美德少年作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的美德少年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德少年作文1
我的好朋友是我的同桌xx。他個(gè)子不高，小小的鼻子上架著一副眼鏡，使他看起來像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫的作文非常好，每次他寫完，我都想看看。終于有那么一次，他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了，我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍，見到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來可以這樣寫。xx回來后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫作技巧，是我茅塞頓開。從那時(shí)候起，我寫起作文來，不但用媽媽和老師教的一些方法，還采用了xx作文里的一些寫法，再加上我的一些幽默風(fēng)格，就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格�，F(xiàn)在，我寫起作文來輕松多了，不再愁眉苦臉了。
xx在語文方面幫了我，在數(shù)學(xué)和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”，這當(dāng)然是必須的，學(xué)習(xí)嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學(xué)和英語是我的弱項(xiàng)，因此沒少請教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。
記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向xx請教。原本想著他告訴我答案，我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉�？伤麤]有直接告訴我答案，而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時(shí)一陣輕松快樂，像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試，90%考的都是這樣的題型，我因?yàn)榕靼琢耍源蟛糠侄甲鰧α�，居然考�?8分。在喜不自禁的同時(shí)，內(nèi)心當(dāng)然對xx充滿了感激，我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
美德少年作文2
親愛的老師和同學(xué)，大家好，我的名字叫楊聆，今天我給大家推薦的是《青少年美德書》希望呢大家有時(shí)間去看看這本書。
這本書深受江蘇人民的喜愛，因此，是本的的確確的好書。書中，舉了許多的例子，從中深刻而又有趣、親切地告訴了我許多道理。書中使我受益最多的還是誠信這類篇。它使我知道了：誠信乃做人的根本。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。只有人人講誠信，建立起人與人之間的互信，社會才能正常的運(yùn)行和發(fā)展。等等，這本書告訴了我善良、有責(zé)任心、要勤奮要有勇氣、做事要堅(jiān)毅，還要有朋友之間必不可少的友誼、要孝順父母親人，要有自律，擁有智慧等。（當(dāng)然還有誠信哦！）
有些時(shí)候，在我最松懈，最要放棄的時(shí)候，我一想起《青少年美德書》中的《一個(gè)笨孩子的成材之路》等故事，使我堅(jiān)持下來，使我把事情做得完美。
是的，的確是《青少年美德書》促使著我走上了成功的道路，引著我做了許多好事。大家一定要記得《青少年美德書》是一本好書，它讓我們從懶惰走向勤勞，從失敗走向成功，它就像我們的再生父母，用許多故事去教導(dǎo)我們。所以，我們要抽出時(shí)間去看看《青少年美德書》哦！
我的推薦詞到此結(jié)束，謝謝大家，記住要看《青少年美德書》哦！
美德少年作文3
今天天氣真不錯(cuò)呀，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，火紅的太陽暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘20路車去書店。
因?yàn)槭鞘及l(fā)站，車上的人不多，我便找個(gè)空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺下來，陸續(xù)上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑地坐在座位上，非常舒適，不用擔(dān)心自己的新皮鞋被別人踩臟。
車?yán)^續(xù)向前開著，正當(dāng)我想得入神時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路�！暗鹊取蔽遗ゎ^一看，原來是一位老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹，有的遠(yuǎn)望窗外，有的談笑風(fēng)聲，更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著，我突然覺得心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我應(yīng)該讓座。于是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。”這時(shí)車上的人全部向我投來贊許的目光，好像說：“你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。”
不知不覺新華書店到了，我急忙下了車，抬頭望了望天空，覺得天依舊是那么藍(lán)，云依舊是那么白。走在大街上，呼吸著新鮮空氣，渾身上下一陣輕松，好一個(gè)晴朗的天氣。
美德少年作文4
春天到了，只看見春姑娘擺弄著自己的綠辮子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了白色的云也向我們一樣追逐打鬧。凡事都是那樣的美好和諧。我和朋友開心的沿著小路走著。
還記得，那是在四年級的一個(gè)暑假，我和朋友一起去英語班。走著，走著，就到了一家文具店門口。只見我的眼睛死死的盯著遠(yuǎn)處，她順著我的眼睛，從遠(yuǎn)處望去，映入眼簾的是一個(gè)六七十歲的老奶奶坐在一棵美麗的桂花樹下，她身上穿著一件滿是補(bǔ)丁的破衣服，腳上穿著一雙破爛不堪的拖鞋。她亂蓬蓬的頭發(fā)下面露出了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，蒼白的臉上下移動(dòng)著。手瘦的連里面的骨頭都看得見。她右手拿著一個(gè)破麻袋，左手舉著一個(gè)凹凸不平的破鐵碗，幾枚硬幣在里面相撞。后背的脊椎骨突了出來，顯得十分可憐。
我和朋友來到老奶奶身邊，看了一眼。我左手伸進(jìn)口袋中拿出了我這個(gè)月的零用錢，有二十元，一張是陳舊的，一張是嶄新的。我拿出那一張陳舊的十元不停的折著。有兩三個(gè)小孩子來到老奶奶身邊，打量了一下老奶奶，便開始小聲的議論起這個(gè)老奶奶。過了一會兒，我看了看老奶奶，若有所思，桂花樹上飄下了幾片桂花。我把那張嶄新的十元錢放進(jìn)了老奶奶的鐵碗中。朋友也拿出了她的十元錢放入了鐵碗里，那個(gè)慈祥的老奶奶抬起頭來沖著我和朋友笑了笑。
我和朋友開心地沿著小路走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一陣桂花的香味撲鼻而來·，那兩張十元在鐵碗中發(fā)出了耀眼的光芒。
美往往就在我們身邊，我們青少年應(yīng)該從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行美德，讓我們一起爭做美德少年吧！
美德少年作文5
親愛的同學(xué)們，中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫。中華美德是一首動(dòng)聽的歌，它激勵(lì)著中華兒女努力拼搏；它是一條長長的線，它連著中華民族上下五千年的過去，光輝燦爛的今天和充滿希望的明天！
當(dāng)我們吃著美味可口的飯菜，我們有想過媽媽就在廚房忙碌的身影嗎？當(dāng)我們因?yàn)闆]有得到想要的玩具而發(fā)脾氣時(shí)，想過父母賺錢的不易嗎？當(dāng)我們津津有味的看著動(dòng)畫片時(shí)，有想過老師還在辛苦的批改著作業(yè)嗎？你可能納悶這些和美德有關(guān)系嗎？當(dāng)然了，美德就是身邊的小事，就是關(guān)心父母，理解父母；就是尊敬老師，認(rèn)真聽講；就是團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)；就是路上相遇時(shí)，溫暖的一笑，真誠的問候；就是他人有困難時(shí)伸出熱情的手，就是碰到對方時(shí)一聲對不起；就是彎腰撿起地上的垃圾；
我相信我們都是美德少年，因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女！美德這顆種子早已在我們心里生根，發(fā)芽，只需要我們精心澆灌，美德這美麗的花朵會永遠(yuǎn)綻放！
那么，什么是美德呢？其實(shí)，美德無時(shí)無刻不在我們身邊。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間，美德就在你與同學(xué)老師的問候里，美德就在課堂上你專注的目光里，美德就在教學(xué)樓走廊內(nèi)慢行的腳步里，美德就在你珍惜每一粒糧食的就餐中，美德就在你我之間的微笑里……
“美德”是中華民族文化的根、是我們民族的靈魂。同學(xué)們，讓“美德之心”在我們心里扎根，讓我們在美德的熏陶下健康快樂地成長。
美德少年作文6
這是發(fā)生在我身邊的一件真實(shí)的事情。
那天，我和爸爸、媽媽在外面吃飯，吃完飯我們正準(zhǔn)備回家，突然看到好多人圍在一起，我們過去一看，原來是有人在吵架，他們兩人的車互相撞到，所以就吵架了。是其中一輛車要開走了，另一輛車子突然插了過來，才導(dǎo)致兩輛車撞倒。
其中一個(gè)說：“你為什么撞我的車？還從邊上插過來？”另一個(gè)人說：“是你自己沒看見！”吵著吵著，他們倆就從車子上下來了。這時(shí)，圍觀的人越來越多了，道路都被堵塞了。倆個(gè)人吵得面紅耳赤，一點(diǎn)也不覺得自己有過失，只管吵架，如果沒人認(rèn)錯(cuò)，他們就誓不罷休。他們越吵越厲害，正要打起來了，突然，一個(gè)大哥哥站了出來，他對兩個(gè)叔叔說：“兩位叔叔，你們不應(yīng)該吵架，你們想啊，你們就算吵架、打架了，那也解決不了問題啊，還是等警察來了，你們兩位相互賠償一些，問題不就解決了嗎？”剛開始兩位叔叔理都不理大哥哥，后來大哥哥有再次相勸無用后，直接撥打了110救急電話。再撥打的同時(shí)哥哥有再次的進(jìn)行了相勸，并告知已撥打110了，這時(shí)兩位叔叔才慚愧的低下了頭。不一會兒，警察叔叔就來了，立刻就把這件事辦完了，人群也漸漸地散了，道路也通暢了。大家都夸大哥哥做的對，沒有他的勸阻，事情可能會更加復(fù)雜。
其實(shí)，生活中像這種小事情很多，往往就缺像大哥哥這樣的人來幫助他們，叔叔們火氣都很大，很容易把事情搞得很復(fù)雜，希望在日常生活中，大家如果看到有事情發(fā)生的情況下，都應(yīng)該勇敢的站出來解圍。這樣就可以把事情化小，而且能在短時(shí)間內(nèi)解決。
美德少年作文7
走在回家的路上，烈日當(dāng)空，驕陽似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買冰棒的阿姨。于是，我走上前去，對那位賣冰棒的阿姨說：“阿姨，我要買一支香草冰棒，多少錢啊?”阿姨笑著說：“2元錢。”我付了錢，剛想走，阿姨卻在后面叫住了我：“小朋友，你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢，嘿!真的少了5元!接過大阿姨遞來的錢，那時(shí)我明白了美德的含義!
雖然這只是生活中的一些小事，但對于我來說卻有著巨大的啟發(fā);雖然這些錢并不多，但一個(gè)人的道德是無法用金錢來衡量的。美德，像一滴露珠，滋潤著內(nèi)心的荒涼;美德，猶如一縷陽光，照亮人們心中的陰暗;美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向;美德，好似一顆種子，慢慢種在心中，等待發(fā)芽。所以，作為青少年的我們，更應(yīng)該義不容辭的做一名美德好少年。
要想成為美德好少年，我們應(yīng)該具有樂于助人的精神和品質(zhì)。當(dāng)我們在馬路上看到老爺爺老奶奶過馬路時(shí)，我們要及時(shí)伸出援助之手，幫助他們過馬路;當(dāng)我們看見有人摔倒在地時(shí)，應(yīng)及時(shí)攙扶一把，不要再讓有人摔倒在地，旁邊和多人圍觀，卻無人幫助的現(xiàn)象發(fā)生;當(dāng)我們在路上見到貴重的物品時(shí)，應(yīng)及時(shí)交給警察叔叔，做到拾金不昧。
要想當(dāng)一名美德好少年，我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)和生活中勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，善于觀察，善于總結(jié)，只有這樣，才能夠有所發(fā)現(xiàn)。在班級中，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家庭中，我們要努力為家長分擔(dān)我們力所能及的事。所以我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞拿赖潞蒙倌?
美德少年作文8
“助人為樂”，顧名思義，就是幫助了別人，自己也得到了快樂。今天讀了學(xué)校發(fā)的《身邊的美德少年》這本書后，我被感動(dòng)了一次又一次，淚水也肆意蔓延。尤其是管仲培，讓我更深地理解了真正的“助人為樂”。
20xx年9月6日的中午，一位八十多歲的老人在騎三輪車下坡時(shí)，不慎摔倒，三輪車也側(cè)翻在地。老人向過往行人求助，但行人們卻無人施以援手。這時(shí)管仲培剛好路過，她看見了，停下車向老人走去，關(guān)切地問老人的傷情。后來又在一位熱心女青年的幫助下，一起將老人送去附近的診所。因?yàn)槔先说膫麆莶恢�，家人也已�?jīng)聯(lián)系上了，管仲培就悄悄地離開了診所。
這是多么的難能可貴呀！老人倒地，沒人敢扶，已不是什么稀奇的事。電視上也曾報(bào)道過類似的事，某些老人因倒地，無人問津，而錯(cuò)失救
治的良機(jī)，與家人天各一方。同樣的事，管仲培卻表現(xiàn)出不一樣的境界，不一樣的善舉。她的關(guān)切問候，她的輕輕一扶，不僅給老人心靈上的一絲溫暖，更給那些冷漠的人們，心靈一種震撼，昭示著我們中華民族“助人為樂”的優(yōu)良傳統(tǒng)。記得高爾基曾說：“給永遠(yuǎn)比拿快樂！”是的，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像管仲培那樣，從幫助老弱幼小等身邊的小事做起。這樣，我們才能成為一位樂于助人的人，成為一個(gè)快樂的人，讓社會充滿陽光、充滿溫暖；才能更快更好地實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國夢”。
美德少年作文9
說起雷鋒，無人不知，無人不曉，他全心全意的為人民服務(wù)，他做的好事數(shù)也數(shù)不清楚，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，借此機(jī)會我也想為美化家鄉(xiāng)的環(huán)境出一份力。
下午，陽光燦爛，我拿著塑料袋去撿垃圾。沒想到做一件好事還真不容易，這邊，一些叔叔抽了煙頭隨手一扔；那邊，一個(gè)小朋友吃完了零食，也將包裝袋隨手一扔。我這邊撿好了，又急忙跑到那邊去撿，回頭一看，那里又來了“新成員”，我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，撿了滿滿一袋，地上仍然可見臟物。我真希望市民講文明，遵守“六不”行為規(guī)范，不要再給我們美麗的家鄉(xiāng)抹上黑點(diǎn)。
大約過了30分鐘左右，我已經(jīng)一袋一袋地倒了三次，地面總算干凈了許多，我更加希望以后市民能改掉壞習(xí)慣，不破壞自然環(huán)境，保護(hù)綠化，使家鄉(xiāng)更美好，更整潔。
盡管這只是一件小事，但要想做大事就必須從身邊的點(diǎn)滴做起。
其實(shí)，我們身邊也有不少好市民，他們讓座位﹑樓道等等，雖然做的好事不及雷鋒，但他們也有一顆為別人著想的心，他們就是我們身邊的活雷鋒！
一個(gè)人做一、件好事并不難，難的是天天做好事，一輩子做好事，時(shí)時(shí)刻刻做好事。
我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那助人為樂的高尚品質(zhì)，做一個(gè)新時(shí)代的活雷鋒，讓雷鋒精神永放光芒。
美德少年作文10
秋天到了,只聽見樹葉在風(fēng)中“沙、沙”作響.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就傳來了一股桂花香,我和朋友開心的沿著小路走著.
還記得,那是在三年級的一個(gè)暑假,我和朋友一起去學(xué)習(xí).走著,走著,就到了一家文具店門口.只見朋友的眼睛死死的盯著遠(yuǎn)處,我順著她的眼睛,從遠(yuǎn)處望去,映入眼簾的是一個(gè)六七十歲的老爺爺坐在一棵桂花樹下,他身上穿著一件滿是補(bǔ)丁的破衣服,腳上穿著一雙破爛不堪的拖鞋.他亂蓬蓬的頭發(fā)下面露出了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,白白的胡子上下移動(dòng)著.手瘦的連里面的骨頭都看得見.他右手拿著一個(gè)破麻袋,左手舉著一個(gè)凹凸不平的破鐵碗,幾枚硬幣在里面相撞.后背的脊椎骨突了出來,顯得十分可憐.
我和朋友來到“老人”身邊,看了一眼.朋友左手伸進(jìn)口袋中拿出了一張陳舊的十元不停的折著.有兩三個(gè)小孩子來到“老人”身邊,打量了一下“老人”,便開始小聲的議論起這個(gè)“老人”.過了一會兒,朋友看了看“老人”,若有所思,桂花樹上飄下了幾片桂花.朋友把那張嶄新的十元錢放進(jìn)了“老人”的鐵碗中.那個(gè)慈祥的“老人”抬起頭來沖著朋友笑了笑.
我和朋友開心地沿著小路走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一陣桂花香撲鼻而來·,那張十元在鐵碗中發(fā)出了耀眼的光芒.
美往往就在我們身邊,我們青少年應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!
美德少年作文11
他，可以在你需要幫助的時(shí)候，慷慨地向你伸出援手；他，愿意給路邊窮困潦倒的乞丐施舍幾元錢；他，可以在弱者受到欺負(fù)時(shí)挺身而出，伸張正義-------，在我們的生活當(dāng)中，無處不存在著這些“他”。無論男女，無論老少，他們身上都存在著一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是美德。今天，我就來介紹一下我身邊的美德好少年。
記得我剛上小學(xué)那年，因?yàn)殚L得瘦小時(shí)常被一些仗著自己人高馬大的孩子欺負(fù)。有一次，鄰班的張超又來“找茬”了，只見他徑直向我走來，眼里投射出惡狠狠的目光，我害怕地縮在教室的角落里，張超霸氣十足地在我跟前停下，流氓腔十足地逼迫我去后三樓，我迫于他的淫威滿心不情愿地來向后三樓。到了后三樓，張超不由分說把我按在了墻上，我掙扎著想逃脫卻不得動(dòng)彈，張超正想打我，忽然，他的肩膀被人重重地拍了一下。原來是我的好朋友譚政正在樓下玩耍，看見我跟著張超，覺得好奇，就悄悄地跟在我們身后將這一幕看了個(gè)清楚，他發(fā)現(xiàn)我被欺負(fù)后，譚政的正義感爆發(fā)了，他上前一把握住張超的拳頭，正色道：“張超，你別再仗勢欺人了，你可別以為我們是任你宰割的羔羊，我們可不比你差分毫！”張超剛被譚政的出現(xiàn)嚇了一跳人，現(xiàn)在又被譚政正義凜然的話語給鎮(zhèn)住了，他象征性的揚(yáng)了揚(yáng)拳頭，灰溜溜地離開了，從此后，再也沒有找過我們的麻煩。
“路見不平，拔刀相助”是中華人民的傳統(tǒng)美德之一，假若大家都這么做，那么社會上還會有不公平的事情嗎？為了明天美好的社會，讓我們一起努力吧！
美德少年作文12
自從駐馬店創(chuàng)文明城市以來，我們學(xué)校也開展了“爭做美德好少年”的活動(dòng)，我和同學(xué)們也積極的參與到活動(dòng)中，爭做美德好少年。
周五下午，學(xué)校要舉行“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，班主任高老師安排我們幾個(gè)小記者進(jìn)行采訪。
我到學(xué)校后，就和我們?nèi)话嗟膸孜恍∮浾咭黄饋淼讲賵�，看到戲臺已經(jīng)搭好了，許多阿姨叔叔和伯伯們在忙著卸東西，我們就趕緊過去給他們幫忙。箱子可真沉呀，我們幾個(gè)小朋友和伯伯們一起幫忙抬著，雖然很累，但我們幾個(gè)小朋友都堅(jiān)持著，誰也不后退一步。力氣小的，就幫忙拿些小的東西。不一會兒，準(zhǔn)備停當(dāng)，幾個(gè)穿白制服的伯伯拿著金光閃閃的樂器來到戲臺的左前方，我和鮑夢迪趕緊給伯伯們搬來了椅子。正忙著呢，忽然聽到一位阿姨咳嗽了兩聲，我一想，阿姨等會還要唱戲呢，嗓子壞了怎么行呀，我就找高老師要來了檸檬茶，給阿姨沏好端了過去，說：“阿姨，您辛苦了！等會你還要唱戲呢，喝點(diǎn)茶潤潤嗓子吧。”阿姨連聲的說：“太謝謝你了，小朋友！”就這樣，我們忙碌了半天，阿姨化妝，我?guī)椭梅酆�，阿姨穿戲服，我�(guī)椭眯蓄^。阿姨不一會兒就變成了一個(gè)英姿颯爽的花木蘭。
阿姨在戲臺上唱的可好聽了，打扮也漂亮，我看著阿姨的模樣，開心極了。因?yàn)榘⒁痰拿利惱镉形业囊环輴坌模?/p>
文明要從我做起，我們應(yīng)該盡力做好生活中的每一個(gè)事，包括一些微不足道的小事，奉獻(xiàn)我們的一份愛心，爭做美德好少年，為我們學(xué)校的文明校園再添風(fēng)采。
美德少年作文13
中國，是一個(gè)文明古國，擁有著五千多年的歷史。中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、燦爛輝煌，是五千年的文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫!
孔子讀書勤奮以至韋編三絕，祖狄、劉琨聞雞起舞，刻苦勤奮，李密牛角掛書隨時(shí)隨地的讀書學(xué)習(xí)，匡衡鑿壁偷光，勤學(xué)苦讀，終成大器。他們的勤奮刻苦讀書的精神都值得我們學(xué)習(xí)，令人們肅然起敬。
孔融四歲能讓梨，黃香九歲知道關(guān)愛父母，王祥臥冰求鯉，狄仁杰望云思親，他們尊敬長輩，孝敬父母的'事跡，是人們歌頌的榜樣，更是我們學(xué)習(xí)的典范……這些傳統(tǒng)美德事例在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù)，僅僅是歷史長河中的幾朵微小的浪花。
現(xiàn)在，有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常做小動(dòng)作，對待家長和老師的批評教育也不以為然。還有一些同學(xué)衣來伸手，飯來張口，還時(shí)不時(shí)地頂撞父母，難道說他們這就是尊重、孝敬父母嗎?
那么，作為祖國未來的棟梁之才，我們應(yīng)該怎么做呢?
品學(xué)兼優(yōu)，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心是我們應(yīng)該具備的基本條件。在課堂上，我們要認(rèn)真聽老師講課，課后完成好老師布置的作業(yè)，鞏固自己所學(xué)到的知識;在家我們要尊敬長輩，幫助家長做家務(wù)，自己能做的事自己做;在學(xué)校我們要嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則，向一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生靠攏，爭做“美德少年”。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)品德高尚的好少年，因?yàn)檫@是一個(gè)人做人做事的根本，只要從小心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的社會就會變得更加美好，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，熱愛勞動(dòng)，勤儉節(jié)約……的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，成為一個(gè)有道德的好少年。
美德少年作文14
今年三月，對于我們四（4）班的極地假日和春蕾小分隊(duì)的全體隊(duì)員來講，是特別有意義的月份。在這個(gè)月，我們積極策劃組織了系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)匯聚成暖暖的力量，讓更多的同學(xué)們感受到雷鋒精神。
在學(xué)雷鋒日活動(dòng)中，我們一早就來到學(xué)校向師生們分發(fā)學(xué)雷鋒習(xí)字帖，我先向同學(xué)們敬了一個(gè)筆挺的少先隊(duì)禮，然后向他們提出了許多關(guān)于雷鋒叔叔的問題，比如：雷鋒精神是什么？我們可以學(xué)到什么？在得到同學(xué)們的肯定后，就將習(xí)字帖送到他們的手中，大家都非常喜歡。收到習(xí)字帖的同學(xué)都表示要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做一名美德少年。這也讓我們小隊(duì)的同學(xué)們感到很高興，大家都認(rèn)為自己做了一件很有意義的事情。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要將雷鋒的助人為樂、踏實(shí)工作、樂觀生活的精神融入其中。
3月6日，我們又去了校園后面的一位殘疾老人家中，大家從各自的零花錢中省出50元，捐給了這位需要幫助的老人。小隊(duì)員們還和老人聊天，陪老人解悶，老人對我們的到來很激動(dòng)也很開心，最后還和我們所有小隊(duì)員合影留念。
我認(rèn)為雷鋒精神就是一種永遠(yuǎn)不會消失的精神力量，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要幫助需要幫助的人，所謂贈人玫瑰，手有留香，這是一件多么美好的事情啊。
美德少年作文15
她，不太胖，烏黑烏黑的雙眼，有點(diǎn)兒翹的鼻子，雪白雪白的牙齒，總綁著一個(gè)馬尾辮，但是她的頭發(fā)不長。
她，活潑開朗，陽光自信，成績優(yōu)異，年年都是三好學(xué)生。她在同學(xué)和老師心目中獨(dú)一無二，出類拔萃。
她樂于助人。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，她都會毫不猶豫的伸出援手。對待同學(xué)如此，對待需要幫助的小朋友、老人也是如此。在她的日記里，有一篇是關(guān)于2008年汶川大地震時(shí)寫的，上面清清楚楚的寫著：在看到汶川大地震的新聞時(shí)，我毫不猶豫地把自己攢的零花錢捐了出去，雖然有點(diǎn)少，但能盡自己的一份力。因?yàn)榇蠹叶极I(xiàn)出一份愛心的話，積少成多，無家可歸的人們就可以早日住上新家了！她用她的實(shí)際行動(dòng)贏得了同學(xué)的敬佩和老師的贊賞。
她還很愛看書，像一個(gè)小書蟲。她的書包里裝滿了課外書，只要一下課，她就立刻沉浸在課外書中，無論旁邊再怎么鬧，也影響不了她。有一次，老師叫她抱作業(yè)，連叫了三遍，她都沒有聽見。你說，她是不是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲呀！因?yàn)樗矚g看
書，所以她的作文經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。
她，就是我們四（2）班的班長——王晶藝。她，是樂于助人的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，蜜蜂只有辛勤勞動(dòng)，才能釀出香甜的蜜；雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)浪，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)硬。讓我們行動(dòng)起來，從小事做起，從身邊做起，人人爭做美德少年。
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