【熱】我的讀書經(jīng)歷作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业淖x書經(jīng)歷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書經(jīng)歷作文1
我自覺得自身是一個(gè)小書癡,由于我十分地愛看書,要是一有時(shí)間,我也會(huì)把書櫥上已不知道翻了是多少遍的書拿出來,津津樂道地讀過起來。我與書中間也產(chǎn)生過很多的小故事,有2件事令我難以忘懷。
有一次放學(xué),工作尤其多,學(xué)生們都啼饑號(hào)寒。因?yàn)槲荫R上回到家,正提前準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),我看見了同學(xué)劉俊軒用我的《父與子》。我進(jìn)退兩難,是先寫作業(yè)呢?還是先去看書呢?過了一會(huì)兒,我得到了結(jié)果,首先看三十分鐘的課外讀物再寫作業(yè),總之晚一點(diǎn)睡就晚一點(diǎn)睡唄。我翻開書,高興地讀著,書中的小故事太吸引人了,我越看越愛看。由于看過很長(zhǎng)期的書,造成 我到深更半夜才寫完工作,被老媽大罵了一頓。
也有一次,我還在放學(xué)回家路上看見《斗羅大陸》,一輛電動(dòng)車在我背后一直按音響喇叭,我卻分毫沒有聽到,還行身邊的人看到了我,將我拉來到一旁。騎電動(dòng)車的買車人下了車,一件事痛罵,可是我內(nèi)心只惦記著書中的內(nèi)容,哪些也沒聽進(jìn)來。
我眼中的自己和書的故事。哦!正確了,提早說一下,哪里有《查理九世》漫畫版告訴我一聲。
我的讀書經(jīng)歷作文2
從小我就喜歡讀書,我一直都是個(gè)書迷。
兩歲時(shí),我主要看繪本,內(nèi)容是什么也不知道,就假裝什么都懂了。
四歲時(shí),主要還是看繪本,但至少懂了里面的意思。比如那時(shí)候我讀的一本書叫《黑螞蟻和紅螞蟻》,里面講的是紅螞蟻搶黑螞蟻糧食的故事。也沒有什么收獲,不過終于可以不用像以六歲時(shí),開始看帶拼音的書,我記得我看的一本書是《小豬唏哩呼!,講的是小豬與它的家人的故事。書中雖然還是有我不懂的字,但至少看到不會(huì)的字不用問父母了。他們少一事,我也少一事?赐曛缶头拍莾毫。
八歲時(shí),那可是漫畫時(shí)代。比如說我那時(shí)讀的是恐龍漫畫,講的是一些植物大戰(zhàn)恐龍的故事。從漫畫書中可以學(xué)到恐龍的一些知識(shí)。只要有一本漫畫書,我就興高采烈地站在桌子上蹦來蹦去。
到了現(xiàn)在,十歲了,我喜歡看的書可多了。現(xiàn)在看《昆蟲記》,講的是一些關(guān)于昆蟲的知識(shí)?词裁磿瓤礃(biāo)題,感覺有趣的就看。
讀書時(shí)我快樂,特別是無聊的時(shí)候,看看書,就可以放松心情,也可以學(xué)到很多知識(shí)。
我的讀書經(jīng)歷作文3
我看書的經(jīng)歷,也是一段很長(zhǎng)的事情。
我四歲的時(shí)候,媽媽給我買過一本拼音識(shí)字本,剛買回來的時(shí)候,我并沒有很喜歡,可是覺得看的越來越有意思了,可是看了幾天,就看的不耐煩了,再也不想看了。
上幼兒園小班時(shí),幼兒園里并沒有圖書,上中班時(shí),只有一些時(shí)候老師會(huì)給我們講一點(diǎn)兒故事,比如灰姑娘,聽著聽著就欲哭無淚,還有白雪公主,聽著她的精彩經(jīng)歷,我不禁又歡快起來。不過都是一個(gè)類型的,我慢慢覺得越來越不耐煩了。我直接上的學(xué)前班,在學(xué)前班的時(shí)候,教室后面會(huì)有一些圖書,差不多都是帶拼音的書,大部分都是圖畫,一小部分是字,有公主的故事……
上一年級(jí)了,我迷上了書籍,讓媽媽給我買書看,我可以說有了自己的圖書角,那時(shí),我看過狼王夢(mèng),紫嵐的故事也讓我覺得傷心!
終于在上二三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)?梢杂嗛嗠s志了,我訂了兩三套,都是我愛的!
四年級(jí)時(shí),我馬上就有了一大箱子的書了,我慢慢地又迷上了沈石溪、楊紅櫻……作者的書,我在課余時(shí)間都會(huì)看。
慢慢的我就迷上了書,我還明白了一個(gè)道理:看書,必須認(rèn)真的看,不然,看就是白看!
我的讀書經(jīng)歷作文4
書像一艘戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書更像一位朋友,幫助我們學(xué)習(xí),讓我們繼續(xù)前進(jìn)…… 我就像一只快樂的小鳥,在數(shù)的天空翱翔,歌唱。
每天“如饑似渴”的飛,渴望飛到更遙遠(yuǎn)的地方。 我經(jīng)常去書店,一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次,我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》,就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不知道,一看嚇一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住,怎么也拽不脫。在這本書里,寫滿了驚心動(dòng)魄的故事:一個(gè)名叫沙吉的女孩,曾經(jīng)在“鬧鬼的閣樓”上待過,也在棺材里躺過,這是多么大膽的女孩!我甚至開始佩服她了——我是一個(gè)膽子有點(diǎn)小的女孩子,和她的經(jīng)歷比起來,簡(jiǎn)直有著天壤之別的差距啊!
之后,我又看了一本名叫《聊齋志異》的書,上面出現(xiàn)的鬼魅,真是活靈活現(xiàn),讓人提心吊膽……
!書是快樂的來源,書是知識(shí)的搖籃……總
而言之,匯成一句話,那就是著名的女作家——冰心的話:讀書好,多讀書,讀好書!讀書,才是真理……。
我的讀書經(jīng)歷作文5
書是人類進(jìn)步的階梯,“一日讀書,一日功,十日不讀腹中空”。這些是讀書的名言,凡讀書,就會(huì)有一些讀書的美好經(jīng)歷與回憶,F(xiàn)在就讓我來給你們講講我的讀書經(jīng)歷吧!
我覺得看書就像在看一部好看又好玩的電影,記得在四年級(jí)的時(shí)候,我看過一本書,書名叫《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》,中間有一章寫到笑貓面對(duì)著一只巨大的山蜘蛛時(shí),他的情況使我很擔(dān)心他會(huì)不會(huì)被山蜘蛛當(dāng)成美味的點(diǎn)心?但我知道,笑貓他一定會(huì)想辦法死里逃生的,因?yàn)樗麑?duì)虎皮貓的思念是那么的深。接著我又讀到笑貓面對(duì)母老虎時(shí),我既擔(dān)心又開心——笑貓可能會(huì)被母老虎或她的孩子吃掉,但我覺得母老虎既然有孩子,那她應(yīng)該對(duì)愛和思念有很深的了解,笑貓應(yīng)該可以從這兩點(diǎn)來說服母老虎的!
我忽然回過神來,才發(fā)現(xiàn)我看了有一個(gè)小時(shí)了。這時(shí)我已不再去想剛剛發(fā)生的一切是真是幻,我相信看書看得太入迷時(shí),就會(huì)發(fā)生這樣的事。
我覺得,書就像一位朋友,能伴我走完這一生;書就像一座連接兩地的大橋,讓我認(rèn)識(shí)更多的事物;書就像一只大鳥,帶我領(lǐng)略大自然的神奇之處;書就像一位良師,教會(huì)我許多的知識(shí)!只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,發(fā)現(xiàn)快樂!
我的讀書經(jīng)歷作文6
我愛讀書,讀書,讓我明白了什么是知識(shí),什么是智慧,什么是哲理,什么是知識(shí)……
從我很小的時(shí)候,媽媽就叫我怎樣讀書。我看的最早的一本書就是《半小時(shí)媽媽》,里面的故事讓我津津有味:小紅帽來到外婆家,卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中,老三的最堅(jiān)固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……
接著,我走進(jìn)了幼兒園。一些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫漸漸不能滿足我對(duì)讀書的欲望。正在我“挨餓”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫報(bào)》的書,剛看幾本,就感覺自己“陷”進(jìn)這本書里了,雖然只是幾十頁,但里面的故事,卻讓我久久不能忘懷。
隨著時(shí)間的流逝,我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。那些一般的故事又不能滿足我讀書的欲望了。少兒圖書館的書又像一塊綠洲,浮現(xiàn)在我眼前。每個(gè)周末,我都會(huì)奔向圖書館,跳進(jìn)書海,仔細(xì)品味每一朵小小的“浪花”:《魔術(shù)全揭秘》讓我驚奇,《爆笑校園》讓我大笑,《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)……
我不知道其是怎樣開始讀書的,但我知道人是伴隨著讀書長(zhǎng)大的。
我的讀書經(jīng)歷作文7
小時(shí)候,媽媽每天都給我讀書,使我愛上了讀書。我讀的第一本書是《安徒生童話》,書里有很多有趣的故事,如《打火匣》、《人魚公主》、《飛箱》……一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一些童話書和科技書,有《小豬希哩呼!、《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》……二、三年級(jí)時(shí),媽媽給我買的書更多了,有《我和小姐姐克拉拉》、《假如給我三天光明》、《幽默三國(guó)》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》……我從這些書中增長(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)到了不少道理。
在眾多的書籍中,我最喜歡看《魯濱遜漂流記》。它告訴我要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不能遇到一點(diǎn)兒困難,就知難而退。就拿航海夢(mèng)想來說吧,魯濱遜從小就有航海夢(mèng)想,可他的父親堅(jiān)決不同意他去航海。在一個(gè)夜晚,他偷偷離開家獨(dú)自去航海。在航海的過程中,他遇到了海盜襲擊、缺食少糧、惡劣天氣、重病等種種困難,但他都想辦法一一克服,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們生活中卻有不少人,一遇到困難就退縮,最終碌碌無為。我喜歡魯濱遜,喜歡他不懼困難,勇往直前的精神,他是我心中的榜樣。
傷心時(shí),書給予我快樂;無聊時(shí),書幫我消遣;無助時(shí),書給我力量;寫作時(shí),書為我引路。書使我的生活變得豐富多彩,讓我們一起讀書吧!
我的讀書經(jīng)歷作文8
我以前喜歡科學(xué),幾乎每幾個(gè)星期就叫父母帶我去大書城里“竊讀”那些科普漫畫。而那時(shí)的我覺得,那些什么名著,都像課本那樣無趣。
但是,我的這一個(gè)觀念僅僅維持了小學(xué)四年,就被一次暑假作業(yè)給改變了。
在腦海的記憶中,那一次暑假作業(yè)中有一項(xiàng)是寫名著讀后感,我手足無措,就因?yàn)槲乙槐久紱]讀過。但似乎也沒什么更好的辦法了,我只好硬著頭皮看簡(jiǎn)·奧斯丁的《傲慢與偏見》。但就是這一看,看出了我對(duì)文學(xué)名著的興趣。
我翻開第一頁,就被那豐富的故事情節(jié)給吸引了。我不停地看著,腦海中就好像出現(xiàn)了一段段有趣的動(dòng)畫。我津津有味地看著書上的文字,那生動(dòng)的人物、那美麗的場(chǎng)景、那繪聲繪色的對(duì)話,都在我的腦海里井井有條地播放著。而這,可比那生硬的漫畫好看多了。
自從那次看完了《傲慢與偏見》后,我喜歡上了那些文學(xué)名著。魯迅的文章《一件小事》令我感動(dòng),《森林報(bào)》使我高興。這些名著都使我獲得了不菲的快樂,我產(chǎn)生了對(duì)名著無比抗拒的興趣。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
我的讀書經(jīng)歷作文9
書就像一架飛機(jī)帶我進(jìn)入知識(shí)的王國(guó),書就像一位形影不離的朋友每天伴我成長(zhǎng),書就像一位專家告訴我新的知識(shí)。 記得有一次,媽媽給我買了一本故事書,這本書令我愛不釋手,每天我多會(huì)看它,有一天晚上我睡不著,就拿起那本故事書津津有味地看了起來,過了一會(huì),我聽見了腳步聲,我趕緊把書藏了起來,瞇著眼睛望著門,突然,媽媽進(jìn)入到我的房間,看看我有沒有睡著,然會(huì)媽媽走了出去。我繼續(xù)看起了書,一頁,兩頁,我貪婪地讀著,漸漸地我睡著了,那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見有人在和我搶那本書,我飛快的跑著,可是,我的書還是被那個(gè)人搶走了。我坐在地上哭了起來。
只是媽媽走過來玩我怎么了,我說;我的書被被人搶走啦。媽媽說;沒關(guān)系,我再給你買一本。我高興的蹦了起來。 第二天早上我去找媽媽要書,媽媽說;什么書呀我說;就是你答應(yīng)給我買的那本書呀。媽媽說;我沒答應(yīng)給你買書呀。我垂頭喪氣的走回房間,卻發(fā)現(xiàn)那本書乖乖地躺在床上。我仔細(xì)一想,哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。 沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有以一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。也沒有任何柵欄能阻擋,你在書的王國(guó)遨游的腳步。
我的讀書經(jīng)歷作文10
“書籍,是人類進(jìn)步的階梯”這句話出自著名文學(xué)家高爾基之口,它曾激勵(lì)著多少青少年發(fā)奮讀書。
在我幼年時(shí)期,書便與我結(jié)下了不解之緣。剛學(xué)會(huì)幾個(gè)字時(shí),我便會(huì)捧著一本小人書,坐在床邊,纏著媽媽給我講故事聽。上了一年級(jí)之后,認(rèn)識(shí)了上百個(gè)字,于是,我便拿著一本《龜兔賽跑》坐在床邊一個(gè)字一個(gè)字地辨認(rèn),直到看完整本書,我還不遺余力地再看一遍,直到看得很流暢了。
上了兩年級(jí)了,對(duì)書的口味也增高了,迷上了童話書和寓言書,隨著認(rèn)得的字越來越多,我能讀完一本童話書了,雖然是帶拼音的,但我還是有點(diǎn)小小的成就感。
三、四年級(jí)飛逝而到,我舍棄了童話書和寓言書,喜歡看四大名著,平時(shí)有事沒事就與齊天大圣孫悟空一起降妖除魔,跟一百零八將一起“行俠仗義”,跟著諸葛亮學(xué)習(xí)兵法……還有魯迅的《風(fēng)箏》、許地山的《落花生》、金波的《烏丟丟的奇遇記》等,也是我的所愛。
書是力量的源泉,不但使我增長(zhǎng)了見識(shí),提高了閱讀能力和寫作水平,而且使我變得更加有修養(yǎng)。讓我們都來愛書吧!
我的讀書經(jīng)歷作文11
書,被人們成為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻,我覺得特別親切。
我一兩歲的時(shí)候墻上貼的數(shù)字掛圖、水果掛圖和拼音掛圖,媽媽就教我每天認(rèn)一個(gè)數(shù)字,認(rèn)一個(gè)水果再教每天認(rèn)一個(gè)拼音,就這樣一天一天的學(xué)著慢慢的我認(rèn)識(shí)了所有的數(shù)字,所有的拼音和所有的數(shù)字。我三四歲的時(shí)候,媽媽有一次去書店買故事書,我的手不小心把一本書弄到了地上,我打開書一看原來是一本帶著拼音的連環(huán)畫,我拿著這本書去找媽媽,我想讓媽媽給我買這一本書,可是媽媽說她給我把這本故事書里的所有故事給我講完了,再教我拼拼音,讓我學(xué)會(huì)拼拼音以后在給我買連環(huán)畫,讓我自己嘗試著讀著。我聽了媽媽的話很不高興,就在書店嚎啕大哭起來,想讓媽媽給我買那本連環(huán)畫,過了一會(huì)兒媽媽無可奈何的答應(yīng)了。
回到家我就纏著媽媽教我拼拼音,媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的'教著我,慢慢的我就可以磕磕絆絆的把連環(huán)畫讀個(gè)差不過,等我把所有的拼音都拼會(huì)以后,媽媽就給我買帶拼音的故事書讓我自己讀。
到了就是九歲十歲的時(shí)候,我就開始讀沒有帶拼音的故事書,一邊讀書一邊做批注。
所以我現(xiàn)在寫的水平很好。
我的讀書經(jīng)歷作文12
每個(gè)人都有一段屬于自己的讀書經(jīng)歷,我也不例外。我有一次因?yàn)榭磿藢懽鳂I(yè)。
傍晚,我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然想起來一件事。老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):找一本自己最喜歡的書,第二天要帶到學(xué)校去。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著我最喜歡的書。對(duì),就是它!我抽出辮子姐姐寫的《讓我回到小時(shí)候》放在桌上。
打開書,我發(fā)現(xiàn)以前只看了簡(jiǎn)介而已,于是,我津津有味地看了起來。我一邊看,一邊想象故事中的人物乘坐“辮子列車”時(shí)的樣子。我仿佛也和他們一起,坐上了那輛神奇的列車,見到了自己小時(shí)候的樣子,和他們小時(shí)候的樣子……我會(huì)因?yàn)橹魅斯耐瑢W(xué)失去最親愛的母親而感到悲傷;會(huì)因?yàn)橹魅斯耐瑢W(xué)那悲慘的命運(yùn)而感到惋惜,會(huì)因?yàn)橹魅斯退拿妹貌辉贍?zhēng)吵,變得和睦而感到高興……
終于看完這本書了。我合上書,一看,桌上放滿了本子,這時(shí),我才想起來,我作業(yè)還沒寫完呢!
看書,是一件對(duì)我們學(xué)習(xí)有益的事,多看好書,會(huì)提高我們的寫作能力;但是,我們要在正確的時(shí)間看正確的書。話雖這樣說,但有時(shí)遇到一本好書,往往會(huì)令我忘了世界。
我的讀書經(jīng)歷作文13
“樂樂我們走了”。只聽是爸爸媽媽的聲音,“砰”!門重重地關(guān)了,我一下子向書柜奔去。
這是怎么回事,原來爸爸媽媽除了雙休日讓我看小說平時(shí)不讓我看。
為了看小說,我還算絞盡腦汁了。晚飯后,爸爸媽媽都要出門一個(gè)半小時(shí)。掌握好這條規(guī)律,我把小鬧鐘擰到1個(gè)小時(shí)。這樣,我一邊看小說,一邊聽樓道下的動(dòng)靜。小鬧鐘一響,我就急忙把書放回書架,開始做作業(yè)。
盡管這樣,但我的“不良行為”還是被他們發(fā)現(xiàn)了——有一晚,爸爸媽媽回來了。一走進(jìn)我的書房,一陣子“偵察‘’后,神秘地對(duì)我說:”你一定又偷看小說了“,這句話讓我一夜都沒睡好。原來,被我看了的書,都會(huì)卷邊卷起來。于是,我每次看好之后,就放在床被底下壓平。
沒辦法,”紙是包不住火的!霸瓉,他們把我看的頁碼記了下來,每當(dāng)我看完后,書簽夾著的頁碼就會(huì)變。于是,我看書的時(shí)候書簽不動(dòng)。果真沒被發(fā)現(xiàn),太棒了!我簡(jiǎn)直興奮不已。書給予我知識(shí),給予我才華,給予我快樂,我愛看書。
我的讀書經(jīng)歷作文14
我自認(rèn)為自己是一個(gè)小書癡,因?yàn)槲曳浅5貝劭磿,只要一有空,我就?huì)把書柜上已不知翻了多少遍的書拿下來,津津有味地讀了起來。我和書之間也發(fā)生過許多的故事,有兩件事令我記憶猶新。
有一次放學(xué),作業(yè)特別多,同學(xué)們都叫苦連天。我也立刻回到家,正準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),我看見了同桌王志軒借我的《父與子》。我左右為難,是先寫作業(yè)呢?還是先看書呢?過了一會(huì)兒,我得出了結(jié)論,先看半小時(shí)的課外書再寫作業(yè),反正晚一點(diǎn)睡就晚一點(diǎn)睡唄。我翻開書,興奮地讀著,書中的故事太吸引人了,我越看越想看。因?yàn)榭戳撕荛L(zhǎng)時(shí)間的書,導(dǎo)致我到深夜才寫完作業(yè),被老媽大罵了一頓。
還有一次,我在放學(xué)回家的路上看著《斗羅大陸》,一輛電瓶車在我身后一直按喇叭,我卻絲毫沒有聽見,還好身旁的人看見了我,把我拉到了一旁。騎電瓶車的車主下了車,對(duì)我破口大罵,而我心里只想著書中的內(nèi)容,什么也沒聽進(jìn)去。
這就是我和書的故事。哦!對(duì)了,提前說一下,誰有《查理九世》漫畫版跟我說一聲。
我的讀書經(jīng)歷作文15
在高爾基的眼中,書是人類進(jìn)步的階梯,在我的眼中。書就像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我第一次讀書是在兩歲時(shí),媽媽告訴我,在那個(gè)時(shí)候,我讀的一本書叫《神話故事》,使我愛上了閱讀,我之后又讀了《唐詩三百首》,《宋詞三百首》等。
上學(xué)后,我讀了更多的故事,比如少兒版的《西游記》、《封神演義》和《福爾摩斯探案集》,這些故事深深的吸引了我。
一轉(zhuǎn)眼,我上四五年級(jí)后,我讀了更多的書,有原版的《西游記》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》等,其中最喜歡《西游記》,這本書寫了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng),路上歷經(jīng)九九八十一難的故事。其中我最喜歡的是齊天大圣孫悟空,他神通廣大、機(jī)智勇敢、一個(gè)筋斗云就是十萬八千里,還有七十二變的本領(lǐng),他的眼睛是火眼金睛,無論什么妖魔,他都能識(shí)別,并且他有一樣神器:如意金箍棒,它重達(dá)一萬三千五百斤,還能大能小,好神奇呀。
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