助人為樂五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的助人為樂五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人為樂五年級(jí)作文1
俗話說的好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的好心人，他們樂于幫助他人，從而使別人快樂，自己也會(huì)因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個(gè)助人為樂的好孩子——張華。
張華是一名男生，今年10歲，讀二年級(jí)，外貌帥帥的，長著一雙能干的小手，一張會(huì)說話的小嘴，還有水汪汪的眼睛和一對(duì)“順風(fēng)耳”。
張華平時(shí)放學(xué)回來，寫完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙，看到地板上有垃圾就撿起來，放進(jìn)垃圾桶；看到鄰居有人要倒垃圾，就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉；看到別人有心事就去問清事情，安慰別人；看到老年人或殘疾人要過馬路，便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪，看到有人需要幫助，就停下來，去幫助別人！
張華因?yàn)闃酚趲椭鷦e人，還被小區(qū)里的人評(píng)為“人見人愛好孩子”呢！
助人為樂是我們每個(gè)中國人所應(yīng)該具備的優(yōu)良品種，只有它，社會(huì)才會(huì)充滿愛，整個(gè)世界才會(huì)變得更加美好！
助人為樂五年級(jí)作文2
一次上體育課，老師說：“同學(xué)們注意！我們下節(jié)課要用上跳繩，所以，每人準(zhǔn)備一根跳繩！”老師的話音剛落，同學(xué)們立刻喊到：“明白！”到時(shí)了第二天，有的同學(xué)高興的說：“走吧！拿著自己的繩，上體育課去！”聽到時(shí)這句話，我才想起帶跳繩的事，于是從包里翻找自己的跳繩，發(fā)現(xiàn)自已沒帶，這時(shí)我很著急，不停地埋怨自己：“真是的，怎么忘帶跳繩了呢？”就在我不知所錯(cuò)的時(shí)候，我的同桌張帆手里拿著一根跳繩，笑著對(duì)我說：“拿去吧！反正我免體，就知道你可能忘帶，所以我這是特意給沒帶繩子的人準(zhǔn)備的�！甭犃怂脑挘还膳饔可闲念^，我激動(dòng)地說：“謝謝你！”于是，我就拿著跳繩上課了。
助人為樂五年級(jí)作文3
“助人為樂”這個(gè)詞大家都聽說過，但有沒有親自體驗(yàn)一下，原來幫助了別人，自己也會(huì)很快樂，很開心。
在家里，我?guī)椭鷭寢屜赐�，在洗碗時(shí)，我很浪費(fèi)洗潔精，媽媽教我怎樣不浪費(fèi)，我把碗都刷了，而且每個(gè)碗都讓媽媽檢查過了，媽媽反而也幫助了我，我很開心。
在10月1日，我和爸爸、媽媽一起去姥姥家，這時(shí)候正是玉米收獲的季節(jié)，我姨夫把玉米從地里拉回來，我和我姨、姨夫在家剝玉米，我姨夫剝玉米可快了，三秒鐘就能剝好一個(gè)，而我剝完一個(gè)時(shí)，他已經(jīng)剝完三、四個(gè)了，我好崇拜他呀！不過，幫姨姨剝玉米我真的很開心，因?yàn)橐桃滩粌H表揚(yáng)了我，還把剝玉米的秘訣告訴了我。
我終于知道“助人為樂”這個(gè)詞的意義了。
助人為樂五年級(jí)作文4
助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我也是一個(gè)非常喜歡助人為樂的人。
下面我來說一說我助人為樂的事情吧：
一次，我的同桌徐智同學(xué)沒有帶鋼筆，正在這時(shí)我看見了，我立即從文具盒中拿出一支鋼筆給徐智用。下課時(shí)，徐智把鋼筆還給我，還說了聲：“謝謝！”，我把筆再次給了他，說：“還有動(dòng)筆的課沒上完，待用完后，再還給我”。
另一次，我?guī)Я艘缓写蟛使P上美術(shù)課，因?yàn)榘嗌嫌袔讉�(gè)同學(xué)沒有帶彩筆，我就主動(dòng)把彩筆借給他們用。
還有一次，王老師叫我們拿出本子抄寫作業(yè)。王子龍同學(xué)沒帶本子，我就把我最喜歡的“賽爾號(hào)”本子借給他。下課了王子龍走到我的身邊對(duì)我說：“謝謝你-周宗強(qiáng)，這個(gè)本子還給你”。我說：“不用謝、我是你的好朋友”。
助人為樂是人類的美德，我要做一個(gè)助人為樂的人。
助人為樂五年級(jí)作文5
一個(gè)陽光明媚的早上，小丁丁去上學(xué)到了下午該放學(xué)了，于就是，小丁丁撐起自我的卡通雨傘高高興興的走在回家的路上，因?yàn)椋欢《《≌Z文考了100分，然而他很開心。他看見前面有個(gè)小姑娘。她沒帶雨傘。所以，她只好把課本頂在頭上跑，小丁丁看見她的書包都濕透了。小丁丁上前去問：‘’請(qǐng)問你需要雨傘嗎？”小女孩說需要。
小丁丁說我送你回家吧他們倆有說有笑的回家了。然而把小女孩送回了家小女孩說謝謝小丁丁說不用謝。他撐著雨傘高高興興的回家了。
助人為樂五年級(jí)作文6
天氣就像小孩子的臉，說變就變，剛剛還就是晴空萬里，忽然烏云密布，雷聲大作，下起了傾盆大雨。
放學(xué)后，小兔沒帶雨傘，雙手捂著頭，大步大步地往家跑。這時(shí)迎面走來了小烏龜，它看見小白兔沒帶傘，心想：雨這么大，小兔淋濕了會(huì)生病的，怎樣辦呢？小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，小烏龜就把自我的烏龜殼脫下來，它在樹旁撿到一根棍子，就把棍子插進(jìn)烏龜殼里，變成了一把“龜殼傘”它向小兔跑去，把龜殼傘撐在小兔頭上。然而小兔還以為就是雨停了，它抬頭一看原先就是小烏龜?shù)凝敋ぱ�！小兔說：謝謝你，小烏龜”，小烏龜說；“不用謝，同學(xué)之間要互相幫忙�！比缓笏鼈兙鸵积R高高興興地回家了。
助人為樂五年級(jí)作文7
有一年寒假，我們?nèi)掖罨疖嚮仄翓|鄉(xiāng)下探望阿公阿嬤�；氐交ㄉ彆r(shí)，在火車站看見一位老先生正在拉手風(fēng)琴，他的身材瘦弱，衣服破舊不堪，看起來很令人傷感。
看見這位老先生辛苦拉手風(fēng)琴賺錢的模樣，讓我很舍不得，于就是我請(qǐng)媽媽借我一百元，放進(jìn)老先生的小木盒里，我記得當(dāng)時(shí)老先生不斷向我道謝，并祝福我呢！
雖然一百元在一般人眼中只就是很小的錢，不過，卻有可能就是別人一、兩餐的伙食費(fèi)啊！所以盡管要預(yù)支我兩周的.零用錢，我還就是很樂意這么做。
經(jīng)過這件事后，我才發(fā)覺自己就是多么的「身在福中不知�！�，總就是嫌這道菜不好吃、那件衣服不好看……等等，卻沒想到，這些被我嫌棄的東西，有時(shí)卻就是別人所夢(mèng)寐以求的�。∷�，我也要學(xué)習(xí)做一個(gè)不浪費(fèi)的人，并在我的能力范圍內(nèi)，盡力幫助需要幫助的人，讓他們感受得到社會(huì)的溫暖。
助人為樂五年級(jí)作文8
怎樣辦，我到底就是回家呢？還就是幫忙別人？我左右為難地想著。
這就是一個(gè)有點(diǎn)悶熱的下午，我的作業(yè)全做完了，正準(zhǔn)備回家，可有些沒有作業(yè)本的同學(xué)向我投來乞求的目光，必須就是想讓我借給他們吧。哼！我才不借呢！又費(fèi)我的時(shí)間，我回家還要發(fā)作文呢！我想著，就向家的方向走回去。
走著走著，我想起了媽媽的一句話：幫忙別人就就是幫忙自我。況且，這天我也就是閑著的，倒不如幫忙一兩位同學(xué)，于就是，我向教室的方向走去。
在教室，我?guī)兔α藘晌煌瑢W(xué)，我念得仔仔細(xì)細(xì)；他們聽得認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，好像我就是他們的老師一樣。過了一會(huì)兒，我把題念完了，他們順利過關(guān)，我這”小老師“當(dāng)?shù)谜娌毁�！我心里美滋滋的�?/p>
我又想起了一件事：在六一兒童節(jié)，我們義賣報(bào)紙，當(dāng)時(shí)天氣很熱，在賣出了五本書后，我將二十元錢捐給了貧困山區(qū)的失學(xué)兒童，捐錢后，我的心里十分高興。
在這難忘的一天，我懂得了一個(gè)道理：幫忙別人就是快樂的。
助人為樂五年級(jí)作文9
星期天，天氣晴朗。小胖開開心心地走出了家。他看見了一片樹林就走了過去，小胖看見路旁有一朵火紅的玫瑰花，花上面有一只美麗的蝴蝶正在飛舞。小胖想去采那朵花，突然，小胖跑著跑著，被腳下一塊石頭絆倒了，他的手臂受傷了，疼得哇哇大叫。這時(shí)在一旁玩的小毛看見了，急忙跑了過來，她解下自己心愛的小手帕為他包扎傷口，小胖說：謝謝你，你真是助人為樂呀。小毛聽了，親切地說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。小胖和小毛就手拉手蹦蹦跳跳地回家了。
助人為樂五年級(jí)作文10
我有一個(gè)我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次，我們出去玩，我們?nèi)コ斯财�，上去后，過了一會(huì)兒，走上來一位老奶奶。我的哥哥看見了，便給老奶奶讓座。他站起來，叫我?guī)退次蛔�，說好后，就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了，我的哥哥還是請(qǐng)他做，他便同意了。
我的哥哥就是這樣 我有一個(gè)我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次，我們出去玩，我們?nèi)コ斯财嚕先ズ�，過了一會(huì)兒，走上來一位老奶奶。我的哥哥看見了，便給老奶奶讓座。他站起來，叫我?guī)退次蛔�，說好后，就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了，我的哥哥還是請(qǐng)他做，他便同意了。
我的哥哥就是這樣助人為樂！
助人為樂五年級(jí)作文11
今天，我真開心！因?yàn)槲覙酚谥肆�！故事是這樣的今天，放學(xué)的時(shí)候，突然下雨了！雨很大！我們班的花花沒有帶傘，平時(shí)花花很霸道！借別人的東西不換，還打架，成績又不好，還炫富說自己家很多錢，她看到有人有傘就搶過來！可惜沒搶到，就對(duì)那個(gè)人說：“外！要么你把傘給我，要么你送我回家”可那個(gè)人不以為然的回去了。雨越來越大了！花花傷心的哭了！
淚水滿眶，弱弱著說著：“早知道，就對(duì)你們好點(diǎn)了！”花花爸爸在國外，媽媽在公司工作，爺爺在上班，奶奶已經(jīng)死了，可能就是她奶奶的死，讓他有了這種脾氣！我拿著傘，拉著她的手，說：“我送你回家！”花花看了看我把眼淚鼻涕擦感覺說：“謝謝你”這就是我助人為樂的故事！那聲“謝謝”仿佛在我的耳邊一直繞著。
助人為樂五年級(jí)作文12
一次上體育課，老師說：“同學(xué)們注意！我們下節(jié)課要用上跳繩，所以，每人準(zhǔn)備一根跳繩！”老師的話音剛落，同學(xué)們立刻喊到：“明白！”
到時(shí)了第二天，有的同學(xué)高興的說：“走吧！拿著自己的繩，上體育課去！”聽到時(shí)這句話，我才想起帶跳繩的事，于是從包里翻找自己的跳繩，發(fā)現(xiàn)自已沒帶，這時(shí)我很著急，不停地埋怨自己：“真是的，怎么忘帶跳繩了呢？”就在我不知所錯(cuò)的時(shí)候，我的同桌張帆手里拿著一根跳繩，笑著對(duì)我說：“拿去吧！反正我免體，就知道你可能忘帶，所以我這是特意給沒帶繩子的人準(zhǔn)備的�！甭犃怂脑�，一股暖流涌上心頭，我激動(dòng)地說：“謝謝你！”于是，我就拿著跳繩上課了。
助人為樂五年級(jí)作文13
這天，天氣晴朗，萬里無云；我和我的小伙伴一起出去玩，忽然一位清潔工阿姨滿臉汗水向我們走來，當(dāng)我們還沒有回過神來阿姨的三輪車飛快的往后退我和我的小伙伴們二話沒說幫阿姨把三輪車推過斗坡。正當(dāng)阿姨準(zhǔn)備感謝我們時(shí)，我們已經(jīng)揚(yáng)長而去，阿姨笑了，推著三輪車走了。
第二天我們剛玩的正起勁，一位身著白色上衣，黑色短褲的青年從我們的眼皮底下走過我們看著他這身衣服就知道他是一個(gè)很窮的人所以我和我的小伙伴們想辦法湊了不得10元錢給了他說：“哥哥這是給里的錢你去買點(diǎn)東西吃吧�！痹捯魟偮涓绺缫呀�(jīng)拿著錢去買東西去了。
我通過這幾件事總結(jié)出了幾條名言：
1、助人為樂是一種美德。
2、助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。
3、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
4、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神。
5、助人是人格升華的標(biāo)志。
助人為樂五年級(jí)作文14
俗話說得好呀“幫助他人，開心自己�！彼晕覀兇蠹乙藶闃贰�
記得在我上幼兒園的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)一位小哥哥，雖然他長的很高，年齡比我大，但是他從來不欺負(fù)比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動(dòng)的事：一個(gè)月光明亮的晚上，我與這位小哥哥出去玩，走著走著小哥哥看見了有一個(gè)老奶奶摔倒了，小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說：“老奶奶沒事吧？用不用去醫(yī)院？”“沒關(guān)系，小朋友你叫什么？”老奶奶問。小哥哥只說了一句：“做好事不留名�！边�有一次也是一天晚上也是與我一起玩，一個(gè)小妹妹在過馬路，突然一輛小汽車開了過來，小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開，還沒來得及跑，汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。
當(dāng)時(shí)我的心一下就酸了，馬上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到了醫(yī)院。我問：“小哥哥你為什么這么傻？”小哥哥脫口而出：“幫助他人，開心自己�！�
助人為樂五年級(jí)作文15
我的同學(xué)是一位愛學(xué)習(xí)的，也是個(gè)助人為樂的好孩子，她叫蒙愛俐；她身材美美的，臉像一個(gè)圓圓的桃子，還有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子好像長長的水管，嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。
有一天，她寫作業(yè)的時(shí)候，總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了，好多同學(xué)都在外面玩，她在教室里寫作業(yè)或看書，好像這世界只有她一樣，不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[，蚊子叮咬，她依然無動(dòng)于衷。
還有一次，在上體育課，老師叫我們跑步的時(shí)候，有一位同學(xué)一不小心摔倒了，她一看見，就走過去把那位同學(xué)扶起來，說：“哇！你的膝蓋出血了，鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住，連忙把那位同學(xué)背在肩上，直奔醫(yī)院。突然，路上。下起了大雨，她還是一路小跑到醫(yī)院，跑到醫(yī)院后，她的衣服全濕了，也置之不理，就去找醫(yī)生來給同學(xué)包扎傷口，她才松了一口氣，坐下來睡著了。
她真是一位愛學(xué)習(xí)、助人為樂的好孩子啊！同學(xué)們都喜歡她。
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