描寫魚的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的描寫魚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫魚的作文1
我家養(yǎng)了四條鸚鵡魚。他們酷似金魚可又不像金魚，是因為它的嘴巴與其他魚可大不相同，厚厚的，形狀也各有不同，有三角形的，有月牙兒形的，有正方形的等。
它們很喜歡一個追一個的玩。在安靜之時，這邊的鸚鵡魚忽然看見了眼前的鸚鵡魚，而那邊被發(fā)現(xiàn)的鸚鵡魚好像也察覺出了自己被其它魚發(fā)現(xiàn)了，馬上就跑。見前面的魚有動靜，這邊的鸚鵡魚也不甘示弱的追了上去。有的時候，他們一個追著一個跑著，突然就停下了，像是剛剛的這邊的鸚鵡魚跟丟了，而剛剛那邊的鸚鵡魚也發(fā)覺后邊已無人跟蹤了。但有的時候，是等那邊的鸚鵡魚已經(jīng)走的無路可逃的時候，這才靜下來。
它們也喜歡“聽”音樂。當(dāng)我練習(xí)曲子的時候，我時常會瞄到它們側(cè)著臉龐靠在玻璃上，而且是井然有序的排著隊！還有的時候，它們一聽見我彈奏出的琴聲，便手足舞蹈了起來：當(dāng)我彈著憂傷的曲子時，它們跟著我的節(jié)奏跳起了芭蕾舞；當(dāng)我彈著歡快的曲子時，它們也活蹦亂跳起來�？粗麄兲�，讓我盡興起來，彈了許許多多的曲子。
我很喜歡他們的尾巴。因為在游的時候，它們的尾巴此起彼伏的，像海浪一樣，真漂亮！
之后，鸚鵡魚也成了我一天不可少的東西了。
描寫魚的作文2
星期天的早晨，風(fēng)和日麗，天空一碧如洗，像一塊深藍色的寶石。太陽公公格外火辣，放射出耀眼的光芒。
一大早，小明就提著水桶，扛著魚竿，連蹦帶跳地來到了一條彎彎的小河邊。這里風(fēng)景秀麗，河水清澈見底，柳樹姑娘梳理著自己的長發(fā)。河邊圍繞著旺盛的小草。小明席地而坐，抓起一把魚食就往水里拋，然后在魚竿上穿上魚餌扔下河，耐心地等待著。太陽望著他，小草靠著他，柳樹為他遮陽，知了為他歡唱——一小時過去了，浮子還是沒有動靜。小明有些耐不住性子了，急得直跺腳�？伤洲D(zhuǎn)念一想：不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起來。這時，一群活蹦亂跳的魚兒游過，一條小魚繞著魚竿轉(zhuǎn)了幾圈后，一口咬住了魚食�！案∽觿恿�!”小明高興地跳了起來。由于用力過猛，魚剛拉到半空就又蹦到了小河里。小明沒有灰心，繼續(xù)等待著。“功夫不負有心人”，不多會兒，一條，兩條，三條——小明喜出望外的釣起了好多條。
夕陽西下，小明哼著小曲滿載而歸。
描寫魚的作文3
我家有一群小鸚鵡魚，它們活潑，可愛，聰明！但也有些膽小認生，還有點小脾氣，常常把我們一家逗得哈哈大笑！
我與這群小家伙的第一次結(jié)識是在一個姐姐家。她可是養(yǎng)殖熱帶魚的行家！那天我去她家玩，一下子便看到了這群小家伙，被它們紅彤彤，黃澄澄的“衣裳”吸引的目不轉(zhuǎn)睛，被它們橢圓形的，肉乎乎的身體逗的眉開眼笑，神采揚。所以我一回家，便哭著喊著要把這群小家伙帶回家。但由于價錢原因，我做了整整三個周的家務(wù)才贏得了老媽的得同意。
他們剛來我家時，小的如同一個圓雞蛋，膽子小的更是令人不可思議：無論是誰從魚缸經(jīng)過，它們都像丟了魂似的圍成一團，一起縮在魚缸的一角，哆哆嗦嗦的窩在那里，喂它們食物，小魚們也不敢吃，必需當(dāng)人走的無影無蹤時，才會偷偷摸摸的吃上幾粒，轉(zhuǎn)眼見，兩年過去了，這時的它們早已長成了一個個“大饅頭”，肥頭大耳的模樣憨態(tài)可掬!
有一次，我忘記了給小魚兒們喂食，早上起來，經(jīng)過魚缸，見它們一反常態(tài)的對我不理不睬，這才想起來，急急忙忙的投了幾粒魚食，念叨著：“不就拉了一頓飯嗎？脾氣氣還不��！“
和小魚們一起生活的日子是快樂的，我愛它們，愛它們的可愛與淘氣！
描寫魚的作文4
我家養(yǎng)了許多熱帶魚，有紅紅的地圖魚，雪白的銀龍魚，黑乎乎的垃圾魚，最引人注目的是美麗又霸道的地圖魚。
地圖魚非常漂亮，全身通紅。它的背鰭像船帆，腹鰭像船舵，使勁地張著，尾鰭像船尾，十分美麗。它們有時緩緩地游著，像在悠閑地散步；有時靜靜地停留著，像進入了夢鄉(xiāng)。遠遠看去，魚缸里像掛了一盞盞紅燈籠。
地圖魚非常饞，只要你靠近魚缸，它們就立刻游到你身邊。你剛把魚食投入水中，所有的地圖魚就一擁而上，紛紛涌上水面搶食，不一會兒，幾條瘦弱的魚就被擠出了局，只能在旁邊眼巴巴地看著美食。每當(dāng)看到它們的可憐樣兒，我都會多撒一些魚食，讓它們也飽餐一頓。有時我故意逗它們，拿著魚食貼著玻璃左右移動，魚兒們的嘴也跟著我的手來回移動。它們的可愛模樣逗得我哈哈大笑。
地圖魚非常兇猛霸道，時常會對其他種類的魚發(fā)起猛烈的進攻。剛開始，我不了解它們的習(xí)性，放入兩條可以清除魚缸里雜物的垃圾魚。第二天早上喂食卻發(fā)現(xiàn)垃圾魚不見了，只剩下零零碎碎的尸骨。這件事讓我很后悔很傷心，因為不了解地圖魚的習(xí)性，白白葬送了兩條小生靈。
可愛又霸道的地圖魚給我的生活增添了許多樂趣。
描寫魚的作文5
前幾天媽媽買了兩條魚，一公一母都很漂亮。母魚肚子很大，靠近尾巴的那兒鱗片是灰色的，尾巴像一把扇子，也是灰色的；公魚更加漂亮，從頭部至尾部有兩條橘黃色的線，鱗片排列整齊，尾巴是彩色的，有紅、黑、銀、橘、藍、綠，尾巴張開，就像孔雀開屏，又像印第安人的頭上戴的彩羽，他們游動時，尾巴一甩，魚鰭來回抖動，身體在水中自由地穿梭。那只公的好像在展示他的漂亮的尾巴，一直甩來甩去。我非常喜歡這兩只魚，用饅頭屑和魚肉絲喂它們。
今天早上一起床，我就發(fā)現(xiàn)浴缸里突然多了幾條小魚，他們沒有爸爸媽媽的那么漂亮，眼睛格外大，幾乎占據(jù)了整個頭部，他們的身子相比之下就小得可憐了，只是細細一根線，真?zhèn)�身子看起來像是一個銳角三角形。我數(shù)了數(shù)一共五條小魚。
中午我又去看，魚已經(jīng)增加到13條了，他們都長得一模一樣，可能連他們的父母也分辨出來。
我擔(dān)心他們的生存空間太小，就把小魚都轉(zhuǎn)移到另一個缸里，幫他們安了新家，他們甩動著小尾巴，好像很喜歡這個新環(huán)境。
描寫魚的作文6
在神秘的大海里，生存著許許多多的魚類，很多魚為了生存，練成各種各樣特殊的本領(lǐng)。
飛魚為了生存，練出了一雙翅膀，因此可以在海面飛翔，時速也快得驚人。
彈涂魚為了躲避大魚的攻擊和產(chǎn)卵，在泥巴里建起了通道，每天辛辛苦苦的建通道，把泥巴一口口地從這里吐到那里，通道建好后，還要在里面產(chǎn)卵，為了讓還在卵里的小魚呼吸到新鮮的空氣，它還要在海面吸一口氧氣，再游回去吐給寶寶們，直到卵破了，小魚們出來了才停止。
還有一種像壁虎一樣有吸盤的魚，它們?yōu)榱苏业揭粋�舒適的環(huán)境，逆流而行，在爬的過程中，有的累了，在石洞里休息，有的一直前進，有的為此沒了生命，但還是有許多成功者游到了瀑布上面，享受到了舒適，安全的環(huán)境。
每種魚都有各自的本領(lǐng)，它們也有自己的追求，愿望，都想有一個生存的地方，每個母親，父親都為孩子付出了許多，讓孩子吃好，住好，魚也一樣。看《生命的魚》之前，我以為魚只要住在水里就滿足了，不會為了舒適、安全去追求，而且我以為魚卵一產(chǎn)完，放幾天就生出來了，可我發(fā)現(xiàn)我錯了，魚兒為了追求舒適，安全而不惜犧牲生命，而且產(chǎn)卵也要經(jīng)過很多過程、時間。在弱小的魚面前居然也有這么偉大的一面，我不禁贊嘆！
描寫魚的'作文7
我家有幾條魚，它們可是爸爸的寶貝。爸爸早上和晚上不�？粗~缸生怕小魚生病了。爸爸很細心的照顧著小魚，小魚過地可快活了！
每天，爸爸一進家門，小魚就游到魚缸的正中心來，好像在說；主人，主人，我肚子餓了，快給我好吃的魚食吧！爸爸就去拿魚食給小魚吃了！小魚因為太愛吃魚食了，把家里的魚食全吃光了。爸爸不勝其煩立刻開車去花鳥市場買魚食了，可是這次爸爸一去就買了十袋魚食回家。我可真想不通了，爸爸為什么把魚看的那么好呀！不把我們看的那么好呢？后來我去問媽媽，媽媽說；你們長大了總不能讓爸爸一直這樣照顧你們了，媽媽告訴你你爸爸以前就是那樣照顧你們的！爸爸以前就非常喜歡小魚的，我說；原來如此��！
小魚生病了，這可把爸爸忙壞了一會洗魚缸一會兒為小魚換水，一會兒用食鹽把小魚身上的細菌去處了，小魚身上的病好了。小魚又活潑開朗的在水中跳舞，或是在魚缸里和水草玩游戲。爸爸如果找不到小魚，就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。
小魚如國頭在水面上就說明要下雨了，難怪爸爸這樣喜歡小魚呀！小魚可成了我們家的天氣預(yù)報員了！
描寫魚的作文8
我家有一條威武的金龍魚，別名龍龍。龍龍寬十五厘米，長約五十厘米。你可別以為它是條干巴巴的迷你魚，用尺量量，還真不小呢！它身上的鱗金光閃閃，有紅的、黃的、藍的和紫的。它雙眼炯炯有神，在大大小小的魚兒中，數(shù)它的地位最高了。
“媽呀，蟑螂！”剛剛回到家的我嚇了一大跳，門口竟然有一只活蹦亂跳的蟑螂。爸爸趕過來一看，立馬抽出一張餐巾紙，“啪”的一下摁住蟑螂，蟑螂就死了。爸爸走進家門，來到魚缸前，一邊喊“快來看哪，快來看哪，龍龍吃蟑螂，吃蟑螂耶！”，一邊把蟑螂放進水里。我和媽媽聞聲趕來。只見龍龍追著“小強”不放，眼里露出兇狠的目光。而“小強”呢？一會兒漂到這兒，一會兒漂到那兒，似乎想跟龍龍捉迷藏呢！當(dāng)我們正想離開的時候，龍龍似乎要給我們爭氣似的，一扭身，潛入水底將目光瞄準(zhǔn)“小強”，將它一口吞掉，真算得上是“老龍王發(fā)脾氣——翻江倒�！保嫔舷破鹨粚铀�。我和媽媽還沒看清楚呢，就已經(jīng)被驚得目瞪口呆了。
怎么樣，我們的龍龍夠牛吧！如果你喜歡的話，那就不妨買一條吧！
描寫魚的作文9
我家養(yǎng)過許多魚：龐大的羅漢魚、“長命百歲”的清道夫，扁扁的菠蘿魚等。但我最喜歡的還是紅艷艷的紅鸚鵡。他們剛到我們家，跟我很陌生。我想去討好他們，便蹲在魚缸前，一動不動地看。剛剛還在嬉戲的魚兒，一見我，“嗖——”躥到魚缸里面去了。
我每天都去喂食，慢慢地，我們熟識了，我天天和他們隔著玻璃玩，但每當(dāng)我喂他們魚食時，他們就會“嗖——嗖——”在缸內(nèi)躥來躥去，可能以為我撒的魚食是“毒藥”，所以不吃。但清道夫可不管三七二十一，一個勁地吃，我氣急敗壞，說：“你！回去！”這可不好，清道夫走了，紅鸚鵡也退的更遠了。紅鸚鵡漸漸長大了成熟了。身上顏色越來越紅了；身體越來越壯了；魚鰭越來越長；膽子越來越大；游得越來越快。他們在一起追逐打鬧，玩得不亦樂乎。但清道夫，總是去搗亂。我時不時厲聲呵斥：“不許欺負他們！”結(jié)果，清道夫灰溜溜地溜走了。紅鸚鵡們個個巋然不動，像“軍人”一樣。多么可愛有趣的紅鸚鵡��！
描寫魚的作文10
我和這群調(diào)皮的鸚鵡魚生活在一起已經(jīng)五年了。
我每天都喂魚食給它們吃，有時候也和它們玩。我把撈魚網(wǎng)伸進水里，撈到一條鸚鵡魚，不讓它逃跑，它們的同伴就不敢靠近網(wǎng)了。
放完魚食，一條鸚鵡魚飛快游過來搶食，我立刻拿起魚網(wǎng)捉住它。它拼命掙扎，不停地在我的網(wǎng)里左沖右突。過了一會兒，它突然不動了，眼睛盯著我看，仿佛在說：“你快放了我吧！”它想自由的欲望很強烈，令我震驚，我忍不住放了它。
雖然鸚鵡魚生命力頑強，但它有個弱點，對水溫十分敏感。七歲那年，我干了一件“好事”，至今難忘。
早上，我去看魚，覺得魚缸老插著電，挺浪費的，我隨手就把那個插頭給拔了。晚上，爸爸回來一看，鸚鵡魚只剩三條了，早上還好好的幾條魚，怎么突然都死了呢？爸爸仔細一看，原來插頭被拔掉了�！罢l拔掉了插頭？”我這才知道自己闖大禍了，紅著臉小聲地回答：“是我……”“你知不知道鸚鵡魚是熱帶魚，它最怕冷的，它離開暖水就很容易死，活下來的幾條算是命大了！”爸爸生氣地說。我這才明白小小的插頭維系著魚兒們的生命。
從那以后，我再也不敢去碰那個插頭，缸養(yǎng)的鸚鵡魚可離不了它！
描寫魚的作文11
去年初，奶奶給我買了三條小金魚，大大的眼睛，長長的尾巴，真可愛�？芍贿^了一天，一條小魚就死了；又過了一天，另一條也死掉了。剩下最后的一條，孤獨地游著，我好怕它也像前兩條一樣。
可一天又一天，它不但沒受影響，反而更精神了。它的小嘴一翕一合，于是周圍就冒出一串串泡泡，它不停地做著泡泡游戲，自得其樂。它每天快樂地游著，一直到現(xiàn)在。媽媽對我說：？寶貝，你看它多堅強啊，我們就叫它‘魚堅強’吧！
‘魚堅強’成了我們家庭的一員，一天不看它，就感覺心里少了點什么。而小魚也似乎通人性，每當(dāng)我喂它的時候，它就顯得很興奮。小尾巴一擺一擺的，像是在給我跳舞感謝我呢。
春節(jié)，我們?nèi)一乩霞疫^年，回來后已是十天以后了，我趕緊去看小魚。哎呀，魚缸里的水都臭了，小魚也不像以前那樣歡快。這下小魚會不會死掉呢？我急得大哭，媽媽趕緊給小魚換了干凈的水，又撒了魚糧。沒想到第二天我的小魚又活蹦亂跳了，它好堅強�。�
‘魚堅強’是我學(xué)習(xí)的榜樣，每當(dāng)我遇到難題，想問媽媽的時候，我就看看小魚，小魚向我搖搖尾巴，仿佛在給我打氣，于是我就會認真思考。
我家的‘魚堅強’可愛吧？我愛‘魚堅強’！
描寫魚的作文12
我家的魚缸里養(yǎng)著一群小魚：有調(diào)皮可愛的紅箭魚、姿態(tài)優(yōu)雅的燕魚、色彩斑斕的紅綠燈魚、漂亮尾巴的孔雀魚……柔柔的水草，銀白的沙子，小魚兒在水里穿梭、嬉戲，構(gòu)成了一幅美麗的畫。
每當(dāng)我走進魚缸時，魚兒們就跳起了集體舞，搖頭擺尾地向我游來。有的還把頭伸出水面，嘴里發(fā)出“叭叭”的聲音，好像在說：“小主人，我們餓了，我們餓了!”
其中，最特別的是一條海魚，它是我和媽媽從北戴河的淺水灘帶回來的。它黑白相間的身子，白白的肚皮，特別是它那張又寬又闊的大嘴巴，一看就是一條食肉的魚。
果然，不出我所料。沒過多久，燕魚消失了，孔雀魚不見了。魚缸里的小魚越來越少，可是海魚的肚子卻越來越大，身體越來越肥。難道是這條海魚偷吃了小魚?“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏!”終于，有一天，我去給小魚喂食，忽然發(fā)現(xiàn)海魚的嘴里咬著一條虎皮魚，正吃得津津有味呢!兇手真的是它呀!爸爸只好在塑料盒上扎了幾個洞，給海魚制造了一個“海底監(jiān)獄”。自從海魚被關(guān)進“海底監(jiān)獄”后，我們又買了一些漂亮的小魚放了進去。魚缸又恢復(fù)了往日的寧靜與美麗。
這就是我家既可愛又調(diào)皮的小魚。
描寫魚的作文13
我家養(yǎng)了兩條銀龍魚。在書房對面，那里有個大魚缸，缸有清澈的水，銀龍魚就住在里面。它穿著銀色的衣服，嘴巴大大的，樣子扁扁的，是魚家族的大王�？此允澄锏臅r候很兇，因為它吃的是活的小魚仔，我覺得它有點殘忍。
銀龍魚它不怕別的小魚和魚仔，它只是有點怕它的哥哥金龍魚大王。它只要看到金龍魚就打架，要是你不怕它，它就會盯著你。
有一次，我跟銀龍魚玩了起來，它對我瞪了個眼，我就做了個鬼臉。它就在那里生氣的游著�？此鷼獾臉幼游胰滩蛔」笮Γ�
銀龍魚睡覺的時候，眼睛閉著，霸占了很寬的位。別的小魚都不敢挨著它，因為怕銀龍魚吃了它。
有時候，銀龍魚餓時，在那里游來游去，很不快樂的樣子。
銀龍魚飽的時候就會張大嘴巴吐泡泡。看它吐泡泡的樣子，我忍不住笑了起來。我其實很想跟它說話，可惜它不會說話。不過，它可以用眼睛說話哦！我覺得銀龍魚那尾巴好漂亮。它那尾巴甩來甩去的真美。
另一條銀龍魚跟銀龍魚的性格差不多一樣的。
你覺得銀龍魚怎么樣？
描寫魚的作文14
我家的水族箱里養(yǎng)著一群血鸚鵡魚，它們有著圓圓的，胖胖的身體和圓鼓鼓的大眼睛，渾身上下紅彤彤的，樣子可愛極了！實在討人喜歡！
每次喂魚的時候，我都會站在水族箱前呆呆地觀看半天，因為這些鸚鵡魚吃飼料時的情景很有意思，那場景真是“餓魚撲食”！每次喂它們吃食物時，水族箱里都亂作一團，它們爭先恐后，好像在說：“我要先吃！我先吃！”當(dāng)我把飼料放入水族箱的時候，這些鸚鵡魚先是小心翼翼地從水底游到水面上，看到食物后猛地一撲，它們吃到食物后，再迅速地潛入水底，細細地品嘗美味去了。直到它們都吃飽了才安靜下來。
它們悠閑的時候也很可愛！有的魚兒成群結(jié)隊，隨著“水中音樂”（氧氣泵工作時的聲音）邁著優(yōu)美的步伐在水中翩翩起舞；有的三只一組你追我趕，玩起了追逐游戲；還有的兩只一對說著悄悄話；還有好學(xué)的魚兒在“水中圖書館”認真地看“天書”（水族箱漂亮的背景圖案）。
我家的鸚鵡魚特別膽小，有時聽到大的聲音，或是突然打開水族箱的燈，它們就會膽戰(zhàn)心驚地游到一起，躲在水族箱的角落縮成一團，過了好一會兒才肯游出來。
這群胖胖的鸚鵡魚既漂亮又可愛，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g它們！
描寫魚的作文15
媽媽買了兩條娃娃魚，我非常好奇。
娃娃魚背部披著一件漆黑的“袍子”，腹部裹著一件桔紅色并點綴著黑色斑點的“花布”。它的眼睛像兩粒小黑豆，身體扁平，有四只足，前兩只有四個腳爪，后兩只有五個腳爪。
這兩條娃娃魚可調(diào)皮啦！媽媽剛買回來的時候，我就給它們安置了一個既舒適又溫暖的“家”，也就是我小時候用的洗澡盆。盆里有寬敞的“游 泳區(qū)”和“休息區(qū)”�？晌野l(fā)現(xiàn)它們并不喜歡這里，沒過幾天，它們就“離家出走”了，一走就是十幾天。正當(dāng)我焦急萬分時，姐姐在衛(wèi)生間的犄角旮旯里找到了它們，我趕緊把它們放回“家”里，沒想到第二天它們又逃走了。我想：它們離開水在外面是怎么生活的？吃什么呢？帶著這些疑問我 到網(wǎng)上查了一下有關(guān)娃娃魚的資料，這才知道它們是兩棲動物，喜歡吃水生昆蟲，在小溪里生活，特別耐饑，兩三年不吃東西也能存活。我這才 恍然大悟。
最后，我和媽媽商量了一下，既然娃娃魚不喜歡這里的“家”，我就把它們放回到大自然的“家”里吧！雖然再也看不到它們了，但只要它們開心，我也會快樂的！
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