我的同學(xué)小學(xué)作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的同學(xué)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)小學(xué)作文1
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，里面藏著一顆黑葡萄，有一雙心靈手巧的手，櫻桃小嘴可漂亮了！她是誰(shuí)呀？她就是我們班的班長(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)委秦思思。
思思是我們班的驕傲，她有時(shí)候知書(shū)達(dá)理，有時(shí)候大大咧咧，而且她樂(lè)于助人。
有一次，我和思思一起到操場(chǎng)上跳繩，由于我們班的男生太調(diào)皮，所以我們一直受到他們的搗亂，玩了一會(huì)兒，上課鈴聲響起了，我飛快地奔跑著，思思卻在身后不緊不慢地走著，哎呦！一不小心我的腳扭傷了。思思聽(tīng)見(jiàn)了我聲音說(shuō)：月悅、月悅你怎么了，怎么了？我的腳扭傷了。思思用她那溫暖的手扶起我說(shuō)：月悅沒(méi)事吧？我扶你去衛(wèi)生院吧�？赡氵�要去上課。思思說(shuō)：功課可以以后再補(bǔ)，可你的腳現(xiàn)在就要治。思思把我扶到了衛(wèi)生院，醫(yī)生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋，老師說(shuō)：王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說(shuō)，不然我會(huì)很著急的。
下午，秦思思來(lái)了，我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：思思謝謝你上午扶我去衛(wèi)生院治療，假如，你上午沒(méi)有扶我去衛(wèi)生院治療，不知道現(xiàn)在我會(huì)怎樣。老師不是說(shuō)過(guò)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，我們都要相互關(guān)心和幫助，我為人人，人人為我。秦思思露出燦爛的笑容回答道。
這就是我的同學(xué)秦思思。
我的同學(xué)小學(xué)作文2
她是我的新伙伴叫——王靜怡。我一聽(tīng)到她的名字就可以想象出她是什么樣的，可她和我想象的完全不一樣：一雙炯炯有神的眼睛，紅撲撲的臉蛋；有一個(gè)櫻桃小嘴；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。還有一顆善良而美麗的心。
王靜怡的善良，我從一方面就能看到：有一天上體育課。我被男同學(xué)推到了，血流不止。大家當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)�？伤銎鹞遥瑤胰リ惱蠋熌钦�(qǐng)假，用紙巾幫我把傷口擦干凈，有用白開(kāi)水清洗包扎，抹藥粉。后來(lái)又問(wèn)我：“還疼嗎？要不要去校醫(yī)室？”“不用了，王靜怡謝謝你！”我感激地說(shuō)�！按蠹也欢际且患胰寺�。不用謝�！彼D(zhuǎn)身想了一會(huì)，轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“以后有什么需要幫助�！�
看見(jiàn)了吧，王靜怡你的熱心腸會(huì)讓大家喜歡，你永遠(yuǎn)是我的好姐妹——王靜怡我會(huì)學(xué)習(xí)你的熱心腸和認(rèn)真、自信。你永遠(yuǎn)是我的榜樣。
我的同學(xué)小學(xué)作文3
大家好!你夸過(guò)自己的同學(xué)嗎?今天，我就來(lái)夸夸我的同學(xué)吧!
她長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，紅撲撲的臉蛋，非常可愛(ài)。
她的愛(ài)好也有很多，每次上美術(shù)課，都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)樗钕矚g畫(huà)畫(huà)了。有一次上美術(shù)課的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“張力心，你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”“不喜歡，畫(huà)畫(huà)，我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，”我說(shuō)“你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”她說(shuō)：“我喜歡畫(huà)畫(huà)呀!”我驚奇的問(wèn)：“你怎么對(duì)畫(huà)畫(huà)那么感興趣?”她說(shuō)：“我喜歡風(fēng)景，喜歡每一個(gè)人，熱愛(ài)生活!我想用畫(huà)把它們記錄下來(lái)。”這時(shí)，我才知道她愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。
她的優(yōu)點(diǎn)很多：她喜歡勞動(dòng)，還喜歡樂(lè)于助人。有一次，我的橡皮不知道掉哪了，他看見(jiàn)了我就問(wèn)：“你在找什么呀?”我說(shuō)：“我在找我的橡皮，”他說(shuō)：“我有一塊橡皮，你先用著吧�！蔽艺f(shuō)：“那怎么好意思?”她說(shuō)：“沒(méi)事，用吧!”我說(shuō)：“謝謝你，”她說(shuō)：“別客氣�！�
你們知道她是誰(shuí)嗎?她就我的朋友——馬湉。
我的同學(xué)小學(xué)作文4
在我的記憶中，有許多熟悉的面孔，其中最熟悉的是我的同學(xué)李。
李，他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，個(gè)頭大約1.5米高，在我們班的33名同學(xué)中雖然他的個(gè)頭和身體不算高大，但是他學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，每門(mén)功課都很優(yōu)秀，而且多才多藝，特別是歌兒唱得很好，在每次學(xué)校和文體中心舉辦的活動(dòng)中都有他表演的節(jié)目，可謂小才子。
李不僅興趣廣泛，而且非常愛(ài)看書(shū)，聽(tīng)他媽媽說(shuō)：“這個(gè)李呀天天晚上都要鬧一鬧，”我奇怪地問(wèn)道：“��！他為是么鬧呀？”他媽媽笑著說(shuō)道：“李天天晚上都要讀半小時(shí)的課外書(shū)，要是不讓看呀，就和我鬧，不睡覺(jué)，無(wú)奈每天睡覺(jué)前都要讀半小時(shí)的課外書(shū)，看書(shū)的時(shí)候總是面帶表情，好像有多么好看似的，有時(shí)候半小時(shí)都過(guò)去了，喊他睡覺(jué)都沒(méi)反應(yīng)，過(guò)去一看，他還看得津津有味呢”。聽(tīng)了他媽媽的講述，我才明白李為什么作文寫(xiě)得好，閱讀分析也理解的比較透徹準(zhǔn)確。
李真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)分析問(wèn)題的好孩子。我以后也要像他一樣多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我的同學(xué)小學(xué)作文5
她是我小學(xué)同學(xué)。
她有點(diǎn)胖，頭發(fā)有點(diǎn)卷，眼睛眉毛離得很近，尤其是笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛眉毛幾乎擠在一塊了。她的鼻子小小的，嘴巴也小小的，但這些小小的東西放在一張胖胖的臉上，顯得很違和。
她的人緣挺好的。
小到還在牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃，大到已經(jīng)手顫顫的老爺爺老奶奶……幾乎所有的人都喜歡跟她交朋友。我曾試著跟她交流過(guò)，發(fā)現(xiàn)她挺愛(ài)笑的，我也問(wèn)過(guò)她原因，“與其為了已經(jīng)無(wú)法改變的事情郁郁寡歡，不如昂首去接受它，微笑面對(duì)它，然后在下一次，把它做得更好！”這是她的答復(fù)。
是啊，這么一個(gè)樂(lè)觀，談吐大方的女孩，誰(shuí)不想跟她交朋友呢？
后來(lái)，不知道為什么，她變得不愛(ài)笑了，話也少了，這種狀況整整持續(xù)了一個(gè)星期。正當(dāng)我鼓起勇氣想問(wèn)她，發(fā)生了什么事的時(shí)候，她……退學(xué)了。
聽(tīng)說(shuō)她是因?yàn)榧依镛讚?jù)，供不起她上學(xué)了，才退學(xué)的；聽(tīng)說(shuō)她是因?yàn)楦改鸽p親出車禍去世，不得不擔(dān)起家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，才退學(xué)的……不過(guò)，我相信，這個(gè)女孩，一定會(huì)找到克服困難的方法，跟以前一樣，樂(lè)觀的看待這個(gè)世界。你說(shuō)，對(duì)吧？
我的同學(xué)小學(xué)作文6
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛(ài)和一幫女生一齊玩。他就是我的同學(xué)——徐子楠。
徐子楠但是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜，平時(shí)很少舉手。其實(shí)，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來(lái)，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開(kāi)來(lái)。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案，然后再緩緩地坐下來(lái)。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥(niǎo)似的，奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默，其實(shí)他的話可多了！有一次，我盛好菜回來(lái)，只見(jiàn)他一臉嬉笑，邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，然后但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《�，求他別說(shuō)了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來(lái)！
這就是我的同學(xué)徐子楠，你說(shuō)他可愛(ài)嗎？
我的同學(xué)小學(xué)作文7
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤。
有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事�。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦�。窟@可剛上第一節(jié)課��！這時(shí)劉澤正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了�！眲山又f(shuō)：“那你用我的橡皮吧。”說(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝劉澤：“劉澤，謝謝你�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對(duì)劉澤不是特別的了解，聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
我的同學(xué)小學(xué)作文8
今天，我們班里組織了一次主題隊(duì)會(huì)，就是夸夸我們班的同學(xué)。我們班里有很多很多的`同學(xué)，淘氣的、機(jī)靈的、聰明的、矜持的……今天，我就要夸其中的一位，她就是趙奕璇。
她有一頭烏黑發(fā)亮個(gè)的短發(fā)，一雙又黑又大的眼睛，有一對(duì)玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴，真的很漂亮。她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。每次考試都在90分以上，還常常幫助我，給我講題。歌唱的特別動(dòng)聽(tīng)，國(guó)畫(huà)也不錯(cuò)。她的字寫(xiě)的工工整整，我在心里暗暗佩服她。
我更喜歡她樂(lè)于助人的品質(zhì)，同學(xué)們有困難，她都會(huì)熱心的幫助。有一次下雨，課間，我蹦蹦跳跳的玩著，不小心摔了一跤，痛的我站不起來(lái)，她連忙扶我起來(lái)，關(guān)切的問(wèn)："沒(méi)事吧"，我疼的差點(diǎn)哭出來(lái)，她趕緊把我扶到教室，讓我坐好。我真的很感動(dòng)。
她表面文靜，其實(shí)，她的體育很好。跑起步來(lái)有時(shí)我都趕不上她。玩起來(lái)比誰(shuí)都?xì)g呢，其實(shí)調(diào)皮著呢。
她還有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如，朗讀有感情，上課遵守紀(jì)律，寫(xiě)作很好……
同學(xué)們各自展示了自己的課件，談了各自的見(jiàn)解。也讓我懂得了：吸取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。
我的同學(xué)小學(xué)作文9
我最熟悉的同學(xué)是我們班的語(yǔ)文課代表黃薇瑋。以前我們是同桌，現(xiàn)在雖然不是同桌，可中午放學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常一起走。她中等身材，不胖也不瘦，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)總是梳成一個(gè)馬尾。
黃薇瑋對(duì)課代表的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作業(yè)收齊后，黃薇瑋說(shuō)：“老師，我?guī)湍��！闭f(shuō)完，就幫老師把作業(yè)搬到辦公室。等老師改好作業(yè)后，黃薇瑋主動(dòng)跑上講臺(tái)說(shuō)：“老師，我來(lái)幫您發(fā)作業(yè)吧�！比缓缶驼J(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)本發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。
黃薇瑋不僅是老師的好幫手，而且很關(guān)心集體。課間活動(dòng)的時(shí)候她經(jīng)常撿起同學(xué)們掉在地上的紙屑，主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱。有時(shí)撿到零錢(qián)和文具，就馬上交給老師，因此她經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，所以她被評(píng)為語(yǔ)文課代表。
這就是我最熟悉的同學(xué)黃薇瑋，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)小學(xué)作文10
大家看到這個(gè)題目，一定覺(jué)得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有兩種意思，我的家鄉(xiāng)方言是閩南話，我們說(shuō)“你真水”，意思是說(shuō)“你很漂亮”。另一種意思等一下告訴你們。
我有個(gè)同學(xué)，她很漂亮，一頭烏黑的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她長(zhǎng)得真“水”。
她是個(gè)好學(xué)的小女孩，她把中國(guó)的四大名著都看完了，老師一提到有關(guān)古代文學(xué)的知識(shí)問(wèn)題，同學(xué)們都不會(huì)回答，只有她把手舉得高高的，等著老師叫她起來(lái)回答，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。她書(shū)讀得真“水”。
她是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，現(xiàn)在，我來(lái)告訴你們“水”的另一種意思，哭的時(shí)候都會(huì)流眼淚，眼淚含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是說(shuō)你又哭了。她很愛(ài)哭，你輕輕拍她一下，她都會(huì)哭。就是這個(gè)毛病使班里的有些同學(xué)說(shuō)她是不是“水”做的��？。
朋友們，你們想和她交朋友嗎？
我的同學(xué)小學(xué)作文11
我的同學(xué)安樹(shù)薇，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的小眼睛，有著一張櫻桃似的小嘴，水靈靈的眼睛上也有一雙濃濃的睫毛。她的樣子可漂亮啦！安樹(shù)薇樂(lè)于助人.愛(ài)勞動(dòng)也愛(ài)學(xué)習(xí)，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在安樹(shù)薇值日的時(shí)候，同學(xué)們都不愿意把垃圾那去倒，只有安樹(shù)薇一個(gè)人把兩桶垃圾去倒。在安樹(shù)薇朗讀的時(shí)候，同學(xué)們都像入了迷似的，就連窗外的兩只小蝴蝶都飛了進(jìn)來(lái)，像在給安樹(shù)薇鼓掌一樣，安樹(shù)薇朗讀玩完了，兩只小蝴蝶扇動(dòng)了兩下翅膀就飛走了。每次無(wú)論是什么作業(yè)她都得“優(yōu)”，而且她的寫(xiě)字寫(xiě)得很好，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)呢！安樹(shù)薇的心地很善良，她的愛(ài)好是：畫(huà)畫(huà).唱歌和跳舞，安樹(shù)薇舞跳得很好，她的舞姿也很美，安樹(shù)薇在我們班上對(duì)同學(xué)和對(duì)老師都很尊敬。
我和安樹(shù)薇是永遠(yuǎn)的好朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文12
我的同學(xué)鄧燁，常常穿一身海藍(lán)色衣褲，穿一雙綠色的球鞋，并且很細(xì)心，總能找到被藏起來(lái)的小東西。 有一次，我邀請(qǐng)了鄧燁和其他幾位同學(xué)來(lái)象山廣場(chǎng)玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫(xiě)著有“王”“奴”“臣”幾個(gè)字的紙。但寫(xiě)有“王”字的只有一張，必須找到它。“開(kāi)始！”裁判一聲令下，我們就像螞蟻一樣全部出動(dòng)。我和鄧燁一起。我東找一下西找一下，一點(diǎn)都不細(xì)心，但是鄧燁卻沒(méi)有走馬觀花，而是鎖定在一塊草坪上仔細(xì)尋找，一下子就找到了一張紙，里面寫(xiě)著“臣”字。我們繼續(xù)在花壇中摸索著，我仍舊一無(wú)所獲，額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然，一聲“ye！”聲傳來(lái)，原來(lái)是從與我同行的鄧燁傳來(lái)的�！坝终伊艘粡垼 彼α怂λ呛诤诘念^發(fā)，紙里面寫(xiě)著“臣”字。其它的紙張也被我們陸續(xù)找到了，但都沒(méi)有找到寫(xiě)有“王”字的紙。鄧燁卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒(méi)有找過(guò)了，王一定在那里！”到了那兒，鄧燁一跳就看到了那一張?jiān)诘裣竦淖铐敹�，三下五除二就將他拿了下�?lái)。游戲結(jié)束了，果然是他拿下了第一，看，他多開(kāi)心呀！
這就是我的同學(xué)―鄧燁。如果想與他交往的話，請(qǐng)與南昌市石頭街小學(xué)六1班的俞文清聯(lián)系。
我的同學(xué)小學(xué)作文13
我班有個(gè)同學(xué)，他有很多特點(diǎn)，你知道他是誰(shuí)嗎？讓我給你以介紹，你就能猜到他是誰(shuí)了。
他是一個(gè)男孩，個(gè)子是我們班最高的，所以他一直坐在我們班教室的最后。他長(zhǎng)著一個(gè)大大的頭，濃黑的頭發(fā)，寬寬的額頭，額頭下面彎彎的眉毛又粗又長(zhǎng)，眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛就像夜晚天空中的星星一樣，閃爍著智慧的光芒。鼻子高高的，臉蛋圓圓的，一到冬天臉蛋紅得就像熟透了的紅蘋(píng)果。
他的性格很好，又一次我們?cè)谝黄鹜嫦缕宓臅r(shí)候，一個(gè)同學(xué)搞壞了他的棋，他并沒(méi)有像其他小朋友那樣大哭大鬧，反而像大哥哥一樣對(duì)他說(shuō)：“不要怕，下次小心一點(diǎn)就是了�！焙退黄鹜嫖覀儠�(huì)很開(kāi)心的。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的同學(xué)——王志宇。
我的同學(xué)小學(xué)作文14
張學(xué)藝，一個(gè)文靜又可愛(ài)，學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢！
熱愛(ài)勞動(dòng)
“哎呦！我的腿真疼��！”一位值日生大聲叫喊著。正巧，被走過(guò)班門(mén)口的張學(xué)藝聽(tīng)到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來(lái)也！我?guī)湍�！”張學(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說(shuō)。于是她拿起抹布，踩著凳子，踮著腳，手用力向上伸去。我路過(guò)班門(mén)口，看見(jiàn)張學(xué)藝，心想：今天不是張學(xué)藝搞值日啊，我把他叫出來(lái)一起回家吧！
夸夸我的好同學(xué)
我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。
記得有一次，郭子倫嘔了，教室里滿是腥味，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說(shuō)道："臭死了臭死了！”郭子倫看見(jiàn)同學(xué)們的樣子，傷心地哭了。
這時(shí)，一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過(guò)了一會(huì)，她氣喘吁吁地跑上來(lái)，她把沙子倒在嘔吐物上，然后用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起，不一會(huì)兒，沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球，再把它們掃進(jìn)簸箕里，不一會(huì)兒，嘔吐物沒(méi)了，異味也沒(méi)了。我好奇地問(wèn)她：“你不怕臭嗎？”她笑了笑，說(shuō)：“我怕！但是，人人都這樣得話，教室臭臭的，還有老師會(huì)愿意給我們上課嗎？”我聽(tīng)了，一股敬佩之情涌上心頭。
我的同學(xué)小學(xué)作文15
xx是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，微矮的個(gè)頭，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡粉邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，又似一位“小淑女”。
xx是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和xx正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味！”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。
多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！
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