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  • 一次有趣的活動課作文

    時間:2021-08-21 11:03:46 活動 我要投稿

    一次有趣的活動課作文

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的一次有趣的活動課作文,希望對大家有所幫助。

    一次有趣的活動課作文

    一次有趣的活動課作文1

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們爭先恐后地跑進了教室。隨后老師邁著輕快的步伐,滿面春風地走進教室,微笑著對我們說:“今天這堂課,我們來做一個游戲……”,一聽到“游戲”兩字,教室里頓時炸開了鍋,同學們議論紛紛:什么游戲?好玩嗎?怎么玩兒呀……“同學們,聽我說游戲規(guī)則,犯錯了可要罰唱歌呦!”老師說完,教室里便立刻鴉雀無聲。老師把我們分成四個小組,接著說:“第一組每個同學撕一張小紙條,隨便寫上我們班某一個人的名字,第二組同學寫地點,第三組同學寫事情,第四組同學不用寫,只需念出紙條上的內容就好了!

      同學們拿起筆來刷刷地寫起來,不一會兒就寫好了。第四組的王小涵從三堆紙條中各抽出一張。打開一看,她“撲哧”一聲笑了出來,口水噴了第一組的王曉媗一臉。同學們大聲催她:“念呀,快念呀!”只見王小涵笑得更歡了,她一字一句地念道:“XXX……在……冰箱……里……哈哈哈……遛狗!蓖瑢W們聽后捧腹大笑。接著崔曉蕾讀出的句子是:“XXX在馬桶上跳拉丁舞。”尹茜茜讀出的句子是:“XXX在雞窩里看書。”同學們聽了,有的笑得前仰后合,有的蹲在地上捂著肚子笑,還有的笑出了眼淚……過了好半天,同學們才緩過勁兒來。老師問:“同學們,好笑嗎?”“超級好笑!”同學們一齊大聲回答。

      “知道為什么這樣的引人發(fā)笑嗎?”

      “因為句子不符合實情!”同學們又齊聲答道。

      “你們真是太聰明了!就是因為句子不符合常理,所以才會如此搞笑。我們寫作文也是一樣,不要胡編亂造,亂寫一通,一定要符合實際情況才行。不然就要搞出笑話來了!蓖瑢W們頓時明白了老師讓我們做游戲的良苦用心。

      這堂課不僅有趣,還使同學們收獲了知識,掌握了連詞造句、寫文章的基本常識和技巧,讓我們終生難忘。

      我期待著下一次語文活動課的到來!

    一次有趣的活動課作文2

      “加油,加油……”咦,這是什么聲音?哦,原來是從快樂魔方學校教室傳來的歡呼聲,他們在干嘛?現在,就讓我?guī)阋黄鹑タ纯窗伞?/p>

      原來在舉行一場別開生面的搶糖果大賽啊。規(guī)則是:三局兩勝,首先將雙手交叉放在胸前,糖果放在桌子中間,然后老師喊口令“一二,左手,或者是一二,右手時,同學們要迅速做出正確反應。誰先搶到,誰就贏。但是,伸錯了手,即使先搶到,也算輸了。所以,要十分小心。

      老師把全班分成了兩組,分別是快樂隊和魔方隊,老師說“每組分別派一個代表上來進行個人對決。”話音剛落,同學們個個躍躍欲試,最后老師選舉了我們快樂隊的王睿和魔方隊的向思豪,只見他們大步走上了講臺,臉上洋溢著自信的笑容。向思豪胸有成竹地說:“我要讓你們快樂隊變成傷心隊!”頓時同學們都捧腹大笑起來。激烈的比賽在同學們熱烈的歡呼聲中開始了,第一局,老師口令一下。只見王睿以迅雷不及掩耳之勢搶到了糖果,他一蹦三尺高,大聲歡呼“我贏啦,我贏啦!”看看向思驚,臉上一副不服氣的表情好像再說:“下局我一定要打敗你!”驚心動魄的第二局開始了,我們屏住呼吸全神貫注地看著他們,“一二,左右手!”這次向思豪的動作非常迅速,一把就把糖果搶到手了。緊張刺激的'第三局即將開始,只聽見臺下的同學有的在高呼“快樂隊加油!魔方隊加油!”有的同學則伸長了脖子觀看比賽,生怕錯過什么似的,還有的同學拍著桌子為隊友助威。場面十分熱烈!耙欢,左手!”不知道王睿是不是過于緊張,又輸了。王?雌饋碛行┚趩,垂頭喪氣地回到了座位,而向思豪卻拿著糖果大聲歡呼,好像在告訴全世界,“我才是真正的贏家!

      這是我上過最好玩的一堂課,我想下次還要玩。同時,這個游戲也讓我明白了一個道理:遇事不能緊張,而是要從容去面對。

    一次有趣的活動課作文3

      游戲正準備中,而規(guī)則我已銘記于心:全班分為7人一組,每組7個杯子,裝滿水,在第一個杯子里放上乒乓球,組員一一吹乒乓球,哪組先吹完,哪組獲勝。

      “分杯子了,組員快去裝水!崩蠋煼愿赖馈!把b滿點裝滿點,這樣好吹!币晃晃覀兘M的組員對著我們大喊,氣氛緊張極了。

      “三——二——一,游戲開始!”老師下令,我們組早已排好了隊,第一位吹乒乓球的同學彎了彎腰,處于半蹲狀,鼓起腮幫子,吹!順利過門!太棒了,大家歡呼起來;另一組也不甘示弱,喊起了加油——他們排成一長串,雙手高舉,嘴巴一開一合,很有氣勢。

      第一位同學順利完成,第二位上場的是一個男同學,他學著第一位用力吹氣,臉都脹紅了,乒乓球倒是原封不動,可杯里的水卻減了大半,乒乓球落了個空。“嘿,水來了!水來了!”一位組員拿來了礦泉水,手忙腳亂的往里倒,結果倒出了很多,桌子成了落湯雞!拔医又鴣戆桑凑遗旁诘谌,沒事的!蔽医辜绷耍劭雌渌M反超上來,只能這么說了。

      我一上場,心怦怦直跳,沒想到卻異樣順利,一連吹動了4杯,第五杯時,我放松了警惕,隨意一吹——乒乓球像只跳下過門的鯉魚,從“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。

      一個杯,七個杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場,是個戴眼鏡的,神清氣定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快,就在這最后一輪的比賽中,我們組失敗了,因為一次吹空,導致乒乓球掉落,但無論如何已經無法挽回。

      吹乒乓球,用力要適當,吹輕了,吹不過去,乒乓球原地打轉;吹重了,也吹不過去,水卻灑出來了。學習也一樣,對自己要求輕了,學習不會提高;要求重了,只會雪上加霜。

      吹乒乓球比賽,游戲簡單卻樂趣無限。小作者觀察仔細,用詞精準將比賽描述的十分精彩,最后的總結升華了文章主題,使得這場比賽也變得更為有意義。

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