大自然的聲音小學作文15篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的大自然的聲音小學作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然的聲音小學作文1
小朋友,看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細。其實，大自然什么都可以創(chuàng)造出來。
你聽，天還沒亮，大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來，好像在說：“小朋友們，快快起床，先去鍛煉鍛煉身體。可千萬別遲到了，要不然，老師會批評你的�！蹦阏f大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?
當我去上學的時候，小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說：“小朋友，早上好!讀書可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀!”
一群白鵝在湖中自由自在的游來游去，伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------
青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們：“我們餓了一個冬天，該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們去保護莊稼了�！鼻嗤苁且嫦x，是莊稼醫(yī)生，我們一定要保護好它們。
當你來到公園時，一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們在悄悄告訴我們：“這些花真美，真香。今年我們一定多釀些蜜，送給災區(qū)的小朋友們�！�
夜深人靜的時候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來，它們在商量去哪里偷東西吃呢。
大自然的聲音太美妙了，如果你仔細去聽，會聽到千萬種不同的聲音，到時候，你會知道，大自然有多么強大，什么東西都能創(chuàng)造出來。
大自然的聲音小學作文2
大自然有許多美妙的聲音。大自然有時像小孩在給你背誦課文，有時像著名的音樂家在給你演奏。
當我們聽慣了城市的喧鬧聲，是否能聽一下美妙的大自然的聲音。走進大自然，我們一下子就進入了風伯伯的懷抱，風伯伯用他溫柔的大手撫摸著我的臉。當風伯伯悠閑地走在森林中，樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音，當樹葉大的時候聲音也大。春天，樹發(fā)芽了，擋不住風，所以發(fā)出“呼呼”的聲音；夏天，森林茂密，發(fā)出“沙沙”的聲音；秋天，樹葉要落了，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，所以說風伯伯是大自然的“風琴家”。
大海是大自然的鼓手，“嘩嘩嘩”洶涌的波濤拍打著礁石，那聲音充滿力量，當我們來到大海時，我們應該把煩惱拋到九霄云外了，大海有時憤怒，有時溫柔，你聽：“嘩……嘩……嘩……”那聲音輕輕柔柔，好像在和沙灘說悄悄話，我們在大海里游泳，大海就會趁你不注意的時候把你送到岸邊。
蟈蟈、百靈鳥是大自然的歌手，在草叢里邊蟈蟈在石頭上“蟈……蟈……”地叫著，石頭就是蟈蟈的舞臺。百靈鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，那悅耳的歌聲，讓人聽著如癡如醉，不光是蟈蟈、百靈鳥是森林的歌手，還有許多的動物都是大自然的歌手。
下雨了，黃豆粒一樣的雨滴“滴滴嗒嗒”的下來了，閃電劃過了天空。雷聲“轟隆隆”的響。
大自然還有許多美妙的聲音，等著細心的你去發(fā)現(xiàn)。
大自然的聲音小學作文3
走出喧囂的城市，回歸大自然，傾聽它美妙的聲音。
聽，“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水，帶著自己美好的祝愿融進泥土，滋潤千紫萬紅的花與青翠的小草。雨后，雨珠殘留在翠綠的草葉上，雨珠從葉子上滑落下來，“叮咚”一聲，發(fā)出告別的信號。
聽，那落葉飄落的聲音。金秋時節(jié)枯黃的落葉從樹桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞，落地時那“啪”’地一聲，震撼了大地，正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
聽，“嘩啦啦”平靜流動的涓涓細流。泉水途徑這片地帶，正好碰到了石頭，它們開始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語個沒完，少言寡語的石頭在一旁聽得津津有味。交談過后，泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。
聽，那幾只小鳥正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了？當然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧？鳥媽媽回來把蟲子給小鳥們吃，小鳥們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。
大自然有許多美妙而獨具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人，應多多接觸大自然，傾聽它的聲音，感悟它獨特的美！心情也會由此而豁然開朗！
大自然的聲音小學作文4
我喜歡大自然，她的顏色是那么的.絢麗，她的聲音是那么的動聽，你聽——呼呼的風聲，嘩啦啦的雨聲，轟隆隆的雷聲、嘰嘰喳喳的小鳥叫聲……組成了大自然一首動聽的樂曲。
春天，鳳姑娘輕輕地吹拂著大地，小雨淅淅瀝瀝地滋潤著萬物，小燕子唱著動聽的歌兒回來了，小草迫不及待地探出腦袋想看看外面的世界：春天的聲音真美呀！
炎熱的夏天，知了有氣無力地叫著：“知了——，知了——”空氣中沒有一絲風。天空中飄來一朵烏云，不一會兒就烏云密布。“呼呼”的風聲呼嘯而過，樹枝東倒西歪。
突然間一道閃電從空中劈了下來，接著一聲巨響“轟隆隆……”從天上砸向大地，仿佛要把大地砸穿似的。豆兒大的雨點“噼里啪啦”地從天空中落下來，雨越下越大，“噼里啪啦”的雨聲仿佛是萬馬奔騰……風聲、雨聲、雷聲，匯成了一首夏天的狂想曲！
秋天，太陽照耀著大地，稻田里變成了一片金色的海洋。一陣風兒吹過，稻田里稻谷“嘩啦啦”地響成一片，農(nóng)民伯伯沉浸在收獲的喜悅中。秋天，多像一首豐收的樂曲。
冬天，小蟲們在洞里呼呼大睡，也不出來歌唱了，只有雪花簌簌地從天上飄下來，灑在大地上，白茫茫的一片，靜悄悄的，風雪的呼呼聲預示著明年又是豐收年嘍！
大自然的聲音有大、有小，有動、有靜，有開心、有驚嚇……我喜歡聆聽大自然的聲音！
大自然的聲音小學作文5
世界上有很多的聲音，最美妙的是那大自然的聲音。
清晨，我來到公園，躺在綠油油的草地上，看著湛藍湛藍的天空和在藍天下隨風飄蕩的云朵。這時，一陣微風吹過，我聽見風吹動樹葉那愉快的聲音，“沙沙沙”“沙沙沙”。
不知何時，落下了幾滴雨，我趕緊躲進旁邊的亭子里�！暗未鸬未稹�，這時，雨點兒像是熟練的手兒彈奏著鋼琴。漸漸地，雨點從小變大，一會兒就變成傾盆大雨，豆大的雨點從天空中落下，“嘩啦嘩啦”的聲音也不時傳到我耳邊。這聲音，就像是天空正在生氣發(fā)怒呢!
雨過天晴，陽光灑在草地上。那在花草上點點的水珠，如同一顆顆小珍珠。過了一會兒，小珍珠沒了，代替它的是空中一道美麗的七色彩虹。這時，小河邊傳來“嘎嘎嘎”的聲音，我連忙跑過去定睛一看，哦!原來是幾只大白鵝正在水中快樂地叫喚呢!
這時，小樹林中響起“布谷、布谷”的聲音，我循著聲音找去，一只美麗的布谷鳥正在枝頭叫著。旁邊的大樹上也傳來優(yōu)美的聲音，難道是一位音樂家，正在樹旁拉著小提琴?可惜我錯了，原來是一只黃鸝，一只能唱出優(yōu)美曲子的黃鸝，它的聲音讓我回味無窮!
正當我著迷的時候，幾聲“呱呱”的叫聲打破了寧靜，原來是一只青蛙。它仿佛是荷塘里的歌王，在碧綠的荷葉上唱著好聽的歌曲，還在荷葉上跳來跳去。這樣的舞步和優(yōu)美的聲音，無論誰都會著迷!
大自然的聲音真是豐富多彩!
大自然的聲音小學作文6
夏姑娘來了，她特別不小心，總是會摔跤，而且一摔就哭。她的淚水就像是神奇的藥水，一哭天便會下起滂沱大雨。你瞧，夏姑娘又要哭了。風兒已經(jīng)“呼呼”的開始發(fā)威了，大樹被刮得左搖右擺，還不時發(fā)出陣陣清脆的“沙沙”聲。這時的天空已烏云密布，云腳長毛，仿佛要吞食整個世界。遠處還有“轟隆隆”的雷聲在吶喊助威。
突然，滂沱大雨從天空中傾瀉下來，黃豆般的雨點打在窗戶上，發(fā)出“啪啪”聲，好象在唱歌似的。屋外的小鳥因為沒能及時回家而變成了一只落湯雞，小狗則在窩里“汪汪”地不停叫著，好象在提醒別人：“下大雨了，下雨了，快收東西啊!”大街上的行人越來越少了，汽車的“笛笛”聲和自行車的“丁零”聲也漸漸地遠去消失了，遠處的房子也被巨大的雨簾所遮擋，變得越來越模糊了。
不一會兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹好比是七位美麗的仙女，在天空翩翩起舞，太陽公公也露出了可愛的笑臉。打開窗戶，一陣陣清新的空氣迎面撲來，好舒服啊!院子里的小鳥也紛紛飛出鳥窩，站在樹枝上“唧唧喳喳”地叫著，如同在唱一首動聽的歌曲。池塘里，青蛙們在葉上“呱呱呱”地唱起了交響樂，引得其他小動物也在駐足欣賞。孩子們似乎受到了它們歌曲的召喚，紛紛跑到濕漉漉的草坪上玩耍，玩得可開心啦!
這場雨滋潤了小草、小花和大地，同時也給我們帶來了歡樂，我愛這場雨!
大自然的聲音小學作文7
雨是從天上來到人間的純潔的小精靈。
細細的聽吧.........
雨在輕聲微笑。它們輕輕地撫摸著大地，滋潤著每一塊土地。雨珠像是脫了線的珍珠它們在盡情的跳動，落在地上形成了一朵朵水蓮花。但雨更像是母親溫暖的手，看到它們，心中頓時充滿了幸福和溫暖。
雨在恣意喧嘩。但它們的喧嘩并不令人討厭，反而讓人感到?jīng)鏊桶惨荨Ｋ鼈兒芟矚g跟人們開玩笑，總是該來的時候不來，不該來的時候來，但這也許是天意，所以沒人會責備它。
雨在低聲啜泣。雨在為我們哭泣，因為我們似乎過于留戀那縱橫交錯的繁華微市，卻感受不到大自然的美好。我們將自己窒息在那夾小的空間，我們在滾滾紅塵中掙扎著，被煩惱;苦悶，徘徊，彷恐纏繞著心境，這時雨就成了修飾感情.寄托心愿的使者。
雨無聲無息地灑落，在這個世界仿佛除了安靜就是安靜，周圍靜得好像連時間都停泄了一樣.......仿佛一個動作就能將這平靜擊破，但這種安靜讓人很舒服。
當心中充滿懷念與感喟時，我喜歡一個人靜靜的坐下來聽雨，這是聽雨是一種不錯的享受。
大自然的聲音小學作文8
大自然有許多美妙的聲音。
春天，是春暖花開的季節(jié)，春風“呼呼”地吹著大樹。咦？是誰？“啾啾”地叫著，哦，原來是小鳥在唱歌。瀑布從山上落下來好像白色的綢帶�！皣W嘩”地響。
夏天，是生機勃勃的季節(jié)，一陣暖風“呼呼”地吹來，樹葉“沙沙”作響，知了“知了知了”地叫著。好像在說：“熱死了，熱死了�！薄翱┛钡亟兄�。游泳館里有一些小孩在那里游泳，不時飄來“嘻嘻”的笑聲。天慢慢地陰下來了，不一會兒“滴滴答答”地下起了小雨。天空出現(xiàn)了一道道閃電，頓時轟隆隆的雷聲響著。雨水打著葉子成了一段動聽的交響曲。
秋天，是金色的季節(jié)，一陣寒冷的秋風“沙沙”地吹落了一些黃葉，這些黃葉像一只只黃色的枯葉蝶在翩翩起舞。秋天的小溪“嘩嘩”地流向村莊，只見有一些孩子在捉迷藏不時傳來“嘻嘻”的笑聲。
冬天，是白色的季節(jié)，在這個季節(jié)里就像生活在天宮一般。從高處眺望，這些地面就像被棉花糖蓋住一樣。孩子們在打雪仗，傳來“哈哈”的笑聲。
怎么樣？你也想收集一些大自然的聲音嗎？
大自然的聲音小學作文9
大自然的聲音是豐富多彩，大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂。
今天放假，我和我的家人早早的起了床，和他們一起去散步。
清晨，小鳥在枝頭歡快的叫著，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進入了鳥的世界，我似乎也變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情的歡唱，盡情的飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌聲，多么美妙呀!
上午，我在林中散步，腳踩在濕潤的落葉上沙沙作響，這聲音十分悅耳，聽起來讓人心情舒暢。
我繼續(xù)在林中漫無目的地散步，不覺得順路而下。這時，四周非常安靜，清江河流動的聲音顯得十分清晰�！肮緡９緡�，咕嚕咕�！蔽议]上眼睛，隨著這聲音進入了一個奇妙的世界∶這時一個水的世界，有魚、有螃蟹、還有蝦……我也聽到了各種聲音：魚兒吹泡泡的聲音，青蛙“呱呱”的聲音……一切是那樣婉轉動聽。幾只麻雀從我的頭上飛過，它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來。
大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲，需要我們用心去聆聽，用心去品味。
大自然的聲音小學作文10
我喜歡大自然各種各樣的聲音，但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音，工地機械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美，高雅”等詞語。
我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c心靈上的安慰，那歡快中帶點憂郁的叫聲，那可愛的在樹枝上舞蹈的身影，展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài)，就象一場電影，吸引著我正細細地品味�？墒沁@一切卻嘎然而止，隨著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個男孩的手里掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無法承受如此的打擊，為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。
我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林，想去看看�？墒菦]過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹，就感覺到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣，在欣賞聲音的時候，美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止，我所盼望的大自然的聲音應該到哪里去尋找?
上帝真不公平，我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘，我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜歡大自然的聲音，希望愚昧的人早些覺醒，聽聽大自然的心聲吧!
大自然的聲音小學作文11
我愛傾聽大自然的聲音，傾聽柔和的風聲，傾聽激越的雨聲，傾聽雄壯的雷聲……
風是大自然的呼喚。你聽:那清涼的晚風吹來,葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上還帶著那么幾絲月光，嘰嘰喳喳地叫了幾聲，又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間，月光被晚風吹搖的葦葉的倒影遮來掩去。水面，泛起粼粼的細碎波光，宛若魚肚上的鱗片一般。清涼的晚風吹過去，月亮仍靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸�。水鳥又飛進巢里，進入了夢鄉(xiāng)。
雨是大自然的哭泣。它為鳥兒無家可歸而哭泣……你聽:在午后黃昏時分,雨來了,來得這樣氣勢不凡,來得這樣猝不及防。雨伴著風呼呼叫地來了，噼噼啪啪，敲得瓦片啪啪作響，打得落葉落下。雨如斷了線的珠子，不斷地往下流……
雷聲是大自然的怒吼。它為鳥兒死于獵人的槍下打抱不平，它為人類只顧眼前的利益，不顧未來而憤怒……你聽：雷聲隱隱傳來，越來越近，越來越響，終于“轟” 的一聲，打破天空的寧靜，大地隨之顫抖著。那聲音像古戰(zhàn)場上的戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車碾過一樣雄渾，仿佛一首豪放的交響曲。剎那間，電閃雷鳴，大地也隨之震撼。
傾聽大自然的聲音，在人們的記憶和體驗中。
大自然的聲音小學作文12
我們被形形色色的聲音包圍著，只要你用心去傾聽，就會感受到聲音的豐富多彩，感受到大自然的語言美妙。
春天來了，池塘里的小鴨子在嬉戲著，它嘎嘎地歡叫著對我說：“游哇，游哇，咱們一起玩吧！”小燕子飛回來了，在我頭上盤旋著，嘰嘰喳喳地說：“小朋友，你好，我又飛回北方了！”不知什么時候，雷陣雨來了，像一個歌唱家，一會兒引吭高歌，一會兒低聲輕吟……
春去夏來，樹上的知了在“知了，知了”地叫著：“熱呀，熱呀，我快烤熟了！”青蛙兄弟們呢，在池塘里“呱呱”地合唱著一首首高亢激昂的交響曲。
炎熱的盛夏過去了，迎來了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了，臨走時，對我們說：“嘎，嘎，拜拜了，拜拜了，我回南方了，明年見，拜拜了！”
寒冷的冬天又到了。我剛出門時麻雀嘰嘰喳喳地對我說：“外面冷，多穿點，防凍！”并扇著翅膀，將厚密的絨毛展示給我看，我乖乖地回去加了些衣服。
大自然的聲音多么美妙，是任何樂器也演奏不出來的。
大自然的聲音小學作文13
在我們的世界里，聲音是無所不在的，有許許多多的聲音在我們的心中盤旋圍繞，有曲調高亢的音樂，婉轉動聽的歌聲，都是可以安慰心靈的“天籟”之音。
天籟，是動聽的，是優(yōu)美的，大自然中充滿了聲音。風，輕柔地吹過樹林，這個聲音是悠揚的；雨，滴滴答答的聲音，就像許多的珍珠掉落下來，這個聲音是清脆的。音樂，可以撫慰人們的痛苦，安定我們的心靈，曼妙動人的舞蹈，震撼人心的旋律，沒錯！有些人就是可以唱出天籟般的歌聲，但是，真正的天籟不只在“人”的歌聲，反而在森林中，綠林里，只要仔細地聆聽，都可以聽到由大自然所產(chǎn)生的樂音。
曾有一次，我走在路上，碰巧遇到某位歌手在舞臺上又跳又唱，打動了無數(shù)聽眾。的確有些歌手的歌聲，足以響徹云霄，震撼人心，引起許許多多的回響和共鳴，但我認為“天籟”不只有這些。每當我聽到有如天籟般的聲音，我總會停下腳步去仔細地聆聽這些能打動人心的聲音以及甜潤優(yōu)美的歌聲，原來這些聲音就是天籟！
從大自然中，我們可以感受到，有如天使般的聲音，足以讓人感到震撼，足以讓人感受到，有一種可以令人無窮悸動的樂曲�！疤旎[”，就是最優(yōu)美的歌聲，音樂，撫慰了痛苦的靈魂，音樂恢復了我的安靜，堅定歡樂，音樂也是全人類所有共同的語言，這也就是“天籟”。
當你走在路上，閉上眼，仔細地傾聽這世界最嘹亮又清脆，無論何時何地，你都感受得到。
大自然的聲音小學作文14
已經(jīng)到了九月了，天氣，逐漸由熱轉涼……
清晨，我漫步于公園里，��！我聽到了！
太陽光打在草地上，露珠“吧嗒”一聲，調皮地從葉子上滑下來！林中，有老人在細細地交談著、唱著戲曲，不時又飄來一聲清脆鳥鳴！跳動的兔子突然鉆入草叢的“梭梭”聲。
你來聽呀，這些，是大自然的聲音。夜晚，我獨自坐在家門口。�。∥衣牭搅�！
在小小的草叢里，有“娃哇”的蛙鳴、有“知了，知了”的蟬鳴、有“轟隆隆”的雷鳴聲，惹得膽小的鳥兒“撲棱棱”地飛起。風蕭蕭地吹起，訴說著雨的到來。
你來聽呀，這些，都是大自然的聲音！
在雨中，我撐起了雨傘。啊，我聽到了：大如黃豆的雨滴打在傘上，發(fā)出“撲通、撲通”的聲音。接著是，細如牛毛的雨滴落在草的葉子上，草葉“啪嗒”兩聲。池塘里又“滴滴答”作響，配上傘上“噠啦噠啦”的鼓聲，這都是大自然演奏的一小部分啊。
哦，你來聽聽��！這些，都是大自然的聲音！
大自然的聲音，需要你用心去聽。有的人匆匆走過，他只是過客；有的人走走停停，則是忠實的聽眾。
我呢？我想用心聽一聽，想一想，感受傾聽的美好。噓，大自然又開始演奏啦，你來聽聽，這些，都是大自然的聲音！
大自然的聲音小學作文15
每天，只要你細心傾聽，就會聽到大自然的聲音。
你聽，那是什么聲音？我聽到了小蟲音樂家演奏的音樂，多么優(yōu)美！多么美妙。！
你聽那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過，像古戰(zhàn)場上戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車碾過一般渾厚，雄壯。閃電拉開了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。
哇！多么美妙的音樂！微風妹妹輕輕搖動著風鈴，叮咚的彈奏出了美妙的旋律，在微風妹妹盡情演奏之時，大雨姐姐悄悄的來了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優(yōu)美的琴聲讓微風妹妹嚇了一跳，她也更加賣力的演奏著，聽了她們合力演奏的音樂，真使人流連忘返。
快看，喜鵲叫來了燕子，畫眉，連最小的麻雀弟弟也來了，他也想聽聽幾位姐姐美妙的歌聲。
聽了這么多優(yōu)美，抒情，流暢的旋律，怎能使人不心馳神往呢？希望再聽到雷公電母的交響曲，聽到微風妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂，聽到……
這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來，仔細聆聽大自然吧！
【大自然的聲音小學作文15篇】相關文章：
大自然的聲音作文小學12-08
有關大自然的聲音小學作文08-10
大自然的聲音小學作文(15篇)10-08
大自然聲音的作文11-02
大自然的聲音作文03-20
大自然的聲音07-21
大自然的聲音的作文12-17
大自然的奇妙聲音作文11-23
大自然的多種聲音作文11-19