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關(guān)于同桌作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于同桌作文1
我在學(xué)校的幾年里，曾經(jīng)和不少人做過同桌，有學(xué)習(xí)拔尖的小紅，也有運動健將小強，但是，有一個人給我的印象最深——小力。
小力是一個活潑，樂于助人的人，成績很好，別人有不會的問題去請教他，他也會很認(rèn)真的'講給他聽，如果他還沒聽明白，他就一直講到他懂位置。記得有一次，我們正在上課，那時的天氣還很好，但沒想到一下子就變天了，烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨，風(fēng)雨交加。我們放學(xué)后，雨勢一直沒減，我們很多同學(xué)都沒帶傘，不過他們都被他們的家長一個一個的接走了，到了后來，只剩下我一個人在班上，我失望的走下了樓，到校門口等待，突然，在我后面?zhèn)鱽硪宦曈H切的聲音：“小明，你怎么還沒回家？”是小力，我說：“你不也是還沒回家�！彼f：“我?guī)屠蠋煾男y�！蔽艺f：“哦。”他說：“看樣子，你是沒雨傘回家吧，我有雨傘，我們一起回家吧！”我說：“謝謝啊！”路上，小力把雨傘遮到我的全身，但是他的一半身體露在外面，我回到家的時候才發(fā)現(xiàn)，我對他說：“你的衣服……”他說：“沒關(guān)系，只要你沒別淋到就好！”我說：“謝謝！”看著他離開的身影，我的眼睛濕潤潤的。
這就是我的同桌，樂于助人，從不跟別人計較什么，我能有過這樣的一個同桌，真是幸運��！
關(guān)于同桌作文2
今天，我正在看許俊杰借給我的書《我的同桌是班長》。我正看得入迷，我的'同桌張晗把書搶了過去�！澳阋陕铮俊蔽覇査�，他說：“這本書應(yīng)該我看！”“為什么？”我滿臉疑惑�！耙驗槲乙矊懥艘槐緯小段业耐朗前嚅L》，好像就是這本書�！蔽夜笮Γ骸澳阋材軐憰�？”這回他肯定地說：“是啊，這本就是我寫的�！蔽倚Φ枚亲佣继哿耍驗樗心敲创蟮难劬�，卻看不見那么大的五個字－－作者：伍美珍。
我對張晗說：“拜托，請你看清楚，這本書的作者是伍美珍！哈哈……”
張晗知道自己說錯了，馬上改口：“看我這老糊涂，記性真差，忘了自己寫的書有這么厚�！彼檬直葎澚艘幌�。哇，有這本書的一倍厚，不可能！
我繼續(xù)和他斗嘴：“誰信啊，你平時連作文都寫不好，還想寫書？”他嘴一撇：“那可不一定，每個人都有自己最出色的地方�！薄澳悄阌斜臼戮桶涯銓懙摹段业耐朗前嚅L》帶到學(xué)校來，讓同學(xué)們欣賞欣賞？”“沒必要吧？”他開始冒冷汗了�！爱�(dāng)然有必要，第一位小作家，怎么能不給大家欣賞一下自己的書？”我越來越神氣，張晗說話卻越來越結(jié)巴。“算……算了吧，我……我已經(jīng)……已經(jīng)借人……人了。”
其實，我覺得張晗也能寫一本書，可以叫《和班長斗嘴》，呵呵……
關(guān)于同桌作文3
我的同桌叫王涵，她的臉上嵌著一對淚汪汪的眼睛，高高的鼻梁，我和她在一起，發(fā)生了許許多多的趣事……
有一次，我剛走進教室，就看見王涵偷偷的做著作業(yè)，才上課，被我發(fā)現(xiàn)了，她的作業(yè)沒寫完，我笑嘻嘻的對她說：“你沒寫完作業(yè)。”我跟她開了個玩笑，說我要告訴老師，她立刻把臉轉(zhuǎn)過來，說：“你敢告，我就……”只看見她磨拳擦掌，接著“哎呀”一聲，她使勁揪我的手臂，我疼得一蹦三尺高，我立刻求饒，不敢把她的事情抖露出來，一直到下課，記得，那一次，我上課時在玩玩具，被她發(fā)現(xiàn)了，她就悄悄說：“你在玩玩具，我就揪你。”我嚇的及忙把玩具放回書包，認(rèn)真聽起課來，你說我膽不膽小啊,雖然我們偶爾也打鬧，我和她的友誼還是挺好的，有一次，我遇到一道難題，不會做，我去問她，她那水靈靈的眼睛轉(zhuǎn)了一下就告訴我，她居然不記仇，平時我總捉弄她，她還給我一遍又一遍，直到我弄懂為止，我感激不盡，謝謝老師給我安排一個助手，我和她的.趣事還有很多，你還想聽的話，就來找我吧。
我的同桌就是這樣的人，有時很嚴(yán)厲，有時樂于助人，有時可愛，有時讓人懼怕，但我還是喜歡與她同桌。
關(guān)于同桌作文4
從前琛是我的好朋友兼同桌，他是我們班數(shù)一數(shù)二的運動健將，在體育這個大家庭里，無論是跑步，跳繩，跳高，跳遠(yuǎn)，還是足球，籃球，排球，鉛球，都是他的拿手好戲。
他最厲害的體育項目恐怕就是跑步了，至今為止，我仍記得有一次在體育課上他的表現(xiàn)。
這節(jié)體育課的內(nèi)容是長跑比賽，一共要跑4圈，每圈一百米。不知不覺就輪到我和從前琛這足了，我站在起跑線上準(zhǔn)備起跑了，幾秒種后，只聽一聲哨響，從前琛就已迅雷不及掩耳的速度沖了出去，一馬當(dāng)先，毫不給我機會。終于跑完兩圈了，到這個時候，我已是氣喘吁吁了，可他依然是毫無倦態(tài)，邁著穩(wěn)健的步伐向最后一圈沖去。又是一聲哨生響起，他準(zhǔn)備沖刺了，只見他仿佛前面毫無用力般，再次加快了速度，如同一道閃電般沖過了終點。結(jié)果出來了，一分三十秒，比我整整快了15秒，因此，他也當(dāng)之無愧的成為了我們班的`跑步大王。我們班數(shù)次參加校園運動會的人選中，總是到不了他的身影。
不僅如此，他還動靜結(jié)合，不但體育好，數(shù)學(xué)成績在班級里也是名列前茅，是我們班的文武全才。雖然他是文武全才，但他十分謙虛，有人問他題目也總是耐心地教會別人，在班里有很好的口碑，我真以這樣的同學(xué)為榮。
關(guān)于同桌作文5
新學(xué)年，新學(xué)期，我走進了初中校園，走進了自己的班級，也有了新的同桌。他是一個幽默風(fēng)趣的人，他就是——翁瑞澤。
他有著胖乎乎的身材，臉有點偏方，戴著一副橙色的眼鏡。課間經(jīng)常惹得我們哈哈大笑，在課堂上又變成了一個好學(xué)的`男孩。
那是剛開學(xué)不久，午間時，我和翁瑞澤正在寫作業(yè)，突然，老師走了進來，翁瑞澤見了，忍不住笑出聲來。前面的虞雯靜就轉(zhuǎn)過頭來看向他，當(dāng)時我正在自言自語，科學(xué)老師說重要的要圈圈畫畫，我就拿出筆，因為太多，所以我就隨口說了一句：“你們看，這樣子多簡單，哈哈！”那時，科學(xué)老師剛好走到我的身邊，說了聲恩，然后就走了。我心跳加快了，對翁瑞澤說了聲：老師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的：老師走到我身邊時，翁瑞澤“滴——滴——”的發(fā)出聲音，抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之后，翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲；當(dāng)老師接近翁瑞澤時，翁瑞澤就說了一句最近很火的一部游戲里的臺詞“敵軍還有五秒進入戰(zhàn)場！”當(dāng)老師再一次走到我旁邊時，馬上就接下去說“全軍出擊！”于是我在一旁笑出聲來。
低下頭，捂住嘴巴，痛快地笑著。老師轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，我害羞地低下了頭，真想找個地方鉆呀！這時，翁瑞澤也笑了，對著我說“敵軍已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！
接下來還發(fā)生了許多幽默的是，數(shù)也數(shù)不清……
這就是我的新同桌！
關(guān)于同桌作文6
我的同桌叫趙慶東，我自從五年級就認(rèn)識他了。在六年級的時候，我還和他做同桌呢！現(xiàn)在七年級了，我竟然又和他做了同桌。唉，真是“冤家‘’路窄啊！趙慶東是一個非常瘦小的男生，頭發(fā)亂的跟雞窩似的，極度懷疑他家沒有梳子。他的眼睛很小，他的鼻子很小，他的嘴巴也很小，所謂”濃縮就是精華“！趙慶東和紀(jì)國豪以前在我們六。二班的時候，就是班上的兩大”自戀狂“。
一個暑假過去了，他們的自戀指數(shù)又會增加嗎？有一天，好像是在上自習(xí)課的時候，他不學(xué)習(xí)卻在那自言自語地說：”唉呀，世界上怎么能有我這么帥的.人呢？我每天對著鏡子，就感覺上天怎么對我這么好��？把智慧，美貌都賜予我了！“我，馬吉格，王凱倫聽了都做嘔吐狀態(tài)！還有一次是在午讀的時候，趙慶東突然指著自己的眼睛，問我說：”鄭亞楠，你說我是不是丹鳳眼��？“我心里就納悶兒：好好的，他問我自己是不是丹鳳眼有什么目的呀？接著，他又用平淡的語氣說：”書上說，丹鳳眼的男生都很帥�！拔衣犃耍铧c兒又吐出來就他這個樣，還帥男！額……我感覺，是不是因為趙慶東長的小，所以他的膽也小呢？有一次，趙慶東惹了燕瑞，她找范紫薇給她出氣，因為范紫薇挺厲害的。趙慶東看見范紫薇來勢洶洶的樣子，就撅著嘴說：”姐，不敢了，再也不敢了！‘’我們看見他這個樣子，也笑作一團。因為他這個樣子特別像一個委屈的小女孩。這就是我的同桌——一個自戀，愛惹事并且非常膽小的初中生。
關(guān)于同桌作文7
新學(xué)期開學(xué)的時候，我們重新分配了座位。安排座位的那天，我們男同學(xué)一排，女同學(xué)一排，按順序排座位，我被分到了第三組的第五排，我的新同桌是金子涵。
金子涵的眼睛大大的，總是亮閃閃的`，很好看。頭發(fā)短短的，黑黑的。很柔順，個子不高也不矮。他笑起來的樣子很好看，好像一朵花兒開了一樣。
我的同桌在我有不會的難題的時候總是幫助我，一個一個認(rèn)認(rèn)真真教我做。要是他不會的也會在座位上一個一個的讀或者請教老師。
下課的時候，我以為金子涵會在座位上學(xué)習(xí)。結(jié)果，一下課金子涵也會像其他男同學(xué)一樣飛奔出去，玩得瘋起來。就在這時，他告訴我，不是愛學(xué)習(xí)的人就沒有了自由和快樂，不是愛學(xué)習(xí)就不要玩耍沒有瘋狂。在他身上，我知道了玩有玩的時間，學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的時間，這應(yīng)該就是老師常說的勞逸結(jié)合。我一定要向他學(xué)習(xí)。
金子涵也非常愛幫助人。有一次我沒有帶課外書去學(xué)校，當(dāng)天有閱讀課必須要帶課外書，我怕老師批評，都急得要哭了。金子涵看見了趕緊在書包里又翻出一本給我，他帶了兩本書。
金子涵也非常善良，每次他只要看到有女生被欺負(fù)，都會挺身而出。還有的時候金子涵看到有人摔倒了，也第一個站出來把人扶起來。
金子涵的字寫得不好，經(jīng)常被老師批評，有時候還會被老師撕掉要求重新寫�？墒撬看味紩J(rèn)真更正。希望他的字會越來越好。
我喜歡我的同桌，我能從他的身上學(xué)到很多東西，希望以后我們還能坐到一起。
關(guān)于同桌作文8
我有一個樂于助人的同桌，自從那件事后，我一直很慚愧，而現(xiàn)在，我變了，變得和她一樣了。
記得那一次，數(shù)學(xué)考試，我忘記帶鋼筆了，已經(jīng)發(fā)試卷了，我心里像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，她看見了，說：“我借你筆吧！”我一口回絕了她：“不要！”我心里想：上次你沒帶夂，才不好意思向你借呢！想來想去，找到了一個點子了：我把墨水拿了出來，用鉛筆沾了一點，勉勉強強能寫了，答題答了一半后，答題答了一半后，同桌看了我一眼，趁我不注意，把筆塞進了我課桌里，我發(fā)現(xiàn)了，把鉛筆收了回去，臉紅紅的，偷偷地把筆拿出來裝模作樣地寫了起來……
交完卷后，我把筆還給了她，冷淡地說了一聲：“謝謝你！”下午，老師發(fā)卷了，我考了118分，而她考了75分，看見她在落淚，心里很不是滋味。老師在黑板上講題目，而她卻在訂正，呵！那可附加題，不聽不會的！老師講完了，可她連聽都不聽，我當(dāng)然是不會借她一抄就走的，誰都她不聽講的！下課了，她來請求我講給她聽，我同意了。我嘰哩呱啦地說了一大堆的東西，她聽完后，列出了一道道算式，我一見，完全正確，露出了笑容。
這就是我的`同桌，她雖然有點小馬虎，但我還是十分喜歡她，但愿下次還能和她交朋友。
老師點評：將同桌的樂于助人和自己的自私自利作比較，這寫出同桌的優(yōu)缺點，富有立體感。
關(guān)于同桌作文9
我有一個幽默的同桌，他的頭圓圓的，像個足球。頭發(fā)和眉毛短短的，眼睛、嘴巴、耳朵都是大大的，沒有劉海，長得非常奇怪，像個卡通人物。
他是一個非常搞笑的人，每天都要講一個笑話，不然，他的心里就不太舒服。他每次說笑話都可以把旁邊的人笑翻，我們送給他一個封號——搞笑大王。
這家伙喜歡對別人動手動腳，把人惹生氣了，他就跑，被人追的時候，他總是喜歡做一些奇怪的動作或說一些讓別人會笑的話，讓追他的人哭笑不得，都忘了為什么要追他了。
有一次下課的時候，我和搞笑大王在一起玩，他突然對我說：“天蒼蒼野茫茫，脫光衣服耍流氓！”我笑得肚子都痛了。我把這句話告訴了另一個同學(xué)，那家伙也笑得肚子痛，可他呢，卻像什么事也沒發(fā)生過。上課了，我們都還在笑，老師過來了，我們只能拼命忍著，把臉都憋紅了。
還有一次，那已是最后一節(jié)自習(xí)課，我們?nèi)嗳硕荚谕�。我發(fā)現(xiàn)搞笑大王又在逗別人笑，我也走過去了。原來他想拉一個女生的'辮子，又不想讓女生發(fā)現(xiàn)，正在密謀呢！只見他假裝跳遠(yuǎn)的樣子，往前一跳，動到了那個女生的頭發(fā)，結(jié)果被絆了一下，滾了一個大圈。我們哈哈大笑，他卻舉起了表示勝利的兩個手指，對著大家做鬼臉，我們笑得更歡了，整個教室都是笑聲。
這就是我的同桌——搞笑大王。我喜歡跟他在一起，因為，他總是能帶給我非常多的歡樂。
關(guān)于同桌作文10
這學(xué)期，我有了一個新同桌，她那樂觀又嚴(yán)肅的風(fēng)格給我留下了深刻的印象。她是誰呢，看看下面就知道了。
她，有著一雙深棕色的大眼睛，齊齊的劉海，短短的頭發(fā)，還有一點金頭發(fā)呢;濃濃的眉毛，不高不矮的鼻梁，這些天生的條件，造成了她既樂觀又嚴(yán)肅的風(fēng)格。
說她幽默，那可是說一天一夜都說不完的。一次上體育課，在繞操場慢跑2圈時，她突然給我做了個鬼臉，我問她：“喂，你找我有事嗎?”她說：“你說什么?”我知道她是故意這么說，但我還是重說了一遍，當(dāng)然，她也重復(fù)說“你說什么?”。就這樣，我們吵吵鬧鬧地跑完2圈。倒霉的是，劉老師罰我和她跟其他說小話的人重跑兩圈。我郁悶透了，認(rèn)為這一切的一切都是她的`錯，沒想到她并不郁悶，反而很樂觀，還說：“沒關(guān)系，沒什么大不了，想開點，當(dāng)作減肥嘛。”這樣，我心里又不太郁悶了，也不“恨”她了。你看，夠樂觀吧!
其實她又很嚴(yán)肅。一次，我和董昱蘭心情大好，想給她講講笑話，可是我們把知道全部說了，不知道的問來了，可她只有一句話：保持沉默。雖然我有幾次捕捉到她“皮笑肉不笑”地笑了幾聲。這可讓我和董昱蘭著急了，看都謎看我們絞盡腦汁的樣子，她卻看都沒看一眼。我是徹底服了她，她嚴(yán)肅得有點過頭了。
你猜出她是誰了么?沒錯，她就是我的同桌，胡美含。
關(guān)于同桌作文11
這個星期一，老師又換位置了。我們都最怕?lián)Q位置，最怕的是那些暴力女做同桌，那可是會撕破臉皮對待的哦！不料，來了一個溫柔的女孩子。
她的`劉海十分特別，左邊的劉海長到會遮住眼睛，右邊的劉海短到不知道還存不存在。大家想象想象便是，是不是感覺很有殺氣？她是很“溫柔”的。
第一天，我跟她做同桌，發(fā)現(xiàn)，我太天真了。首先，她定了一條三八界，還把三八界定在我桌子上，平等對待OK？放到中間！她馬上把手伸過來，狠狠的捏了我一下�！班唬 闭鎻姾返鸟R婆啊�？雌饋�，她很文靜，實際上，她很暴力！好了，一看我不順眼，馬上動殺！還說“我是班上最矮的女生，你居然用身高來鄙視我！”“嗷！”終究還是躲不過被捏的命運！
我靈機一動，想到：“我們可以做個防護罩啊，一旦你做錯了什么事，我就往里面加防護罩，如果你看我不順眼了，我可以用防護罩抵消你的攻擊！”她點頭表示同意。直到現(xiàn)在，我有一百多個防護罩了。
我們同桌需要互相幫助，于是，我開了一個鑰匙管理處。每天同桌兩人有5把銀鑰匙，一把銀鑰匙可以幫1個忙，三天不用可以有18把銀鑰匙。每個星期有一把金鑰匙，每把金鑰匙可以幫10個忙。當(dāng)然，也可以耍賴。比如說：今天我不高興，我給你1把銀鑰匙；今天我很高興，我給你10把銀鑰匙。
我們做同桌一個星期了，現(xiàn)在由不習(xí)慣到了習(xí)慣，還想繼續(xù)當(dāng)她的同桌呢。她現(xiàn)在又恢復(fù)了溫柔，不會動不動就來揍我了，除了我惹她很不高興以外！
關(guān)于同桌作文12
新學(xué)期來了，喬老師說這學(xué)期的座位安排組長說的算，我們這些小組長可樂壞了。喬老師為每組都安排了一個學(xué)習(xí)比較落后的同學(xué)。為了讓這些同學(xué)的成績能有所提高，大多數(shù)組長都把他們安排在自己的'旁邊，我也不例外。因為喬老師把陳宇峰安排在我們組，身為組長的我就把陳宇峰安排成我的同桌了。
和陳宇峰同桌這幾天我終于知道他學(xué)習(xí)落后的原因了。每節(jié)下課陳宇峰都出去玩，即使老師布置了作業(yè)，也不能阻止他的腳步。等到老師催作業(yè)時，他才會手忙腳亂地開始寫，這樣他就經(jīng)常拖欠作業(yè)。他不但不按時交語、數(shù)、外作業(yè)，就連品社作業(yè)他也不能按時交。
記得有一次，老師讓做語文大冊。還不到一分鐘，陳宇峰就來請教我了。我看了題目后大吃一驚，這不是老師上課時剛剛講過的嗎？哎！真沒辦法，我只好再給他講了一遍。我講完后監(jiān)督他寫上去，發(fā)現(xiàn)他為了少寫一些字，居然偷工減料，真是辜負(fù)了我一片苦心啊！
我希望在我苦口婆心地勸說下，他能提高寫作業(yè)的效率，上課認(rèn)真聽講，成績能有所提高。
關(guān)于同桌作文13
新學(xué)期到了，我原來的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，我旁邊多出個位置。上課時，老師宣布有個新同學(xué)要加入我們班級，就坐在我旁邊的空位上。
老師話音剛落，一個敏捷的'身影出現(xiàn)在教室門口，看清來人以后，全班頓時沸騰起來。此人滿臉金毛，身著黃衣，腰圍虎皮裙，嗖得一下跳到我旁邊，原來是大名鼎鼎的齊天大圣��！同學(xué)們高興的大叫起來。
孫大圣果然十分聰明，腦子特別靈活，老師講的知識點，他很輕松就掌握了，并且熱心地幫助我學(xué)習(xí)。
運動會上，大圣更是大顯身手�？炜矗∷谀抢锶鱼U球呢！只見他深吸一口氣，用力把鉛球扔了出去。破紀(jì)錄了！破紀(jì)錄了！我們開心地大叫。接力賽馬上要開始了，我是倒數(shù)第二棒，大圣最后一棒。嗶！哨聲一響，我們的第一棒飛奔出去我們遙遙領(lǐng)先，但我接力時太緊張，竟然掉棒了，眼看著被其他隊追上，我拼盡全力，十分沮喪地把棒交到大圣手中。他朝我眨眨眼睛，一瞬間就反超了對手，第一個沖到終點。我們勝利了！大家歡呼著圍著大圣跳。
我請求大圣，讓他在課間休息時帶我去游覽國外知名景點。他起初不愿意，在我強烈爭取下，他同意了。我們?nèi)チ吮人_斜塔、白宮、倫敦橋、大本鐘我真是太開心了。大圣看著我滿意的笑容，他也開心地笑了。
關(guān)于同桌作文14
從幼兒園到現(xiàn)在，我與很多很多同學(xué)坐過同桌，有陽光自信的，還有天天沉默不語的，其中，我印象最深的也就是我幽默愛笑的現(xiàn)任同桌了。
他的名字叫樊成安，個子可以算低得超標(biāo)，他和一年級的小同學(xué)站在一起，幾乎一樣高；他的嘴巴很大，像是可以一口吞下一個蘋果。
他最大的.特點是幽默。在學(xué)校里，下課了，他立刻沖到講臺上，對同學(xué)們說：“小的們，跟我齊天大圣去大鬧天宮，保準(zhǔn)老師們個個跪地求饒！”頓時，班里一陣哄堂大笑，笑星——樊成安又從衛(wèi)生角拿來一把掃帚，學(xué)著吉他明星的樣子彈起了“吉他”，班里又傳來一陣可以“山崩地裂”的笑聲，這下可把班主任從備課室引來了。不知怎么的，班里的笑聲沒了，只有“笑星”大人一人在鬼笑，原來，老師來了，樊成安拿著掃帚連滾帶爬地跑下講臺，回到自己的座位上，樊成安這一舉動，把常年不笑的王老師也逗笑了，真不愧是我有史以來最幽默的同桌。
這個同桌不只幽默，在學(xué)習(xí)方面也很好，他也很有責(zé)任感，樂于助人，積極向上等等。
這就是我的笑星同桌，說不定，以后還可以成為著名的喜劇演員呢！
指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
關(guān)于同桌作文15
哎—！誰知道呂老師怎么想的，竟然讓我和他做同桌！因為他，我沒少生過氣。
一天，他的橡皮不見了，正巧，他寫錯了一個字，就說：“喂！借借橡皮唄！”我心想：給他吧！于是，我便說：“給你�！薄皢眩“l(fā)善心了呀！”他不懷好意得說。“切！不用就不用唄！我還不想讓你用呢！”說著，我就把橡皮搶了回來�！案也唤o！小心老子揍你！”“什么？打人！打呀打呀，你打呀！”“你，你……“他氣得說不出話來。
第二天，他一來到教室，英語老師就來了——他遲到了。
“呀！遲到了臉怎么還不紅？老師生氣的說。此時的'我正趴在桌子上像只老母雞咯各……笑個不停。
他坐下來悄悄地對我說：“你笑什么呀？”“笑……笑你”你呀！咯咯……
讀英語了，我是組長，我先檢查書的人，是我同桌。“你先讀，聽見了嗎？”……
后來，別人都背完了，他還不會讀！英語老師拉他上講臺，說：“你讀！結(jié)果……
結(jié)果，他一個都不對，“哈哈哈……”全班同學(xué)都笑出了眼淚。
這就是我那笨頭笨腦的同桌——馬小雨
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