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我崇拜的一個人作文（精選35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我崇拜的一個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我崇拜的一個人作文 篇1
每個人都有自己最崇拜的人，我也不例外。許多人崇拜歌星、演員、球星……而我并不崇拜那些人。有人說：“母愛是世界上最偉大的愛”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這些都是歌頌?zāi)笎�。而我的媽媽不僅是對我充滿了愛，而且還有許多令我敬佩的地方。
在我的生活中，會有無數(shù)的老師給予我傳授知識，灌輸?shù)览�，才使自己在學(xué)習(xí)道路上找到了正確的方向，逐漸使我成長起來。我做人處事的啟蒙老師就是我最崇拜的人——她就是我的媽媽。她長著葡萄般的眼睛，紅紅的嘴巴和尖尖的鼻子。媽媽的頭發(fā)很特別，特短，半黃半黑，像個小少年，給人一種特殊的感覺。
在生活方面，我媽媽是一個優(yōu)秀的母親，處處都能發(fā)現(xiàn)媽媽對我的'關(guān)心，記得有一次，由于我晚上吃的太多，半夜就不由自主的吐了，滿床都是，惡心極了，媽媽還為我清理還照顧我，這事一朝一夕做起來倒好容易，可是我媽媽做這事12年，這可是很難做到的。
在工作上，我母親也是一個優(yōu)秀的幼兒教師。她對孩子很有耐心及對這份工作的責(zé)任心。這一點我自愧不如，有時我為了快一點，做完了就玩，就馬虎了事。很有個性，又有藝術(shù)修養(yǎng)，還有些清高。媽媽不近是我幼時崇拜的偶像，我很希望張大后可以成為像她那樣有氣質(zhì)的老師。
我崇拜的一個人作文 篇2
一提到華老師，大家不得不豎起大拇指。
幽默
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲清脆的放學(xué)鈴聲讓安靜的教室頓時沸騰起來。同學(xué)們有的已經(jīng)收拾背包，做好了百米沖刺的準(zhǔn)備；有的高興的手舞足蹈；有的津津有味看著漫畫。這時，華老師走進(jìn)教室，教室里立刻安靜得連一根針掉地上都能聽見。華老師走到剛才手舞足蹈的那位同學(xué)旁邊對他說：“你的華爾茲跳得不錯呀！”“哄——”教室里發(fā)出一陣陣笑聲。
機(jī)智
班上這兩天流行吃零食，有的同學(xué)上課居然也吃，被華老師發(fā)現(xiàn)了，華老師走上講臺對同學(xué)們說：“聽說大家最近喜歡上了吃零食，不如大家換一種口味�！边@時，那幾個零食大王眐瞪大了，華老師又說：“大家把自己的.書籍都拿到學(xué)校來，和大家分享怎么樣？”此時此刻，那幾個零食大王都像瀉了氣的皮球一樣趴在了桌子上。
機(jī)靈
“這一課是班會，我們選班長�！比A老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的討論了起來，華老師見同學(xué)們都沒有舉手自薦的，只是在臺下討論，便說：“不如我們投票決定吧？這樣大家也不用爭論了，而且班長是同學(xué)們自己選的，大家要服從班長的命令�！比A老師真有一手。
這就是我最崇拜的人——華老師。
我崇拜的一個人作文 篇3
我最崇拜的人是我的班主任—伍老師。伍老師是一中等身材的個，長長秀發(fā)微微卷起、整齊而精致，白凈的臉上泛著紅暈，一雙烏黑的時而閃爍著，把神采奕奕的狀態(tài)傳遞給我們每一位，讓每天的學(xué)習(xí)充滿著能量。
伍老師是一個溫柔的人，她從不會因為學(xué)生的調(diào)皮，所以粗暴地指責(zé)我們，也不會用什么辦法來我們，她會用溫和的語氣和我們說話，以換位思考的方式開導(dǎo)我們，讓我們沒有感到有壓力的情況下把不足和錯誤改正。
伍老師同時還是一個博學(xué)多才的人，經(jīng)常和我們在一起談?wù)撔┰⒀�、成語典故，向我們描繪祖國的大好河山、風(fēng)土人情。她會孜孜不倦地向我們灌輸更多的知識和新鮮的事物，讓我們開闊視野。
伍老師時常會自掏腰包買些小及棒棒糖、巧克力等等，用它們來獎勵一些學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生，讓受獎勵的'喜滋滋地跟炫耀整晚上。
就是這樣一位十幾載如一日，每天迎著黎明的朝霞走，頂著午夜星光歸的好老師。從此，深深地扎根在我心靈深處，她就是我的好、我的班主任、我最崇拜的人-伍老師。
我崇拜的一個人作文 篇4
出生在阿拉巴馬州的海倫;凱勒，19個月大時，由于發(fā)高燒失去了全部的聽覺和視覺，從此進(jìn)入了一個無光無聲的。7歲的時候遇她到了聰明的沙莉文，在的耐心教導(dǎo)下，海倫刻苦，經(jīng)歷了千百次的失敗，克服了常人無法想象的，不僅學(xué)會了盲文，而且學(xué)會了用手指觸摸嘴唇感覺振動來“聽懂”別人說話，甚至能夠用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音講話，創(chuàng)造了全盲聾人講話的奇跡。通過頑強(qiáng)努力的，海倫和正常學(xué)生一起考上了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并以優(yōu)異的`成績畢業(yè)。她經(jīng)常和沙莉文老師一起四處演講，用的親身經(jīng)歷來和提高盲聾啞人學(xué)習(xí)的勇氣和信心。后來海倫專心寫作，一生共寫了《我的》、《老師》、《走出黑暗》等14部深受讀者喜愛的著作，在上產(chǎn)生了巨大的影響。
我最崇拜的就是海倫這種永不、認(rèn)真刻苦的精神，我要好好向她學(xué)習(xí)，改掉原來不能吃苦、不用功的毛病，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我崇拜的一個人作文 篇5
在這個世界上，許多人崇拜一些偉人，但我崇拜我的父親，他為我們付出了很多錢，非常關(guān)心我們。他不顧自己的辛苦努力為我們賺錢，讓他的家人過著幸�？鞓返纳�......如果父親看到家庭不幸福，他會在心里責(zé)怪自己。雖然有些孩子的父親在其他地方工作，但他們的心仍然和他們的親戚聯(lián)系在一起。盡管我們在另一邊，你對我們的'愛仍然藏在我們的心里。我將以實際行動回報你，以學(xué)習(xí)回報你。一些父親是建筑工人。那是我個人的經(jīng)歷之一。有一次，我去一家酒店，看到一個建筑工人拿著一把把土放在磚頭上。它不太臟也不太累。
我們住在高層建筑里。從那一刻起，我開始從心底里崇拜他......有些人認(rèn)為母親的愛是無私和偉大的，但我認(rèn)為父親也不例外。父親默默地給了我們。我永遠(yuǎn)愛我的父親。我希望世界上所有的孩子都知道母愛不是唯一偉大的東西。別忘了父親對我們的貢獻(xiàn)。我將永遠(yuǎn)愛你，我最崇拜的人——父親。
我崇拜的一個人作文 篇6
說起我最崇拜的一個人，那當(dāng)然是我們班的天才“洋蔥”了。
“洋蔥”有一雙大大的眼睛，戴一副黑框眼睛，即使有一雙黑眼圈，但他看起來特別親切，可愛，就像我國的國寶——熊貓。
“洋蔥”的學(xué)習(xí)成績非常好，成績優(yōu)異。不管是語文數(shù)學(xué)還是英語，他科科精通，他是我們班的學(xué)習(xí)榜樣。不過我最崇拜他的一個優(yōu)點，就是畫畫。他最喜歡的也是美術(shù)，每次上美術(shù)課，他專心致志，所以畫的.畫也是栩栩如生。
記得有一次，他在學(xué)校的等候區(qū)等家長，只見他拿出一張還沒有畫完的馬繼續(xù)畫，把紙上的馬畫得栩栩如生。他有時工筆細(xì)描，像姑娘繡花那樣細(xì)致，看起來好像馬在紙上奔騰。他媽媽來了，在校門外無論怎么叫他也沒反應(yīng)，直到他媽媽進(jìn)入學(xué)校，來到他面前，拍拍他的肩膀，才有反應(yīng)，知道要回家了，他媽媽對他說：“以后畫畫不要畫得太認(rèn)真了，把我的聲音都叫沙啞了�！�
這就是我們班的天才了，也就是我最崇拜的一個人，他很優(yōu)秀吧!
我崇拜的一個人作文 篇7
我最欽佩的一個人是一個穿著黃色工作服的清潔工。
你可以問:“你為什么不崇拜老師，警察叔叔，世界名人，但是一個不知名的清潔工？”我會告訴你因為他的工作精神�！�
在我搬家之前，清潔工正在打掃我房子下面的街道。無論在春天、夏天、秋天和冬天，還是在暴風(fēng)雨天氣，那都是“刷子”聲音沒有停止。這聲音就像一個無形的鬧鐘，徹底改變了我躺在床上的壞習(xí)慣。
但是有一天。刷子”聲音中有微弱的咳嗽聲他感冒了。那天的天氣似乎故意對他不利，而且還下著毛毛雨！然而，他沒有一步一步地離開街道，這使得他的.病情更加嚴(yán)重。但他沒有退縮，仍然努力工作。第二天到第三天-...；...仍然。
我欽佩這個清潔工一絲不茍的工作，更欽佩他堅持不懈的工作精神。
我崇拜的一個人作文 篇8
我崇拜的人有很多，有抗日英雄，有歌星，有演小品的人。但我最崇拜的人是諸葛亮。
諸葛亮很有軍事才能，他上知天文，下知地理，還記得：
劉備剛剛請來諸葛亮?xí)r，張飛，關(guān)羽個個瞧不起他，大概是他年紀(jì)太小了吧！諸葛亮為了證明自己看了看這里的地形于是向劉備獻(xiàn)計。劉備采納了他的計策誰知，關(guān)羽、張飛，不聽他言，要和諸葛打賭，要是贏了就聽從諸葛亮的輸了就走人，關(guān)羽、張飛按計劃行事，張飛把敵人引進(jìn)了山谷，關(guān)羽在后面埋伏，曹軍到山谷中央，山上的軍隊放箭，射死的大量軍隊，曹軍趕緊往后退軍結(jié)果被關(guān)羽消滅了。
因張飛、關(guān)羽被吳國殺死，劉備是個重情誼的.人，就把所有的兵力調(diào)過去攻打吳國，魏國抓住機(jī)會，派司馬懿來攻的蜀國，諸葛亮抓住司馬懿疑心重的弱點，萬般無奈，只好用萬不得以的“空城計”，他叫人把自己的琴搬上城樓，叫人打掃衛(wèi)生，派人打開城門，自己在上面彈琴。司馬懿認(rèn)為諸葛亮打開城門絕對有詐，有可能我們一進(jìn)去就被周圍的伏兵消滅的于是久久我敢進(jìn)攻，突然諸葛亮不慎彈斷了一根鉉，司馬懿以為是進(jìn)攻的暗號，于是落荒而逃！
這久是我崇拜的人。
我崇拜的一個人作文 篇9
我崇拜的一個人，其實是一個非常普通的人，他不是電影中的名人，不是社會上的上級領(lǐng)導(dǎo)，也不是電視上的歌星，而是我們班成績遙遙領(lǐng)先的江逸群。
見識了江逸群的成績，我有時會胡思亂想，想把我的腦子和他的'腦子換一下，這樣我就可以次次考一百分了，而且還可以不讓爸媽操心了。記得有一次英語課上，老師嘰哩呱啦講，講的全是非常難的題目，而江逸群居然全都答對了，如果是我，肯定一問三不知，我用羨慕的眼光看著他，可真是一位了不起的“偉人”�。�
江逸群不僅成績好，而且還很有禮貌。一天早上，我看見江逸群正好也在，我便上前和他打個招呼，他立刻和我問好，恰巧，徐老師從遠(yuǎn)處走來，他立刻上前向徐老師行禮問好：“徐老師，你好！”而我卻沒有上前，走開了。在語文課上，徐老師強(qiáng)調(diào)了，“現(xiàn)在我們班級里又多了一個毛病，見到老師都不愿意打招呼，還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。以后無論見到哪個老師都必須行禮問好。我要表揚江逸群，他次次見到老師都行禮的�！蔽一仡^看了看江逸群，他的臉上露出了燦爛的笑容，我呢，慚愧的低下了頭，心想：我經(jīng)常不和老師打招呼，真不應(yīng)該呀！
在我心目中，江逸群是值得我學(xué)習(xí)的人，他永遠(yuǎn)是我的榜樣！
我崇拜的一個人作文 篇10
最使我難忘的，是柯潔�，F(xiàn)在回想來，他是那么的厲害，時至今日，都讓我難以忘懷。
我們進(jìn)行了激烈的下棋比賽，我和對手開始了比賽，比賽打得天昏地暗，不分輸贏，最后，我認(rèn)為我贏定了，但對手仔細(xì)觀察后，一枚沉重的棋子落在一處，全場的眼珠盯到了那里，沉默了幾分鐘后，我走出了已經(jīng)充滿了歡笑贊嘆的房間。
我的腳好像被控制了一樣，我走回了家，躺在沙發(fā)上，隨意拿起一本書看，用這樣的方式來掩蓋我的失落，我隨意翻著這本書，當(dāng)翻到一篇叫《史上最年輕的`七冠王》時，我停了下來，我認(rèn)真看了一遍，我被這個傳奇般的人震撼到了：柯潔，1997年生于浙江。他從小就喜歡下棋。他努力學(xué)下棋，技藝到達(dá)一定時，連續(xù)戰(zhàn)勝了好幾位頂級高手。1月17日，他以2：0的比分戰(zhàn)勝了機(jī)器人。成為了史上最年輕七冠王。我看完他的故事有，想到了自己也可以像他一樣努力。
我天天與同學(xué)們PK下棋，每局有輸也有贏。，與手機(jī)人機(jī)下棋，每把都輸，幾天過去了，我的棋藝突飛猛進(jìn)，學(xué)到了很多新知識。又一次比賽，這場比賽輕松多了，靠著他的思維漏洞，我贏啦這場比賽。
當(dāng)我再次想起了柯潔時，他還是那么厲害，我想世上無難事，只怕有上。
我崇拜的一個人作文 篇11
我最欽佩的人之一是我的祖父，他今年80多歲了，還不算太老。
他是一家工廠的老板。我欽佩他的原因是因為他的高職位和淵博的知識。
我年輕的時候，家里很窮。我住在農(nóng)村。他渴望有一本書可以讀，所以他每天都讀，就像別人借書一樣。小學(xué)和大學(xué)的成績還不錯，所以他搬到了城市去找一份好工作。他的收入很高。30多歲時，他建了一家工廠。農(nóng)村的人也去爺爺?shù)墓S工作，他的`收入也很不錯。
爺爺?shù)闹R很一流，怎么算都準(zhǔn)確，堪稱算術(shù)大師。當(dāng)然，他的書法也很好，讓人感覺很舒服。
雖然爺爺擅長數(shù)學(xué)和語文，但他不擅長英語。因為爺爺從小就喜歡語文和數(shù)學(xué)，但是他不喜歡英語。他的英語成績也不是很差。他是班上的第三名，另外兩個都是第一名。
然而，當(dāng)他80歲的時候，他已經(jīng)近視了，這個障礙不能打敗他。他不會就這樣退休的。在這個世界上，我的祖父幾年來一直勇敢地向前邁進(jìn)，從不退縮。當(dāng)我長大后，我會變得像我的祖父一樣聰明。
我崇拜的一個人作文 篇12
有些人崇拜維持交通的警察叔叔，有些人崇拜城市里的美容師、清潔工和阿姨，有些人崇拜像蠟燭一樣的老師，有些人崇拜像白衣天使一樣的醫(yī)生，我崇拜我的母親。
我媽媽有一雙柳眉，一個小鼻子，一張櫻桃嘴巴，中等身材。母親的性格很溫柔，總是給人一種美好的感覺。
我媽媽喜歡干凈。她總是把房子收拾得井井有條。任何不理解我家庭作業(yè)的.母親都會仔細(xì)地向我解釋，直到我理解為止。我媽媽每天檢查我的家庭作業(yè)，她還不時給我一些練習(xí)來給我考試。媽媽說:“考試還有很多時間，但是不管你有多少時間，你都不能在考場上玩。一旦考卷完成，你就不能提前交卷。但是我總是回答我媽媽:媽媽，事實上，你不必?fù)?dān)心這些問題，因為我總是覺得我沒有足夠的時間參加每一次考試，因為每次老師結(jié)束考試，我總是有一兩個問題沒有完成，所以我不想提前交卷。”我母親立即對我說:這就是為什么我給你練習(xí)題來訓(xùn)練你做試卷的速度�！蔽彝蝗灰庾R到我從嘴里吐出了一個:哦！”
我的母親溫柔、賢惠、和藹可親。用一個古老的詞來形容它，它一定是祥符教子。
我欽佩我的母親。她總是想著我。我想對她說:媽媽，我愛你！”
我崇拜的一個人作文 篇13
許多同學(xué)一定會崇拜一些明星，當(dāng)然我也一樣。但是我不了解那些明星，那些明星也不了解我。所以，我更崇拜我的好朋友——崔佳琪。
崔佳琪，一個愛讀書愛朗誦的小女孩兒，是個不折不扣的小書迷。她的學(xué)習(xí)很棒，每次領(lǐng)獎臺上都少不了她的身影，而且朗誦能力是無人能比的`呀！
先說朗誦，上一次的演講比賽，讓我們不能忘記。我們是六年級，六年級是最后一個上的，崔佳琪是全校倒數(shù)第二個上臺的。在上臺之前，她就坐在我的旁邊，雖然她口上不說，但我知道他很緊張，為了這次演講，她付出了很多，他為了不讓老師、同學(xué)和父母失望，那一天，他背稿子背到十一點多。在臺上，那流利的演講和那自然生動的動作贏得了全年級的第一名。這個第一名是用辛苦和汗水換來的，在她下臺之后，她對我說：“這次肯定不是第一了�！蔽艺f：“肯定是的，你表現(xiàn)得這么精彩�！彼�是一個給自己定標(biāo)準(zhǔn)定的比較高的一個人，既使這一次自己是第一名，他也覺得這一次的演講不完美。
在學(xué)習(xí)上，她的成績總是名列前茅，每一次老師發(fā)獎狀時，都會讀到“崔佳琪”這個名字。
這就是我的好朋友，也是我最崇拜的人，向她學(xué)習(xí)！
我崇拜的一個人作文 篇14
如果你問我我最崇拜的人是誰？我會不假思索地回答道：“姚明”。
姚明有一雙濃眉，一張大嘴巴，兩雙大耳朵，最引人矚目的是他2米多的身高，這是個驚人的身高數(shù)字，所以他會被人們稱作——“高大的巨人”。
姚明總在籃球賽場上發(fā)揮出驚人的能力，當(dāng)然每一場比賽都會有輸有贏，但他都不曾抱怨和驕傲，他會在心里說：“我輸了，只能說明我的實力還待有提高，即使我贏了也不能驕傲，因為不是每一場比賽我都是贏家，古人說過：‘失敗乃成功之母，驕傲乃成功之障’。
姚明雖是明星，但他沒有炫耀過自己的成功，沒有夸耀過自己的財富。他在球場上是王者，是勝利者，但在生活他跟我們一樣也是一位普通人。他成功的背后是我們多少人難以懂得的`艱辛與淚水；他耀眼的身后中是多少人不想付出的汗血與心血。
我崇拜的一個人作文 篇15
愛因斯坦留著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的深陷在眼窩里，一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。別看他這么臟，他卻是個科學(xué)家。
愛因斯坦也是一個偉大的物理學(xué)家，經(jīng)過他的努力，相對論成立了，獲得了諾貝爾獎，他還發(fā)明出了許多讓人們生活變方便的.東西。
我最他對工作的負(fù)責(zé)：一次，愛因斯坦摔了一跤，可是他顧不得疼，馬上又開始實驗，后了，一個人問他：“你摔了一跤之后又馬上做實驗，你的身體撐得住嗎？”他說：“如果我休息了，那我的實驗怎么辦？所以我一定得做完實驗才行。”
我還愛因斯坦不貪圖小便宜：他的相對論獲得諾貝爾獎后人家通知他去領(lǐng)獎，可他卻不去，他還要去日本演講；他的請他坐車，他說：“走路比坐車愉快……”
這就是令我敬佩的愛因斯坦。
我崇拜的一個人作文 篇16
我身邊有一位優(yōu)秀的茶藝師。她泡出來的茶，味濃氣香，入口甘甜，十分誘人。
首先，她會將茶具清洗干凈，再擺桌。然后，抽出了一個小抽屜。定睛一看，抽屜里的茶琳瑯滿目，有肉桂巖茶，有烏龍茶，有百瑞香，還有生普……聽她講述，根據(jù)發(fā)酵時間長短，茶也可以分門類別：綠茶，白茶，黃茶，紅茶，還有黑茶……只見她熟練地拿出一包熟普，打開包裝袋，一陣清香撲鼻而來。然后，她將水壺裝滿了山泉水，放上了火爐。不一會兒，噼啪噼啪，水沸騰了，壺嘴里不停地冒出一陣陣白煙；水壺里的水呢，像一群被關(guān)在籠子里的鳥兒突然被釋放出來一般，一股勁兒往外撲。她拿起水壺，壓著壺蓋，緩緩地往蓋碗里注入開水。透明的沸水在蓋碗里漸漸地變成了紅棕色，茶葉像一群天真爛漫的小孩子似的，在水里歡快地游泳。
然后，她就開始品茶了。熟普，它很特別。其他的茶，在洗茶以后，它的第二泡和第三泡是精華，茶湯顏色最正，茶香最濃郁。然而，熟普，在洗了二遍茶后，它的第六泡和第七泡才是精髓。在太陽光的照耀下，它的茶湯是紅棕色的；但在皎潔的月光下，乍一看它是紅葡萄酒的顏色。品一口，甜中帶有一絲苦味。她會先把品茗杯放在鼻尖處聞一聞；再品一小口，嘗了嘗味道；最后點了點頭，感覺這是很專業(yè)的'品茶。我也了一小口，生澀帶甘。我慢慢地咽下，茶香從嘴唇浸入口腔，留下一絲絲的苦；唇齒留香間，被吞入咽喉再由食道進(jìn)入胃部。濃郁的茶香，從食道回味到口腔和鼻腔，一點點地回甘。此時，我感覺心平靜了下來，周圍的一切是那么的安靜祥和。
我是多么崇拜她��！她不僅是一位茶藝師，一個美食家，還是一個神奇的畫家，更是我的媽媽。因為有了她，身邊仿佛多了一點兒生趣。
我崇拜的一個人作文 篇17
有的人崇拜明星，有的人崇拜解放軍，有的人崇拜有權(quán)有勢的人，要問我最崇拜的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“我最崇拜我的爺爺！”
我的`爺爺六十多歲了，高高的個子，頭發(fā)花白，經(jīng)常穿著洗得快發(fā)白的褂子。爺爺耳朵有點聾，你要是給他說話，得對著他大聲說，他才能聽得清。爺爺特別勤勞，整天忙里忙外。
爺爺可疼愛我和哥哥了。爸爸媽媽出外打工了，奶奶又去城里給大叔家看孩子了，所以我和哥哥就由爺爺來照顧了。爺爺每天一大早就起來給我們做早飯，無論炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們從來沒有遲到過。爺爺每次做飯，總是先問我們想吃啥，只要我們說出來想吃啥，爺爺就會做給我們吃。有時爺爺辛辛苦苦做好了飯，我們還挑三揀四，而爺爺卻吃著我們挑剩的飯菜。爺爺每天下地回來，還要給我們洗衣服，真是太辛苦了。
可是，我有時候還不懂事。一個星期天，我還在睡懶覺，一股刺眼的陽光通過窗戶射進(jìn)我的小房間里，我猛地醒了。可是，我找不到我昨天換下的衣服了，于是，我就大聲喊：“爺爺，我的褲子哪去了？”我聽到爺爺在外面回答：“你的衣服，我剛剛給你洗了，我再給你找一件�！笨墒�，爺爺給我找了好幾件，我都不滿意，我還不耐煩地對爺爺說：“爺爺，你趕緊給我找�！睙o論我怎么吵鬧，爺爺總是不厭其煩。現(xiàn)在想想真的很慚愧。
爺爺無怨無悔地照顧著我們，我愛我的爺爺！
我崇拜的一個人作文 篇18
我外公是一位慈祥而睿智的老人，雖然他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，寫盡了歷史的滄桑，但他的眼睛常常流露出慈愛的光芒，讓我倍感親切。他已經(jīng)是八十多歲高齡的耄耋老人，但他仍擔(dān)負(fù)著輔導(dǎo)我英語的重?fù)?dān)，那多少個令他為我而辛勞的日子，我還記憶猶新……
在一個寒冷的早晨，我敲開了外公家的門，忽然我發(fā)現(xiàn)自己忘帶英語課本了，當(dāng)我急得抓耳撓腮時，外公溫和地拍拍我的肩頭對我說：“我可能還有一本備用的書，我去找找�！蓖呦蛐康谋秤埃业乃季w不禁飄向遠(yuǎn)方，想起媽媽對我講過的外公的故事。
外公出生在一個書香門第，但他從小就崇尚自由，追求民主與自由的生活，他15歲就義無反顧地參加了革命，16歲就冒著生命的危險火線入黨，風(fēng)華正茂的他管理起南通市，但他不滿足現(xiàn)有的知識，毅然走上一條艱苦的求學(xué)的之路，功夫不負(fù)有心人，他考取了上海外國語學(xué)院，成了一名大學(xué)生，畢業(yè)后因成績優(yōu)異被外國專家選去工作。到了五十歲，他又自學(xué)了第二外語——英語，他的桃李滿天下，結(jié)出了豐碩成果。
“找到那本書了�！蓖夤穆曇舭盐业乃季w拉回到現(xiàn)實中，望著外公那蒼老而消瘦的面容，我下定決心：我一定學(xué)好英語，外公50歲能做到的'事，為什么我在求學(xué)的年齡卻做不好呢？“少小不努力，老大徒傷悲�！蔽覜Q不會讓外公失望。
我對外公的崇拜來自心靈，發(fā)自肺腑，我敬仰他正直、自強(qiáng)不息的精神，也許他沒有做出驚天動地的輝煌業(yè)績，但他勤勤懇懇、任勞任怨的求學(xué)、敬業(yè)精神將成為激勵我學(xué)習(xí)的榜樣，照亮自己的人生道路！
我崇拜的一個人作文 篇19
每個人心中都有一個自己最尊敬的人，那個人，或許平凡，或許偉大，但那個人卻時刻激勵著我們的上進(jìn)，促使我們成長，我們在他們的激勵下，逐漸走向了成熟，走向了成功。
我最尊敬的一個人就是我初一老師黃老師，，他是一個五十多歲的老人了，黃老師可調(diào)桃李滿天下，深的我們?nèi)熒淖鹁春蛺鄞�。那一學(xué)期他給我們教數(shù)學(xué)，我們班的同學(xué)都很期待。在開學(xué)的第一天，我們的第一堂課就是數(shù)學(xué)課，我們上課認(rèn)真聽講，覺得課堂氣氛很輕松，快下課了，黃老師在黑板上寫了三道題，說是今天的作業(yè)，我們都很驚奇，到了初一，準(zhǔn)備承擔(dān)巨大的作業(yè)量，可是這….太少了吧！
每道題看似一樣，如果細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)許多不同，每道題都有自己的.特點，根本就沒有重復(fù)，我在做題的過程中，發(fā)現(xiàn)了另一種做法，就順便寫了下來，第二天，老師拿著我的本子給全班的同學(xué)看夸我肯動腦筋，這下激發(fā)我的斗志。想想原來我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常不及格，我這時感到自己渾身熱血沸騰。此后。都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來，這老師可真神��！
過了半學(xué)期，不論是單元考試，還是月考，我們班都是第一名，有一天我遇到了一個難題，就想去問問老師，老師沒在，我進(jìn)去了，他的房子很簡單，一張桌子，一把椅子，還有一張床和一個電視，僅此而已，我在老師的桌子上看見了一個小本子，本子上畫著許多小符號，記載著我們所做過的試題，這需要多少時間，又需要耗費多少心血��！老師你對我們的付出我永生難忘。
如果有一天有人問我，你尊敬的人是誰？我會毫不猶豫的回答：“我的黃老師”。
我崇拜的一個人作文 篇20
我們班呀，各方面的人才都有：有“鋼琴高手”芮青云，有“數(shù)學(xué)能手”李浩然，有“魔方高手”曹彥彰……還有一顆炫亮的星星，那就是我們班的小小舞蹈家——郭怡寧。
郭怡寧呀，獲得這“小小舞蹈家”的稱號，可不是浪得虛名的喲！在各項市級比賽中，她獲得7個金獎和一個特別金獎；在假期，她以炫目的舞蹈征服了考官；在汽車展上，她以優(yōu)美的舞姿博得了大家的贊賞。
在這次的“舞林大會”她又一次脫穎而出�！拔枇执髸笔峭趵蠋熅木帉�(dǎo)的才藝之一，是給同學(xué)們露一手的舞臺。今天下午，“舞林大會”拉開了帷幕，音樂教室一下子成了舞者們展示自我風(fēng)采的舞臺。
比賽剛開始，郭怡寧便換好了服裝，邁著優(yōu)雅的步伐，，自信的走上臺�！芭�！”性感的拉丁舞曲已經(jīng)響起。郭怡寧雙臂向旁伸展著，微微地舞動，像兩朵悄然綻放的杜鵑花。右腿緩緩地向后退，從容不迫地擺出一個造型，便開始舞蹈。步子快而不亂，隨著音樂的節(jié)奏，跳著，舞著。她始終對觀眾笑著，那兩個被陽光點亮的瞳仁里，閃爍著自信和快樂。看著舞蹈，我仿佛看見一只黑色的精靈，在叢林里上下翻飛，翅膀上帶著晶瑩的露水，忽閃著……
隨著舞蹈的進(jìn)行，樂曲漸漸進(jìn)入高潮。郭怡寧舞得更賣力了，舞步也越來越激動人心，那墜下的原片裝飾跟著舞動的手臂，叮當(dāng)作響，在陽光下一閃一閃的，像無數(shù)璀璨的'星星，無疑又為她的舞姿增色不少，褶皺的裙擺像黑色的羽翼，隨風(fēng)擺動。腳步向前，又踏后，向左，又向右……這繁多的不知看起來激動人心。也想跟著樂曲一起跳，一起狂舞。她高傲地抬著頭,眼睛里滿是澎湃與激情，無線光彩從她的眼睛里流露出來，好像世界中只有她和音樂……我仿佛又看見一只小巧嫵媚的鳥兒，展開美麗的翅膀，翹起黑色微垂的尾翼，在萬綠叢中飛舞，不時發(fā)出悅耳的鳴叫……轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)圈，向前，鎖步……這一切的舞步，她淋漓盡致地把它表現(xiàn)了出來，讓人所迷倒。有的為她拍手打節(jié)奏，有的也擺出了幾個動作。我看呆了，不停地發(fā)出“哇”地贊嘆，真羨慕啊！真想不到，平時成績并不好的郭怡寧竟在舞臺上是如此的絢麗奪目！
樂曲漸漸進(jìn)入了尾聲，曲調(diào)慢慢地緩和下來。她的舞步也沒有那么激躍了，輕輕地，柔柔地，緩緩地，動作也慢了下來。細(xì)長的像一雙翅膀，柔和地起伏著，舒展著。腳也在地上慢慢地滑動，仿佛世界萬物都安靜了下來。最后，樂曲以一個輕音樂結(jié)束，她也微笑地鞠了個躬，走下臺來。過了好久，我們回過神來，報以她雷鳴般的掌聲。
最后，其他的舞者都跳完了。評委們開始打分，郭怡寧理所當(dāng)然地得到了最高分，獲得了冠軍。
這就是郭怡寧，一位名副其實的舞蹈家。
我崇拜的一個人作文 篇21
“哈哈哈……”聽到這鈴鐺般清脆的笑聲，你一定很好奇到底是哪個班那么大膽敢在上課時發(fā)出那么大的聲音，告訴你吧，是我們班，我們在默寫，默寫有什么好笑的呢？你想破腦袋也沒用，你還是看我寫的文章吧。
上課了，老師踩著高跟鞋，慢條斯理地走上講臺，宣布開始默寫。我一聽到“默寫”這兩個字，我差點嚇得口吐白沫，不醒人事。不是吧，又要默寫，還沒到期末考試那階段，怎么天天默，要默什么，我的趕緊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，免得錯太多，回家吃頓“竹筍炒肉絲”和“清蒸白骨”。
不等我們多想，老師就發(fā)下來一張紙，開始默寫，沒希望看書了，只好“打腫臉充胖子”了，我在下面叫苦不堪，可是老師剛報一個詞，全班就像炸開的油鍋，“哈哈哈”笑個不停，你知道老師報的是什么嗎？是“徐柯瑜”，我頓時像搭錯了神經(jīng)似的，呆住了，這不是人名嗎？干嘛啊，老師，是不是昨晚沒睡好產(chǎn)生的幻聽，老師又報了一遍，頓時教室里笑聲此起彼伏，我同桌笑得像只大蝦米，笑彎了腰，劉宇浩捂著肚子笑個不停，我呢，丈二和尚摸不著頭腦，不知老師要干嘛。糊里糊涂之下埋頭百思不得其解地寫下了名字，接著老師繼續(xù)報道：“鮑以琳”。搞什么啊，只不過是默人名罷了，這玩意對我來說簡直是張飛吃豆芽———小菜一碟，我三下五除二，埋頭寫下了三個有力的大字，悠哉悠哉地哼起了小曲，默著默著，一只攔路虎擋住了我，“廖作宇”的“廖”怎么寫，我一會兒像敲木魚一樣死命地敲著腦袋，一會兒咬著筆桿，希望能想出來“廖”怎么寫，可是現(xiàn)實是殘酷的，怎么也想不出來，我只好偷偷向后仰去，趁老師不注意，看了一下小丁的.，不是吧，也沒寫，只好默下一個，默到“何晟杰”時，我不禁狂喜，怎么這么簡單，我微微一笑，拿起筆一寫，太簡單了。
等我默完所有詞語時，我抬起頭，可真是“不看不知道，一看嚇一跳�！蹦闱�，劉宇浩這個家伙一邊寫，一邊偷笑，估計這家伙寫完，但也沒必要偷笑吧，真是的，小丁咬著手指，兩眼望著天，不知怎么辦，一看他那“傻樣”我就想笑，而我同桌呢，拿著筆不停地敲打著桌面，嘴里還喃喃說道：“好難啊，不會寫，咦，這家伙，頭微微朝下，頭還時不時的動來動去，兩只眼睛瞇著我的作業(yè)，這家伙不會想偷看我的吧，可惡，不過還好，我馬上用手臂遮住答案。
該批改了，我一把搶走了同桌的默寫本，什么，他竟然把“徐柯瑜”的“瑜”寫成“榆”，可憐徐柯瑜的腦袋變成了榆木，小徐知道了的話，教室不免又要有一場戰(zhàn)爭了，他還把“廖作宇”寫成“料做雨”，哎，小廖被迫改姓了，最后6分6分一把扣，58分，而我呢，只把“丁臻煒”的“煒”寫成了“偉”了，嘻嘻，悲慘，我同桌一旁笑著說：“咱們什么時候出了個偉人了？”我聽了，十分不好意思，94分，呵呵呵。
這次默寫真是與眾不同，讓我明白了生活里處處有學(xué)問，同學(xué)們的名字也有呢，看來學(xué)問是無處不在的呢。
我崇拜的一個人作文 篇22
2012年的倫敦奧運會。年僅21歲的他，在男子1500米自由泳的決賽中，不僅打破了先前自己創(chuàng)的世界紀(jì)錄，還以領(lǐng)先第二名8秒多的絕對優(yōu)勢，獲得了該項目的金牌。由于他的姓氏“SUN”在英語中又有太陽的意思，于是，無數(shù)媒體把這顆游泳新星寵愛地稱為“游泳里的中國太陽”。他，就是我最崇拜的人——孫揚。
我為什么崇拜他呢？聽我慢慢道來吧！
1991年，孫揚剛生下來時重9斤1兩，幾乎和姚明是同一個“級別”的.。不僅如此，當(dāng)時小孫揚的身高也比別的小孩高出很多，幼兒園最大的床，他都睡不下。他好像是為游泳而生的。父母的運動細(xì)胞使孫揚獲得了強(qiáng)大的運動才能，于是，他和游泳結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)然，孫揚的成長不僅僅是依靠他先天的優(yōu)勢，還有后天的不懈努力。孫揚說，他的生活很簡單，除了吃飯，睡覺，他大都是在水中度過。每天，他游泳的訓(xùn)練量都在兩萬米以上。“一分耕耘，一分收獲”這是孫揚的真實寫照。
孫揚還有頑強(qiáng)的毅力。2012年奧運會選拔賽開賽之際，他的扁桃體發(fā)炎了。考慮到即將開賽，又考慮到這小病會消耗許多體力，不服輸?shù)膶O揚選擇了硬抗。為了不把比賽耽誤，他依舊天天訓(xùn)練。最終，他報的比賽項目樣樣獲得了金牌。孫揚這種堅強(qiáng)的毅力，難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？
榮譽(yù)的背后，究竟有多少汗水？孫揚已經(jīng)用實際行動告訴我們，有付出才有回報。孫揚，你永遠(yuǎn)是我最崇拜的人！
我崇拜的一個人作文 篇23
我崇拜的人很多，種類也很多，如：樂于助人的、愛讀書的、知識淵博的'人……今天，我來說一下我崇拜的樂于助人的人——崔子寒。
他身材中等，不胖，一雙深邃的大眼睛里透漏著善良的光芒，喜歡交往，愛讀書，說話斯斯文文，有博士的風(fēng)味。他是我們班級的真人表情包呢！
記得有一次，老師晚上布置作業(yè)說：“明天帶一點兒家里不用的東西，我們要捐給山區(qū)小朋友�！蓖瑢W(xué)們聽了之后，班級里炸開了鍋：“帶多了沒什么用，少帶一點，湊合一下，不必太認(rèn)真了！”……同學(xué)們七嘴八舌地議論著，而他卻不同，一直沉默不語，我們叫他，他也不回應(yīng)，當(dāng)我拍他一下時，問：“你怎么了？”他說：“沒……沒……沒什么，我只是在想明天帶點什么東西來好呢？”
第二天，我們大家零零散散的交了幾件衣服、書本以及文具。他搬來的卻是一大箱子?xùn)|西，我們定睛一看，許多新衣服、玩具、鋼筆等日用物品。與他相比，我們差的太遠(yuǎn)了。下課以后，我問他：“你搬這么多東西，不嫌貴嗎？還都是一些新的！”他不經(jīng)意地擺了擺手，說到：“他們那邊經(jīng)濟(jì)落后，不能買到像我們這樣的東西，而我們隨時都可以啊�！闭f完便不經(jīng)意的走了。
助人為樂是傳統(tǒng)美德，只要他人需要幫助，我們應(yīng)當(dāng)伸出援助之手。他，讓我更加懂得了“助人為樂”這四個字的內(nèi)在含義。
我崇拜的一個人作文 篇24
我崇拜的作家有很多，比如冰心，魯迅，巴金……而我最崇拜的是一個勇敢堅強(qiáng)，讓我知道了只要努力，沒有什么做不成的人，她就是海倫凱勒。
我是在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中認(rèn)識她的，海倫凱勒在很小的時候就是一個聾啞孩子，這使她的生活十分孤單，但是小小的凱勒并沒有放棄學(xué)習(xí)，在她那對生活有著信心和渴望的驅(qū)駛下不停的.摸讀盲文，拼命地書寫單詞和句子。她是這樣的好學(xué)，以至于小小的手頭都被摸出了血。
后來凱勒有了朋友，她不再孤單了，這也讓凱勒產(chǎn)生了想開口說話的愿望，她的父母請來莎莉利文老師來教她說話，老師讓凱勒把手放在自己的臉上，讓她感覺舌頭和臉頰顫抖的情況，平時我們健康人小時候?qū)W習(xí)說話還有點難度，而這種完全靠觸覺來學(xué)習(xí)說話的方法，艱難度可想而知。但海倫還是靠著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了說話，幾乎和別人沒什么兩樣，也取得了很多成就。這也讓我更加深刻的體會到凱勒那種身殘志堅，不屈不撓的精神。
海倫凱勒這種不屈不撓的精神深深地感染了我，我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，平時我們遇到一點兒困難就退縮，海倫凱勒遇到的麻煩可大了，但她并沒有退縮，而是與困難做著艱難的斗爭。俗話說得好“苦難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”海倫凱勒多么堅強(qiáng)，她沒有向命運屈服，他用自己頑強(qiáng)的毅力改變命運，創(chuàng)造了奇跡！海倫凱勒多么的偉大，她與一個聾啞盲的命運做著斗爭！海倫凱勒你那身殘志堅，不屈不撓的精神令我崇拜！
我崇拜你，海倫凱勒。
我崇拜的一個人作文 篇25
我崇拜的人不是嚴(yán)歷的爸爸，也不是體貼的媽媽，更不是慈祥的奶奶。而是有著爸爸的嚴(yán)歷、媽媽的體貼、奶奶的慈祥的張偉張老師。
張偉老師有一張清瘦的臉龐，彎彎的眉毛下有一雙深陷在眼窩里卻烔烔有神的`眼睛。他的嘴唇略微有些厚，卻總是微微笑著，露出一排既整齊又潔白的牙齒，顯得和藹可親。
張老師在教育學(xué)生方面顯得非常嚴(yán)歷。有一次，何沛東的字沒寫好，老師讓他重做一遍。何沛東卻在老師講一個重要知識點時做了起來。張老師看見了，走過去把他的本子沒收了，用嚴(yán)歷的目光看著他，說：“老師講課時不許寫作業(yè)！”我本以為下課后老師會把本子還給何沛東，誰料張老師毫不猶豫地把那頁作業(yè)撕去，然后又一字一頓地補(bǔ)充到：“老師講課時堅決不許寫作業(yè)！”我知道，張老師這樣做是為了何沛東好。
張老師在生活上很關(guān)心我們。記得上學(xué)期的一天，正趕上放學(xué)，卻突然狂風(fēng)大作，下起了暴雨。我沒帶傘，只好在學(xué)校的涼亭里避雨徘徊，焦急地等著雨停。這時一個熟悉的身影出現(xiàn)了——是張老師。見我沒帶傘，他把自己的傘塞到我手里：“拿著，快回家，注意安全�！边�沒等我反應(yīng)地過來，他已經(jīng)一頭鉆進(jìn)茫茫雨霧中了......
我崇拜張老師，崇拜他嚴(yán)歷、體貼、慈祥的性格；我敬佩張老師，敬佩他那愛生如子的崇高師德。
我崇拜的一個人作文 篇26
我崇拜過許多體育巨星，有打籃球的姚明，游泳“百金王”楊，“百米飛人”謝震業(yè)，“黑馬”李冰潔，但我最崇拜的還是現(xiàn)任中國女排國家隊隊長朱婷。
朱婷從小生活在貧窮的河南農(nóng)村家庭，因為朱婷比同齡人個子都高，于是家里人把她送進(jìn)了體校，當(dāng)時到體校時，朱婷還比較小，教練很不看好他，但朱婷并不在意別人對他的看法，從此，中庭更加廢寢忘食，功夫不負(fù)有心人，朱婷刻苦的'訓(xùn)練終究沒有白費，朱婷在一次巡視中脫穎而出，很快被選入了青年隊，贏得了亞洲杯、世錦賽的冠軍，之后又被選入國家隊當(dāng)了主攻。
有一次中國大戰(zhàn)意大利，朱婷接球時，一不小心排球砸中了鼻子，流了鼻血，但是他并不在意，往鼻子里塞了一塊棉花，繼續(xù)上場戰(zhàn)斗，繼續(xù)拼搏。
還有一次大冠軍杯，中國打巴西大比分2：2戰(zhàn)平，小比分17：16中國隊領(lǐng)先一分，最后一球張常寧發(fā)球?qū)γ孀杂扇私悠�，朱婷直接打了一個完美的迅雷不及掩耳之勢的探頭，排球華麗地掉在了界內(nèi)�！俺晒α�，好球！朱婷真厲害！”中國隊以大比分3：2，小比分，18：16險勝意大利。
中國女排勝不驕敗不餒的女排精神值得我們學(xué)習(xí)。
我崇拜的一個人作文 篇27
有的人崇拜歌手，因為他們有一副好嗓子，唱的歌很動聽；有的人崇拜畫家，因為他們的作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有的人崇拜運動員，因為他們?yōu)閲鵂幑�。而我崇拜的對象卻是我的閨蜜。
我的閨蜜是我們五年級的級花，幾乎所有人都認(rèn)識她。她長著一張鵝蛋臉，雪白的臉上有一對明亮而水汪汪的'大眼睛，小巧的鼻子下，一張可愛的櫻桃小嘴，讓她顯得像個芭比娃娃。她的身材非常苗條，讓人羨慕不已。并且還是一個學(xué)霸。
但是我之所以崇拜她，不僅僅因為她有著美麗的外貌和優(yōu)異的成績，更因為她有著非常好的品德。
記得有一次，我和她逛超市回家路上，我倆買了一大堆的零食，她人雖看著弱小，卻主動承擔(dān)了一多半的負(fù)擔(dān)。走著走著，她突然停住了腳步。我順著她的視線看去，只見一位白發(fā)蒼蒼，衣衫襤褸的老爺爺在大街上乞討。老人身穿一件滿是補(bǔ)丁的過時舊布衣，背著一個早已褪了色的，同樣縫滿補(bǔ)丁的挎包，褲子是參差不齊的，一縷縷線迎風(fēng)飄動，下面還露出了大半截光著的腿，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，腳上的“鞋子”只不過是包了一層布罷了，而且滿是泥土和風(fēng)塵。
大街上行人不少，可是卻少有人上前，大都在老人視線注視到時，扭轉(zhuǎn)了頭，大步流星的走過，不做停留。他向我伸出他那雙滿是老繭的雙手，乞求的聲音從他那掉光了牙的口腔中斷斷續(xù)續(xù)地傳出，但一想到媽媽說過他可能是一個騙錢的騙子，我正要掏錢的手又縮了回來，沖他輕輕搖了搖手。我狠了狠心，一咬牙，轉(zhuǎn)身離他而去。我又回頭，老人那張蒼白的面容上盡透出他的沮喪、失望和冬天的落寞、寂寞。
這時我的閨蜜大步流星的走到老人跟前，彎下腰把她手中提著的零食倒出去一多半，老人如獲珍寶，一次又一次向她鞠躬道謝。她沖老人笑笑，飛快向我跑來，挽住我的胳膊，笑得比吃了蜜還甜。望著身后大口大口吃著閨蜜給的零食的乞討者，我問她：“你就不怕他只是一個騙子！”她說：“他騙不騙是他的事，我只是做了我認(rèn)為應(yīng)該做的事，問心無愧！能夠用微薄之力幫助別人，真好！”望著她在冬日暖陽下映照的臉，我瞬間覺得她是無比高大。
這就是我崇拜的人，一個集美貌和美德于一身的學(xué)霸。
我崇拜的一個人作文 篇28
今天我又多了一位崇拜的人。
她既沒有為國家做出偉大的貢獻(xiàn)，也不是聞名遐邇的人，她是一名普通的學(xué)生，但在我的眼里她的名字都散發(fā)著金色光芒，讓我投出崇拜的目光。她就是我的師姐顧欣雨。
其實我跟她也不熟，甚至不認(rèn)識，只是聽老師提起過她。當(dāng)年她上初中，老師帶著她所在的班級度過了初中三年的時光，顧師姐就是這個班級的班長。她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，尤其是語文這門學(xué)科，她的作文經(jīng)常受到老師的夸獎。
星期五的讀寫課上，老師就跟我們分享了顧師姐初中時的作文，對她的作文贊不絕口。老師還介紹她在初二時有個計劃：想為班上36個學(xué)生每一個人寫一篇介紹。老師很支持她這個想法，為她的'作文集起了個名字，叫做三十六記，還將三十六記登載在了自己創(chuàng)建的公眾號上。聽完老師說的話我不禁笑了，怎么可能呢？老師一定是瞎編的。
晚上放學(xué)回家后，我就急忙放下書包，跟媽媽要手機(jī)，點開微信，打開生言師語這一公眾號。我快速地在歷史消息中尋找著，在復(fù)雜的心情下我不停地往下翻找，翻找顧師姐寫的三十六記。一會兒，真的有！我驚訝道。
我點開翻找到的第一篇，題目是《三十六記之窈窕淑女》，作文內(nèi)容十分有趣，語句優(yōu)美，真是一篇佳作。我什么時候也能寫出這樣的作文��！我握著手機(jī)感嘆道。接著往下翻還有《三十六記之智多星》《三十六記之田園詩人》等等。老師也有說過，顧師姐上初三后越來越忙，沒時間寫三十六記，所以三十六記并沒有全部完成。雖然沒有完成三十六記，但她能有這么個想法，還完成了一部分就已經(jīng)很令我敬佩她，崇拜她了。
除此之外，顧師姐曾獲得過高郵市英語口語比賽二等獎，揚州市語言規(guī)范大賽二等獎，多篇文章在報紙上刊登，她在中考時以優(yōu)異的成績被郵中錄取。
就是因為她如此優(yōu)秀，所以我敬佩她，崇拜她，希望成為一個像她一樣優(yōu)秀的人。
我崇拜的一個人作文 篇29
他是大丈夫，能屈能伸�！翱柘轮琛笔撬@輩子的恥辱，但“破釜沉舟”，是他揚名立萬的精神。這里想到他是誰了吧？他就是韓信。
韓信小時候總是在街頭賣藝賺錢，他喜歡舞刀弄劍，所以他就在街頭賣藝乞討飯吃。有一次，一群無賴，堵住了他回家的'路。這群無賴，硬是要求韓信從自己的褲襠下鉆過去，才肯讓他回家，這是莫大的恥辱，但是這時候的韓信孤單一人，身體因為長期吃不飽特別單薄，跟這群無賴相比，簡直是以卵擊石，好漢不吃眼前虧，韓信忍了，無奈的褲襠下爬了過去，拍拍身體，走開了。后來，韓信偶然的機(jī)會進(jìn)了軍隊，通過自己的努力，逐漸從一個士兵當(dāng)上了一個將軍。最著名的就是幫助劉邦，打敗了項羽，獲得了勝利，建立了漢朝。著名的破釜沉舟，就是他鼓舞士氣的手段。
這么一個能屈能伸的大丈夫才是我崇拜的人。
我崇拜的一個人作文 篇30
我相信每一個人心里都有一位自己崇拜的人，我也有崇拜的人，那么他是誰呢？他就是著名的影帝黃渤。
說到影帝，我想大家都很好奇，他是怎樣當(dāng)上影帝的吧？黃渤要長相沒長相，要身材沒身材。但是他靠自己的努力一點一滴取得成果，在黃渤小的時候，他只對唱歌跳舞感興趣，他有唱歌的天賦。有一次，他登臺演出，表演唱歌，評委覺得他自我介紹太啰嗦，便趕他下臺，黃渤并沒有反駁，也沒有灰心，而是堅持不懈，從而又獲得了登臺的機(jī)會，但是他的歌還是沒有被認(rèn)可，唱歌的道路走不通。
他的朋友想拉他一把，于是他又開始了表演道路。在瘋狂的石頭里，黃渤表演的是一個叫黑皮的`小角色，這個角色，雖然小，但他卻盡心盡力的去表演，在劇中，他表演一個被困在地下水道，整天拿著錘頭動不動要砸人，脾氣暴躁的人，憑著這部電影，黃渤獲得了認(rèn)可，對自己的演藝生涯充滿了信心，這年他30歲。父母不理解，朋友一個個成名，面對這種處境，我想黃渤應(yīng)該感到很大的壓力，可他卻不放棄，一直堅持到底，隨著他的努力，獲得了更多人的支持與認(rèn)可，在綜藝中，他總能化解危機(jī)，他的高情商和他的努力使它成為影帝。
黃渤用實力給以前看不起他的人一個有力地回?fù)�，雖然他成為了影帝，但他卻從沒有驕傲，一直保持著他那堅持不懈的心。這就是我崇拜的一個人。
我崇拜的一個人作文 篇31
出生在阿拉巴馬州的海倫;凱勒，19個月大時，由于發(fā)高燒失去了全部的聽覺和視覺，從此進(jìn)入了一個無光無聲的。7歲的時候遇她到了聰明的沙莉文，在的耐心教導(dǎo)下，海倫刻苦，經(jīng)歷了千百次的失敗，克服了常人無法想象的，不僅學(xué)會了盲文，而且學(xué)會了用手指觸摸嘴唇感覺振動來“聽懂”別人說話，甚至能夠用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音講話，創(chuàng)造了全盲聾人講話的奇跡。通過頑強(qiáng)努力的，海倫和正常學(xué)生一起考上了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。她經(jīng)常和沙莉文老師一起四處演講，用的親身經(jīng)歷來和提高盲聾啞人學(xué)習(xí)的.勇氣和信心。后來海倫專心寫作，一生共寫了《我的》、《老師》、《走出黑暗》等14部深受讀者喜愛的著作，在上產(chǎn)生了巨大的影響。
我最崇拜的就是海倫這種永不、認(rèn)真刻苦的精神，我要好好向她學(xué)習(xí)，改掉原來不能吃苦、不用功的毛病，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我崇拜的一個人作文 篇32
我最崇拜的人是我的班主任—伍老師。伍老師是一中等身材的個，長長秀發(fā)微微卷起、整齊而精致，白凈的臉上泛著紅暈，一雙烏黑的時而閃爍著，把神采奕奕的狀態(tài)傳遞給我們每一位，讓每天的學(xué)習(xí)充滿著能量。
伍老師是一個溫柔的人，她從不會因為學(xué)生的調(diào)皮，所以粗暴地指責(zé)我們，也不會用什么辦法來我們，她會用溫和的語氣和我們說話，以換位思考的方式開導(dǎo)我們，讓我們沒有感到有壓力的情況下把不足和錯誤改正。
伍老師同時還是一個博學(xué)多才的人，經(jīng)常和我們在一起談?wù)撔┰⒀�、成語典故，向我們描繪祖國的大好河山、風(fēng)土人情。她會孜孜不倦地向我們灌輸更多的知識和新鮮的事物，讓我們開闊視野。
伍老師時常會自掏腰包買些小及棒棒糖、巧克力等等，用它們來獎勵一些學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生，讓受獎勵的.喜滋滋地跟炫耀整晚上。
就是這樣一位十幾載如一日，每天迎著黎明的朝霞走，頂著午夜星光歸的好老師。從此，深深地扎根在我心靈深處，她就是我的好、我的班主任、我最崇拜的人-伍老師。
我崇拜的一個人作文 篇33
愛因斯坦留著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的深陷在眼窩里，一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。別看他這么臟，他卻是個科學(xué)家。
愛因斯坦也是一個偉大的物理學(xué)家，經(jīng)過他的努力，相對論成立了，獲得了諾貝爾獎，他還發(fā)明出了許多讓人們生活變方便的東西。
我最他對工作的.負(fù)責(zé)：一次，愛因斯坦摔了一跤，可是他顧不得疼，馬上又開始實驗，后了，一個人問他：“你摔了一跤之后又馬上做實驗，你的身體撐得住嗎？”他說：“如果我休息了，那我的實驗怎么辦？所以我一定得做完實驗才行。”
我還愛因斯坦不貪圖小便宜：他的相對論獲得諾貝爾獎后人家通知他去領(lǐng)獎，可他卻不去，他還要去日本演講；他的請他坐車，他說：“走路比坐車愉快……”
這就是令我敬佩的愛因斯坦。
我崇拜的一個人作文 篇34
一雙濃濃的眉毛，兩只炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙嘴巴總是滔滔不絕地將知識傳授給我們，一個普通的人穿著一身樸素的衣服，他就是我們的語文老師。
原來的他呀，我們都很恨他！為啥呀？他專門抓住我們的弱項唄！剛開學(xué)，老師就給我們訂下了一條“死規(guī)矩”——練字。老師總是提倡我們：做大事要從小字開始。于是，每天的家庭作業(yè)都要求我們寫小字，卻只要我們寫一面，為的是減輕我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)，讓我們?nèi)硇牡赝度氲骄氉种腥�。漸漸地，我們也在認(rèn)真的練字，也從練字中得到了許多樂趣�？吹轿覀兊淖謱懞昧�，老師也絞盡腦汁地想辦法來獎勵我們。他的獎勵方式也是非常特別的哦！他把我們的照片布置得漂漂亮亮的，還封我們?yōu)椤皟?yōu)秀書法家”呢！當(dāng)老師把一張張美麗而又珍貴的照片交到我手上的時候，我的心中就充滿了喜悅與自豪。甚至，老師還將自己心愛的鋼筆獎給我們。
作文，可謂是老師生命中的一大半了！他簡直就是一個“作文狂”！別的老師只抓成績，作文，只是一筆帶過。我們胡亂寫上一篇，甚至是抄的'，老師都不會過問。而我們這位王老師就不同了！他總是與我們“斤斤計較”，總是與我們“唱反調(diào)”。老師為了讓我們掌握更多的寫作方法，就像哄小孩一樣，硬是把我們“逼”進(jìn)了電腦室，為此，他還向電腦室管理員開了“后門”呢！一開始，我們都很不情愿，經(jīng)過幾次與電腦接觸之后，我們也漸漸地學(xué)會了寫作，喜歡了寫作，甚至還有點和“相見恨晚”的感覺。我們班還有很多同學(xué)在網(wǎng)上有屬于自己的一個“家”，一有休息時間，我們就奔向電腦室開始了自己的“寫作生活”
老師可不是一個“書呆子”哦！他的課余生活也是非常豐富的哦！偷偷告訴你們吧，王老師可是一個“武林高手”哦！他的“雙節(jié)棍”可不是吹的哦！雙棍、單棍都是他的拿手好戲。看哪！那雙節(jié)棍被他舞得生龍活虎，老師簡直就是和雙節(jié)棍“融為一體”了！
現(xiàn)在，你肯定羨慕我有一位“文武雙全”的好老師了吧！
我崇拜的一個人作文 篇35
她的臉上總是洋溢著和藹的笑容，臉上有著一道道皺紋，那是歲月留下的痕跡。她的那雙手，比常人顯得更加的蒼老，上面長滿了老繭，還有一些小傷口。那雙手就是我奶奶的，那雙手記錄了她對我的所有無私的愛和關(guān)心。
記得我6歲時，總是喜歡讓奶奶為我做炸魚片。有一天，我聽見了廚房里發(fā)出一陣“劈哩啪啦”的'聲音，我從門縫里悄悄一看，原來是奶奶又在做我愛吃的炸魚片。一陣陣濃濃的香氣從里面飄了出來，十分的誘人。奶奶的手法十分嫻熟，動作很快。這時，一小滴油突然飛到了奶奶的手上，“啪”的一聲，奶奶的手上起了幾個小泡。奶奶輕輕用手一碰，“唉喲”，奶奶小聲地叫。我失驚地叫道：“奶奶看你的手，你不要再做了，快去用冷水洗手！”盡管我叫得如此大聲，可奶奶似乎沒有聽見一樣，繼續(xù)埋頭做著手中的炸魚片。我突然不知道為什么，很想哭，難道奶奶真的沒有聽見我在說什么嗎？還是他故意裝作沒有聽見？我想，她應(yīng)該是為了不讓我擔(dān)心，所以才故意裝作沒有聽見的吧。這時，奶奶將炸魚片放到了我的面前，和藹地對我說：“小饞貓，快吃吧，晚一點就變冷了，那就不好吃了。”她似乎才注意到手上的那幾個小泡，用冷水去沖洗。在我眼前的那一盆炸魚片模糊了，我的嘴里好像喝到了咸咸的水，那究竟是淚，還是其它東西呢？
我想，那天我所看見的那一幕對于奶奶來說只是一件微不足道的小事吧。她手上的那些傷口，可能都是因為我才有的。奶奶，你對我無私的愛就像冬日里的陽光一般，溫暖了我的心田。你永遠(yuǎn)都是我心中最崇拜的人，感謝你對我的所有愛和無私的關(guān)心幫助。
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