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勤奮的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的勤奮的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮的作文1
人們常說“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!薄疤觳旁谟谇趭^!比藗儗(duì)勤奮這種精神往往給予極高的評(píng)價(jià),什么某某今年很勤奮,期末考試能考好之類的話,我們是聽得多了。換過來想,人為什么會(huì)勤奮呢?我們一定會(huì)先想到,是因?yàn)槿藗冇心繕?biāo),有理想。
“勤”意為盡力多做或不斷地做, “奮”意為鼓起勁來。而勤奮則表不懈的努力。促使我們勤奮的不只是目標(biāo)與理想,更重的一點(diǎn)就是壓力!坝袎毫Σ庞袆(dòng)力”。水因?yàn)閴毫Χ鞯酶,人因(yàn)閴毫Χ兊酶趭^,壓力帶給我們煩惱與憂郁,但我們只要努力去面對(duì)壓力,排解壓力,就會(huì)變得越來越勤奮。然而,壓力帶給我們的不全是好處。電的壓力太高而會(huì)跳閘,人的壓力太大會(huì)做出極端的事情。所以,目標(biāo)、理想與適當(dāng)?shù)膲毫υ斐闪巳藗兊?勤奮。
在我們看來,勤奮是人人贊美的,稱道的,然而看似褒義詞的勤奮有時(shí)也成了貶義詞。
某記者采訪一個(gè)少數(shù)民族,見正在努力耕作的一對(duì)夫妻,連連稱贊道:“你們真的是十分的勤奮,一定要將這種勤奮的精神一代傳一代,給我們城市的人學(xué)習(xí)!甭牭竭@里,一個(gè)農(nóng)夫的臉陰沉了下來,后來,記者用設(shè)備聽見他們暗里罵:“你們才勤奮了,你們祖祖輩輩都勤奮!”是呀,你以為他們不想在咖啡館里喝著茶,聊著天;你以為他們不想在舒適的房間里聽著音樂;你以為他們不想整天玩牌,玩電腦?
勤奮是被逼出來的,面對(duì)如此的生活,我們不得不勤奮!吧賶巡慌Γ洗笸絺!崩匣⒁?yàn)轲囸I不得不捕食,羚羊因?yàn)楸徊稌r(shí)不得不奮力地逃跑。如果可以,哪個(gè)工人還想挑磚,那個(gè)廚子還想做菜,哪只羚羊還想逃跑?這一切的一切都是被逼的!
人們?yōu)榱艘院蟛挥迷偾趭^,就必須現(xiàn)在勤奮著。天上是不會(huì)掉餡餅的,我們只有在這樣的環(huán)境下不斷的勤奮,勤奮·······
勤奮的作文2
有人說,我有一副聰明的大腦,什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奮與否不是很重要。而我認(rèn)為,不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奮、刻苦來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。
偉大的發(fā)明家愛迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見,天分也許很重要,但更重要的是勤奮和努力。人活在這個(gè)世界上為的是什么?為的是做一件能夠?qū)ι鐣?huì)有用的事來體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,證明了自己不枉來這個(gè)世界上走這一遭。然而我們只習(xí)慣看到別人的成功和輝煌,看到別人的光鮮亮麗和富有,殊不知在這成功的背后,有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說成功是一張色彩絢麗的`糖紙,那么包勤奮,對(duì)于我們來說并不是一個(gè)陌生的字眼,然而在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,誰又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢?裹在這里面的就是勤奮。
梁?jiǎn)⒊谒难葜v《敬業(yè)與樂業(yè)》中說道:“人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該個(gè)人因自己的地位和才力,認(rèn)定一件事去做!钡(dāng)我們樹立了自己的目標(biāo),確立了自己想要做的事以后,又該做些什么呢?自然是朝著自己的目標(biāo)發(fā)奮、努力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)它。有些人是確立自己的目標(biāo),也知道要想成功就必須勤奮,但他每天躺在床上對(duì)自己說:我要勤奮。像這樣每天無所事事,總是口頭上說我要勤奮,卻不付諸于行動(dòng),又有什么用呢?所以從現(xiàn)在起,給自己(社)設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并從現(xiàn)在做起,抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習(xí),不放松對(duì)自己的要求這樣才有可能成功。
人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),而有的人注定一輩子默默無聞,甚至成為社會(huì)的累贅,是因?yàn)槌晒Φ娜硕昧艘氤晒捅仨毲趭^、努力的道理。所以,讓我們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧!
勤奮的作文3
我的姐姐今年13歲,讀六年級(jí),跟我一樣,不同學(xué)校。媽媽總說:“姐姐,你比妹妹勤奮。”我不服,每次只能氣得干瞪眼,因?yàn)閶寢尶偰苷依碛烧f服我。
五年級(jí)期末考試前夕,學(xué)習(xí)特別緊張,媽媽買回一大堆的練習(xí)給我和姐姐做。我看著那成堆的練習(xí),嘟起了小嘴。姐姐卻信誓旦旦地說:“媽,你看著,這次,我考個(gè)全班第一給你看!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過身問我:“你呢?”我不情愿地說:“好,我也去。”媽媽又說:“這次誰考得好,給她買一套百科全書!”要知道,我和姐姐對(duì)這一套書可是想要,但媽媽不肯買呀!不由分說,一次考試定分曉。
我暗暗下定決心,要考贏姐姐,可我是三分鐘熱度,剛下定決心不久,就打退堂鼓了,心想:“姐姐要贏,就讓她贏吧!大不了就向她借!眿寢屵M(jìn)屋來了,又頒布了一條新措施:“輸著,不可以向贏者借書。”我滴媽呀!媽媽這是要逼死人呀!不就是一場(chǎng)考試嘛!我找姐姐,說:“姐姐,知道孔融讓梨嗎?讓一下妹妹吧!如果你贏了,給我行嗎?”姐姐頭也不回地說:“你覺得有可能嗎?”說完繼續(xù)寫。我自討沒趣,只好回房間做練習(xí)。
晚上9點(diǎn)了,我準(zhǔn)備上床睡覺,發(fā)現(xiàn)姐姐還在寫練習(xí),姐姐真勤奮吶!
第二天,我得知,姐姐昨天晚上12點(diǎn)才睡覺,但做的練習(xí)比我少。我竊喜:這次我肯定贏了。
期末考試來了,我看了一眼試卷,哇!好簡(jiǎn)單!這次我肯定贏了。我漫不經(jīng)心答完卷,也不檢查,在墊板上畫畫;丶液,媽媽問我和姐姐的感受,我說我肯定贏,姐姐說:“我聽同學(xué)說,我作文寫偏題了。”我更有把握了。
可成績(jī)出來后,姐姐的語文雖然不好,但數(shù)學(xué)和英語都比我高,這次的贏家是姐姐。媽媽嘲笑我說:“你不是說贏了嗎?”我低下了頭。這套書還是給了姐姐,怎么說都不肯借我。媽媽說:“這套書,就是獎(jiǎng)給最勤奮的人,絕不可能借給不勤奮的人!”我更加認(rèn)為,姐姐是勤奮的'人。
這就是我的姐姐,一個(gè)勤奮的姐姐。
勤奮的作文4
愛迪生是一位杰出的天才發(fā)明家,他的種種發(fā)明為全人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
小時(shí)侯的愛迪生對(duì)“為什么”特別喜歡,含有打破沙鍋問到底的精神,還特別喜歡親自實(shí)驗(yàn)。有一次,愛迪生看見了老母雞孵蛋,他非常高興,也學(xué)起母雞來,結(jié)果可想而知他壓歲碎了一窩蛋?蛇有更慘的呢!有一回愛迪生問起火藥是怎么做的,他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后,他把糧倉給燒光了。
愛迪生上學(xué)不到三個(gè)月就被老師趕走了,為什么?就是因?yàn)樗哪敲炊鄦栴}。無奈,愛迪生之母南西只能帶他回家,給他買了本《自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)》,從此,愛迪生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。12歲,愛迪生在火車上當(dāng)小報(bào)童,可因?yàn)榘褜?shí)驗(yàn)器材帶上車,產(chǎn)生了火災(zāi),“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚了。
愛迪生在一次被炒魷魚是因?yàn)榘寻l(fā)明用在不正當(dāng)?shù)牡胤,?dāng)時(shí)他在鐵路局當(dāng)報(bào)務(wù)員,規(guī)定每晚9點(diǎn)后每一小時(shí)發(fā)一次信息,于是愛迪生便自制了一臺(tái)自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī),可在一次查勤是被發(fā)現(xiàn),雖然主任很欣賞他,但愛迪生還是被炒魷魚了。
到了21歲,愛迪生小有成就,發(fā)明了許多物品,讓我們一同去看看吧:瞧,這就是復(fù)印機(jī),愛迪生把刻有字的'滾輪沾墨在紙上一滾,就好了,著一發(fā)明,對(duì)很多廠家有許多幫助,受到了世人的。我們知道電話是貝爾發(fā)明的,可若不是愛迪生的碳粉送話機(jī),提高了音量和靈敏度,那不清晰的電話又有什么用呢?快看,這就是愛迪生最偉大的發(fā)明──電燈。鄣仙幻卟恍葑隽1600多次耐熱試驗(yàn)和600多次植物纖維試驗(yàn)終于把燈心制了出來,這一舉動(dòng)使全美國(guó)轟動(dòng)。
愛迪生那永無止境的發(fā)明給予了我們?cè)S多幫助,若沒有復(fù)印機(jī),我們到現(xiàn)在還只能用手抄;若沒有電話,我們傳遞信息便十分麻煩;若沒有電燈,到現(xiàn)在我們還只能用油燈……
1931年,偉大的愛迪生永遠(yuǎn)地去了,雖然他離開了人世,但他與他的20xx多項(xiàng)發(fā)明卻永遠(yuǎn)的留在我們心中!
勤奮的作文5
成功靠的是什么?是天生的聰慧嗎?不是。是后天的機(jī)遇嗎?也不是?v觀我們中國(guó)上下五千年的歷史,那些名人們的成功,也只有一條錦囊妙計(jì)------勤奮。
現(xiàn)在有很多人,只會(huì)依靠長(zhǎng)輩,不好好學(xué)習(xí)、工作,最后竟一事無成,還有些人,就為了偷一時(shí)的懶,而使自己悔恨一生?纯窗,東漢時(shí)的孫敬,戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦。他們年輕時(shí)都因?qū)W識(shí)不深而遭到家人的鄙薄。后來,他們都發(fā)憤圖強(qiáng),廢寢忘食地讀書,一個(gè)懸梁,一個(gè)刺股,后來都成為了社會(huì)的名人。他們憑什么成為社會(huì)上的名人?因?yàn)樗麄兎浅G趭^!沒有這樣勤奮的人,也就沒有我們祖國(guó)偉大的今天!
“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”“一份耕耘,一分收獲”……這些都是我們大家耳熟能詳?shù)?格言警句。而如此多的格言警句,也都共同圍繞著一個(gè)主題-----勤奮!而在這些格言警句之中,又蘊(yùn)藏著多少名人成名的秘訣!
說到這兒,我卻又想起來可悲的方仲永。仲永天生聰慧,卻因?yàn)闆]有勤奮學(xué)習(xí)而從天才變?yōu)橐粋(gè)平庸的人。我們也為仲永感到傷悲!加入當(dāng)年,仲永之父放手讓他學(xué)習(xí),他就不會(huì)墮落成那副摸樣,由此可見,勤奮對(duì)成功有多么重要?
王曦之從小的夢(mèng)想就是成為一名有名的書法家。于是他每天堅(jiān)持練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。他是如此勤奮!這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,似墨一般。他也終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,成為了東晉有名的書法家。
從這個(gè)事例我們又可以看出,勤奮可以拉近你與夢(mèng)想的距離。
晉代車胤囊螢映雪、西漢匡衡鑿壁偷光、北宋楊時(shí)程門立雪……這些關(guān)于名人的勤奮,我一時(shí)半會(huì)兒難以說完。但是,這些故事都為我們?cè)忈屃耸裁词乔趭^、怎么樣勤奮,為什么勤奮與勤奮的后果。
我們要勤奮,不僅是為自己,還為愛我們的家人。懂我們的老師,偉大的祖國(guó)。
勤奮,使人進(jìn)步;
勤奮,使人成功;
勤奮,使人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
勤奮的作文6
麥穗的飽滿,源自農(nóng)夫的辛勤勞作;高樓的矗立,出自匠工的日夜堆筑;智者的成功,離不開焚膏繼晷的付出。
我國(guó)古代書法家王羲之,早年,書法有成,便驕傲自滿。一次,他到一家客棧吃餃子,有人便認(rèn)出他,請(qǐng)他為自己題字,王羲之卻認(rèn)為自己的字不值得為這些人而寫。這時(shí),有一婦人說了一句:“王羲之只不過是個(gè)乳臭未干的小兒,就這樣自以為了不起,我看他也沒什么真本事!蓖豸酥牶蠛苌鷼猓芏嗳硕挤Q自己為書法大家,為何有這樣一個(gè)無知婦人來貶低自己?于是抬頭望去,這個(gè)婦人竟然是個(gè)盲人,她一邊包餃子一邊向鍋里扔去。此時(shí),王羲之才知道自己是多么的自大,要知道盲婦的技術(shù)是經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練才能達(dá)到啊!從那以后,王羲之更加勤奮的練習(xí)書法,寫完八大缸水,他的書法精進(jìn),終于留名青史,為后人稱道并學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我們只有不滿足于現(xiàn)狀,勤奮刻苦,才能走入成功之門。
如果說,王羲之的`勤奮只是歷史長(zhǎng)河里微不足道的一瓢,那么牛頓的影響力是否會(huì)更大呢?
一個(gè)蘋果引發(fā)的思考,促成了萬有引力定律的誕生,牛頓無緣世勤奮的。一則故事是這樣講的:牛頓邀請(qǐng)自己的一位朋友吃飯,在鍋里煮了雞蛋,而自己卻在實(shí)驗(yàn)室里細(xì)心研究那令人不解的物理難題。朋友來后,遲遲不見牛頓出現(xiàn),便吃了煮熟了的雞蛋。牛頓走出實(shí)驗(yàn)室時(shí),朋友已經(jīng)回家了,他看到桌上的蛋殼時(shí),以為自己已經(jīng)吃過飯了,便再次回到實(shí)驗(yàn)室里工作。正是由于牛頓這種廢寢忘食的勤奮精神,才使他成為物理學(xué)界的大師。正是因?yàn)榍趭^,成功才選擇了牛頓。
懸梁刺股、鑿壁偷光,或許太過辛苦;水滴石穿、繩鋸木斷或許太過漫長(zhǎng);但是只要勤奮,我們便不會(huì)止步不前。反之,追求三天打魚兩天曬網(wǎng)的懶惰,最終只能一事無成。
無數(shù)的事例敵不過一句:業(yè)精于勤荒于嬉。韓愈的成就見證了勤奮的意義。勤奮是我們前進(jìn)道路上的燈盞,它照亮我們前行的路,或許前面有坎坷,是泥濘,或許我們的能力不能夠排除萬難,但只要我們擁有勤奮,我們的前方就不會(huì)有黑暗。
勤奮的作文7
汗水是滋潤(rùn)嬌花的甘露,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的密匙。
那么,勤奮是什么呢?如果只是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的一時(shí)沖動(dòng),亦或者是一曝十寒的頭腦發(fā)熱,那這“勤奮”只能讓你走入歧途。真正的勤奮是認(rèn)認(rèn)真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。像孫敬懸梁刺股,車胤囊螢映雪,匡衡鑿壁偷光,都是勤奮的好例子,也是激勵(lì)我們的好榜樣。
屈原生性愛玩,卻一心向往詩的世界,因此多次受到教書先生的批評(píng),可他不就此放棄,曾不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,都去山洞偷讀《詩經(jīng)》。山洞中的朗朗書聲,和著洞外的自然之音,譜了一首少年贊歌。從早到晚,從春到冬,就是這一箱竹片、一盞幽燈,陪伴了屈原整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大的詩人,在詩、辭方面有著高深的造詣。
可見,一個(gè)人要想成功,就應(yīng)從小做起,認(rèn)真刻苦地奮斗,一直努力下去。勤奮和成功,唇齒相依。
泰勒說過:“懶惰等于將一個(gè)人活埋。”是的,一個(gè)人在世上活著,就要勤勞奮斗,如果一味倦怠生活,隨著時(shí)間的推移,懶惰的沙土?xí)稽c(diǎn)點(diǎn)將你吞噬,禁錮你的`思想達(dá)爾文說得好,“壽命的縮短與思想的虛耗成正比。”失去思想的人只是行尸走肉,又怎樣去創(chuàng)造成功呢?
有一個(gè)讓人惋惜的例子,一位大學(xué)生,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為是神童。可他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班。平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,拿槍在校園里“巡獵”。最后只能退學(xué),當(dāng)上了油漆工。
是啊,大腦就像一個(gè)大水缸,智慧就是水,水在一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā),如果不及時(shí)補(bǔ)充,水缸終有一天會(huì)空空如也。成功不是一個(gè)人與生俱來的能力,不是天才的專屬,而是勤奮的結(jié)果。大學(xué)生告訴我們這個(gè)道理,方仲永泯然眾人不也說的是這個(gè)事實(shí)嗎?
成功的光輝先灑在勤奮者的臉上。讓我們從這一刻,勤奮!
勤奮的作文8
我有一個(gè)姐姐,今年十八歲,馬上就要高考了。她長(zhǎng)得文文靜靜的,圓圓的臉蛋上牽著一雙水汪汪的大眼睛,還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,見人總是面帶微笑,一笑就露出一口潔白的牙齒。
姐姐不愛打扮,她喜歡梳著馬尾辮,經(jīng)常穿著一身樸素的衣服,甚至上學(xué)期間總是穿著校服。但她學(xué)習(xí)卻是非常勤奮,每天早上六點(diǎn)鐘就起床,吃完早飯就乘公交車去上學(xué),午飯、晚飯都在學(xué)校食堂吃,晚飯后還要在學(xué)校上晚自習(xí),每天回到家都是晚上十點(diǎn)多了,她還堅(jiān)持做些習(xí)題,基本上都是十一點(diǎn)多才能睡覺。周末的時(shí)候,除了在家寫作業(yè)、做習(xí)題,晚上還參加些輔導(dǎo)班,補(bǔ)習(xí)、提高課內(nèi)知識(shí)。
記得去年暑假,我們到姐姐家去做客,看見姐姐還在學(xué)習(xí),由于我還不知道高考的殘酷,所以我非常地不解,便問姐姐:“姐姐,今天可是周六呀,不如玩一玩,放松一下吧!”姐姐搖了搖頭,說:“乖,你先去玩吧,姐姐再學(xué)一會(huì)兒!蔽衣牭搅朔浅8吲d,便出去和大人們玩了起來?蛇^了一會(huì)兒,姐姐還沒出來,我便著急了,心想:姐姐不會(huì)忘性這么大吧?我想去找姐姐,可大人們不讓,我便一直等著。不知不覺中,太陽公公也困了,月亮婆婆上了崗,該吃飯了,菜都齊了,數(shù)數(shù)人少了一個(gè),姐姐沒來,媽媽望了我一眼,是讓我去叫姐姐吃飯。我躡手躡腳地走到了姐姐屋子的門口,看見姐姐正在專心地看一道數(shù)學(xué)題,我不忍心打擾她,便小聲說:“姐姐,吃飯了,等會(huì)兒再做吧,要不讓我爸爸幫忙?”“謝謝!不用了,這道題我在書上看過,讓我靜靜地想想,你們先吃吧,我一會(huì)兒就來!苯憬阄⑿Φ赝艺f,說完目光又移到書上,手里的筆在紙上驗(yàn)算起來……我吃完飯,又來到姐姐門前,想看看姐姐做得怎樣了。這時(shí),姐姐沖我一笑說:“我左思右想終于把難題做出來了!薄敖憬阏姘!”我一邊鼓掌一邊說。
姐姐是我的`偶像,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,“勤奮”是姐姐身上美好的品質(zhì),而這個(gè)品質(zhì)也在激勵(lì)著我,我一定會(huì)想姐姐一樣,當(dāng)一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子!
勤奮的作文9
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤奮,是一切成就的來源,勤奮是成功的基石。它不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,更體現(xiàn)在生活中的方方面面。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒,才能達(dá)到真正的成功。
東晉著名書法家王羲之,自小十分勤奮,刻苦練字,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷。他門前的一口池塘是他洗筆的地方,天長(zhǎng)日久,竟將池塘里的水全染成了黑色,就像滿塘的墨汁一般。王羲之成名后,人們把這口池塘稱為“墨池”,也叫“洗硯池”。洗硯池也記載了王羲之的成長(zhǎng)歷程和他的勤奮,那滿滿的哪是墨汁啊,那是滿塘的勤奮啊。
魯迅爺爺曾說過:哪里有什么天才啊,我是把別人喝咖啡的時(shí)間,都用在了工作上。魯迅爺爺也認(rèn)為他的成功來源于勤奮,而正是長(zhǎng)期的勤奮帶來了他事業(yè)上巨大的成功。
達(dá)芬奇是世界上著名的畫家,大家也都知道達(dá)芬奇畫蛋的故事。正是由于他的畫蛋的經(jīng)歷,讓他夯實(shí)了繪畫基礎(chǔ),經(jīng)過多年勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的巨作,成就一代巨匠。
但是不是說勤奮就要不開竅的一直做某事呢?答案是否定的。再多的勤奮不掌握正確的方法也是不能達(dá)到真正的成功的。在學(xué)習(xí)中我們需要將知識(shí)融會(huì)貫通;在工作中,我們要講究效率,注意方法;在生活中,我們要靈活運(yùn)用。勤奮要掌握正確的方法,古人就給了我們很好的榜樣。
三國(guó)時(shí)期的車胤,自幼聰明好學(xué),但家境貧寒,常無油點(diǎn)燈,夏夜里,聰明的車胤便將螢火蟲捉來以照明夜讀,不浪費(fèi)任何時(shí)間,學(xué)識(shí)也與日俱增,終究成為一代名士。這就是車胤囊螢的故事,車胤不僅勤奮苦讀,還會(huì)巧動(dòng)腦筋,充分利用時(shí)間,很值得我們學(xué)習(xí)。
西漢時(shí)期的`匡衡,小時(shí)候很想讀書,但因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué),只好借書來讀,白天種莊稼,晚上才能讀書,但匡衡家窮,沒錢買油燈,只好在黑暗中默默的背誦以前學(xué)過的文章。有天夜里正在讀夜書的匡衡突然發(fā)現(xiàn)墻壁上有道光,原來是鄰居家的燈光從墻縫里漏了過來,匡衡靈機(jī)一動(dòng),動(dòng)手把墻上的縫隙挖大點(diǎn),就著鄰居的燈光讀起書來,若干年后,當(dāng)然也成就了一番事業(yè)。
韓愈曰:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。成敗在于勤奮,勤奮需要是“堅(jiān)持十方法”,這樣,才是勤奮的真諦。
勤奮的作文10
大森林里的朋友小學(xué)開學(xué)了,小動(dòng)物們背著書包興致勃勃的來到了煥然一新的校園。
嬌滴滴的小白兔白白和胖胖的小豬嘟嘟分到了一個(gè)班級(jí),他們都是三年級(jí)二班的學(xué)生。長(zhǎng)頸鹿老師給他們安排完座位后,對(duì)著坐的十分端正的同學(xué)們說:“誰來幫老師去抱我們的新書?”頓時(shí)小手林立,白白舉起了手,嘟嘟也舉起了手,長(zhǎng)頸鹿老師微笑著對(duì)他倆說:“白白和嘟嘟來抱書!卑装缀袜洁揭槐娜吒,高高興興的跟在老師的后面,好像有使不完的勁兒。在路上,白白瞟了一眼肥肥的嘟嘟,撇著小嘴說:“嘟嘟,你長(zhǎng)這么胖,一定只有力量,沒有勤奮好學(xué)的精神。”嘟嘟的臉上盛開的鮮花凋謝了,滿腔的憤怒,但是他知道,靠爭(zhēng)論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實(shí)證明自己,讓別人認(rèn)識(shí)一下真正的自己。
從此,嘟嘟奮發(fā)努力,就像一匹不知疲倦的俊馬,日夜奔馳,永往直前。每一節(jié)課都做好預(yù)習(xí),老師上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),平時(shí)遇到不懂的問題及時(shí)問老師或優(yōu)秀的同學(xué)。嘟嘟在嚴(yán)格要求自己的時(shí)候還用自己的行動(dòng)感染著身邊的每一位同學(xué),受到同學(xué)和老師的一致好評(píng)。
功夫不負(fù)有心人。一個(gè)學(xué)期就要過去了,在星級(jí)學(xué)生的評(píng)比中嘟嘟用自己的勤奮征服了老師,也受到同學(xué)們的贊嘆,獲得了最高星級(jí)——五星級(jí)。長(zhǎng)頸鹿老師是這樣評(píng)價(jià)的:“嘟嘟的優(yōu)異表現(xiàn)充分證明了:時(shí)間就是海綿的水,只要擠還是有的,希望同學(xué)們向嘟嘟同學(xué)學(xué)習(xí),我們用掌聲為嘟嘟同學(xué)祝賀!”嘟嘟在同學(xué)們的祝賀中接過了星級(jí)證書,白白看到眼前的'一切,非常驚訝,也感到十分的慚愧,因?yàn)樽约褐皇且粋(gè)一星級(jí)學(xué)生,白白在自己座位上低著頭一言不發(fā)。嘟嘟看見了,悄悄地對(duì)白白說:“我的好朋友不要難過,我們共同努力,你一定會(huì)更加優(yōu)秀的”白白不好意思地說:“在剛開學(xué)的第一天,我說你只有強(qiáng)大的力量,沒有勤奮好學(xué)的精神,你還生我的氣嗎?”嘟嘟微笑著說:“早不生你的氣啦,我們還是好朋友!卑装茁犃撕笮睦锓浅8吲d。
后來,白白和嘟嘟成了形影不離的好朋友,還是班級(jí)中的勤學(xué)小標(biāo)兵呢。
勤奮的作文11
“勤奮”這個(gè)詞對(duì)我們這個(gè)年齡的人來說是頗為熟悉的?峙潞芏嗳嗽谛〉臅r(shí)候就已經(jīng)知道它,了解它的意思了。
我知道這個(gè)詞,是在上小學(xué)以前。那時(shí)我還是個(gè)五六歲的小女孩,每天早上爸爸牽著我的手到公園去玩。公園里的人可多了,有翻早的老人,有和我一樣來玩耍的孩子,有練武的青年。還有些人,他們總是抱著書悶頭看,有坐著的,有慢步走粉的?此麄兡莻(gè)樣子,真像撞了樹也要說聲“對(duì)不起”似的。就在我們經(jīng)常休息的小亭子附近的長(zhǎng)椅上,有一位戴著眼鏡的.大姐姐,總抱著一個(gè)草綠色布套的大本子,在上面寫著什么。她和別的看書的人還不一樣,她不是總盯著本子,而是時(shí)而抬眼看看,時(shí)而悶頭緊寫。每天早展我們都看見她。她那動(dòng)作真怪,我總想過去看看,可又不敢,我有點(diǎn)怕她。
有一天,我玩累了,又到小亭子去休息。爸爸背靠柱子坐著,一條腿平放在石凳上,一條腿彎著。他把畫報(bào)放在膝蓋上,給我讀故事。我倚在他的小腿上休息。過了一會(huì)兒,爸爸突然停下不讀了,對(duì)我說:“去看看那位大姐姐畫得像不像!蔽夷涿畹乜粗职郑挚纯茨俏淮蠼憬悖职钟终f:“去那兒看看!边呎f邊指著長(zhǎng)椅上的大姐姐。我猶猶豫豫地慢慢走過去,快到她眼前又快步跑過去,然后慢慢往回走,裝做漫不經(jīng)心的樣子朝大姐姐的本子看了一眼,啊?那上面畫著我和爸爸剛才的樣子。是用鉛筆草草畫的,但很像,那姿勢(shì)、那神態(tài)簡(jiǎn)直像極了,我看得愣在那里。大姐姐還在仔細(xì)地描著,她好像沒看見我站在她身邊。但我覺得她什么都看得見,什么都在她的本子上,她的畫簡(jiǎn)直就像真的一樣。我趕緊跑回爸爸身邊,告訴他。他看著大姐姐微笑著說:“功夫不負(fù)苦心人,只有這樣的人才能干成事!蔽覇:“什么樣的人?”爸爸低頭看著我說:“勤奮的人!薄笆裁唇星趭^?”“不懈地努力,堅(jiān)持干!薄拔乙惨沙墒,干大事!薄澳蔷鸵趭^!
隨著年齡的增長(zhǎng),我更深地理解了勤奮的含義,并把它運(yùn)用到學(xué)習(xí)上。我記住這樣的幾句話:天才出自勤奮,百分之九十九的勤奮加百分之一的天才等于成功,幾分耕耘幾分收獲,通往成功的路在你腳下,它就是勤奮……
勤奮的作文12
每個(gè)曾經(jīng)奮斗過的人生,都走過同樣的路,不同的人生都在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)之路上演繹過自已的精彩人生,也呈現(xiàn)出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng),又何須傷感自已的無奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無臂學(xué)生代軍頌,用行動(dòng)書寫著自已的傳奇。當(dāng)月光還未歸去的時(shí)候,他就憑著自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí),也挺過了高考。我們無法想象一個(gè)沒有手臂的人怎么面對(duì)生活中的一切,那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅(jiān)定的大學(xué)夢(mèng),付出此常人百倍的努力,可能還會(huì)不及常人,畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽中的余暉依舊那么耀眼,燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會(huì)成為歷史。每看到報(bào)導(dǎo)高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書的人,以嘴夾筆寫字的人,誰又不會(huì)在內(nèi)心給予他們最真誠(chéng)的祝福呢?他們的心中依舊有著自已的大學(xué)夢(mèng),只是命運(yùn)對(duì)他的.不公,對(duì)正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來說都顯然無比的遙遠(yuǎn)。
奮頭中我們終會(huì)在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績(jī)考上一所好的重本,也許對(duì)湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事,但對(duì)一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。
挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。而那些人生無挫折的人們,面對(duì)彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì)迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會(huì)中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓,手心的雪花不會(huì)含苞欲放,夢(mèng)想的枝頭也不會(huì)綴滿星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。
于是懂得,挫折是對(duì)我們?nèi)松詈玫亩Y物,這也是一份永恒的禮物,不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,也不會(huì)因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會(huì)存在我們的內(nèi)心深處,給我們以奮斗的動(dòng)力。
勤奮的作文13
我的姐姐,她有一頭黑亮亮而稍長(zhǎng)的頭發(fā),垂在胸前,姐姐的頭發(fā)很細(xì),也很稀疏,。她有兩只黑亮亮的眼睛,一張一般大的薄唇,戴著一副黑色的方框眼鏡。
姐姐已經(jīng)是高三了,因?yàn)楫厴I(yè)的問題和升大的問題,一直在努力操勞著。我看見姐姐眼睛底下布著一層黑色的眼圈,不由得有些心疼。姐姐的頭發(fā)稀疏,也是因?yàn)槊咳彰恳沟牟賱谒斐傻?。那個(gè)時(shí)候,我深深的記得,姐姐早上五點(diǎn)不到就起來看書寫作業(yè)。我被燈光的光亮給弄醒了,看見姐姐坐在書桌上,拿著筆在做題目。
那時(shí)候,姐姐的注意力完完全全都放在作業(yè)上,完全不知道我已經(jīng)醒來了。我蓋上被子,不再看姐姐,就繼續(xù)沉睡下去。八點(diǎn)鐘我起了床,看見姐姐還在寫作業(yè),她時(shí)不時(shí)地揉了揉太陽穴,明顯是十分的累,但是她為了學(xué)習(xí)而努力,而辛苦。我有些感慨,在學(xué)習(xí)方面,我是這么的懶散,根本不及姐姐。
等吃飯的時(shí)候,姐姐快速地吃完飯,就跑進(jìn)房間了。我和媽媽還在吃飯,媽媽看見姐姐這個(gè)樣子,頓時(shí)無奈地?fù)u了搖頭,媽媽說:“你姐姐這么努力,你偏偏就一點(diǎn)都不及她,
”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,確實(shí),姐姐很努力,努力到我都不及她。她為了能考上大學(xué),再不停地努力,來完成她這個(gè)美好的夢(mèng)想。
我吃完飯,便走進(jìn)了房間,我看見姐姐趴在桌子上睡著了,手中還握著一只筆,桌子上還有幾張未寫完的試卷。我坐在姐姐的旁邊,看她已經(jīng)沉睡下去了,完全沒有察覺到我就在她的旁邊。我仔細(xì)端詳著她,發(fā)現(xiàn)她的眼睛旁邊已經(jīng)黑得濃厚。她的眼睛閉地很緊,這是因?yàn)樗卟蛔。我從姐姐的旁邊走開,不打算吵到姐姐。
姐姐就這樣趴著,一直睡過了一小時(shí)多,我坐在床上看著書,完全是被姐姐所影響的。姐姐這么努力,就是為了能考個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。雖然我現(xiàn)在還是在小學(xué),但是努力起來,為以后鋪下路,也不是不可以。
姐姐說那么的努力,也那么的拼。這樣努力的姐姐,倒給我敲了個(gè)響鐘,我也應(yīng)該開始努力了!
勤奮的作文14
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事非常引人入勝,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā)。
這部書有十個(gè)部分,通過一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。其中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我?鬃邮莻(gè)大思想家、教育家,他也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。歷史上那些很有學(xué)問、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的`優(yōu)良品德。他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?
勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問的精神,才能讀好書,才能自強(qiáng)、自立,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!皶接新非跒閺健,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!
勤奮的作文15
生活因勤奮而精彩。勤奮是指不懈地努力學(xué)習(xí)或者工作。其中“勤”是勤勉,盡力多做或不斷地做!皧^”是奮發(fā),振作精神做事。汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是幫助理想飛翔的翅膀。
人類社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)勝劣汰是生存的法則。只有那些勤奮的人才能在發(fā)展中不被淘汰,才能把握機(jī)會(huì)、獲得勝利。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的,而有準(zhǔn)備的人總是在勤奮地努力著。古今中外,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成才的必要條件。
孫敬、蘇秦勤奮學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理想。漢代孫敬讀書非常勤奮,從早上晨曦微露一直到皓月東升,中間一刻也不休息。為了防止看書倦了想打盹,就用一根繩子系住頭發(fā),繩子另一端掛在屋梁上。憑著這股子勁,他最終成為有學(xué)問的人。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,雖然出身寒微,但他勤奮讀書,每到昏昏欲睡時(shí),就用錐子刺自己的大腿。他最終學(xué)得滿腹經(jīng)綸,當(dāng)了六國(guó)的`宰相。
愛迪生勤奮工作,事業(yè)有成。愛迪生是工作狂,到了廢寢忘食的地步,甚至在自己結(jié)婚的那天晚上,還拋下新娘,跑到實(shí)驗(yàn)室去工作。正是勤奮,使得他一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,成為世界著名的發(fā)明大王,成為后人尊敬、學(xué)習(xí)的榜樣,他為人類社會(huì)的文明進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),他用勤奮告訴世人:生活因勤奮而精彩!
反之,一個(gè)人如果怠于勤奮,安于現(xiàn)狀,那他就會(huì)停止進(jìn)步,甚至一事無成、落得個(gè)悲慘的下場(chǎng)。
南北朝時(shí)期的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),其詩幽麗精工,《恨賦》《別賦》更是膾炙人口,但是他晚年滿足安逸的生活,不再勤奮刻苦,結(jié)果再也寫不出好的文章來。三國(guó)時(shí)期的劉禪,坐享他父親為他打下的半壁江山,但是他卻耽于酒色玩樂,不勤于政務(wù),縱有最聰明的丞相諸葛亮輔佐,最終還是使國(guó)土淪喪,做了別人的俘虜。唐后主李煜,不思朝政,成天沉迷于風(fēng)花雪月,吟詩作賦中,最終成為亡國(guó)之君,被人毒死。
歷史告訴我們,勤奮能有成,懶惰會(huì)誤事。成功的喜悅來源于勤奮,生活的精彩來源于勤奮。只要我們握緊勤奮的鑰匙,就能打開知識(shí)的寶庫,化萬物為黃金,把理想變成現(xiàn)實(shí)。
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