【精品】《變化》的作文7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的《變化》的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《變化》的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正坐在沙發(fā)上津津有味的看少兒頻道。爸爸說(shuō)：“我們一起和小爺爺乘車(chē)去老家看看吧！”唉，又看不成少兒頻道了，我的心里有些失落。
汽車(chē)行駛在鄉(xiāng)間小路上，。咦？鄉(xiāng)間的小路怎么這么平坦好走呢？我頓時(shí)起了好奇心，問(wèn)爸爸怎么回事，爸爸笑了笑，告訴我說(shuō)：“以前這里是一條泥巴小路，晴天坑坑洼洼，雨天泥泥濘濘，別說(shuō)是汽車(chē)，就連人走在上面也非常吃力。后來(lái)政府把村里的小路都修成了一條條寬闊平坦的水泥路，人們的通行也就很方便了。”
轉(zhuǎn)眼間，我們就到了老家，爸爸他們圍坐在房子前面和曾祖父高興的拉家常，曾祖父很高興的說(shuō)：“現(xiàn)在政府給我們老人又來(lái)了好政策了，農(nóng)村六十歲以上的老人每個(gè)月有六十元的補(bǔ)助了，現(xiàn)在我還想多活幾年，好好的享享清福�！卑职忠宦�(tīng)就說(shuō)：“那您就可就要多努力了，爭(zhēng)取多活些日子，不但政府有補(bǔ)助，我們也給您發(fā)補(bǔ)助。”曾祖父聽(tīng)到這里，又是一陣笑聲，直說(shuō)“好，好，就等這你們這句話(huà)。”
我實(shí)在無(wú)事可做，就跑進(jìn)臥室，打開(kāi)電視，拿起遙控器一陣亂按，突然屏幕上一個(gè)熟悉的標(biāo)志映入我的眼簾，那不是少兒頻道嗎！我心里一陣狂喜，我興奮的跨出房門(mén)大聲的問(wèn)爸爸：“爸爸，這里怎么會(huì)有少兒頻道了呢？”爸爸微笑著告訴我說(shuō)：“現(xiàn)在農(nóng)村的信息發(fā)展很快，有線電視都進(jìn)入了家家戶(hù)戶(hù)，我們城里能收看的電視節(jié)目，這里呀一個(gè)都不會(huì)少，以后你回老家，不用擔(dān)心看不到你喜歡的電視節(jié)目了。”哦！原來(lái)是這樣。我返回臥室繼續(xù)看精彩的電視節(jié)目，“哈哈！哈哈！”真好笑！先前的失落一掃而盡。
不知不覺(jué)到了傍晚，爸爸他們已經(jīng)擺好了飯菜，叫我出來(lái)吃飯。我一看餐桌上的菜，哇！好豐盛的一桌菜，尤其居然還有我特別喜歡吃的牛肉。我疑惑不解的問(wèn)爸爸：“今天是什么特殊的日子嗎？，有這么豐富的晚餐�！卑职謸u了搖頭，說(shuō)：“不是，現(xiàn)在農(nóng)村生活水平提高了，以前過(guò)年才可以吃的菜，現(xiàn)在都成家常菜了�！迸�，原來(lái)是這樣啊。于是我就大口大口的吃了起來(lái)，真是胃口大開(kāi)呀！
吃完晚飯，我和爸爸一起在鄉(xiāng)間的小路上散步，田野里散發(fā)出來(lái)的陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人心情格外舒暢。
家鄉(xiāng)的變化真是大呀！
《變化》的作文 篇2
天氣就像是一位調(diào)皮的小演員，她經(jīng)常變換著不同的表情，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，讓我們琢磨不透她在想什么。
星期五的早晨，我一起床就發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的，整個(gè)天空就像被一塊黑布籠罩著。春雷公公敲起了他的大鼓，頓時(shí)，雷聲大作，風(fēng)婆婆把路邊的小樹(shù)吹得亂擺，一道道閃電劃過(guò)天空，我想：今天，肯定要下一場(chǎng)大雨了，于是，我連忙催爸爸快一點(diǎn)送我去學(xué)校。但是，沒(méi)過(guò)多久，烏云都散去了。
在學(xué)校上課時(shí)，只見(jiàn)綿綿的春雨突然從天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。
不一會(huì)兒，雨點(diǎn)兒就表演完了她的節(jié)目，悄悄地消失了，太陽(yáng)也悄悄地露出了那紅紅的臉蛋。
大自然的天氣變化可真奇妙啊！
《變化》的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——溪北洋，是一個(gè)美麗的小山村，我從小在這里長(zhǎng)大。日月如梭，光陰似箭，家鄉(xiāng)發(fā)生了意想不到的變化。
那時(shí)候我還不懂事，大人口中的變化是什么意思完全不懂，慢慢的我懂了，變化，就是人們的生活越來(lái)越好，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越美，隨著溪北洋隧道的打通，一棟棟高樓拔地而起，溪北洋已然成為了開(kāi)發(fā)區(qū)。建設(shè)了三館一體，有了三縱三橫的交通道路，使其成為城市樞紐。站在立交橋上遠(yuǎn)眺，整個(gè)新區(qū)盡收眼底。
媽媽說(shuō)，我們這一代人是最幸福的，以前坐車(chē)去福安都要花兩個(gè)多小時(shí)才能到，現(xiàn)在呢？我們從家開(kāi)車(chē)到福安才十幾分鐘的時(shí)間，方便又快捷。
家鄉(xiāng)的變化日新月異，當(dāng)年的土房都變成了一棟棟高樓，我讀幼兒園的時(shí)候，漂亮的學(xué)校只是在想象中，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，我已經(jīng)坐在了夢(mèng)想中的教室里。
溪北洋也很注重生態(tài)建設(shè)。每一條公路上準(zhǔn)有綠化帶，小樹(shù)苗們正在綠化帶上茁壯成長(zhǎng)。走進(jìn)小區(qū)里，放眼看去都是清新的綠色，令人神清氣爽。
《變化》的作文 篇4
“好久沒(méi)回來(lái)了，這里竟然變化這么打！”我在心里默默想著。這里大多都變的城市化，都是高樓大廈。各個(gè)地方都通上了地鐵，方便了很多。不過(guò)變的好像沒(méi)什么人情味了。
以前都是那種四合院，或是比較矮的樓房，大家有時(shí)候無(wú)聊就都會(huì)坐在樓下聊聊天，擇菜，鄰里鄰間經(jīng)�；突ブ�，還經(jīng)常串門(mén)呢！不過(guò)看現(xiàn)在這個(gè)形式，幾乎已經(jīng)不可能了。下車(chē)之后我在家周?chē)D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)附近的變化好大，和之前的對(duì)比，真的已經(jīng)完全看不出來(lái)了。
之前我家后面有一片小湖，那湖充滿(mǎn)了我兒時(shí)的回憶，我小時(shí)候只要心情不好就會(huì)去付近走走，在哪兒我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的解壓方法，就是扔石頭加上把所有不好的心事都喊出來(lái)�？吹绞^扔進(jìn)湖里濺起的水花和發(fā)出那‘咚’的聲音，心情會(huì)好很多，再緊接著把不好的都喊出來(lái)，真的是一個(gè)完美的方法。重點(diǎn)是那里有許多小昆蟲(chóng)，到了夏天，它們會(huì)集體出來(lái)開(kāi)“演唱會(huì)”一起大合唱，動(dòng)聽(tīng)極了!如果你聽(tīng)厭了還可以抓幾只蟲(chóng)子玩玩，別提有多開(kāi)心了。
可現(xiàn)在這片湖卻被填起來(lái)了，這么美好的是只能變成回憶，再也不能在親身體驗(yàn)了，不過(guò)這樣也挺好。我覺(jué)得我們家這塊地挺有“未來(lái)的”我很看好這塊地的發(fā)展前途。說(shuō)不定將來(lái)給某家大公司看中買(mǎi)下來(lái)了，做開(kāi)發(fā)，建度假村，該游樂(lè)場(chǎng)什么的，我們就發(fā)財(cái)了！
不僅是這片湖的變化，那棵給我爬上爬下的石榴樹(shù)如今也被砍了。那棵樹(shù)曾經(jīng)有我無(wú)數(shù)“戰(zhàn)績(jī)”，這棵樹(shù)又一次給我爬“殘”了，我有一次想爬到樹(shù)上摘石榴，可一踩，這根樹(shù)枝斷了，當(dāng)時(shí)嚇我一跳，差點(diǎn)把我嚇出心臟病，嗎、。可奇怪的是這斷掉的樹(shù)枝再也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)過(guò)了，難道是我太重了，把樹(shù)給踩絕后了？到現(xiàn)在我也不知道為什么。
還有一次就是我好久沒(méi)回來(lái)了，是因?yàn)榧依镉惺裁粗匾氖虏呕貋?lái)的。回來(lái)后我的“猴性”又犯了，又去爬石榴樹(shù)，可能是因?yàn)樵S久沒(méi)爬了，生疏了，爬上去之后不敢下來(lái)了，而且那里又人煙稀少，我在上面快待了兩個(gè)小時(shí)，退都給坐麻了，可以就沒(méi)辦法。
可現(xiàn)在這棵樹(shù)也沒(méi)了，這唯一值得留戀的的地方都沒(méi)了。
家鄉(xiāng)的變化好大��！但發(fā)展應(yīng)該也會(huì)越來(lái)越好吧！
《變化》的作文 篇5
同學(xué)們，大家有木有發(fā)覺(jué)我們的校園近期發(fā)生了非常大的變化。
變化一：
原先的大門(mén)校園內(nèi)的西南角，既不好看，同學(xué)們上放學(xué)都不便捷。如今大家的門(mén)校園內(nèi)的正南面，有尺寸2個(gè)門(mén)，一般狀況下，側(cè)門(mén)供教師出入，大門(mén)供同學(xué)們出入。大門(mén)東面的墻面上面有七個(gè)閃閃發(fā)亮的粗字：濮陽(yáng)市育才小學(xué)每日念書(shū)大家看見(jiàn)他們內(nèi)心禁不住長(zhǎng)出一種榮譽(yù)感。
變化二：
原先的門(mén)崗是一小間，既不方便門(mén)崗伯伯的工作中與生活，也為來(lái)參觀考察的顧客產(chǎn)生許多麻煩。如今大家的門(mén)崗是兩大間。既為門(mén)崗伯伯出示了舒服的辦公環(huán)境，也為大家的安全性增加了一道保護(hù)罩。
變化三：
在校園的北部，也有一些工程建筑沒(méi)有建好，我覺(jué)得在沒(méi)多久的未來(lái)，那邊可能蓋起來(lái)一座公共圖書(shū)館？一個(gè)房間內(nèi)體育場(chǎng)館？一個(gè)智能化的電教室？在這種工程建筑下邊是一條溪流、一條綠茵小路？
校園變漂亮了，大家的學(xué)習(xí)環(huán)境好啦，大家有沒(méi)有什么原因不認(rèn)真學(xué)習(xí)、不努力學(xué)習(xí)呢？
《變化》的'作文 篇6
“五一”勞動(dòng)終于到了，令我期待已久的假期也隨之而來(lái)。剛一回到家，我就放下書(shū)包，坐在沙發(fā)上看起了電視。不一會(huì)兒，媽媽也回來(lái)了，她興沖沖地說(shuō)：“趁著這3天假期，我?guī)慊匾淮瓮馄偶野��！薄疤昧�。”我叫了起�?lái)，我終于又可以嘗嘗外婆的廚藝了。
不一會(huì)兒，我們就在路上了。這時(shí)，我才想起去外婆家還是得付出一點(diǎn)“代價(jià)”的。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槿ネ馄偶乙?jīng)過(guò)一段“水泥路”，屁股自然要受一番折磨了。其實(shí)“水泥路”并不是用水泥建造的路，而是石子路，晴天還要好一點(diǎn)，只是路面很不平整，屁股被顛得疼點(diǎn)。但是雨天就不行了，地上積了坑坑洼洼的水塘，一不小心就會(huì)讓你的身上綻開(kāi)出朵朵泥花。你如果開(kāi)車(chē)開(kāi)得太快，汽車(chē)輪子陷入了深深的水塘里，只能下車(chē)推了……
就當(dāng)我們來(lái)到這條“水泥路”的時(shí)候，我不禁驚呆了，先前的“水泥路”消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是一條寬闊平坦的柏油馬路。 我仔細(xì)觀察起這條馬路來(lái)，機(jī)動(dòng)車(chē)道寬約6米，各式各樣的車(chē)子從上面有秩序地行駛著，嶄新的紅綠燈，把車(chē)輛管理得井井有條。再看非機(jī)動(dòng)道，兩邊挖出了兩條小河，小河里正盛開(kāi)著許多蓮花，岸上，草地上的小草舒展著自己的腰身，努力生長(zhǎng)著，花兒也競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金……美不勝收！現(xiàn)在已是傍晚時(shí)分，人們吃完了晚飯，便來(lái)到這里散步，好不快活……
一會(huì)兒，我們就來(lái)到了外婆家。以往要半小時(shí)才能到，現(xiàn)在只要10分鐘。我迫不及待地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，這條路造好了可真方便呢。”“是呀。”外婆樂(lè)呵呵地說(shuō)，“不止這樣，政府還給我發(fā)養(yǎng)老金呢，真是晚年幸福樂(lè)陶陶呀！”
是呀改革開(kāi)放30年，開(kāi)心幸福千萬(wàn)家！
《變化》的作文 篇7
“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)……”每天這首歌都伴隨著我走進(jìn)學(xué)校�？粗覀兠利惖男@和洋溢在同學(xué)們臉上的笑容，就知道我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的美好啊�？墒俏覀兊纳弦惠叺膶W(xué)校是什么樣的呢？
姥爺是一九五四年上的小學(xué)一年級(jí)。雖然那時(shí)已經(jīng)解放了，但是農(nóng)村的條件還是很艱苦的。幾間土坯房就是教室，教室里只有幾張破爛不堪的桌子，學(xué)生坐的凳子需要自己從家里帶來(lái)。教室里光線不好，也沒(méi)用電。有的學(xué)生家里沒(méi)有錢(qián)，就教糧食作為學(xué)費(fèi)。沒(méi)有書(shū)包，用根繩子把書(shū)一捆就上學(xué)去了。姥爺說(shuō)，在那個(gè)年代，能吃飽穿暖就不錯(cuò)了，好多人還上不起學(xué)呢。
媽媽是一九八五年上的小學(xué)一年級(jí)，就是原來(lái)的油田第四小學(xué)�，F(xiàn)在的學(xué)校有了高大的教學(xué)樓，明亮的教室和寬闊的操場(chǎng)，和姥爺上學(xué)的時(shí)候比真是天壤之別。媽媽的書(shū)包是姥姥用碎布頭拼接在一起的，上面還繡了媽媽的名字。學(xué)校的課程除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)，還有音樂(lè)體育美術(shù)勞動(dòng)自然，那時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子。
到了二00九年，我上小學(xué)一年級(jí)了。美麗的校園，到處都是花草樹(shù)木，一片生機(jī)勃勃。除了操場(chǎng)，還有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)。我們的教學(xué)樓設(shè)計(jì)新穎，充滿(mǎn)個(gè)性。教室里夏天有風(fēng)扇，冬天有暖氣。除了擺放整齊的桌椅，多媒體，投影儀，電腦，打印機(jī)，這些在姥爺那個(gè)年代是連想都不敢想的吧！在看我們的學(xué)習(xí)用品，書(shū)包是為兒童生長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的雙肩包，文具盒種類(lèi)繁多，樣式各異，各種各樣的筆更是五花八門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目。
學(xué)校的變化體現(xiàn)的是祖國(guó)的變化，我們要努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
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