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  • 小草五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-28 14:04:54 五年級(jí)作文 我要投稿

    小草五年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小草五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    小草五年級(jí)作文

    小草五年級(jí)作文1

      小草雖然很平凡,隨處可見(jiàn),但自強(qiáng),努力為大地增了一抹綠,因此,它是很重要的,就像城市生活中平凡的工作者,默默無(wú)聞,卻兢兢業(yè)業(yè),依舊必不可少。

      一天,我在公園玩,天上的烏云爺爺突然大發(fā)雷霆,號(hào)召了許多黑衣騎士抵達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)。霎時(shí)間下起了傾盆大雨。我馬上跑去躲雨,在白茫茫的雨中,我偶然看到在公園正中間的小草。他們一個(gè)個(gè)都精神抖擻地抬著頭,經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。我不禁對(duì)小草產(chǎn)生了敬佩。第二天,當(dāng)我再次來(lái)到公園,看到了一大片小草,正在茁壯地生長(zhǎng),這讓我不禁想起一句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹庥霾恍业男〔莶](méi)有自暴自棄,而是繼續(xù)向人們展示它的美好,真是太出乎意料了,小草堅(jiān)韌不拔的精神實(shí)在令人感動(dòng)。

      這件事,讓我想起了以前學(xué)自行車的事。那天,媽媽給我買了一輛自行車,我一開始以為騎自行車是一件輕而易舉的事情,可就在我第一次練習(xí)的時(shí)候,由于太掉以輕心,摔了個(gè)四腳朝天。我想了想:反正自行車那么難學(xué),還不如不學(xué)。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),我居然比不上小草,以后,我一定要向小草學(xué)習(xí),不輕易放棄自己想做的事情。

      雖然小草看起來(lái)十分渺小,但是它卻有我們?nèi)祟惖目少F的精神,小草,你可真棒。謝謝你給了我無(wú)限的希望與勇氣,謝謝你教會(huì)了我如何面對(duì)挫折。謝謝你教會(huì)我要熱愛(ài)生命,不退縮、堅(jiān)持到底,持之以恒!

    小草五年級(jí)作文2

      離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首《草》,描寫了小草生命力的頑強(qiáng)。小草看似渺小不堪一擊,實(shí)際卻無(wú)比強(qiáng)大。

      我家院子里有一塊大石頭,春雨綿綿之際,在那沒(méi)有泥土的石頭縫里竟長(zhǎng)出了一棵翡翠般嫩綠的小青草。小草的芽?jī)哼滴著晶瑩剔透的鉆石般的露珠呢!一周多一直沒(méi)下雨,我想:這棵小草很快會(huì)蔫了。沒(méi)想到,耳邊卻傳來(lái)弟弟的叫聲:“快來(lái)看呀!我家有一叢小草了。”我跑去一看,石頭縫里的小草不但沒(méi)枯萎還蔓延開了。這不禁讓我想起詩(shī)里描繪的意境:任憑大火怎樣燒,只要根還在,春風(fēng)一吹,又會(huì)枝繁葉茂,生機(jī)勃勃了。

      我家院子里還擺放著一株幽香的白茉莉花,時(shí)時(shí)散發(fā)著誘人的花香。一場(chǎng)暴雨突如其來(lái),那株茉莉花的花瓣被風(fēng)雨刮掉,散落一地。而在一旁的小草卻安然無(wú)恙。難以想象:小草們是如何抵擋住暴風(fēng)雨襲擊的?

      小草的外表是多么弱小,可小草的內(nèi)心卻是如此堅(jiān)強(qiáng)!不像我受到一點(diǎn)挫折便退縮,沒(méi)有勇氣再次前進(jìn)。小草活出了它的精彩,難道我還比不上不起眼的小草嗎?小草給了我莫大的啟示,讓我學(xué)會(huì)了鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。

    小草五年級(jí)作文3

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菽穷B強(qiáng)的生命力讓我贊嘆不已。

      在一次雙休日,我做完作業(yè)后,為了散散心,于是自己一個(gè)人到小區(qū)里四處走走。走到一條小路時(shí),我的腳下仿佛踩到了什么軟軟的東西,我心里一驚,抬腳一看,原來(lái)是一簇簇小草正在搶占著自己生活的地盤。可是這些小草是從哪里來(lái)的呢,原來(lái)它們是從旁邊的石頭縫里延伸過(guò)來(lái)的。它們拼命地?cái)D在石縫里,仿佛是要向人們表達(dá)著什么。它們想用自己特殊的方式,來(lái)證明自己的存在。這讓我不禁想到了四年級(jí)下冊(cè)學(xué)過(guò)的一篇課文《生命》。飛蛾的掙扎是在生命面臨著嚴(yán)重威脅時(shí)的一種抗?fàn)。無(wú)論怎樣危險(xiǎn),無(wú)論能否逃生,它都沒(méi)有放棄求生的努力。掉進(jìn)磚縫中的一粒香瓜子雖然生命時(shí)間短,但只要存活一刻,幼苗就不會(huì)放棄生存的權(quán)利。磚縫里僅有一點(diǎn)水和營(yíng)養(yǎng),卻讓小草從其中倔強(qiáng)地鉆出來(lái),在寒風(fēng)中,在陽(yáng)光下詮釋它完美的性格,實(shí)際上也是對(duì)生命的一種表達(dá)。

      一次玩雪,才玩了幾分鐘,手就冰冷通紅通紅。此刻,我開始擔(dān)心起雪下的小草,人都快受不了了,小草能堅(jiān)持住嗎?于是,我扒開雪,想去看一下我的小草兄。沒(méi)想到,它是那么的堅(jiān)強(qiáng)。小草在雪下挺直了腰,象守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,不怕寒冷,讓自己的生命變得有價(jià)值。

      不是每一條江河都能匯入大海,不是每一粒種子都能開花結(jié)果。生命中不是永遠(yuǎn)都是快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)都痛苦,快樂(lè)與痛苦是相輔相成的。我贊美小草的生命力。

    小草五年級(jí)作文4

      “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草。”每當(dāng)我聽到這首歌,我都會(huì)對(duì)小草心生敬意。

      小草沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴,沒(méi)有玫瑰那樣惹人憐愛(ài),更沒(méi)有荷花那樣“出淤泥而不染”,但小草卻擁有最最可貴的精神。

      陽(yáng)春三月,微風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚。樹兒伸展著柔柔的胳膊,花兒們?cè)陉?yáng)光下歡快地跳著舞。我坐在院子里的小板凳上,觀賞著這迷人的春天的景色。不經(jīng)意間,我看見(jiàn)墻角的磚縫里有一株不知名的小草,那是一株很不起眼的小草,在盎然的春天里,很多人都忽視了它。我以為這株小草在陰暗的角落還是磚縫里,它會(huì)慢慢地死去的。因?yàn)閯e的小草有溫暖充足的陽(yáng)光滋潤(rùn)著它們,讓輕柔的風(fēng)撫摸著它,而這株小草卻享受不了到這些。

      夏天來(lái)了,陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地,好像要把大地烤熟了。有一天,我又想起了那株小草,那株不起眼的小草長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得格外的綠了,它的生命頑強(qiáng)超出了我的意料之外,我不由得佩服這株小草了。我想:經(jīng)過(guò)了這夏日酷暑的小草一定能活很久、很久的。

      秋風(fēng),強(qiáng)勁有力地狂掃過(guò)來(lái)了,大自然滿目枯黃,落葉隨處可見(jiàn)。等我再見(jiàn)這株小草時(shí),它卻綠盈盈的,我想它這么幼小的身軀,能經(jīng)受住秋風(fēng)的洗禮,真了不起!

      冬天來(lái)了,雪花飄了下來(lái)。小草在雪中瑟瑟發(fā)抖,但它依然昂著頭,迎接寒冷的挑戰(zhàn)。干枯的樣子,不倒的是小草的軀干。我對(duì)小草心生崇敬了。

      小草,你很小,你用你柔弱的身軀,書寫你的堅(jiān)強(qiáng)。雖然你只是一株小草,但你卻是我心目中的英雄。

    小草五年級(jí)作文5

      今年三月,媽媽買了兩株吊蘭,打算栽在窗臺(tái)的花盆里。由于土太少,媽媽去小山上拿了些土。

      當(dāng)我們七手八腳地將土放進(jìn)盆里,發(fā)現(xiàn)土里還有一株不知名的纖弱的小草。當(dāng)我準(zhǔn)備拔掉小草時(shí),姐姐伸手?jǐn)r下我,說(shuō):“留下吧,反正沒(méi)什么沒(méi)大礙!

      我們天天精心照顧著吊蘭,吊蘭長(zhǎng)得十分茂盛,綠意盎然,給我們的窗臺(tái)添了不少生機(jī)。而那株小草,仍是一副弱不禁風(fēng)的模樣,只不過(guò)躥高了幾厘米。

      轉(zhuǎn)眼間,冬天來(lái)臨了。盡管吊蘭不容易枯,但它在寒冷氣流的打擊下,仍然泛黃了,看起來(lái)無(wú)精打采。于是我停止了澆水。有天夜里,狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,我不禁為它擔(dān)心。第二天一看果不其然,吊蘭如同霜打的茄子——蔫了?僧(dāng)我一扭頭,發(fā)現(xiàn)一旁那株小草居然沒(méi)被暴風(fēng)雨打倒。只見(jiàn)它雖然有點(diǎn)泛黃,但仍堅(jiān)強(qiáng)地立在吊蘭前,似乎在對(duì)它說(shuō);“瞧,你雖然外表出眾,但是挺不過(guò)暴風(fēng)雨的打擊!蔽也唤恍〔蓊B強(qiáng)不息的精神折服了。

      記得有一次,我學(xué)騎自行車,剛騎上去就摔了一跤,手擦破點(diǎn)皮,就嚷著不學(xué)了,F(xiàn)在想想,若我當(dāng)時(shí)和小草一樣不輕易被困難打倒,早就學(xué)會(huì)騎車了。

      小草啊,你的精神打動(dòng)了我,今后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)你的頑強(qiáng)不息,勇于面對(duì)困難與挫折。

    小草五年級(jí)作文6

      老師說(shuō)過(guò)小草的生命非常頑強(qiáng),受到挫折,仍不屈服。我一點(diǎn)也不相信,因?yàn)樾〔菽敲葱,怎么可能如此頑強(qiáng)?所以我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      在狂風(fēng)暴雨的那一天,我打著五顏六色的大傘來(lái)到公園的草坪上。我看見(jiàn)有的小草被大雨壓彎了腰,有的被大風(fēng)差點(diǎn)吹斷了腰。我心里不禁打了個(gè)問(wèn)號(hào),老師為什么這么說(shuō),小草現(xiàn)在不是被大風(fēng)壓到草尖都碰到地上了,就是被打風(fēng)把腰都吹得差不多快斷了。過(guò)了一會(huì)雨停了,風(fēng)也沒(méi)了,我驚訝的看到所以小草不管被大雨和風(fēng)弄成什么樣的,全都挺直了腰板,我心里不由的感嘆道:小草果然跟老師說(shuō)的一樣,受到挫折,仍不屈服。

      有首古詩(shī)說(shuō)“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽矣X(jué)得非常奇怪,小草怎么可能被火燒了之后還能再長(zhǎng)出來(lái)呢?我就拿了根小火把,把一小塊草坪給燒掉。過(guò)了一天,兩天,我每天都去看,可那一塊草坪還是光禿禿的。突然,我想起了科學(xué)老師的一句話:很多植物都在春天發(fā)芽,小草也不例外。因?yàn)樵?shī)中說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边^(guò)了一年又到植物發(fā)芽的春天了,我立刻跑去看小草。“哇!”我忍不住驚嘆到,曾經(jīng)光禿禿的草坪長(zhǎng)出了綠油油的嫩草。我想這句詩(shī)說(shuō)的的確沒(méi)有錯(cuò),小草的生命力真的很頑強(qiáng)。

      從小草的身上我學(xué)到了:我們不能受到小小的挫折就放棄,要勇于面對(duì)困難,不向困難屈服。

    小草五年級(jí)作文7

      小朋友你們是否也經(jīng)常會(huì)有一些奇思妙想?如果世上真有魔法,你們想變身嗎?如果世上真有魔法,我想變成一株小草!

      現(xiàn)在因?yàn)榭諝馕廴,太?yáng)公公早已被厚厚的云層遮住了容顏,霧蒙蒙的天氣,讓大家近在咫尺卻很難看到彼此清晰的臉龐。在那布滿塵埃的空氣中,仿佛處處彌漫著憂傷。那是行人的心聲,海洋的淚光,高山的嘆息,地球的哭泣。是的,人類打造了這個(gè)豐富多彩的世界,卻也付出了另一種巨大的代價(jià),摸索著同時(shí)卻也迷茫著……到底我們?cè)谧鍪裁??duì)還是錯(cuò)呢?此刻我多想成為一株小草,雖看起來(lái)微不足道,卻活得悠然自得。

      我多想成為一株小草,風(fēng)雨來(lái)臨又能奈我怎樣。我只要緊緊扎根于泥土中,就能挺過(guò)風(fēng)雨之悲傷。哪怕身軀已斷,根仍在,我就絕不會(huì)消亡。即使被狂風(fēng)拔起,升上天空,終會(huì)降落。懸崖裂縫都可以是我的安身之地,瞧,我又生根發(fā)芽,來(lái)年又是一條“好漢”。

      我多想成為一株小草,在陽(yáng)光下沐浴,在和風(fēng)細(xì)雨中發(fā)芽。我一己之力雖然弱小,但和同胞們一起,照樣可以成為草原,制造人類需要的清新空氣。

      有些人可能認(rèn)為我不能開花,不夠美麗,其實(shí)不然,只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,或許巖石之下,窮山惡水的地方,有一種微小的、潔白的花,那也是我!我為這個(gè)地球貢獻(xiàn)著淡淡的清香,絲絲的綠意,我以自己的方式讓這個(gè)世界變得清澈而美好!

    小草五年級(jí)作文8

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句流芳百世的佳句在人們口中弘揚(yáng),人們一代又一代學(xué)習(xí)小草的精神。

      小草給沒(méi)有一絲活力的景象添上了一抹清新且富有生機(jī)的綠色,像黑暗中的人們看到了一絲曙光,像被困的人們獲得了光明的火把,像貧困的家庭獲得了食物。小草使所有人神采奕奕、精神抖擻。它把人們心中的煩惱驅(qū)走,帶來(lái)的卻是傾心的微笑和感恩,因?yàn)樗o予了我們清新的空氣,那美妙的空氣使我們的氣色越來(lái)越好,那可愛(ài)的空氣迎面撲來(lái),好似懂得我們所感受到的悶熱,空氣又帶來(lái)了涼爽。而草,他不斷吐出氧氣,吸收的呢,竟然是令火也不能燃燒的二氧化碳,他不顧自身的安危,為了幫助我們凈化空氣,它付出了多少。

      我感恩,因?yàn)樾〔轃o(wú)論遇到什么樣的困難,明年總會(huì)長(zhǎng)出來(lái)繼續(xù)幫助我們。在農(nóng)村的時(shí)候,我曾看到,一個(gè)孩子把正在燃燒的衛(wèi)生紙丟入到了草叢中,火向青嫩的小草撲去,顫動(dòng)著的橙紅色火苗正一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著柔嫩的青草,小草在火中掙扎著,妄圖掙脫火焰的束縛,但但無(wú)濟(jì)于事,最終變成了一團(tuán)團(tuán)黑色的毫無(wú)聲息的灰塵。

      春天又來(lái)了,小草居然從土地中拔地而起,讓風(fēng)把自己吹凈,仿佛在迎接新生的到來(lái),他在風(fēng)中飄舞著,沒(méi)什么煩惱,是的,哦。我明白了:人生中不能牢記別人的罪行,但必須要謹(jǐn)記別人對(duì)自己的幫助。要做到滴水之恩,必將涌泉相報(bào),野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,我會(huì)牢記心中,小草給我的啟迪,我也會(huì)一直謹(jǐn)記心中。

    小草五年級(jí)作文9

      春姑娘回來(lái)了,熟睡已久的大地母親緩緩蘇醒了,世間萬(wàn)物也復(fù)蘇了。

      飽受寒冷的花草樹木又重新冒出了嫩芽,抽出了枝條。

      小草也爭(zhēng)先恐后的探出“頭”來(lái)。小草是平凡的,可是它也有屬于自己的生命,也有自己選擇的生活。雖然它沒(méi)有花兒那樣爭(zhēng)芳吐艷,沒(méi)有那樣濃郁的芳香,沒(méi)有挺拔的大樹那樣魁梧的身材,沒(méi)有那樣高大?墒撬兄B強(qiáng)的生命力啊!它經(jīng)得住風(fēng)吹雨打、陽(yáng)光暴曬,在狂風(fēng)暴雨中不愿低頭。

      當(dāng)野火燒身時(shí),它不屈服、不低頭也不害怕。當(dāng)下一次春天來(lái)臨時(shí),它又重新站起來(lái),不屈向上、茁壯生長(zhǎng),繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)綠化大地、綠化山野。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

      小草雖然微小,但卻懼有堅(jiān)強(qiáng)毅力。不怕花蝴蝶、花兒們的冷嘲熱笑,努力生長(zhǎng),勤勞播種,直到現(xiàn)在無(wú)論在山坡、大路旁還是草原、草地上都是小草您的身影。

      小草,您將您的一生都獻(xiàn)給了大地,卻沒(méi)有任何要求,你這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神怎么能不讓我們敬重呢?

      小草,我感謝您,感謝您默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著人類的人生,給我們大家?guī)?lái)了幸福與快樂(lè)。

      小草啊小草,您多么偉大,您在我心目中遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)萬(wàn)紫千紅、高大挺拔的大樹。

      !小草,您在我心中劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線,訴說(shuō)著貢獻(xiàn)的概念。您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神必定要世代相傳。

    小草五年級(jí)作文10

      “嘩啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦……”

      邁著輕快的步伐,春雨悄悄地來(lái)拜訪山林了,還帶來(lái)了一份神秘的禮物呢!那就是我。

      我,一棵小草,一棵生長(zhǎng)在山林里的平凡小草,我全身上下有一種說(shuō)不完的舒適感。我開心地跳著舞,風(fēng)兒是我的舞伴。我和風(fēng)兒跳出的舞蹈是獨(dú)一無(wú)二、優(yōu)美的。瞧,小雨點(diǎn)們也在跳著舞呢!枝頭上的小鳥在為我們的舞蹈伴奏。聽,她的聲音多美妙呀!

      雨又悄悄地離開了,細(xì)膩的陽(yáng)光灑在我身上,暖洋洋的,令我倍感舒暢。我的心情也變得格外的好。這時(shí),一只艷麗的蝴蝶從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái),她那輕盈的舞步和優(yōu)美的舞姿博得了我和朋友們的贊美。

      忽然,一陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳里。哦,原來(lái)是一群小孩子來(lái)了!他們?cè)谖液突锇閭兊纳砩喜戎俏覀兒敛唤橐。我們靜靜地看著他們玩耍。他們玩得不亦樂(lè)乎汗水如同斷了線的珍珠,一顆接著一顆得往下掉,掉落在我的身邊,發(fā)出微弱的聲音。那甜美的笑聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

      我是小草,生命很短暫。但我不難過(guò)。因?yàn)椋颐靼滓粋(gè)道理“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽译m然作用不大,但我無(wú)私,我在那么短的生命里,把所有力量奉獻(xiàn)給大自然,不求任何回報(bào)。這就是我——小草!

    小草五年級(jí)作文11

      當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被那一派生機(jī)勃勃的春景所吸引、所陶醉,置身于那優(yōu)美的境界中。瞧,到處鮮花盛開,桃李爭(zhēng)芳;柳條婆娑,春光明媚。然而,每當(dāng)這時(shí),你想過(guò),那被人踐踏、被人遺忘的小草嗎?他雖然十分微小。但是它那堅(jiān)強(qiáng)的`性格、蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)驚人的。每當(dāng)寒冬一過(guò),小草便發(fā)出了嫩芽,長(zhǎng)出了綠葉,不管是在盆瘠的土地上,還是在冰雪未融的高山上,都可以見(jiàn)到這翠綠的身體。它,給春天增添了勃勃生機(jī),增添了新光彩!因此,我贊美小草,我喜愛(ài)小草!

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這正是小草精神的寫照。它們不管條件怎樣惡劣,都頑強(qiáng)地生活著,為大地披上了一層嫩綠地毯。它不擇地勢(shì),不怕雷擊閃電,不怕狂風(fēng)暴雨,不畏嚴(yán)寒酷暑。它把自己的一切全貢獻(xiàn)給大地,默默無(wú)聞地美化大自然,然而自己卻毫無(wú)苛求。這怎么不叫人產(chǎn)生敬意,怎能不叫人由衷熱愛(ài)呢?

      一個(gè)星期天,我漫步在漢城公園里,猛然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩踏著小草鋪成的路追逐、玩耍。隨著一只只奔跑的腳,小草一棵一棵地倒下去。不過(guò),很快地,草地上發(fā)生了奇跡,只見(jiàn)一株株小草,竟一歪一歪站起來(lái),而且站得更穩(wěn)了,更牢固了。你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手挽手,在陽(yáng)光下挨挨擠擠地站著呢。望著能屈能伸的小草,我不由得發(fā)出贊嘆:“多么頑強(qiáng)的小草啊!”

      我愛(ài)小草,更愛(ài)具有小草精神的人民,他們?yōu)樽鎳?guó)的春天在奮斗著、工作著。

    小草五年級(jí)作文12

      我喜歡美麗的春天,更愛(ài)春天里的小草。我為什么會(huì)喜歡小草呢?有些人一定會(huì)有這樣的疑問(wèn)。我知道,人人都喜歡花,喜歡它的嬌麗,喜歡它的嫵媚。但沒(méi)有人喜歡小草,也許人們認(rèn)為長(zhǎng)的很柔弱很不起眼。但是你只要仔細(xì)觀察它,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它決不像你想象中那么柔弱,它的生命力是很頑強(qiáng)的。

      一陣風(fēng)吹過(guò),下起了大暴雨。暴雨無(wú)情地打在身軀柔弱的小草身上。這時(shí)我靜靜的想象著暴雨過(guò)后的小草,它經(jīng)過(guò)暴雨的摧殘,還能存活嗎?過(guò)了不知有多久,暴雨停了下來(lái)。我一下子像從睡夢(mèng)中醒來(lái)一樣,馬上去看暴雨過(guò)后的小草。這一看,我驚呆了。小草像奄奄一息的小生命一樣了,有的還緊貼在地面上。但我堅(jiān)信,這一棵棵小草絕對(duì)不會(huì)向暴雨低頭的,我期待著它們存活的消息。漸漸地,天空上最后一塊烏云消失了。太陽(yáng)用希望的光芒輕輕撫摩著小草,最后,小草終于戰(zhàn)勝了暴雨,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。這時(shí)我覺(jué)得小草的生命力真頑強(qiáng)呀。

      小草雖然沒(méi)有花的嬌艷,沒(méi)有大樹的挺拔,但它有一顆頑強(qiáng)的心,一顆敢于戰(zhàn)勝暴雨的心。

    小草五年級(jí)作文13

      站在窗前,外面狂風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴,暴風(fēng)雨要來(lái)臨了。黑云壓城籠罩下的萬(wàn)物都在苦苦掙扎,而最吸引我眼球的是那幾棵被吹的頭昏眼花,神經(jīng)錯(cuò)亂的小草,每一陣風(fēng)過(guò)我都替他捏了一把汗,那樣的弱不禁風(fēng),還能承受多久?

      清晨起來(lái),窗外一片潦倒,堅(jiān)硬的繁茂的桃樹吹彎了腰,樹葉散落一地,花壇里的鮮花也都耷拉著腦袋,地面上坑坑洼洼里蓄滿了雨水,有些落花飄零;▔車钠龃u歪七扭八,不知道這是一場(chǎng)怎樣的惡戰(zhàn),它們都耗盡精力,只顧嘆息。我的小草呢?我急切地尋找,還是原來(lái)的位置,挺拔的身姿和著微風(fēng)在溫柔舞蹈,葉子上的水珠在晨光的映照下露出了勝利的微笑。

      我忍不住走出去,走近他,懷著崇敬之心摸到他那柔軟的葉子,脈絡(luò)清晰,葉葉伸展,那樣的完好無(wú)缺。風(fēng)輕柔地拂過(guò),這個(gè)考驗(yàn)者給了小草最大的撫慰,他害羞地低頭看向我腳下不小心踩到的玫瑰花瓣。

      小草是堅(jiān)強(qiáng)、樸素的,無(wú)論是在貧瘠的田野還是冰冷刺骨的雪地,無(wú)論是空氣稀薄的高山之巔,還是懸崖峭壁的石縫中,都能看到小草的身影。當(dāng)麥子、禾苗在農(nóng)民的辛勤照料下仍然收成不好時(shí),當(dāng)花朵在園丁仔細(xì)培養(yǎng)下依然中途夭折時(shí),小草卻不驕不躁,默默承受,勇敢搏斗而纖纖而立。

      我很贊賞海明威的那句話:你可以毀滅一個(gè)人,但絕不能打敗他。人和草都會(huì)遭遇各種不幸,高貴地精神就是打敗一切的武器。

      我又心懷敬畏地看了看小草,轉(zhuǎn)過(guò)身去,不由地加快了腳步。

    小草五年級(jí)作文14

      這是一株奇妙的草。

      春天,小草伸了個(gè)懶腰,從土里探出頭來(lái),與朝夕相處的老朋友——音樂(lè)樹打招呼,同伙伴們一起跳了一支綠色的歡快的舞蹈。

      夏天,喝了夏雨釀成的佳釀,小草心曠神怡,與音樂(lè)樹竊竊私語(yǔ),開始跳一支優(yōu)美彌漫著荷香的華爾茲。

      秋天,落葉像一個(gè)個(gè)小精靈,在林間飛舞,那株小草卻彎下了腰,跳了一支悲傷的芭蕾,告別了好朋友們,便倒下了。

      冬天,大地銀裝素裹。小草變得不一樣了,它以一顆新生種子的樣子埋在雪地,輕輕地哼著搖籃曲,跳著一支美麗蘊(yùn)含著一絲梅花香氣的拉丁。

      冬去春來(lái),淙淙流淌的小溪,演奏著《夢(mèng)中的婚禮》。而這株小草吃驚地發(fā)現(xiàn):它最好的朋友——音樂(lè)樹,不見(jiàn)了!它問(wèn)了那朵幾乎凋零的梅花,原來(lái)音樂(lè)樹被一個(gè)貪婪的商人帶走了。它十分傷心,聽著淅淅瀝瀝的雨聲,它聞到了一絲音樂(lè)花的芳香,沒(méi)錯(cuò),是音樂(lè)樹!它焦急地左右搖擺,希望找到音樂(lè)樹的蹤跡。

      音樂(lè)樹已被商人制成了一把小提琴,它的主人是一個(gè)小男孩。小男孩帶著它浪跡天涯,到處演出。盡管,它很出名,但它沒(méi)有因此忘記老朋友。所以,有一天,音樂(lè)樹唱了一首帶著小草芳香的樂(lè)曲,想念遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)和伙伴。善解“人”意的小男孩聽懂了音樂(lè)樹的思念,帶著那把小提琴,來(lái)到了音樂(lè)樹的故鄉(xiāng)。

      那株小草看見(jiàn)了那把小提琴,就是它日思夜想的老朋友!于是,那一天,小草跳了一支五彩繽紛的踢踏舞,小男孩坐在旁邊,用小提琴拉著令所有小提琴家自慚形穢的樂(lè)曲。

    小草五年級(jí)作文15

      我是大自然中的一員——小草。

      當(dāng)春風(fēng)吹拂著田野的時(shí)候,我從黑暗的濕漉漉的泥土里破繭而出。當(dāng)我睜開朦朧的雙眼時(shí),眼前的景象使我目瞪口呆。艷麗的小花在我的周圍競(jìng)相開放,我的許多同伴也紛紛從泥土里鉆出來(lái)。大樹哥哥撐開了它綠油油的大傘,在湛藍(lán)的天空下顯得格外精神。大地上一片生機(jī)勃勃的景象。

      過(guò)了不久,一場(chǎng)春雨的到來(lái)使我和同伴們長(zhǎng)得更綠,更大,更粗壯了。一個(gè)用黃色稻谷桿編成的草帽的小男孩趕著一群小羊來(lái)到了我們的身邊。我猜他一定是一個(gè)小牧羊人吧!他帶領(lǐng)著的小羊在我們?nèi)彳浀纳眢w上快樂(lè)地奔跑。而小男孩則爬到較高的地勢(shì)觀察著我們,也觀察著小羊們。

      我們?cè)谶@美麗的春天里快樂(lè)的成長(zhǎng),茁壯的成長(zhǎng),健康的成長(zhǎng)。

      我只是一株小小的野草,一株沒(méi)有花花綠綠的衣服的小草,頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春天悄悄來(lái)臨的時(shí)候,我舒展開自己柔軟的身體,帶給人們春的消息,帶給人們舒服、開朗的心情,帶給人們一個(gè)涼爽、快樂(lè)的春天。

      我的一切都來(lái)自于我們的大自然,當(dāng)山清水秀的時(shí)候,我在這里;當(dāng)鳥語(yǔ)花香的時(shí)候,我在這里;當(dāng)青松迎客的時(shí)候,我也在這里;當(dāng)寒梅報(bào)春的時(shí)候,我還在這里。

      大自然有聲有色,有情有意,給了我們一切,我們也會(huì)回報(bào)大自然。在我們腐爛后,又可以“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

      我只是一株普通的小草,卻活的有滋有色。我愛(ài)你,大自然!

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