我的“天使”作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的“天使”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的“天使”作文1
有一個人,像天使般對我關愛和教誨。她,就是我的老師。
有一天,狂風呼嘯,雷聲陣陣,雨中夾著雪花,平時感覺挺優(yōu)美的放學鈴聲在那日顯得和雷聲沒多大區(qū)別。我沒帶雨傘,媽媽有事不能來接我,我的心情糟透了,在這種情況下怎能感覺到鈴聲的美好?走出教室卻無法回家,我只能待在校門口避雨。那天晚上的作業(yè)比較多,我心急如焚,眼淚在眼眶中打轉。這時,一道熟悉的身影一閃——我的老師騎著電動車停在我面前。“你怎么沒回家呀?家長沒來接你嗎?”老師焦急地問。
“我……沒拿傘,媽媽有事沒來接我!蔽彝掏掏峦碌卣f。
“我送你吧!下這么大的雨,你可別拒絕呀,我有拒絕恐懼癥!崩蠋煹囊环挵盐叶盒α。于是,老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨,又像一位母親對待自己的孩子那樣慈愛。老師把我送到小區(qū)門口,對我說:“趕快回家吧,天冷,別感冒了!蓖蠋熯h去的背影,兩行熱淚從我的臉頰劃過。這種關愛是真誠、無私的。
還有一次,我的作文寫得太平淡,放學后,老師給我開小灶,并告訴我寫作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的教誨,按照老師說的認真寫作文,后來作文水平果然有了明顯的提高。
有人說父愛如山,母愛如海,那么老師的關愛就如山一樣高,海一樣深。
我的“天使”作文2
我是幸運的,因為有許許多多的人關愛我。其中最關愛我的是我的媽媽。她每天都陪伴著我,陪伴著我度過成長中的每一天:快樂的 、傷心的、喜悅的… ... 她是我成長的天使!
唉!這次考試名落孫山,沒有考到理想的成績。我邁著沉重的步伐,用手握著那張不理想的試卷,緩緩地向家走去。心里想著那些可怕的場面,當我把試卷拿出來的時候,媽媽的臉一定會晴轉陰。來到家門口,媽媽發(fā)現(xiàn)了在我手中已經(jīng)皺得不成樣子的試卷,最了解我的媽媽 仍然微笑著勸我是:“一定是沒考好吧!沒關系,勝敗乃兵家常事!你要用微笑面對未來!”
哦,我的好媽媽,我喜歡您迷人的微笑! 看漫畫書是中小學生課余時間的最愛,我嘛,當然也不例外。
這天,我買了一本漫畫書,可好玩啦。我一蹦一跳地來到桌子旁。夷?我的漫畫書,哪去啦?不翼而飛?正當我是處尋找時,聽到表弟的笑聲,原來是被他拿走的,小東西!正當我準備搶回來時,看到了媽媽的眼睛,是那么嚴厲,似乎在對我說:“要學會謙讓!”我欲搶又止,繼續(xù)聽著表弟天真爛漫的笑聲。
我喜歡媽媽明亮的眼睛,它能告訴我做人的道理。
我的成長天使——媽媽,在生活中的一點一滴,都將成為我成長的啟示、成長的回憶!
我的成長天使——媽媽。I love you。。。
我的“天使”作文3
每個人都有自己獨特的理想,有的想做一名科學家,為祖國貢獻;有的想做一名魔術師,把歡樂和神奇帶給大家;有的想做一名舞蹈家,把最美的舞蹈展現(xiàn)出來……而我想做一名“白衣天使″。
醫(yī)生是個崇高的職業(yè),治病是他們的職責。為了治療人們大大小小的病,他們也知道一個小小的失誤就會危及到他人的生命。所以他們一個細節(jié)都不能放過。因此,他們總是那么一絲不茍,不敢有一絲一毫的疏忽大意。我想,治愈了病人,醫(yī)生們一定會有前所未有的喜悅。反之,有的病人無力回天,醫(yī)生們也一定會感到悲哀,替他們的家屬惋惜。
我小時候去醫(yī)院都能看到哪些被“惡魔”纏身的人們。有的已經(jīng)失去光明,再也看不到世間的色彩;有的人失去了聽覺,聽不到清晨的小鳥悅耳的鳴叫,也聽不到親人在呼喚她,有的人已經(jīng)失去四肢,不能活動;有的患了重病,慢慢地死去……從那時起,我就暗暗下了一個決心:我長大后要做一名醫(yī)生,幫助那些需要幫助的人們
醫(yī)生用她無怨無悔的奉獻精神,全力拯救被″病魔"纏身的人;是他們,用雙手托起了生命;是他們,拯救了一次又一次的人們;是他們,不顧自己的生命去維護他人的健康……
我會努力讓這個理想實現(xiàn),應該努力向上,積極思考,來吧,用我們共同進步,要堅持、努力的實現(xiàn)我們美好的愿望!
我的“天使”作文4
堆積如山的作業(yè),眼花繚亂的試卷,重如泰山的書包,壓得我們有氣無力地一口一口慢慢吐出體內殘余的氣體,疲憊不堪地趕到學校。
教室里,老師偉大的愛一份接一份,比大海上洶涌澎湃的波濤還要有氣勢,以迅雷不及掩耳之勢鎮(zhèn)住了友誼、親情、快樂……甚至悲傷、痛苦,唯獨留下緊繃的神經(jīng),和麻木的心靈。窗外,寒風凜冽,刮得很猛很猛,如同一頭發(fā)怒的獅子,似乎要將整個世界無情地吞噬,以發(fā)泄自己的憤怒。燈管努力地釋放著自己的光芒,那銀色的光芒一如它的淚水,悲傷地漫遍空氣中的每一寸縫隙,鋼筆一刻也不停地在潔白的紙上揮灑它的熱血。
匆匆走過講臺,不經(jīng)意間,一束陽光灑進心窗,令人感到舒適,方才記起這是溫暖。久違的陽光,終于穿透厚厚的云層,灑進教室,大家都在貪婪地吮吸著這新鮮的空氣,終記起這幸福的味道,嘴角露出一絲絲愜意。這束陽光,發(fā)自于一顆純凈的心靈。慶幸終于有一顆純凈的心靈沒有被玷污,沒有被氣勢磅礴的師愛壓倒……可愛的靜容,綻放她美麗的微笑,和太陽一樣,散發(fā)著光和熱,喚醒大家心靈深處的純凈,溫暖著大家的心,仿佛就是降臨人間的天使,微笑著喚醒著整個世界。風已平息了它憤怒的烈火,變得柔情似水,如慈母輕輕撫摸著她的.兒女,撫慰著大家的心靈。燈管拭去冰冷的淚水,用它的生命之光點燃我們智慧之燭,鋼筆樂觀地以它滿腔熱血推開我們知識的大門……一切都充滿了愛,整個世界又變得十分美好。
這一切,都只因天使一個善意的微笑。噢,溫暖我心的天使—-靜容,謝謝!我永遠不會忘卻。
藍藍的天,悠悠的云,太陽微笑著奉獻它的愛,一切都重拾了美好,大家都很努力,很努力地回報老師偉大的愛,卻不忘卻愛與溫暖。
我的“天使”作文5
天使一般是有一對雪白的翅膀,頭上有一個金色的光環(huán),手里拿著一個閃光的魔法棒,穿著一身潔白的衣服,天使不僅長得漂亮,而且有一顆善良的心,在我眼中,媽媽就是天使。
她長著一雙烏黑閃亮的大眼睛,一頭棕色的卷發(fā)。
有一次我發(fā)燒了,頭痛劇烈,渾身很燙,像剛從烤爐里出來似的,她一會兒喂我喝水,一會喂我喝藥,連她平時最喜歡的、一個星期難得看的電視劇都不看了,外婆看見她這樣,說“我來照顧悠悠吧!”她說:“沒事兒,您去干你的事兒吧!”她一夜幾乎沒合過眼,用爸爸的高級白酒給我擦身體,爸爸說:“用酒,也不必用高級酒呀!”媽媽說:“是你的高級酒重要,還是我們***(名字)重要!”爸爸不吭聲了。我心里很感動,原來我在媽媽心里地位那么高。
有一次我考了80分,我心想回家肯定要挨罵。我回到家,媽媽看了看試卷,不但沒有罵我,還鼓勵我說要加油哦!要努力,在學習上多下點功夫,長大才能成才。爸爸回來了,則準備責罵我,被媽媽制止了,媽媽在爸爸耳邊嘀咕了一下,爸爸就一聲不響地離開,看到這一幕,我心暖烘烘的,一股暖流向我心里涌來,融化了我眼中的恐懼、害怕。
我很喜歡媽媽,當我陷入困難之中,她總是伸出援手,幫我解決掉困難,使我感覺到溫暖。她總是給我?guī)硇腋:拖M,她頭上雖然沒有閃亮的光環(huán),手里沒持有魔法棒,背上沒有翅膀,但她永遠是我心目中最漂亮、善良的天使。
我的“天使”作文6
傳說天使來自神圣而又美麗的天堂,而我的天使就在我的身邊。
我的天使是一個溫柔的女孩。雖然有時候她會兇我,但我知道是為我好的,為我著想的。雖然我也會對她態(tài)度不好,但是她也會耐心開導我。雖然我們離得很遠,但是我感覺她就在我身邊,從不曾離開。
我的天使是一個糊涂的女孩。她會在剛離家去到更大城市而找不到回學校的路而,她也會從此很認真的走好每一條路,她也會為擇芹菜不知道不要菜葉而煩惱,我因此而笑她,她也會很認真的記住了擇芹菜不要葉子。
我的天使是一個懂事的女孩。從小就聽別人家說,她是一個懂事的孩子,小小年紀會孝順父母了,小小年紀就分擔家務了。轉眼之間,她長大了,她去到可以完她的夢的城市了,她在熟悉了環(huán)境下,她找到了兼職,她沒有再向父母要生活費了。周末她做完兼職,還會給父母打電話,和她們聊聊天,也會提醒我好好讀書。
我的天使是一個堅強的女孩。在我的印象里,她從來不說放棄,遇到困難她會冷靜下來再處理好一切事情。從小到大都是她保護我,在我的天空里,她就是點綴黑夜天空的星星。
我的天使也是一個脆弱的女孩。雖然我從沒看過她的脆弱,但我知道,她一個人在陌生的城市里打拼,她也會累的,累了就給父母打電話吧,說說心里的煩心事,給我打也可以,雖然我不是很會安慰人,但我會在你身邊,聽你訴說。
我的天使是一個很好的女孩,時光請善待她。我親愛的姐姐!
我的“天使”作文7
傳說中,天堂里住著一位漂亮的天使,她的背后長著一對潔白而有力的羽翼,不停地揮舞著。她常常徘徊在你的身旁,當你遇到傷感的事時,她會給予你快樂,給予幫助。
我時常想象著,我的守護天使拍著翅膀,穿梭在由藍漸白的空中,也在關注著我。但是我也很納悶,在我傷感時奇跡并沒有發(fā)生,她沒有給我快樂。我的守護天使你在哪兒?
也許是因為時間的流逝,或許是運動會的臨近,守護天使的事被我慢慢忘卻……
運動場上。
吃力的舉起沉重的鉛球,臉憋得通紅,用力一扔,只扔出了2米,這可急壞了指導老師,連忙對我指導起來。
“要使出全身的力氣!”
要把力氣集中在腰部,在一并發(fā)出去。”
過老師的精心教導,我好似知道了其中的技巧。
我滿懷信心地拿起鉛球!把健钡囊宦,我便將全身的力氣使了出來,將鉛球猛地向前一推。不好!可能是慣性的原因吧,連人帶球都扔了出去。哎!成績——無效!
“袁晗萌加油!袁晗萌加油!”耳畔傳來了同學們熟悉的聲音,他們對我的期望多高啊!我可不能辜負與他們!
調整片刻,我戎裝待發(fā)。
我再次舉起鉛球,有一股力量激勵著我,使勁往前一扔。拿球好似長著一對翅膀,騰空而起,繼而重重地落在草地之中。
“耶!”在同學們的聲聲歡呼中,我竟然取得了第一的好成績……
“每一次,都徘徊在孤單中堅強,每一次……”每一次,在傷感時快樂,因為我有一對隱形的翅膀——一位守護我的天使!
原來,我的守護天使遠在天邊,近在眼前——一群可愛的同學!我終于明白!
我的“天使”作文8
記得,那天在學校排練時。我的一個動作剛好面朝窗戶。窗外的世界,好美。
忽然,不經(jīng)意看到了面前那枝翠綠但略顯滄桑的樹枝上,不知被什么劃出了一道充滿生機的弧線。我被這個微小但微妙的動作吸引了。不過,我仍得聽從音樂的命令,隨著它的指揮做出一組組動作。這音樂在之前是那么的優(yōu)美、動聽而迷人。但現(xiàn)在,它卻早已無法迷住我的心。
一遍遍的練習,我也一遍遍的期待著剛剛的動作。每到那時,我就會如同上次一樣,癡迷的望著窗外的樹葉在陽光下閃動。終于,我發(fā)現(xiàn)了那小家伙!
這是一只極小極小的麻雀。小到,我都不敢辨認出它是一只麻雀。這玲瓏的媚態(tài),自然與其它麻雀截然不同。我在窗內望著它,就好像在博物館里看著櫥窗內的一件極精美、極細膩的工藝品。那米粒大小的眼中,透露出濃濃的青春的朝氣;那勻稱的黑色線條就如同一塊美玉周邊所鑲嵌的鉑金一般,完美的襯托著它;看著它優(yōu)美的身形,那本不顯眼的暗黃色頓時變得耀眼了!真想把它捧在手心把玩!是哪位靈巧的鳥媽媽創(chuàng)造出如此靈巧的一只小鳥來!
看著它在樹枝間輕盈的來回飛躍,仿佛是在隨著我們耳邊的音樂舞蹈著。它絲毫不懼畏我們的存在,也許它是被這音樂感染了罷。瞬間,耳邊的音樂又是那么的優(yōu)美動聽了。我順著音樂所給我的感覺自由地抒發(fā)著內心包裹了許久的情感。這遍結束,我內心一陣欣喜。我做到啦!
臨走時,我在窗外有意尋找了片刻那個小天使的身影。它仍舊在音樂中沉醉。我笑了,它仿佛也回應了我一個會心的微笑……
我的“天使”作文9
我的家庭里有4個成員,他們就是爸爸、媽媽、哥哥和我。我十分喜歡這個幸福的家庭,但是我很討厭我的哥哥。我的哥哥名字叫林明耀,今年13歲。他的名字就如他的外表一樣,明亮而閃耀。我不喜歡他的原因有多種,其中一個就是他很愛欺負我。
一天下午,但我準備走路回家時,我看到他在學校大門口等我。當他看到我時,就一直埋怨我慢得像蝸牛樣的。我感到很生氣,直接跑了出去。他看到了,也跟著我跑了出去。到了巴士站,正當我越過馬路時,一倆巴士看起來快要撞上我了。這時,一個身影把我用力地推去一旁。當我費力地睜開眼睛,我才發(fā)現(xiàn)———是哥哥!是哥哥救了我!救了一個不喜歡他的我!那時,我哭了。我第一次為哥哥哭過,哭得那么慘。
哥哥他因在那次事件而受了點兒傷,但他沒有埋怨我。而是更加地保護著我,不讓我受一點兒傷害。這就是我的哥哥,像天使一樣守護著我的哥哥。
點評:
這篇簡短的文章運用了“總—分—總”的文章結構方式,從開頭引出了文章的主角,再到敘述故事,最后做總結,整體結構比較完整。
但是文章在描述具體事例的時候略微有些語句單薄,細節(jié)的描述較少,事件不夠豐滿!
建議作者在第二段事例的描述時能夠多一些細節(jié)和語言的描寫,這樣可以豐富整個文章!
我的“天使”作文10
也許這個世界上一切都是空的、假的,但母愛是真的、永恒的。我的媽媽雖然很普通,但她非常愛我,小時候發(fā)生的那件“燙傷”事件,一直印在我們腦海中。
那一年,我五歲,特別能干,愛幫媽媽做事。一天晚上,我?guī)蛬寢尩归_水,一不小心,一滴滾燙的開水,滴在我的小腳上,疼得我哇哇大叫,水杯也險些掉在地上。媽媽趕緊把我抱起來,沖進衛(wèi)生間,擰開水龍頭,冷水嘩嘩地淋到我的小腳上。然后,媽媽背著我飛快地向醫(yī)院跑去。
看完醫(yī)生,媽媽背我回到家,把藥敷在我燙傷的腳上。盡管上了藥,我的腳仍然火辣辣地疼,睡也睡不著。媽媽看在眼里,急在心里,不停地給我講故事,想分散我的注意力?晌以趺匆猜牪贿M去,一個勁兒地哭。
后來,媽媽從衛(wèi)生間接來一大盆冷水,拿來一個杯子,不停地把冷水淋在我的小腳上,水不涼了,又去換一盆。媽媽就這樣不厭其煩地為我受傷的小腳降溫。慢慢地,我迷迷糊糊地睡著了。第二天早上醒來,發(fā)現(xiàn)我的小腳不疼了,也沒起泡。可是,媽媽卻一整夜沒合眼,眼睛里布滿了血絲,都有黑眼圈了。
每當我想起這件事,心里都會覺得特別溫暖。每個人都有一位守護自己的天使,那就是無私的母親!今天是母親節(jié),我想對媽媽說:“媽媽,我愛您!”
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我的“天使”作文11
她似一葉小船,載著我駛向人生的彼岸;她似一座燈塔,在人生大海中,為我指引前進方向;它似一臺火爐,在嚴冬中營造暖人心意的陽光。她就是我的媽媽。
我的媽媽,有一頭黑黃相間的頭發(fā),柔順自然。濃、黑、粗的眉毛,還有一雙葡萄般的水汪汪的大眼睛。鼻子小小的,嘴巴紅紅的。最為特別的就是嘴唇右上方的那顆痣。
媽媽在我的心目中猶如一位美麗的天使,她的性格呢,也是和藹可親的。
記得那次,我語文考試考砸了——82分。我雖已做好回家接受媽媽臭罵的準備,但走在回家路上時,仍忍不住唉聲嘆氣,平時那些惹人喜愛的花草,好像也都愛不起來了;叵肫鹉酋r紅的又少得可憐的阿拉伯數(shù)字,總是欲哭無淚。
回到家后,我將輕輕地書包放下,小心翼翼的拿出試卷,慢慢騰騰的挪動著小步子,向媽媽走去,用極其微小的聲音對媽媽說:“媽媽,我考試成績出來了,很差……”出乎意料的,媽媽不僅沒有生氣,反而一臉微笑的對我說:“那考了多少分?”我低下頭來,雙頰像火燒般發(fā)燙,“82分!蔽衣牭贸鰜,我的聲音在發(fā)顫。我偷偷抬頭瞄了眼媽媽,見她依然笑意盈盈,心中的那塊石頭才終于落了地!芭,沒事,繼續(xù)努力,爭取下次考個好成績。你先把試卷拿來我看看吧。”緊接著,媽媽便儼然一副老師的模樣,右手拿著紅筆,左手指著錯題,逐字逐句的帶著我分析。漸漸的,我緊張不安的心情完全舒緩了。心里美滋滋的,充滿了幸福感,那被打擊的信心,也再度恢復了。
她就是這樣一位美麗而又溫和的媽媽,她帶領著我,風雨兼程,不停的過關闖將。我知道,在她的蔭蔽下,我將安全地駛向人生的彼岸。
我的“天使”作文12
耳朵里塞著耳機,聽著那一首叫《揮著翅膀的女孩》,那一句“做勇敢的女孩”,是那么熟悉,是曾經(jīng)在日記里寫過的,我曾經(jīng)也不只一次對自己說做一個勇敢的女孩,但我覺得自己更適合做一個秋天的天使。
我覺得自己是一個內向的小女孩,我喜歡梳兩只又大又粗的麻花辮,扎一個蝴蝶結。我喜歡一個人站在秋天的稻田里,聞著那熟悉的稻香。當秋風吹來時,把我的兩個麻花辮吹起來,把前面的碎頭發(fā)吹的亂飛,但我的心中還是那么的舒服。我喜歡迎著風跑,圍著湖一圈衛(wèi)圈的奔跑,然后停下來,坐在地上,用手撥湖面,讓它一圈一圈的反復來去。我喜歡在樹下?lián)烊~子,把它一片一片的重疊在一起,疊的厚厚的,把它們撒向天空,隨著秋風一片一片飄飄然然的落下來,像一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞,飛落在我身上。
我喜歡在秋天的晚上出門,在馬路上一盞燈就像一顆閃亮的星星,把整條街照的亮亮的,同時襯出我那兩對翅膀。當秋風吹來時,人們總是豎起衣領,在寒風中離去,而我卻不覺得寒冷,因為我的心告訴我,我是秋天的天使,是秋天的像征,是不應該害怕秋天的寒冷。
在我的腦海里,總是浮現(xiàn)出秋天天使的魔力,像“美少女戰(zhàn)士”一樣,有著和凡人不同的魔力,在我的夢里,總是有一雙又大又白的翅膀在扇動。一個女孩慢慢走過來,那個女孩就是我,是我給秋一個美麗而神奇的翅膀,讓它和我一樣,每時每刻都扇動著那翅膀。
我是秋天的天使,我愛秋!
我的“天使”作文13
我將成為愛的天使。我將成為一個愛的天使去幫助那些有困難的人。如果我是一個愛的天使,首先要做的就是飛到天津去看望患有白血病的張悅,幫助張悅擺脫疾病并給她帶來溫暖,不要讓張悅獨自忍受痛苦,讓張悅盡快康復,重新回到學校,和我們一起快樂地學習知識。
我也想幫助其他病人擺脫疾病,快樂地生活。我也想幫助那些沒有孩子要照顧的老人,這樣他們就不會再孤獨了。在生活中,我會幫助他們解決遇到的困難。我會用魔法和他們一起做一個機器人,幫助他們傳播衛(wèi)生知識,這樣他們就不會再累了。機器人還可以幫助老人檢查身體并及時給他們治療:機器人可以在老人孤獨的時候和他們聊天,讓他們開心。我想飛到特殊學校,給殘疾人一個完整的身體,這樣盲人就能再次看到光明,看到美麗的世界,這樣聾啞人就能說話,表達他們的心聲。如果有一個地方有洪水,我會奔向寶箱。洪水將被吸進寶箱。寶箱將把洪水變成藥品,并把它送給那些需要幫助的人。我還將去貧困山區(qū),為山區(qū)兒童建造更多的學校,并為他們提供全新的桌椅,以便山區(qū)兒童能夠在寬敞明亮的教室里學習知識。作為愛的使者,我想幫助更多的人,讓每個人都能過上幸福的生活?吹剿麄冃腋J俏易畲蟮脑竿km然這只是我的一個美好愿望,但我堅信,如果每個人都能擁有這樣一個美好愿望并朝著它努力,那么我們就能創(chuàng)造一個更美好的世界。
我的“天使”作文14
今天,我在電腦上看到了熊寧姐姐的事跡,我非常感動。熊寧姐姐是一位普通的女孩,她僅僅只活了30歲,在自愿到青海省玉樹救助雪災群眾時,遭遇車禍不幸身亡。雖然她的生命很短暫,但卻是多么的偉大,為了公益事業(yè),愿意拋棄一切美好的生活,她就是一朵綻放在高原上的雪蓮,是我們大家心中永遠的愛心天使 。
熊寧姐姐生前做了許多好事,她經(jīng)常去兒童福利院做義工,還給貧困兒童捐錢捐物,并把好多孤兒領回家玩。她放棄了月薪萬元的工作,而自愿去貧困地區(qū)支教。她前后四次前往青海玉樹藏族自治州參加公益服務活動,她給需要幫助的人送去溫暖,同時也帶動了很多朋友和她一起奉獻愛心。
熊寧姐姐走了,走得雖然匆忙卻又是那么從容,她用自己的行為告訴我們,這個世界需要愛心,需要愛的奉獻。其實在我們身邊獻愛心的方法有很多,在公交車上讓座是獻愛心,給貧困兒童捐錢是獻愛心,去敬老院看望老人是獻愛心,扶盲人過馬路也是獻愛心,隨隨便便的幫一次小忙都是獻愛心。
現(xiàn)在人們都說我們獨生子女是小皇帝,小公主,嬌氣的不得了,自私的不得了,任性的不得了。而熊寧姐姐正是我們獨生子女中最堅強,最有愛心的代表,她是我們學習的榜樣。
在今后的學習中,我要向熊寧姐姐那樣,不怕困難,勇往直前;像她那樣不求功利,不求回報;像她那樣大公無私,舍己為人,把愛心灑向世界的每一個角落。
從熊寧姐姐身上我懂得了很多,也學到了很多,所以,我決定在以后的日子里,做一個助人為樂的好孩子。
……
我的“天使”作文15
你是我心中的小天使,弟弟。你是我的開心果,我的好伙伴。
自從有了你,我的周圍就多了一片快樂。你和我一塊兒玩耍,一塊兒看電視,一塊兒看書……
我一放學回到家,你就激動地又蹦又跳,瘋狂地對我說:“姐姐!姐姐!這是我的一半,這是你的一半!這個超好吃的!”……那時候,我心里可快樂了!畢竟你的熱情就像一件巨大的禮物。
我一寫完學校作業(yè),看完半小時的課外書,你就拉著我去玩你的樂高。原先,你總是說:“姐姐,媽媽又給我買了一套新樂高!我們去玩吧!”我一聽到新樂高,就有一點小激動,馬上跑到玩具房去了?蓜傄贿M去,弟弟就立刻把門關上,并鎖住,然后狡猾地笑了笑說:“什么新樂高也沒有,騙你的,但你不可以逃走,必須幫我再搭一個新房子!”我只好答應了,到后來,我再也不相信你什么新樂高了,但你卻坐在地上哇哇大哭,弄得我哭笑不得,只好陪著你去玩。不過,可愛頑皮的你,讓我找回了小時候的樂高回憶;機靈活潑的你,讓我重新做了一次小時候的自己,不懂無知的自己。
你這個小天使,給予了我自信和快樂。在我早跑鍛煉累得氣都接不上來時,你總是哈哈大笑,說還沒我強呢!然后快速跑起來,結果摔了一跤;在我有許多作業(yè)時,你總是說:“不就一點嗎?別忘了寫完陪我玩哦!”;在我冷得瑟瑟發(fā)抖時,你總是一躍而起,伏在我身上,讓我溫暖;在我因為考試沒考好而傷心地哭時,你就一本正經(jīng)地說:“不就一次沒考好嘛!下次考好點不就行了嘛!沒關系的,不哭了!”弄得我轉哭為笑,畢竟這原先是爸爸媽媽說的呀!
弟弟,你真是一個小天使,帶給我快樂與自信和童趣。我將一輩子愛著你!
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