讀書的啟示作文【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的讀書的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的啟示作文1
我的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來。每次考試,我最討厭作文,也討厭出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請(qǐng)教媽媽,她只說了一句話: 讀書破萬卷,下筆如有神。 對(duì)呀!我可以通過閱讀來提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請(qǐng)教媽媽,她說: 閱讀,先要培養(yǎng)興趣。 這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書?蛇@些書的花費(fèi)壓的我喘不過起來,作文水平是提高了,可我連日常花費(fèi)都沒了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽,可一想:事不過三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)該自己找了。
就這樣,我熬過了一個(gè)月,終于在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
讀書的啟示作文2
人們?cè)谏钪,積累到無數(shù)生活的經(jīng)驗(yàn)。這些生活經(jīng)驗(yàn)是在生活實(shí)踐中累積出來的。下面我就來說說我在一件小事中得到的啟發(fā)。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們一家五口坐在一起看書。突然,爸爸發(fā)表了評(píng)論:“你們那么愛看書,誰能把讀書的好處說出來?”
大姐說:“讀書能提高我們的寫作水平。”
二姐說:“讀書可以讓我們懂得更多好詞佳句!
我說:“讀書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),讓我們懂得更多的人生哲理!
爸爸說:“讀書的好處有很多,有一樣最可貴:讀書能陶治人的情操,帶給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
我們都說是,媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸接下去說:“所以你們要像書一樣,要做一個(gè)對(duì)他人,對(duì)社會(huì)都有用的人。”
我說:“那么,我們應(yīng)該讀好書,不讀好書。就像我們交的都應(yīng)該是好朋友,不應(yīng)該是壞朋友!
爸爸說:“對(duì)。這就是我對(duì)你們的希望。”
我們談到傍晚才散,爸爸的話卻深深地印在我的腦海里
讀書的啟示作文3
人們都說:“開卷有益!钡@也不全對(duì),有的書看了會(huì)讓人學(xué)壞,可有的書是好的,爸爸媽媽不讓我看不好的書,這是為我好。
我從小愛看漫畫,但是,漸漸地,我長(zhǎng)大了,這一類書已不再能滿足我。我剛看童話的時(shí)候,童話里有樂趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我隨著我的年齡的增長(zhǎng)。我又開始看《魯賓遜漂流記》﹑《鋼鐵是怎樣煉成的》﹑《西游記》等這一類的書籍開始我還不喜歡看這些書,因?yàn),沒有了童話里的幻想,多了一些現(xiàn)實(shí)中的磨難,但是,隨著情節(jié)的深入,有些地方很吸引我,我看的很認(rèn)真。這些書讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆風(fēng)順,遇到困難,不能退縮,要去戰(zhàn)勝它,也不能半途而廢。
讀書要認(rèn)真,讀的時(shí)候,要把好詞好句都記下來,這樣,在以后寫文章時(shí)能靈自如的運(yùn)用,作文才能進(jìn)步。看書就像小蜜蜂采蜜一樣,只有付出辛勤的勞動(dòng)才能釀出香甜可口的蜜,書看多了,腦子里的知識(shí)也越來越豐富了。書是我一生的好伴侶,也是我一生的營(yíng)養(yǎng)品。我要感謝書!
讀書的啟示作文4
“多讀書,讀好書”包含著兩層含義:(一)、多讀書,一個(gè)優(yōu)秀的人要多讀書,因?yàn)殚喿x可以使人增加知識(shí)、開闊視野;可以使人陶冶情操、增長(zhǎng)智慧;可以使人擁有格調(diào)、擺脫平庸……閱讀的益處舉不勝舉,愛好閱讀、讀書多的人十有八九不會(huì)從事文學(xué)創(chuàng)作,但卻可以因?yàn)殚喿x改變自己的人生,因?yàn)殚喿x使自己的人生更加精彩,因?yàn)殚喿x使自己的事業(yè)錦上添花、
讀好書,文學(xué)是豐富多彩、多種多樣的,但是他又的卻分為優(yōu)秀和平庸,我們哪怕可以活上三百年,有很充裕的時(shí)間愛你,還是有理由只閱讀優(yōu)秀、閱讀經(jīng)典,拒絕平庸,美國(guó)詩人惠特曼有一首詩《有一個(gè)孩子向前走去》說得好:
有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見最初的東西,他就變成那東西,那定西就變成了他的一部分……
如果是早開的紫丁香,那么它會(huì)變成這個(gè)孩子的.一部分;如果是雜亂的野草,那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。足可見經(jīng)典和優(yōu)秀的書堆孩子的影響。所謂經(jīng)典和優(yōu)秀的書,不是只有那些很久年代以前的才是,不只是有安徒生、托爾斯泰、魯迅,當(dāng)代的也有不少,只是我們不知道,因?yàn)椴恢涝斐闪嗽碌牡南∩佟?/p>
讀書的啟示作文5
我愛讀書,爸爸和媽媽也支持我讀書,他們給我買了好多好多的書。書架上、床頭、枕頭下……我愛讀書,因?yàn)闀偸前槲疫M(jìn)入夢(mèng)想,當(dāng)我在書的海洋中遨游時(shí),我非常快樂。
有一次,晚上我睡覺時(shí),還在看《三國(guó)演義》,媽媽對(duì)我說:“太晚了,快睡覺吧,明天還要上學(xué)呢!闭f完她就出去了?晌疫是接著繼續(xù)看,過了一會(huì)兒,我聽到了腳步聲,我趕快把書疊好角,放在枕頭下。媽媽進(jìn)來了,看到我熟睡的樣子,便離開了。等媽媽走后,我急切的拿出書,又津津有味的看起來。不知是媽媽聽到翻頁聲,還是怎么了,一下子推門進(jìn)來,把我抓了個(gè)正著,嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一頓。
之后,我一晚上沒睡好。結(jié)果我第二天上課無精打采,一整天都沒有精神。
這件事讓我懂得了,做任何事都要合理安排時(shí)間,不過我每晚還是必須要看一會(huì)書。
讀書的啟示作文6
在我的記憶中,我積累過許多讀書名言。不過,朱熹說過一名名言--“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!蔽疑钣畜w會(huì)。
有一次,我在家里閱讀一本作文集,有時(shí)看電視,有時(shí)聽音樂,有時(shí)擺弄?jiǎng)e的東西。媽媽叫我去吃晚飯時(shí)問我從書中學(xué)到了什么,獲得了什么道理,我吱吱唔唔一時(shí)說不上來,媽媽數(shù)落了我一頓,批評(píng)我讀書不專心。我吸取了嚴(yán)格的教訓(xùn),我知道了讀書要用心讀,才能有所收獲。
又有一次,我在讀一本小說,精彩的故事吸引著我,我讀得如醉如癡,仿佛身臨其境,讀到精彩句子時(shí),不禁站起來大聲朗讀。不知不覺,我已經(jīng)讀了很長(zhǎng)時(shí)間,書也讓我讀完了。第二天,老師讓我背誦好詞佳句。我站起來滔滔不絕地背誦出來,同學(xué)們連連鼓掌,老師夸獎(jiǎng)了我。這小小的榮譽(yù)讓我體會(huì)到讀書要“心到、眼到、口到”。
讀書有三到,謂:“心到、眼到、口到”,這句話,將永遠(yuǎn)地幫助我,啟發(fā)我,烙印在我的心靈深處,將會(huì)成為我的座右銘。
讀書的啟示作文7
星期一那天,我沒有做作業(yè),真讓我十分愧疚,從此我發(fā)誓,以后一定做完作業(yè)。
那是一個(gè)陽光明媚的一天,老師布置的家庭作業(yè)十分十分的少,我想:這么一點(diǎn)作業(yè),等會(huì)再做。于是我就出去玩,一直到下午我拆回來,吃了下午飯后,我本來想做作業(yè)了,可是看著電視,我又不想做作業(yè),我想晚上起來再做作業(yè),可是,到了晚上,我卻睡著了,完全把作業(yè)這事給忘了。地?zé)崽,我起來之后,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了,于是我拼命的趕作業(yè),卻怎么也趕不完。到了學(xué)校,我想撒個(gè)謊,騙過老師就行了,可是這個(gè)謊,卻被老師給識(shí)破了,被老師叫去請(qǐng)家長(zhǎng)來。電話里,爸爸說:“今天他有事,來不了!边@樣就應(yīng)該好了吧!第二天,我像以前一樣來到了學(xué)校,可是老師的記性太好了,在中午的時(shí)候又叫我去請(qǐng)家長(zhǎng),這一次,由于爸爸媽媽沒有事,一請(qǐng)就了來了。我現(xiàn)在想:如果當(dāng)時(shí)我做了作業(yè),就不會(huì)有這么多麻煩了。
從此我一定要好好的聽老師的話,按時(shí)完成老師所布置的任務(wù)。
讀書的啟示作文8
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此他成了我的座右銘。
小時(shí)候,媽媽讓我多看書,只是因?yàn)槲邑澩娌欢淖x書,現(xiàn)在我一點(diǎn)一點(diǎn)的變愛看起了書,一本普通的書都能給我留下深深的印象,現(xiàn)在由于要寫作文,我更要去看書。三年級(jí)時(shí)我看的書都發(fā)揮起了它的作用,“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽也挥勺灾鞯南肫鹆诉@句話,只有多讀書,作文的水平才會(huì)提高,那時(shí)我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀,這多虧了我的朋友‘‘書’’四年級(jí)時(shí),我寫作的也越來越難了,每當(dāng)我寫時(shí),我便輕而易舉的寫了出來,這是我想到了我以前看的課外書了,因?yàn)檫@樣,我寫作文的時(shí)候就不會(huì)感到害怕了。
在這句名言的鼓勵(lì)下,我的作文水平才會(huì)有所提高,到了五年級(jí),我的作文也越寫越好了。在這句話的鼓勵(lì)下,我取得了成功,
雖然在我的成長(zhǎng)的道路上有過許許多多的困難,但在以后的成長(zhǎng)路上也許還有困難,但是我的座右銘“讀書破萬卷,下筆如有神!睂⒓(lì)我一生,激勵(lì)我想成功的高峰攀登。
讀書的啟示作文9
俗話說:“書是人類最好的朋友。”小時(shí)候我不愛讀書,爸媽不知給我買了多少本書,多少本習(xí)題啦!可我不愛讀書,如今更別說讀書了。讀書太好了,但是我不愛讀,這是我最大的缺點(diǎn)了!但是我改了。
你知道為什么嗎?我就告訴你吧。我是通過積累名人名言才改變的,讓我來給你介紹一些吧!學(xué),就像一只鉆頭,去開掘知識(shí)的深井。門,就像一把鑰匙,去開啟關(guān)閉的大門。沒有比讀書更好的娛樂。當(dāng)你讀書時(shí)的思維在書中時(shí)你就會(huì)體會(huì)到人在生活中的悲歡離合。書的魅才就體現(xiàn)于此。高爾基曾經(jīng)講過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”我們的成長(zhǎng)離不開書,書使我們成長(zhǎng)的更快。課堂上,本本厚書上寫滿了多少可以增長(zhǎng)知識(shí)的習(xí)題!書是收獲希望的工地,書是種滿果子的果園,書是一個(gè)個(gè)勤勞的小螞蟻,書是一個(gè)歡歌笑語的秋姑娘,書是我們的爸爸媽媽,我們投進(jìn)他的懷抱,書是一位漂亮的老師,幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
我愛讀書,就像愛父母一樣。我愛在書的海洋里遨游。
讀書的啟示作文10
讀書給了我很多的啟示,我從小就愛書,你聽我給你講講書給我的啟示。
記得小時(shí)候我睡覺時(shí)喜歡依偎在媽媽的溫暖的懷抱里,聽媽媽講《格林童話》品嘗著主人公的生活的酸甜苦辣,捉住壞人的高興、小美人魚的死亡傷心……不知多少故事讓我落淚,讓我開心。《格林童話》是帶我進(jìn)入書的海洋的第一扇門。
讀了海倫·凱特的書后他那自強(qiáng)不息的事件總是給我在最困難時(shí)的最大鼓勵(lì)。并且讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈的努力,一切“大山”都會(huì)被移開的。沒有實(shí)現(xiàn)不了的事情。
文學(xué)書籍給了我很多知識(shí),地理書籍帶我越過千山萬水游覽景色,歷史書籍讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)到和平的演變。我總是從書中汲取知識(shí),就和蜜蜂在花中吸收花蜜一樣。這也許就是讀書的樂趣吧。
如果書是一座文學(xué)大寶藏,那么讀書便是打開這座寶藏的路線圖和鑰匙。我會(huì)在讀書的樂趣中,積累智慧,豐富我的智慧。那么現(xiàn)在就讓我們一起來讀書吧!
讀書的啟示作文11
曾看過《哈佛家訓(xùn)》這本書中有這樣一句名言,對(duì)我激勵(lì)很大:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
意思是說:寶劍的鋒利,需要經(jīng)過反復(fù)磨礪,梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才散發(fā)出來的?梢,樹要成材,人要成功,都要經(jīng)歷一番磨難的。就拿意大利著名的天才小提琴家——帕格尼尼來說吧,他4歲時(shí)出麻疹,險(xiǎn)些喪命;7歲患腦炎,又幾近夭折;46歲,牙齒全部掉光;47歲視力急劇下降,幾乎失明;50歲又成了啞巴。
即使經(jīng)歷了這么多的磨難,他在與病痛頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)中,克服叢叢困難,堅(jiān)持練琴,終于用獨(dú)特的指法和充滿魔力的旋律征服了整個(gè)世界。著名音樂評(píng)論家勃拉茲評(píng)論他是“操琴弓的魔術(shù)師”,歌德評(píng)論他“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
從古到今,這是個(gè)亙古不變的真理,當(dāng)我們?cè)谙蜃约旱哪繕?biāo)努力時(shí),一定會(huì)遇到這樣那樣的挫折,可是只要繼續(xù)向前走,不被挫折所嚇倒,并與挫折作頑強(qiáng)地拼搏,就一定能到達(dá)成功的彼岸。
讀書的啟示作文12
書是人類文明的“長(zhǎng)生果”?梢圆赣覀兊撵`魂,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上“長(zhǎng)生不老”。
文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)講過:“要想把文章寫好,最可靠的還是要多看書!奔玖w林老先生小時(shí)候也有過讀書的經(jīng)驗(yàn)。比喻看閑書:《彭公案》《濟(jì)公傳》《施公案》《三俠五義》這些書等。
書是我們的朋友和伴侶。如果我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果我只有一樣?xùn)|西供自己娛樂。我會(huì)毫不猶豫地選擇一本我喜愛的書。因?yàn)闀俏覀冎R(shí)的來源,是一把鑰匙,是一艘?guī)覀兺ㄏ虮税兜拇?/p>
書像一個(gè)蘋果,像一個(gè)梨。它雖然比不上那些名珠寶石,卻可以給我們帶來意想不到的快樂。當(dāng)我讀上他時(shí),我會(huì)如醉如癡,甚至忘了吃飯;當(dāng)我入迷時(shí),我會(huì)常常牽腸掛肚,在意故事中人物的悲歡離合;當(dāng)我讀不懂它的意思時(shí),我也會(huì)囫圇吞棗,不求甚解。如果我愛上了書,我會(huì)廢寢忘食,甚至還要找借口,拿著書在那里竊讀。
唐朝詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰愫煤米x書,將來一定會(huì)有出息。所以,我們一定要為中華之崛起而讀書。好好學(xué)習(xí),天天向上。
讀書的啟示作文13
書就像聰明丸一樣,我每天吃一粒,我就越來越聰明。有的時(shí)候我會(huì)和他比一比,誰更聰明一些,但是每次都是他比我聰明。在這時(shí)候我想起著名詩人杜甫說過的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。我想如果我能讀到那種程度,那我就一定很有智慧,到了那時(shí)我也能改變自己的命運(yùn)了。
我決定了我一定要多讀書,來改變自己的命運(yùn)。于是我對(duì)媽媽說了我的想法,她說我是在白日做夢(mèng)。但是我想我的命運(yùn)可不能像“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”一樣。我想我每天都得讀書,因?yàn)闀艹鋵?shí)我們的靈魂。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基也曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”如果我們不讀書,那我們就改變不了自己的命運(yùn),那樣就誰也幫不了你了。如果你不多讀些書,那你的命運(yùn)就會(huì)被別人掌握。如果你能掌握自己命運(yùn),那你就是個(gè)成功的人。
讀書的啟示作文14
讀書使人明智,讀書使人靈秀,讀書使人深刻,讀書使人莊重,讀書使人聰明,讀書使人……
讀書是一件快樂的事,和鳥兒在天空自由翱翔一樣。讀書會(huì)使我們收獲意外的收獲,讓我們明白和理解知識(shí)和道理。讓我們的腦子動(dòng)起來,不在生銹。心情不好時(shí),拿起書,與書中的人物一起來分享他們的歡樂,心情漸漸地就會(huì)快樂起來。
讀書也是有方法的。如:魯迅先生喜歡的“跳讀法”,愛因斯坦的“總分和”三步讀書法,英國(guó)作家毛姆的“樂趣”讀書法。拿魯迅先生的“跳讀法”來說,諾是碰到疑問的地方,先跳過去,看后面的,不久,前面的和后面的不懂的知識(shí)就明白了。無論我們用哪一種方法,都是為了讓我們更進(jìn)一步地了解文字背后的秘密,讓我們?cè)跁秀@來跳去,使別人的知識(shí)變成自己的知識(shí)。
書是知識(shí)的寶庫,是我們的良師益友,讀書不但可以收獲更多的寶貴知識(shí),還可以使寂寞的你得到安慰,使傷心的你得到歡樂,使有疑難的你得到解答……書還是一個(gè)充滿知識(shí),充滿情趣的世界,讓我們了解人生的道理,大自然的奇妙,海洋的美妙,宇宙的奧妙……所以,我們一定要讀書。
記住冰心奶奶的話:“讀書好,多讀書,讀好書!”
讀書的啟示作文15
書,是人類進(jìn)步的階梯;書是人類文明的“長(zhǎng)生果”;書是一個(gè)朋友,一個(gè)家......俗話說的好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。每個(gè)人都有讀書的經(jīng)歷,都會(huì)體會(huì)到書給我們帶來的樂趣。
我,是一個(gè)小書迷,有一天,我一個(gè)人在家正津津有味地看著《動(dòng)物的武器》。呀,原來響尾蛇的武器是尾巴,并且它還是毒蛇的毒王,真可怕!啄木鳥的武器是嘴巴,像一個(gè)天然的“手術(shù)刀”,被稱為“森林的醫(yī)生”,真了不起!變色龍的武器是那長(zhǎng)長(zhǎng)的有伸縮能力的舌頭,變色龍還有一個(gè)本領(lǐng)——變色,被人們稱為“非洲魔術(shù)師”,真有趣!班剜剜亍......“嘭嘭嘭”一陣敲門聲傳來,我看書看得太入迷了,嚇了一跳,連忙去開門,說:“哦,是弟弟呀!”弟弟抱怨著說:“哥哥,我都敲了十次門了,手都敲疼了,哼!”我呢,根本沒聽見弟弟的抱怨,還在想這剛剛看的書呢,真是太有趣了。
我覺得好書呀,就像一位良師,一位益友,就是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。它讓我們超越了自己,鍛煉了自己,挑戰(zhàn)了自己,它讓我們?cè)跁邪l(fā)現(xiàn)了新的東西,讓大家在知識(shí)的海洋里遨游,在浩瀚的書中探索新的奧秘。
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