楊樹(shù)作文(通用29篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的楊樹(shù)作文,歡迎閱讀與收藏。
楊樹(shù)作文 篇1
春天來(lái)了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇!
柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小柳芽,小草從地上探出頭來(lái),東瞧瞧,西看看,怎么也看不夠。小燕子飛來(lái)了,它們?cè)跇?shù)枝上“嘰嘰喳喳“地叫著,似乎是為春天的到來(lái)而歌唱。在這個(gè)時(shí)刻,我家院子里那棵高大的白楊樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,經(jīng)過(guò)春雨的從”沖洗“,經(jīng)過(guò)微風(fēng)的吹拂,白楊樹(shù)身上的并不是小小的`嫩芽,而是像扇子一樣的綠葉,它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)著自己美麗的身姿,此時(shí)此刻,會(huì)有小鳥(niǎo)為這些綠葉拌奏,為有觀眾為這些綠葉鼓掌。
!白楊樹(shù),你的美貌,你那高大的身姿,就像這首詩(shī):
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
白楊樹(shù),雖然你不是柳,但你有柳樹(shù)的風(fēng)姿,你有柳樹(shù)那樣美麗、動(dòng)人!
楊樹(shù)作文 篇2
學(xué)校門(mén)口種著一排楓楊樹(shù),棵棵高大挺拔,枝繁葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一隊(duì)精神抖擻的戰(zhàn)士,在為我們站崗放哨呢。近觀楓楊樹(shù),它的樹(shù)干粗壯有力,樹(shù)皮呈褐色,上面有著一條條深深的縱裂,一副飽經(jīng)滄桑的模樣。它的樹(shù)枝向四周伸展開(kāi)去,就像一把綠色的巨型大傘。楓楊樹(shù)通常在春末夏初時(shí)開(kāi)花結(jié)果。它的果實(shí)是翠綠色的,一顆挨著一顆,整整齊齊地排列著。果實(shí)的兩頭微微往上翹,看上去就像一只只“小餛飩”,難怪人們又稱(chēng)楓楊樹(shù)為“餛飩樹(shù)”。郁郁蔥蔥的楓楊樹(shù)把小鳥(niǎo)們都引來(lái)了,它們?cè)谒砩现舶布,幸福生活?/p>
每天早晨,當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,楓楊樹(shù)搖擺著枝葉,仿佛在向我招手!澳阍缪,楓楊樹(shù)。”我邁著歡快的`步子走進(jìn)校園,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。傍晚來(lái)臨,當(dāng)我撲進(jìn)媽媽?xiě)牙,楓楊?shù)發(fā)出“沙沙”的聲響,似乎在對(duì)我告別。“明天見(jiàn),楓楊樹(shù)”。我蹦蹦跳跳地跟著媽媽回家去。日復(fù)一日,楓楊樹(shù)仿佛成了我的好朋友,我真喜歡楓楊樹(shù)呀!
一轉(zhuǎn)眼,我即將升入四年級(jí),得去新的校區(qū)上學(xué)了。三年的快樂(lè)生活令我難忘,讓我不舍。舍不得認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)的教室,舍不得嬉笑打鬧過(guò)的校園,也舍不得你們——我的好朋友楓楊樹(shù)。讓我再對(duì)你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,再見(jiàn)了,楓楊樹(shù)!
楊樹(shù)作文 篇3
在水流最終停滯的地方,我看見(jiàn)大漠深處的胡楊,在颶風(fēng)和群狼奔突的戈壁,以永久性的悲壯,殮葬了忍讓的懦弱,殮葬了奴性的屈從,殮葬了彎駝的軟腰,殮葬了蛇行的跪拜。我的靈魂象陽(yáng)光一樣上升,我的愛(ài)情是對(duì)一種風(fēng)景的卓絕守望。
當(dāng)所有生命的顏色,被漫漫黃沙掩埋之后;當(dāng)一壺老酒,把我的情感醉成荒蠻的戈壁;當(dāng)古涼州詞的.詩(shī)句,把我的情緒化為出塞的瘦馬。我就從遙遠(yuǎn)的唐朝趕來(lái),在夜游的風(fēng)中,點(diǎn)燃血一樣的篝火。
這是一片心形的胡楊葉,在大漠的空曠中,如此地?fù)u我,搖出我醉心寒腸的淚水,搖出我積蓄一生,敲擊戈壁,敲擊生命之謎的目光。我以自己的苦淚澆灌浩蕩的黃沙,澆灌我永遠(yuǎn)沉默的哭泣。
我在這片小小的心葉上靜臥,我日夜兼程的思想,把我的心情帶向遠(yuǎn)方。生命中有多少?gòu)匚蜃屛以隈勨彽纳钐幟靼祝汉鷹,大漠深處的胡楊!為了大漠季?jié)的完整,為了望不見(jiàn)的遠(yuǎn)方,走向那一塊大陸你會(huì)變得古老,走向戈壁你才會(huì)變得永遠(yuǎn)年輕。!
楊樹(shù)作文 篇4
我們學(xué)校有一棵高大的楊樹(shù),坐落在教學(xué)樓的東南角。它像一位高大的戰(zhàn)士,不管?chē)?yán)寒還是酷暑,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
春天,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫,好像在告訴我們:“春天來(lái)了!贝髼顦(shù)被喚醒了,它睜開(kāi)雙眼,看到了許多植物朋友都冒出了少許的嫩芽,聽(tīng)到了我們朗朗的讀書(shū)聲,它心里非常高興。
夏天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,大楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉。在非常炎熱的時(shí)候,大楊樹(shù)就把它巨大的傘給撐起來(lái),為我們驅(qū)走炎熱。
慢慢的,秋天來(lái)到了。大楊樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),有的落入大地媽媽的懷抱,有的飄啊飄,郵走了夏天的炎熱,那時(shí),地上到處一片金黃色,美麗極了。
冬天,凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,好像刀割一樣。不久,天上飄下了潔白的'雪花,房頂上、地上,到處一片銀裝素裹。大楊樹(shù)像戴了一頂白色的打帽子,遠(yuǎn)看就像一個(gè)巨大的蘑菇,在大雪的積壓下,它依然挺拔。
下課的時(shí)候,我們經(jīng)常來(lái)到這棵大楊樹(shù)下玩耍,它為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。我們要保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)生活在我們油田一小的校園里,陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
楊樹(shù)作文 篇5
我想你們都知道什么是楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不像花一樣好看,但楊樹(shù)有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。
我院里有一棵楊樹(shù),楊樹(shù)從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大,只要有楊樹(shù)我就不會(huì)感覺(jué)寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿(mǎn)告訴楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不會(huì)陪我說(shuō)話(huà),但我可以給楊樹(shù)說(shuō)話(huà),總比把不滿(mǎn)藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。
楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不可怕,我把楊樹(shù)看成我唯一能說(shuō)出不滿(mǎn)的人。
楊樹(shù)的葉子很平常,但是楊樹(shù)的樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。
楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮,但楊樹(shù)不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。
從楊樹(shù)的`身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒(méi)有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。
楊樹(shù)作文 篇6
教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
春天,樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉,可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹(shù),宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光,我們就可以像是往常一樣在空地上玩耍,不會(huì)感覺(jué)到熱了。這時(shí),偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),一邊落在了白楊樹(shù)上乘涼,一邊是啼叫著,給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的.落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著,美極了。
到了冬天,白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。
楊樹(shù)作文 篇7
在我的看護(hù)班的后院有一棵高大挺拔的大楊樹(shù),我聽(tīng)媽媽說(shuō)這棵大楊樹(shù)的年齡比媽媽的年齡都大。這棵大楊樹(shù)無(wú)論是春、夏、秋、冬都無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我們。
春天,大楊樹(shù)非常柔軟,枝上會(huì)長(zhǎng)出花蕾,就是芽苞。它們一串一串地好像一只只毛毛蟲(chóng)一樣,枝上的芽苞開(kāi)花。開(kāi)始它是灰色的,然后是紫色的,最后就變成紫紅色的了。風(fēng)吹過(guò)或者下一場(chǎng)傾盆大雨,它們就會(huì)紛紛落下,然后樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出心形的葉子了。
夏天,枝也長(zhǎng)大了,桿也結(jié)實(shí)了,慢慢地大楊樹(shù)的葉子全都放了出來(lái),高大挺拔的大楊樹(shù)就像一把巨大的傘。老人在樹(shù)下乘涼,小孩子們?cè)跇?shù)下玩耍,好不愜意。
秋天,葉子慢慢變成了黃色,葉子寶寶依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱。大地上被金黃的`楊樹(shù)葉厚厚地蓋了一層秋被,用腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,那景色也頗有詩(shī)意!
冬天,大楊樹(shù)變得光禿禿的,枝干伸展著。如果下一場(chǎng)大雪就會(huì)把大楊樹(shù)的枝干掩蓋上。被大雪掩蓋之后的大楊樹(shù)就好像是一棵巨大的圣誕樹(shù)。我想:被大雪掩蓋上的大楊樹(shù)就好像在和雪戰(zhàn)斗,她不想讓大雪掩蓋住自己挺拔的身軀。
我愛(ài)這棵大楊樹(shù),因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我走過(guò)春、夏、秋、冬。
楊樹(shù)作文 篇8
白楊沒(méi)有牡丹那樣?jì)少F,沒(méi)有荷花那樣清香,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,它只是一棵普通的樹(shù),我在它的平凡中看到它的不平凡之處。
我喜歡它默默奉獻(xiàn)的精神。高高的白楊樹(shù)可以?xún)艋諝,使空氣清?/p>
成排的白楊樹(shù)還能防止沙塵暴和水土流失,使我們的生活環(huán)境變好,我喜歡它把別人快樂(lè)當(dāng)成自己快樂(lè)的高尚品格。盛夏驕陽(yáng)火辣辣地烤著大地,同學(xué)們?cè)诎讞顦?shù)下做游戲,翠綠的大白楊樹(shù)像一把大傘,給同學(xué)們遮陽(yáng),乘涼。微風(fēng)吹來(lái),涼爽極,大家臉上都露出高興的微笑。
我更喜歡白楊樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神。它不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)暴,有強(qiáng)大的生命力,不論風(fēng)吹日曬,暴雨澆灌,它一直堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,不管遇到什么樣的挫折,它都不怕,傲然屹立,從不在困難面前低頭。在我們的生活中,有成千上萬(wàn)像白楊樹(shù)那樣的人,他們總是默默無(wú)聞地工作,無(wú)私地奉獻(xiàn),如同挺立的白楊樹(shù)一樣!
楊樹(shù)作文 篇9
在我們的校園中,有一棵高大的白楊,它做出了許多貢獻(xiàn)。
它伴隨著油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的時(shí)光。
這棵白楊也給我?guī)?lái)了美好的回憶。夏天時(shí),我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的`楊樹(shù)葉給我們當(dāng)玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊o我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
不僅于此。熱天時(shí),我站在白楊下,它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),我站在白楊下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻(xiàn)出自己,為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······
每天清晨,它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門(mén);一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊。它就像是一名衛(wèi)兵,守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動(dòng),盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。
楊樹(shù)作文 篇10
從窗口望去,一片蔥綠,使我的心情一下子明朗起來(lái),好似清風(fēng)吹過(guò)我的心田。那一抹抹青綠,一屢清和的溫柔,舒緩著我。久久凝視著窗口的白楊樹(shù),那顫動(dòng)的樹(shù)影縈繞著我。乍一看,疏密相間的亭亭立于那里,恰如一位恬靜溫和的少女,卻不失蓬勃的希望與熱情。
她就是那么美,讓你不知是為她的安靜所陶醉,還是被她的希望所感動(dòng)。細(xì)一看,一片片綠葉恰如翡翠一般,綠里透著晶瑩。風(fēng)一吹,整個(gè)樹(shù)就舞動(dòng)起來(lái)了,那一片片可愛(ài)的小葉子,像一只只美麗的精靈,隨風(fēng)飄呀飄。我的心情完全被吸引了,久久凝視著這美麗的白楊樹(shù),卻不知厭倦。此時(shí)此刻,盡管夏日炎炎,口干舌燥。我卻像品茶一般,享受著清新、安寧與希望,給我的夏日帶來(lái)清涼。白楊樹(shù)沒(méi)有柳樹(shù)的'輕柔,沒(méi)有竹子的風(fēng)采,沒(méi)有松樹(shù)的常青。有的只是她本身的普通與堅(jiān)韌,為我們的夏日帶來(lái)無(wú)限的清涼。它不加修飾,卻不顯普通,以天然的美麗與自然映入人眼。我多么想和白楊樹(shù)一樣,清新美麗默默奉獻(xiàn)!白楊樹(shù),美麗的白楊樹(shù)。
楊樹(shù)作文 篇11
我想你們都知道什么是楊樹(shù),楊樹(shù)雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。
我院里有一棵楊樹(shù),它從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大,只要有它我就不會(huì)感覺(jué)寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿(mǎn)告訴它,它雖然不會(huì)陪我說(shuō)話(huà),但我可以給它說(shuō)話(huà),總比把不滿(mǎn)藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹(shù),這棵楊樹(shù)不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過(guò)來(lái)了。
楊樹(shù)的樹(shù)桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來(lái)說(shuō)很可怕,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都是不可怕的,我把它看成我唯一能說(shuō)出不滿(mǎn)的人。
楊樹(shù)的葉子很平常,但是它的樹(shù)干上的眼睛看起來(lái)很親切。楊樹(shù)的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。
楊樹(shù)雖然沒(méi)有花兒漂亮,但是楊樹(shù)不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻是屈服于冬天的'腳下,而死亡。
從楊樹(shù)的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒(méi)有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。
楊樹(shù)作文 篇12
有的人喜歡梅花看,喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈;有的人喜歡松柏,喜歡它的四季長(zhǎng)春;還有的人喜歡花生,喜歡它的默默無(wú)聞。我喜歡白楊,因?yàn)樗叽笸Π巍?/p>
在新疆地區(qū),有許多的白楊樹(shù),坐車(chē)到新疆,許多高大的身影就會(huì)閃現(xiàn)在車(chē)窗外。
白楊的生命力非常頑強(qiáng),不論你是無(wú)意丟下的,還是有意種植的.,只要有一粒種子,不論在哪里,總能生根發(fā)芽,長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù)。
媽媽也很喜歡白楊,它對(duì)我說(shuō):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!
我說(shuō):“對(duì),雖然環(huán)境那么不好,但還是那么堅(jiān)強(qiáng),在苦難中越長(zhǎng)越高大,挺拔!
媽媽說(shuō):“是啊。我們中國(guó)的邊疆有許多保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士們,它們堅(jiān)守在祖國(guó)的邊境,保衛(wèi)祖國(guó)。它們就像這白楊一樣。每逢佳節(jié),人們都回家過(guò)節(jié),它們卻仍然屹立在祖國(guó)邊疆,保衛(wèi)祖國(guó)。它們不畏寒冷和酷暑,無(wú)怨無(wú)悔。它們才是你們小學(xué)生的榜樣!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我對(duì)守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿(mǎn)了崇敬啊,就放軍叔叔,是你們辛勤的付出,換來(lái)了現(xiàn)在的和平,我愛(ài)你們!
楊樹(shù)作文 篇13
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像是顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已經(jīng)有三、四層樓那么的高了。
到了春天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的.陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)它們。
楊樹(shù)作文 篇14
我家門(mén)口有一棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。
春天來(lái),細(xì)雨如絲,白楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里,白楊樹(shù)換上春裝,給春天又增添幾分韻味。我們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲,快樂(lè)極!
夏天,樹(shù)影斑斕,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。白楊樹(shù)真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹(shù)更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹(shù)下就已站滿(mǎn)人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹(shù)下下棋、乘涼……
秋天來(lái),霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門(mén)口的白楊樹(shù)披上金裝。樹(shù)葉像鍍一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò),滿(mǎn)樹(shù)灑“金”,飄飛的落葉像一只只金色的.蝴蝶翩翩起舞。我們?cè)跇?shù)下拾落葉,制標(biāo)本,充滿(mǎn)情趣。
冬天降臨,天寒地凍,下起鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái),白楊樹(shù)披上銀裝。雖然它只剩下干枯的樹(shù)干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇?shù)下打雪仗,堆雪人,痛快極!
這棵惹人愛(ài)的白楊樹(shù),編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂(lè),編織著我的夢(mèng)想!
楊樹(shù)作文 篇15
一陣陣風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)的絨球在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下隨風(fēng)飄蕩,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,親切地囑咐小絨球們,不要隨意亂飛。一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子在草地上追著小絨球跑,他叫阿拉丁,他的父親已經(jīng)去世了,他的媽媽是一個(gè)農(nóng)民,靠種地養(yǎng)活他,生活非常貧苦。
夏天的一天,阿拉丁和媽媽吵架后,他氣呼呼地跑到一棵大楊樹(shù)下乘涼,這時(shí),一位女巫走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,別生氣了,我送你一粒神奇的楊樹(shù)種子!卑⒗≌A苏Q劬φf(shuō):“婆婆,你不可能隨便送別人東西的,肯定需要什么交換吧?”女巫笑著說(shuō):“你猜對(duì)了,我沒(méi)有糧食吃,你送我一口袋麥子吧!卑⒗●R上滿(mǎn)口答應(yīng)說(shuō):“好的.,你在這等我,我一會(huì)回來(lái)!卑⒗∏那牡鼗丶冶称鹨豢诖溩右豢跉馀艿綏顦(shù)下,和女巫換來(lái)一粒楊樹(shù)種子。阿拉丁把種子小心翼翼地放在泥土里,等呀等,終于有一年春天,那粒種子鉆出地面,阿拉丁經(jīng)常施肥澆水,小楊樹(shù)漸漸長(zhǎng)大。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,楊樹(shù)發(fā)出一道光,竟然搖身一變,變成一個(gè)楊樹(shù)城堡,阿拉丁高興極了,一位美麗的公主聽(tīng)說(shuō)這件事,立刻動(dòng)身來(lái)參觀這座城堡,公主看見(jiàn)一位帥氣的小伙子正陪著一位婆婆聊天,非常高興,經(jīng)過(guò)一番了解,發(fā)現(xiàn)阿拉丁是位善良勤勞的小伙子,決定留下來(lái),嫁給了阿拉丁。
從此以后,阿拉丁和公主過(guò)著幸福的生活!
楊樹(shù)作文 篇16
在我家前院的路邊,栽了一排小楊樹(shù),春天到了,大地上所有的植物都爭(zhēng)先恐后的搶著發(fā)芽了,那一排小楊樹(shù)也不例外,發(fā)出了嫩嫩細(xì)細(xì)的芽來(lái),轉(zhuǎn)眼間好像沒(méi)幾天功夫,樹(shù)葉把枝桿包了起來(lái),郁郁蔥蔥的葉片它們擁擠著,開(kāi)心的說(shuō)著,笑著,下過(guò)了一場(chǎng)雨之后,那一排楊樹(shù)又長(zhǎng)高很多,它們的葉片也變成橢圓型,中葉片了,微風(fēng)吹來(lái),葉片跳起了歡快的舞蹈,那一排楊樹(shù)在我眼里,長(zhǎng)的真好看,個(gè)子的高矮都差不多,枝條的大小好像也都一樣,我看它們的時(shí)候,好像這一排楊樹(shù)也看著我似的。
太陽(yáng)高照,雨水不缺的日子,楊樹(shù)長(zhǎng)的真快,個(gè)子能有三米多了,枝葉茂盛,根系長(zhǎng)的發(fā)達(dá),深深扎在土壤里,不怕大風(fēng)的襲擊,楊樹(shù)長(zhǎng)的好,也是在為人類(lèi)在做貢獻(xiàn)啊,它們吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣,我們要好好的愛(ài)護(hù)所有的樹(shù)木,讓所有的樹(shù)木都快樂(lè)的長(zhǎng)著,為人類(lèi)釋放著更多的氧氣。
到了夏天的.三伏天,太陽(yáng)出來(lái),到了中午好熱啊,我突然想起來(lái)了,那一排楊樹(shù),我來(lái)到一排楊樹(shù)的中間,楊樹(shù)的枝條像一把遮陽(yáng)傘,遮住了火辣辣的太陽(yáng),稍微從枝條縫里透出,一絲絲的亮光,這亮光點(diǎn)綴著楊樹(shù)葉片,像翡翠在發(fā)光,樹(shù)葉被風(fēng)稍微一吹,亮光一閃一閃的,楊樹(shù)好像在歡迎我到來(lái)似的,我心里想,楊樹(shù)你們也是我的好朋友,我們一起茁壯的在成長(zhǎng)。
楊樹(shù)作文 篇17
說(shuō)到家養(yǎng)植物,大家應(yīng)該會(huì)想到那些種在花盆里的花草,而我家種的植物卻是黃楊樹(shù)。
無(wú)論是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,都阻止不了黃楊樹(shù)生長(zhǎng)的決心,都無(wú)法掩飾黃楊樹(shù)終年常綠的生機(jī)。因?yàn)樗鼈兊恼嫉孛娣e比較大,所以外公把這些幼苗全都種在了自己的一大塊田里。一排排的樹(shù)苗如同一個(gè)個(gè)傲骨錚錚的士兵,排列整齊,屹立在田中的每一個(gè)角落。
黃楊樹(shù)不開(kāi)花,卻結(jié)果。每一棵黃楊樹(shù)在秋季總會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)青綠色的果實(shí),一顆顆果實(shí)像一個(gè)個(gè)小矮凳。堅(jiān)硬又苦澀的果子往往既占養(yǎng)分,又不能食用,只能丟在土里。然而一棵樹(shù)上通常會(huì)結(jié)滿(mǎn)果子,想要全部摘除是十分困難的。但沒(méi)想到的是,有一天,我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上所有的果子都消失不見(jiàn)了。這都是外公努力栽培的結(jié)果,他天天一個(gè)人認(rèn)真地工作:挖水渠、調(diào)整幼苗空間、培土、澆水、修剪幼苗、摘除果實(shí)……他總是說(shuō):一個(gè)幼苗在生長(zhǎng)前期必須要固定好,不然長(zhǎng)大就會(huì)歪歪扭扭的.。春末夏初,地勢(shì)較低的農(nóng)田總會(huì)積滿(mǎn)雨水,這時(shí),所有植物都被雨水沖刷得耷拉著葉子,只有黃楊樹(shù)還是那么翠綠,那么挺立,如同經(jīng)過(guò)困難的洗禮之后依舊不屈不撓的人們。
看著一棵棵翠綠挺立的黃楊樹(shù),我恍然大悟:人的成長(zhǎng)和黃楊樹(shù)的生長(zhǎng)其實(shí)是一樣的。樹(shù)苗經(jīng)過(guò)澆灌、施肥、修剪等等,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這就像我們接受學(xué)習(xí)教育,才能養(yǎng)成良好品質(zhì)一樣。我們一定要努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁之材。
楊樹(shù)作文 篇18
有人喜歡粗壯矮小的柳樹(shù),有人喜歡堅(jiān)硬挺拔的松樹(shù),還有人喜歡高貴美麗的梧桐樹(shù),而我卻喜歡光滑筆直的楊樹(shù)。
楊樹(shù)的根直插地下,聽(tīng)老師說(shuō)楊樹(shù)長(zhǎng)得多高,它的根就插的多深。它之所以插得那么深,是因?yàn)樗训叵碌酿B(yǎng)分,分給整個(gè)樹(shù)的莖、葉。你看,它多像個(gè)媽媽呀!它的莖是筆直的直插云霄,非常光滑,可它的樹(shù)皮卻是凹凸不平,像一個(gè)年輕小姑娘長(zhǎng)了滿(mǎn)臉的青春痘一樣。在我的`心目中楊樹(shù)的皮就像一位大哥哥一樣在保護(hù)著他的小弟弟——楊樹(shù)的內(nèi)部。它的小葉子是心行的,它既不像松樹(shù)的葉子十分堅(jiān)硬,讓人看了就毛骨悚然,又不像柳樹(shù)的葉子毛茸茸的。而它的葉子是很光滑的,就像剛出生嬰兒的小手掌一樣,可愛(ài)極了。楊樹(shù)的用途很廣泛。我們?nèi)粘I钪械斤埖瓿燥堄玫姆奖憧曜,還有我們用的火柴也是它做的,還包括我們現(xiàn)在用的紙張、木板和一些日常的家具等等都是它做的。而且它的樹(shù)皮還能做藥呢。楊樹(shù)還有一個(gè)最大特點(diǎn)就是它可以保護(hù)水土,不讓水土流失,如果山坡上種滿(mǎn)了楊樹(shù),還可以防止泥石流。楊樹(shù)不僅用途很廣泛,而且它還有一種高貴的精神。每當(dāng)我看見(jiàn)楊樹(shù)那高大的身軀,就會(huì)想起當(dāng)年革命時(shí)期的老前輩們,他們就像楊樹(shù)一樣,頑強(qiáng)地和敵人們拼搏著。還有媽媽?zhuān)菋寢尠盐覔狃B(yǎng)長(zhǎng)大,供我上學(xué)。同樣還有老師和醫(yī)生,是老師把知識(shí)傳送給我們。是醫(yī)生為我們看病。
我愛(ài)楊樹(shù),更愛(ài)像楊樹(shù)一樣的人。
楊樹(shù)作文 篇19
當(dāng)悠然的白云被燥虐的旱風(fēng)撕扯成飛散的翎羽;
當(dāng)浩瀚的沙海被偶爾的駝鈴裝飾成滄桑的古畫(huà);
當(dāng)苦難的身軀被鋒利的雷電抽打成昂首的骷髏;
當(dāng)呻吟的幽靈被凄迷的月光揉搓成金黃的.沙粒;
我們終于聽(tīng)見(jiàn)了那是天地交響樂(lè)中一段最悲壯的旋律。
驀然回首,一片繁榮,一片輝煌,一片古國(guó)文明在被霓虹描畫(huà)的幻境中交織,升華,回蕩。曾經(jīng)的家園是遍地的胡楊和金黃的麥浪。
曾經(jīng),有一位蹣跚孤獨(dú)的老者在他的蔭庇下休憩,他親眼目睹一個(gè)曾輝煌一時(shí)的樓蘭古國(guó)是如何在歷史的長(zhǎng)河中消逝的。他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是人類(lèi)的罪惡讓他的朋友一個(gè)一個(gè)倒下,是人類(lèi)的罪惡讓這里曾經(jīng)“風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”的和諧景象銷(xiāo)聲匿跡!
天昏地暗,飛沙走石,一個(gè)三千年不朽的生命,他的堅(jiān)忍和慘烈似鮮紅的血液鑄入生命的年輪。黑夜的流沙無(wú)情地鉆入著這里最后一棵飽經(jīng)滄桑的胡楊張裂開(kāi)的傷口。
他只有沉默,強(qiáng)忍著肉體的疼痛,在心中大聲咆哮石破天驚,無(wú)奈的抽泣。
他就這么赤裸裸地站在荒漠之中,干枯的樹(shù)枝掙扎著伸向湛藍(lán)的天穹,絕望地祈求著什么!但他是在祈求什么?是祈求人類(lèi)的保護(hù)還是祈求想要放棄三千年漫長(zhǎng)的生命輪回?
三千年的等待,三千年的痛苦終于在無(wú)聲的抽泣中絕望地倒下。
楊樹(shù)作文 篇20
一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天到了,白楊樹(shù)枝繁葉茂,像一把巨傘遮擋著烈日遮擋著酷暑,綠蔭蔽日,給人們送來(lái)了幾分涼爽,爺爺們?cè)跇?shù)下下棋,老奶奶們?cè)诹奶,叔叔們(cè)跇?shù)下打撲克,阿姨們?cè)跇?shù)下打毛衣,孩子們?cè)跇?shù)下捉迷藏,跳皮筋,快樂(lè)的奔跑,好不熱鬧。一陣風(fēng)吹過(guò)感覺(jué)有幾分涼爽幾分愜意。
涼爽的秋天到了,樹(shù)葉由綠變黃。樹(shù)葉由綠變黃。金黃的葉片像蝴蝶一樣打著旋兒從天空飄落下來(lái)。你瞧,樹(shù)下的樹(shù)葉黃黃厚厚軟軟,這可樂(lè)壞了孩子,有的拿葉子打仗,還有的把樹(shù)葉點(diǎn)著,看著輕煙裊裊的上升,有的`淘氣的孩子躺在葉子上,看著那高高的空中。秋天的天是那么高那么藍(lán),秋天的天是那么美,空氣是那么新鮮。
冬天到了,白楊樹(shù)脫去美麗的衣服,光禿禿的站在白雪皚皚的大地上。一場(chǎng)雪過(guò)后,楊樹(shù)披上了潔白的外衣,枝條上落滿(mǎn)了亮晶晶毛茸茸的雪,像冰晶像銀條,那么潔白那么美麗。孩子們來(lái)到樹(shù)下,淘氣的搖著樹(shù)干上的雪花,落在他們的頭上,落在他們的脖子里,他們大叫的向遠(yuǎn)方跑去。有的孩子堆起了雪人,幾分鐘后一個(gè)漂亮的雪人便呈現(xiàn)在眼前;有的打起了雪仗,他們?nèi)艘换飪扇艘唤M開(kāi)戰(zhàn)了,雪球在空中飛來(lái)飛去,孩子們非常高興。白楊樹(shù)帶來(lái)整潔、美麗、更給孩子帶來(lái)了歡樂(lè)。
白楊樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的高大。啊,白楊樹(shù)你是樹(shù)中的偉丈夫!
楊樹(shù)作文 篇21
我家門(mén)口有棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。
春天來(lái)了,細(xì)雨如絲,白楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里,白楊樹(shù)換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲,快樂(lè)極了!
夏天,樹(shù)影斑斕,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。白楊樹(shù)真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹(shù)更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹(shù)下就已站滿(mǎn)了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹(shù)下下棋、乘涼……
秋天來(lái)了,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門(mén)口白楊樹(shù)披上金裝。樹(shù)葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò),滿(mǎn)樹(shù)灑“金”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們?cè)跇?shù)下拾落葉,制標(biāo)本,充滿(mǎn)了情趣。
冬天降臨了,天寒地凍,下起鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái),白楊樹(shù)披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹(shù)干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇?shù)下打雪仗,堆雪人,痛快極了!
這棵惹人愛(ài)的.白楊樹(shù),編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂(lè),編織著我的夢(mèng)想!
楊樹(shù)作文 篇22
在我們校園的一角,有棵高大挺拔的老楊樹(shù),它陪伴我度過(guò)了五年多的學(xué)習(xí)生活。
春季,老楊樹(shù)發(fā)芽了,稚嫩的小芽?jī)褐饾u由淡綠色變成棕紅色,不知不覺(jué)中,枝枝杈杈上便掛滿(mǎn)了楊樹(shù)的花兒,感受著春天在楊樹(shù)花兒的叮鐺聲中向我走來(lái)。
夏天,老楊樹(shù)下那片濃濃的綠是我休息、乘涼的好地方。老楊樹(shù)頂著酷暑為我送來(lái)舒適和清爽的心情,我要對(duì)老楊樹(shù)說(shuō)聲謝謝。
秋季,老楊樹(shù)的'葉子在陣陣秋風(fēng)中漸漸枯黃了,秋風(fēng)吹來(lái),枯黃的樹(shù)葉紛紛飄落,仿佛一群黃蝴蝶,落進(jìn)大地母親的懷抱。我和同學(xué)們一起揀起那些葉脈粗的樹(shù)葉,留著玩勒皮狗的游戲,再尋找那些漂亮完整的樹(shù)葉夾在書(shū)本里,做書(shū)簽標(biāo)本。站在金黃的落葉中,我感受到一種成熟和豐收的喜悅。
冬天,潔白的雪花飄落在老楊樹(shù)粗大的枝杈上,仿佛一些潔白的梨花兒,為雪中的校園增添了幾許亮麗。要是拍打樹(shù)干,便會(huì)有幾朵涼涼的雪花落在你的臉頰上,鉆進(jìn)你的衣領(lǐng)里,好像在和你捉迷藏。
老楊樹(shù)不僅是我一年四季的好伙伴,還是我忠實(shí)的好朋友。高興時(shí),我會(huì)把內(nèi)心的喜悅告訴它;傷心時(shí),我會(huì)把心中的煩惱告訴它;成功時(shí),我會(huì)讓它分享我的喜悅;失敗時(shí),我會(huì)同它一起找原因,從頭開(kāi)始。此時(shí),我坐在教室里抬頭看,郁郁蔥蔥的老楊樹(shù)正向我點(diǎn)頭致意,好像告訴我要努力學(xué)習(xí),加油。
楊樹(shù)作文 篇23
在爺爺家門(mén)口,有一棵楊樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō),那是一個(gè)雨天,奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時(shí)親手種下的,現(xiàn)在,這棵楊樹(shù)已經(jīng)四十多歲了。
楊樹(shù)的干呈青棕色,筆直地挺立著,很粗壯,我用兩只手都不能抱住。干的上面有無(wú)數(shù)條縫,像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈,大杈上又分出無(wú)數(shù)小杈,像比賽似的努力地伸向遠(yuǎn)方;葉子像一個(gè)個(gè)小扇子一樣,油綠油綠的,摸上去很光滑,遠(yuǎn)看,一片樹(shù)葉子猶如一片綠云,遮住了一片藍(lán)天。兔子是很愛(ài)吃樹(shù)葉的,奶奶常撿拾樹(shù)下綠中泛黃的葉子給兔子吃,兔子卻吃得津津有味,長(zhǎng)得白白胖胖的。
春天,楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝上生出了一個(gè)個(gè)小小的硬球。小硬球裂開(kāi)后,樹(shù)上就會(huì)垂下一條條黃色的.長(zhǎng)絨絨,上面還有棕色的小碎葉,透露出一股清甜的氣味。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,知了趴在楊樹(shù)枝上懶洋洋地叫著:“熱死啦!熱死啦!”這時(shí),楊樹(shù)上稠密的葉子總能遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,投下一大片陰影。鄰居們都愛(ài)到樹(shù)下乖涼,有的就坐在樹(shù)下的石頭上,一邊搖著扇子,一邊與別人談天說(shuō)地,有的干脆就在樹(shù)陰下鋪上席子睡午覺(jué)。每當(dāng)這時(shí),奶奶總是微笑著望著乖涼的人們,然后又深情地望望楊樹(shù),仿佛在想些什么……
楊樹(shù)啊,楊樹(shù),你是一個(gè)奶奶的一個(gè)孩子,時(shí)時(shí)刻刻陪著奶奶,你總是讓讓它老人家快樂(lè);你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。我愛(ài)你,大楊樹(shù)!
楊樹(shù)作文 篇24
在我家門(mén)前,有兩棵筆直的白楊樹(shù),任憑暴雨的打擊,烈日的暴曬,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈,也正是它們,一直激勵(lì)著我。
午后,帶著考試的失意的落寞,拖著久坐無(wú)力的雙腿,灰心喪氣的,一步一步邁回家中,刺骨的寒風(fēng)放肆的打擊,我失望極了。
我坐在窗前,兩眼放空的向外看去,到處白茫茫的,這時(shí),爸爸朝我走來(lái)說(shuō):“門(mén)前的白楊生存了十年,盡管有多大的打擊,有多大的狂風(fēng)暴雨,它們都互相激勵(lì)著對(duì)方,用不服輸?shù)难凵窨粗鴮?duì)方!闭f(shuō)完,爸爸走了。
聽(tīng)完爸爸的一番話(huà),我不由得想起了往事:是那一年的夏天,我和幾個(gè)小伙伴一起上學(xué),放學(xué),是最好的玩伴,吃完午飯后,我看見(jiàn),有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩,把倆棵白楊樹(shù)刻的遍體鱗傷,爸爸把他們打發(fā)走了。事后,我和爸爸一起用泥巴糊上了,希望能夠快快恢復(fù),因?yàn)槲液桶职值南ば恼疹櫍瑐趲缀趸謴?fù)的差不多了。
一天,天上下起了大雨,天氣烏黑,大風(fēng)呼呼的`刮著,可以說(shuō)得上是風(fēng)雨交加的天氣,這樣的天氣,在夏天幾乎是沒(méi)有的,可是偏偏發(fā)生了,我只能呆在家里。
我望向窗戶(hù),發(fā)現(xiàn)兩只白楊樹(shù),竟向如此惡劣的天氣頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),我的心中起了敬意。它們就好比馬路上的交警,不管怎樣,還是堅(jiān)持了下來(lái)。那一瞬間,我覺(jué)得它們,從未像現(xiàn)在這樣的筆直,這樣的高大。
白楊能經(jīng)受住嚴(yán)冬的折磨,我就不能經(jīng)受學(xué)業(yè)暫時(shí)失敗的考驗(yàn)嗎?
經(jīng)歷挫折并不可怕,我也要在心底描繪出一幅最美的圖畫(huà)。
楊樹(shù)作文 篇25
有一次,我奶奶家散步,那時(shí)正值秋天,一片片金黃的葉子落下,我抬頭一看,原來(lái)是這一棵棵的白楊樹(shù)。
白楊是一種很普通,但生命力頑強(qiáng),不管在哪里都能夠欣欣向榮的生長(zhǎng)。在漫無(wú)邊際,黃沙漫天的大戈壁灘上,一排挺直的白楊如同訓(xùn)練有素的.戰(zhàn)士一般站在戈壁灘上,放眼望去,只有渾黃一片。但是白楊毫不畏懼戈壁灘的干燥炎熱,狂風(fēng)一吹,白楊只是彎了彎腰,狂風(fēng)并沒(méi)有戰(zhàn)勝白楊。
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光從山崖消失,當(dāng)夜織上天幕,當(dāng)戈壁的狂風(fēng)呼嘯之際,看著那白楊,他那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),是中華民族不屈象征。他不討厭戈壁的惡劣環(huán)境,執(zhí)著而堅(jiān)韌的屹立在那里。也許他覺(jué)得只有在那兒才能體現(xiàn)自己的價(jià)值,他要為邊疆的建設(shè)盡綿薄之力。當(dāng)風(fēng)沙席卷而來(lái),當(dāng)雨雪無(wú)情拍打,那洪水如魔鬼般攻來(lái)時(shí),但他仍然那么直,那么堅(jiān)強(qiáng)。他在大戈壁,抵御風(fēng)沙、雨雪的侵襲,為祖國(guó)發(fā)展添磚加瓦。他是最普通的民眾,外表及不上似貴族般的楠木那么華麗,可他卻能有如此崇高的精神。他如所有邊疆建設(shè)者一樣,決心扎根邊疆,建設(shè)邊疆,守護(hù)邊疆!在那些狂風(fēng)暴雨的夜晚,白楊毫不畏懼,依舊直直地站在那里,從根到葉,全身上下都散發(fā)著毫不畏懼的精神!
謝謝你白楊,你告訴了我:生命就應(yīng)該這樣頑強(qiáng),不對(duì)命運(yùn)屈服,不向困難彎腰!
那一棵棵堅(jiān)韌而挺拔的白楊樹(shù),不就是最美麗的景色嗎?
楊樹(shù)作文 篇26
世界上有很多樹(shù),有松樹(shù),有柳樹(shù),有柳樹(shù),還有白楊樹(shù)……其中,我喜歡白楊樹(shù),喜歡它的外形,也喜歡他的內(nèi)在品質(zhì)。
松樹(shù)四季常青,桑樹(shù)葉可用來(lái)養(yǎng)蠶,柳樹(shù)身影飄逸,這些特點(diǎn)白楊都沒(méi)有,但是它堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)強(qiáng)不屈。白楊樹(shù)板干挺拔直立,有邊疆“戰(zhàn)士”的美稱(chēng)。
夏天的白楊樹(shù)枝繁葉茂,行走在戈壁原野的人在樹(shù)下面乘涼,白楊枝干呈灰白色,每棵樹(shù)的樹(shù)干都是那么直,枝干底部是它的根,它的根一如它的干,直直扎入泥土之中,它扎根沙漠,從深處汲取水份,
許多樹(shù)都抵擋不住邊疆風(fēng)沙,相比之下,白楊是那么勇敢,傲然挺立,時(shí)時(shí)在搏擊風(fēng)沙,去擴(kuò)張自己的領(lǐng)地。
面對(duì)狂風(fēng)暴雨,它絲毫不畏懼,勇敢的迎接暴風(fēng)雨的`吹打——正如那句名言,“來(lái)吧,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”面對(duì)干旱,它依然是那么勇敢,根使勁兒往下伸展,堅(jiān)持不懈,汲取深處珍貴水源。
不管在哪里,不管是什么惡劣環(huán)境,白楊樹(shù)都是那么的挺拔,那么堅(jiān)強(qiáng),我贊美白楊!
寒冬去了,一陣春風(fēng)拂過(guò),白楊樹(shù)又重新充滿(mǎn)生機(jī),更加生機(jī)盎然,默默扎根荒漠,在荒漠中形成一片片生命之綠洲,搏擊著一次次的沙暴。
默默無(wú)聞為祖國(guó)綠化奉獻(xiàn)著,平凡而不需要人們的贊賞與歌頌。笑對(duì)風(fēng)雨,笑對(duì)一切!
我愛(ài)白楊,更愛(ài)像白楊樹(shù)那樣的人,他們不求功利,卻有付出了許多。我愛(ài)白楊,愛(ài)他的堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔!愛(ài)它的堅(jiān)貞與高潔!
楊樹(shù)作文 篇27
在我的記憶里,小學(xué)校園里有一個(gè)偌大的操場(chǎng),往里走的拐角處有一大片空曠的場(chǎng)地,其中便有兩棵高大的楊樹(shù)。
上學(xué)第一天,我感到既陌生又新奇。在操場(chǎng)上走來(lái)走去的我,顯得是那么的渺小。我獨(dú)自走到那兩棵楊樹(shù)下,抬頭望著,看出了神。突然一個(gè)念頭涌上心頭,笨拙地爬上云梯,瞬間,高了許多的我,傻笑著,繼續(xù)望著樹(shù)梢!澳阍谶@里做什么呢?”我望下去,與那個(gè)女孩搭話(huà),然后挽著她回到教室。進(jìn)教室時(shí),我一回頭,看到樹(shù)葉熠熠發(fā)光,朝著我笑,我也笑嘻嘻,沖它招了招手。
試卷隨意地?cái)傇谡n桌上,令我莫名的有些煩躁。我不自覺(jué)的又扭頭看向那兩棵楊樹(shù)。已是春末,樹(shù)的枝頭依舊是光禿禿的,沒(méi)有半點(diǎn)生氣,我看了幾眼更覺(jué)得煩躁,扭頭時(shí)無(wú)意瞥到了一點(diǎn)綠意,我定睛一看才發(fā)現(xiàn)有許多嫩芽長(zhǎng)出。那些嫩芽雖然很小,但很鮮亮,我低頭沉思。再抬起頭時(shí),眼中不再滿(mǎn)是失望和煩躁,我深吸一口氣,又陷入了題海中……
似火的夏,熾熱的陽(yáng),透過(guò)茂密的樹(shù)葉中留下斑駁的影子,我望著依舊高大的楊樹(shù),伸手輕輕一揮,像當(dāng)年一樣,再見(jiàn)了,我再也不能經(jīng)常在你的.羽翼下靜靜思考!我扭過(guò)頭,邁起堅(jiān)定的步伐,勇敢地走出人生新的篇章,伴隨著楊樹(shù)葉沙沙的聲音。邁出小學(xué)的校門(mén),堅(jiān)定不移。
再見(jiàn)了,我愛(ài)的白楊!
楊樹(shù)作文 篇28
我們學(xué)校是個(gè)臨時(shí)小學(xué),建校之初是因?yàn)榇彐?zhèn)拆遷,建的臨時(shí)過(guò)渡小學(xué)。學(xué)校是一個(gè)長(zhǎng)方形,三面是低矮的平房,分別是教室和辦公室及新分教師住室,學(xué)校環(huán)境極其簡(jiǎn)陋。唯一讓人眼前為之一亮的是校園正中那排楊樹(shù)了,筆直的樹(shù)干,直聳云天,像一排士兵保衛(wèi)著我們的校園。
春天,白楊樹(shù)吐露嫩葉,學(xué)生們?cè)诮淌野察o的.上課,楊樹(shù)葉子沙沙響,好像母親的話(huà)語(yǔ)在耳邊叮嚀。下課了,孩子們?cè)跅顦?shù)下盡情玩耍,楊樹(shù)靜靜的注視著孩子們……
夏天,楊樹(shù)葉子長(zhǎng)大了,一陣風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)葉子嘩嘩作響,好像為孩子們朗朗的讀書(shū)聲鼓掌。下課了,驕陽(yáng)似紅,楊樹(shù)為孩子們帶來(lái)清涼,孩子們躲在樹(shù)蔭下,愉快的做游戲,楊樹(shù)默默的陪伴著。
秋天,楊樹(shù)葉子慢慢變黃,層林盡染,疊翠鎏金,帶給大家又是一種不同的美,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)落下,像黃蝴蝶在翩翩起舞。大風(fēng)刮了一夜,早上到校,地上一層金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層地毯,踩上去軟軟的,吱吱地響。
冬天,楊樹(shù)葉子落光了,一排排楊樹(shù)挺立在校園內(nèi),保衛(wèi)著學(xué)校師生。孩子們坐在楊樹(shù)下的長(zhǎng)椅上或聊天或看書(shū),美哉美哉!老師晚上加班回家,看到挺拔的楊樹(shù)內(nèi)心安全感十足。
感謝這排楊樹(shù),伴隨著我們學(xué)校師生度過(guò)幸福的校園生活,如今新學(xué)校搬遷在即,即將離開(kāi)這排楊樹(shù),離開(kāi)這學(xué)習(xí)生活三年半的校園,內(nèi)心十分不舍。也不知道隨著我們師生的搬離,這排楊樹(shù)又會(huì)何去何從……
楊樹(shù)作文 篇29
在我的家鄉(xiāng),楊樹(shù)是隨處可見(jiàn)的一種植物,外形高大,枝葉茂盛,到了春天,我就迎著那一片片翠綠,伴隨著“嘩啦啦”的清脆的美妙旋律朝著學(xué)校飛奔而去。
小時(shí)候總是期待著自己快快長(zhǎng)大,夢(mèng)想有一天比這路旁的楊樹(shù)還要高,可是一年又一年,我發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),因?yàn)槲业纳L(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它。每次我寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候,媽媽總是不斷提醒我坐直,于是我又開(kāi)始憧憬著自己能夠像楊樹(shù)那樣做一個(gè)頂天立地的男子漢。每次看到它,我都會(huì)下意識(shí)地把頭抬起來(lái),把背挺直,把自己想象成一位英雄。
我最開(kāi)心的就是放暑假的時(shí)候摸爬蚱,等天一黑,我就興奮起來(lái),帶著手電筒,拉著哥哥姐姐一塊一棵樹(shù)一棵樹(shù)下仔細(xì)搜索,看到一個(gè)就慌忙用手捉住,把它裝進(jìn)瓶子里,幸運(yùn)的話(huà)還能看到它蛻皮的樣子,滿(mǎn)身綠瑩瑩的。也許是因?yàn)樘鞜岚!晚上到處放射著燈光,人一多,這場(chǎng)游戲自然而然地就變成了捉爬蚱大賽,捉到一只就在心里默默記個(gè)賬,一聽(tīng)到別人捉的沒(méi)我們多,心里就樂(lè)滋滋的,而一旦捉的少了,我就很著急,想著一定要贏。
楊樹(shù)給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣,到了秋冬時(shí)節(jié),楊樹(shù)開(kāi)始紛紛凋落的時(shí)候我就有些傷感,但是媽媽告訴我,春去春來(lái),花謝花開(kāi),這是自然規(guī)律,明年的楊樹(shù)一定會(huì)變得更加高大,壯實(shí)!
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