獻(xiàn)愛心作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的獻(xiàn)愛心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獻(xiàn)愛心作文1
令我感動的事必然觸及我的心靈深處,給我強(qiáng)烈的震撼。這些事都閃爍著人類真誠、善良、美好的人性光輝,剛剛發(fā)生的一件事讓我深受感動、深受啟發(fā)。
這天周末,我準(zhǔn)備去書店看書。在路上,我喜歡觀察街上的行人,可看到人們的目光都投向一個(gè)小女孩身上。我瞅了一眼,這下讓我驚呆了:一個(gè)差不多5歲的小女孩穿著襤褸
的衣服,神情坦然的正撿破爛,多么可憐的孩子呀!一向容易動感情的我頓生憐憫之心,我第一個(gè)就想到掏錢給她。我搜了搜錢包,卻只有一元錢。我猶豫了:本想用一元錢買點(diǎn)零食吃的。突然一個(gè)念頭閃現(xiàn)在我的腦海,她告訴我:“不要猶豫!用一元錢買點(diǎn)零食吃不如獻(xiàn)份愛心,救小女孩才值呀!”對!我應(yīng)該給她。可是我一向不喜歡與陌生人搭詞,怎么開口呢?我沉住氣,勇敢的走過去,結(jié)結(jié)巴巴的對小女孩說:“小朋友,給你錢,去買吃的吧!”完后,我如釋重負(fù),終于把這句話吐出來了,當(dāng)時(shí)的心都快從嗓子眼兒冒出來了。
在看看小女孩,小女孩的一舉一動是多么感人!我給她錢時(shí),她卻一邊搖手一邊懂事的說:“我不要錢,不用!”我硬要給她,最后她終于接了。而且還向我說了聲“謝謝”。啊!多么好聽的話語!雖然聲音很小,但代表著她的一份真誠。隨后,她背著裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個(gè)差不多8歲的小女孩,想不到也是撿破爛的可憐孩子!必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢。最后她們感激的向我微微一笑,多么溫馨的一笑呀!望著她們離去的背影,我便放心了。一時(shí)我的感覺特別好,我覺得我做了一件很有意義的事情。這樣說可能夸張點(diǎn)了,但這樣做至少是對的。
回家的路上,我想了很多。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界變得越來越殘酷、現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在的'父母也越來越自私。就拿小女孩的父母來說吧!自己的親生骨肉為什么要拋棄?難道為了自己卻忍心看著她們撿破爛來糊口!不管是什么理由都不能狠心拋棄他們,她們是個(gè)有理想、有成就的孩子呀!他們應(yīng)該得到一個(gè)孩子應(yīng)有的幸福!為什么要破壞他們的童年?
我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著堅(jiān)定的信念頑強(qiáng)的活下去。我要是有能力,一定要幫助那些孩子們,讓他們每一個(gè)人都幸福,為祖國的未來而奮斗!
獻(xiàn)愛心作文2
對我來說,這個(gè)寒假意義非凡。因?yàn)槲覀儼嘤?4多名同學(xué)以及部分家長開展了一次“送溫暖,獻(xiàn)愛心”的社會實(shí)踐活動,通過家長的聯(lián)系,我們決定去和平養(yǎng)老院。
20xx年2月12下午3點(diǎn),春風(fēng)拂面,暖意融融,在家長們的組織帶領(lǐng)下,我們都懷著一顆激動并焦慮的心來到和平養(yǎng)老院。在工作人員介紹了養(yǎng)老院的一些基本情況后,同學(xué)們開始了獻(xiàn)愛心的具體活動。大部分同學(xué)都是第一次參加敬老院獻(xiàn)愛心活動,難免顯得有些拘謹(jǐn)。但在院長和家長們的鼓勵下,同學(xué)們逐漸活躍起來。
我們首先給爺爺、奶奶們送上了從家里帶來的牛奶、八寶粥等食物,其次我們按照院長給我們分配好的任務(wù)開始打掃屋子,掃地,擦桌子,不一會通過我們的努力,衛(wèi)生打掃的干干凈凈,我們還祝爺爺、奶奶們天天開心、健康長壽!看到這么一群活潑可愛、懂事的好孩子,老人們紛紛高興得合不攏嘴。隨后,同學(xué)們?yōu)槔先藗冋故玖艘粓鼍实奈乃嚤硌,有的唱歌,有的跳舞,歌聲、樂聲與掌聲融化為歡樂的海洋?吹綘敔斈棠虃?nèi)绱碎_心,孩子們的表演更加賣力了,老人們也紛紛與孩子們一起拍手打起歡快的節(jié)拍,愛心、開心與熱情共同構(gòu)建起老少同樂的和諧樂章。
節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們盡自己所能為老人服務(wù)。有的`小組扶老爺爺老奶奶小心下樓梯;有的小組為老人們推拿、捶背、按摩,并向老人們詢問一些基本身體情況,有的小組則與老人們親切交流,閑話家常。讓老人們感受到了社會的關(guān)愛,集體的溫暖。其實(shí)我知道,這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些孩子們能夠經(jīng)常去看看他們,和他們聊天,讓他們感覺不再孤單。
活動結(jié)束時(shí),我們一起深深的給老人鞠了一躬,感恩有這些老人讓我有機(jī)會培養(yǎng)自己的愛心,祝老人們身體健康、長命百歲,我還答應(yīng)老人們以后會經(jīng)常去看他們。在敬老院拍照留念后便依依不舍的離開了。
通過這次的社會實(shí)踐活動,其實(shí)也是給同學(xué)們上了一堂生動的尊老愛老的活動課,讓我們一起行動起來,真正做到:送溫暖,獻(xiàn)愛心。
對我來說,這個(gè)寒假意義非凡。這次的活動更讓我永生難忘……
獻(xiàn)愛心作文3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是的,只要每個(gè)人能以愛心待人,都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時(shí)代,各個(gè)國家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持,而發(fā)展文化的使命就責(zé)無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的.身上。
教師——一個(gè)被稱為太陽底下最神圣的職業(yè),教師,也被人們冠以人類靈魂的工程師,燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的,我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李,高高的個(gè)子,圓圓的臉龐,大大的眼睛不怒自威,但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她,愛聽她的課,甚至沒有她的課的時(shí)候我也想著能見她一面。李教師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的教師,不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課,李教師便耐下心來給他補(bǔ)課,講語法、講句型、講閱讀,聽不懂,再來一遍,就這樣一遍一遍的教,直到他聽懂了為止。我很感動于李教師的這種敬業(yè)的精神,因此對李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生,李教師對我一直都很好,而我也很努力的學(xué)習(xí),來報(bào)答李教師對我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來,我不再像以前那樣整天盼著見李教師了,而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會這樣呢?原因還要從一件小事說起:
期末考試的前一陣子,我訂了一份《學(xué)英語》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次,新報(bào)紙還沒有發(fā)下來,就放在教師的辦公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在教師的辦公桌前聚精會神的看了起來,就在這時(shí),李教師走進(jìn)教室,看到我在她桌前站著,竟然以為我是想拿她的東西,不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓,還警告我下次要是再靠近辦公桌,就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。
李教師,或許在您的眼中,我們還是孩子,但是李教師,您知道,我們也有自尊,我們也會傷心,或許當(dāng)時(shí)您心情不好,但是無論如何您也不該不了解事實(shí)就批評我!
從此以后,我仍然很尊敬李教師,但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了,我很想找個(gè)機(jī)會給李教師解釋一下,但是我又沒有這個(gè)勇氣,害怕李教師討厭我事多。但是,我真的很委屈,李教師,怎樣才能讓您知道事情的真相呢?給我一次機(jī)會吧!
獻(xiàn)愛心作文4
單眼皮和雙眼皮即刻踏上了夢想之途,可剛沒出發(fā)多久,就在一棵大樹下遇見一個(gè)正在流血的兔子,單眼皮嚇了一跳:“雙眼皮……那…那只兔子流血了!”雙眼皮也尖叫了一聲:“!還不趕快去救她,否則會有生命危險(xiǎn)的!”她們急忙跑了過去,抱起了那只流血的兔子,她怏怏地說道:“救……救我!”說罷,便暈了過去。單眼皮不顧自己,親手把兔子背去醫(yī)院,兔子的血染紅了遍地……
終于,她們到達(dá)了醫(yī)院,醫(yī)生說道:“這只兔子是被其他動物咬傷的,為了不讓傷口感染。就得捐血,你們愿意嗎?”她們毫無疑義地點(diǎn)點(diǎn)頭:“生命是最重要的,我們愿意捐血”醫(yī)生開始幫她們做捐血項(xiàng)目了!霸钡囊宦暎瑔窝燮ず碗p眼皮皺緊了眉頭,血一滴一滴地凝潔。醫(yī)生用贊揚(yáng)的口氣說:“你們真勇敢,為了他人的生命,你們愿意這么無私奉獻(xiàn),真是個(gè)好孩子!”她們害羞地笑道:“謝謝,這是我們應(yīng)該做的,我們怎能眼睜睜看著不顧那只兔子呢?您還是快去搶救那只受傷的兔子吧!”醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭,向搶救室走去……
“搶救成功了!”當(dāng)單眼皮和雙眼皮聽到這震撼人心的聲音時(shí),就激動地沖向搶救室,兔子微笑著說:“謝謝你們救了我,我實(shí)在太感謝你們了!”單眼皮看到兔子安然無恙,開心極了:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,我們實(shí)在不能眼睜睜看著你不管你!”“是啊,生命誠可貴!以后你要學(xué)好保護(hù)自己啊!”雙眼皮又插嘴道。兔子感動極了:“你們幫助了我,我卻不知道怎么回報(bào)你們!彼齻儺惪谕暤卣f:“不用,我們要走了,要去追尋自己的夢想了!闭f完,兔子突然消失了,她們?nèi)嗳嘌劬Γ瑓s驚訝極了……
此刻,她們在的醫(yī)院變成了王國,兔子變成了一個(gè)漂亮的仙女。她們簡直不敢相信,仙女說道:“單眼皮和雙眼皮,你們的心地真善良,謝謝你們當(dāng)初救了我,你們已經(jīng)追尋到另一個(gè)夢想了,你們幫助他人,這是很難得的。你們向前走去吧,會尋找到更多收獲的'!”說完,仙女把手杖一揮,就消失了,而單眼皮捏了雙眼皮一下:“這是真的嗎?”雙眼皮驚訝地說道:“是真的,單眼皮我們又找到一個(gè)夢想了!”
單眼皮和雙眼皮又踏上了幸福的追求夢想的旅途……
獻(xiàn)愛心作文5
“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽,心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊!
回到家,我便放下書包,拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機(jī)的錢中拿出50元和一些書捐給他們。
晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書整理出來,其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天,我提著裝滿書的袋子,揣著50元錢來到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺上,把50元錢放在口袋里,過一會就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。
上課鈴聲響了,老師來上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動我們獻(xiàn)出自己的一片愛心。我便第一個(gè)跑上講臺捐錢。老師見我捐那么多,表揚(yáng)我說:“捐的那么多啊,你真有愛心!”聽到老師的.話,我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!
有太陽世界才溫暖,有春風(fēng)萬物方能充滿生機(jī),關(guān)心他人是社會生活的太陽和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會灑滿陽光,讓世界充滿關(guān)愛吧!
獻(xiàn)愛心作文6
愛是人間最美的字眼。愛,可以吹走心頭的愁云;愛,可以撫慰心靈的創(chuàng)傷;愛,可以滋潤干涸的心田。這一切的大愛都源自一顆奉獻(xiàn)的心。
看,為何有那么多物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)?為何災(zāi)區(qū)能在很短的時(shí)間得以救援并重建?……是因?yàn)?.12大地震后那一雙雙伸出的援助之手,是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有一顆奉獻(xiàn)的愛心。一滴水是渺小的,然而千萬滴水涌成了大海的波瀾壯闊;一棵草是柔弱的,然而千萬棵草卻組成了草原的一碧萬頃;一份愛心是微不足道的,然而億萬顆愛心聚合在一起,便凝成了一堵堅(jiān)不可摧的愛墻。這堵墻能擋風(fēng)遮雨,這堵墻能抗擊一切的災(zāi)難。
也許有人會說:“又不是每天都有像地震這樣的災(zāi)難發(fā)生,你讓我怎么去奉獻(xiàn)愛心呢?”也有人會說:“奉獻(xiàn)愛心就是多捐款,可是我家并不富裕啊!”其實(shí),愛就像是山谷間的涓涓細(xì)流,在無聲中滋養(yǎng)著生命。愛,不需要驚天地,泣鬼神,盡管舍生忘死,甘于犧牲的`精神可嘉,但我們應(yīng)該從我們的實(shí)際出發(fā),做我們力所能及的事。
其實(shí),身邊需要幫助的人很多,給予愛的方式也是多種多樣的。別人拿著很多東西時(shí),不妨幫忙拎一下;別人摔倒了,伸手拉一把;別人遇到難題,正在絞盡腦汁時(shí),不妨提示一下;別人缺少一樣急需的物品,而你恰恰不等著急用,不妨借給他……一句安慰的話語,一聲關(guān)切的問候,一個(gè)鼓勵的眼神,一片贊許的掌聲,這些都是愛。細(xì)微之處顯真情,也許你不曾察覺,就在不經(jīng)意間,一顆愛的種子已經(jīng)落入你的心田,繼而生根、發(fā)芽、開花……繼而芬芳著你的生命。
愛是相互的,施愛是一種快樂,被愛更是一種幸福。捫心自問,我是否在遇到挫折的時(shí)候期待過別人的幫助,我是否在跌倒時(shí)期待過別人的攙扶,我是否在迷茫中期待過別人的指引……哦!
不要再自問了,不妨閉上眼靜靜地回味,細(xì)細(xì)地品嘗每一次被愛的經(jīng)歷,每一次被愛的感動,心不由的便輕盈起來。
“只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間”。有愛就有歡樂,有愛就有生機(jī),有愛就會有希望。讓我們奉獻(xiàn)自己的一份愛心,從我做起,從小事做起,祖國的明天一定更美好!
獻(xiàn)愛心作文7
大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅(jiān)持。小小的幸福來源于那份堅(jiān)持,堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風(fēng)襲倒,也會源于對生命的責(zé)任,使它重新昂首,面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海,也會源于對子女的責(zé)任,使它重新起航,返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散,也會源于對萬物的責(zé)任,使它重新聚集,揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的,上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無力的疾病,她還沒有跑,沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的,因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的`天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護(hù)神,南茜高興時(shí),與她分享,南茜傷心時(shí),與她分擔(dān)。多好的一對姐妹,多好的一對知己,夢妍用自己的肩膀,自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學(xué)三年級開始,夢妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今,她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門,面對她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢妍的爸媽告訴她:“你已經(jīng)升入初中了,凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位,雖然照顧南茜是件有意義的事,可這會浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過,夢妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任,一面是父母對她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過慎重考慮,夢妍擦了擦臉上的淚水,輕輕地對父母說:“我決定繼續(xù)照顧南茜,記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著,就是為了別人活得更好’,我想做一個(gè)對社會有用的人,你們放心,我不會耽誤學(xué)習(xí)的!”夢妍的話語打動了父母,父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后,夢妍用自己的行動,兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒有耽誤學(xué)業(yè),還積極參與學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動:在班里,身為副班長把班級管理的井井有條;在學(xué)校,社團(tuán)活動中也能看她活躍的身影……
夢妍就是這樣,沒有鏗鏘有力的豪言,也沒有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動詮釋著友誼和幸福,奉獻(xiàn)愛心,收獲快樂。
獻(xiàn)愛心作文8
我們班中隊(duì)要開展一次“獻(xiàn)愛心活動”,老師還要特別邀請兩名旌陽區(qū)社會福利院的小朋友參加我們的活動。
為了迎接福利院的小朋友,為了給他們更多的快樂,同學(xué)們早就八仙過海――各顯神通準(zhǔn)備編排節(jié)目。有的排練了單簧管,有的練習(xí)小品,有的演唱歌曲,盡量使節(jié)目豐富多彩,獨(dú)具匠心。我更不能閑著,因?yàn)槲业膵寢屧谏鐣@荷习,?dāng)然要表現(xiàn)更好。所以,我這里瞧瞧,那里看看,有時(shí)又靜靜地思考,有什么節(jié)目適合我呢?功夫不負(fù)有心人,就這么閑逛著,我居然混進(jìn)自編的節(jié)目《武林內(nèi)傳》,還當(dāng)“老三”的角色。
自從我成了“老三”,就不停地參加排練。要記臺詞,要記動作,還要有真實(shí)的感情。我天天練,時(shí)時(shí)學(xué),終于記住了臺詞和動作,但是沒有自然的感情流露,重復(fù)無數(shù)遍都是如此。我十分著急,可是越急越?jīng)]有感覺,為了刻意找感情,又把臺詞和動作忘掉了。最后,我有點(diǎn)失望,急得我干脆不練習(xí)了。
當(dāng)我冷靜下來以后想一想,做事怎么能半途而廢呢?!本來斗志全無的我,又振作起來,立志把“老三”的角色演好。我更加努力練習(xí),用心揣摩,越是不會的.就越要戰(zhàn)勝它。在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過自己不懈地努力,終于進(jìn)入角色,可以表演自如了。
伴著柔和的春風(fēng),迎來了客人―――我媽媽帶來了福利院的民蓉和民雅倩。同學(xué)們熱烈地歡迎,并開始表演節(jié)目。輪到我們《武林內(nèi)傳》上場了,我信心十足,大步走上臺!段淞謨(nèi)傳》的主要內(nèi)容是:肖詩陽和朱宏毅比武,肖詩陽落敗,我抬走肖詩陽,朱栗輝又和朱宏毅斗,朱栗輝勝,唐楊在和朱栗輝比時(shí)逃走了。在表演的時(shí)候,我雖然摔了很多跤,但是看見大家都不由自主的笑了。我明白,這幾跤沒白摔。
最后,大家誠心誠意地贈送禮品給福利院的小朋友。有的同學(xué)送了巧克力,希望她們甜甜蜜蜜地過每一天,有的同學(xué)送了書,愿她們增長知識,有的同學(xué)送了……我們送的禮物多種多樣,每一份都是我們精心準(zhǔn)備的,是我們智慧和汗水的結(jié)晶,代表我們的真情實(shí)意。
通過這次活動,我希望大家都會有更多的愛心,一起關(guān)心和幫助福利院的殘疾兒童和孤兒,關(guān)愛別人,帶給他們溫暖和歡樂,相信“有愛就有歡樂”。
獻(xiàn)愛心作文9
暑假夏令營活動開始了,可愛的小鹿參加了一個(gè)愛心實(shí)踐活動,活動結(jié)束了回家后,她很認(rèn)真地對媽媽說:“媽媽,我們學(xué)校舉辦的夏令營愛心實(shí)踐活動中,有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)愛心捐款活動,大家都爭先恐后地捐款,奉獻(xiàn)自己的愛心。我也想?yún)⒓!?/p>
小鹿媽媽沒說什么,從兜里掏出了20元錢,放到小鹿手里。小鹿接過錢,也不作聲,嘴巴張了一下,似乎想說些什么,卻沒說出來。
細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)到了,便問:“你怎么啦?還有什么要幫助的嗎?”
小鹿低下頭,用比蚊子還小的聲音說:“愛心實(shí)踐活動中,我看見不少同學(xué)都捐出了200元、100元,還有的捐上了1000多元呢!我捐20元是不是太少了?”
小鹿看媽媽沒說話,有點(diǎn)委屈的看著媽媽,再次小聲地說:“其實(shí)我也不是想和別人比誰捐得多,也不是覺得自卑,只是媽媽您知道的,對于老師布置的功課,我都會認(rèn)真地完成,這次捐款我也是把它當(dāng)作功課來完成的,我不想讓老師失望……”
媽媽摸著小鹿的.頭,看著她含著淚花的眼睛,親切和藹地說:“孩子,抬起頭來,媽媽跟你說說心理話:奉獻(xiàn)愛心的方式有很多,不是以金錢來衡量的。你也知道,我們家的條件,我們要量力而行,雖然我們只捐了20元,但是,我們盡力表達(dá)我們的愛心。你的學(xué)生,你的任務(wù)是學(xué)習(xí),以后為學(xué)校爭光,這也是一種愛的奉獻(xiàn)呀!”小鹿聽了媽媽的話,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽為了讓她進(jìn)一步的明白愛的真諦,又說:“你也可以做賀卡、寫信表達(dá)你的愛呀!”
第二天,小鹿抬著頭,挺著胸,從座位走出去,把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢一起,認(rèn)真地遞給山羊老師,山羊老師當(dāng)眾宣讀了這封信,小鹿呢?她心理當(dāng)然充滿了自豪與快樂!
愛,不是你有沒有那份金錢,而是你有沒有那顆心!
獻(xiàn)愛心作文10
陽春三月,和旭的春風(fēng)拂面而來。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶著我向白沙河中學(xué)急匆匆地走去。 禮堂內(nèi),會場的橫幅上寫著“結(jié)對資助奉獻(xiàn)愛心”幾個(gè)大字,兩邊貼著“全社會關(guān)心教育伸出溫暖雙手”、“援助貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛心”的標(biāo)語,會場里坐滿了老師、叔叔阿姨和學(xué)生。老師輕輕地告訴我:“今天是區(qū)政府召開的資助貧困學(xué)生大會,區(qū)里的一些單位和社會上各界人士捐錢結(jié)對資助這些學(xué)生,使他們能安心學(xué)習(xí)。”正說著,會場上爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲,原來是區(qū)長講話結(jié)束了。老師接著說:“你家很困難,一位阿姨資助你繼續(xù)學(xué)習(xí)。”這時(shí)一位三十來歲中等身材、留著齊耳短發(fā)的慈祥阿姨笑容滿面地向我走來。
她拉著我的手,親切地詢問我的學(xué)習(xí)和家庭情況。望著阿姨充滿愛意的目光,聽著她一句句關(guān)切的話語,我不由得想起自己不幸的遭遇。 我在幼兒園學(xué)習(xí)時(shí),媽媽得了一種病,整天瘋瘋癲癲地亂跑。每當(dāng)我哭著喊“媽媽”時(shí),她卻木然地直勾勾地望著我。天哪!這就是媽媽?這就是疼我愛我的媽媽?就在媽媽經(jīng)過多方治療,病情剛有好轉(zhuǎn)時(shí),爸爸上夜班又摔傷了頭部和腰,成天躺在床上。我家的日子更艱難了。
每當(dāng)我看到孩子偎依在媽媽懷里;每當(dāng)我看到小朋友和爸爸媽媽手拉著手走在街上;每當(dāng)我看到女同學(xué)穿著花衣服像一只只蝴蝶似的飄來飄去,淚水就一次次模糊了我的'雙眼。我是家里唯一的孩子,生活的困窘和家庭負(fù)擔(dān)早早地壓在我這個(gè)剛滿10歲的孩子身上。人在學(xué)校,心卻在爸爸媽媽身上,我一狠心就不上學(xué)了。看到我的遭遇,鄰居的嬸嬸們幫助我,學(xué)校的老師關(guān)心我,今天這位素不相識的阿姨又在經(jīng)濟(jì)上無私幫助我,使我有了重新學(xué)習(xí)的勇氣。想著想著,淚水盈滿了我的眼眶。 初春的天氣雖然還有點(diǎn)點(diǎn)寒意,但一股股暖流在我心田流淌、流淌……
獻(xiàn)愛心作文11
今天,我和媽媽一起去昆吾園內(nèi)的敬老院,參加我們班組織的敬老院獻(xiàn)愛心活動。我是第一次參加社會活動,一路上我都是懷著激動的心情。
到了昆吾園門口,一下車,看見我的同學(xué):毛佳輝、郝凱朋、劉靖哲、何澤鑫等同學(xué)已經(jīng)到了。我高興地和他們打招呼,好長時(shí)間沒見面了,見到同學(xué)們真高興。
我們走進(jìn)昆吾園里,老師指導(dǎo)我們排練了一會節(jié)目。然后,我們走進(jìn)敬老院里,文藝表演在一個(gè)大活動室里舉行。爺爺奶奶們坐在椅子上觀看我們的演出。
首先表演的節(jié)目是我們的“古詩聯(lián)誦”。這個(gè)節(jié)目在“六一”時(shí)我們表演過,我們把古詩已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,我們都大聲、專心的背誦古詩,表演完,臺下響起陣陣掌聲。第二個(gè)節(jié)目是幾個(gè)同學(xué)展示才藝吹葫蘆絲,他們吹的`很動聽。接下來陸續(xù)表演的是三位同學(xué)彈奏電子琴,也贏得了陣陣掌聲。費(fèi)亞妮還給我們表演了走模特步。她走得很優(yōu)美,真象一個(gè)小模特。接下來是同學(xué)表演武術(shù)。王桐的武術(shù)打得真好,贏得了爺爺奶奶們的熱烈掌聲。王桐還給大家講了個(gè)笑話,逗得爺爺奶奶們開懷大笑。李冬捷給大家出了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,也很有趣。
我們表演完節(jié)目后,走過去為爺爺奶奶們捶捶背、梳梳頭,然后把我們帶來的慰問品:香蕉、牛奶、餅干、西瓜等分發(fā)給爺爺奶奶們,我們還準(zhǔn)備了蛋糕,切好后分發(fā)給爺爺奶奶們。賈老師真是個(gè)細(xì)心周到的人,給老人們準(zhǔn)備的是無糖型蛋糕。爺爺奶奶們吃得都好開心。其中一位奶奶拉著我的手說:“謝謝你們來看我們,你們表演的節(jié)目很好,給我們帶來了快樂!”我說:“我們以后還會來看你們的,祝愿爺爺奶奶健康長壽、永遠(yuǎn)快樂!”從敬老院出來,我們在門口和工作人員合影留念。
時(shí)間過得好快,我們該走了,我有點(diǎn)依依不舍。尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這次活動對我非常有意義,使我懂得了要關(guān)愛老人,要多去關(guān)心幫助有困難的人,給別人帶去快樂的同時(shí),自己同時(shí)也是快樂的。我還想?yún)⒓舆@樣有意義的活動,期盼下次活動早日來臨。
獻(xiàn)愛心作文12
昨天是重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。就在前天,公公、婆婆單位的領(lǐng)導(dǎo)都打電話來,邀請他們?nèi)サ巧健⒂瓮,但他們都婉言推辭了,理由是我父母不在身邊,他們要接送我上學(xué),實(shí)在沒有時(shí)間參加這次活動。聽了這話,我心里有說不出的滋味。于是,我默默地做了個(gè)決定。
重陽節(jié)這天,東方剛剛透出晨光,我便起了床,整理好床鋪后,輕輕開了房們,躡手躡腳走到大廳里,四處察看一番,確認(rèn)二老還沒有起床,就悄悄地走進(jìn)洗漱間,先在公公、婆婆的牙缸里放半杯水,再分別把牙膏擠在他們的牙刷上,然后把牙刷并排放在兩只缸口上,仿佛是兩位卡通人整裝待發(fā),代表我為公公、婆婆服務(wù),我滿意地朝它們點(diǎn)點(diǎn)頭。
緊接著,我又在公公、婆婆的臉盆里放入三分之一的冷水,跟牙缸一字排在洗臉臺上。我用手一摸水,唷,好冷。∮谑,我輕手輕腳走到廚房里,去拎熱水瓶。哇噻,熱水瓶太沉了,拎不動。這怎么辦?再說,水瓶里裝的是開水,可要小心行事!我呀,先在胸前圍上婆婆的塑料圍裙,然后用右手牢牢握住水瓶把,把水瓶拉到胸前,緊貼著圍裙,再用左手托住水瓶底,借助身體的力量,把水瓶抱起,挺個(gè)“將軍肚”,把水瓶搬到洗漱間,小心翼翼地把開水分別倒進(jìn)兩缸、兩盆。我放下變輕的水瓶,用手試試水溫,很好,不冷不熱。最后,把公公、婆婆的洗臉毛巾,分別對折,對號“入座”,一大截浸在熱水里,一小截搭在盆邊上。我舒了一口氣,抬頭一看,鏡子上雖然多了一層薄薄的霧,但我的笑容清晰可見。
這時(shí),天已大亮,透過窗戶,看到東方紅霞滿天,五彩的朝霞里,金光萬道。公公、婆婆也許被水聲吵醒,也許是生活習(xí)慣的原因,他們起床了,見我拎著水瓶,又聽到我熱情的早安聲,驚訝地問:“。∧阍缙饋砝玻!”我對他倆神秘地笑了笑,把熱水瓶放回了原處。當(dāng)他倆看到那缸、盆里熱氣騰騰的.情景時(shí),似乎明白了什么,高興地對我說:“謝謝。 蔽衣犃,心里啊,可比熱水瓶里的水還熱!
我走到陽臺上,看到太陽公公的臉紅彤彤的,他正興奮地用筆,把天邊的云彩描繪得五彩繽紛,他慈祥地用光,把大地照耀得溫暖如春,我呢,用真誠的愛,讓公公、婆婆更好地享受天倫之樂。
獻(xiàn)愛心作文13
——記“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場
3月5日,陽光明媚,是個(gè)難得的好天氣。在這一天,崇文校園又一次舉辦了跳蚤市場。跳蚤市場一直是得到我們歡迎的活動。今年的跳蚤市場我看到了幾個(gè)讓我們?yōu)橹袆拥娜宋铩?/p>
人物一 ——家長競拍之王
家長永遠(yuǎn)是最支持海燕們的臂膀。崇文的家長們都擁有一顆愛心。他們在書畫長廊那兒參加競拍愛心書畫,獻(xiàn)上愛心。每年的“愛心書畫義賣”,一方面給了每位小海燕一個(gè)自信的平臺,另一方面,也為崇文“藍(lán)巢愛心基金”,送上自己的綿薄之力。每位來參加的崇文家長,都會用自己的實(shí)際行動,來支持愛心書畫義賣活動。來參加的家長們,除了現(xiàn)任的一到六年級的家長,更有已經(jīng)畢業(yè)的家長們。這就更讓我們感動了。這些畫,最高的,竟被拍到了7000多元!
競拍有價(jià),愛心無價(jià)!
人物二——盡職推銷員
為了讓自己班的鋪位能更熱鬧,盡可能多的出售商品,“推銷員”一職,是每個(gè)班必不可少的`。但推銷員,一定是所有職位中最累的一職,因?yàn),他們必須得不斷地去跑腿!這么熱的天氣,整個(gè)操場的跑,還得不停地動嘴游說!
看,我們六(4)班的徐兆涵,一圈圈地在操場上跑動,一遍遍地推銷著每一樣商品。他滿頭大汗,聲音嘶啞,讓人感動!
人物三——盡責(zé)大隊(duì)委
大隊(duì)委員是全校少先隊(duì)員的公仆,學(xué)校各項(xiàng)活動中,他們承擔(dān)著多種身份,是責(zé)任最重的一隊(duì)。這次活動,他們犧牲了自己買賣東西的時(shí)間,在主席臺上承擔(dān)“調(diào)解員”,肩負(fù)本市場的“誠信”。光是這一點(diǎn),他們就不愧“大隊(duì)委員”這一職!他們用自己的辛勤、汗水和智慧,為崇文本次跳蚤市場添磚加瓦!
這,足矣讓每位小海燕們感動!
感動崇文,感動精彩!皩W(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”跳蚤市場中,時(shí)時(shí)是感動,處處是愛心!愿愛心永存,感動永遠(yuǎn)!
獻(xiàn)愛心作文14
快來看看,清倉甩賣啦!三塊,不能再低了,便宜賣給你吧!再便宜點(diǎn)吧。一,是走錯了嗎?這哪是校園,簡直就是一個(gè)大賣場!不是的,你沒走錯,因?yàn)樾@里正熱火朝天的舉行愛心義賣呢,隨我一起走進(jìn)校園,一起來選購商品吧!
一走進(jìn)籃球館,哈哈,真可謂人頭攢動,水泄不通,商品可謂琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,每個(gè)小攤位都陳列這令人耳目一新,花花綠綠,的小玩意,每個(gè)人都面帶笑容,好像已經(jīng)為山區(qū)小朋友獻(xiàn)出了愛心呢。
義賣正式開始!廣播響了起來。我上半場是游手好閑的時(shí)間,我一定要買到我心儀的物品!我默默的想。忽然,一位熟悉的身影一閃而過,我定睛一看,是好朋友秦芷菡。她見了我,先愣愣,隨后笑容可掬的招呼說:歡迎光臨。又壓低聲說:你怎么來了?我覺得不對勁,忙看看四周。我怎么來六班的'攤位了?我有些尷尬:當(dāng)然是為來給你捧場啊!她像一位真正的推銷員一樣,一板一眼,毫不含糊,在她的手指飛快地指點(diǎn)下,我的目光一下子被定在了一個(gè)漂亮的筆記本上,它的顏色是迷人的黑色,封面上,一位身穿和服的少女亭亭玉立,我的眼球像磁鐵似的吸著筆記本天吶,居然要五元錢!太貴了!突然我心生一計(jì),唉,本子太貴了,便宜一點(diǎn)我就買啦!我故作惋惜狀。拔腿假裝要走。芷菡忙叫住我:別走啊,我便宜就是了,三塊最低了,不能再減了!我便趁熱打鐵:一言為定,駟馬難追!說罷,爽快的掏出三元紙幣,將本子領(lǐng)走了。
收獲可真多呀!我摸摸鼓鼓的環(huán)保袋,真是心滿意足。忽然,我一拍腦袋。:上崗時(shí)間要到啦!我如同離弦的箭一般沖到攤位前。等了一會兒,一位小女孩眼睛不斷的盯著小蝴蝶胸針。小姑娘小姑娘,這里的蝴蝶胸針,一個(gè)一元,可便宜了,你看這物美價(jià)廉的產(chǎn)品,看一看我們都愿意。小姑娘想了想,大手一揮。那就來四個(gè)蝴蝶胸針吧!我激動極了,忙說:小姑娘,你可是我們的大客戶呀!小姑娘笑笑,揚(yáng)長而去。
愛心義賣結(jié)束了,大家有的捧著可愛的布娃娃,有的袋子里裝著精美的玩具,咯咯笑開了花,我覺得義賣真是一件有意義的活動啊,它不僅給予我們收獲小物品的喜悅,還使山區(qū)的孩子擁有了許多文具,還可以鍛煉我們大家的實(shí)踐能力,真可謂一舉三得啊!
獻(xiàn)愛心作文15
這一次,我們學(xué)校舉行了一次獻(xiàn)愛心、幫助大山小朋友的義賣活動。
下午,大家熱火朝天的來到了學(xué)校,活動很快就開始了,大家擺好了攤位,開工了!很快,從教學(xué)樓里,一大股人海向我們這里流來,過不了許久,我們這里擠滿了人,同學(xué)們都自告奮勇地當(dāng)起小小銷售員來。你看,那有一大群人,于是程怡與楊嘉玥開始向大家介紹起商品來,她倆一會兒拿起一本書,在上面指手畫腳,嘴巴也不停地在說話;一會兒,向大家介紹這本書的內(nèi)容;一會兒,向大家介紹這本書好不好看;一會兒,又介紹書的價(jià)格,呀……突然,人又多了起來,我也絲毫沒閑著,于是擠到程怡身邊,深吸一口氣,提起膽子,大聲叫道:“走過路過,千萬不要錯過,有買有送,機(jī)會只有一次,不容錯過……”李見齊看了,也忙擠過來,與我一起大聲呼喊。有人向我們咨詢了,我與李見齊走了過去,那人問:“請問有《阿衰》嗎?”我和李見齊一下驚呆了,不知該如何回答,我閉上了嘴,深吸了一口氣,神色十分慌張,突然我馬上去問其它同學(xué),有沒有《阿衰》,結(jié)果沒有,心想,這么好的買東西的機(jī)會,就這么錯過了,不行!于是我對那位同學(xué)說:“對不起,《阿衰》賣光了,生意太好了,要不再看看別的……”于是,我像程怡的方法一樣,向那位同學(xué)介紹了一下,沒想到,一本漫畫書就成功地推銷出去了。我欣喜若狂,把這一條喜訊告訴了大家,卻迎來了大家不滿的眼神,那神情好似在說,才賣出一本書,切,笨蛋……我垂頭喪氣的'又回到了攤位,但我并沒有放棄,繼續(xù)向別人介紹,一次又一次,我成功推銷出去了數(shù)十本書,心里十分的自豪!
人煙慢慢都少了,于是大肥胖子顏立勤,出馬了,只見他走上高臺,大聲呼喊:“美女、帥哥們快來看一看……”一大堆令人哭笑不得的話,讓人十分開心,別看他胖,可是十分活潑的!
這次義賣很快就結(jié)束了,可它依然停留在同學(xué)們深深的腦海里,一輩子也不忘了,也讓大家第一次體會到了做生意的辛苦,雖說這次賺的錢不多,捐得也不多,可是這次的心意與意義才是最重要的。
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