，小聲嘀咕了幾句，大致是這個意思：今天期末考試，咱們對個答案不？我怔了一下，心中有些疑惑，答應嘛，又怕老師發(fā)現(xiàn)，那是慘不忍睹；拒絕嘛，又覺得有點對不起同學。就這樣，我?guī)е鵁┰昱c不安接過了試卷。
當做了差不多過半小時，那同學從身后傳來了小紙條。求我把我的選擇題答案寫在上面。我看著布滿字跡的小紙條，內心在糾結，艱難地抉擇著。當他看到我疑惑不解的樣子時，猛然動起了“情商”，死了命地夸我，在進退兩難的境地中，我的內心掙扎著……
寫嘛，我有些驚恐，感覺自己背著老師干了一些“傷天害理”的事情；不寫嘛，他這么可憐，我隱隱有些同情起來。在“斗爭”的最后一刻，我的內心鎮(zhèn)定了，毅然地選擇了“不寫”。
同學不住地挪動著身子，像無脊椎動物般倒在課桌上垂頭喪氣，又開始瞄準別的人。我心里暗暗松了口氣，覺得他這樣做十分不對，要是人人都如此，世界上那還有考試嗎？這一點小的事都不自主，那今后碰上大事難道還這樣嗎？難道高考還要如此混過去嗎？
這次考試，那同學取得了與我不相上下的成績，老師和不知道這件事的'同學都表揚和羨慕他。我暗暗冷笑，我不會鼓掌。那一次，我選擇了拒絕，我不禁為自己喝彩。
選擇六年級作文4
提及“選擇與堅持”，我不由地又想到了成功。實際上人人生活都是為了成功，都是希望成功以后過上幸福的生活。
我們就在這樣一個前提下展開這篇作文的寫作。我們知道我們是要成功的，要成功，方方面面的成功有很多。總得必須先選擇一個行業(yè)或是方向。好的，我們就涉及到了選擇。選擇可是一門大學問，具體大到哪里去，真是無從知曉，可以大到宇宙外也說不準。
當然了我們可以先選擇一門職業(yè)，就選擇律師吧！選擇好了，就必須要進行相關的職業(yè)培訓與學習。
律師當然要懂法律，熟悉各行各業(yè)的法律體系，懂得各行各業(yè)在生產生活當中可能產生的矛盾糾紛。好嘞，有糾結就得調節(jié)，調節(jié)不好就打官司，因為可以說律師就是靠著“糾紛”吃飯的，你不夠兇？你別來當律師！你不夠精明？你別來當律師！你盼著世界和平、無人爭吵？你千萬別來當律師。
唉~扯遠了，言歸正傳！你必須熟悉法律就需要背誦、記憶、熟悉，這是一個漫長過程，假如你三天打魚兩天曬網，就談不上堅持，也就最終不能成功。
因此，選擇與堅持就是這樣一回事！
選擇六年級作文5
在生活中，我們在很多時候都面臨選擇。對于選擇這個詞，我并沒有太透徹的了解，我知道人這一生會做出無數(shù)個選擇，每一個選擇都會決定我們的人生下一步該往什么方向走，在做出選擇時，我們又會在不知不覺中失去些什么東西。但既然我們已經做出了選擇，就沒有后悔可言，一定要記住，懂得學會放棄，學會取舍。
假如現(xiàn)在有兩個選項共人們選擇，一是：你能得到這樣一份既能掙錢，又有地位的工作；二是：你可以得到一份掙錢不多，但卻很有意義的工作。很多人都會這個選擇中徘徊，每個人都知道如果選擇了第一項就會失去第二個選項中那份有意義的工作，如果選擇了第二項就會失去第一項中那份掙錢多的工作，失去那部分錢。所以很多人都會在這兩個選項中徘徊不定，也有一部分人選擇了第二個選項。每個人都在為自己的選擇付出代價。
從這個小小的選擇題中我們可以看出人和人的不同，了解一個人的品質。所以一個普普通通的選擇也許就會讓他人對我們留下深刻的印象。
在今后的生活中我不知道會遇到多少選擇，不管怎樣我都會選擇最有意義最正確的選項，也會學會放棄那份不應該屬于我的選項。
選擇六年級作文6
人生中需要面對許多的抉擇，而選擇注定了你的人生。
選擇需要勇氣。達爾文說，人是又猿進化而來的，我信，而我又有疑問，為什么現(xiàn)在還有人與猿之分。難道是因為分勇敢的猿與膽小的猿嗎？勇敢的猿下地為人，膽小的猿只能永遠在森林里游蕩。我們也需要像勇敢的猿一樣，不懼一切困難，勇往直前，不甘落后。
選擇需要智慧。人們常說：智慧的人命運總不會壞。可不幸就降臨到了這個人身上，他就是愛因斯坦，在饑寒交迫的時候也不放棄研究，這些偉人們?yōu)槭裁炊际遣恍业哪�？就是因為這些不幸，使他們的精神更加堅韌。如網絡上常有人散播謠言，我們要用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)，去解決，讓“謠言止于智者”。
選擇也需要理性，理性參與生活，理性地進行選擇，選擇好的生活，學會與生活相伴，注重選擇，怎樣選擇自己的人生，就要靠自己了。選擇需要根據(jù)自己的心來選擇，選擇從來不分對錯，只有跟著自己的心走，做出選擇后，就不要對自己的抉擇后悔，跟著初心走總不會錯。
選擇不需要權利，對于一些選擇，大多數(shù)人都是沒有權利的，但是，我們可以努力做到讓我們有權利。
人生的選擇，有時需要自己去執(zhí)行，有時也需要別人的幫助�？傊�，我們一定要努力奮斗，不甘落后。人生中將面臨許多的選擇，我們要做的就是在人生的分岔路上選擇我們以后要去的方向。
選擇六年級作文7
人生!!!何為人生
人生就是需要不斷的歷練;不斷的奉獻;為祖國;為人民;你在成長，你在奮斗，揮霍著汗水，拿著汗水去贏得榮譽。困境是我們個人內心中的一道障礙，只要我們突破這道障礙，成功就會被你牢牢的踩在腳底!!!
當你選擇困境時，你就得做好強大的心理準備。當你選擇安樂時，你就得做好面對危機的準備;人生會面臨許許多多的選擇，記住有的選擇不能猶豫。錯過了將永遠不會回頭。
在20世紀，偉大的科學家、宇宙論家史蒂芬霍金在21歲時，死神與他擦肩而過。被確定患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成�；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。而對于霍金來說他選擇了與命運挑戰(zhàn)，他選擇了那種無畏的精神。
面對著選擇：有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。在浩瀚的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野、在無邊的探索之中尋找希望之光，選擇迷失方向，你將會與成功擦肩而過，抱憾終身。
選擇六年級作文8
在學習生活中，面對困難你選擇信念嗎？面對失敗、痛苦，你選擇了堅強嗎？面對誘惑你選擇了拒絕嗎？這樣的選擇對于你來說似乎很難，一旦選錯就會陷入困境，想爬回出來也是很難的。
有一次，在放學回家的路上，我遇到一位陌生大叔。那位大叔叫住我說：小姑娘，你家在哪里呀？我們去吃肯德基吧。我一愣，心想：這位大叔怎么了？干嘛問我家在哪兒呢？不管這么多了，先回答大叔的問題吧！我小聲說：我家海棠新村，不過我不跟你去肯德基。什么？你為什么不去呢？我臉上頓時冒出了冷汗，心里咯噔一聲掉入了萬丈深淵。我想：這位大叔一定是壞人，我還是趕快走吧！于是，我大聲說：那個大叔，我媽還在家里等我呢！哦？是嗎？那么好吃的東西你不要？我臉上冒了3條黑線。心里也忐忑不安，心想：我還是不要再和陌生人再說下去好了！于是我說：大叔，不好意思，公交車來了，我先走了，再見！我是不會跟你去的。說完我飛似的跑了。
生活中，面對誘惑我們應該選擇去拒絕。
選擇六年級作文9
那一天，我突然發(fā)現(xiàn)，微笑是有魔力的！
在一條僻靜的小巷里，我遇上了一條狗，黑色的皮毛，兇惡的目光盯著我，對著我狂吠不止，我大吼一聲，本以為狗會被我嚇到，但嚇到的不是狗而是我，狗被我吼了一聲后，叫得更大聲。我想：硬的不行就來軟的。我輕輕地說：“別叫了好不好？放我過去吧！”狗叫聲還沒停，它可能聽不懂我再說什么吧！我想不如笑一下吧，也許行！試一下吧！
我亮出我的招牌微笑，狗竟然停止叫喚了！
我把這件事告訴了我的朋友，他們不信。我就和他們再去試一次。
到了那個地方，一個比較兇的男生第一個上，他裝要過路的樣子，狗也對著他叫個不停，他對著狗兇起來，一個人和一只狗較量著。
我把他拉，讓一個可愛的女生去，她怕狗，問我說：“它不會咬我吧？”“不會鏈栓著呢！”她試著過去，狗也對著她叫。她露出了微笑，狗果然讓她過去了！那個剛才和狗較量的男生，也試著微笑著過去，也成功了！
他們現(xiàn)在也和我一樣堅信：微笑是有魔力的！
選擇六年級作文10
星星與我們同行，黑夜幫大地披上了一層“詭秘”的外衣。今天是軍訓的第四天，也是最苦的一天，天還沒亮，我們就乘著汽車來到了岳麓山腳。今天要進行拉練，要爬山頂，想到這個我的心已經暗暗的在發(fā)顫了。
在教官的帶領下，我們陸陸續(xù)續(xù)的準備開始出發(fā)了。青翠的古樹為我們前進的道路站崗，紅艷艷的花兒增添了幾絲色彩。這山充滿了神秘的感覺。幾只鳥兒在深山中唱歌，如同天籟之音。這樣一直走著，腳開始發(fā)麻，慢慢地，我心里就有點埋怨了。當我準備想放棄了，看到了晨練登山的老人們正努力的向前走，一下子，我就覺得渾身充滿了力量，心里想的那些念頭一下子煙消云散。我繼續(xù)努力咬緊牙關往前走，心里堅定著一個信念，只要你有毅力，再大的困難都能克服。
這條山路就像一條望不盡頭的長龍，好像永遠都走不完。我又渴又累，放棄的念頭又在我的心頭涌現(xiàn)出來。但是信心對我說：“不要放棄，馬上就到了，你能挺過去�！蔽彝蝗幌肫鹆私坦僬f的話，這點苦都吃不了，以后還能怎么辦?我又想起了那個信念，只要你有毅力，任何困難都能戰(zhàn)勝!我終于堅持著爬上了山頂。太陽剛剛升起，照在每個人身上，感覺好溫暖。
我堅信只要你有毅力，任何困難都能戰(zhàn)勝。
選擇六年級作文11
人生會面對許多的選擇，有大有小，不同的選擇會引導你不同的路。
有一次晚上，作文課結束，自己走回家，經過一條偏僻的小路，在寂靜的夜晚，樹沙沙地作響。一股涼風向我吹來，我不由得打了一個冷顫。
我走著走著，發(fā)現(xiàn)一個大松樹下有一個黑影，發(fā)出唉喲！唉喲；的呻吟聲，我心里一震不會是鬼吧！我壯著膽子往那兒望去，原來是一個老奶奶，身旁有一輛翻倒的自行車。怎么辦呢？救救她吧！正當我拿出錢袋時，想到了媽媽的叮囑：千萬不能多管閑事，看到人家被撞倒了，就當沒看到，要么人家會賴在你身上，你就跳進黃河都洗不清了。
我猶豫著救不救，救也許會被誣蔑，不救也太無情了。怎么辦？看到老奶奶那乞求的眼神，我心頭一軟，蹲了下來說：“奶奶，怎么樣？哪里疼？”奶奶輕聲地說：“手痛！”我奔到一個離這兒不遠的小店，叫出了店主阿姨，阿姨問了老奶奶的狀況，判定有可能是骨折，便叫奶奶告訴她電話，奶奶斷斷續(xù)續(xù)地說了出來。
阿姨記錄了下來，通知了家人，我叮囑阿姨照顧好奶奶，而我躲在小店的后面，等著她的家人來接她了，我安心地走了。
過了一段時間，通過居委的介紹，找到了我，老奶奶和她的兒女們來感謝我，老奶奶說：“多虧了你�。∫床恢牢夷軗味嗑�！”說著，老奶奶拍拍我的肩，熱淚盈眶。
這次選擇我選對了，以后的選擇多著呢！我會一一選對的！
選擇六年級作文12
看著墻角黃綠相間的旱冰鞋，腦海中的思緒被漸漸清晰。在學習溜冰的過程中我選擇了堅持。
去年暑假的時候，我跟同學一起去滑旱冰。她毫不費力地走上了旱冰場，我心里不禁有一絲羨慕，因為此時的我蹲在地上不敢起來，她大方地說：“要不我來教你？”我小心翼翼地想站起來，可是還沒直起身子就打了個趔趄，幸好有驚無險，不然，我準摔了個鼻青臉腫。她在旁邊安慰道：“沒事，我剛學時也是這樣的，只有堅持才能成功�！彪m然我感到忐忑不安，但是還是咬著牙輕輕地把腳挪了一步，就在那個瞬間我失去了平衡，向那硬邦邦的地面摔去。她馬上伸出手，我把腳放平準備站起來，心想：輕輕挪不行，那就大步挪吧！我剛把腳邁出去，“嘭”的一聲我又摔了個四腳朝天，我坐在地上把鞋子脫了，用力扔到地上，垂頭喪氣。我揉著摔疼的屁股，看了看鞋子，又抬頭看了看她，她笑著說：“這么快就放棄啦？”我雖然沮喪，但是不能認輸，心里默默地念叨不能放棄�。∮谑俏矣职研哟┥�，慢慢地起身，展開雙手，緩慢地挪動腳步，她開心地說：“我知道，你不會放棄的，放輕松，保持平衡，雙腳八字形往外邁。”我跟著，貓著腰，撅著屁股，手展開放在身體兩邊，終于敢邁開八字了，過了一會我轉頭看她的時候我又摔了一跤，而我卻笑得很開心。
雖然那天摔了很多跤，但是正是在這疼痛中我學會了溜冰。面對困難，我選擇了堅持。因為只有堅持才能勝利。
選擇六年級作文13
當面對目前無法逾越的鴻溝時，你是選擇武斷的堅持，還是理智的放棄呢？
公元前202年，西楚霸王項羽兵敗垓下，仰天長嘯：“天之亡我�！比缓笞载貫踅�。他選擇了堅持，堅持了他作為霸王的秉性，但他卻放棄了唯一的生命，放棄了翻盤的機會。
而向前推數(shù)百年，越王勾踐成為亡國之君。他放下王的尊嚴，選擇卑顏屈膝，淪為了吳王夫差的奴隸，為其看守馬廄。受辱期間，他清楚自己放下尊嚴是為了什么。功夫不負有心人，二十年的臥薪嘗膽，勾踐最終東山再起，吞并吳國，稱霸一方。
項羽雖稱人杰，亦為鬼雄，但終究比不上能屈能伸的勾踐。面對挫敗，項羽大義凜然地自刎烏江；而勾踐卻忍辱負重地給對手當牛做馬。正所謂君子報仇，十年不晚。勾踐暫時放下尊嚴，是為了堅持更大的追求。這是美麗的低頭，是偉大的放棄，是“矢志不渝”的最強正解。
韓信選擇了放棄，暫受胯下之辱，終成一代良將；司馬遷選擇了放棄，飽受世人鄙棄，終著《史記》傳世；陶淵明選擇了放棄，窮困潦倒，終為一代大師……
人生在世，失敗與挫折在所難免，是選擇堅持，虛名流芳百世；還是選擇放棄，終展一腔抱負？我不否定前者，但相比較而言，我更欣賞后者。畢竟，攥在手心里的功績比那些虛名實在得多。
放棄不是懦弱，而是一種勇氣；放棄不是妥協(xié)，而是一種進��；放棄不是萎縮，而是一種生長。我想，在生活中，有選擇性的放棄，才會有更好的得到。
選擇六年級作文14
我們的生命中充滿了選擇，你選擇了什么樣的生活和工作方式，決定權在你，而你的選擇決定你的未來。就像我，當初家人為我選擇了幼師，那么我的一生就離不開幼教。我不知道，除了幼教我還能干什么，除了幼教我還會干些什么。
星期天你可以選擇睡懶覺，也可以選擇去旅游。這些選擇反應出你的性格，你是懶散的還是堅定地，你是物質的還是精神的。時間對每個人都是公平的，不要讓它虛度。對于一個媽媽來說，現(xiàn)在做的就是多培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，讓孩子自由選擇她的喜好，讓她知道什么工作是干什么的，把孩子未來的自主權交給孩子。也許星期天忙于奔波這個班、那個班之間是辛苦的，同時也是幸福的。這是責任，也是一種選擇。
生活和工作是一個人的全部。有的人忙于工作，淡忘了生活；有的人則把自己全部的精力放在家庭中。我認為，男人可以適當以工作為重，女人要適當以家庭為重，合理的把握工作與生活的關系，工作中認真、努力、高效的工作，下班了別想工作的事，為你的愛人家庭放松生活。
朋友們，處處充滿選擇，把握自己的選擇，用陽光的心態(tài)面對生活、工作。
選擇六年級作文15
一天，我把吃完的水果殼扔進垃圾桶中。不料，卻仍偏了，我沒有去理會這水果殼。不一會兒，就看見了許多螞蟻成群結隊地搬著果殼，沒過一會兒，就進了螞蟻洞�？赐炅诉@些場景，我的腦海里立刻浮現(xiàn)了出了一個問題：螞蟻為什么喜歡吃甜的食物？我馬上去翻閱了各種書籍，借閱了電腦，終于解答了這個難題。
根據(jù)科學家的研究證明：螞蟻在洞穴中非常缺少糖分，所以螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)了甜的東西，觸角就會不由自主的硬了起來，這也學就是螞蟻的天性吧！我看了這個解說，打算自己用實驗來證明螞蟻喜歡吃甜的食物。
下午，我準備了一勺鹽和一勺糖，放在了螞蟻洞穴的兩端，距離螞蟻洞穴的距離是一樣的，我又在糖和鹽的上面各滴了一滴水。我坐在了凳子上，仔細觀察，大約過了十分鐘，就看見了一只螞蟻出來“探風”，見沒有什么情況，就大搖大擺地出了洞穴。其他的螞蟻也就跟出了洞，它們聞聞這邊又聞聞那邊，鎖定了自己的目標，向右邊的白糖”走”去，再次確認是甜的食物，再抬起來沿著走出來的路線把白糖抬回了洞中，另一批又出來抬了一小塊，來了一批又一批，直到抬完了為止。才在洞中享用一天的沒事。我連續(xù)重復做實驗，讓我更好的知道實驗的準確性。
螞蟻喜歡吃甜食，這已經是毋庸質疑的，因為螞蟻需要甜食，來幫助它的成長。是實驗證明了這一切，是實驗讓我明白了這一切，我們應該多做實驗，才能讓我們懂得更多的道理！
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