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  • 美麗的校園一角作文

    時(shí)間:2021-08-23 10:09:05 美麗 我要投稿

    美麗的校園一角作文合集15篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    美麗的校園一角作文合集15篇

    美麗的校園一角作文1

      我愛美麗的校園,更愛校園東南方向美麗的小花圃。不論春夏秋冬,它都展示了它迷人的風(fēng)景。

      春天,春暖花開,春色滿園。春姑娘走向大地,為萬物灑下了種子。嫩綠的小草從地里鉆出來,東瞧瞧,西望望,好像在尋找什么;▋簜?cè)谀莾罕让滥兀∷鼈儬幤娑菲G,有的是金黃色的迎春花;它的是梅紅色的紫荊花;還有的是紅白相間的櫻花,紅白相間的櫻花被風(fēng)吹下來,猶如一只紅白相間的蝴蝶在空中翩翩起舞,還唱著美妙,動(dòng)聽,又悅耳的歌聲。

      夏天,陽光明媚。萬里無云,五顏六色的海棠花競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片粉色的朝霞。旁邊的棕櫚樹也不甘示弱,它那翠綠的葉子像一把大蒲扇,遠(yuǎn)看像一把遮陽,還像一雙雙大手伸開雙臂,去迎接小朋友們的到來。

      秋天,金剛送爽,燕過留聲,金黃色的葉子從大樹媽媽的樹枝上飄落下來,它們?cè)诳罩酗w舞,好似一只蝴蝶在跳舞,它們落在地上,像給大地鋪上一層金黃色的地毯。東邊整齊地排著水杉樹,水杉樹像一個(gè)勇敢的士兵,聳立在那里,保護(hù)著我的校園。桂花發(fā)出淡淡的香味,當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候,聞著桂花的香味,頓時(shí)感到沁人心脾,緩解了我們的疲勞,讓我們更好地投入學(xué)習(xí)。

      冬天,歲寒三友,臘梅,翠竹,蒼松不怕寒冷,永不言敗,頑強(qiáng)地和風(fēng)雪做斗爭,讓我想起一句詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)!弊屛覀冃∨笥阎懒,遇到任何困難不能隨便退縮。

      我愛我的校園,更愛校園四季如畫的小花圃,它給我的校園生活帶來了無窮的樂趣。

    美麗的校園一角作文2

      我們的校園里一角——“創(chuàng)新園”可美啦!

      創(chuàng)新園的東南面是一個(gè)迷你型的小園林。小園林的地面上長滿小草,草兒們有些是深綠色的,有的是嫩綠色的,有的綠中泛著黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層毛絨絨的彩色地毯。草坪上有幾個(gè)小土坡,高低不一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅線條柔美的畫。草坪的中間有一條彎彎曲曲的鵝卵石小路,不禁令我想到了“曲徑通幽”這個(gè)成語。路上的鵝卵石形態(tài)各異,有的像愛心,有的像大眼睛,有的像小星星……。它們的顏色各不相同,有褐色的,有深灰色的,有淺黃色的,還有白玉色的……漂亮極了!腳踩在這條小路上,感覺就像在走按摩墊上,十分舒服。路邊有三個(gè)蘑菇亭,雖然它們的形狀相同,但是大小不一,顏色不同,有藍(lán)色的,有黃色的,有奶白色的。這三個(gè)亭子是小朋友特別喜歡的休息場所。

      小園林中栽種著各種各樣的樹木,有楓樹,桂花樹,紫玉蘭,小葉黃楊,八角金盤等,這些樹木都展示著自己的美,顯得非常生機(jī)勃勃。其中我最喜歡楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一棵棵的楓樹,好像一團(tuán)團(tuán)溫暖的火焰,走近一看,楓葉好像紅紅的小手掌,有的像小鴨子的腳掌,還有的像小小的扇子……。看著這美麗的楓樹,讓我情不自禁地想起了杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

      創(chuàng)新園的西北角,有一個(gè)小小的花壇;▔锓N著小葉竹,羅漢松,臘梅等。它們都長的很茂盛;▔锩孢有一塊橢圓形的大石頭,上面刻著三個(gè)醒目的紅色大字——“創(chuàng)新園”。看,我們美麗的校園一角,真令人陶醉啊!我愛我的學(xué)校!

    美麗的校園一角作文3

      開學(xué)已經(jīng)好幾周了,學(xué)校春天的氣息越來越濃郁。其中包含春意最濃的,當(dāng)之無愧,就是那美不勝收的植物園了。你看!從遠(yuǎn)處望,亭亭玉立的鮮花,郁郁蔥蔥的樹木仿佛是一副五彩斑斕的圖畫,悠然自在,讓你大開眼界。

      你瞧!從近處看,那些鮮花和樹木,淋漓盡致的呈現(xiàn)在你面前。你瞧,水草花,有些綻出了絢麗的花朵;有些張開了一半的花瓣;有些正含苞欲放,潔白無瑕的身子可美麗了!有時(shí)下雨,晶瑩剔透的雨珠點(diǎn)綴著本來就極為漂亮的水草花,顯得楚楚動(dòng)人。

      水草花后面是水筠子。水筠子抽出了嫩芽,綠綠的,可好看了!點(diǎn)點(diǎn)的綠色纏繞在竹架上,給竹架增添了許多美麗的花紋,襯托著它的端莊,幽雅。

      微風(fēng)拂過植物園,花兒和樹葉各不相讓,跳出了最動(dòng)人的舞蹈。看著它們?cè)陲L(fēng)中翩然起舞,我不由自主的拍起了手,為它們伴奏。正當(dāng)我深深陶醉時(shí),我定睛一看,它們?cè)缫淹V沽宋璧福恢欠褚驗(yàn)楹π,它們低下了頭,但依舊不失雅致,反而更加迷人了。你再看:細(xì)葉紫薇、泰國龍船花、三葉草、紅繼木、麒麟棘······各色的花兒映襯著本來就極為漂亮的植物園,使植物園充滿了生機(jī)。樹木也從開始的光禿禿變成了現(xiàn)在的蒼翠挺拔,令人覺得耳目一新,也讓人心曠神怡。清香四溢的味道圍繞著植物園,沁人心脾!

      每當(dāng)我看見這五顏六色的海洋,我不好的心情總會(huì)一掃而空,剩余的就自然只有興奮和舒心啦!這就是我學(xué)校的植物園啦!看了我的介紹后,你是否很想到此一游呢?那快來我的學(xué)?纯窗!

    美麗的校園一角作文4

      提起校園的美景,最讓我念念不忘的就是校園的小水池了。

      清澈見底的小水池里有著一群自由、快樂的小金魚們,它們的顏色真是出了名的鮮艷,有蘋果紅、葡萄灰、梨黃等許多許多的顏色。它們?nèi)绻麌梢粋(gè)小圓圈,游的時(shí)候就像一個(gè)五顏六色的彩環(huán)一樣。過了一會(huì)兒,小金魚開始玩捉迷藏的游戲。它們有的藏,有的捉。藏的小金魚們飛快地游到躲藏的地方,躲藏的小金魚可機(jī)靈了,有的躲在小石頭后面、有的黑色小魚躲在樹蔭下,用顏色相同來隱身。

      除了小金魚以外,小水池上邊還有幾個(gè)重重疊疊的假石山。它們形狀各異,有的像一臺(tái)飛機(jī)、有的象一個(gè)靈芝……假石頭上長著一些綠油油的小草,它綠的那么新鮮,給光禿禿的假山增添了一些色彩。這些還不算什么,最美麗的就是那個(gè)長在假石山旁邊的丁香樹了。那棵丁香樹花朵是嫩淡紫色的,樹上的小花朵,有的花瓣兒全展開了,露出嫩白色的小花苞。有的還是花疙瘩,就像一個(gè)害羞的姑娘一樣,不敢露它那美麗的笑臉。穿著淡紫色衣裳的花朵們,在微風(fēng)中翩翩起舞,它們好像想把那美麗的舞姿送給我們?nèi)5拿恳幻瑢W(xué)。

      小水池旁邊還挺立著一棵高高的木棉樹。它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像一個(gè)勇猛的戰(zhàn)士一樣。春天的時(shí)候,木棉樹上就會(huì)長滿紅彤彤的木棉花,像一個(gè)火辣辣的太陽一樣給清爽的春天增添了一點(diǎn)溫暖。夏天的時(shí)候,木棉樹上的葉子已經(jīng)長的又綠又大了,明亮地照耀著我們的眼睛,木棉樹好像在用它每一片綠葉遮擋了炎熱刺眼的陽光,給小金魚們一個(gè)涼爽、舒適的家園。

      你也喜歡上這美景了吧?這就是我美麗的校園一角,它將會(huì)陪伴我走過校園生活和學(xué)習(xí)的每一天。

    美麗的校園一角作文5

      “綠草茵茵,鳥語花香,我們的校園春風(fēng)蕩漾......”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律時(shí),我便想起了那美麗的校園一角。春姑娘邁著歡快的步伐來到了校園一角,小草調(diào)皮的從泥土里探出綠茸茸的小腦袋,好奇的打量著這個(gè)多彩的世界,火紅的杜鵑花從睡夢中醒來,展開那嬌艷的花瓣,看上去就像一團(tuán)溫暖的小火苗,黃角樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的新葉,脫掉了赤褐色的外衣,春風(fēng)一吹,小外衣紛紛飄落到地上。

      小朋友們跑過來,有的拾在手中仔細(xì)地觀察,有的放進(jìn)嘴里嚼了起來,酸酸的,真好吃。夏天到了,黃角樹長得枝繁葉茂,有三層樓那么高,主干要三個(gè)人才能抱得住。枝干像巨人的手臂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位身著綠色軍裝的威武士兵,日夜保衛(wèi)著我們的校園。黃角樹正在茂盛的時(shí)期,似乎把它的全部生命力都展示給我們看,那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,密得不留一點(diǎn)縫隙。葉子是翠綠色的,在陽光的照耀下綠得發(fā)亮,翠色欲流。

      茂盛的綠葉擋住了烈日。下課了,同學(xué)們來到樹下乘涼,嬉戲,他們歡快的笑聲久久回蕩在樹下......秋天,走進(jìn)校園,一股濃濃的花香立刻撲鼻而來,米粒般大小的桂花在綠葉中若隱若現(xiàn),有乳白色的,有鵝黃色的,像一顆顆閃耀的小星星點(diǎn)綴在葉叢中。秋風(fēng)掃過,黃角樹的葉子變得金黃,一片片落葉在空中打著旋兒慢慢飄落下來,像一只只美麗的金色蝴蝶在空中翩翩起舞,真美!同學(xué)們興奮地叫喊著,追逐著這一只只“金色的蝴蝶”。冬爺爺來了,校園被一層蒙蒙的大霧籠罩著,花呀,樹呀,人呀,都若隱若現(xiàn),像是在捉迷藏呢!這時(shí)最引人注目的是樹下那塊一人多高的巨石,上面刻著蒼勁有力的四個(gè)大字:金石可鏤。它時(shí)刻鼓舞著我鍥而不舍,奮勇前進(jìn)。

      。≡娤阈@,校園詩香,東坡文化伴我成長!美麗的校園伴我成長!

    美麗的校園一角作文6

      我就讀的平頂山市星海學(xué)校,它坐落于建設(shè)路東段,是一個(gè)美麗的花園式學(xué)校。我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí),自由生活,它就像是我們第二個(gè)家。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直、整潔的主干道。主干道兩旁交錯(cuò)種植著枇杷樹和石榴樹,它們像一個(gè)個(gè)挺拔威武的戰(zhàn)士,日日夜夜地守護(hù)著校園安全。雖然此時(shí)已經(jīng)入春,但石榴樹還是光禿禿的,可是過不了多久,它們便會(huì)吐出墨綠帶些殷紅色的新葉,到了四月下旬,便結(jié)出像小喇叭似的花朵,到了八月,一個(gè)個(gè)燈籠似的大石榴便會(huì)掛滿枝頭,咧開嘴巴露出一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紅寶石。枇杷在四月會(huì)結(jié)出金燦燦的果實(shí),摘一個(gè)放嘴里,又酸又甜,美味極了!

      再往前走,便能看到一座冼星海的雕塑。雕塑后面是一棵翠綠茂盛的石楠樹,仿佛像一把撐開了的大傘,上面隨風(fēng)舞動(dòng)著的小紅燈籠,是我們?cè)陂_學(xué)典禮時(shí)寫下的祝福和希望。

      石楠樹的后方就是我們的主教學(xué)樓,紅白黑相間的教學(xué)樓顯得莊嚴(yán)大氣,五顏六色的風(fēng)車一排排、一列列從教學(xué)樓頂端傾瀉而下,像一道道彩虹,又像斑斕的錦緞從天而降。教學(xué)樓內(nèi)不時(shí)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,沙沙的書寫聲。走進(jìn)教室,看到整整齊齊的桌椅,干干凈凈的環(huán)境都令人感到心情愉悅。辦公室內(nèi),還有辛勤的老師們?cè)谡J(rèn)真地伏案備課、批改作業(yè),我想對(duì)老師說聲:“老師,您辛苦了!”

      這就是我的母校,美麗的星海校園。我在這里已經(jīng)生活三年有余了,這里承載著我的歡笑,我的喜怒哀樂。我愛這里的一花一草,一樹一木,更忘不了她曾帶給我的美好回憶!

    美麗的校園一角作文7

      白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹,葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養(yǎng)過蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹,它的葉子厚厚的,綠色的,開關(guān)是橢圓形的,開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點(diǎn),我真希望每個(gè)學(xué)校都有這么一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      聽了我的一番介紹,你是不是覺得有一種親臨其境的感受,那么就請(qǐng)到我們學(xué)校來參觀吧,肯定會(huì)使你流連忘返的。

      秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。

      小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風(fēng)里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹,直挺挺地站在那里,像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來,我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園,我愛我們的小景區(qū)。

    美麗的校園一角作文8

      橫湖小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。這里有像大海一樣蔚藍(lán)的大操場,我們每天都在那里跑步、鍛煉;有寬敞明亮的教室,我們每天都在那里學(xué)習(xí)、生活;有別具一格的圖書室,我們每天都在那里閱讀、汲取知識(shí)……但我最喜歡的還是“懷遠(yuǎn)樓”三樓平臺(tái)的“空中花園”,我覺得這是我們學(xué)校最美的一角。

      走進(jìn)“空中花園”,就能看見一座精致、小巧的木制拱橋。橋下是蜿蜒曲折的小溪流,從西門口一直流到東門口。水里錯(cuò)落有致地?cái)[放著一塊塊光滑圓潤的大石頭,看上去像一張美妙的曲譜。溪里有一架精巧的木水車,只要有水經(jīng)過,水車就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),濺起一朵朵晶瑩的水花,撒下無數(shù)“珍珠”。一滴滴水珠滋潤了小草,染紅了茶花,給花園增添了無限生機(jī)。小溪旁有一座假山,它會(huì)噴出一股股水流,在陽光的照耀下,像一道道彩虹。假山旁邊還立著一口古老的水缸,給“空中花園”增添了古樸的味道。它似乎也在告訴我們,這是一所百年名校。

      過了小橋,迎面而來的是一條彎彎曲曲的小路,上面錯(cuò)落地鋪著各色的不規(guī)則的大理石塊,就像給“空中花園”戴上了一條銀色的絲巾。小路周圍還別具匠心地鑲嵌著許多光滑的五彩鵝卵石,像給“絲巾”鑲上了一道花邊,給花園增添了不少嫵媚。石子小路上有兩張石桌,各有四張石凳圍繞在它的四周,石凳像圓鼓鼓的酒桶,憨態(tài)可掬。其中一張石桌上刻著棋盤,我們不僅可以在這里看書,還可以下棋呢!陽光溫柔地照到“空中花園”里,我們十分愜意地在這里享受美妙的時(shí)光。

      在石子小路兩邊,是綠油油的草坪。草坪上種著幾棵紅葉似火的楓樹和綠意蔥蘢的茶樹。春風(fēng)吹來,我仿佛聞到了陣陣花香向我襲來,聽到了花瓣從枝頭輕輕飄下的聲音……

      你們說,我們學(xué)校的“空中花園”是不是很美?是的,我愛這校園的一角。

    美麗的校園一角作文9

      我們的校園有很多美麗的地方,有很多充滿故事的地方,但是,我最喜歡的還是校園一角的成長林。

      站在操場上,可以看見成長林前那有一塊心形石頭,上面刻著幾個(gè)蒼勁有力的紅色大字“走好每一步”。這是校訓(xùn)石,上面刻著我們江南小學(xué)的校訓(xùn)。心形石頭代表老師用心培育每一個(gè)孩子,用耐心、細(xì)心、愛心培育和教育孩子。

      沿著大理石鋪成的小徑,從右邊進(jìn)入成長林,走進(jìn)成長林,首先映入眼簾的是名學(xué)生和每屆畢業(yè)生留下的腳印,預(yù)示著江南學(xué)子從江南出發(fā),開啟美好人生,走向燦爛的明天。腳印旁是課余下棋的石桌和石凳,石桌上有國際象棋棋盤。陽光透過竹子照過來,感覺被春天的溫暖包圍,閉上眼睛轉(zhuǎn)兩圈,似乎覺得大師真的在桌上下棋。

      向左轉(zhuǎn),可以看見葡萄架上細(xì)細(xì)的葡萄藤。石板小路旁滿是萬年青、山茶花。一叢叢,一簇簇,火紅的山茶花立在泥土中,清香撲鼻,又在竹林的襯托下,顯得更鮮艷。一株株翠竹高聳挺拔,頂天立地,濃密的枝葉在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。過了石板小路,就來到了同學(xué)們下課后常來玩的休閑區(qū),幾個(gè)單杠和爬梯就足以讓同學(xué)們的下課十分鐘變得更加充實(shí)。休閑區(qū)旁種著李花,從遠(yuǎn)處看去,像是披上了一片雪花。成長林前,種著一棵棵黃桷樹。高大的黃桷樹立在成長林的兩旁,像幾位披著綠軍裝的軍人守衛(wèi)著成長林。走進(jìn)黃桷樹旁可以看見我們學(xué)校的校花——玉蘭花。玉蘭花潔白無瑕,十分美麗,十分美麗。一陣微風(fēng)吹過,玉蘭花瓣像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞,慢慢的從空中飄落下來。玉蘭花也幽香撲鼻,既潔白又高雅脫俗。

      我們的校園一角,處處是美景,處處是文化。

    美麗的校園一角作文10

      我每天都走在校園里不斷的來來回回,可一直不曾有過好好欣賞一下校園,但是突然有一天我發(fā)現(xiàn)了校園一個(gè)美麗的角落。

      那個(gè)角落有一個(gè)名字,叫做校園的英語角。這個(gè)地方最開始就是存在一個(gè)角落里,因?yàn)橛袃蓚(gè)學(xué)長喜歡在休息的時(shí)間里在這里朗讀英語,所以就給這個(gè)地方取了這么一個(gè)名字。漸漸的這個(gè)地方就被其他同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,不過更多的同學(xué)是循著著朗讀的英語聲找到這里的。后來越來越多的同學(xué)加入了這個(gè)英語角,就像是找到了許多志同道合的伙伴般,這個(gè)英語角就熱鬧起來了,經(jīng)常一到課間,這里就會(huì)響起朗讀英語的聲音來。

      這個(gè)校園的角落名氣也一天比一天大了起來,到最后,這個(gè)角落已經(jīng)容不下加入的越來越多的同學(xué)了。

      隨著這個(gè)事件的名氣越來越大,后面居然還驚動(dòng)了校長。校長見到這個(gè)情形后,給我們的英語角搬了一個(gè)家,特意給我們騰出來了一個(gè)大大的教室,以后我們要是想朗讀英語或者互相之間練習(xí)英語對(duì)話,我們都可以到這里來。

      原先那個(gè)英語角也就失去了原先的那種生氣,不再熱鬧,又恢復(fù)了從前的寧靜。從我第一天發(fā)現(xiàn)從這里傳出的朗讀聲起,我就喜歡上了這個(gè)不大的角落。到后來,我一有時(shí)間就會(huì)來這里與新認(rèn)識(shí)的伙伴們相互學(xué)習(xí),一起用英語交流,因?yàn)槲覀兌枷矚g英語這種語言,擁有著共同的興趣愛好。

      這個(gè)不大的角落,外面的景致其實(shí)沒有多么的美麗,不過就是幾棵再平常不過的樟樹,以及幾叢隨處可見的小草,但是這些都不重要,重要的是每天在這里朗讀的身影,這些身影才是最美麗的風(fēng)景。

      校園美麗的一角也不只是那一個(gè)角落,美麗的還有我們這些青春年少的夢想與汗水。

    美麗的校園一角作文11

      我的學(xué)校一年四季都那么迷人,它像一張流動(dòng)的畫卷,每年都令人無比陶醉。

      春姑娘邁著輕快的步伐,緩緩走來。春風(fēng)吹綠了學(xué)校里的柳條,春雨澆醒了白色的丁香。那丁香花是多么迷人。丁香樹上開滿白的、粉色的丁香。雖然開在我們學(xué)校的廁所旁,但也仍然阻擋不住 它的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞見,那香味真是沁人心脾。一樹的花像一樹的蝴蝶,在樹杈之間來回飛舞。這潔白無瑕的花,配上那能滴出油的綠葉,像樹上掛滿了珍珠、玉塊兒。拐過一個(gè)半圓的花壇,就看到 了一排柳樹,柳樹甩著那滿頭的發(fā)辮,越垂越長,湊過去看看,上面還有一個(gè)個(gè)米粒大的小豆豆,啊,這是柳樹姑娘頭上的裝飾品。

      夏天來到了,小操場南面的墻上,有那么多的爬山虎。那一墻 的爬山虎,像那綠浪一樣。撥開葉子,看見那像蛟龍爪子一樣的腳,如果不用力休想拉下它的一根莖。在陽光照耀下,那巴掌大的葉子像綠寶石一樣,真迷人。

      秋天慢慢來臨了,北面花壇中間有一棵山楂樹,上面掛滿了紅寶石,從遠(yuǎn)處看,樹上好像有那么多紅燈籠,樹葉寶寶要提著它過節(jié)嗎?滿樹的紅果子吸引著我們撿熟透而掉在地上的山楂吃,那 果肉綿綿的、酸酸的我們每個(gè)人都露出了笑容。

      山楂樹旁的泡桐樹葉子黃了,它隨著風(fēng)飄下來,像個(gè)舞女,落在地上,地面都成金黃色了,踩在上面沙沙響,奏出美妙樂章。那么多樹葉一起飄下來,像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵乘著“降落傘”飛了下來 。

      冬爺爺拖著沉重的腳步走來了,雪姑娘悄然飄落人間。一夜之間,丁香樹上、山楂樹上落滿雪粒。亮晶晶的,像鉆石一樣。我們?cè)诓賵錾洗蜓┱獭?鞓凡卦诿恳粋(gè)角落:銀色樹枝上、金色太陽里 ,還有小草尖上、我們的心里。因?yàn)槊髂甏禾,又?huì)充滿光彩和活力。

      這就是我的學(xué)校,一年四季都像畫一樣迷人。我愛我的學(xué)校!

    美麗的校園一角作文12

      “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,我們等待已久的下課鐘終于響起了,下課后,大家不是玩耍,就是聊天,甚至還有人利用下課時(shí)間寫功課呢!而我下課最常做的事,就是到校園里那美麗的一角——小涼亭。

      這個(gè)小亭子,乍看之下,一點(diǎn)也不足以為奇,但在我的心目中,它卻是一個(gè)能讓我放松心情的最佳地點(diǎn),這里一直是個(gè)草木欣欣的亭子,還不時(shí)會(huì)有徐徐的微風(fēng)吹來,但你們可別小看這微風(fēng)姑娘,她可是我的大功臣呢!在我看書時(shí),她使我感覺自已置身于書中的情節(jié),好像其中一個(gè)角色一樣,在我生氣時(shí),她在我身旁圍繞著,讓我的心慢慢平撫下來,在我傷心時(shí),她輕輕悄悄的將我的煩惱吹的一干二凈,她更是在我無精打采時(shí),把我吹的神采飛揚(yáng)。光是這微風(fēng)姑娘,對(duì)我有莫大的幫助,我怎能不愛上這涼亭呢?

      除了風(fēng)兒,花草也對(duì)我好極了,花朵兒不斷的散發(fā)著他們的芬芳,小草們也展現(xiàn)著隨風(fēng)搖曳的英姿,在這樣的景色中,無論我在想什么,煩惱什么,幾乎都會(huì)被一掃而空,這一刻的感覺,對(duì)我來說,是多么的令人感到舒暢而美好呀!

      在各種不同的氣候中,它又顯現(xiàn)了各式各樣的面貌,在大晴天的時(shí)候,庭中透出幾到溫暖的陽光,此時(shí)在里面的我心情是如此的高昂,“滴滴答答”當(dāng)正在下雨時(shí)當(dāng)正在下雨時(shí),里面不斷發(fā)出輕快的水滴聲,仿佛有輕快的舞曲一樣,使得靜悄悄的下雨天,不再令人感到無趣,反而變的很有節(jié)奏感。

      這個(gè)涼亭可以說是我的好朋友了,因?yàn)樗麕土宋夷敲炊嗝,以前可能是因(yàn)槟銈冋诖掖业淖瞿臣,因而忽略了站在一旁的它,我將我的心得分享給大家,相信大家一定會(huì)再體會(huì)過后,喜歡上它,而且這樣不僅涼亭又多了一個(gè)朋友,也可以讓自己多一個(gè)放松心情的'好地方。

    美麗的校園一角作文13

      我的校園位于馬鞍山市花山區(qū)沙塘路,名為“師范附小”。我的校園是一所園林式學(xué)校像一個(gè)大花園,連角落都非常美麗。其中我最喜歡的就是六角涼亭。

      一進(jìn)學(xué)校大門,往左拐,一道亮麗的風(fēng)景撲入眼簾。涼亭的頂部是紅色的琉璃瓦,在太陽底下閃閃發(fā)光,顯得金碧輝煌,很有氣勢。遠(yuǎn)看涼亭有六個(gè)角,搞搞翹起,就像遮陽傘上鑲嵌著一顆紅寶石。近看仿佛六條威風(fēng)凜凜的龍?jiān)谒V穷w寶珠。支撐頂部的是四根紅色的圓柱,它們就像四只強(qiáng)勁有力的大手,穩(wěn)穩(wěn)地托住六角頂。涼亭內(nèi)的一圈石椅是供同學(xué)們放松學(xué)習(xí)用的。下課時(shí)同學(xué)們坐在涼亭里看書、聊天、閉目養(yǎng)神……真是同學(xué)們放松休息的好地方。

      六角涼亭坐落在一個(gè)花朵形的小水池里,通往涼亭的是一座鋸齒形的小橋,同學(xué)們經(jīng)?吭诜鍪稚闲蕾p倒映在水中的藍(lán)天、白云和綠樹;ㄐ蔚乃刂羞有一些特殊的景物,那就是形狀各異的石頭假山,它們有的像駝著背的老人;有的像一只溫順的小狗趴在地上睡大覺;有的像一只老烏龜馱著一只小烏龜;有的像一個(gè)孩子依偎在媽媽的懷里聽故事。水池的水真清啊,就像一面未打磨的鏡子,可以倒映出人的影子。每當(dāng)春天來臨,有許多三五成群的蝌蚪游來游去,就像一個(gè)個(gè)游動(dòng)的音符。一陣風(fēng)拂過,泛起漣漪的水面就像五線譜上演奏著“春之交響曲”。

      亭子的四周載了許許多多的各種各樣的樹木。最外面圍了一層矮矮的冬青樹,像衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)著這片美麗的土地。亭子的左邊是迎春花,春天到來時(shí),它就會(huì)吹起它那金黃色的小喇叭,報(bào)告春天的喜訊。亭子的右邊是石榴樹,沒到秋天,樹上結(jié)了許許多多的石榴,每個(gè)石榴都笑的咧開了嘴,露出了紅色的牙齒。亭子的后面是一顆高大的香樟樹,像媽媽一樣把小亭子摟在懷里。

      六角涼亭真美!我愛六角涼亭,更愛我們美麗的校園!

    美麗的校園一角作文14

      我們的學(xué)校有高大的教學(xué)樓,綠草如茵的足球場,功能齊全的科藝樓……其中,我最喜歡進(jìn)校門左邊的長廊。

      春天,長廊里的花慢慢長出了嫩綠的小芽,那一片新綠,好像在告訴我們春天的來臨,冬天的離去。到了晚春,小芽長出了淡綠色的葉子,有的已經(jīng)打花苞了。

      夏天,長廊里的花葉漸漸變成深綠色,一陣風(fēng)吹過,那些葉子便唱起歌,跳起舞,好像在熱情歡迎夏天的到來。而且還會(huì)讓你感到綠色的小精靈在為你扇夏日的燥熱。過幾天,小花們綻開自己的笑容,努力讓自己的美綻放到極點(diǎn),一縷風(fēng)拂過,花兒們翩翩起舞,五彩的的顏色,深綠的葉子,讓你感覺眼前是一幅美麗的畫。

      秋天,花朵慢慢的凋謝,有的留下了深綠的葉子,有的留下了一片片金黃的落葉。

      冬天,天氣寒冷,花朵們都在熟睡,等待下一個(gè)春天的到來。

      站在長廊的入口一眼望去,長廊里滿是綠嫩色的葉子和粗壯的藤子,綠葉下還有幾株剛在打苞的紫藤。長廊里的藤子很奇特,又長又粗,緊緊地纏繞在鐵桿上,而且還像麻花一樣編起來,真奇特呀!

      從高處看長廊,頂上開滿了數(shù)不清的紫色的葉子和橘黃色的炮仗花,鮮花盛開。葉子花的花瓣是三角形的,一片片花瓣紫紫的,真想摘幾朵下來做成花環(huán)。炮仗花的外形像炮仗,一串一串的,好像馬上就要炸開似的。長廊頂上的邊緣還掛著幾株紫藤,那些紫藤有的已經(jīng)盛開,是紫色的。而還是花苞的卻是粉白色的,慢慢地成長成紫色。

      這幅五彩繽紛的畫,給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。我愛這溫馨的學(xué)校,更愛這美麗的長廊。

    美麗的校園一角作文15

      我的學(xué)校是一所充滿文化氣息的學(xué)校,在這所校園里,有許多景點(diǎn)值得觀賞。其中,我最喜歡六角涼亭這一處景點(diǎn)。

      走進(jìn)大門往左拐,就來到了六角涼亭。它被綠樹和池塘包圍著,形成了一幅獨(dú)特的美麗畫卷。亭子頂部是用琉璃瓦搭成的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。最頂端還有一個(gè)圓溜溜的小球,遠(yuǎn)看就像一頂滑稽的小丑帽。涼亭的六個(gè)角高高抬起,像六個(gè)昂首遠(yuǎn)望的龍頭。支撐亭子的是六根又粗又高的大柱子,兩個(gè)人合抱才能抱得過來。每相鄰兩根柱子中間有一條長椅,同學(xué)們經(jīng)常坐在長椅上學(xué)習(xí)、玩耍。

      通往亭子的是一座鋸齒形的小橋,彎彎曲曲的。在小橋的下面是是一個(gè)小池塘,池塘的水真靜啊,靜得看不見一點(diǎn)波紋;池塘的水真清啊,清得一眼望到底;池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧玉;池塘的水真美啊,美得不亞于桂林的漓江。池塘里有一群小蝌蚪,這些可愛的小精靈快樂地游來游去,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的符號(hào),偶爾激起的微波像五線譜,在池水中寫出了一首首贊美春天的詩歌。

      在亭子的旁邊矗立著一座高大的假山,假山的形態(tài)各異,高低不同,有的像調(diào)皮的猴子,擺出了一副搔首弄姿的樣子;有的像兇猛無比的獅子,張牙舞爪的,似乎隨時(shí)做好了撲上前的準(zhǔn)備;有的像忠厚老實(shí)的看門狗,趴在地上,眼睛大大地瞪著,時(shí)時(shí)都提高著警惕……

      亭子的周圍有許多茂盛的樹木,有冬青樹、香樟樹、石榴樹,還有一些不知名的小樹。走進(jìn)樹的海洋,定會(huì)讓你神清氣爽,精神倍增,心中的煩惱也會(huì)消失得一干二凈。在這些樹木中,我最喜歡石榴樹了,因?yàn)樗俏覀兊膶W(xué)校的功臣樹,每到秋天,樹上就會(huì)結(jié)出無數(shù)個(gè)燈籠似的石榴,火紅的石榴在秋風(fēng)的吹拂下左右搖擺,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在說:“我成熟了,大家快來摘呀!”

      在初春季節(jié),盛開的花很少,而校園里迎春花的盛開為六角涼亭增色不少,那嫩黃色的花朵十分招人喜歡,同學(xué)們一有空就來六角涼亭欣賞這些迎春花。

      這就是我們學(xué)校的六角涼亭,怎么樣,美不美?

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