【精華】小學(xué)寫人作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫人作文 篇1
是我家附近一個(gè)小吃店的老板。
他大約五十歲,中等身材,有點(diǎn)瘦?伤”奂∪馐职l(fā)達(dá),可能是他長(zhǎng)期揉面粉的緣故吧!他的臉又黑又瘦削,大概是炒菜時(shí)被油煙熏的吧。他的眼睛凹陷得象兩口古井,嘴的四周布滿小胡子,花白的頭發(fā)象枯草。一天,我和爸爸去吃飯,他正在做饅頭,我便站在旁邊欣賞。他跟我開玩笑叫我做他的小徒弟,并囑咐我好好學(xué)習(xí)。
聽人說(shuō)江師傅一字不識(shí),因?yàn)樗麖男〖彝ズ芾щy,沒讀過(guò)書,F(xiàn)在他非常重視教育,他的兩個(gè)兒子都陸續(xù)考上了大學(xué)。雖然他相貌不好看,但他做的飯菜卻香噴可口,來(lái)小店吃飯的人也特別多。
江師傅是個(gè)值得尊重的人。
小學(xué)寫人作文 篇2
她有一頭齊耳的短發(fā),身材瘦弱,愛穿白球鞋,整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃,她是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人。
記憶的天使把我?guī)Щ亓四且惶臁?/p>
陽(yáng)光明媚的早晨,我匆匆忙忙地去訓(xùn)練了。因?yàn)榍耙魂囎,笛子?duì)因?yàn)榭毂荣惲耍砸訌?qiáng)訓(xùn)練,因此,我沒時(shí)間收作業(yè),更沒時(shí)間來(lái)捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來(lái),我突然發(fā)現(xiàn):全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè),不翼而飛了!我把桌子里里外外都找遍了,還是沒有作業(yè)的影子,看到這樣,我不免有些恐慌,這可是三十九人的作業(yè)呀!誰(shuí)會(huì)一下子拿走?如果被老師發(fā)現(xiàn),那肯定會(huì)批評(píng)我!這時(shí)的我,眼中蓄滿了淚水,咬著嘴唇,心中不停地責(zé)怪自己,一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了:去辦公室跟老師說(shuō)明情況吧。
于是,我向辦公室走去,可腳像灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾,這身影怎么這么熟悉?在好奇心的驅(qū)使下,我決定去探個(gè)究竟,我一看,是我們班最瘦的女生——小桃!她好像在捧作業(yè),她到底在捧什么作業(yè)呢?于是,我跑上去,想問(wèn)問(wèn)小桃,我好奇地問(wèn)她:“小桃你不是科代表,你在捧什么作業(yè)?”可她的回答讓我大吃一驚!她嫣然一笑:“你去訓(xùn)練,沒時(shí)間捧作業(yè),我在幫你捧語(yǔ)文作業(yè)呀!”“呀!原來(lái)是你拿了語(yǔ)文作業(yè),你知道嗎?我都快嚇?biāo)懒!蔽衣詭ж?zé)備地說(shuō),不過(guò),我心中的大石落下了,小桃委屈地說(shuō):“我好心幫助你捧作業(yè),你卻這樣說(shuō)!”說(shuō)完,她的眼里帶著淚水,快要哭了,“你以后得跟我說(shuō)一聲吧!薄昂!蔽覀儌z一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后,她一直幫我捧語(yǔ)文作業(yè);多么好的同學(xué)呀!她那么愛幫助同學(xué),卻沒有一絲怨言,也不求回報(bào)。
小桃,我感謝她,她如冬日里的一把火,給人帶來(lái)溫暖。她讓我懂得了:幫助他人是力所能及的事,力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了,劉金祿。
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛我的同學(xué)―――劉金祿!
小學(xué)寫人作文 篇3
同學(xué)們,在你們心目中你們家誰(shuí)最勤勞?誰(shuí)最能干?誰(shuí)最有智慧?是爸爸?是媽媽?還是你自己?在我們家,最勤勞,最能干,最有智慧的人要數(shù)我那疼我、愛我的媽媽。
媽媽在家非常的'勤勞,從早到晚,她都在干家務(wù),什么洗碗,掃地,做飯,她都全包了.而且她在我和爸爸面前從不說(shuō)累。
我的媽媽在家非常的能干,她做飯那真是飛機(jī)上掛水壺——高水平。記得上一次,老媽給我炒了個(gè)勁爆白菜,我先前心想:白菜有什么好吃的,我不吃?墒,我經(jīng)不住媽媽的甜言蜜語(yǔ),還是拿起筷子夾了一小點(diǎn)塞進(jìn)嘴里,哇塞.真是山珍海味,美味佳肴呀。我從沒有吃過(guò)這么好吃的白菜,那次中飯我真是雞兒跌進(jìn)米缸里——飽吃一頓。
媽媽不僅勤勞,能干,而且有智慧。記得上一次,我問(wèn)媽媽:如果我和爸爸掉進(jìn)了河里,你先救誰(shuí)?媽媽說(shuō):我先救未來(lái)的爸爸。多么有智慧的語(yǔ)言。爸爸是我的爸爸,我是我以后兒子的爸爸。這句話既符合了題目的要求,又把我和爸爸都救了上來(lái)。
媽媽,我從心底佩服你。
小學(xué)寫人作文 篇4
我的弟弟他有一個(gè)可愛的小嘴,一個(gè)小小的臉蛋,他還有一雙會(huì)動(dòng)的耳朵,就像動(dòng)畫里的胡圖圖,就因?yàn)槲业艿芏鋾?huì)動(dòng),所以他很受大家的歡迎,同學(xué)也都很喜歡他。
我弟弟他是很頑皮的上次他玩球的時(shí)候竟然把媽媽的花瓶個(gè)弄破了,被媽媽大罵一頓,他還耍小孩子脾氣把足球給扔了,不過(guò)一會(huì)就制動(dòng)撿回啦。
我弟弟就是這么可愛。
小學(xué)寫人作文 篇5
她背著一個(gè)破舊的粉書包,穿著藍(lán)色上衣,下面是一個(gè)灰色的褲子,顯得有些俗氣。她急促地趕著路,書包里不斷傳出砰砰聲,那是書與文具盒的交響曲,她來(lái)到公交車站,手里捏著公交卡,手心冒著汗,來(lái)了,她上了車,公交卡一刷,“學(xué)生、學(xué)生卡”,啊,沒座位了,她心里默默地抱怨著:“如果今天早點(diǎn)來(lái),就不會(huì)沒座位了……”到了站點(diǎn),她有些狼狽地下車,然后又是急促地趕路,當(dāng)她來(lái)到了她無(wú)數(shù)次來(lái)過(guò)的地方歇停了下,豆大的汗珠“啪塔啪塔”落了下來(lái),眼睛紅了一圈,有些凄涼,拖著沉重的腳步走了,她的身影,在燈光下漸漸消失……
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