一份耕耘一份收獲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一份耕耘一份收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一份耕耘一份收獲作文1

　　在某一天的黃昏，一場暴雨席卷了這個小村莊。一日之間，所有莊稼都被來勢洶洶的暴雨沖毀了，谷物和稻米顆粒無收，整個小村莊陷入了貧困之中，人們都在為將來的`吃喝發(fā)愁。

　　暴雨來得快，走得也快。雨漸漸停了，放眼望去，雨后的莊稼是那么蕭條、荒蕪——稻谷歪歪斜斜的，已經(jīng)枯黃，沒有絲毫生命力；泥土混合著葉片，散發(fā)出陣陣古怪的味道。對于眼前的狀況，村民們絕望了：沒有糧食，沒有水，房屋也歪歪倒倒，他們該怎么辦？

　　而面對這一危機，他們的村長毫不慌張，他倡導(dǎo)村民們：“不要為一時的災(zāi)難而被擊垮，從此對人生絕望。我們應(yīng)該抱有樂觀的態(tài)度去看待世事，這場暴雨固然毀壞了我們的莊稼，卻也給我們的土地帶來了滋潤，不是嗎？我們現(xiàn)在應(yīng)該同心協(xié)力，把壞去的谷物清走，重新播種、種植，我們還有殘存的糧倉，一定可以再種出來的�！贝迕駛儽簧钌顔�發(fā)了，他們翻土、播種，日日夜夜灌溉農(nóng)田，終于，他們迎來了豐收。

　　這個故事告訴我們：有耕耘就會有收獲，播種下希望，總有一天會花開夢圓。

一份耕耘一份收獲作文2

　　每個人在一生中，都要經(jīng)歷許多的困難和挫折，但有的人不原意挑戰(zhàn)它們，卻選擇逃避的方式，可有的人卻不一樣，他們愿意去接受種種困難，最終會看到光彩的一天。

　　在古代，人們讀書很困難，沒有條件讓孩子們?nèi)プx，大戶人家的孩子，卻又不肯努力學(xué)習(xí)，貧困家的孩子，為了找錢上學(xué)，就給大戶人家做工，找錢上學(xué)。有一個孩子晚上因沒有條件，連燈要節(jié)約點，但他非常的聰明，就在他給別人做飯時，利用火光，一邊看書一邊做飯，晚上他看見大戶人家那時會點很晚的燈，他就在他的墻上鑿了一個小小的孔，每晚，他都拿著書，利用從小孔中發(fā)出來的光來學(xué)習(xí)�？伤�在的那戶人家里，也有一個和他差不多的.孩子，而他有條件讀書，卻又不努力，頂多是讀書的苦罷了！那個打工的孩子，最終堅持了下來，終于迎來了考試，他考上了。有的人問他是如何做到的，他把事情都說了。后來人們也就為他的讀書故事，做了一個以“鑿壁借光——匡衡”的說法，他也是讀書人的榜樣，只有自己去耕種了東西，才可能有收獲。

　　一個正在尋找一顆能夠在蚌中去變?yōu)檎渲榈男∩沉５娜耍�他問了許多沙粒，每個都想變?yōu)檎渲椋�但也沒有一顆愿意變珍珠時的困難，正當(dāng)他想要放棄時，一顆勇敢的沙粒跳了出來，其它的沙粒都在諷刺他，他也沒有反悔。經(jīng)過挑戰(zhàn)后，終于一個光彩照人的珍珠出來了。

　　匡衡好比那一顆珍珠一樣，勇于挑戰(zhàn)，面對困難，最終會有所收獲的。

　　真是一份耕耘，一份收獲��！只能挑戰(zhàn)了人生，才能有你想要的生活。

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